我們畢業(yè)了作文推薦
隨著六年級(jí)畢業(yè)考試鈴聲的到來(lái),意味著我們將要結(jié)束小學(xué)的讀書(shū)生活。不管成績(jī)?nèi)绾,我們都要畢業(yè)了。接下來(lái)的事就是安全教育、打掃衛(wèi)生,但我們知道,離別就在眼前。讓我們一起來(lái)看看吧,下面是小編幫大家整理的我們畢業(yè)了作文,希望大家喜歡。
一:我們畢業(yè)了
耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話(huà)一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”
小學(xué)畢業(yè)了,回想過(guò)去的美好時(shí)光,真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起走過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……
六年的光陰似乎在一瞬間就過(guò)去了。我們注定要分別,但是為什么還要我們相識(shí)呢?最后一次春游,最后一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一次考試,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我記憶猶新,我們彼此珍惜對(duì)方,珍惜對(duì)方之間的友誼。
快畢業(yè)的時(shí)候,教室的空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。畢業(yè)典禮上強(qiáng)行擠出來(lái)的笑容之中,籠罩著一層淡淡的陰云。
想起和同學(xué)相處的日子,我是多么不愿和他們分開(kāi)。六年,和他們一起上課,做作業(yè),和他們一起嬉戲,玩耍,和他們一起進(jìn)步,經(jīng)歷挫折。歡聲笑語(yǔ)回蕩在我耳旁,他們的笑臉也不斷涌現(xiàn)。我怎能忘記呢?
在這六年的時(shí)日里,我曾以黑板為背景,以教師為榜樣,以同學(xué)為伙伴,走過(guò)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。如今要畢業(yè)了,讓我們揮揮手說(shuō)聲再見(jiàn)。再多的思念也換不回來(lái)和同學(xué)在一起的日子,再多的想念也換不回來(lái)我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè),與其在這懷念我們以前快樂(lè)的時(shí)光,到不如接受事實(shí),將這種思念變成回憶埋藏在心底。
“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)使人高興又使人傷感。高興是因?yàn)槲覀兛缛胫袑W(xué),隨著我們的跨入,我們的知識(shí)也向前走了一步,也意味著我們又長(zhǎng)大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和體驗(yàn)。學(xué)習(xí)那些更深一層的知識(shí),充實(shí)自己的知識(shí)寶庫(kù);傷感又是因?yàn)槲覀儠?huì)跟在一起六年的同學(xué)分開(kāi)。
教師們也說(shuō)過(guò)“天外有天,人外有人”,“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”。我們也不知道在中學(xué)里又會(huì)遇到什么樣的事情,在這陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中,有從各個(gè)學(xué)校來(lái)的學(xué)生自然而然會(huì)有比你成績(jī)好許多的高手。到那時(shí)你就會(huì)產(chǎn)生一種學(xué)習(xí)壓力,使自己被功課、學(xué)習(xí)壓得緊緊的喘不過(guò)氣來(lái),由于到了初中作業(yè)量也隨之增加,而休息時(shí)間也隨之越來(lái)越少。有“熊貓眼”的機(jī)率也隨之增多,上課會(huì)周公的同學(xué)們也越來(lái)越多。
到了初中我的擔(dān)憂(yōu)與傷感和興奮也都會(huì)現(xiàn)實(shí),我們抓住偷偷溜走的時(shí)間,在這僅有的時(shí)間里努力奮斗。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!再見(jiàn)了,親愛(ài)的教師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!雖然我們分別了。但是,我依然要繼續(xù)我的生活,我依然要努力,依然要奮斗,為了夢(mèng)想,為了現(xiàn)實(shí),僅此而已!步入初中的生活,相信自己,明天會(huì)更好!。
二:我們畢業(yè)了
