畢業(yè)聯(lián)歡會作文(通用26篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)聯(lián)歡會作文,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 1
我們畢業(yè)了那一天,我們,畢業(yè)了……我默默的走進教室,教室里少了昔日的吵鬧聲,她們都安靜的坐著,神情嚴肅,沒有一個人嘻嘻哈哈,我想,這時他們的心情也一定像我這樣沉重吧。我坐下,默默的觀察每一個人我們從“天南海北”趕來,在這里歡聚一堂,每個課間都有說有笑,就像和睦的一大子,現(xiàn)在,我們又要分散到“天涯海角”去,一起相處了五年,現(xiàn)在說要分別,心有點痛……
這時,窗外吹來一陣清風,我深吸一口氣,徐徐吐出,從心底說出一句話:“我們畢業(yè)了,我們要分別了!蔽易呦蛭覀兊摹拔枧_”說:“畢業(yè)聯(lián)歡會,現(xiàn)在開始!”但是,沒有人知道,那一刻,我落淚了。“這個夏天是一個令人難忘的季節(jié),在這個季節(jié)里,我們畢業(yè)了!碑斘揖従彽,伴隨著音樂說出這句話時,同學們都哭了。我的淚也落下來,像一顆流星劃過我的臉龐,一滴,一滴,應聲落地……我們都哭了,號啕大哭,哭得昏天黑地。我們以此來表達自己對分別的不舍,這時不知是誰起得頭,我們唱起了“送別”!伴L亭外,古道邊……”我們的歌聲在教室里回蕩,這悠揚的`歌聲,飄出好遠好遠……哭完了,唱完了,同學們好像有恢復了原來的樣子,說說笑笑,打打鬧鬧,依舊是那樣的和睦。
在我們這個和諧的大庭里,我感受到了溫暖,感受到了快樂,感受到了同學們互助友愛的團結精神……我在這個班級里生活了五年,在這個班級里學習了五年,我熱愛這個班集體,是它,教會了我誠信,是它,教會了我做人!我熱愛我的班集體!“給我,給我!”原來是他們又在搶東西吃了,這對活!看到同學們歡樂的笑容我,站在“舞臺”上大聲宣布:“我們畢業(yè)了!”鮮花、彩帶、掌聲、笑容,這似乎都在訴說著一個共同話語“:我們畢業(yè)了!”
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 2
六年的小學生活總會留下些回憶,這不,為了這次聯(lián)歡會,同學們紛紛捐錢、排練。幾天過去了,到了彩排的時候,同學們表現(xiàn)良好,什么節(jié)目也沒刪,都很不錯。就在活動前一天放學后,老師叫住幾個同學,包括我,原來是布置教室,哪容易,吹氣球、掛彩帶、畫黑板,打掃教室,疏而不漏,萬事俱備。
終于來了,那一天——畢業(yè)聯(lián)歡會。我迫不及待,沖進教室,哇!可忽然,老師把我和張倩叫過去,說是得給前來觀看的老師沏茶。這活可不好干。來的人陸陸續(xù)續(xù),害得我跑東跑西,還有張倩,也是一樣,不知以何為妙。
節(jié)目也進行了一大半了,可我只斷斷續(xù)續(xù)地勘了些,最讓我大飽眼福的還是那些小品:先是《金盆洗腳城》,雷昊語言幽默,胡軍動作詼諧,全班笑成一片,像波濤連連翻打,像風過林中鳥驚鳴,像瀑布流水嘩嘩擊打,那么壯觀!老師們捧腹大笑尤其是肖老師笑得雙手連拍,有的同學笑得眼淚一飛,雙腳一剁,手掌一拍,呵,呵,呵,腸子都笑打結了;再是《海燕》這個小品,這是姚皓云和雷俊宇翻演的“奇志大兵”。小品中姚皓云演的大兵非常像,就是沒有大兵那豆粒般的眼睛,要不然,就真成第二代“奇志大兵”了,而且他們的臺詞十分滑稽,讓人哭笑不得,雷俊宇的“翩翩起舞”讓人笑得要瘋掉;另外卜伶俐等幾人表演的《考試瘋云》,好笑的詞,有趣的爭辯,讓人眼前一亮,格外有趣!
在節(jié)目中,最帶動人心的'是鄧珺琦的那首《奇奇顆顆歷險記》片頭曲。嘩嘩一片,是掌聲,是歌聲,中間還夾雜著歡笑聲。再就是朱老師演唱的《小城故事多》,那一刻,全班一陣又一陣掌聲,十分激烈,同學們紛紛為朱老師獻上頭花,師生融為一體,熱鬧非凡!
之后,我并不知道自己還要當著同學的面畫畫,我頭皮一緊,心一驚,手癢癢著上了臺,畫了一株荷花就下了臺。下來后,我感覺自己的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的,手心里滿是汗……
活動結束后,姚皓云的爸爸說給我們照張集體照,同學們高興得瘋了樣,叫的叫,跳的跳。而我還沒有回過魂,“咔嚓”一聲響,留下了六十多張童真的笑臉。
六年的小學生活就只留下了這么多嗎?錯,還留下了很多很多,留下了以串串讓人難忘的回憶……回憶……回——憶。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 3
值得回味的小學時光轉瞬即逝。小學階段它就像一杯醇厚的瓊漿,香甜無比,好多好多的故事如無數(shù)珍寶在我的腦海里閃爍。但令我最感動的還是那場扣人心弦的畢業(yè)聯(lián)歡會。
那一天,同學們帶上自己的零食,早早地來到學校,走進教室,只見教室里布置的十分喜慶祥和,黑板上畫滿了美麗動人的粉筆畫,每個同學的臉上都洋溢著歡樂。大家有說有笑,有的送我賀卡,有的送你祝福。孫老師來了,她邁著輕盈的步伐走進教室,等一切準備就緒了,孫老師大聲地宣布:“畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始了!”同學們一聽,熱烈地拍起手來,這時候教室里回蕩著掌聲。
“有請我們今天的一組,表演歌曲《每當我輕輕走過你窗前》!敝鞒秩苏f著。
伴奏曲帶著我們的歌聲,感動著在座的.嘉賓和老師!懊慨斘逸p輕走過你窗前,明亮
的燈光照亮我心房!薄
下面有請我們今天的小品,《謝謝您,老師》。
……
“第六組,朗讀詩歌!薄笆悄,和我們一起上課和學習;是您,和我們一起聊天和玩!
