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迎接畢業(yè)考作文

時(shí)間:2023-04-24 16:54:23 畢業(yè) 我要投稿
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迎接畢業(yè)考作文(通用45篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的迎接畢業(yè)考作文,歡迎大家分享。

迎接畢業(yè)考作文(通用45篇)

  迎接畢業(yè)考作文 1

  一天一天地過(guò)去了,我也準(zhǔn)備離開(kāi)我們美麗的學(xué)校,離開(kāi)我和藹可親的老師,朝夕相處的學(xué)生。

  我真希望時(shí)間能夠倒流,我好想運(yùn)動(dòng),去玩電腦,看電視?上н@些都是我的幻想。我放下了手中的筆,探了頭望了望媽媽,媽媽我好想出去玩。寢尶匆(jiàn)我,溫柔的說(shuō):“休息10分鐘就去寫作業(yè),”“天啊”我寫了3個(gè)時(shí)辰的'作業(yè),才能休息10分鐘,我好珍惜這10分鐘?墒,時(shí)間過(guò)了,又要寫作業(yè)了,媽媽是個(gè)望女成鳳的人,我必須把討厭學(xué)習(xí)的念頭給打掉,做一個(gè)讓媽媽感到自豪的人,可是一看見(jiàn)試卷,我腦子卻已經(jīng)空白了,我希望我是神,能讓時(shí)間倒流,我討厭媽媽的望女成鳳,討厭現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。

  那是發(fā)生在數(shù)學(xué)課上的事,老師說(shuō):“誰(shuí)能解這題?”我望了望那題,“太難了,這是誰(shuí)想出的?這么難,誰(shuí)出的,一刀斬了它。”想了想不寫了,可是老師等一下有讓我去辦公室。算了,亂寫吧。寫完了,全班交上去,老師就先斬后奏地說(shuō):“這可是試卷的題,你們要記住了。”我心想:我沒(méi)有記住,在加上去是亂寫的怎么辦?怎么辦?我恨不得馬上就去把作業(yè)本拿來(lái),我恨考試。”

  臨近畢業(yè)了,同學(xué)們都珍惜在一起的一分一秒,班里有人問(wèn)QQ;有人問(wèn)號(hào)碼;也有人直接買同學(xué)錄,發(fā)給全班同學(xué),甚至發(fā)給老師的都有。

  我們說(shuō)的每一句話,每一個(gè)字,都給自己留下了美好的回憶。

  迎接畢業(yè)考作文 2

  “我們現(xiàn)在要考試了,畢業(yè)了就要去執(zhí)行任務(wù)。第一項(xiàng)考試是穿過(guò)迷之森林,里面有許多怪物,大家注意啊。通過(guò)了的就可以飛了!笨ǹɡ蠋熣f(shuō)!笆裁,考試,還要通過(guò)迷之森林,好難啊!贝蠹叶甲h論紛紛!澳瓋,你一個(gè)人進(jìn)去太危險(xiǎn)了,我們來(lái)保護(hù)你!蹦型瑢W(xué)都喊著,只有女同學(xué)都吹胡子瞪眼的對(duì)他們說(shuō):“為什么只保護(hù)沫兒,不保護(hù)我們,我們所有女同學(xué)的魅力難道還斗不贏她一個(gè)沫兒?”“是誒,你們也不看看自己長(zhǎng)什么樣?”“別吵了,你們還是擔(dān)心下自己吧。我的力量是你們的.1000倍,廢物們!蹦瓋豪淅涞'說(shuō)。雖然沫兒這么說(shuō),可男生們卻大叫:“好酷哦!

  大家都是結(jié)伴去森林,可沫兒卻是一個(gè)人,她什么都不怕。怪物們一個(gè)接一個(gè)的來(lái),別人都費(fèi)了好大勁才打一個(gè),可沫兒和曉呢?沫兒手指一碰怪物,怪物就應(yīng)身倒下了。曉拿一把劍一砍,怪物也倒下了。沫兒是第一個(gè)走出來(lái)的,曉是第二個(gè),可兒是第三個(gè),她們毫無(wú)疑問(wèn)都通過(guò)了。

  迎接畢業(yè)考作文 3

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)畢業(yè)了,現(xiàn)在的我,正看著畢業(yè)前些的同學(xué)錄發(fā)呆,想到畢業(yè)考試那天,一切都仿佛都是我剛剛經(jīng)歷的。

  在去考試的路上,我有些膽怯,一遍遍的在腦里過(guò)電影似的放完了模擬試卷上的成功秘笈,本應(yīng)有的'是初生牛犢不怕虎的形象,氣貫長(zhǎng)虹不可阻擋的氣勢(shì),怎落得如此的境界,甚是傷感。吃著媽媽早上遞過(guò)還仍然是熱騰騰的早飯,不禁想起了臨行前媽媽的話語(yǔ),雖只是諸如把筆帶好,帶上牛奶,但是回想起來(lái)竟有一些陽(yáng)光的.味道,熱熱的,暖暖的。

  再就是前幾天老師的叮嚀,她對(duì)我說(shuō),我相信你會(huì)成功,祝你的前途更加燦爛,此時(shí)她蕩漾著一絲微笑,不由得讓人感到親切與敬畏!鞍镁o張呀!”好友道到,“這萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)兩短可怎么辦呀!蔽覠o(wú)語(yǔ),但是有一種不可言狀的東西沉沉的壓住了我的心!拔蚁M梢越o我的母校畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。”我過(guò)了許久才說(shuō)。

  忽然,一陣風(fēng)把我的同學(xué)錄翻了一頁(yè),我的思緒從畢業(yè)考試回憶中會(huì)來(lái)了,原來(lái),這些都已經(jīng)成了回憶了。

  迎接畢業(yè)考作文 4

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)老師,即將離開(kāi)同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  忘不了,敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的.,園丁是怎樣照顧花朵的',春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姡層颜x地久天長(zhǎng)!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

  迎接畢業(yè)考作文 5

  人們常說(shuō):“一寸耕耘一寸收獲!弊匀唬瑳](méi)有努力,也就沒(méi)有成功。當(dāng)老師公布了成績(jī)單之后,我的心情十分沉重,因?yàn)槲业某煽?jī)十分不理想,這種失敗和我的努力有著必不可少的'關(guān)系。這一學(xué)期,我沒(méi)有把心放在學(xué)習(xí)上,上課時(shí),表面上在認(rèn)真聽(tīng)講,其實(shí)在不住的看手腕上的手表,盼望著早點(diǎn)下課。寫作業(yè)的`時(shí)候,不像其他同學(xué)那樣專心,總是寫一會(huì)兒玩一會(huì)兒,因此浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間。還總是懷著可能會(huì)考好的僥幸心理應(yīng)付考試。而且我也沒(méi)有學(xué)習(xí)上的主動(dòng)性,除了父母逼著看書我才會(huì)看,只要是老師不布置預(yù)習(xí)任務(wù),我也不會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)下一篇課文。我辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。通過(guò)這次考試告訴了我一個(gè)道理:不論是誰(shuí),只有付出辛苦和汗水,才能夠有所收獲與提高。從今以后,我一定會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講,提前做好預(yù)習(xí)工作,積極地舉手回答問(wèn)題,專心致志的寫作業(yè),全神貫注的思考問(wèn)題,抓緊一切時(shí)間投入的學(xué)習(xí)。

  我相信只要我有毅力,有決心,勤奮的學(xué)習(xí),就一定能夠提高進(jìn)步,成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

  迎接畢業(yè)考作文 6

  一天,我在觀察蜜蜂的時(shí)候,有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。

  蜜蜂飛行的時(shí)候,發(fā)出嗡嗡的叫聲,這聲音是從哪里發(fā)出的?我便捉了一只蜜蜂進(jìn)行觀察。為了探究蜜蜂的發(fā)音器官,我把蜜蜂粘在木板上,讓它不再飛行,奇怪的是,蜜蜂沒(méi)有飛行,也能發(fā)出聲音。我想:難道蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動(dòng)發(fā)出的?我又捉了幾只蜜蜂反復(fù)實(shí)驗(yàn),都沒(méi)看出個(gè)究竟。

  我想,蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動(dòng)發(fā)出的,也應(yīng)該是它身體的哪個(gè)部位發(fā)出的。我仔細(xì)地觀察并俯下身子貼近蜜蜂傾聽(tīng),突然覺(jué)得他的聲音好象是從肚里發(fā)出的,我小心地用小布條把蜜蜂的肚子包住,仍然能聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂的叫聲。這時(shí),我終于發(fā)現(xiàn)了蜜蜂身體的一個(gè)重要部位——雙翅根部比油菜籽還小的.兩個(gè)小黑點(diǎn),聲音就是從這里發(fā)出的。

  我趕忙拿來(lái)一根針,捅破小黑點(diǎn),蜜蜂就不發(fā)聲了,連續(xù)做了幾次同樣的.實(shí)驗(yàn),結(jié)果都一樣。我恍然大悟,原來(lái)蜜蜂的叫聲就是從這里發(fā)出的。我雖然不知道蜜蜂發(fā)出聲音的部位叫什么名稱,但我感受到了實(shí)驗(yàn)成功的樂(lè)趣。

  迎接畢業(yè)考作文 7

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,F(xiàn)在的我即將離開(kāi)母校、離開(kāi)老師、離開(kāi)相處六年的同學(xué),心中有太多太多的不舍,但在此之際,我最想對(duì)母校說(shuō)一聲:“謝謝!”

