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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)作文600字 篇1
“當(dāng)離別拉開(kāi)窗簾，當(dāng)回憶睡在胸前。要說(shuō)再見(jiàn)真的很傷感，只有夢(mèng)依舊香甜”。每每想起畢業(yè)的來(lái)臨，心里的酸楚油然而生。原以為漫長(zhǎng)的六年，就這樣，就這樣匆匆地走過(guò)。
那些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不論是歡笑、是淚水、是憤怒、是無(wú)奈，此刻，都一一浮現(xiàn)在我的腦海。也許，只有畢業(yè)來(lái)臨，才會(huì)喚起回憶······
恍惚中，看見(jiàn)那時(shí)剛?cè)胄５奈覀�，一張張稚嫩的笑臉，一束束好奇的目光，還有緊拉著父母的小手。那時(shí)候，校園的一切都是那么新鮮，卻也那么陌生。
一年級(jí)，我們漸漸地熟悉校園，熟悉教課的老師，熟悉身邊的同學(xué)······
二年級(jí)，我們不再像過(guò)去那樣羞澀，那樣不懂事。和同學(xué)們一起無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著、追逐著、嬉笑著······
三年級(jí)，我們都有了集體榮譽(yù)感，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。我們一起拔河、一起跑操、一起跳大繩、一起獲取知識(shí)、一起打掃班級(jí)衛(wèi)生······
四年級(jí)，我們不在那樣懵懂無(wú)知，以自己是高年級(jí)為榮，認(rèn)真聽(tīng)課、遵守秩序······
五年級(jí)，我們學(xué)會(huì)和老師“斗智斗勇”。上課不聽(tīng)課、不寫(xiě)作業(yè)、想辦法“瞞天過(guò)海”。男生有了好哥們，一起玩鬧；女生有了好閨蜜，互相傾吐自己的小秘密。
就這樣，六年級(jí)悄然而至，畢業(yè)考試也隨之來(lái)臨了。
我們面臨著小升初考試。老師們不辭辛苦地傳授予我們知識(shí)，只為了能使我們交一份滿意的答卷。伴隨著老師忙碌的身影，我們就這樣迎接著嚴(yán)峻的升學(xué)考試。
“明天你是否回想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你，老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你······”
聽(tīng)著這首歌，眼淚止不住地掉下來(lái)。是啊，就要畢業(yè)了！
在校的六年生活，說(shuō)短也短，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)。忘不了，我朝夕相處的同學(xué)；忘不了，諄諄教導(dǎo)我的老師；忘不了，滿載我回憶的教室；忘不了，遍布我足跡的操場(chǎng)；忘不了，伴我成長(zhǎng)的校園！就讓我再望一眼，望一眼······
畢業(yè)季，終究還是來(lái)了。
小學(xué)畢業(yè)作文600字 篇2
昨晚，在漆黑的宿舍里，一絲燈光從門(mén)外隱隱約約照進(jìn)來(lái)伴隨著張千金，張興林美女的呼嚕聲，我翻個(gè)身，在淡淡的暮光中看看手表，喲，都10點(diǎn)，可我怎么也睡不著，于是我趴著，拉開(kāi)窗簾，欣賞這一美好的夜色。
在白雪的襯托下，在濃霧的籠罩下，平時(shí)只是平平凡凡的大操場(chǎng)被蒙上一層神秘的面紗。此時(shí)的我，正在回想著一天發(fā)生的一切美好的事情：那邵歐娜公主的甜甜酒窩，那聰明的小段為我們講述數(shù)學(xué)題的邏輯是那樣清晰，幫李老師制作賀卡的激動(dòng)心情……這一切美好的事情都發(fā)生在我們這美好的大家庭里，我們是那樣其樂(lè)融融，密不可分。突然，有一件事飛入我的腦海--畢業(yè)。我躺在床上算算，還有不到兩年的時(shí)間，我們這個(gè)大家庭就要各奔東西，遙想當(dāng)年，快要畢業(yè)的大姐姐們哭的是那么悲傷，那么疼痛�？赡菚r(shí)的我只是一個(gè)無(wú)知的三年級(jí)的小姑娘，不知道自己的.這一天也馬上就要來(lái)到，只是一笑之。我悲嘆，人生為何要經(jīng)歷悲歡離合？為何天底下沒(méi)有不散的宴席？