我們讀得抑揚頓挫,十分優(yōu)美。
節(jié)目演完后,最難忘的時刻來了,也就是到了我們分離的時刻,孫老師說著離別詞。
我們一起聽著,但到最后,孫老師聲音有點哽咽,同學們也哭了起來。大家都跑到講臺上和孫老師擁抱在一起,哭成一團……這淚是難舍難分的淚,是真情的淚,是感激的淚,也是相互鼓勵,相互促進的淚。最后孫老師抹去淚水,大聲地說:“同學們,愿你們在以后的風雨中,取得更大的成績!”說著她從包里拿出了幾朵小花撒向空中,同學們紛紛含淚而笑了。畢業(yè)聯(lián)歡會在《同一首歌》中結束了。
“小學畢業(yè)聯(lián)歡會”成了我永不褪色的記憶。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 4
“光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,我們來到了小學階段的最后一個星期,這六年來,我們相互陪伴,走過了無數(shù)美好的歲月,過完這一周,我們即將各奔東西......”班長略帶傷感的畢業(yè)演講,拉開了我們班畢業(yè)聯(lián)歡會的序幕。
也許是因為最后一次在同學們面前表演了,同學們的準備都很充分,想要在同學們的記憶中留下最后一抹明亮的色彩。無論是唱歌、街舞,或者魔術、女團舞,上臺表演的同學都很賣力。換做平時,一定是嬉笑聲、吵鬧聲不斷。但這一天的演出,同學們很少笑,只是眼睛定定地望著臺上的同學,好像要把他們的樣子都鐫刻在腦海中。表演完畢,觀看的同學絲毫不吝嗇自己的掌聲,拍的巴掌都紅了。但只有掌聲。那掌聲,如雷鳴一般,砸在每個人的心上;那掌聲,似無言的告白,訴說著同學們深深的眷戀。
輪到我和伙伴表演了。氣氛有些壓抑,我們決定用自己的方式打破這種壓抑。我和伙伴表演高麗、踢木板、雙節(jié)棍和打木板。我們對視一眼,用我們幾年練就的默契動作一致的打完了高麗。打雙節(jié)棍的時候,我們把棍子甩的呼呼作響,想要驅散那傷感的`氣氛。但空氣似乎凝固了一般,任我們怎么甩,都無法撕裂籠罩在同學頭上的傷感。到了踢木板的環(huán)節(jié),我先是橫踢旋風踢接后擺,接連踢破三個木板。“。。。 蔽掖蠛纫宦,舉起拳頭劈向五塊木板,把積攢在心中許久的說不清道不明的情緒一起發(fā)泄了出來!昂!”也許是受到我的感染,同學們終于爆發(fā)出了一陣叫好聲。
節(jié)目在繼續(xù),時間在一點一滴的劃過。一陣輕柔的歌聲,傳入同學們的耳中:
這唱的不正是我們嗎?六年來,我們每天從微微晨光中醒來,一分一秒相互陪伴走過六年的歲月,一起看春花,一起賞落葉,有風霜,有雨雪,但我們從不疲倦,從不停歇,在跌跌撞撞中尋找著未來的方向。
同學們,祝你們前程似錦,夢想成真!
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 5
六一兒童節(jié)那天,教室里的笑聲此起彼伏。因為,今天要舉行一場畢業(yè)聯(lián)歡會呀!
我和小彬是聯(lián)歡會的主持人,我們先報幕,然后是甘老師為聯(lián)歡會致辭。甘老師笑著說:”同學們,大家同窗近六年了。今天,我們舉行一場畢業(yè)聯(lián)歡會,希望同學們參與其中,玩的開心,讓這最后一個六一兒童節(jié)成為大家成長路上最美好的回憶!“話音剛落,同學們便報以雷鳴般的掌聲。
我也報名參加了。輪到我表演了,我清了清嗓音,信心十足的走上舞臺,輕輕地唱起了我早已能背誦的歌曲。面對著朝夕相處的同學們,我一點也不緊張。歌曲剛唱完,大家便為我歡呼鼓掌。
幾個節(jié)目表演完后,我們開始玩“踩氣球”小游戲。大家都躍躍欲試。只見小欣和小琳往自己的一只腳上綁了3只氣球,在裁判的一聲令下,激烈的“踩氣球”比賽便開始了。只見小林靈活的蹦來蹦去,不停地躲著窮追不舍的小欣,似乎要“以退為進”。小欣也是信心十足,不一會兒,小琳的一只氣球便被小欣踩破了。小欣勝券在握,一會兒用右腳去踩,一會兒用左腳去跺,看樣子是要乘勝追擊呀!我們不禁微笑林捏了一把汗?尚×找膊桓事浜螅惨ゲ刃⌒赖臍馇。“嘭!”只見小欣腳上只剩下兩個氣球了!班剜兀 闭O呀,一眨眼的時間,小欣居然把小琳的連個氣球都踩破了,小欣獲勝啦!
接著,我們還欣賞了動感的街舞、風趣的小品……最后的壓軸戲——萬眾期待的時裝秀來了!
