畢業(yè)了作文集合10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的畢業(yè)了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)了作文1

　　今年的這個(gè)夏天，我們畢業(yè)了。沒有梔子花為我們流淚，沒有青青草為我們悲傷。一切都以最原始最平常的情調(diào)在那個(gè)傷離別的暑假里流過，外表是前所未有的平靜。

　　想到畢業(yè)前，班里總有一種平時(shí)顯現(xiàn)不出的異樣氣氛，就像在火山爆發(fā)之前給人帶來的恐懼感�？赡苁俏覀兲�天真，城府不深，虛偽太少，每個(gè)人都無法壓制這種異樣的感覺，忍不住使它露出答案。就這樣，火山爆發(fā)了。

　　同學(xué)錄一下子像雨點(diǎn)一樣從天而降。問電話號(hào)，問QQ號(hào)，制作“聯(lián)絡(luò)網(wǎng)”成了最流行的活動(dòng)。我們似乎都想要老師看看我們是多么團(tuán)結(jié)。

　　然而，每個(gè)人再畢業(yè)前都將原形畢露，將被心的瘋狂釋放到最極限。那時(shí)做什麼事也不再有顧忌了，于是班里的暴力傾向瞬間增加到最猛。幾乎每天都有男生打架，女生吵架。班長(zhǎng)也不再去找老師了，把門一關(guān)，我們集體看“戲”。

　　不過我認(rèn)為這只能說明我們太純真，像一個(gè)個(gè)無憂無慮的天使在這個(gè)即將有傷感的時(shí)光里飛翔，每個(gè)人仿佛知道卻又不知道畢業(yè)悄悄來了。

　　畢業(yè)了，一句“再見”結(jié)束了六年的生活，這又一次讓我感到我們那時(shí)是如此的天真呵！但我相信那兩個(gè)字是發(fā)自內(nèi)心的，不會(huì)說那些“以后我們的心就要分開了”“我們將看不到同一片天空”等之類肉麻而浮華的話語。于是，小學(xué)的記憶就此凝固。墻上寫的“…喜歡.....”的話語，還有暗戀的癡情，還有我們閑暇時(shí)做的夢(mèng)，還有我們奔跑的身影，都在時(shí)間里定格。當(dāng)初一切的煩躁與生氣的事都成為回憶的美好。

　　這個(gè)暑假是名存實(shí)亡，也是半個(gè)月，我們就要上初中了。

　　讓我很高興的是，上那所學(xué)校的選擇權(quán)歸我掌握。我很想去市中心的那兩個(gè)學(xué)校之一，那里有許多我的親朋好友。但我卻做了一個(gè)讓我自己都弄不明白的選擇，我在一所市郊中學(xué)報(bào)了名。后來想了許久，才算為自己找了一個(gè)合適的理由。

　　畢業(yè)后，我的精神有些恍惚。在畢業(yè)的巨大壓力下，反倒使我成熟了許多。盡管心里像刀割一樣，但沒有流過一滴淚。就像開頭說的，班里的一幕幕亂景逼的讓人想畢業(yè)，甚至不重感情的人都想瘋了。但真的來了，卻有一萬個(gè)不舍，這可能應(yīng)了那句“離別了才知相思”。

　　我忽然發(fā)現(xiàn)我的心衰老了，皺紋變成傷疤在心口處決裂的粘貼。我照了照鏡子，外表還是朝氣蓬勃的樣子��？怎麼表里卻如此不一？可能心衰老了，人卻在成熟，我好象學(xué)會(huì)了偽裝。

　　心在衰老，意味著我將做出理智卻毫無天真的事。選擇了市郊的那所中學(xué)，也就選擇了遺忘，過上了與世隔絕的生活。就像我在軍訓(xùn)時(shí)，即使誰都不認(rèn)識(shí)，也不會(huì)主動(dòng)跟別人交流。原因只有一個(gè)：我選擇遺忘，我需要冷靜。畢業(yè)的巨大打擊，如若不選擇遺忘，我無法冷靜；如若沒有了冷靜，我將在幻境中迷失。就這樣，選擇了遺忘，遺忘了別人，別人遺忘了我。其實(shí)，我知道，我的心只會(huì)繼續(xù)得到衰老……

　　畢業(yè)了，我卻以近似瘋狂的形式忘掉它。我知道我很傻，這樣做只會(huì)牢牢地將它記住。但是我想用這個(gè)舉動(dòng)找回傻傻的天真與純真。

　　畢業(yè)了，讓我遺忘純真，選擇成熟。但是，我豈能心甘情愿？

　　畢業(yè)了，感覺就像心在衰老。

畢業(yè)了作文2

　　認(rèn)為遙遠(yuǎn)的那一刻，終究還是到來了。當(dāng)交卷的鈴聲最后一次奏起時(shí)，與往常不同的，是一縷一絲的懷念蓋過了打心底里的歡快。那一刻，我的心不禁思潮起伏，也總在心中安慰自己：還會(huì)來的，還會(huì)來的。我們，只是短暫地分別了。

