【熱門】小學六年級畢業(yè)作文400字6篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學六年級畢業(yè)作文400字6篇,歡迎大家分享。
小學六年級畢業(yè)作文400字 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
時間如流水,一去不復返。轉眼間,幸?鞓返男W生活就要結束了,記得剛進入小學的校門時,我們還都是一些是非不分,整天這逛逛,那走走,反正就是不老實,不安分,最后還是在老師們的悉心調(diào)教下,才變得不惹事,愛學習,尊重師長,孝敬父母的好孩子,好學生。所以,我們要感謝老師、感謝學校,是老師、學校培養(yǎng)了我們。
不要認為寫作業(yè)是一件很費勁、很煩心而又很沒用的事,考試的題目都是與作業(yè)類似的,你只有把做作業(yè)當成考試那么認真,那你考試的時候才能像寫作業(yè)那么輕松自在。再說了,你寫作業(yè)才不過是一份而已,而老師卻要看一個班的作業(yè),現(xiàn)在你想想寫作業(yè)還是一件很枯燥無味的事情嗎?有一次,我回到學校里拿東西,那時已經(jīng)六點多了,路過老師辦公室的時候,發(fā)現(xiàn)老師辦公室里還亮著燈,還在認真仔細地批改著我們的作業(yè),所以,我們不要因為寫作業(yè)而煩心,因為,老師比我們的“作業(yè)”還要多,如果老師批評了你,而對老師感到反感,那么,你就大錯而特錯了,因為老師是為了你的學習著急而批評你,不要“狗咬呂洞賓,不識好人心”了,我們要感謝老師。
同學們,讓我們在最后的一學期里加油、努力,給老師留下一個美好而又深刻的印象,給自己小學生活畫上一個圓滿的句號。
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20xx年xx月xx日
小學六年級畢業(yè)作文400字 篇2
小學快畢業(yè)了,我們經(jīng)歷了六年奮斗的時光,換來了好成績。小學畢業(yè)啊,一轉眼,在這母?爝^完的六年美好時光,隨著時間被帶走了。
小學畢業(yè),有開心,也有悲傷。開心的是我們要去讀初中了。悲傷的是我們要離開這些老師和同學們。還記得以前開過的一次次party。同學轉學開歡送會。這些都是美好的時光不是嗎?但是,不過多久,我們就要分開了,六年啊!是一個很漫長的時間。要是畢業(yè)了,誰都會舍不得。在六年級上冊,我為畢業(yè)流過眼淚,但是有同學就會勸我不要哭,哭有什么用,到最后還是會分開,怎么阻止也不會讓時間停在這六年的時間里。
小學六年里,我并沒有用盡每一分、每一秒的時間,我也虛度了許多的時間。六年,說去就去。“光陰似箭,日月如梭,”人生還會有多少個六年呢?六年來,我們一起哭過,笑過·打過·吵過?墒沁@些不會影響我們的友誼。我要珍惜現(xiàn)在的每一份每一秒,不會讓時光白白地流逝去了!
我們童年的腳印,留在校園的小路上;歡歌笑語,留在教室里。在這六年里,我學會了很多,也認識了很多。這些都要感謝老師教育了我這么多的東西。感謝同學陪著我一起度過了這么多個春夏秋冬!
小學六年級畢業(yè)作文400字 篇3
讓我最印象深刻的是──跳蚤市場!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前,有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了,才心滿意足,因此讓我留下深刻印象。
如今要離開母校真不舍,這是我蘊藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了,前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展,因此不好回頭;只記得往前,就算有挫折也會勇往直前的!再見了,各位!