  走在寬闊的操場(chǎng)上,看到春風(fēng)下競(jìng)相開(kāi)放的玉蘭,看到棵棵枝繁葉茂的松樹(shù),看到整潔如新的教學(xué)樓,我不禁感慨萬(wàn)分。在操場(chǎng)上做游戲,母校給予我了和同學(xué)之間的友誼;在陽(yáng)光下鍛煉,母校讓我保持健康的'體魄;科學(xué)課上觀察花草,母校引領(lǐng)我進(jìn)入了神奇的.科學(xué)世界;明亮的教室內(nèi),我們學(xué)習(xí)著豐富的知識(shí),母校帶我跳入了知識(shí)的海洋;升旗典禮上,我站在臺(tái)前與老師、同學(xué)一起做著動(dòng)人的演講,是母校,讓我擁有鍛煉自己的機(jī)會(huì),站在全校師生面前從容、投入地表演。六年來(lái),就是這多姿多彩的校園給予了我快樂(lè)的童年。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,對(duì)母校的愛(ài)早已藏在我的心底,因?yàn),她給予了我能夠飛奔的雙腿,能夠飛翔的翅膀。以后,無(wú)論我走到哪里都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的母校——育民,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她對(duì)我的呵護(hù)。昨天,我成為一名母校的學(xué)生,接受著老師諄諄的教導(dǎo),今天,我將以母校起飛,成就更光明的未來(lái)!

  在學(xué)校時(shí),我以母校為驕傲,走出校門,母校將會(huì)為我自豪!

  迎接畢業(yè)考作文 8

  我沒(méi)有西施一樣美麗的臉龐,也沒(méi)有諸葛亮的聰慧,但我有著屬于自己的個(gè)性。

  雖然我相貌平平,但我卻個(gè)性十足。每當(dāng)做一樣事,我都會(huì)按照自己的理念去做,不去顧想周圍的一切;蛟S別人做事總是三思而后行,但我卻勇于行動(dòng)。在做事中努力把事做好。就如寫作業(yè)一樣,我不會(huì)去慢悠悠的想,而是只求自己認(rèn)為對(duì)自己認(rèn)為好。

  我不聰明,但我做事認(rèn)真。在別人粗心大意時(shí),我要認(rèn)認(rèn)真真,這樣我不會(huì)比別人差很多。在我們生活中,人都有不足,但我會(huì)用我的.優(yōu)點(diǎn)去彌補(bǔ)不足,從而去改變,去爭(zhēng)取最好。

  別人也許不喜歡我,但我會(huì)用一種欣賞的眼光去看待人與事物。我會(huì)坦然地面對(duì)一切,但我不會(huì)去占有,不會(huì)讓思維來(lái)控制我,我更不會(huì)過(guò)分的去奢望什么,而是用一種平常心去欣賞人和物,就像欣賞一幅畫一樣,從中獲得比別人多的快樂(lè)幸福。

  我不像別人一樣,遇到困難,就畏縮。我遇到困難要努力克服。要對(duì)一切事物充滿好奇心。有勇氣去改變命運(yùn),改變?nèi)松,讓困難看到我就膽怯。

  我不會(huì)向別人要求什么,我會(huì)主動(dòng)安慰別人,關(guān)心別人,真誠(chéng)為別人喝彩,給別人一個(gè)充滿溫暖善意的.眼神、微笑,讓別人感到如沐春風(fēng)。

  這就是我,獨(dú)一無(wú)二的我,個(gè)性十足的我!

  迎接畢業(yè)考作文 9

  在這個(gè)大千世界里,我們都是過(guò)往的路人,真正了解的人并不多,或許我們最了解的人就是自己了。

  我也是這大千世界里的一名路人,我平凡,卻也有不平凡的.性格。

  我好勝,萬(wàn)事都要爭(zhēng)個(gè)第一,我喜歡得到后愉悅的心情,在競(jìng)爭(zhēng)中,我不斷地汲取營(yíng)養(yǎng),向前沖著。在競(jìng)爭(zhēng)中,我時(shí)常會(huì)遇到失敗,但我總是告訴自己要勇敢。成功永遠(yuǎn)屬于勇于競(jìng)爭(zhēng)的人。

  上帝總是把兩個(gè)相同重量的人放在天平的.兩邊,天平的這邊是自己,那邊便是對(duì)手?稻褪俏业膶(duì)手。對(duì)手并不是敵人,而是朋友,是擁有共同努力目標(biāo)的人。在競(jìng)爭(zhēng)中,我和康共同的進(jìn)步著,努力著。在對(duì)方身上,我們都互相汲取著,體味著競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)。我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。在競(jìng)爭(zhēng)中我需要對(duì)手。

  在緊張的競(jìng)爭(zhēng)中,我總是默默地體味著競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)。我喜歡這公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)。喜歡著天平兩邊的較量。在競(jìng)爭(zhēng)中,我得到了許多,收獲了許多,不斷地成長(zhǎng)著。

  我的生命離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),是競(jìng)爭(zhēng)譜寫了我生命的價(jià)值與意義。競(jìng)爭(zhēng)是學(xué)習(xí)的過(guò)程,是進(jìn)步的過(guò)程,是競(jìng)爭(zhēng)使我的生命有了光彩。

  這就是我,一個(gè)平凡卻又不平凡,喜歡競(jìng)爭(zhēng),不斷進(jìn)步的我。

  迎接畢業(yè)考作文 10

  畢業(yè)了,又成熟了一點(diǎn),又長(zhǎng)大了一點(diǎn),解脫了常日作業(yè)的壓力,可是,離開(kāi)了平時(shí)玩的最好的朋友,離開(kāi)了藏在心底的人

  回想起平時(shí)下課時(shí)的打打鬧鬧,追逐嬉笑,鼻子就酸酸的了,以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒?哦,我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人,現(xiàn)在還好嗎?

  畢業(yè)了,身邊的歡笑沒(méi)有了,整日陪伴我的就只有無(wú)聊、孤獨(dú)我曾經(jīng)對(duì)他們說(shuō)過(guò),“畢業(yè)了,我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉!”這句話,聽(tīng)起來(lái)很絕情,可是,如果我不忘掉,豈不是要每天哭?可是,六年的感情,是不會(huì)那么輕易忘掉的,在我很孤單時(shí),腦海中便浮現(xiàn)出了那一個(gè)個(gè)熟悉的`面孔。原來(lái),他們已經(jīng)深深地印在了我的.腦海中。

  那個(gè)曾經(jīng)停留在了我心中的人,以后可能永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在我的面前了吧?

  我不能忘記他們,就只能衷心地祝福了吧?

  也許,這就是成長(zhǎng)中的一個(gè)過(guò)渡吧?我還要經(jīng)歷中學(xué),大學(xué)也許,這就是對(duì)我的磨礪吧?讓我更堅(jiān)強(qiáng)。

  并不會(huì)事事如意,還可能會(huì)讓你認(rèn)為是老天在故意和你作對(duì),可是,最后才發(fā)現(xiàn),就是這樣,你正在慢慢成長(zhǎng)。這就是人生,坎坷不平的人生。

  迎接畢業(yè)考作文 11

  馮驥才說(shuō),人生活中的每一個(gè)快樂(lè)和痛苦都是難得的財(cái)富。

  這話不假,雖說(shuō)有那么多的人都在向往著享受與幸福。

  細(xì)數(shù)留在世上的財(cái)富,我們不禁苦笑于貨幣符號(hào)的單調(diào)。那些不朽的經(jīng)典,那些經(jīng)歷了歲月檢選,躬身考驗(yàn)的事物,不也被我們更加地推為“財(cái)富”?

  司馬遷《報(bào)任安書》有言:文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》!泵鎸(duì)著傳世千年不朽的`經(jīng)典,面對(duì)著撰寫經(jīng)典的人們,不能不說(shuō),遭受的種種不公與災(zāi)難也是一種幸福,苦澀的幸福。

  母親經(jīng)常說(shuō),做老人的,最可盼的就是兒女繞膝,享得天倫之樂(lè)?粗鴥簩O滿堂,這才是父母真正積蓄一生的`財(cái)富。有很多兒女不懂得,總在迫不得已———比如過(guò)年,去探視一下,無(wú)非是給點(diǎn)商品,給點(diǎn)貨幣。譬如農(nóng)民的快樂(lè)并不是糧食能賣個(gè)好價(jià)錢,而是投入了勞動(dòng)與汗水的土地終于有了收獲。父母對(duì)子女的牽掛與關(guān)懷也完全是不可多得的雙方共有的財(cái)富:于父母是付出的快樂(lè),于兒女是被關(guān)心的快樂(lè)。

  走過(guò)一生,都是不斷積累財(cái)富的過(guò)程,正視財(cái)富,了解財(cái)富,才能使人生豐富起來(lái)!昂<{百川,有容乃大”,接納多了,積蓄多了,都是嚼味不盡的幸福,財(cái)富才發(fā)揮出最大的功用。

  迎接畢業(yè)考作文 12

  哎,要小升初考試了,雖然很緊張,但老人們說(shuō)常說(shuō):”只要把難的問(wèn)題解決了,就不會(huì)緊張了。”有了這句話我就不緊張了。

  我的成績(jī)不是拔尖的,但我也不是最差的.,我相信只要通過(guò)努力就一定能成功的。

  有一次我對(duì)媽媽說(shuō):“你覺(jué)得這次小升初,你能考到什么班去?”我很不堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō):“有可能,考到中等班,也可能考到差班,也可能考到英才班!蔽铱纯磱寢屇欠N很嚴(yán)肅的表情,我不驚被嚇住了。連說(shuō)話都顛倒了。媽媽雖然表面上很嚴(yán)肅,但她卻用很柔和的語(yǔ)言對(duì)我說(shuō)話,她說(shuō):“寶貝,沒(méi)事的你就把你心里的話說(shuō)出來(lái)就行了!蔽艺f(shuō):“我我我……想考上英才班但不知道能不能考上,”“寶貝,媽媽相信你,你一定能考上英才班的。”

  有了媽媽的這句話我一定有信心考上英才班的`,心里的那種緊張都隨風(fēng)飄散了,媽媽謝謝你,是你把我心里的那個(gè)結(jié)打開(kāi)了,如果我考上英才班的話,我最應(yīng)該感謝的人就是我的媽媽。從那以后我就天天好好學(xué)習(xí)上課好好聽(tīng)課。

  小升初倒計(jì)時(shí),加油,加油,加油,我加油,你加油,大家都加油。

  迎接畢業(yè)考作文 13

  現(xiàn)代社會(huì),人們會(huì)遇到各種各樣的考試。不僅我們學(xué)生少不了考試,就是一些成年人也少不了考試。

  很多同學(xué)覺(jué)得考試是一種負(fù)擔(dān),害怕考試,厭惡考試。但我覺(jué)得考試是無(wú)法避免的,它也有好處?荚噷(duì)我們的'學(xué)習(xí)是有幫助的。為什么呢?