　　來來往往的校園，到處都留下了我們的足跡�？纪暝嚭�，我獨(dú)自一人漫步于六年的校園。

　　看到那雄偉的大門了嗎？從四年級(jí)開始，我和班里另幾位同學(xué)光榮地成為了值周生，每次輪到值周時(shí)便要一大早地站在那兒，與來校同學(xué)問好，對(duì)老師們敬禮。剛開始覺得這份“工作”辛苦，可卻給我?guī)�來了一股又一股濃濃的暖意。能在每天早晨看到同學(xué)們燦爛的笑臉，這何嘗不是一種欣慰呢？記憶最深刻的，也是最后一次值周，是在六年級(jí)下冊(cè)剛開學(xué)的那一段時(shí)間。那次，我們出了些差錯(cuò)。往常的值周，都有老師提前集中開會(huì)，但我們都六年級(jí)了，講真都已經(jīng)可以指導(dǎo)低年級(jí)的值周生如何管理了。那次老師只集中了幾個(gè)人開短會(huì)，讓我們回去后互相告知。但直到周一早上只有三個(gè)人到時(shí)，我們才知道通知沒到位，自然，也遭到了訓(xùn)斥。那時(shí)殊不知已是我們最后一次在小學(xué)值周了，竟會(huì)鬧出這樣的笑話，也是一次教訓(xùn)吧。

　　往里走一小段，便能看到繁花似錦的學(xué)校中心——花壇。其實(shí)我與花壇的緣分并不深，在我看來，它只是日日夜夜陪伴著我們，看著我們成長(zhǎng)卻一言不發(fā)的大姐姐罷了。不得不承認(rèn)，她很漂亮，一年四季都在更換不同的彩衣；她很壯觀，兩棵大雪松直入云霄。許多小動(dòng)物也很喜歡她。記得三年級(jí)科學(xué)課，老師讓我們課外收集幾只蝸牛�；▔�便成了最搶手的對(duì)象，花壇里的不管是大蝸牛，小蝸牛，還是老蝸牛，全都被我們一掃而光。年年都是這樣，不同屆的三年級(jí)，不同批的“除蟲師”，花壇的繁花似錦，其實(shí)也離不開我們偶然的“幫助”。校園里就是這么和諧，我們與動(dòng)植物互相愛護(hù)，互相幫助。

　　走進(jìn)花壇左側(cè)的教學(xué)樓，那里，才是六年中最重要的地方。我們一直都在學(xué)�？繓|的教室，只是隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，樓層不同了而已。教室里，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起承受過風(fēng)風(fēng)雨雨，連受懲罰，都要一齊同甘共苦。六年中最重要的部分：老師，同學(xué)。一個(gè)教會(huì)我成長(zhǎng)，帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋；一個(gè)伴我快樂地成長(zhǎng)，讓我懂得分享，沐浴到最溫馨的友情。他們都是生命中不可或缺的一部分，也正是他們的相伴，我才能順順利利地畢業(yè)，即將踏入初中的隊(duì)列。我要感恩母校，感恩老師，感恩同學(xué)！

　　這六年來，滿滿的關(guān)心，滿滿的愛，我都銘記在心。在小學(xué)中發(fā)生的各種事跡，不管是讓我開懷大笑，還是讓我淚如雨下，都是特別的回憶。雖然我們即將離開朝夕相處的母校，去到一個(gè)新的陌生的環(huán)境，但，我們的心永遠(yuǎn)是與母校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴連在一起的。畢業(yè)并不代表什么，分分合合只是常情。但往事涌上心頭，竟一時(shí)半會(huì)兒讓我的情緒無法平靜……

畢業(yè)了作文3

　　時(shí)光如梭，不知不覺間，你們渡過了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來，你們?cè)谛�園里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來，在我的腦際里，時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形；瘋狂打鬧的笑聲；藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲；體育場(chǎng)上拼博的身影；

　　時(shí)間是單程路，你買不到返程票。但是有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝，有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊，有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶！

　　“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奮斗以及拼搏才是人生的詠嘆調(diào)，在這里，我希望你們每一個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者！

　　再過兩天，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠(chéng)的朝圣者，接受選擇，圓夢(mèng)理想。請(qǐng)你們記�。翰徽撃闵碓诤翁�，人在何方，在鄚州中學(xué)的校園里，一定會(huì)有你們的老師，你們的學(xué)弟學(xué)妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們也能�；丶铱纯�。

　　同學(xué)們，青春是一本太倉(cāng)促的書！三年的時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s！在拜別之際，我送同學(xué)們?nèi)�句話，作為畢業(yè)禮物，與同學(xué)們共勉。

　　第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí)，不論在何方，都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成，要從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來！

　　第二句，把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長(zhǎng)，順利畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這一個(gè)時(shí)代，我們所成長(zhǎng)的國(guó)家，我們所學(xué)習(xí)的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃，對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師一定要心存感激，知恩圖報(bào)！

　　第三句，把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想，就有什么樣的發(fā)展，作為21世紀(jì)的主人，你們一定要志存高遠(yuǎn)，不留連于過去，不糾纏于今天，一定要有大抱負(fù)、大志向，要放眼世界，放眼未來。