轉(zhuǎn)眼間，五年半的小學(xué)生活即將面臨末端，回想起來(lái)，那一場(chǎng)場(chǎng)演出，一個(gè)個(gè)比賽，一次次歡呼，一聲聲哭泣都充滿我們的感情，喜怒哀樂(lè)是那樣與我們密不可分，與同學(xué)在一起的那種純真、快樂(lè)，是值得人一輩子感受與回味的。風(fēng)，還在輕輕地吹，雪，還在慢慢的下，這也代表我的心情：酸酸的，苦苦的。想到這里，我突然坐起來(lái)，看著我那7個(gè)昏昏欲睡的摯友，兩年后的今天，陪我朝夕相處的人，還會(huì)是這7個(gè)嗎？那個(gè)新的大家庭還會(huì)像這個(gè)大家庭那么其樂(lè)融融嗎？還會(huì)那么相親相愛(ài)嗎？想著想著，兩股暖流不知不覺(jué)的流到我的嘴里，不知是咸，還是痛。我向夜空許愿，愿它能……我猛地轉(zhuǎn)過(guò)去，路燈的光像刀一樣劃破這美麗的星空，也同樣像利劍一樣劃破我的心空。就算我的心碎，我的淚流盡，也不能表達(dá)我對(duì)同學(xué)的摯愛(ài)與不舍……
小學(xué)畢業(yè)作文600字 篇3
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文——回憶
回憶我爬上床，把MP3狠狠地塞進(jìn)耳朵里，企圖逃出這噴涌而來(lái)的悲愴�？上�，這注定人人都在同學(xué)骨子里狠狠的刻上一筆的小學(xué)，從手中逝去的哀傷，終究沒(méi)讓我逃脫。
昔日的歡聲笑語(yǔ)今天回想起來(lái)還恍若昨日，但這珍貴的回憶不久之后就會(huì)被歷史的車(chē)輪碾碎，埋進(jìn)記憶的深淵。散場(chǎng)的豆蔻年華一小塊一小塊的裂成了50塊，被風(fēng)吹散，消逝無(wú)蹤。
此時(shí)的我，早已拋棄人定勝天的孤傲。也失去了“舊的不去，新的不來(lái)”的豁達(dá)，只知道小心的收好滿目瘡痍的心，在腦子想一遍同學(xué)們的音容笑貌，就當(dāng)作我對(duì)他們最后的紀(jì)念。我的心如小小的寂寞的電影院，聽(tīng)不到一絲聲響，盡是光與影的交錯(cuò)。
畢業(yè)了，第一次嘗到了離別的痛楚，就想孩子失去了心愛(ài)的玩具，終日夜不能寐，無(wú)數(shù)次想回到從前，回到那草長(zhǎng)鶯飛的日子，可這癡心的愿望，注定只是奢望。原本想丟掉這一切，重新開(kāi)始，現(xiàn)在才知道，我根本不能做到那么不以物喜，不以物悲。當(dāng)生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，卻就得在前一頁(yè)上蒙上一層塵埃，或許很多年后，它就將被我遺忘，悲塵埃掩埋，從而不見(jiàn)蹤影。
所謂的人生閱歷，不過(guò)是踩著過(guò)去的時(shí)光上看到得一幅新的景象，可我完成了這第一步，卻好像失去了什么珍貴的東西。一想到從此以后再也看不到同學(xué)們晶瑩剔透的嘴角為我上揚(yáng)，我就心如刀絞。但不愿意歸不愿意，我畢竟走了上來(lái)，盡管丟失了很多我以前賴以生存，為之奮斗的東西。
有很多人對(duì)我說(shuō)“放開(kāi)吧，人生就是如此�！笨晌艺J(rèn)固執(zhí)的不接受，我希望能保留心里這一塊凈土，為與我相識(shí)6年的伙伴們留一個(gè)空間，我不想忘記他們，他們?cè)俏业氖澜�，現(xiàn)在也應(yīng)讓他們占據(jù)我心中的一角。
寫(xiě)下這些文字，就想喝了一杯威士忌，從我的喉管一直燒到我心里�；蛟S過(guò)了很久之后，我又會(huì)忘了這種感覺(jué)。
或許，生命真的需要遺忘，既然我開(kāi)了一個(gè)錯(cuò)誤的頭，也不奢望能有一個(gè)正確的結(jié)尾。
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