我們班的'漂亮女生們這會兒都落落大方的出場了。首先是班長小欣帶領上場了,然后是我和蘭蘭,接著是小彥和卉卉……臺下還有不少忙著拍照的同學們呢!此刻,大家臉上掛滿了快樂的笑容。
聯(lián)歡會在大家的笑聲中結束了,大家今天都非常開心,但其中還摻著一點不舍,最后一個六一兒童節(jié)過去了,但我和同學間的歡樂回憶卻不會消失,它們將化做一朵朵美麗珍貴的花朵永遠盛放在我心間。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 6
看著被太陽烘烤的學校,我心中更是戀戀不舍。!我的母校阿,曾經(jīng)那操場是我們奔跑的地方,那長滿芒果的芒果樹,它那長長的樹枝籠罩著我們,我們在它下面做游戲……
那天,我們在班上舉行了聯(lián)歡會,教室里里外外全綁上了氣球,五彩繽紛的氣球綁在一個個充滿我們心中的理想的彩帶上。一條過來一條過去。我是班上的布置員,雖然以前我在班上只是一個默默無聞的學員。但今天,最后的一天,我要將我心中最漂亮的場景綻放在我們的教室。
開始了,當班長宣布畢業(yè)聯(lián)歡會開始的時候,我們幾個同學把彩帶噴了出來。五顏六色的的絲帶從罐子里噴出來,噴在空中,噴在我們心里。真的'很美很美。大家不禁哈哈大笑起來,咦!怎么回事呢?原來是我噴彩帶噴到風扇上去了,風扇好像很高興。把彩帶在它身上飄來飄去,不肯把彩帶放下來。
第一個節(jié)目開始啦。搶凳子,搶不到的同學要表演一個節(jié)目。一輪結束我們最調皮的男生輸了。哈哈,有同學居然喊要他表演脫*舞。主持人問他要表演什么,他很積極的回答“太空舞”看著他表演的非太空舞又像的太空舞,真的滑稽極了。大家不由得哈哈大笑鼓起排山倒海的掌聲,一個個滑稽可笑的表演真讓人難忘。
第二個節(jié)目開始了,這個游戲的名字叫做“你猜你猜你猜猜呀”是由主持人拿著詞目,一個同學不說話表演那個詞是什么,另一個同學猜是什么詞,這個游戲結束沒有猜對兩個以上的同學就要唱首歌,我和班上一個玩的不錯的同學上去。我來比劃她來猜,最后我們很輕松把四個詞都答對了。這個游戲考的是同學的團結能力。
最后一個節(jié)目了,是由我們班上的女同學合唱的歌曲“北京東路的日子”,我們將這首歌送給老師送給母校。
所以節(jié)目都結束了,該我們吃東西,寫同學錄的時候了。講臺上各式各樣的零食,大家開心的吃著這些誘人的美食。不會傷心,不會難過,因為大家都想在最后一天,把最美的笑容送給老師同學以及母校。
每當路過學校,我都會深深凝望著我的母校,。∧鞘俏覀兂砷L的地方,那是我們學本領的地方。那操場上凝聚著喜怒哀樂,凝聚著我們踏入未來的笑容!我的同學老師,我不會忘記你們,我要把你們放在我記憶的腦海里,永遠存放起來!
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 7
今天是修業(yè)式,我們要回校領成績報告單,但更重要的,我們六年級學生還要舉行畢業(yè)典禮。在老師與同學們的精心組織下,我們班舉行了一場別開生面的畢業(yè)聯(lián)歡會。
到了學校,老師就帶領著我們到去階梯教室。等七個班都到齊了,畢業(yè)儀式正式開始。經(jīng)過了主持人一番莊嚴的講話,我們唱起了隊歌。之后學生代表、家長代表和呂校長分別上臺講話。
一場莊嚴而又輕松,華麗而又樸素的畢業(yè)典禮之后,我們六年級的所有同學都領到了畢業(yè)證書。余老師先是發(fā)了成績報告單,然后點評了我們在座的'每一個人。
畢業(yè)聯(lián)歡會終于開始了,班長用我們每人交的十五元買了許多零食,在畢業(yè)聯(lián)歡會開始時分發(fā)。
一共只有六七個小節(jié)目,但無不是個個“精品”。最令我記憶猶新的就是周乘銳那個組表演的“現(xiàn)代版”“三英戰(zhàn)盧布”以及“溫酒斬華雄”了。呂布(周乘銳)騎著從音樂組借來的玩具“赤兔”沖上了講臺,張飛(張一格)也殺了上來。
兩人立馬開始決斗(扳手腕),關羽(張永昕)見張飛體力不支,便上來支援(撓呂布癢癢),呂布力敵二人,好不懼色。同學們圍在一旁,都已經(jīng)笑彎了腰。不出一會兒,劉備(郭億林)也上來了,站在一旁吶喊助威。
在三人的圍攻之下,呂布終于扛不住了,敗下陣來。那一個個搞笑的動作和現(xiàn)代版的臺詞,無不逗得大家開懷大笑!但在這歡樂的背后,同學們多多少少都隱藏著點兒悲傷。
短暫的畢業(yè)聯(lián)歡會一直進行到十一點半。是啊,畢竟誰不想和在一起生活了六年的伙伴們再歡樂一會兒呢?
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 8
6月24日那天,我和同學們一起早早的來到學校,忙著打掃教室,裝扮教室。不一會兒,教室就非常整潔、漂亮。望著黑板上“畢業(yè)聯(lián)歡會”幾個大字,同學們既感到高興又有些難過,高興的是我們即將走進中學,又開始嶄新的生活;難過的是就要和朝夕相處的同學和老師告別,心里就會有些不舍。
三個大蛋糕整齊的放在桌子上,同學們也按著順序圍坐在蛋糕的周圍,等待著班主任劉老師的到來。誰都不說話,教室里一片靜悄悄。劉老師來了,教室里一片掌聲。白昊桐把奶油抹在了劉老師的臉上,劉老師也親了白昊桐一下,白昊桐的臉變成了大花貓,全班一陣哄笑,剛才有些悲傷的.氣氛似乎被同學們的笑聲淹沒了。劉老師也微笑著看著我們。
開始吃蛋糕了,同學們都分到了屬于自己的蛋糕,誰都不說話,不想打破這靜寂。最后還是被劉老師打破了:“你們都要上初中了,快分別了,沒有什么給你們的,就讓我親你們每個人一口吧!闭f罷,劉老師邊親同學們,便給每個同學們一句鼓勵的話。同學們的眼睛都紅紅的,教室里一片哭泣聲,我們的心還沒有長出老繭,這樣的心易沖動。數(shù)學席老師也來了,她對我們說:“都畢業(yè)了,你們應該感到高興才對啊。”我們聽了,不但沒有停止哭泣,反而哭的更響亮了。我、李洋和李小敏在哭聲中走向講臺,我們以自己最真摯的話語,向老師表達同學們的心聲。最后,同學們以自己的方式在別人的身上留下記號,希望別人別把自己忘了。畢業(yè)聯(lián)歡會就這樣結束了。
雖然我們班的聯(lián)歡會沒有別的班那樣隆重,但是,我敢肯定,這次聯(lián)歡會的場面會銘記在每個同學的心里,永遠,永遠……
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 9
六一兒童節(jié)那天,教室里的笑聲此起彼伏。因為,今天要舉行一場畢業(yè)聯(lián)歡會呀!