　　同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后會(huì)有更廣闊的天空任同學(xué)們飛翔，會(huì)有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇�。我們就要說“再見”了。當(dāng)初的相見是為了獲取知識(shí)，積存氣力，今天的再見是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏愿！你們的成功從這里起步！從母校中學(xué)開始！

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國(guó)家的棟梁！祝愿同學(xué)們?cè)谥锌假悎?chǎng)考出優(yōu)異的成績(jī)，向母校報(bào)喜！向老師們報(bào)喜！

　　三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，雖離別在即，又怎能忘記？

　　初中畢業(yè)，是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)。祝大家在未來的時(shí)間里有更多的進(jìn)步，取得更好的成績(jī)。為母校爭(zhēng)光。

畢業(yè)了作文4

　　畢業(yè)了，走散了，走遠(yuǎn)了，耳畔的朗朗讀書聲漸漸模糊了。再也沒有了一節(jié)又一節(jié)令人昏昏欲睡的晚自習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我竟然會(huì)整宿的失眠

　　前方的路看不清了，我們?cè)僖膊荒芑氐綍r(shí)光的原點(diǎn)。像是彌漫的黃沙輕描淡寫的掩蓋了我們一路走來的腳印，那是一種叫人絕望的迷茫。是誰告訴我沒有路和有千萬條路是一樣的我長(zhǎng)久沉默。但終究還是要走下去，走下去，以不斷告別的姿態(tài)問候每一個(gè)停下來守住絕望的人們。我發(fā)現(xiàn)我永遠(yuǎn)也無法觸及那種生存方式，就像在一大片荒涼的土地上播種幸福的人有著最樸實(shí)的信仰，和燦若信仰的目光，亙古未變的微笑在努力擠掉掛在臉上的最后一抹憂傷。我始終堅(jiān)信播種幸福的人在幸福地守護(hù)著蒼涼。

　　這是一年燥熱的夏天，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了，年少的風(fēng)聲穿堂而過，芥子須彌，蕓蕓眾生

　　遙望著夢(mèng)想，是誰的信念如此篤定，也許我該換種方式成長(zhǎng)用循規(guī)蹈距的生活換一段樸素的青春，有花兒靜靜開放，靜靜凋零

　　從前的日子早已遠(yuǎn)去，那些曾經(jīng)追逐過，執(zhí)著著，放棄了的夢(mèng)想顯得那么可笑，然而逝者如斯，永恒仿佛一個(gè)諾言一樣昭示著我的無知，不見了當(dāng)初的青澀，有的只是佯裝出來的成熟與沉默，使我看上去那樣尷尬就好比一張長(zhǎng)滿青春痘的臉上有花白的胡子。

　　在某個(gè)突如其來的夜里，我又失眠，所有欲蓋彌彰的羞怯顯得甜蜜了許多，盡管那"一瓶汽水談人生"的日子早已隨風(fēng)隨水飄走了，有的只是風(fēng)于了的理想和半條牛仔褲的混搭。有人告訴我幸福就是這個(gè)樣子。

　　青春死了，在墳前默默悼念，送一束花給它，然后轉(zhuǎn)身離去吧，去消磨完余下的時(shí)光。等著成熟抑或蒼老和死亡。當(dāng)所有悲傷匯成河流決堤的該是眼淚吧�？捱^了也換不回那一片曾經(jīng)滄海，跟我一起向往事?lián)]手，逝去的歲月不再升騰，塵埃落定時(shí)早已物是人非。世界從此寧?kù)o，打著時(shí)代烙印的青春，亦真亦幻，像每個(gè)人都不會(huì)為每個(gè)人哭泣一樣的冰冷。即使所有天光逃竄，看不見前方的路有多遠(yuǎn)，停下，也許我需要堅(jiān)守那一片屬于自己的黑暗。

　　珍惜自己在這個(gè)這年的夏天。

　　依然記得那句沒有人值得你哭

　　泣然而青春已經(jīng)過期，從前的愛與恨在現(xiàn)實(shí)面前那么不堪一擊，我明白那些燈紅酒綠從屬于我，上天付與我的屬性只是安靜，沒來由的追悔源于我的易感，聽起來多么矯情，但我卻未感到悲哀，混淆的冰冷再也照不進(jìn)……

　　凌晨的風(fēng)吹過淚水打濕的肩膀，扛不起的夢(mèng)想

　　在我枕頭底下，被我遺忘。

　　反復(fù)提及的憂傷，已經(jīng)高傲的發(fā)霉！

　　我要有一次遠(yuǎn)行，沿著銹跡斑斑的鐵軌，一路向北�；疖囬_啟，知道目的地，卻不知道要途經(jīng)哪里，像極了我短暫的一生�？粗�車窗外呼嘯而過的一切。就沒來由的憎恨時(shí)光。也許會(huì)是它讓我成長(zhǎng)。也許成長(zhǎng)背后隱忍了巨大悲傷。在火車上睡著了，醒來時(shí)到了一個(gè)完全陌生的地方，車窗外有零星漫舞的蒲公英。

