我畢業(yè)了作文11篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我畢業(yè)了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我畢業(yè)了作文1
20xx年，我從讀了三年的初中畢業(yè)了，沒想到，這三年一直期待的日子終于到來了，可我卻沒有一點覺得開心的感覺，反而心里有著真真心酸。同學(xué)們的心情似乎和我一樣，我還以為畢業(yè)了就解脫了呢，但這卻成為了一種新的羈絆。
畢業(yè)了，就再也不能像以前那樣任性妄為了……
畢業(yè)了，就再也不能吃到學(xué)校飯?zhí)冒⒁虃冏龅牟肆恕?/p>
畢業(yè)了，就再也不能和朋友們在教室里說笑了……
畢業(yè)了，我們還能回到從前嗎？
畢業(yè)了，我們還能聚在一起打打鬧鬧嗎？
三年前，我們誰也不認識誰。三年后，要分開了，那么，在一個三年后，我們還會記得當年一股熱血的少年嗎？
畢業(yè)前，我們一直認為的解脫只不過是另一種羈絆，因為這三年，讓我們長大了，讓我們變得更加成熟，讓我們懂得學(xué)習(xí)中的歡樂與痛苦，讓我們更加明白這個世界，讓我們積累了在這個世界的生存方式。
現(xiàn)在升上了高中，開始想念以前的教師、以前的課室、以前的同學(xué)們、以前的好友。也曾經(jīng)后悔過，為什么沒有好好珍惜最后一段初中的時光，現(xiàn)在卻感到遺憾�？墒�，這畢竟已成了回憶，就讓這段回憶成為以后學(xué)習(xí)的動力吧，高中這三年要好好過啊，可不能辜負老師和同學(xué)們的希望啊，加油吧，高中的少年們。
我畢業(yè)了作文2
我們同學(xué)聚會時候，我們都哭了，畢竟是六年的小學(xué)生活，如此深厚的感情。 平時很沒有良心的男孩們也哭了，什么都沒說，只有哭聲一片。
那天并沒有邀請老師，因為不想老師看見我們著窩囊樣，眼睛紅的像兔子，更有人的嗓子也嘶啞了。
小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍。
再也不像想說什么了，對我們的母校有依戀，有不舍，記得那時候教室門前的桃花開了，很艷很艷，我們一個一個急著要去照相。過了好久啊，桃子結(jié)個一個又一個未成熟的淡綠色小果，我們伸手去摘，然后看了看便丟了，我也后悔莫及呀，我得多久才能再次看到呀？
畢業(yè)啦，我們都沒事情做了，還再讀書的時候，至少我們還可以成群結(jié)伴得玩，跑，嬉鬧。我想起了我的兩位老師，她們總是出好多好多的作業(yè)給我們，手些酸了至少也是快樂的。無法克制的不舍，以后的日子里，再也無法常常看到那個總是寫滿作業(yè)題的黑板了。
哎呀，我的小學(xué)六年生活，有酸甜苦辣，無不令人懷念！
我畢業(yè)了作文3
今天是一個特別而有意義的日子。我小學(xué)畢業(yè)了，我離開了母校，我和同學(xué)分開了。
回到之前的同學(xué)一起歡笑，快樂地度過六年的美好時光，我不禁流下了眼淚滴。是！沒有跨不散的宴席�，F(xiàn)在，我們分手為自己的未來如何，我既高興又難過。喜的是我長大了，我畢業(yè)了。可悲的是和同學(xué)分開。小地方，有一天我們會再見面的。覺得這不是生離死別，以及再次見面的機會，我的心臟比很多很多更好。
說到自己這里我又想起了社會教育我六年的老師。我的老師性潭，是一位學(xué)生盡職盡責的好老師。她不分晝夜為我們的學(xué)業(yè)操勞著，為我們中國今后的學(xué)業(yè)發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ)。老師可以經(jīng)常使用帶病上課，醫(yī)生囑咐她要休息，可我們的老師一而再再而三的不聽醫(yī)生的勸告，為我們進行教課，最后根據(jù)病情已經(jīng)越來越受到嚴重。可她還沒有堅持為大家教課，全班其他同學(xué)這些都為企業(yè)老師的職業(yè)道德精神所感動。老師就是為了提高我們熬白了雙鬢，雙手沾滿了粉筆末。我要在學(xué)習(xí)這里對老師說一聲：‘老師你辛苦了�！�
雖然今天我畢業(yè)了，但我會永遠記住這一天和這些人，永遠。
我畢業(yè)了作文4
似乎在彈指一瞬間，我們從一個個稚嫩的兒童，蛻變成一個個懂事的青年。現(xiàn)在，我們馬上就要面臨小升初考試，突然覺得“鴨梨”好大、好大。而且我們馬上就要與朝夕相處的同學(xué)說再見，哎~如果畢業(yè)可以吃掉，那我一定要把畢業(yè)吃光光，可是，這是不可能的，想到這，心里頓時涌起深深的不舍……
首先，我要對我的“死黨們”說，也許我們之前鬧過不愉快，也因此動過手，當每次都是你先主動找我道歉，在這里，我要和你說一聲“對不起”，說這句話時因為，也許畢業(yè)后，我們會天各一方，想說這句話時都不能說了；也許畢業(yè)后，我們就會以陌生人的身份見面……想到這里，我就好心酸，好心酸。是呀，曾經(jīng)親密的好友，以后卻誰也不認識，誰能不難過，誰能不心酸呀！
還有，我更舍不得教了我們六年的老師。雖然您曾經(jīng)批評過我，責罵過我，但我知道，如果沒有您的這些責罵、批評我不可能會意識到自己所犯的錯誤，和缺點，在這里，我想說“老師，謝謝您”。
最后，我祝各位同學(xué)在今后的日子里學(xué)業(yè)進步、一帆風(fēng)順；祝我敬愛的老師身體健康，工作順利；最后，祝我自己考上理想的中學(xué)，結(jié)識到更多的好朋友！
我畢業(yè)了作文5
童年的腳印留在校園的小路上，歡歌笑語留在花壇的馨香中，校園的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想，現(xiàn)在我們的童年就要離開，我們即將離開母校，我們的最美好時光、最快樂的時光，深深地印在我的腦海里。
當然，在這六年的小學(xué)生活里我的收獲很多，我學(xué)會了寫作文，學(xué)會了算術(shù)，學(xué)會英語，還懂得了一些自然科學(xué)道理，我最大的收獲是在學(xué)習(xí)中找到了快樂，六年的學(xué)習(xí)生活，多像一幅五彩斑斕的畫卷，上課了，我們飛快地走進教室，在課堂上我們聽得很專心，老師的每一句話我都要記住老師不僅教我們知識，還教了我們一些做人的道理。
我還體會到了老師的辛苦，每天老師您要很晚回家，每天都要給我們辛苦的上課，還要批改我們的作業(yè)，在這里我要向老師您說聲“老師您辛苦了！”
六年的收獲，數(shù)不勝數(shù)，但我們不能繼續(xù)在母校您的懷抱中成長，我要離開這綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，而邁入一個新的校園。再見了母校！再見了敬愛的老師！親愛的同學(xué)！
我畢業(yè)了作文6
我曾經(jīng)在這個小學(xué)校園里渡過了六年，我曾經(jīng)在那個畢業(yè)班的教室里揮汗學(xué)習(xí)，我曾經(jīng)坐在那個熟悉的位置……難忘的20xx年，我好像失去了一樣?xùn)|西，它的離去使我感到不安，感到彷徨，感到迷茫。我最親愛的母校，我最敬愛的老師和我那最可愛的小伙伴們，我想念你們了！
還記得20xx年的秋天嗎？那時課堂無時無刻都充滿歡笑，活潑的身影在到處穿梭。我們在操場上追逐著，陽光照耀在我們的臉頰上，秋風(fēng)吹起我們的紅領(lǐng)巾，那時只想快點畢業(yè)……現(xiàn)在我又仿佛看見你們的笑臉，回想起來我心里有點甜但更多的是苦澀。