  考試中會(huì)暴露出我們學(xué)習(xí)中的許多問(wèn)題。對(duì)老師課堂上講的知識(shí),我們是否真正懂了,通過(guò)考試可以檢驗(yàn)出來(lái)。平時(shí),我們?cè)诼?tīng)課時(shí),對(duì)許多問(wèn)題沒(méi)有深入思考,因而理解不深。在考試中就會(huì)暴露出來(lái)?鬃樱骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!北┞冻鰡(wèn)題,就能引起我們的重視,就可以促進(jìn)我們?nèi)ネ鲅蜓a(bǔ)牢。只有在學(xué)習(xí)的過(guò)程中認(rèn)真思考,真正理解了,考試時(shí)才能正確回答。

  考試當(dāng)然有負(fù)擔(dān),有壓力。有壓力就有動(dòng)力?荚嚳梢詸z查自己學(xué)習(xí)的扎實(shí)程度。通過(guò)考試就可以知道什么地方掌握得不好,以后要加強(qiáng)復(fù)習(xí),并且促使我們更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。這樣,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)才可能逐步提高,我們才可能有美好的前途。

  對(duì)于想學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)的'同學(xué)來(lái)說(shuō),當(dāng)然希望通過(guò)考試來(lái)檢驗(yàn)自己,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高;但對(duì)于不想學(xué)習(xí)的同學(xué)而言,就覺(jué)得多此一舉。

  迎接畢業(yè)考作文 14

  今天我早早就出發(fā)了,因?yàn)榻裉炀鸵l(fā)考試卷了,我一定又是100分,一路上太陽(yáng)瞇瞇笑,溫暖的陽(yáng)光照在了我身上。微風(fēng)輕輕地?fù)崦业腵'臉頰,鳥(niǎo)兒站在枝頭上唱著歡樂(lè)的歌曲,好像是在祝賀我考了滿分,大樹(shù)也昂首挺胸地站在路旁。

  很快,老師來(lái)了,手里還拿著一張張卷子。老師走到講臺(tái)上,說(shuō):“向佳伊72分,楊媛80分,文一涵86分。”“啊,我明明復(fù)習(xí)過(guò)很多遍,而且所有題我都會(huì)做,怎么可能?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)到。這整下午我都沒(méi)有上好課。

  放學(xué)了,天氣和我的心情一樣,剛剛明明還是太陽(yáng),現(xiàn)在天卻暗了下來(lái)。太陽(yáng)被烏云遮住了,雨點(diǎn)肆無(wú)忌憚地潑灑著,大樹(shù)被呼呼的風(fēng)吹得有氣無(wú)力,花朵也凋零了。天空中還打著雷,我撐著傘獨(dú)自走在街上。我回到家,把試卷拿給媽媽看,我心里其實(shí)早已做好了挨罵的準(zhǔn)備,媽媽卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次細(xì)心一點(diǎn)就好了,有句古話說(shuō)得好:‘從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)!’”“嗯!”

  我終于明白了,從哪里跌倒就從哪里爬起,我一定不辜負(fù)媽媽的希望。

  迎接畢業(yè)考作文 15

  自從上了六年級(jí),我對(duì)扳手腕特別感興趣,總認(rèn)為那樣很有男子漢的氣概。

  于是,在學(xué)校里,有時(shí)下了課,我還會(huì)叫上小伙伴與我比試比試;在家里,有時(shí)會(huì)叫上老爸或老媽較勁較勁。還頗有效果,小伙伴號(hào)稱我為“大力士”!可讓我不服氣的是,居然有幾次輸給了我的鄰居汪涵。所以,我常常在練習(xí)時(shí),琢磨如何取勝。

  過(guò)了一陣子,我叫來(lái)汪涵,老爸當(dāng)裁判,我們站在桌子的.兩邊,分腿站穩(wěn),伸出右手緊握在一起,左手按在桌子上。“開(kāi)始!”老爸話音剛落,我們都咬緊牙關(guān),緊皺眉頭,開(kāi)始使起勁來(lái),只見(jiàn)兩個(gè)拳頭在顫抖,僵持了一會(huì)兒,我有點(diǎn)撐不住了,臉上感覺(jué)火辣辣的,瞟了一下對(duì)方,也是漲紅了臉。對(duì)方見(jiàn)我還沒(méi)拿下,于是大吼一聲,猛地往下一扳,我的腦袋脹的快要爆炸了。忽然,我想起我平時(shí)自己練習(xí)時(shí)的獨(dú)門秘訣,硬碰硬,肯定還是我輸,于是,我嘗著把力量聚集在肘部,手腕穩(wěn)住,嗨,我這一嘗試,有奇效,盡管手腕在搖擺,但肘部巍然不倒。估計(jì)對(duì)方力氣已去,也感覺(jué)出對(duì)方的`手有些發(fā)軟了,于是我屏住呼吸,猛地用力反扳,哇塞,汪涵的手終于被我壓了下去。

  “哇,我成功了!我嘗到了成功的滋味了!哈哈,感覺(jué)真爽啊”屋里傳來(lái)了我們歡快的笑聲。

  迎接畢業(yè)考作文 16

  這天,我來(lái)到了集云學(xué)校,因?yàn)榻裉煊锌荚,非常重要的考試。不過(guò)考試前發(fā)生了一些有趣的事呢!

  進(jìn)去以后,我發(fā)現(xiàn)迷路了。這可是大事啊。因?yàn)槊月房删驼也坏娇紙?chǎng),找不到考場(chǎng)就不能比賽了。于是,我去問(wèn)保安,保安卻說(shuō):“你問(wèn)那個(gè)阿姨吧!焙冒桑0惨膊恢。我又去問(wèn)阿姨,阿姨說(shuō)在三(6)班。那個(gè)什么的三(6)班在哪里呢?

  “看明天的歲月,路程漫漫---”我走在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里,不經(jīng)想起了這首歌!皯(yīng)該在3樓吧。”我這么想。

  到了3樓,我遇見(jiàn)了四班的`一個(gè)人!肮芯壤!”我在嗓子里開(kāi)心地大喊。真是幸運(yùn)呀。迷路風(fēng)波就這樣過(guò)去了,再說(shuō)看到我,她也是一臉吃驚,要抱住了我,頭靠在我肩上,好像筋疲力盡了。莫非她也是迷路了?

  進(jìn)了教室,我從包里掏出自己的木頭雞蛋,開(kāi)始玩了起來(lái)。突然,金煜城從我的手中奪過(guò)木頭雞蛋,還把我的.木頭雞蛋差點(diǎn)砸碎了,我也差點(diǎn)氣死了,上面有白色的斑點(diǎn),是被金煜城砸出來(lái)的。白色的斑點(diǎn)像白色的眼睛,正在嗚嗚的哭呢。

  嘿,這就是考試前的小插曲,一個(gè)個(gè)晃動(dòng)著的可愛(ài)的音符……

  迎接畢業(yè)考作文 17

  我們都知道考試是人生必不可少的東西,但是你們知不知道考試是對(duì)一個(gè)人階段的考驗(yàn)。我喜歡考試,因?yàn)樗梢詼y(cè)是我啊,我又害怕考試,因?yàn)槲遗伦约嚎疾缓谩?/p>

  有一次我考了100分,感到十分的興奮,因?yàn)檫@次考100分。但是如果是考不好,就會(huì)感到灰心喪氣,不過(guò)要堅(jiān)持努力才行。

  有一次我自己考的.連自己都感到驚訝,我竟然考了75分,仔細(xì)一看卷子,哎,19分都錯(cuò)在了計(jì)算題上,真是太馬虎了下次一定要仔細(xì)才行,還有幾分后再呢,拍多少題選擇題上,然后最后一道應(yīng)用題我本來(lái)會(huì)的.,正準(zhǔn)備卷子上寫過(guò)程,但是卻要收假了,哎,這里有分扣的太不值了,本來(lái)可以考100分的,哎。

  這一次老師在發(fā)卷子的時(shí)候,你有毒分?jǐn)?shù)可能是因?yàn)槲覀儼嗫嫉奶倭耍蛘咭灿锌赡苁菚r(shí)間緊錯(cuò),我感覺(jué)到自己真是為班級(jí)拉了后腿。哎,我本來(lái)一個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生,卻考了75分,真是太丟臉了。

  聲音是在考試任務(wù)明白了不能想玩的蝦一樣出現(xiàn),大意,一定要認(rèn)真仔細(xì),做完后認(rèn)真檢查不呢,把時(shí)間都浪費(fèi)到一道題上面,要不然就會(huì)把其他的分全部丟掉。

  下一次我一定要認(rèn)真仔細(xì)拿多一個(gè)100分。

  加油!

