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今天我畢業(yè)了作文

時(shí)間:2021-01-21 13:43:42 畢業(yè) 我要投稿

今天我畢業(yè)了作文(通用7篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的今天我畢業(yè)了作文(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

今天我畢業(yè)了作文(通用7篇)

  今天我畢業(yè)了作文1

  六年小學(xué)生活的豐富多彩,就像一個(gè)五味瓶?酸。甜。苦。熱。咸都有。在這六年我已經(jīng)學(xué)會(huì)了謙讓,我學(xué)會(huì)了互助,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了追求而過。

  六年的同學(xué)我忘不了,是他們陪我走過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。他們幫助我分擔(dān)悲傷時(shí)的痛苦,他們?cè)谖依щy時(shí)給予關(guān)懷,我怎么能放下這六年的友誼。

  我丟失或快樂的畢業(yè)生,誰又能說清楚。

  我可以知道更多的同學(xué)。

  一起度過六年的學(xué)生今天將分開

  六年來,我們一起學(xué)習(xí),痛苦和歡樂的點(diǎn)一起玩,有...

  茶話會(huì)我們一起哭,展望未來,一起回憶過去一起。

  現(xiàn)在只能看著同學(xué)們記錄傻呆,獨(dú)自傻呆的回憶。眼淚慢慢地濕潤(rùn)了那美好的記憶。

  PE那張笑臉,在測(cè)試自信的笑容,甜美的笑時(shí)春游。已經(jīng)清楚地烙在我的腦海里,而不是死了。

  在素質(zhì)教育基地,大家一起嘗試各種早上場(chǎng)比賽,我們看到的星星的晚上杰作,月亮

  如今只能回憶。

  今天我畢業(yè)了作文2

  今天是一個(gè)特別而有意義的日子。我小學(xué)畢業(yè)了,我離開了母校,我和同學(xué)分開了。

  回到之前的同學(xué)一起歡笑,快樂地度過六年的美好時(shí)光,我不禁流下了眼淚滴。是!沒有跨不散的宴席,F(xiàn)在,我們分手為自己的未來如何,我既高興又難過。喜的是我長(zhǎng)大了,我畢業(yè)了?杀氖呛屯瑢W(xué)分開。小地方,有一天我們會(huì)再見面的。覺得這不是生離死別,以及再次見面的機(jī)會(huì),我的心臟比很多很多更好。

  說到自己這里我又想起了社會(huì)教育我六年的老師。我的老師性潭,是一位學(xué)生盡職盡責(zé)的好老師。她不分晝夜為我們的學(xué)業(yè)操勞著,為我們中國(guó)今后的學(xué)業(yè)發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。老師可以經(jīng)常使用帶病上課,醫(yī)生囑咐她要休息,可我們的老師一而再再而三的不聽醫(yī)生的勸告,為我們進(jìn)行教課,最后根據(jù)病情已經(jīng)越來越受到嚴(yán)重?伤沒有堅(jiān)持為大家教課,全班其他同學(xué)這些都為企業(yè)老師的職業(yè)道德精神所感動(dòng)。老師就是為了提高我們熬白了雙鬢,雙手沾滿了粉筆末。我要在學(xué)習(xí)這里對(duì)老師說一聲:‘老師你辛苦了!

  雖然今天我畢業(yè)了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天和這些人,永遠(yuǎn)。

  今天我畢業(yè)了作文3

  相聚似在昨天,分別即在眼前,不久,我們六(1)班的39位同學(xué),也將唱響驪歌;厥琢晖拢瑠Z魁時(shí),我們戲稱“談笑有鴻儒,往來無白丁”,考砸時(shí),我們又互相調(diào)侃“還讀書,不求甚解”。將來的我們雖然不能保證“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,但我們堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!!

  我的三十八位伙伴們,六年的時(shí)光一去不復(fù)返:一年級(jí)我們調(diào)皮搗蛋,二年級(jí)我們天真可愛,三年級(jí)我們求知若渴,四年級(jí)我們刨根問底,五年級(jí)我們認(rèn)真學(xué)習(xí),六年級(jí)我們成熟穩(wěn)重。

  同學(xué)們,還記得我們一起參加的團(tuán)跑賽嗎?我們第一次體會(huì)到班級(jí)的團(tuán)結(jié)有多么重要;軍訓(xùn)時(shí),我們一起流著汗,喊著口號(hào),累了互相幫助,休息時(shí)一起談笑風(fēng)生……我們一起做過的每件事,都記錄著我們六年來深厚的友情!同學(xué)們,謝謝你們,陪我度過了小學(xué)階段的光陰!