　　他們是找不到家的孩子嗎？我仿佛聽到它們?cè)谙蛞盎ù蚵牸业姆较颉Ｎ夷�默的祝福，�?dāng)火車駛過，當(dāng)風(fēng)兒停下。飛到哪兒那兒就是家吧。載著我的祝福，能飛多遠(yuǎn)就飛多遠(yuǎn)！遠(yuǎn)到你的家！

畢業(yè)了作文5

　　靜靜的，我心中洋溢著一種莫名的感覺。就在今天，我們畢業(yè)了。望著曾經(jīng)在這美麗的校園我們?cè)谝黄饸g笑、一起奔跑，我們?cè)诔筷刂星趯W(xué)苦練，我們?cè)跓艄庀侣耦^苦作。然而，就在今天，我們就要帶著萬分的不舍，踏上新的道路，迎接新的挑戰(zhàn)。面對(duì)朝夕相處的同學(xué)、老師們，我們又仿佛壓抑不住自己心中的難過，悄悄地留下了眼淚……

　　畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，當(dāng)六（2）班羅佳同學(xué)讀起了自己寫的文章《師生情感》，讀著讀著，我們幾乎都要哭了，羅佳哽咽著，卻仍堅(jiān)持的讀完了文章。全場(chǎng)進(jìn)入了一種從未有過的安靜。輪到我了，我輕輕的讀著自己寫的文章。漸漸地，淚水好像不聽指揮似的打濕了眼眶。讀完后，我終于忍不住了，輕輕地哭了起來。與自己相處了六年的同學(xué)、老師，在今天就要說一聲“再見了！”誰又會(huì)舍得呢？老師六年的陪伴，同學(xué)們六年的幫助，我將永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我們雖然畢業(yè)了，可是我們的心卻永遠(yuǎn)在一起！

　　畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)開完了，到了真正分別得一刻，我們靜靜的，靜靜的，舍不得說分離，我們?cè)趺茨芡�記這一切呢？就在明天，我們就是朋友，不是同學(xué)，我們哭著、笑著，這一幕幕好像就發(fā)生在昨天。就在昨天，我們一起踏入了新的校園，一起學(xué)習(xí)、一起歡笑�？墒蔷驮诮裉欤�我們竟然就要說一聲“再見了！”這六年，就像一場(chǎng)游戲，玩累了，就說一聲“再見！”又去尋找新的游戲。可是對(duì)于每一個(gè)人來說，心中總是那么難過。

　　我們畢業(yè)了，是時(shí)候離開母校了，是時(shí)候與老師、同學(xué)們分別了，可是，我們又仿佛有萬語千言想對(duì)老師同學(xué)們說�？墒�，小小的語言怎能將我們的情感淋漓盡致的表達(dá)出來呢？

　　淚水，悄然而下，我們不肯擦去一滴。柔柔的陽光、涼涼的清風(fēng)、淡淡的花香啊！請(qǐng)你們將我們的友誼保留，在明天，在挫折前釋放出來，我們會(huì)得到鼓勵(lì)、勇氣與信心。我們雖然畢業(yè)了，可是我們每一個(gè)人的心中，仍然保留這一份友誼，準(zhǔn)備在將來，努力奮斗！

　　畢業(yè)的字眼，格外扣人心弦。我們?yōu)橹�一怔。六年的時(shí)光在匆匆和徘徊中度過，可是就好像僅僅發(fā)生了一秒，轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了。靜靜的，我在母校里坐著�？峙�，這是最后一次目睹母校！以后的事情，現(xiàn)在就好像眼前有一層霧，看得見又看不清，模模糊糊……

　　再見了，母校！再見了，與我在一起生活六年了的老師同學(xué)們！我們以后或許還能見面，但意義永遠(yuǎn)不同。以前，我們是一起成長(zhǎng)，一起在書海中遨游的學(xué)子。而現(xiàn)在，我們僅僅是一對(duì)好朋友。分離是萬分痛苦的，充滿著不舍。更何況畢業(yè)將我們分配在不同的學(xué)校，能與自己一起學(xué)習(xí)的同學(xué)又將會(huì)有多少？誰都不知道。

　　夜晚，靜靜的，我在最心愛的筆記本上寫下一段話：“在今天，我們畢業(yè)了，也成功的分離了�？墒俏覀冎�間的情感卻還沒有完全分開。但是，歲月啊，不要這么殘忍，無情的沖刷著我們美好的回憶好嗎？讓我們?cè)谛撵`深處，埋下一顆友誼的種子吧！以后的日子里，我不知道還能不能與同學(xué)們見面，但是，我們的心就在一起，每一個(gè)同學(xué)的面孔都會(huì)深深的刻在我們的心中！再見了！”剛剛寫完，淚水又不由自主的流了下來，我撲在床上，哭著睡著了。夢(mèng)中，是同學(xué)們?cè)诓萜荷弦黄鸶璩�，那歌聲多么�?dòng)聽啊……

畢業(yè)了作文6

　　六年前，我牽著爸爸、媽媽的手走進(jìn)這個(gè)美麗如畫般充滿詩(shī)意的校園，陽光照耀著我的臉頰，我自此生活在這片藍(lán)天之下。如今，時(shí)過境遷。六年后，時(shí)光姍姍離去，我即將邁出這片天空，心中無論有再多不舍，這里，這片天，也終將成為回憶，一段讓我始終難以釋懷的回憶......