我和小彬是聯(lián)歡會的主持人,我們先報幕,然后是甘老師為聯(lián)歡會致辭。甘老師笑著說:”同學們,大家同窗近六年了。今天,我們舉行一場畢業(yè)聯(lián)歡會,希望同學們參與其中,玩的開心,讓這最后一個六一兒童節(jié)成為大家成長路上最美好的回憶!“話音剛落,同學們便報以雷鳴般的掌聲。
我也報名參加了。輪到我表演了,我清了清嗓音,信心十足的走上舞臺,輕輕地唱起了我早已能背誦的歌曲。面對著朝夕相處的同學們,我一點也不緊張。歌曲剛唱完,大家便為我歡呼鼓掌。
幾個節(jié)目表演完后,我們開始玩“踩氣球”小游戲。大家都躍躍欲試。只見小欣和小林往自己的一只腳上綁了3只氣球,在裁判的一聲令下,激烈的“踩氣球”比賽便開始了。只見小林靈活的蹦來蹦去,不停地躲著窮追不舍的小欣,似乎要“以退為進”。小欣也是信心十足,不一會兒,小林的一只氣球便被小欣踩破了。小欣勝券在握,一會兒用右腳去踩,一會兒用左腳去跺,看樣子是要乘勝追擊呀!我們不禁微笑林捏了一把汗?尚×忠膊桓事浜螅惨ゲ刃⌒赖臍馇!班!”只見小欣腳上只剩下兩個氣球了!班剜!”誒呀,一眨眼的時間,小欣居然把小林的連個氣球都踩破了,小欣獲勝啦!
接著,我們還欣賞了動感的街舞、風趣的小品……最后的壓軸戲——萬眾期待的時裝秀來了!
我們班的`漂亮女生們這會兒都落落大方的出場了。首先是班長小欣帶領上場了,然后是我和蘭蘭,接著是小燕和慧慧……臺下還有不少忙著拍照的同學們呢!刺客,大家臉上掛滿了快樂的笑容。
聯(lián)歡會在大家的笑聲中結束了,大家今天都給敞開心,但其中還摻著一點不舍,最后一個六一兒童節(jié)過去了,但我和同學間的歡樂回憶卻不會消失,它們將化做一朵朵美麗珍貴的花朵永遠盛放在我心間。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 10
時間漸漸的流逝了,轉眼間,我也已經(jīng)畢業(yè)了。想起那天的畢業(yè)聯(lián)歡會,好懷戀啊...
那天早上,我早早的起了床,穿好衣服洗好臉梳好頭,便背著書包提著自己為老師買的禮物走了出去。不曾想,一出去,便遇見的周敏、張杰、李松...一些人,手里大包小包的提著,當時又在下雨,大家的身上都濕透了。我看了看,發(fā)現(xiàn)他們提了兩箱礦泉水、瓜子、棒棒糖...我問他們要不要我?guī)兔Γ麄儞u了搖頭。于是我們大家便一起到了學校,到了學校后,悲劇發(fā)生了——我和周敏的頭上被張杰和李松撒許多金粉——造孽啊~~~~~~但,此時,我又突然想起我和陳露的主持人臺詞還沒有寫完,于是我又叫來陳露一起寫起了臺詞...
終于,到了第三節(jié)課,不過,這節(jié)課,冉老師只是讓我們看一下還有沒有要問的,如果沒有了,就可以準備畢業(yè)聯(lián)歡會了。我們非常開心,這時,張杰悄悄走向冉老師的身旁——三包金粉撒向冉老師的頭上——大家鼓起了掌!我們也對冉老師說:“冉老師,你-真-美!”那現(xiàn)在,我們也該做自己的工作了——我和張瀾月、李艷霞去請各位領導老師;其他同學留在教室內打掃。當我們三個請完領導老師回來時,發(fā)現(xiàn)六三班的`衛(wèi)生,只有女生打掃,而男生,像瘟神似的~~~
不久,一切都準備妥當了,此時,老師們也來了。我和陳露向大家說:“畢業(yè)聯(lián)歡會正式開始”大家又一次地鼓起了掌!我們的第一項活動是表演節(jié)目。有歌伴舞、有歌舞表演、有口琴演奏、有雙人唱...反正是玩的不亦樂乎。我覺得最有趣的是心愿實現(xiàn)環(huán)節(jié),老師們抽同學們自己的心愿,然后就是實現(xiàn)那個同學的心愿,田老師抽到的是李艷霞的心愿:希望能和各位老師擁抱。當她擁抱后,大家也都擠了上去,一個一個的和各位老師擁抱了一次。冉老師抽到的是:希望班上的同學能夠男女生手牽手唱感恩的心。我本來在前面,一下子被他們擠到了后面去,在后面,那些男生就起哄,讓我和代佳興牽手。大家唱完感恩的心后,活動又繼續(xù)了下去...
好懷戀那次的畢業(yè)聯(lián)歡會吶!不過,也不知道何時才能見到舊同學和教過我們的老師了。!
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 11
值得回味的小學時光轉瞬即逝。小學階段它就像一杯醇厚的的瓊漿,香甜無比,好多好多的故事如數(shù)珍寶般在我的腦海里閃爍。但令我最感動的還是那場扣人心弦的畢業(yè)聯(lián)歡會。
那一天,同學們帶上自己精選挑選的零食,早早地來到學校,走進教室,只見教室里布置的十分喜慶祥和,黑板上畫滿了生機勃勃的粉筆畫,每個同學的臉上都洋溢著歡樂。大家有說有笑,你給我吃巧克力,我給你吃蘋果;你送我賀卡,我送你祝福,教室里熱鬧非凡。這時,班主任王老師盛裝登場了,她邁著輕盈的步伐走進教室,將手中的筆記本電腦放到了講臺桌上后,就叫學習委員路佳琪上去準備節(jié)目,等一切準備就緒了,王老師大聲地宣布:“畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始了!”同學們一聽,熱烈地拍起手來。
“第一組,王子晴表演古箏!”主持人路佳琪微笑著說。王子晴羞答答的上去將自己心愛的古箏駕到桌子上,教室里一下子安靜下來,隨著悠揚琴聲的響起,同學們都被帶進了美妙的境界,大家都陶醉在琴聲的世界……知道一曲終了,我們才清醒過來……緊接著教室里想起了一陣雷鳴般的掌聲。
“第二組,相聲由劉彥文和崔曉璇表演!闭f起劉彥文和崔曉璇,只要想想她倆說的話,我就會情不自禁地笑起來。他們那些搞笑的言語引得一陣陣笑聲,有個同學笑得眼淚都流出來了,有的'同學甚至笑得滾到了地上。班主任王老師邊笑邊拍照,把她倆的滑稽搞笑鏡頭永遠定格在一張張彩色照片中了。
……
“第六組,李晨陽演唱歌曲《我們都是好孩子》!甭芳宴鞯脑捯魟偮洌畛筷柧妥吡松蟻。雖然李晨陽的聲音較輕,但是我們仍然感覺到她唱的抑揚頓挫,十分優(yōu)美。
節(jié)目演完后,最難忘的時刻來了,也就是到了我們分離的時刻,王老師帶開了筆記本電腦,將她連夜完成的畢業(yè)贈語讀了起來.