有些東西可能我再也看不到了，看不到同學(xué)們追逐嬉戲，聽不到充滿稚氣的笑聲，感受不到35個伙伴純真的快樂了。沒錯，只有回憶，我真想回到過去！
20xx年我告別了小學(xué)生活同時又跨入了一間優(yōu)秀中學(xué)的大門。我驚喜地發(fā)現(xiàn)我又看能到了新同學(xué)開心的笑臉，感受到新老師溫暖的雙手，瞬時間就像陽光再次照進我的心田，心中烏云被一掃而空，我再次和新伙伴們在操場上奔跑起來了……
雖然我十分懷念小學(xué)的生活，但我必須為未來踏上新的旅程，逝去的時光不重來，但難忘的20xx年永遠地留在我的記憶里，鼓舞著我不斷前行、前行！
我畢業(yè)了作文7
沒有想象中的壓抑沉悶，沒有想象中的`淚如雨下，有的只是無限的興奮，美好的憧憬。
教室里隱約有一點為離別悲傷的氣氛。
依舊是那樣的一個班，依舊是被全年級稱作“yellow之首”的班級，還是那樣的特性，一點都沒有改。同學(xué)們笑著，歡呼著，只是，卻缺少了往日放縱和不拘小節(jié)，一切都那么順其自然，乖乖地，聽老師念完最后的畢業(yè)詞。
是啊，最后的，最后的啊。同學(xué)們相聚在一起，最多的都應(yīng)該有4年了，最少也有2、3年�，F(xiàn)在呢，只想乖乖聽老師講完真心話，然后，就要頭也不回地走了。
這四年，將在幾分鐘后成為過去，然后，在未來無窮盡的歲月里，今天這一幕，這一瞬間，將會不斷的被回憶，被追溯，并被鍍上一層永不褪去的光彩。
這四年，沒有刻骨銘心的回憶，沒有驚天動地的作為，沒有轟轟烈烈的情感渲染，只有平平淡淡、真真切切的友誼。
大家不必抹去眼角的淚花，因為根本沒有人會流淚——老師說，不能哭，哭了老師就不喜歡了，盡管老師的眼眶也隱約閃動著晶瑩的水珠。
我畢業(yè)了作文8
今天是一個特殊而有意義的一天。我從小小學(xué)畢業(yè)了，我離開母校了，我和同學(xué)分開了。
回想起以前與同學(xué)一起歡笑，快樂的度過了六年的美好時光，我就情不自禁的流下一滴滴眼淚。是��！天下間沒有不散的宴席�，F(xiàn)在我們?yōu)榱俗约旱那俺潭值罁P鑣，我既喜且悲。喜的是我長大了，我畢業(yè)了。悲的是和同學(xué)們分開了。有緣千里來相會，總有一天我們會再次相見的。想想這又不是生離死別，還有機會再次相見，我的心又好過了許多許多。
說到這里我又想起了教育我六年的班級老師。我的班級老師性潭，是一位盡職盡責的好班級老師。她不分晝夜為我們的學(xué)業(yè)操勞著，為我們今后的學(xué)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。班級老師經(jīng)常帶病上課，醫(yī)生囑咐她要休息，可我們的班級老師一而再再而三的不聽醫(yī)生的勸告，為我們教課，最后病情越來越嚴重�？伤�堅持為大家教課，全班同學(xué)都為班級老師的職業(yè)精神所感動。班級老師為了我們熬白了雙鬢，雙手沾滿了粉筆末。我要在這里對班級老師說一聲：‘班級老師你辛苦了。’
雖然今天我畢業(yè)了，但我會永遠記住這一天和這些人，永遠永遠。
我畢業(yè)了作文9
六年小學(xué)生活的豐富多彩，就像一個五味瓶？酸。甜�？�。熱。咸都有。在這六年我已經(jīng)學(xué)會了謙讓，我學(xué)會了互助，我已經(jīng)學(xué)會了追求而過。
六年的同學(xué)我忘不了，是他們陪我走過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。他們幫助我分擔悲傷時的痛苦，他們在我困難時給予關(guān)懷，我怎么能放下這六年的友誼。
我丟失或快樂的畢業(yè)生，誰又能說清楚。
我可以知道更多的同學(xué)。
一起度過六年的學(xué)生今天將分開
六年來，我們一起學(xué)習(xí)，痛苦和歡樂的點一起玩，有......