  迎接畢業(yè)考作文 18

  剛剛結(jié)束的期中考試,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。于是我反思自己。

  首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反映。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素。如何評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是否正確?第一,要看你上課能不能專心聽(tīng)講,能不能克制自己做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。二、能不能自覺(jué)、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè),能不能主動(dòng)糾正錯(cuò)題。第三是完成規(guī)定的.作業(yè)后,是否能在課后主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)。四就是是否想辦法解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。第五,能否合理分配時(shí)間。

  其次,學(xué)習(xí)方法的反思?茖W(xué)的`學(xué)習(xí)方法可以事半功倍,但是科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法需要學(xué)生不斷探索和總結(jié),尤其是考完試后各科學(xué)習(xí)方法的總結(jié),比如文科需要背誦的一些內(nèi)容,什么時(shí)候、如何高效背誦,是抄還是背。

  三是對(duì)個(gè)體主體差異的反思。很多學(xué)生并不是對(duì)所有科目都一樣感興趣,往往科目偏科,導(dǎo)致弱科差,強(qiáng)科無(wú)效。這就需要考完之后反思,哪些課學(xué)得好,哪些不理想,有哪些成功的經(jīng)驗(yàn),錯(cuò)誤的原因是什么。如果你對(duì)學(xué)習(xí)感興趣或覺(jué)得這門課很重要,你應(yīng)該努力保持你的興趣或提高你對(duì)其他科目重要性的理解,并在學(xué)習(xí)你認(rèn)為重要的課程時(shí)樹(shù)立信心。其他成績(jī)不理想的科目也要同等重視,當(dāng)然也能學(xué)好。

  迎接畢業(yè)考作文 19

  啊,讓我先背,我先來(lái)的為什么要讓你先背?我都已經(jīng)背一半了,行行行你背你背,真是的。沒(méi)有錯(cuò),沒(méi)有錯(cuò),今天我們班的邢老師讓我們把語(yǔ)文數(shù)學(xué),政治,物理,生物的課代表整理的重點(diǎn)總結(jié)一下,在這周之內(nèi)全部都背下來(lái),如果背不下來(lái)的話就要在周六和周日來(lái)了,我們很是擔(dān)心心里在想那個(gè)人會(huì)不會(huì)是自己就很焦急,就怕那個(gè)人是自己,因?yàn)槎己芎ε,所以全班都?zhēng)著去找課代表去背,班里很鬧(雖然今天才剛剛周二,但也有快的已經(jīng)所有科都OK了)我也是很著急。

  我也是很焦急,但因?yàn)槲沂钦握n代表,所以我就忙得不可開(kāi)交,因?yàn)槲乙贿呉o其他科背,又要去考政治,我也很焦急的背完了歷史,然后就去背英語(yǔ),我先給老梁背了單詞,之后要考課文的時(shí)候上課了,再加上坐的地方變了,所以我今天就沒(méi)有考上英語(yǔ)課文,看來(lái)又又又得明天早上了呀,唉。

  我發(fā)現(xiàn)有的快的'是真的'快慢的是真的慢,有的慢的就想背,但也不敢因?yàn)樗洛e(cuò),如果錯(cuò)了話會(huì)怎么辦怎么樣的想背但又不敢背的是最最最最最最無(wú)語(yǔ)的就一直在你邊上走,但又不找你背的人。

  迎接畢業(yè)考作文 20

  考試對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都很平常。這次考的不錯(cuò),但是那次考的很差。一點(diǎn)印象都沒(méi)有。但是那次考試我記憶猶新。

  因?yàn)槭寝D(zhuǎn)學(xué)生,入學(xué)就要考試,但是考試當(dāng)天沒(méi)有帶那些“筆墨”,只好坐在座位上等媽媽給我買筆,老師說(shuō)話的時(shí)候我時(shí)不時(shí)沒(méi)看到媽媽。這是老師開(kāi)始說(shuō)話的'時(shí)候:“接下來(lái),請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)在外面做兩排,五年級(jí)的同學(xué)在里面坐成兩排!薄耙?yàn)槟阆氡3忠粋(gè)水平,所以你坐在外面的.兩排!眿寢屨f(shuō),我隨便找了個(gè)座位,旁邊有個(gè)女生。我問(wèn)她是不是緊張,他搖搖頭,我卻緊張得不得了,因?yàn)槲乙粋(gè)字都沒(méi)復(fù)習(xí)。試卷發(fā)了,一個(gè)語(yǔ)文一個(gè)數(shù)學(xué)。我看了看內(nèi)容,說(shuō):“哦,這些我都沒(méi)學(xué)過(guò)!”我很驚訝。數(shù)學(xué)不錯(cuò)。都是應(yīng)用和計(jì)算題。我對(duì)那些填空題也有一些印象。但是語(yǔ)言卻截然不同。我對(duì)根據(jù)課文內(nèi)容填空一竅不通。我手里的筆突然重了幾萬(wàn)金,既沒(méi)放也沒(méi)寫。這一刻,我終于意識(shí)到,再寫很難。尤其是那個(gè)問(wèn)題——絕句中哪一句話體現(xiàn)了作者的情感,“絕句”?有這首詩(shī)嗎?作者是誰(shuí)?電腦有問(wèn)題嗎?“這時(shí)候我真的是個(gè)和尚,想不明白。沒(méi)辦法。時(shí)間到了,我要用很多空題來(lái)召喚試卷。

  當(dāng)我把試卷遞給老師時(shí),老師面無(wú)表情,但我知道我一定是考試不及格。

  迎接畢業(yè)考作文 21

  如果考不好,不用擔(dān)心。找原因因?yàn)槟銢](méi)學(xué);還是粗心。認(rèn)真改正,爭(zhēng)取下次考試取得好成績(jī)。

  和父母吵架,不要著急,靜下心來(lái)想想自己有沒(méi)有做錯(cuò),如果有,向父母道歉;如果沒(méi)有,可以和父母談?wù),表達(dá)自己的看法和理解。

  丟了東西也不用擔(dān)心?紤]到現(xiàn)在還有很多農(nóng)村孩子上不起學(xué),讀書比上天還難。就當(dāng)自己做了好事,捐了東西給他們,讓他們感受一下溫暖。

  嗯,你總是被這樣的麻煩困擾嗎?試試我的方法。我想你會(huì)幸福的!除了讓自己擺脫煩惱,還可以自己找幸福,看著路邊的.老婆婆過(guò)馬路,抱著她,讓老婆婆安全過(guò)馬路。這不是你助人為樂(lè)精神的體現(xiàn)嗎?在公交車上,一個(gè)很老的男人走了過(guò)來(lái),你立刻起身讓座。這難道不是你尊老愛(ài)幼精神的'體現(xiàn)嗎?在學(xué)校,你看到老師拿著作業(yè)來(lái)教室,你馬上就拿了。這不是你尊師重道精神的又一體現(xiàn)嗎?

  長(zhǎng)大了,煩惱無(wú)數(shù),但你只是克服了一個(gè),另一個(gè)不自覺(jué)的就出來(lái)了。不要害怕,不要害怕,勇敢面對(duì),努力化煩惱為快樂(lè)。長(zhǎng)大了,就說(shuō)一句話:不要擔(dān)心長(zhǎng)大!

  迎接畢業(yè)考作文 22

  煩惱是天空中的一朵云,它會(huì)不時(shí)遮住明媚的陽(yáng)光,讓我們不得不生活在它下面;煩惱是一縷頭發(fā),剪的是恒,理的是亂,沒(méi)有理,心里特別苦。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有快樂(lè)的回憶,有美好的向往,我們的生活充滿了七色陽(yáng)光。但是,即使陽(yáng)光普照,也難免會(huì)有短暫的云。隨著年齡的增長(zhǎng),幼稚和成熟并存,煩惱和快樂(lè)一起增加。

  “日記”是一個(gè)簡(jiǎn)單的'字眼,記錄人生的載體,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是“殘酷”、“艱難”、“虛無(wú)”。我是一個(gè)不注重觀察生活的人。自然,我寫日記的時(shí)候,即使腦袋破了,也是空白的。然后,我不敢寫下來(lái)。雖然我很清楚生活和日子是由小事組成的,但任何小事都可以放大,記錄在日記里。所以,“寫日記”,對(duì)我來(lái)說(shuō),可以描述為:一次艱苦的`考驗(yàn),一次艱難的鍛煉,然后,站在我煩惱的頂端。

  然而,我熬過(guò)來(lái)了。每天寫完日記,心里都有說(shuō)不出的興奮和滿足。只要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,我相信我的寫作能力會(huì)有所提高。懷著期望,我一遍又一遍地完成了測(cè)試。

  當(dāng)云遮住太陽(yáng)時(shí),我們的生活不會(huì)失去光澤。只要正確對(duì)待云,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美好;當(dāng)云漸漸散去時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的色彩會(huì)更加絢麗明亮,從而獲得更多的快樂(lè)和樂(lè)趣。

  迎接畢業(yè)考作文 23

  早上一到學(xué)校,同學(xué)們就沉浸在書的海洋中。很快,我也被這種氣氛給吸引住了,也看了起來(lái)······接著,只聽(tīng)馮老師在門口喊道:“拿出書復(fù)習(xí)一下,八點(diǎn)鐘開(kāi)始期末考試!

