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小學(xué)六年級畢業(yè)作文700字

時間:2021-10-05 11:31:51 畢業(yè) 我要投稿

【熱門】小學(xué)六年級畢業(yè)作文700字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)六年級畢業(yè)作文700字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】小學(xué)六年級畢業(yè)作文700字4篇

小學(xué)六年級畢業(yè)作文700字 篇1

  我們的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯,即將落幕,作文 那年,我們畢業(yè)。我無法期待下一秒,亦無法停留在上一秒。六年來,我們瘋狂過。六年來,我們懵懂過。六年來,我們迷茫過。六年來,我們徘徊過。六年來,我們倔強過。

  六年來,我們?nèi)涡赃^。六年來,我們努力過。六年來,我們失落過。六年來,我們委屈過。六年來,我們軟弱過。六年來,我們堅強過。六年來,我們激動過。六年來,我們興奮過。六年來,我們絕望過。六年來,我們落魄過。六年來,我們犯傻過……不知道為什么,并不喜歡晴天。唯愛雨天,也許,那淅淅瀝瀝的雨點能夠讓自己平靜一點吧。那一縷縷陽光總是那么刺眼的。

  最近總是做夢,真不知道自己是怎么了,總是夢到六年里發(fā)生的一件又一件事。很少幻想未來,總是喜歡回憶過去,那一幕幕總是令我大白天的有些神經(jīng)質(zhì),想到一些發(fā)生過的一些事,總會情不自禁地笑一場,而總會收到一句“神經(jīng)病!弊鍪裁词露紱]有心情,莫名地感到累,其實就是復(fù)習(xí)期段作業(yè)稍微多了些。

  聽著從前流行的歌,有種陌生感,又有種熟悉感,哼著熟悉的曲調(diào),“笑一個吧,功成名就不是目的,讓自己快樂快樂這才叫做意義,童年的紙飛機,現(xiàn)在終于飛回我手里......”真有這句歌詞么,為什么以前熟唱的時候怎么沒有注意到?小時候,總是習(xí)慣性地折紙飛機,每架紙飛機上,都記錄著我的心情,承載著我的夢想。將它放飛出去,望著那屬于我的一個個小秘密,劃出一道唯美的弧度......

  這六年,放肆地笑過,痛快地哭過。在這個熟悉的校園里,有著我最美的回憶,。最后一個夏天,我們就要說再見。我們不會在像幼兒園時那么傻,以為以后還可以在一起。

  我開始學(xué)會釋懷。六年來,每天在校園看到那些熟悉的臉,毫無感覺。也許以后碰到,會有一種心痛的感覺吧。那一個個嬉戲打鬧的日子,一個個清晰可見的日子,一個個充滿美好的日子,一個個記憶猶新的日子。卻在這最后一個夏天,一切都要結(jié)束了。師生情、同學(xué)情,是否都會漸漸褪色?那些熟悉的臉龐,熟悉的身影,熟悉的微笑,熟悉的聲音,是否都會慢慢淡忘?這里的一草一木,這里的朗朗書聲,這里的歡聲笑語,我生生世世都不會忘掉。多希望,停留在昨天。只想抓住眼前的一切,永不放開

小學(xué)六年級畢業(yè)作文700字 篇2

  今天上午,我們上了一節(jié)特殊而富有有趣的課,我們偉大而美麗的余老師把我們送給她的禮物來了一個匯總,給同學(xué)們一起分享。

  細心的余老師拿出電腦,開掉了幻燈片,只見一副精美的卡片映入我的眼簾,一個個大大小小的愛心組成了一個大愛心,我想,,那愛心不單單只是一個普通的愛心,而是包含著濃濃的師生情意的愛心吧。

  我瞇著雙眼看著同學(xué)們做的禮物,忽然,老師的一句話頓時吊起了我的胃口:“你們都愛我,就有一個同學(xué)恨我”瞪大雙眼努力想看到上面的名字,可由于視力的原因卻久久不能如意,當(dāng)老師說到是多納的時候,我頓時楞在那里了,老師一字一頓地念著,邊念晶瑩的淚珠也邊流淌出來,我的眼眶中也積滿了淚水,它們在我的眼眶中打轉(zhuǎn)著,我努力忍者,說真的,我不喜歡流眼淚,可每次要流的時候我卻怎么也擋不住,我不喜歡給人留下懦弱的形象。不過里面中,我的眼前模糊了,只有某種液體在眼前晃蕩。

  淚,不知不覺地流了出來,我使勁擦拭著因哭泣而濕潤的眼眶,看著桌上那滴淚珠,要是換做以前,我早就把它擦的一干二凈了,可是今天,我居然不舍,甚至看著它發(fā)呆了許久。

  多納的整篇文讀玩了,里面居然有寫到我,這使我十分感動,也有著些許的受寵若驚。但一想到我們即將畢業(yè),一股莫名而來的苦澀感就一下竄上了我的心頭,溢滿了我的心田,我后悔以前不好好珍惜我們在一起的時光,甚至覺得時間如此之慢,恨不得時光快點過去,可事到如今,我反而覺得時間好快,好快,快到似乎就在眨眼之間。

  六七班的同學(xué)們,老師們,原諒我以前的任性,原諒我以前的不懂事,原諒我以前的調(diào)皮,原諒我以前的錯事,在畢業(yè)前的這些天,讓我們一起把這鍋石頭湯熬制地越發(fā)美味,讓它代表我們六七的風(fēng)采,讓它把我們的進步書寫出來。

  同學(xué)們,畢業(yè)后不要忘了來班群里繼續(xù)聊天嗷,也別忘了繼續(xù)關(guān)注我們的石頭湯嗷,記住噢,小學(xué)時光里,有那么一個團結(jié)的六七班哎。

  在這畢業(yè)前的幾天,讓我對六七的襪子們送上最真誠的祝福吧!

