畢業(yè)的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的畢業(yè)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)的作文 篇1
小學(xué)六年的時(shí)光已成為回憶,還記得我們在一起嬉戲的時(shí)候嗎?
畢業(yè)了,我再次翻開了“它”!
校園里仍舊回蕩著當(dāng)時(shí)我們的歡歌笑語;
在操場上我仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影;
塑膠跑道上仍留著運(yùn)動(dòng)員們矯健的步伐……
我不能忘記我們比賽得了第一名的情景;
我不能忘記當(dāng)我失敗時(shí)老師親切安慰我的聲音;
我不能忘記和同學(xué)們無憂的嬉戲。
如今我好想再次和同學(xué)們一起坐在那充滿回憶的教室里!
我好想和老師們再次坐在教室里討論學(xué)習(xí)!
我好想讓時(shí)間倒流,停在那一刻,
讓我們可以再看看,看看這么多熟悉的面龐;
看看這與我相處多年的母校;
看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。
此時(shí),往昔的恩怨早已化為塵土,留下的只有友誼。要分手了,留在內(nèi)心深處的是痛苦、是純真、是快樂!
今天我們畢業(yè)了,
心里有說不出的千言萬語;
心里有說不出的懷念;
朋友再見了,無論到天涯海角,時(shí)時(shí)刻刻都有我最美好的祝福。
畢業(yè)了,朋友再見了!
畢業(yè)了,老師再見了!
畢業(yè)的作文 篇2
快畢業(yè)了,我們將要向我們的母校道別,向母校的老師們道別!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,眨眼間過去六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽起來是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個(gè)日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn),給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙明亮的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的好與不好的成績都變成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們,請?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們?yōu)闃s!我們不會忘記我們的小學(xué)生活和我們的老師的。
畢業(yè)的作文 篇3
我學(xué)鋼琴已有半年有余,每天下午放學(xué)后就要急忙趕到琴房練琴,不管是刮風(fēng)下雨或者赤日炎炎,從不間斷。
我家離琴房很遠(yuǎn),騎車都要半小時(shí),時(shí)間很珍貴,因此媽媽為我買了一臺鋼琴。
鋼琴是長方體的,80公分高,全身烏黑發(fā)亮。
翻開琴蓋,便露出了“廬山真面目”,鍵盤上分前后二排,黑白相間的安鍵。
我只要看到樂譜上的“小蝌蚪”,十個(gè)手指在琴鍵上自由地跳動(dòng),便會不停地發(fā)出有節(jié)奏的高山流水聲。
自從有了鋼琴以后,我確實(shí)節(jié)約了很多時(shí)間,連走路的時(shí)間都利用上了,有空便會坐在琴邊彈奏起來。
真是功夫不負(fù)有心人,通過我勤學(xué)苦練,終于能熟練的進(jìn)行演奏,老師也表揚(yáng)我進(jìn)步很快。
這臺鋼琴很美麗,我真是愛不釋手,每天我都要東摸摸,西摸摸,彈完琴后,便會幫“她洗洗臉,擦擦灰。
然后小小心翼翼將琴蓋合上,用琴罩蓋上,讓灰塵進(jìn)不去。
鋼琴也好像知道我很珍惜她,因?yàn)槊慨?dāng)我彈奏時(shí),她都會發(fā)出最美妙動(dòng)聽的弦律。
因此她便成了我的好朋友,我愛她如命,自從有了她,我一點(diǎn)也不會寂寞和孤獨(dú)。
畢業(yè)的作文 篇4
一眨眼,在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了,和我生活了六年的同學(xué)和教師。
還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候,我是多麼的害怕,由于我知道,小學(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)(1),這里的人我是一個(gè)都不認(rèn)識,讓我害怕,可是現(xiàn)在想去來,覺得,那時(shí)候的我實(shí)在是太可愛的。
當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時(shí),就會覺得小時(shí)候的生活是最好的,可是有時(shí)候又不覺得了,由于,小時(shí)候有很多的游戲不能玩,而現(xiàn)在能玩了。
小學(xué)生活里。許教師對我能說是最好的了,不知道為什么,我很想和許教師聊天。我有好多的話想和她說,好像流水一樣,流也流不完。許教師,您只是交了我們一年,我們和你的情誼是很多很多,花也花不完,F(xiàn)在我們要畢業(yè)了,可是,我們對你的情誼,是永遠(yuǎn)不會變的。
同學(xué)們,我真的舍不得你們,你們和我生活了六年,我們的感情是那麼那麼得多,我們的故事都能寫成一本書了。
在這里,我祝福大家能考上自己心目中的中學(xué)。
畢業(yè)的作文 篇5
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。夏天的陽光日漸刺眼,陽光下微風(fēng)里,有一群最后一次揮霍青春的孩子。在這個(gè)夏天他們已大四,三三兩兩聚在一起合影留念,在這個(gè)他們生活了四年的地方,留下最后一瞥,留下一點(diǎn)僅有的關(guān)于這個(gè)夏天的紀(jì)念,那些他們曾經(jīng)游蕩的地方,從此以后再也不屬于他們了。
縱使曾經(jīng)他們對這個(gè)小小的地方有太多的不滿,現(xiàn)如今恐怕也只剩留戀與懷念了,懷念他們在這兒奔波和歡笑的日子,懷念抱著書去圖書館上自習(xí)的日子。畢竟,這,是他們曾經(jīng)朝夕生活過四年的地方,他們把最美的年華留在了這里,只有在這里他們還可以當(dāng)孩子,肆意的揮灑歡笑或淚水,不必去顧及什么,是啊,人生能有幾個(gè)四年啊!