從剛上小學(xué),我便知道總有一天要畢業(yè),總認(rèn)為畢業(yè)是非常激動(dòng)令人高興的事,今天才知道了真正的滋味。
早上八點(diǎn)半,同學(xué)們已早早到齊了,考試完后兩天不見(jiàn),大家有說(shuō)有笑有那么多的知心話(huà)兒,我們六一班的畢業(yè)典禮就在大家的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。
當(dāng)主持人宣布有孔教師為我們講話(huà),孔教師走上講臺(tái),說(shuō):“今天,我很高興能再次在這里見(jiàn)到可愛(ài)的`孩子們,還記得六年前……”剛說(shuō)到這兒,孔教師便開(kāi)始哽咽,很多同學(xué)也和孔教師一起流下了淚水,孔教師告訴我們,不管將來(lái)大家走到哪兒,永遠(yuǎn)不要忘記母校的一草一木,不要忘記朝夕相處的教師和同學(xué),此時(shí)此刻,教師已淚流滿(mǎn)面,我只感覺(jué)到自己的眼淚在眼眶里跑步,我們變得無(wú)比傷心,原來(lái)熱熱鬧鬧的教室此時(shí)已變得無(wú)比哀傷。
接下來(lái)由孔教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),家長(zhǎng)還要面對(duì)面給自己的孩子講一句話(huà)祝福的話(huà)。很多很多家長(zhǎng)在講話(huà)時(shí)都流下來(lái)眼淚,媽媽對(duì)我說(shuō):“感謝六年來(lái)教師的辛勤培育和付出,希望郭怡欣在以后成長(zhǎng)的路上踏踏實(shí)實(shí),陽(yáng)光自信,快樂(lè)成長(zhǎng)!”我突然很傷感,現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了,我即將是一名初中生了,真的要告別母校的教師和同學(xué),那種心情真是無(wú)以言表。
為了表達(dá)對(duì)母校和對(duì)教師的感恩,郭京煒同學(xué)代表我們,用富于激情的聲音朗讀了他創(chuàng)造的散文詩(shī)《感恩母!罚感0,我愛(ài)你,不管將來(lái)走遍天涯海角,我始終都不會(huì)忘記你!你永遠(yuǎn)是我心目中最深的記憶!現(xiàn)在,雖然我即將離開(kāi)你,但我會(huì)時(shí)常來(lái)看看你的,這里的一草一木,都是世界上最美麗的風(fēng)景線(xiàn),將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里……。
給我印象最深的就是全班同學(xué)一起合唱《童年》了。記得音樂(lè)課教師第一次教我們唱這首歌時(shí),大家臉上都洋溢著幸福,快樂(lè),甚至還有一絲調(diào)皮,而今天,當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)典禮上再次唱起時(shí),同學(xué)們卻顯得那樣的傷心和沉重,班長(zhǎng)丁一笑時(shí)不時(shí)用手去擦眼角的淚水,同學(xué)們有的低著頭,有的在抽泣,可我們的歌聲依然嘹亮動(dòng)聽(tīng),它是對(duì)我們童年的依戀,是我們對(duì)母校的不舍,是我們對(duì)六一班永遠(yuǎn)的牽掛……
當(dāng)我們一起在孔教師和劉彧媛帶領(lǐng)下吟誦時(shí),我們似乎又回到了曾經(jīng)的課堂,我們是那樣開(kāi)心,那樣的興奮……
從來(lái)不知道時(shí)間過(guò)得這樣快,畢業(yè)典禮結(jié)束了?捉處熂t著眼圈溫柔地對(duì)我們說(shuō):“好了孩子們,下樓玩去吧!笨墒,大家沒(méi)有一個(gè)人動(dòng),依依不舍地望著孔教師,因?yàn)椋@或許是我們六一班最后一次端端正正的坐在教室里聆聽(tīng)孔教師講話(huà)了,大家只能有這樣的方式,表達(dá)對(duì)教師同學(xué)的依依不舍,即便孔教師又喊了幾遍,也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)從座位上站起。孔教師提醒大家可以在教室或者校園合影,也可以和喜歡的同學(xué)玩耍,此時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上講臺(tái),和孔教師擁抱合影,很多同學(xué)傷心地失聲痛哭。
難忘的畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們即將成為一名中學(xué)生了。這是我最難忘的一堂課,讓我們帶著母校教師和同學(xué)的期待,帶著家長(zhǎng)的祝福上路,去迎接人生有一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
母校,我愛(ài)你!教師,我愛(ài)你!同學(xué),我愛(ài)你們!
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