　　再次走過那個(gè)操場(chǎng)，回憶不住涌上心頭......我們?cè)�一起在那做操，一起在那做游戲，歡聲笑語依舊回蕩在空中。在那個(gè)地方，我曾被困難壓得喘不過氣，在跑道一圈一圈狂奔，發(fā)泄自己心中的一切不滿。那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將隨風(fēng)逝去，直至被時(shí)間完全沖刷。那么美好的曾經(jīng)，只能被斑駁在天長(zhǎng)地久的回憶中。轉(zhuǎn)過身去，又是淡然一笑，展現(xiàn)眼前的，是我們每人最熟悉的地方——升旗臺(tái)。每當(dāng)星期一來到，我們兩千多名師生一齊看著那冉冉升起的五星紅旗，它承載著我們每個(gè)人的夢(mèng)想，越升越高�！爸矣谧鎳�(guó)，為祖國(guó)服務(wù)�！边@振奮人心的宣言，始終激勵(lì)著我們不斷向前。忘不了我親愛的同學(xué)，放不下那些年我們一起的美好回憶，可人生的旅途不售返程車票，一直往前走是我們最好的選擇與出路。

　　深夜，走過老師您的窗前。啊！燈光仍亮著，您獨(dú)自一人坐在屋里批改作業(yè)，燈光下，您的頭上一根根白絲顯得格外耀眼，手中的筆不停的揮落�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽矣H愛的老師啊，您多么像那支不滅的紅燭，一直一直照耀著我前進(jìn)的步伐，雖然分別在即，但您的淳淳教誨一直深深印在我的心中。

　　走進(jìn)我最熟悉的教室——六年級(jí)（2）班。又回到了我最初的起點(diǎn)。走過一排又一排的座位，這里是我們夢(mèng)開始的地方，我們將在這里起航。隱約中，我看見了你們，我最親愛的同學(xué)們......是你們給了我無窮無盡的念想，朋友們，還記得我們一起許下的那個(gè)不變的諾言嗎？年少的輕狂，讓我們逐漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，可諾言，絕不會(huì)隨著我們的成長(zhǎng)而磨滅！友誼讓我們走到一起，曾經(jīng)的叛逆，曾經(jīng)的倔強(qiáng)，逐漸變得成熟。我們一起做惡作劇，一起互相體諒、學(xué)習(xí)，一起拼搏向上......因?yàn)榕涯�，我們又為誰而平反？因?yàn)榫髲?qiáng)，我們又是誰明明脆弱而又露出堅(jiān)定不移的笑容？呵呵，不知不覺，又想起那首我們一起含淚唱下的歌——《那些年》：

　　又回到最初的起點(diǎn)，

　　記憶中你青澀的臉，

　　我們終于來到了這一天

　　...

　　再回首想起往事時(shí)，淚已劃過我的臉頰，我們都知道，畢業(yè)后大家將各奔東西，或許不會(huì)再相見。再見，我親愛的母校，那給了我溫暖的地方；再見，老師，那個(gè)辛勤教導(dǎo)我的老師;再見，同學(xué)們，那些個(gè)面對(duì)困難不肯屈服的你們......

　　開始的開始，我們都只是孩子，當(dāng)分別來臨，才明白，自己有多么不舍，那些年，終將遠(yuǎn)逝！但愿此夢(mèng)不改，此念不變！讓驕傲與坎坷抗衡，一起讓青春飛揚(yáng)！明天，我們畢業(yè)了！

畢業(yè)了作文7

　　燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，為什么我們共同度過的日子一去不復(fù)返呢?

　　再回首，平日讓人覺得啰嗦的老師，此時(shí)卻是那么的慈祥;再回首，平日因?yàn)橐谎圆缓隙�大打出手的同學(xué)，此時(shí)卻又是那么的依依不舍;再回首，校園里平日不怎么引人注目的一草一木，一磚一瓦，此時(shí)是那么的親切、美麗。

　　忘不了，親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們之間那深厚的情誼。在這三年中，我們共同度過了美好的歲月，共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)��?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。記得我的體育成績(jī)不好，要體育達(dá)標(biāo)測(cè)試了，你們怕我不及格，都來幫助我;有的同學(xué)告訴我跳繩怎樣跳得快，有的同學(xué)教我跳遠(yuǎn)應(yīng)該怎樣擺動(dòng)雙臂……在你們的幫助下，我的體育達(dá)標(biāo)測(cè)試成績(jī)終于合格了。

　　忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算，您不知為我們操了多少心，流了多少汗。黃老師，您還記得嗎?有一次，您生著病還堅(jiān)持來給我們上課。那天，您的臉色很不好，難看極了。同學(xué)們都問您怎么了，可是您卻說沒關(guān)系。就在那節(jié)課后，您昏倒了，昏倒在走廊的花壇邊……而您卻只休息了短短的半天，又趕來給我們上課了。我們知道您是放心不下我們。方老師，您還記得嗎?您有嚴(yán)重的咽喉炎，不能大聲說話，可是為了讓我們每個(gè)同學(xué)都能聽得清楚，您上課總是那么大著聲講，以致每到星期五您的嗓子就啞了。