  聽(tīng)了這個(gè)消息后,我們就猶如一只只熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)過(guò)三秒鐘便拿出書來(lái)讀。讀著讀著,我還沒(méi)有讀完第一單元,老師就神出鬼沒(méi)的出現(xiàn)在了講臺(tái)上,開(kāi)始發(fā)試卷了。唉,這真是半路殺出個(gè)程咬金啊。我立刻拿出筆,寫了起來(lái)。第一題還算簡(jiǎn)單,我馬上就寫好了到第二題時(shí),出現(xiàn)了一只“攔路虎”,經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn)之后,我終于把這只攔路虎打倒了把正確答案寫了上去。過(guò)了一會(huì)兒,就到了最后一關(guān)——作文關(guān)。教室里面安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫字聲,而我望著紙上的題目,筆尖已經(jīng)在紙上呆了好幾分鐘,卻還想不出該寫些什么。經(jīng)過(guò)苦想,我總算找到了一個(gè)好題材,寫了起來(lái)······

  總算到了收卷的.`時(shí)間,我的心中猶如一只小兔子,活蹦亂跳。總算到了休息時(shí)間,我們腳步輕盈,恨不得到外面“瘋”玩一次呢······

  迎接畢業(yè)考作文 24

  考試那是一次奪命的考試,他奪走了我對(duì)生活的信心。那次考試如同我的生命一樣。老師的一句話傷害了他同時(shí)也傷害了我全縣通考來(lái)臨了。我陰差陽(yáng)錯(cuò)的被選上了,這對(duì)一個(gè)中等學(xué)生是多庅大的一個(gè)喜訊啊,后兩個(gè)月我如奔馳在高速路上的'機(jī)車一樣穿梭著。學(xué)校測(cè)試時(shí)我滿懷信心的.上陣了。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)我驚呆了。數(shù)學(xué)才六十八,語(yǔ)文更別說(shuō)了。我的手在顫動(dòng),我回家了面對(duì)家人我該怎庅說(shuō)。

  爸爸開(kāi)口了,他問(wèn)我考的怎庅樣。我如實(shí)說(shuō)了,‘啪’的一聲一個(gè)耳光在我臉上打響了此刻家里異常冷靜時(shí)見(jiàn)好像停留在這一刻,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我的臉上還在泛紅。下一秒豆大的淚珠掉了下來(lái),在下一秒我已是淚流滿面。爸爸丟下一句下一次給我考好便揚(yáng)長(zhǎng)而去。家人也紛紛責(zé)罵我,此時(shí)我真想找一個(gè)洞鉆進(jìn)去。學(xué)校測(cè)試第二次我考得還是不怎庅樣。

  早晨我正在看書手中握著花樣筆冒,爺爺一個(gè)突襲我手中的筆冒頓時(shí)被扔在了地上我有挨打了學(xué)校測(cè)試第三次時(shí)我考好了,終于考好了。千鈞一發(fā)之時(shí)數(shù)學(xué)老師一句話把我兩個(gè)月的目標(biāo)毀了,我被打下去了。我狠數(shù)學(xué)老師。家人不打我了。大概是他們都被我氣的了。

  迎接畢業(yè)考作文 25

  又要考試了,更倒霉的是還是英語(yǔ)考試,我一提起英語(yǔ),心里就發(fā)怵,都怪我平時(shí)不夠用心,除了上英語(yǔ)課,其余時(shí)間基本不碰英語(yǔ)書,英語(yǔ)磁帶都積了厚厚的''灰塵。

  我心情十分不好,開(kāi)始考試了,我拿到試卷,一看,怎么這么難做,唉,又要考砸了。我的心怦怦直跳,怎么也安靜不下來(lái)。開(kāi)始聽(tīng)力部分,我認(rèn)真地聽(tīng)著,終于,聽(tīng)力部分搞定了,聽(tīng)力部分不是特別難。難的還在后面,筆試部分可就不好做了,我認(rèn)真地做著,可是英語(yǔ)單詞我不熟,絞盡腦汁也想不出來(lái)了,真是書到用時(shí)方恨少,結(jié)果空了很多,時(shí)間很快就過(guò)去了,交卷了,我心里像有十五只吊桶——七上八下。

  交上了試卷,我聽(tīng)著同學(xué)們的議論,才知道,原來(lái)別人也有很多不會(huì)做,但比我好。

  過(guò)了幾天,發(fā)下了試卷,我一看只有60幾分,心想,這下倒霉了,要挨批了。

  回到家里,爸爸媽媽一看試卷,果然就火了,媽媽火冒三丈,爸爸暴跳如雷,最后被罰扣零用錢。

  我想考試要考好,還得靠自己,只有上課認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真做作業(yè),課后聽(tīng)英語(yǔ),復(fù)習(xí)上課時(shí)的內(nèi)容,只有這樣才能考好。

  我一定要加油努力,爭(zhēng)取好成績(jī)。

  迎接畢業(yè)考作文 26

  “五分鐘后收卷,抓緊時(shí)間。”老師一句話打破了考場(chǎng)的寂靜。什么?這句話無(wú)疑是給了我當(dāng)頭一棒,只有五分鐘收卷了!不可能的吧!我看了看表,真的只有五分鐘了!還有一道附加題和一道判斷題沒(méi)做,一共還有兩題呀!前面明明很簡(jiǎn)單呀!我看了看四周,大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)穩(wěn)如泰山了;還有的在亂翻試卷;有的.在玩弄橡皮,一臉輕松的樣子。我又看了看表,媽呀,只有不到三分鐘的時(shí)間了,完了完了!

  我抓起筆開(kāi)始狂寫,我一定要把本是屬于我的'分?jǐn)?shù)從時(shí)間那里奪回來(lái)!斑有兩分鐘,請(qǐng)檢查姓名有沒(méi)有寫!”我頭也不抬,手在草稿本上不停的算著,“一桶油有.L,用去一半,連桶重.……”可惡,該死的肚子開(kāi)始叫了。我看了看表,還有一分鐘,我忍住痛,終于在打下課鈴的同時(shí)寫好了試卷。我倒在椅子上,奇怪,肚子也不疼了。看著同學(xué)們?cè)趯?duì)答案,我擠進(jìn)去問(wèn):“判斷題的答案是什么?” “對(duì)對(duì)、錯(cuò)、對(duì)、錯(cuò)。”“那附加題呢?”“二十六升。”兩題都對(duì)了,我跳了起來(lái),心里喊:太棒了!

  考試,真是太累了!

  迎接畢業(yè)考作文 27

  一天,老鼠國(guó)要舉行一次考試,因?yàn)槭笸跸脒x出更多優(yōu)秀的人才,來(lái)給他當(dāng)大臣。喲,來(lái)參加考試的人可真不少,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……嘿,鼠兄弟來(lái)了,看!老大容光滿面,拿著一根筆,看來(lái)很有自信啊!再看老二和老三,老二興高采烈的,正和老三說(shuō)這話呢,說(shuō)的一定是考試的內(nèi)容吧!

  進(jìn)了考場(chǎng),考試開(kāi)始了,鼠兄弟奮筆疾書,剛開(kāi)始還好,過(guò)了一會(huì)兒,他們各自遇到了難題,經(jīng)過(guò)苦思冥想。終于解開(kāi)難題。鼠兄弟是“過(guò)五關(guān),斬六將",雖說(shuō)碰到了一些難題,但憑他們的.真才實(shí)學(xué),終于滿意的答完了試卷,鼠兄弟像事先商量好了似的.,都對(duì)試卷認(rèn)真的檢查了一遍,然后把試卷交給了考官。從考場(chǎng)出來(lái),鼠兄弟可以說(shuō)是胸有成竹!他們輕松愉快的交談著考試內(nèi)容,一副自信滿滿的樣子,似乎他們?cè)缫呀?jīng)是鼠國(guó)的重臣了。

  結(jié)果出來(lái)了,果不其然,鼠兄弟成功被入選為朝中大臣,它們?cè)谄湮恢\其政,兢兢業(yè)業(yè)干出了一番豐功偉績(jī),最終被鼠王提升為人人敬仰的當(dāng)朝宰相。看!他們多威風(fēng)!小朋友們,一定要向鼠兄弟學(xué)習(xí)哦,將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

  迎接畢業(yè)考作文 28

  自然界的四季——春夏秋冬,各有神韻,令人喜愛(ài)。可有一個(gè)非自然的季節(jié),任何學(xué)生都不會(huì)喜歡,那就是——考試季節(jié)。一到考試季節(jié),我的小屋就變成了書海,十幾門學(xué)科的`書、筆記、作業(yè)本都被翻了出來(lái),堆得到處都是。晚上睡覺(jué),有它們陪著;早上一起來(lái),先見(jiàn)到的`又是它們,真可算得上是“親密無(wú)間”了。

  一到考試季節(jié),所有的娛樂(lè)活動(dòng)都宣告暫停!伴e書”一律被鎖進(jìn)了櫥里;要聽(tīng)音樂(lè),只能偷偷地戴上耳機(jī);看電視,那更是癡心妄想了,連學(xué)校的體育課有時(shí)也被取消了。

  一到考試季節(jié),同學(xué)之間變得寡言少語(yǔ)。一下課,大家都忙著做老師發(fā)下的習(xí)題,聽(tīng)不見(jiàn)“嘰嘰喳喳”的說(shuō)笑聲,也再看不見(jiàn)足球在操場(chǎng)上飛滾。

  一到考試季節(jié),老師總是一邊說(shuō):考試只是一種檢查手段,不用緊張;一邊又反復(fù)強(qiáng)調(diào)名次的重要性。家長(zhǎng)們一面關(guān)懷地送上牛奶、“太陽(yáng)神”,一面又嚴(yán)格地監(jiān)督著我們進(jìn)行復(fù)習(xí),絲毫不放松。

  好不容易考完了,煎熬卻還沒(méi)結(jié)束,又得牽腸掛肚地等待考試分?jǐn)?shù),說(shuō)不定還得面臨老師失望的眼光,父母責(zé)備的話語(yǔ),以及那一本本的假期作業(yè)。

  哎,這令人煩惱的考試季節(jié)!

  迎接畢業(yè)考作文 29

  “你聽(tīng)說(shuō)了嗎?這次數(shù)學(xué)考試有點(diǎn)難哎!”

  “啊,是嗎?”某君直搖頭,表示不認(rèn)同。

  叮咚叮咚……上課鈴響了。“請(qǐng)監(jiān)考老師分發(fā)試卷”,隨著廣播里一聲號(hào)令,教室里一下子安靜了下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們奮筆疾書的聲音。而我的心差點(diǎn)跳了來(lái)——試卷上,有不少我不擅長(zhǎng)的填空題和操作題,聽(tīng)天由命吧!

  不行,要淡定,否則怎能穩(wěn)操勝券?我做了幾次深呼吸,“沒(méi)事兒,和平?荚嚥畈欢唷,說(shuō)真的,其實(shí)并不難。畢竟“雙減”了,以后不必為“考試難”而憂心吧!