一開始,大家安安靜靜地坐著,聽著,但到最后,王老師聲音哽咽,同學們哭了起來。大家都跑到講臺上和王老師擁抱在一起,哭成一團……這淚是難舍難分的淚,是真情的淚,是感激的淚,也是相互鼓勵,相互促進的淚。最后王老師抹去淚水,大聲地說:“同學們,愿你們在以后的風雨中,取得更大的成績!”說著她從包里拿出了幾多小花撒向空中,同學們紛紛含淚而笑了。畢業(yè)聯(lián)歡會在《同一首歌》中結束了。
“小學畢業(yè)聯(lián)歡會”成了我永不褪色的記憶。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 12
在同學們的眼中,今天的天空最明朗,今天的陽光最燦爛,今天的花朵最嬌艷,今天的我們最快樂。盡管今天上午突然下起了蒙蒙細雨,但也絲毫沒有掃了我們的興致。因為,我們迎來了一個孩子都無比向往的節(jié)日――六一國際兒童節(jié)!
在這屬于我們的節(jié)日里,我們踏著輕快的步子來到教室,不是來上課,而是來參加慶六、一聯(lián)歡會!對了,忘了告訴你,我們今年的六一兒童節(jié)與往年的不同哦!往年的的慶六、一聯(lián)歡會,是學校組織的大型文藝匯演,而今年,是各個班級自己舉辦班級聯(lián)歡會。這不,我們五年級三班“慶六、一聯(lián)歡會”在我們幾個主持人的激情宣布聲中拉開了帷幕!
“好美的琴聲啊!”“旋律真美呀!”“彈奏得可真好!”同學們在贊嘆誰?哦,原來是我們班的小鋼琴家――李婕在為大家演奏《快樂的女戰(zhàn)士》呢!那嫻熟的技藝,那悠揚的琴聲把同學們牢牢地吸引了。
耳朵享受過聽覺的盛宴,眼睛也該享受一下視覺的盛宴。說來就來,接下來就是韓明曉、孫瑩為大家?guī)淼碾p人舞《彩云之南》。只見她們身穿綠色長裙,手持綠色折傘,好似從畫里走出的仙女。優(yōu)美的樂曲響起,她們就像兩只輕盈的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,美不勝收!
接下來的節(jié)目就更精彩了,有楊程棟、陳志鵬、周興辰帶來的小品《作弊記》;李文豪、張宇、馬昊濤、褚穎和韓明曉給我們帶來的'歌曲串燒;于東印、李明茹、褚耘見等同學表演的課本劇《司馬光砸缸》;還有賈彥翔等同學的魔術小絕活兒;劉正汝、鞏雨嫣兩人帶來的相聲;楊程棟、孫予揚等同學帶來的詩朗誦《我們的中國夢》……其中,我最喜歡的就是爆笑小品《壞學生》了。小品中的學生淘氣、調皮,他們“同心協(xié)力”地氣走了許多的老師。這不,新來的侯老師也不例外,第一節(jié)課沒上完就被氣走了。哈哈,真有趣!
快樂的時光總是那么短暫,今2年的慶六一聯(lián)歡會在我們的歡聲笑語中結束了,但它會永遠留存在我的記憶中。我期待明年的六一兒童節(jié)快快到來!
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 13
光陰似箭,日月如梭,不知不覺我已經(jīng)小學畢業(yè)了。在這六年的小學階段里,我發(fā)生過許多有趣的事。經(jīng)過這些事我才真正體會到--團結就是力量;才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。
我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節(jié)。我們學校將要舉辦一個文藝術表演,為了這個表演,學校里的每個班都忙著排練節(jié)目。當然,我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“無奈的`小雞”,我們認真地去排練節(jié)目。在排練中,我看到老師和同學們都辛苦了,連我自己也覺得辛苦了,但我常鼓勵自己:“加油!我一定行的!”經(jīng)過這長久的勤奮地排練,最后在文藝表演中獲得了“第一名”。那時,我才真正體會到--團結就是力量。
我還記得在考畢業(yè)試前的一個星期,有一天,我生病了。因為在那天晚上,我同時吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡直就比死還難受。那時在上數(shù)學課,我實在受不了了。我到姚老師那里去搽藥油和打電話給媽媽,姚老師和藹地說:“怎么樣?肚子還很痛嗎?來!喝一些溫水。”過了一會兒,老師又說:“怎么樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎么還不來呀!”姚老師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉,又不停地打電話給我媽媽。那時,我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對老師說:“謝謝您!”那時,我才真正知道老師對我們每一個同學都是非常關心的。
在這個小學畢業(yè)后,我最依依不舍的是老師和同學們。我會永遠記住這難忘的小學生活,這快樂的時光!
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 14
在這普通卻不尋常的一天里,我小學畢業(yè)了,在六(3)班同學能夠在一起的最后一天,沒有一個人缺席,因為大家都希望能和自己平日里朝夕相處的好同學、好朋友再有一次最后的'相聚,也許以后無緣再相見也說不定呢!每一個同學的臉上都已找不到了昔日的那一抹興奮,甚至還有一些同學臉上帶著讓人不經(jīng)意察覺的,淡淡的憂愁。
有些同學試著調節(jié)一下那緊繃著的氣氛,便開始講起笑話。雖然很多同學的臉上都馬上泛出了一絲迷人的微笑,但是在他們的內心深處,只會又屠添了幾分傷感與不舍......