　　忘不了，可愛的校園!您不僅是我們的校園，更是我們的學(xué)園、家園、樂園、花園。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)這個(gè)百年老校的那一瞬間，我就被您深深地吸引住了。在您的懷抱中，誕生了那么多杰出的人才，有著名的作家鄭振鐸，著名商人吳昌濤，著名數(shù)學(xué)家谷超豪，舞蹈家黃豆豆……您的一切都讓我感到作為一名廣高中生的驕傲和自豪。來廣小三年了，您的變化真不小，從原來只有兩棟教學(xué)樓到現(xiàn)在有四棟教學(xué)樓，從原來只有兩個(gè)操場(chǎng)到現(xiàn)在有四個(gè)操場(chǎng)，從原來每個(gè)教室只有一臺(tái)幻燈機(jī)到現(xiàn)在每個(gè)教室都有嶄新的電腦和電視機(jī)……廣小———我們的母校在無聲地變化著，越變?cè)矫�，越變�(cè)侥贻p，越變?cè)浆F(xiàn)代化!

　　校門口的那條小路我整整走了三年，那條路上有我的笑，也有我的淚，有我拿著滿分的考卷高高興興地跑回家的情景，也有我被老師批評(píng)了，流著淚慢慢走回家的身影。記得我曾在這條小路上摔了一跤，把臉都摔傷了，至今臉上的疤痕還清晰可見。

　　將來不管我成為教授還是博士，廣場(chǎng)路高中，我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生;將來不管我當(dāng)上了市長(zhǎng)還是局長(zhǎng)，廣場(chǎng)路高中，我永遠(yuǎn)是您的兒女;將來不管我做了母親還是奶奶，廣場(chǎng)路高中，我永遠(yuǎn)是您的孩子。高中時(shí)代每一位老師的音容笑貌和教給我的知識(shí)，我都將永遠(yuǎn)銘刻在心。

　　再見了，親愛的同學(xué)們;再見了，敬愛的老師們;再見了，可愛的校園。

畢業(yè)了作文8

　　三年的高中生活一晃而過，我即將畢業(yè)了。我漫步在校園中，普通高中的一草一木，一磚一瓦，似乎記錄著我們?nèi)�年的高中生活。我的心中充滿了對(duì)普通高中的留戀和不舍。三年的高中生活如同放電影一般，一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海，這些事仿佛就發(fā)生在昨天!

　　對(duì)您無比的留戀，我敬愛的班主任何老師!我怎能忘得了，您那一句句關(guān)切而溫馨的話語?我又怎能忘得了，您那一句句嚴(yán)厲而又不失對(duì)我們關(guān)懷的批評(píng)?老師，您如我們的知心朋友開導(dǎo)著我們。記得我剛來上學(xué)時(shí)，還是一個(gè)調(diào)皮倔強(qiáng)的男孩，交友也不多，卻很好強(qiáng)。是您，將我的性格變得開朗大方。

　　記得第一次競(jìng)選班干部時(shí)，雖然我落選了，但我分明也看見您也投了我一票，您的這一票雖然還是沒能讓我成功成為班干部，可是您的這一票對(duì)我來說是非常珍貴的。今后，再與您不多的交流中，我知道了自己的不足和缺點(diǎn)，并加以改正。雖然您沒有嚴(yán)厲地要求過我，但我知道您很看好我，希望我可以更好。感謝您，老師!您說，我能忘得了您，忘得了您對(duì)我的鼓勵(lì)和愛嗎?對(duì)你們無比的眷戀，我親愛的同學(xué)!當(dāng)我高興的時(shí)候，同學(xué)們也為我高興;當(dāng)我傷心的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)幫我分擔(dān)掉一半……

　　母校的六大節(jié)中，我參加了語文節(jié)的演講比賽，閉幕式，英語節(jié)的閉幕式，科技節(jié)的閉幕式……還參加了一個(gè)名叫“綠色環(huán)保，廢舊物品回收利用”大賽。在家里，我認(rèn)真地制作，做完后，還仔細(xì)地修改。終于功夫不負(fù)有心人，我獲得了很多的票，還是班力唯一的三等獎(jiǎng)，為集體爭(zhēng)光。同學(xué)們?yōu)槲�、也為班�?jí)興高采烈，眉開眼笑。我又怎么愿意向同學(xué)們告別呢?