  我這樣安慰自己。果然,平靜下來(lái)的'`我效率高了不少。我揮動(dòng)著“鏟子”,挖出了一個(gè)又一個(gè)的“坑”,心里開(kāi)始變得得意起來(lái)。終于寫完了,我抬起頭來(lái),教室里有的同學(xué)像遇到了“程咬金”,急得如熱鍋上的螞蟻,有的同學(xué)撓著頭,苦思冥想;還有的“大神”們,則輕松淡定地瞟一眼窗外,自信滿滿。

  我檢查了一遍又一遍,應(yīng)該是沒(méi)有錯(cuò)的,自信地交上了試卷?纪旰,自言自語(yǔ)道:“90分以上,王者必勝!”

  考完后,考場(chǎng)內(nèi)外一片討論聲,而我,似乎聽(tīng)見(jiàn)一種優(yōu)美的樂(lè)聲在悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。

  哦,莫不是成功那刻的喜慶的旋律已經(jīng)在醞釀中?期待!

  迎接畢業(yè)考作文 30

  "121, 121 ."是我們訓(xùn)練時(shí)的吼聲。“站!這地方做得不對(duì)!”尚老師皺著眉頭說(shuō)道。“哎呀,我又要干了!”張正迪抱怨道。“可以!”崔也一再抱怨.“喂,誰(shuí)在那里說(shuō)話?”“嘿嘿!”他們倆互相扇了一巴掌.“游戲馬上就要開(kāi)始了,我能怎么辦?”“準(zhǔn)備.二班,二班!痹S縱身一躍喊道!岸,二班,不平凡……”它一遍又一遍地過(guò)去了.“唉,這次還不錯(cuò)!”

  到了賽場(chǎng),我說(shuō):“一,二,二,二!”“二班,二班,很一般.一、二、三~四!”徐菲悅說(shuō),我們喊道。完成上述領(lǐng)先后,以廣播體操隊(duì)形散開(kāi)。體操全部做完后,——意想不到的麻煩來(lái)了,最后一排全部踩上了李為我們準(zhǔn)備的牌子,成了倒數(shù)第二個(gè).尚老師沮喪地說(shuō):“哎,以前的.辛苦都化為烏有了,但不要?dú)怵H,這是黎明前的`黑暗!”

  由此,我認(rèn)識(shí)到失敗是成功之母。無(wú)論你是誰(shuí),在人生旅途中都會(huì)遇到挫折,會(huì)讓你感到難過(guò)。沒(méi)關(guān)系,雖然摔倒了,但是摔倒的地方可以爬起來(lái)。俗話說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?讓我們行動(dòng)起來(lái)!不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)悲傷就讓你畫畫!

  迎接畢業(yè)考作文 31

  我與考試那真是剪不斷,理還亂的關(guān)系。說(shuō)到考試,大部分人都頭痛。我也不例外,我今天見(jiàn)識(shí)了一下什么叫真正的考試,初二的學(xué)生答完題便睡覺(jué),哎,我也好想睡哦,可是老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?帶著一連串的疑問(wèn),我最終還是選擇了試一試。呵呵,結(jié)果當(dāng)然是老師沒(méi)有說(shuō)我。我知道現(xiàn)在才明白只要你不抄,在考試過(guò)程中睡覺(jué),吃東西都沒(méi)問(wèn)題。我開(kāi)始不自覺(jué)的喜歡上這種考試了。

  我學(xué)習(xí)中等,不會(huì)的題也不太多,考試對(duì)我也沒(méi)有多大的難度,所以我還是對(duì)考試沒(méi)有太大的恐懼心理。反而期盼考試的到來(lái),嗯,是的,考完試局可以放假回家玩了,這種理想很平庸,可我已經(jīng)滿足了。是的`,考試,我也很愛(ài)你。

  不過(guò)這次的考試,是真的考砸了,家長(zhǎng),老師一起批評(píng)你,誰(shuí)受得了?可是,這不正應(yīng)了那句話嗎?“考考考,老師的`法寶。分分分,學(xué)生的命根”。哎,就算是考試,老師,你能不能用abcd來(lái)評(píng)價(jià)我們的成績(jī)呢。就像楊紅櫻寫的書里面的米蘭老師一樣,有的時(shí)候,這是學(xué)生最大的心愿啊。

  哎,我與考試,真是難舍難分啊,回想當(dāng)初,那些甘甜與苦澀,都是現(xiàn)如今,最美好的回憶。

  迎接畢業(yè)考作文 32

  為了取得好成績(jī),收獲一個(gè)好心情,每次考試前,我都會(huì)特地去復(fù)習(xí)了這個(gè)單元,聽(tīng)寫了生字詞,背誦了課文。這樣的好處是可以心中有數(shù),胸有成竹。

  考試鈴聲響了,教室里一片寧?kù)o,只聽(tīng)到“沙沙沙”的寫字聲。我一邊飛快地做著題目,腦子里一邊在胡思亂想,害怕后面的'題目不會(huì)做。我每次考試都會(huì)緊張慌亂,但是做著做著感覺(jué)也不太難,因?yàn)檫@些內(nèi)容我基本都復(fù)習(xí)到了。

  碰到不會(huì)的題目,我先給它做個(gè)小標(biāo)記,等會(huì)做的都完成了再回頭來(lái)絞盡腦汁地想,唉,你別說(shuō),想起來(lái)的幾率還挺高!

  最后寫作文的`時(shí)候,我先想了一下最近發(fā)生的趣事或讓人記憶深刻的事,然后用合適的詞語(yǔ)把它們像羊肉串一個(gè)個(gè)連起來(lái),然后從頭到尾讀一遍,看看語(yǔ)句順不順、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有沒(méi)有錯(cuò),并且加上適當(dāng)?shù)谋扔、擬人、排比等修辭手法。

  如果考試時(shí)間還很充足,我會(huì)像士兵排雷一樣認(rèn)真地檢查一遍,確定好了以后才把試卷交了上去。

  在忐忑不安中等來(lái)了考試成績(jī)。如果這次沒(méi)考上100分,我回家后先訂正錯(cuò)題,然后爸爸媽媽會(huì)出一道類似的題目給我再鞏固一遍。錯(cuò)題就像一個(gè)陌生的朋友,第一次我們互不相識(shí);鞏固了以后它就是深印在腦海中的好朋友了,熟悉又親近。

  迎接畢業(yè)考作文 33

  “叮鈴鈴”上課了,數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅的捧著昨天的測(cè)試卷子走上講臺(tái)。周圍幾個(gè)女同學(xué)便開(kāi)始嘰嘰咕咕地念叨著:“愿上帝保佑”我表面裝作若無(wú)其事很平靜的樣子,其實(shí)心里卻像揣了一窩小兔子。

  終于老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了:“張楚寒94分,李貞98分,張萌100分······張楚寒拿到卷子把頭低得不能再低,張萌的臉上漏出了笑容。這時(shí)班里安靜的掉一顆針都能聽(tīng)到,只有數(shù)學(xué)老師再念分?jǐn)?shù)。我目不轉(zhuǎn)睛的`盯著數(shù)學(xué)老師,心想:這一次我的成績(jī)?cè)鯓幽?越想越緊張,一顆心仿佛提到了嗓子眼。:”樊孟秋99分“我不敢相信我的耳朵,緊跟著臉上爬滿了紅暈,然后又興高采烈地拿回卷子。查看了一遍卷子發(fā)現(xiàn)由于粗心少找了一個(gè)公倍數(shù)。哎!今后我還要在數(shù)學(xué)方面更加努力,爭(zhēng)取考出更多理想的成績(jī)。

  一會(huì)兒功夫考卷發(fā)完了,成績(jī)好的`同學(xué)喜上眉梢,個(gè)別的還得意忘形。成績(jī)不理想的同學(xué)愁眉苦臉,有幾個(gè)甚至偷偷落了淚。

  此時(shí)的我欣喜若狂,數(shù)學(xué)老師下課拍拍我的肩對(duì)我說(shuō):”樊孟秋,這次考得不錯(cuò),今后要更加努力,你真棒!“

  這里我要對(duì)試后的同學(xué)們說(shuō):成績(jī)好的請(qǐng)繼續(xù)保持。成績(jī)差的不要?dú)怵H,繼續(xù)努力相信付出就會(huì)有回報(bào)。

  迎接畢業(yè)考作文 34

  大家都知道,我最怕考試了,一旦考不好,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)老師那嚴(yán)厲的臉,我特怕因?yàn)榭荚嚥缓帽焕蠋熍u(píng)。

  半學(xué)期過(guò)去,我們又要期中考試了。我一聽(tīng)消息,心里就慌張開(kāi)了:這可怎么辦呢?我怎么覺(jué)得自己一定考不好呢?——要不,到時(shí)候作弊吧!剛想到這兒,我打了自己一個(gè)巴掌:這可是五年來(lái),我給自己出的最讓自己臉紅的主意。再說(shuō),考試作弊,那可是虎口里拔牙——賊大膽的事情,弄不好,搞得自己里外不是人。作弊是堅(jiān)決不可以的.……唉,現(xiàn)在想什么都是白費(fèi)勁,還是抓緊復(fù)習(xí),到時(shí)候認(rèn)真考試吧!

  轉(zhuǎn)眼,考試的日子星期三就到了。入考場(chǎng)的鈴聲響了,我好像在聽(tīng)它說(shuō):末日到了!末日到了!心里不由得擰緊了。坐下來(lái),定了定神,我安慰自己說(shuō):慌什么呢,考唄!只要努力,成績(jī)不好也認(rèn)了。以后再加油不就得了?這樣一想,心里反而平靜了下來(lái),精神也集中到試題上去了……

  過(guò)了幾天,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。天啦!我考了92分再加附加分12分!這可是我上學(xué)以來(lái)最好的成績(jī)!老師也很高興,他推薦我當(dāng)上了班級(jí)的.“形象標(biāo)兵”。

  通過(guò)這次考試的經(jīng)歷,我體會(huì)到了:我們不需要恐懼考試,只要我們保持自信,就一定能夠發(fā)揮出應(yīng)有的水平,說(shuō)不定還超常發(fā)揮呢!