不久后,我們即將結束六年的小學生活,時刻過的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時刻就溜走了。
六年的時光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時刻太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥,我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的母親,無時無地的給予我們最溫暖的呵護,無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游……老師教會我們太多。
這六年,我體會到了同學之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同學;舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學生活中的點點滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我必須不會忘記你們,正因你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
小學六年級畢業(yè)作文400字 篇4
六年前,跨上小學的校門,心中是對新集體的陌生。當我發(fā)現(xiàn)小學生的作業(yè)比較多的時候,我一直想畢業(yè)。因此得到一種心理上的解脫,感到快樂?稍诋厴I(yè)當天我的感受有一些不同……
那是一個晴朗的日子,陽光普照著大地,小鳥在枝頭快樂地唱歌。我的心情也非常愉悅,因為今天咱們畢業(yè)。咱們來到南航科技館表演,這次節(jié)目咱們已經(jīng)練到熟的不能再熟的程度了。我只有兩個節(jié)目,所以我只好不屑地觀看著節(jié)目。應該是表演投入情緒的緣故,還有ppt的放映的六年來一張張難忘的照片,是我不禁想起全班同學曾給過我多少歡笑,一個人的夕陽是不美的,是你們讓我知道了童年的歡樂和幸福,再想想明天將要告別你們,我心頭就涌起深深的眷戀之情,又有一絲酸意在心里回蕩。我心里十分傷感,但由于有機器在拍攝我只好用有點不自然的笑對著鏡頭;丶抑螅移>氲嘏吭谧郎,想笑,來偽裝自己的眼淚?墒蔷褪切Σ涣,反而讓那不爭氣的眼淚逮到了機會,死命往外鉆。我再也控制不住它了,爸爸看到我的樣子,嘆了口氣,失望地說:“江順啊,你是男孩呀,女孩哭哭也就算了,你一個男子漢哭哭啼啼的,像什么樣子,再說這只是小學畢業(yè),到初中,高中,大學分離時,你就不只是哭了!蔽矣X得爸爸說的話有道理,可是,六年的感情就這樣被殘忍的命運給切斷了,咱們可能沒這個緣分了,最多就是我和你們都在茫茫人海中,這就算是一種緣分了。
同學們啊,謝謝你們六年來給我的歡笑,那笑聲將永遠在我的耳邊回蕩。你們還要記得我,盡管可能不再相見,但你們要記得我。。!有緣再見吧!
小學六年級畢業(yè)作文400字 篇5
我在學?鞚M六年了,我也快要畢業(yè)了,我要感謝的人很多,例如:班上同學、學校老師、校長、班主任。
首先我第一個要感謝的是李老師,老師個性比較嚴格,規(guī)範清楚。有一次老師帶我去認識校園。我發(fā)現(xiàn)好多我不認識的.植物,老師很有耐心的介紹一種一種的介紹的介紹植物的名稱。讓我認識了很多植物。希望以后可以認識更多植物。
上數(shù)學課時,若有不太懂的地方,經(jīng)過老師一遍又一遍的教導,我終于懂了!真的很感謝老師的耐心與愛心,讓我在學習知識的過程中,奠立了穩(wěn)固的基礎。
再來我要感謝的是三——四年級帶領我們的黃老師。她是一位溫和又笑容滿面的老師,她總是以溫柔提醒,來取代嚴厲的苛責。她從不以課業(yè)成績來評量我們的表現(xiàn),反而是不斷的鼓勵啟發(fā)我們多元性的發(fā)展。就是在她的愛心與溫馨的教育方式,讓我變得很有自信。所以很謝謝老師對我的耐心指導,才讓我不斷的成長。
最后我要感謝的人,當然是我們五——六年級的宋老師。雖然我們常會有一些不適當?shù)男袨,使得老師常會被我們搞的火冒三丈。但是老師始終愿意相信我們,始終愿意在旁協(xié)助我們將不適當?shù)男袨閷д。使得我們這班慢慢的可以朝向成熟階段。所以,真的很感謝老師您的包容,即使有時會出現(xiàn)一些行為的小差錯,您都會不厭其煩的叮嚀我,下次如何避免再犯。
真的很幸運,可以從低年級到高年級,都是在這充滿愛與溫馨的環(huán)境學習。
小學六年級畢業(yè)作文400字 篇6
距離畢業(yè)考試只有短短的1個月了,覺得時間過得好快,好像昨天才步入校園,明天又要離開母校。昨天才剛剛認識,今天卻又要分離。昨天打打鬧鬧,今天破涕為笑。昨天還在為一件事苦不堪言,今天又被考試沖昏頭腦。這也許就是小學生活吧!
想到就要告別這一切,告別相處那么長時間的老師和同學,難免有些不舍得。
我終于明白大哥哥大姐姐在小學畢業(yè)的時候為什么抱頭痛哭,當時還覺得可笑,現(xiàn)在想來,我也許會比他們哭的更厲害。畢業(yè)照將成為我們最后的紀念。同學錄將被我們永久保存,保存著這份純真,保存著這份友誼
突然學會了珍惜,學會了留意。學會了仔細觀看母校的一景一物。學會了認真上好每一堂課,學會了與同學和諧相處……
畢業(yè)時,才發(fā)現(xiàn)時間的匆忙,畢業(yè)時,才發(fā)現(xiàn)浪費的時間太多太多,畢業(yè)時,才覺得友誼的可貴。也許,我們不曾想過畢業(yè),想過卻盼望著?涩F(xiàn)在,不會盼望了,甚至希望時間停留。畢業(yè)對現(xiàn)在的我們來說,簡直是魔鬼,是要將我們分開。
輕輕唱起:朋友一生一起走,那些日子不再有……我不會忘記山亭區(qū)實驗小學,不會忘記六年級一班所獲得的榮譽,不會忘記六年級一班的每位同學。
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