我合上經(jīng)過了六年的漫漫學程得到的畢業(yè)證書,掩卷沉思:這火紅封面的小證書,真的會使我開心嗎?
但我們又總是要重新挺起胸膛,去迎接更加美好的明天!等初一了,在班上、學校里,不知又能遇上幾個小學時的故友呢?
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 15
在這普通卻不尋常的一天里,我小學畢業(yè)了,在六(3)班同學能夠在一起的最后一天,沒有一個人缺席,因為大家都希望能和自己平日里朝夕相處的好同學、好朋友再有一次最后的`相聚,也許以后無緣再相見也說不定呢!
每一個同學的臉上都已找不到了昔日的那一抹興奮,甚至還有一些同學臉上帶著讓人不經(jīng)意察覺的,淡淡的憂愁。
有些同學試著調節(jié)一下那緊繃著的氣氛,便開始講起笑話。雖然很多同學的臉上都馬上泛出了一絲迷人的微笑,但是在他們的內心深處,只會又屠添了幾分傷感與不舍。
我合上經(jīng)過了六年的漫漫學程得到的畢業(yè)證書,掩卷沉思:這火紅封面的小證書,真的會使我開心嗎?
但我們又總是要重新挺起胸膛,去迎接更加美好的明天!
等初一了,在班上、學校里,不知又能遇上幾個小學時的故友呢?
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 16
到了7月4日,也就是與我們班同學最后一次相遇的日子。因此,我們班準備開畢業(yè)聯(lián)歡會,來為這最后一次相遇做個了結。
我們把自己的錢籌集一下,再把錢去買一些東西,比如彩帶、食物、裝飾品等。把教室布置一下。之后開始畢業(yè)聯(lián)歡會。
開始了,首先四位同學與班主任一起唱《大!愤@首歌。唱得不錯,非常好。之后我們開始了一個游戲--擊鼓傳花。花由蘋果代替,鼓拿桌子代替,棒由瓶子代替。要是誰輸了,誰就表演節(jié)目。開始了,我在隱蔽的'地方,一定傳不到我。果真,他們沒有傳到我。之后,有人抱怨了:“后面的人沒有傳到,這可不行!蔽蚁耄核欢ㄏ胨Y。我想揭穿他時,我又想:可不能揭穿他,要不然他也會這樣的。所以我放棄了。到了后面,不知是什么原因,游戲結束了。
后面就是慶祝(其實是吃東西),每人一杯飲料,一包瓜子,兩個果凍,一根“長鼻王”。我們吃的可起勁了。就這樣,結束了,大家依依不舍的分別了。以后再見!
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 17
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這個艷陽高照的日子里,同窗苦讀六年的同學們最后一次聚在教室。窗外的黃桷樹增添了六個年輪。每一個年輪都記載著我們在母校里六年的生活,記載著六年的喜怒哀樂。再見,我的恩師。你們教會了我無數(shù)做人的道理,為我們開啟知識的大門。您對我的關心會永遠銘刻在我的心上。我最不舍的`是你們——我相處六年的同學。我們一起成長六年,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。你們記得嗎?運動會運動員奮發(fā)拼搏。
啦啦隊聲嘶力竭得吼加油加油!不管是運動員還是啦啦隊都到忘了自我的地步!還有我們一起玩丟手絹,一起真心話大冒險······這些都讓我終身難忘!這些往事我都歷歷在目,那些記憶匯成一條珍珠保存到記憶的倉庫。讓我們把友誼的種子播撒在心中讓友誼天長地久!六年的光陰就這么轉瞬即逝,窗外的黃桷樹依然枝繁葉茂。再過一天我們就要別了,這一別不知道什么時候才能見面,離開母校后我們就要各奔前程了。這一切都像在坐火車,欣賞著這一路的風景!
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 18
那一天,我興奮極了:奶奶說在家里搞一個大型的家庭聯(lián)歡會!我們準備了節(jié)目和道具準備在晚上的活動上大顯身手。
說是聯(lián)歡會,其實也就是給要去參軍的哥哥看個歡送會,不想讓大家傷心。
終于到晚上了,望著家里人心里竟有一絲絲緊張,我也要表演,不會出洋相吧?看著哥哥幸災樂禍的表情,好像在說:“不行了吧?”我真想上去給他一拳!我才不緊張哩!
“幸災樂禍哥哥”上臺了,他拿起手中的悠悠球不停地上下套弄著,拋起再接下,那動作熟練而且有著別人不會的技巧,我好羨慕啊!可我會表演得更好!加油!我默默地對自己說。姐姐過來溺寵地拍了拍我的肩頭,沖我笑笑:“你會成功的!”我也沖心疼我的好姐姐笑道:“會的,你也加油啊!”
我和母親朋友的兒子一起表演相聲。那可是我排練了幾周的心血啊!我一定比“幸災樂禍哥哥”表演地好!結束后,聽著來自家人鼓勵的掌聲,看著出自家人贊許的目光,我倆相視一笑便風塵仆仆地下了臺。
最后一個節(jié)目是“好姐姐”和“幸災樂禍哥哥”一起表演的節(jié)目。姐姐吹單簧管,哥哥拉手風琴。大家投入到《回家》的優(yōu)美曲調中……琴聲的.悠揚加上單簧管的豪邁。多美妙動聽的聲音啊!
一曲終了,果然不出我所料,馬上要去參軍的大哥哭了,原本沉浸在歡樂時光中家人們也哭得稀里嘩啦……
真是令人難忘的第一次啊!
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 19
周五下午,我到校比較遲,可我沒想到事情的發(fā)展讓我意想不到。
一到校就看到老師剛從教導處簽到出來,郭宗翰在樓上遠遠地看見我就大叫:“莫蕊寧,莫蕊寧,快上來,快上來……”我朝老師的方向指了指,他瞬間就不叫了。我邊快速上樓邊想,就郭宗翰這種得理不饒人,罵起別人不眨眼,搗蛋出了名的,他不會閑的沒事叫我的,所以肯定有什么大事。
果不其然,一進教室,發(fā)現(xiàn)教師有了大大的變化,同學們都在準備聯(lián)歡會,裝扮教室。我看的教室有一個大大的'蛋糕,一大袋零食,和滿教室“飛”的氣球。
我放下書包,也開始忙活,而一些同學則瞞著老師,和老師在教室說話,不讓老師進教室,我們在陽臺上忙里忙外的,為老師在外面“鋪上紅地毯”額……所為的紅地毯也就是用彩帶,和氣球所制。而里面也忙的不可開交……
一切就緒,幾個同學把老師請過來,一進教室就齊喊:“老師,我們永遠愛您!”