  迎接畢業(yè)考作文 35

  早上來(lái)到學(xué)校,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師來(lái)到教室,手上拿著一疊試卷,說(shuō):“今天考試!”說(shuō)完,便發(fā)下了試卷。

  剛發(fā)下試卷,我就有一種不祥的預(yù)感:今天考試很難!因?yàn)槲铱椿旧隙际怯?jì)算,而且非常復(fù)雜,我可能會(huì)算錯(cuò),只要一算錯(cuò),整道題就要扣分了。還有很多細(xì)節(jié)需要注意,比如像單位換算之類的。這次考試我必須要特別仔細(xì),F(xiàn)在不能多想,不然就來(lái)不及了,于是我趕緊寫。

  不過(guò),我的'預(yù)感沒(méi)成真?纪杲痪砗螅野l(fā)現(xiàn)考卷沒(méi)有想象中的'那么難。但是,我還是怕我算錯(cuò)。這時(shí),又一個(gè)預(yù)感在我的腦海中浮現(xiàn):老師在發(fā)我的卷子時(shí),對(duì)我說(shuō):“計(jì)算錯(cuò)太多了,回去罰寫!闭f(shuō)著,遞給我一張口算題。拿到卷子的我垂頭喪氣,我的對(duì)手加了3分!

  后來(lái),我和同學(xué)對(duì)了答案時(shí),發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有錯(cuò)很多,心中不由地又冒出了一個(gè)好的預(yù)感:我考得很好,被數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了,我的臉上浮出了笑容;丶乙膊挥昧P寫,還得到了一張免卡。

  最后,老師發(fā)下了試卷,我的預(yù)感沒(méi)有一個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。我沒(méi)得高分,也沒(méi)被罰寫,我還比對(duì)手多了4分!雖然沒(méi)被老師表?yè)P(yáng),但也挺開(kāi)心的,我覺(jué)得這樣足夠了!

  迎接畢業(yè)考作文 36

  “周唐潤(rùn)98分,周琪90分,陳李子秋98分……”考試成績(jī)出來(lái)了,所有人的心都像懸在半空中,考的好的滿面笑容,考的差的垂頭喪氣,低頭不語(yǔ);“顧將鎵87分”,“不可能,不可能哦,我全做了啊,試卷也很簡(jiǎn)單啊”,我迫不及待地拿到試卷,打開(kāi)一看,不得了,錯(cuò)的怎么都是很簡(jiǎn)單的題目啊,再仔細(xì)一看,15+17=33,我怎么這種簡(jiǎn)單題目也錯(cuò)了,昨天晚上還對(duì)爸爸保證一定能考95分以上的呢,完了完了,回家一定被罵了。

  我也不知道怎么到家的`,快到家門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到爸爸站在門口,看到我就問(wèn),昨天考試成績(jī)出來(lái)了嗎?我低著頭說(shuō):“我考了87分”,聲音低得我自己都聽(tīng)不見(jiàn),爸爸的.臉晴轉(zhuǎn)多云,說(shuō)變就變,但他好像又壓住了火,對(duì)我說(shuō):“把你的試卷拿過(guò)來(lái),我們一起分析一下”。爸爸一條條給我分析、講解完每一條錯(cuò)題,對(duì)我說(shuō),一次考試代表你這個(gè)月的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)態(tài)度不好,成績(jī)肯定考不好,同時(shí)給我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。我暗想,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,按照學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取期中考個(gè)好成績(jī)。

  這次失敗的考試,讓我懂得了學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。

  迎接畢業(yè)考作文 37

  昨天數(shù)學(xué)抽查。今天上數(shù)學(xué)課前,陳老師面無(wú)表情地走進(jìn)教室。我們伸伸舌頭,縮縮脖子,呼啦啦的都回到自己的座位上。同學(xué)們有的坐直身子,盯著陳老師手中的卷子;有的'雙手捂著耳朵,緊閉雙眼;有的`不住地在胸前劃十字,嘴里念念有詞;也有幾個(gè)同學(xué)信心十足地穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái),等著老師快點(diǎn)發(fā)試卷……我的心里敲起了鼓,唉,千萬(wàn)別考砸了……

  陳老師雙手撐著講臺(tái),目光從前往后又從左往右把教室的每個(gè)角落都掃視了一遍,然后指著兩位同學(xué),不緊不慢地說(shuō):“把卷子發(fā)了!庇謬(yán)肅地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“壽偉、夏玉和金伊娜都考了100分!李穎靜也考了80分,可是唐曉翱和林月濤只考了80分左右! 陳老師對(duì)唐曉翱和我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“李穎靜以前一直考60分以下,這次考了80分,進(jìn)步很大。你們呢?退步這么大,為什么要馬馬虎虎呢?學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。以后要認(rèn)真,知道了嗎?” 唐曉翱和我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里很后悔,想:“我真不該這樣馬虎,以后一定要好好學(xué)習(xí),努力復(fù)習(xí)功課,下次一定要考90分以上!

  迎接畢業(yè)考作文 38

  高考考試錢,同學(xué)們的反應(yīng)各不相同,大龍成績(jī)比較一般他說(shuō),我是死豬不怕開(kāi)始燙,我總怪是考不上大學(xué)了,我還是讀個(gè)比較普通的大專,在里面壓力小,天天可以上上網(wǎng),打打游戲,這才叫生活,人生太短須行樂(lè),大龍他已經(jīng)對(duì)高考不抱希望了。這樣他才能處之泰然,高考前。他真的淡定極了,照樣過(guò)自己的小日子,真是讓人不可思議啊。大龍這種學(xué)習(xí)態(tài)度是不對(duì)的,我們有那種不到最后絕不輕言放棄的精神,這樣才對(duì)得起自己,如果結(jié)果不如意,自己心里也會(huì)踏實(shí)。

  但我們學(xué)校的尖子生蓉蓉,他的目標(biāo)就是名牌大學(xué)啊,高考的前幾天他整個(gè)人都變成了一只熊貓,溫習(xí)的很晚,晚上由于過(guò)分緊張而造成失眠,他和大龍比起來(lái)就是一個(gè)極端走向另一個(gè)極端我,我認(rèn)為,面對(duì)壓力,要積極的調(diào)整心態(tài),一般來(lái)說(shuō),應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確學(xué)習(xí)的目的,制定合理的'計(jì)劃,一步步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我認(rèn)為,勞逸結(jié)合是一個(gè)非常好的`學(xué)習(xí)方式,這樣才有利于考試的發(fā)揮,取得理想的成績(jī)。

  我認(rèn)為對(duì)待考試結(jié)果也應(yīng)該抱著一顆平常心,高考不是人生的全部,也不是成功必須得走的路,只要自己真的努力了,不要太看重結(jié)果,積極地面對(duì)未來(lái),

  迎接畢業(yè)考作文 39

  不知是哪個(gè)方向傳來(lái)了一聲“噩耗”:“要考試了!币宦(tīng),我們心急如焚。有人說(shuō):“天哪,我還沒(méi)復(fù)習(xí)呢!”只有幾位有復(fù)習(xí)的同學(xué)很淡定。

  到了考試的日子,幸好我們考前還有復(fù)習(xí)。

  我本來(lái)想:這次考試的'難度應(yīng)該很高吧。我看了看試卷,難度一般,就開(kāi)始做試卷了。

  開(kāi)始做的.時(shí)候,老師去上了一下洗手間,后面開(kāi)始發(fā)出討論答案的聲音,源頭是張希羅和林楚。我輕聲提醒他們,叫他們不要吵,可他們不僅不聽(tīng),還更大聲了。我想:“既然如此,就讓老師去治一下你們吧!”剛想完,老師就回來(lái)了,林楚他們的說(shuō)話聲也就沒(méi)了。老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)剛才是誰(shuí)說(shuō)話了,就繼續(xù)觀察每個(gè)同學(xué),沒(méi)發(fā)現(xiàn)是哪兩個(gè)人。

  過(guò)了一會(huì)兒,語(yǔ)文考卷每個(gè)人都做完了,所以,語(yǔ)文考卷開(kāi)始收了,開(kāi)始下發(fā)數(shù)學(xué)考卷了。過(guò)了一會(huì)兒,我又慢慢聽(tīng)見(jiàn)后面討論答案的聲音了。又過(guò)了一會(huì)兒,老師去別的班級(jí)了,后面的討論聲就變得更加肆無(wú)忌憚了。

  就在這時(shí),我看見(jiàn)老師拿著一件物品過(guò)來(lái)了,我趕快做,同時(shí)提醒后面正在說(shuō)話的兩個(gè)人,那兩個(gè)人卻還在討論答案。

  最后,毫無(wú)意外,那兩個(gè)人被罰了。

  我們考試一定不要作弊,不然就會(huì)自食其果。看來(lái),只有認(rèn)真復(fù)習(xí)才是正道啊,臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的!