  敬愛的虞老師,您陪我們走過了人生的整整六年,您總是對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“六月,你們即將畢業(yè),并不代表跑完了人生的起跑線,而是代表你們才邁開初中生涯的第一步!庇幸痪湓捳f得好:一日之師,終身為父,您就像媽媽一樣愛著我們,您還記得嗎?有一次,我打完點(diǎn)滴,回到教室,您彎下腰,親切地問:“你還好嗎?如果難受就跟老師說,不用擔(dān)心功課,老師來幫你補(bǔ)上!

  虞老師,您不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,而且在生活上也無微不至地關(guān)心我們,在畢業(yè)前夕,我想對(duì)您說:謝謝您,六年的成長(zhǎng)歷程,您引導(dǎo)著我向前,我也因?yàn)橹R(shí)而成長(zhǎng)!

  轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)了,我們又要踏上了新的旅程,看著我們一次次團(tuán)體活動(dòng)的照片,看著那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,淚水又一次布滿了眼眶,流下兩行回憶的淚,我們,畢業(yè)了……

  今天我畢業(yè)了作文4

  二零一零年六月十五日這天,是個(gè)難得的好天氣,沒有突如其來的暴雨,天空澄凈如平靜無波的湖面沒有絲絲漣漪,理論來說,這樣的好天氣應(yīng)當(dāng)感到開心,但是離別畢竟是感傷的。

  “我跟你賭你絕對(duì)會(huì)哭!”“哼!少瞧不起了,你才會(huì)哭好不好!”耳邊諸如此類的幼稚話語(yǔ)層出不窮,好似奸商跟逢賭必輸?shù)馁客吆喝著“開盤啦!”令人忍俊不住,不禁在心里吐槽確定眼前這群人是即將晉升為高中的初三生嗎?無奈的搖搖頭,嘴里喃喃念著真是一群長(zhǎng)不大的小鬼。

  但即使是長(zhǎng)不大的小鬼,我們這群師長(zhǎng)眼中的超齡兒童,在這愁悶多雨的梅雨季節(jié),即將告別陪伴著彼此渡過這段人生中最青澀、最瘋狂時(shí)光的師長(zhǎng)和朋友,邁入下一段旅程為各自的人生負(fù)責(zé)。人生的十字路口,火焰般熾紅的鳳凰花斑斕綻放,離愁情緒似乎都被埋藏于忙碌的初三生活當(dāng)中,可是日歷上鐵證般的數(shù)字已告訴自己答案。

  有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)惶恐、有點(diǎn)感慨。就算我們班是只有一個(gè)“亂”字可形容、說是群魔亂 舞也不為過的問題班級(jí),但是離別總是感傷的。河?xùn)|獅吼的班長(zhǎng)、模范生副班長(zhǎng)、愛亂丟垃圾的衛(wèi)生委員、常被衛(wèi)生委員拖下水挨罵的倒楣副衛(wèi)生、精明的資優(yōu)生總務(wù)、好好先生樣的康樂、任勞任怨的學(xué)藝……當(dāng)然,還有我們親愛的班主任,嬌小的身軀有著不符合外表的驚人吼聲,和讓人看不出來已是兩個(gè)孩子的媽的長(zhǎng)相。

  屬 于自己人生的紅地毯緩慢的向前鋪張舒展,我們的人生路途當(dāng)中,曾與某些人、某些事重疊過,然而在這短暫的宛若曇花般歡樂燦爛的時(shí)光,將彼此緊緊系在一起的線條,在某個(gè)夏日午后的瑯瑯讀書聲中,悄悄的松了開來,那種茫然又無所措的感受,好像在三年前的那個(gè)夏天,也如此清晰的感受過它的存在。

  從游泳比賽瘋狂的加油吶喊、園游會(huì)精采的勁歌熱舞、運(yùn)動(dòng)會(huì)亂糟糟的大隊(duì)接力到畢業(yè)旅行的熱情洋溢,每一段回憶層層疊疊堆積如山,大多大雜讓人無法、也舍不得打掃整理,像是為了定格那瞬間真切的言語(yǔ)以及內(nèi)心鼓動(dòng)情感。

  “火雞、火雞,你覺得你會(huì)哭嗎?”身旁的好友忽然側(cè)過頭,睜著他那雙獨(dú)特的大眼睛盯著我問道!拔野。。。。。。”勾起唇角,看著這張認(rèn)識(shí)三年的面孔,故意神秘一笑──事實(shí)上,答案早就清楚的浮現(xiàn)在心中。

  現(xiàn)在坐在書桌前的我,值著筆,回憶著、微笑著,一筆一劃堅(jiān)定地在日記本上寫下:“今天,我畢業(yè)了!弊詈,我放下了筆,懶懶的'伸展了身軀,用一抹燦爛的笑容,為我的初中生涯畫下一個(gè)最完美的句點(diǎn)。