就這樣,畢業(yè)聯(lián)歡開始了!
吃蛋糕,唱歌,喝飲料,吃零食,老師講話,老師寫同學錄……
下課,桌子上還有些沒有吃完的蛋糕,我們就開始調皮了,抹到手上蛋糕,趁同學不注意往他們臉上抹蛋糕,我玩完剛坐那,范豐瑜就從我后面抹了我一臉,整整一臉蛋糕,紙也擦不干凈了,我就去樓下水龍頭那洗臉,回來時,看到好多同學在那踩氣球,我就也加入了……
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 20
轉眼間,六年的小學如白駒過隙;厥走^去,六年的記憶仍然清晰的在我腦中保留著。為了紀念我們分別的日子,今天也在四樓階梯教室里舉辦了讓我們永遠也不會忘記的畢業(yè)聯(lián)歡會。
一到那兒,我們就立刻感受到教室里洋溢著歡快而傷感的氣氛。隨著主持人報幕的開始,熱鬧的教室里立刻鴉雀無聲,忽然,一陣陣優(yōu)美的古箏聲在我們耳邊徘徊,四班的李易清同學娟秀的'字體,讓我們銘記在心;一班的全體同學深情為母校、為老師朗誦的《那年夏天》,讓我們感嘆不已,又增添了幾分憂傷;三班的兩位同學激情而又奔放的拉丁舞,讓我們看的人贊嘆不已,一直目不轉睛地欣賞著舞蹈,生怕錯過了精彩的部分;二班的劉若辰活力的歌唱表演,不禁打動了在場每一位同學的心。
在下個環(huán)節(jié)里,老師回放了我們小學六年有喜、有怒、有樂的照片,我們靜靜地看著,默默地回憶著,回想起六年十分坎坷的道路,我深深的感受到六年真的不容易,也無不展示著小學生涯中豐富而又精彩的生活。
最后,各班的班長為班主任們獻上了一束束鮮花?粗蠋焸冾^上的一絲絲白發(fā),額頭上的一條條皺紋,我總覺得這些白發(fā)和皺紋是為我們而生。啊!老師,您為我們付出的太多太多,我們一輩子都感激不盡!
在這美麗的校園里,在這寬敞的教室里,我們最后一次相聚。啊!別了,母校!別了,老師!別了,同學們!那六年的歡歌笑語將在我的心中常駐!
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 21
畢業(yè)在即,六年的時光即將過去,沙漏中的最后一粒沙子,也將落下。曾經(jīng),我們天真的認為畢業(yè)遙不可及,可沒想現(xiàn)在竟就在眼前。
為了給六年的小學生活畫上圓滿的句號,班級舉行了畢業(yè)聯(lián)歡會,由同學們自行策劃節(jié)目,來紀念這六年的小學生活。同學們?yōu)榱水厴I(yè)聯(lián)歡會可是煞費苦心,精心的布置了黑板報,早早幾天就排演好了節(jié)目。
主持隨著響亮的掌聲登場,聲情并茂的開場白中,畢業(yè)聯(lián)歡會正式拉開了帷幕。首先是李鈺潔與張銘洋同學為我們帶來的歌唱舞蹈,李玉潔同學她那甜美的歌聲和優(yōu)美的舞蹈吸引了同學們的注意力,全神貫注的看她表演,都沉浸在她那甜美的歌聲中。而在她唱跳的同時,張銘洋同學在側身埋頭看歌詞,可以看出他的緊張,同時也表現(xiàn)了他對這次聯(lián)歡會的看重。
第二個節(jié)目是王藝霖和何焰舉同學帶來的朗誦,在美妙的配樂中,他們鏗鏘有力的讀著朗誦稿。一個個冰冷的`文字,他們融入了自己的情感,深情的朗誦著對母校、對老師、對同學的依依不舍。
接著,是由我們班三個男生,為我們帶來的小品《攀比》。小品本身就具有搞笑性,再加上他們那一口流利的河南話,同學們聽了哄堂大笑。他們好像把自己完全融入到其中,自己就是小品中的一位人物。這個小品表面上是在說一件家常事,實則詮釋了現(xiàn)代社會人們的過度攀比。
美好的時光總是那么短暫,畢業(yè)聯(lián)歡會結束了,但不代表我們六年的小學時光,就這樣如此結束了。即便只剩下幾周的時間,我也會極力挽留住時光,再看一看這個陪伴我六年的校園,陪伴我成長的朋友,激勵我前行的老師。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 22
幾周前,當老師宣布要召開畢業(yè)聯(lián)歡會時,我們聽了之后個個手舞足蹈、躍躍欲試。因為我們知道,這將會是在我們離開學校之前,最后一次舉行聯(lián)歡會,所以我們要搞的熱鬧點。
這周三下午,我們來到了教室,教室的黑板上寫著“畢業(yè)聯(lián)歡會”五個醒目的大字,還用心的在黑板上畫了一幅黑板畫,寫上了畢業(yè)贈言,在畢業(yè)贈言的下面畫了我們拔河比賽,紅歌比賽的場面。
畢業(yè)聯(lián)歡會開始了,這次與以前的聯(lián)歡會截然不同,這次是同學們自編、自導、自演。老師做在旁邊當“觀眾”,臺下,同學們早就準備了許多精彩節(jié)目,所以都想老鼠掀門簾——露它一小手。
“六一班畢業(yè)聯(lián)歡會正式開始!”臺上,兩位主持人已經(jīng)宣布聯(lián)歡會開始,臺下,同學們已經(jīng)調換了座位,兩三個扎成一堆,四五個坐成一群。聚在一起有說有笑,也不忘鼓掌。
第一個節(jié)目是張銘洋和李鈺潔表演的.《桃花笑》,他們在臺上自信的樣子,便可看出他們的努力,“少年的心兒永不老”這是初衷,是由衷,無論我們走到那里,走的有多累,只要回到母校,我們就還是少年,少年之心永不變。
接下來是三組詩朗誦,他們的朗誦慷慨激昂,抑揚頓挫,每個音節(jié)都是一種享受,都透露出了他們的真情——對母校的,對老師的,對同學的,感激,感動,感慨。
節(jié)目一個個結束,壓軸大戲終于出場,“下面請欣賞相聲《攀比》,表演者:楊子展,陳默,何睿洋!彼麄內齻一上場就讓大家靜一靜,同學們算是安靜下來了,都期待著這三位的發(fā)揮!耙话},您是吃鹽來了吧?”一句話引得同學們哈哈直笑,一場相聲下來,笑得直不起腰。