　　再見了，我可愛的母校，我全心愛著的母校!我即將離開母校，這不由讓我想起每天清晨，母校中的香樟、銀杏樹都朝氣蓬勃地迎接我們的到來;大風(fēng)天，它們的樹葉沙沙作響，像是在輕輕地訴說著什么;雨天，雨滴從葉片上滑落，滴到地上，濺起一圈圈水花，叮咚叮咚，似在彈奏一首悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂曲;晴天，陽光火辣辣的，它們好像一把大傘為我們遮住了烈日，讓我們感到格外涼爽;;下雪了，它們仿佛穿上了一件雪白的棉襖……我們的操場(chǎng)是由塑膠鋪成的，我們?cè)谀莾荷象w育課、踢足球、打籃球、玩游戲……開心極了!對(duì)了，母校還有美麗的荷花池，一到夏天，荷花開了，漂亮極了，如一位位仙子為校園增添美景，荷葉靜靜地躺在水面上，默默地付出。天熱時(shí)，假山上的`泉眼會(huì)“吐出”清澈的泉水。我們的校訓(xùn)是勤誠(chéng)，讓我們做任何事都要勤奮誠(chéng)信，讓我們知道了做人的道理。我的母校，您怎能不讓我留戀?老師為我們操了不少心，流了不少汗;同學(xué)也帶給了我們?cè)S多快樂;而母校更是像一位母親哺育著我們，讓我們?cè)谒�的懷抱度過了五年甜蜜的歲月，讓我們從一個(gè)充滿稚氣的頑童成長(zhǎng)為一個(gè)充滿朝氣的少年。

　　啊，母校，我一定不會(huì)忘記您，一定還會(huì)回來看你，我更不會(huì)忘記我的老師和同學(xué)的!

畢業(yè)了作文9

　　歲月匆匆，花開花落。高中的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了。

　　而今，我們即將畢業(yè)，在將要離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情。

　　回首往事，三年的高中生活歷歷在目，母校的一磚一瓦，一草一木是那樣熟悉，那樣親切。

　　我忘不了您，尊敬的老師，是您把我們無知，教導(dǎo)成有知;是您領(lǐng)導(dǎo)著我們進(jìn)入了知識(shí)的大門。您為了我們能考上重點(diǎn)中學(xué)操了多少心，流了多少汗。我忘不了您那慈祥的目光。

　　我忘不了你，親愛的同學(xué)!忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。

　　我十分懷念這三年來，一起度過的美好歲月;一起在知識(shí)的海洋里拼搏;一起盡情地玩耍。三年過去了，轉(zhuǎn)眼間就要分手了，我們心中又怎能平靜呢?

　　我忘不了，這美麗校園!母校就像一位溫和而慈祥的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)向上，努力拼搏、講文明的好習(xí)慣。我們?cè)谀感�溫暖的懷抱中，學(xué)到了知識(shí)，懂得了做人的道理。

　　當(dāng)?shù)谝谎墼倏匆娔�的那一剎那間，我的眼睛濕潤(rùn)了，我轉(zhuǎn)過臉，不讓那淚水流下來。有人說過，過去的就讓它過去吧�？墒钦娴氖悄敲慈菀讍�?況且，在這充滿了夢(mèng)的地方，我曾有過夢(mèng)一樣的年紀(jì)、朦朧的友情、美麗的向往以及創(chuàng)傷的傷口。書本和書桌、大地和天空、讀書與考試、歡樂和難過，友誼和憤恨……。

　　什么都有，所有的故事，如今我覺得這一切都是美的，都是那時(shí)跳動(dòng)的音符，優(yōu)美的旋律，不可或少的樂章，現(xiàn)在想來那時(shí)是多么的和諧，又是多么的快樂。你還記得6年前的秋天吧?同樣是這里，我還是個(gè)天真可愛的孩子，懷著對(duì)世界的好奇，跨進(jìn)了你的門檻，尋找我的美好少年。雖一度讓我緊張與忙碌，不安與彷惶，焦急與悲傷，但是，一想到成功后的喜悅，擁有后的快感，奉獻(xiàn)后的稱贊，那一切的一切，都將煙消云散，想來那是上蒼有意安排的。

　　如今我已將不在這里讀書了，將去新的學(xué)校，繼續(xù)我的生活。6年啊!多少個(gè)日日夜夜。6年啊，多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，我在你的呵護(hù)下學(xué)到了許多知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，沐浴了一個(gè)個(gè)老師的陽光雨露，學(xué)會(huì)了做人，最大的收益是我從你身上學(xué)會(huì)了關(guān)愛，這一切的一切都是你給我的。一草一木、一磚一瓦都有我的回憶，這回憶我會(huì)永遠(yuǎn)銘記心中。為什么天意總是如此弄人呢?當(dāng)自已真的擁有時(shí)，并不懂珍惜，失去了，才知道萬分可貴呢?母校，培養(yǎng)教育我的母校，請(qǐng)你放心，昔日淘氣的小男孩兒不再是那個(gè)小男孩了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我明白了什么是愛，我會(huì)把您給我的愛奉獻(xiàn)給需要愛、需要幫助的人。謝謝您——親愛的母校，相信無論何時(shí)何地我們都共享著同一片藍(lán)天，同望著一塊白云。無論我是在天涯海角，還是異國(guó)他鄉(xiāng)，都將時(shí)刻關(guān)注你的身影，你的生存與發(fā)展都是我生活的動(dòng)力，工作的不竭源泉，師弟、師妹們的成績(jī)就是你前進(jìn)的里程碑，市區(qū)教委以及社會(huì)的評(píng)價(jià)就是你工作的業(yè)績(jī)。

　　當(dāng)“再見”一詞快要說出口時(shí)，我們將是那樣的依依不舍。對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我們?cè)俅胃兄x老師們的培育!再見了，哺育我們的母校!