  今天我畢業(yè)了作文5

  沒有想象中的壓抑沉悶,沒有想象中的淚如雨下,有的只是無限的興奮,美好的憧憬。

  教室里隱約有一點(diǎn)為離別悲傷的氣氛。

  依舊是那樣的一個(gè)班,依舊是被全年級(jí)稱作“yellow之首”的班級(jí),還是那樣的特性,一點(diǎn)都沒有改。同學(xué)們笑著,歡呼著,只是,卻缺少了往日放縱和不拘小節(jié),一切都那么順其自然,乖乖地,聽老師念完最后的畢業(yè)詞。

  是啊,最后的,最后的啊。同學(xué)們相聚在一起,最多的都應(yīng)該有4年了,最少也有2、3年,F(xiàn)在呢,只想乖乖聽老師講完真心話,然后,就要頭也不回地走了。

  這四年,將在幾分鐘后成為過去,然后,在未來無窮盡的歲月里,今天這一幕,這一瞬間,將會(huì)不斷的被回憶,被追溯,并被鍍上一層永不褪去的光彩。

  這四年,沒有刻骨銘心的回憶,沒有驚天動(dòng)地的作為,沒有轟轟烈烈的情感渲染,只有平平淡淡、真真切切的友誼。

  大家不必抹去眼角的淚花,因?yàn)楦緵]有人會(huì)流淚——老師說,不能哭,哭了老師就不喜歡了,盡管老師的眼眶也隱約閃動(dòng)著晶瑩的水珠。

  今天我畢業(yè)了作文6

  今天是一個(gè)特殊而有意義的一天。我從小小學(xué)畢業(yè)了,我離開母校了,我和同學(xué)分開了。

  回想起以前與同學(xué)一起歡笑,快樂的度過了小學(xué)六年的美好時(shí)光,我就情不自禁的流下一滴滴眼淚。是!天下間沒有不散的宴席,F(xiàn)在我們?yōu)榱俗约旱那俺潭值罁P(yáng)鑣,我既喜且悲。喜的是我長(zhǎng)大了,我畢業(yè)了。悲的是和同學(xué)們分開了。有緣千里來相會(huì),總有一天我們會(huì)再次相見的。想想這又不是生離死別,還有機(jī)會(huì)再次相見,我的心又好過了許多許多。

  說到這里我又想起了教育我小學(xué)六年的老師。我的老師性潭,是一位盡職盡責(zé)的好老師。她不分晝夜為我們的學(xué)業(yè)操勞著,為我們今后的學(xué)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。老師經(jīng)常帶病上課,醫(yī)生囑咐她要休息,可我們的老師一而再再而三的不聽醫(yī)生的勸告,為我們教課,最后病情越來越嚴(yán)重。可她還堅(jiān)持為大家教課,全班同學(xué)都為老師的職業(yè)精神所感動(dòng)。老師為了我們熬白了雙鬢,雙手沾滿了粉筆末。我要在這里對(duì)老師說一聲:‘老師你辛苦了!

  雖然今天我畢業(yè)了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天和這些人,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

  今天我畢業(yè)了作文7

  小學(xué)六年的小學(xué)生活豐富多彩,如同五味瓶?酸。甜。苦。辣。咸都有。在這小學(xué)六年里我學(xué)會(huì)了謙讓,我學(xué)會(huì)了互助,我學(xué)會(huì)了追求并擁有了理想。

  小學(xué)六年朝夕相處的同學(xué)我難以忘記,是他們伴我走過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在我傷心時(shí)他們幫我分擔(dān)痛苦,在我困難時(shí)他們給予關(guān)懷,我如何放下這份小學(xué)六年的友誼。

  畢業(yè)了我是失落還是開心,誰又可以說的清楚。

  我又可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)了。

  小學(xué)六年朝夕相處的同學(xué)在今日就要分別

  小學(xué)六年里我們一起學(xué)習(xí),一起游戲一起分痛苦與喜悅,一起……

  茶話會(huì)上我們一起放聲大哭,一起展望未來,一起回憶過去。

  如今只能望著同學(xué)錄傻傻發(fā)呆,獨(dú)自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段美好的回憶。

  體育課上那張張笑臉,考場(chǎng)上那自信的笑容,春游時(shí)那甜美的笑聲。早已清楚的烙在我心中,無法逝去。

  在素質(zhì)教育基地,早上我們一起嘗試各種游戲,晚上我們一起觀看星星與月亮的杰作

  如今只能回憶。

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