畢業(yè)之后作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的畢業(yè)之后作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)之后作文1
風(fēng)聲又吹響婁這個(gè)特殊的號(hào)角,我們出發(fā)啦。怒風(fēng)太陽(yáng)在前方招手,我們不是離別,我們是在找下一個(gè)太陽(yáng)。
曾經(jīng)的過(guò)往,過(guò)往的曾經(jīng),已過(guò)去。擁有著同樣的夢(mèng)想,向青春告別。我們告別婁一起患難的日子,奔跑在路上。畢業(yè)之后,各自去闖各自的天地,找得到彩虹找得到陽(yáng)光。也許你的路上一切都是順利,一切都是得到,別人會(huì)有羨慕的眼光,可是那是我們想要的嗎?也許你的路上到處都是困難荊棘,刺疼我們的心,但是我們沒有不敢前行,而是選擇沖刺,戰(zhàn)斗,在荊棘中享受,直立。這是我們的路,我們的選擇。
對(duì),我們還太年輕,我們需要考驗(yàn)。可是我們告別婁李白“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”壯志豪邁的熏陶,告別婁杜甫“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”沉郁頓挫的憂傷,我們還能在這車水馬龍的社會(huì)站住腳嗎?可以的,我們有激情,活力,我們不害怕黑暗,不害怕聽不到時(shí)代的召喚。貝多芬曾在雙耳失聰?shù)臅r(shí)候感受月光,賦予自己靈感與動(dòng)力,才有樓月光進(jìn)行曲”。我們也一樣,用心去感受時(shí)代賦予我們的重任。
時(shí)代的先鋒,時(shí)代在招手,我們留戀過(guò)去,我們拼向未來(lái)。
畢業(yè)之后作文2
六年前,稚嫩的我們踏進(jìn)學(xué)校的大門,帶著一絲不安,一絲恐懼,還有一絲興奮。
小時(shí)候總覺得時(shí)間過(guò)的太慢,總想快點(diǎn)長(zhǎng)大;長(zhǎng)大了,突然覺得時(shí)間過(guò)得好快,好想回到小時(shí)候?墒,我們都明白,再也回不去了。
到今天才發(fā)現(xiàn),原來(lái),一向看起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)、臉上永遠(yuǎn)掛著微笑的我們,其實(shí)是那么的脆弱。也第一次發(fā)現(xiàn)我們希望時(shí)間不要前進(jìn)。
再也沒有可惡的鬧鐘把我們從睡夢(mèng)中吵醒,再也沒有如山的作業(yè)讓我們?nèi)懀コ,再也不?huì)看見自己討厭的老師,再也不怕上課玩手機(jī)時(shí)被班主任發(fā)現(xiàn),再也不會(huì)有那些讓人膽戰(zhàn)心驚的考試,再也沒有人會(huì)下課時(shí)一起叫上我們?nèi)ド蠋僖膊粫?huì)一起惡作劇,再也不會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的'小事而吵起來(lái)……
曾經(jīng)的我們是那么幼稚,可是,現(xiàn)在的我們卻舍不得離開……
一切的一切,都沒有了……沒有死黨,沒有仇敵,沒有討厭的老師,沒有作業(yè),沒有了曾經(jīng)的快樂(lè)……一切,都失去了……
畢業(yè)之后作文3
以前總覺得畢業(yè)遙遙無(wú)期,總覺得自己才剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,沒想到,轉(zhuǎn)眼間,我就要離開。
我已然經(jīng)歷了小學(xué)畢業(yè)與同學(xué)的分離,如今面臨再次離別,心中自然有諸多不舍。初入校園時(shí),怎么也不會(huì)想到有一天會(huì)對(duì)它有這么多的不舍,當(dāng)時(shí)的自己,只覺得這個(gè)校園會(huì)限制我,限制我的自由。進(jìn)去了就很久不能出來(lái),我們學(xué)校是封閉式管理,兩周放假一次,這兩周之內(nèi)的十幾天,就只能一直待在校園里。
這三年,與同學(xué)之間發(fā)生過(guò)不少摩擦,但更多的還是收收獲了友情,小孩子之間的矛盾,總是可以很快地就解決,不開心的事會(huì)因?yàn)橐粔K糖果而拋之腦后。
畢業(yè)之后,我也知道即將或許永遠(yuǎn)也見不到某些同學(xué)了,就像和小學(xué)同學(xué)的分離那樣,從前說(shuō)好了畢業(yè)了要多聚會(huì),可是根本就沒有幾個(gè)人還能再次相遇,想想以后,若是上了大學(xué),豈不是更難再相遇?
畢業(yè),總是與分離掛鉤。
畢業(yè)了,好像真的就不再能相見。
所以,我希望,在經(jīng)歷了一次又一次的分離之后,我能夠珍惜身邊人,珍惜眼前人,怕是在某個(gè)時(shí)間之后,我就再不能見到他們了。
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