節(jié)目結束后,我們評選最佳節(jié)目,當然毫無疑問的是最后一組相聲。畢業(yè)聯(lián)歡會在歡聲中結束了。
我們就要小學畢業(yè)了,就要和朝夕相處的同學們各奔東西,但是能跟同學們過得這么開心,我也就心滿意足了,我也希望,畢業(yè)后的我們依舊像現(xiàn)在這樣,每一天臉上都掛著微笑。六年不遠,只不過六次秋冬,六年不近,所有光景成了一次旅程,它不是一個數(shù)字,是我們的成長見證。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 23
畢業(yè)聯(lián)歡會后,老師們的淚框早已被眼淚侵濕,飽含著的卻是對同學們的'不舍,同學們并沒有哭,可心卻流淚了,他們珍惜著在一起最后的一分一秒,回想著在一起的日子。還記得六年前,我們牽著老師的手走進教室,在一起開開心心的學習和成長;還記得六年前,我們曾在一起并肩作戰(zhàn),得知勝利時那純真的一笑,記錄的卻是我們的團結;還記得六年前,我們曾在一起打鬧嬉戲,校園里的每一個角落都保存著我們的歡聲笑語。
可是今天,昔日那群親密無間的同學和老師卻要分開,他們要告別母校,告別老師,到更大,更遠,更有前途的地方去學習。也許他們再也不會見面,不會回到母校,但他們的友誼地久天長。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 24
春天就帶著絲絲不舍離去了。那勃勃的夏日已從那窗臺的柵欄間偷偷的探進頭,我伸了伸腰,目光投到墻上的日歷上。夏天真的到了。我即將面臨離開生活六年的小學,踏入中學的大門。一想起這些,我的心就酸酸的......
一天午自習,班長一下竄上講臺,“同學們,我們馬上就要畢業(yè)了,我想組織一個主題班會,為我們的小學生活劃上圓滿的句號,大家說怎么樣?!”“好!我愿意!”“我也同意!”“我報名詩朗誦!”大家你一言我一語,教室里頓時熱鬧起來。“好,那么我們就各顯身手,大家好好準備,拿出最好的狀態(tài)!”班長一語敲定!办o靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。”聽,這是我們的“小歌唱家”在練習那首《每當我走過老師的窗前》,他神情專注,眼睛凝視著窗外,仿佛我們的老師正在徹夜批改作業(yè);看,我們的“小舞蹈家”踮起腳尖,旋轉著身體,努力把最美的舞姿獻給老師。我也不能落后!多次努力練習那首我最熟練的曲子————魯冰花,手指敲擊在琴鍵上,流淌出優(yōu)美的.旋律在走廊里回旋,雖然這是一首贊美媽媽的歌,但老師辛勤地培育我們成長,不正象媽媽一樣嗎?想到這,我的心暖暖的,手指和肩膀的疲勞算什么?我要把動聽的曲子留在老師的記憶里!
班會如期舉行了!同學們你一個我一個,爭先恐后地上臺表演,誰也不甘落后,掌聲此起彼伏,一次又一次將班會推向高潮。最后的節(jié)目,是我彈起了“魯冰花”,同學們不禁跟著哼唱起來“天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽,天上的眼睛眨呀眨,媽媽的心呀魯冰花”聽到這,我的眼角濕潤了,不少同學的眼里也泛著淚花。再見了老師,一日為師終身為父,在我們的眼里您就是我們的親人;再見了母校,在您的懷抱里成長,我們是多么快樂!今天,我要離開您,我舍不得啊,舍不得在小學每一個美好的瞬間。
依依惜別,讓我們留戀!
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 25
畢業(yè)聯(lián)歡會后,老師們的淚框早已被眼淚侵濕,飽含著的卻是對同學們的不舍,同學們并沒有哭,可心卻流淚了,他們珍惜著在一起最后的一分一秒,回想著在一起的日子……還記得六年前,我們牽著老師的手走進教室,在一起開開心心的學習和成長;還記得六年前,我們曾在一起并肩作戰(zhàn),得知勝利時那純真的一笑,記錄的卻是我們的團結;還記得六年前,我們曾在一起打鬧嬉戲,校園里的`每一個角落都保存著我們的歡聲笑語。
可是今天,昔日那群親密無間的同學和老師卻要分開,他們要告別母校,告別老師,到更大,更遠,更有前途的地方去學習。也許他們再也不會見面,不會回到母校,但他們的友誼地久天長。
畢業(yè)聯(lián)歡會作文 26
轉眼間,六年的小學生活結束了。最讓我難以忘懷的是班里舉行的畢業(yè)聯(lián)歡會。
為了這次活動,大家都做了充分準備。同學們先把教室重新裝飾了一番。你瞧,黑板屏幕上紅底黃色的“難忘尊師恩,銘記母校情”幾個字,顯得莊重而熱烈;墻壁上的'小氣球鼓鼓的,好像在為我們吶喊喝彩;四周五顏六色的彩帶也好像沉浸在喜慶的氣氛中。
聯(lián)歡會在同學們雷鳴般的掌聲中拉開了帷幕。首先是精彩紛呈的文藝表演,大家“八仙過海,各顯神通”,都使出了自己的拿手好戲。有的同學一展歌喉深情演唱,有的同學翩翩起舞,有的同學說起了相聲,還有的同學彈起了電子琴。
最激動人心的時刻就是吃蛋糕了。同學們看著放在桌子上的大蛋糕,早已迫不及待,垂涎三尺了。班主任南老師一改往日嚴肅的面孔,雙手合十、笑容可掬地和我們一起許愿,教室里響起了熱烈、持久的掌聲。我心里暖暖的、甜甜的。大家端著老師切的蛋糕,都舍不得吃下去,淚水早已模糊了雙眼。
這次畢業(yè)聯(lián)歡會真讓我刻骨銘心。
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