  迎接畢業(yè)考作文 40

  今天,我要給爸爸來(lái)一次考試,是關(guān)于戒煙的考試。

  早上我向大伯借了一根煙,放在了爸爸的桌子上,因?yàn)槟抢镒钊菀卓匆?jiàn)那根煙。

  到了晚上,爸爸走進(jìn)了自己的`房間,我悄悄的打開(kāi)門,生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)。我的雙眼盯著爸爸,爸爸走到桌子旁邊,拿起一瓶酒,喝了幾口,似乎看見(jiàn)了我。我快速關(guān)上門,閉上眼睛,心里狂喊:沒(méi)看到我,沒(méi)看到我?筛蚁氲牟灰粯樱职肿吡顺鰜(lái),對(duì)我說(shuō):“你在外面干什么,還不去睡覺(jué)嗎?”可我為了考試,我回了屋,等待時(shí)機(jī),等爸爸一進(jìn)去,我就出來(lái)了。這時(shí)我又躲到門后面,死死盯住爸爸。我看著爸爸,他拿起那根放在桌子上的煙,我心里很難受,想著爸爸他會(huì)不會(huì)抽煙呢?爸爸向四處看了一下,奇怪,哪來(lái)的'煙?接著他居然把煙折成兩半,丟進(jìn)了垃圾桶。

  這時(shí)我再也忍不住了,我走了進(jìn)去,說(shuō):“爸爸你考了一百分!卑职忠苫蟮乜粗,說(shuō):“我又沒(méi)有考試,怎么會(huì)考一百分,你這是瞎編的吧!”我把自己的計(jì)劃告訴了爸爸。爸爸自豪地說(shuō):“看到了吧,我戒煙成功了,這可不是一般人能做到的!”

  這就是我給老爸來(lái)的一次考試,這次考試真是困難。〉习帜軋(jiān)持自己,最后獲得了成功。

  迎接畢業(yè)考作文 41

  只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng),盯著書看。我認(rèn)為死記硬背并沒(méi)有好的效果。媽媽說(shuō)睡前看東西,可以把它記得很牢,有人甚至可以倒背如流。我試了一下,真的有用,我一看前幾個(gè)字就可以把一整段話給背出來(lái)了。

  不一會(huì)兒,我們就去考場(chǎng)了。所有同學(xué)看起來(lái)面不改色,可心里卻是忐忑不安。我也很擔(dān)心考試的卷子會(huì)不會(huì)非常難考,會(huì)不會(huì)考不好。

  語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我來(lái)得及寫作文嗎?作文能不能寫滿呢?寫得合不合閱卷老師胃口呢?當(dāng)我寫作文時(shí)又開(kāi)始擔(dān)心英語(yǔ)卷子好不好寫了。就這樣惶恐不安地度過(guò)了半天。

  下午,數(shù)學(xué)卷子才叫真的.讓我擔(dān)心。因?yàn)榫碜佑悬c(diǎn)兒難,至少對(duì)我來(lái)說(shuō)是這個(gè)樣子的。別人我就不知道了。

  晚上,分?jǐn)?shù)出來(lái)了。雖然我有一個(gè)95分,但是我還是開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)槲疫有一個(gè)89分和一個(gè)87分!這兩個(gè)分?jǐn)?shù)看起來(lái)真的讓人觸目驚心。我傷心極了:“上學(xué)時(shí)一定會(huì)被三個(gè)老師狠狠地批評(píng)的,何況英語(yǔ)最高分是97分呢,整整少了十分!我的'分?jǐn)?shù)我自己都已經(jīng)看不下去了,更別說(shuō)爸爸媽媽和老師了。

  我認(rèn)為自己太不爭(zhēng)氣了,人真的丟大了。

  迎接畢業(yè)考作文 42

  “叮鈴鈴”,伴隨著一聲鈴響,數(shù)學(xué)期中考試?yán)_(kāi)序幕。

  夏老師帶著嚴(yán)肅的表情,腋下夾著一疊試卷走進(jìn)教室,開(kāi)始分發(fā)試卷,我早已準(zhǔn)備好文具袋和草稿紙迎接它的到來(lái)。

  試卷的`前面部分我都答得還算順利,都是我會(huì)做的'題目,讓我心里感到輕松而自豪,我一邊做題一邊想:離高分越來(lái)越近了。

  可事與愿違,突然有一道關(guān)于添加括號(hào)的的題目猶如晴天霹靂,讓我愁眉苦臉,二丈摸不著頭腦,而且這道題占分也不少。我一遍又一遍地在草稿紙上演算,但終究沒(méi)有結(jié)果,只好蒙了一個(gè)答案寫了上去。

  另外,還有最后一道題,也是我在課外里做過(guò)的,但一開(kāi)始我不小心做錯(cuò)了,幸虧在我檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,把它及時(shí)改正過(guò)來(lái)。幸虧有了這次檢查,否則又要扣分了。

  “叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,我長(zhǎng)舒了一口氣,交了答卷,心中的那塊大石頭終于落地了。

  這次考試告訴我一個(gè)深刻的道理:努力,關(guān)鍵是在平時(shí),不能在考試前臨時(shí)抱佛腳。所謂一分耕耘一分收獲,我應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,腳踏實(shí)地,努力寫好每一次作業(yè)。

  迎接畢業(yè)考作文 43

  一天黃昏,我走在人來(lái)人往的大街上。我剛拐到一條陰暗的小巷里,忽然一個(gè)陌生人跳了出來(lái),嚇得我心驚肉跳。這時(shí)他拿出一個(gè)眼鏡對(duì)我說(shuō)了一堆廣告詞:“這位客官,小人拿的'是考試眼鏡。您只要戴上它,考試準(zhǔn)能得滿分”說(shuō)得我頭昏腦脹,眼冒金星,想趕快離開(kāi)?墒俏已劬σ晦D(zhuǎn),轉(zhuǎn)念一想:這東西真的這么厲害嗎?我不管三七二十一付了錢,拿起眼鏡就跑。

  回到家,跑進(jìn)房間,鎖上門,拿出作業(yè),眼鏡一戴。我連忙按下了眼鏡上的按鈕,對(duì)著作業(yè)掃描一下。大約等了十分鐘,一排排作業(yè)跳到了我的眼前。我迅速地“寫”完作業(yè),然后眉開(kāi)眼笑地找媽媽檢查,果然全對(duì)了。我心里暗喜:明天考試不怕了!

  我歡天喜地地來(lái)到考場(chǎng),迎接考試的到來(lái)。考試中,我故意用手托著腮幫子,左看看,右瞧瞧。假裝思考,想趁機(jī)會(huì)按按鈕。忽然,我的鋼筆掉了,我連忙低下身子去撿。就在這時(shí),老師走過(guò)來(lái),碰了我的頭,眼鏡從耳朵上滑下來(lái)。只聽(tīng)“嘩啦”一聲,碎了一地。我的`心也如這眼鏡一般碎了。不過(guò)我馬上鎮(zhèn)定下來(lái),靠著記憶完成了試卷。

  公布考試成績(jī)的時(shí)候到了。我坐在座位上,雙手合十,立起耳朵生怕聽(tīng)不到自己的成績(jī)!95”還好還好有驚無(wú)險(xiǎn)?磥(lái)考試不能投機(jī)取巧還得靠自己。

  迎接畢業(yè)考作文 44

  昨天語(yǔ)文考試一番整得人家發(fā)慌。劉老師的話,我不是告訴過(guò)你們嗎?她絕對(duì)曉得我的成績(jī)。首先,考試,本來(lái)就是一種檢測(cè)手段,考官是絕對(duì)無(wú)情的。

  落紅不是無(wú)情物,考試也不是有情物。要想考得九十九,第一關(guān)必須挨過(guò)去!說(shuō)白了,第一關(guān),試卷必須寫滿,不能留空!空一個(gè)地方就得和98分說(shuō)拜拜了!這只是基礎(chǔ)。

  第二關(guān),檢查。寫完后,你需要檢查試卷幾遍。第一遍是粗略檢查,只需檢查你有沒(méi)有漏題或?qū)懨。第二遍,全面檢查。要檢查客觀題有沒(méi)有明顯錯(cuò)誤,主觀題要檢查你的.觀念,有明顯錯(cuò)誤的用鉛筆標(biāo)記出來(lái)。第三遍,精細(xì)檢查。檢查易錯(cuò)題、難題的細(xì)節(jié),簡(jiǎn)易題最好也檢查一下,重新審題,看你有沒(méi)有看錯(cuò)題意,并查出小錯(cuò)誤。第四遍,糾錯(cuò)檢查。糾正你能改的錯(cuò)誤,并再次執(zhí)行第三遍操作并糾錯(cuò)。

  第三關(guān),注意周圍,千萬(wàn)不要看同學(xué),更不要干擾他們。還有嚴(yán)禁舞弊,注意老師。如果老師允許,你就玩你自己的`,不要影響他人即可。

  以上這些就是我的考試經(jīng)驗(yàn),記住,考試是公平的。

  迎接畢業(yè)考作文 45

  前幾天,我們考了數(shù)學(xué)第五單元。讓我永遠(yuǎn)地記住了這次失敗的教訓(xùn)。

  那天,隨著上課的.`鈴聲,教室里鴉雀無(wú)聲的。數(shù)學(xué)老師發(fā)下了試卷。剛拿到試卷,馬上寫好姓名,仔細(xì)看了下試卷,還比較簡(jiǎn)單,有好幾道題是昨天晚上做到的。我暗暗發(fā)笑,眼睛隨便地瞟了下題目,很快地開(kāi)始“過(guò)關(guān)斬將”,沒(méi)幾下就大功告成了。抬頭一看,同學(xué)們有的緊皺眉頭在仔細(xì)思考,有的用筆敲著腦袋,大概是想讓腦子快點(diǎn)想出答案!霸趺磿(huì)有那么多人沒(méi)做完?”我呆了下。不一會(huì),下課鈴聲響了,我大步流星地走上講臺(tái),信心十足地交了卷。

  過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái)了,一個(gè)刺眼的“良”映入眼簾。哎,怎么會(huì)這樣?不是都會(huì)做的嗎?我郁悶極了。仔細(xì)地看了下試卷。!都怪我在考試時(shí)沒(méi)仔細(xì)審題,做完后又沒(méi)有認(rèn)真地檢查核對(duì),要不怎么會(huì)考出這么差的成績(jī),唉!

  通過(guò)這次考試,讓我明白了:無(wú)論做什么事絕不可粗心大意,以后我一定要和細(xì)心交朋友。這次考試透入出我內(nèi)心的一份自滿,給我敲響了警鐘。

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