小學(xué)六年級畢業(yè)作文700字 篇3

  聚也匆匆,散也促,花開花落總無限,唯有友情藏心中。

  你有你的赤橙黃綠,我有我的青藍靛紫,天空同屬于我們,因為我們年輕。

  如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花芯中去采擷,如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

  你筆下?lián)碛幸粋色彩絢麗的世界:愿你,也相信你,擁有另一個筆下燦爛的圖景。

  春天是碧綠是天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來的金秋。

  用那些彩貝去編織你是詩吧,用那簇星座去譜寫你的歌吧——生活,需要幻想的音符。

  沒有了旋律,就沒有了詩歌,沒有了色彩,那是怎么樣的生活?愿春天賦于你絢麗是色彩、無限的希望、美好的未來。

  愿燦爛的陽光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永遠屬于你!

  生涯的大陸已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡送的花束。英勇地去吧,友人!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飄動……

  我們領(lǐng)有4個在一起的年齡,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中可貴的一頁。

  雪花亂飛的節(jié)令,我們也曾陷著迷茫的迷惑,覺得孤單和悲涼,但我們究竟走了過來。

  還記得那一天的攝影紀(jì)念嗎?我的霎時意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。

  在一起的歲月是如許快活,在花壇的芳香中,收藏著我們的點點滴滴,其中當(dāng)然也有咱們的友情與歡喜。

  聚也不是開端,散也不是停止,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心灌溉、栽培,讓它明天將來開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起渡過的那段快樂的日子。

  你給我的那純粹的友誼是我長生難忘的,我祝你成就越來越好。

  我們從世界的各個角落湊集在一起;我們有歡快,有難過,有微笑,有眼淚,在這六年里經(jīng)由了酸甜苦辣,也考驗了我們的友誼,你將永遠珍藏在我心中!

  是你們讓我在母校的每一個角落,留下了美好的回想,是你們給了我最誠摯的友誼,我回永遠愛護。

  日月如梭,一轉(zhuǎn)瞬,4年的同窗生活已成為從前。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠迷戀的百草園。

  采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回憶起是那么繽紛壯麗;而成長的`追趕,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,仿佛沉靜,讓我重新拾取記憶的落英。

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

小學(xué)六年級畢業(yè)作文700字 篇4

  一晃,六年了,我的小學(xué)生活也快結(jié)束了。過去的六年,我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,在這個充滿歡樂的校園里,我一天天長大。轉(zhuǎn)眼間,我將和這個學(xué)校說再見了,在這六年的時光里,我有過惋惜,有過悲傷,有過欣喜,更有過歡笑。

  有時我也在想,畢業(yè)那天,我們是笑還是哭?我們是微笑著跟同學(xué)說一聲”再見”?還是流淚地給同學(xué)一個離別時的擁抱?在我看來,這兩樣都是必要的。曾經(jīng),同學(xué)給了我多少歡樂,多少笑容。是你們,在我憂傷的時候,一直在我身旁安慰我;是你們,在我喜悅的時候,一同為我慶祝;是你們,在我成長的道路上,一直陪伴在我身旁,讓我從此不再孤單。。

  蔚蔚,我親愛的”兄弟”,你還記得嗎?一次我因為要去掃地,所以讓你幫我交一下全班人的數(shù)學(xué)作業(yè)本。你毫不猶豫地答應(yīng)了。事后,我向你說了一聲謝謝,而你說了一句讓我十分感動的話——你是我”兄弟”呀!蔚蔚,你知道嗎,這句話是我在朋友之間聽到過的最溫暖的一句話,也是讓我覺得最珍貴的一句話!蔚蔚,我相信,我們的友誼一定會天長地久!

  同學(xué)們,再見了!再過不久,我們就要跨入初中的大門,迎來全新的學(xué)習(xí)生活。等待我們的,是更重的學(xué)習(xí)壓力,是一張張陌生的面容。而需要我們面對的是一片未知的荊棘。我迷茫過,彷徨過。面對未來,我們的本能反應(yīng)就是——不知所措。但我深深地知道,如果真是這樣,我們將成為這個世界上最無用的人!我們無法逃避,我們更不能逃避!生活需要我們創(chuàng)造,現(xiàn)實需要我們面對!我們只有懷著一顆向上的心,積極地面對挑戰(zhàn),這樣才能取得成功。

  同學(xué)們,再見了,面對離別,我們一定要堅強!就讓我們帶著友誼的花苞離開,讓這花苞之后的日子里開得更加旺盛,更加勃勃生機!

  夏天的風(fēng)已經(jīng)吹來,多彩的校園里,顯示出夏天獨有的景色?上,我即將和這個學(xué)校告別。夏天的風(fēng)啊,請把我的氣息留在這兒吧;夏天的雨啊,請把我的心靈滋潤得更加美好吧;夏天的太陽啊,請把我照得更加火熱,更加赤誠吧!

  畢業(yè)帶給我們新的期待;畢業(yè)帶給我們離別的憂傷,畢業(yè)帶給我們對未知的迷!瑢W(xué)們,我們小學(xué)生活的最后一輪太陽即將落下,而新一輪初升的驕陽又將在明天升起!我們堅信,我們的明天會更加美好,更加輝煌!讓我們堅定地唱出那首歌:明天會更好!!

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