畢業(yè)了作文10

　　日子像念珠一樣，一天天滑過，串成周串成月。眨眼間，三年已如流沙般從指縫間溜走，往日的歡聲笑語仍清清楚楚地回蕩在耳邊，抹不去的是懷念。

　　懷念曾經(jīng)不知抱怨了多少次的學(xué)校，懷念曾經(jīng)辛苦陪伴我們的老師，懷念曾經(jīng)毫無拘束的同學(xué)……懷念初中一切的一切……

　　回想曾經(jīng)的我們，喜歡在桌子上刻下青春的誓言，喜歡把黑板上的中考倒計(jì)時(shí)改了又改，喜歡對(duì)朋友發(fā)泄?jié)M腹的牢騷，喜歡把書本堆得高高的，喜歡早晨踩點(diǎn)到校，喜歡趁老師并不在就偷偷和同桌聊會(huì)兒天。這一切的喜歡只因?yàn)�，我，初三了�?/p>

　　坐在高一的教室里，窗外時(shí)常飄來桂花的縷縷幽香，沁人心脾，便不由自主地懷念起初中的桂花樹。那時(shí)候，每次我們大汗淋漓地上完體育課，總是循著桂花的香味進(jìn)入教室，疲勞也隨之一掃而光�？粗�每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑，汗水不時(shí)從額頭上滴落下來，嘴角卻揚(yáng)起了高高的弧度，心里有了一個(gè)答案，這才是初三。

　　九月的金秋，我們初三了。漸漸地，我們習(xí)慣了早早地起床，懶懶得刷牙，悶悶地吃早飯，慢慢地踱向?qū)W校，邊走還邊埋怨學(xué)校為什么要求我們那么早來上學(xué)，為什么有這么可惡的教育制度……

　　那時(shí)，下課鈴仿佛成了催眠曲，有些同學(xué)一聽到它便準(zhǔn)備進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，無奈老師還要拖會(huì)兒課，終于，一節(jié)漫長(zhǎng)的課在此起彼伏的抱怨聲中結(jié)束了�？墒�，下課鈴對(duì)于另一些同學(xué)卻毫無意義，即使是下課他們也仍在奮筆疾書，似乎有永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)。彼時(shí)的我們，總是無聊地在課程表前徘徊個(gè)無數(shù)次，盼望能從上面找到一些自己喜歡的課，可事實(shí)卻總不盡人意，眼睛里除了“語”“數(shù)”“英”還是“語”“數(shù)”“英”，但我們?nèi)怨虉?zhí)地站在課程表前不肯離去。這就是初三。

　　那時(shí)，似乎有重重?zé)o形的壓力，壓得我們喘不過氣來，稍有不慎成績(jī)就會(huì)下滑，所以老師的辦公室里總是有學(xué)生在挨批。初三每次考試，成績(jī)都會(huì)排名。學(xué)生應(yīng)該都是這樣的吧，在考卷發(fā)下來的前一刻在心里幻想自己考得有多么多么的好，可是當(dāng)真正發(fā)下來了，又是一陣陣的嘆息，不斷地懊悔這道題怎么錯(cuò)了，那道題怎么也錯(cuò)了，這些題目我都會(huì)做。于是，我們都產(chǎn)生了對(duì)成績(jī)的敬畏心理，害怕成績(jī)的宣布，同時(shí)又期盼成績(jī)的宣布，總是趁老師不在的時(shí)候偷偷去翻試卷，然后默默地走開……心想下次我一定能考好。

　　那時(shí)，我們正值喜歡挑戰(zhàn)刺激的年齡，喜歡把一疊疊的試卷帶回去，然后對(duì)他人許諾說，我今天一定要把它做完。于是，挑燈夜戰(zhàn)成了我的家常便飯，可是總排除不了瞌睡蟲的干擾，在桌子上沉沉睡去，半夜里醒來猛驚試卷還沒做完，又晃晃悠悠地抬起頭來做作業(yè)，最終卻趴在了床上，開始了又一段夢(mèng)之旅……

　　那時(shí)的我們有著太多太多的歡樂，每次回想起來，總是有種想流淚的沖動(dòng)。勸君惜取少年時(shí)，逝去的初三時(shí)光，是我們青春最美好的回憶。

【畢業(yè)了作文集合10篇】相關(guān)文章：

我—畢業(yè)了作文(集合15篇)01-18

要畢業(yè)了作文(集合15篇)02-23

畢業(yè)了……作文02-14

畢業(yè)了！作文01-27

我,畢業(yè)了作文03-07

我—畢業(yè)了作文集合15篇01-19

我們要畢業(yè)了作文集合8篇03-21

今天，我畢業(yè)了作文01-24

畢業(yè)了再見畢業(yè)作文01-18

【精】畢業(yè)了的作文01-18