茶話會我們一起哭，展望未來，一起回憶過去一起。
現(xiàn)在只能看著同學(xué)們記錄傻呆，獨自傻呆的回憶。眼淚慢慢地濕潤了那美好的記憶。
PE那張笑臉，在測試自信的笑容，甜美的笑時春游。已經(jīng)清楚地烙在我的腦海里，而不是死了。
在素質(zhì)教育基地，大家一起嘗試各種早上場比賽，我們看到的星星的晚上杰作，月亮
如今只能回憶。
我畢業(yè)了作文10
小學(xué)六年的小學(xué)生活豐富多彩，如同五味瓶？酸。甜�？�。辣。咸都有。在這小學(xué)六年里我學(xué)會了謙讓，我學(xué)會了互助，我學(xué)會了追求并擁有了理想。
小學(xué)六年朝夕相處的同學(xué)我難以忘記，是他們伴我走過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在我傷心時他們幫我分擔痛苦，在我困難時他們給予關(guān)懷，我如何放下這份小學(xué)六年的友誼。
畢業(yè)了我是失落還是開心，誰又可以說的清楚。
我又可以認識更多的同學(xué)了。
小學(xué)六年朝夕相處的同學(xué)在今日就要分別
小學(xué)六年里我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲一起分痛苦與喜悅，一起……
茶話會上我們一起放聲大哭，一起展望未來，一起回憶過去。
如今只能望著同學(xué)錄傻傻發(fā)呆，獨自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段美好的回憶。
體育課上那張張笑臉，考場上那自信的笑容，春游時那甜美的笑聲。早已清楚的烙在我心中，無法逝去。
在素質(zhì)教育基地，早上我們一起嘗試各種游戲，晚上我們一起觀看星星與月亮的杰作
如今只能回憶。
我畢業(yè)了作文11
時間過得飛快！~
轉(zhuǎn)眼間，我已從一個什么事都不懂，幼稚天真的一年級小學(xué)生成長為一個即將面臨畢業(yè)升學(xué)抉擇的六年級大姐姐，回想過去六年的生活……
過去的六年，我不僅有快樂，也有辛酸。那年我上一年級，第二個期末考試，我發(fā)揮很好，考了100分，是全班第一！~當時我十分高興，家人也為我自豪，因為那是我人生當中第一次的成功！~
既然有甜，那也有酸。記得有一次，我作業(yè)沒寫完，還騙老師說沒帶，可后來我就覺得忐忑不安，便向老師承認了錯誤，老師不但不生氣，還原諒了我，她對我說：“能用于承認錯誤就是好孩子！”從此，我再也沒有撒過謊。作文
時間飛逝如流水，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)12歲了，馬上就要畢業(yè)了，為了我能夠進入一個好中學(xué)我要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，為了我的未來，好好努力！~
時間飛逝，六年時間所經(jīng)歷的每一件事，猶如繁星一般,有的早以忘卻而有的確記憶猶新。作文
親愛的老師，可愛的同學(xué)，六年的時間過得飛快，馬上我就是一名中學(xué)生了，驕傲的站在人群當中，我沒有忘記，曾經(jīng)還有一群這么可愛的朋友陪伴我！~
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