恍然間想起了高三畢業(yè)的歲月,大家笑著揮手道別,相約來年一定再見,可是一轉(zhuǎn)身時(shí)光就不知道一下過去了多少年。相似的離別場景,可分明是不同了,這一別,也許就真的是此去經(jīng)年咫尺天涯了。
走出那道低低的校門,他們就將是另外一個(gè)世界的人,就再也回不去了,他們中的大多數(shù),從此永遠(yuǎn)告別了學(xué)生時(shí)代,他們將屬于大街屬于小巷,卻再也不屬于校園與教室?绯隽四且徊剑麄兙蛯榱松(jì)各奔西東,獨(dú)自去經(jīng)受世間的風(fēng)雨,那些他們曾經(jīng)不愿面對的事實(shí),終究得真實(shí)地去對待了,從此以后,無論成功歡笑心酸苦痛,都不再是孩子的世界,他們的孩子氣,從那天起封存于過去不再提起。
校園里回蕩著他們爽朗的笑聲,在我看來,那是他們在含淚微笑向過去,向那已大半逝去的青春告別,時(shí)光的洪流會將每個(gè)人卷走,無聲無息。太多的無奈,太多的眷戀與舍不得,他們能夠帶走的和能夠回憶的,恐怕只有那幾張薄薄的相片。這世界很大很大,每天與那么多人擦肩而過,這世界又好小好小,即使在同一個(gè)地方,卻也許不曾聽聞相互的消息,如此說來,這一別也許真就就此別過了。
那年夏天,他們畢業(yè)了,拖著長長的背影轉(zhuǎn)身朝向未知的遠(yuǎn)方而去,寂寞,寂靜,前方地平線處,希望他們逢著美麗的風(fēng)景!
幾年后的夏季,當(dāng)我站在那畢業(yè)的人群里,你們是不是會看著我笑呢?
畢業(yè)的作文 篇6
歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開校園,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。
忘不了,美麗的校園。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。
忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!
我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在校園里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。
畢業(yè)的作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間,我從醫(yī)院的手術(shù)室里誕生,時(shí)間帶著我跨過學(xué)前班的懵懂無知,又即將帶領(lǐng)我飛離小學(xué)六年的美好時(shí)光;轉(zhuǎn)眼間我跟著時(shí)間那無聲敏捷的步伐,進(jìn)入多夢的初中生活。猛然翻開抽屜里的相片,才發(fā)現(xiàn)有那么多張笑臉即將與我分別,“再見,六年朝夕相處的朋友;再見,六年辛勤教導(dǎo)的老師;再見,我依舊不舍的小學(xué)生活……
用指尖輕輕滑過畢業(yè)照里每一個(gè)同學(xué)的臉龐。幼兒園,一張張笑臉如花兒般盛開在我心上。嘿,你還記得我嗎?我就是哪個(gè)“小胖妞”啊!“蘑菇頭”你現(xiàn)在在哪呢?回憶起當(dāng)時(shí)學(xué)前班的甜蜜往事,我我即使不舍,也得放下。揮去這陳舊的一片,在它的背后時(shí)間如魔術(shù)師般又變出一張。在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中,“小胖妞”變得不一樣,從前的兩只麻花辮不知去向,代替它的是干凈利落的一條短短的馬尾辮,在照片里我又找到“蘑菇頭”,她依舊和以前一樣,只是比“小胖妞”高半個(gè)頭,在這張照片里,笑臉又增加,一張兩張三張四張?jiān)谖倚睦镩_滿花。畢業(yè)照里的我們,有笑的也有哭的,畢業(yè)照里有我不舍的死黨,也有煩人的同學(xué),但的是前者。畢業(yè)之際,時(shí)間你能否走慢點(diǎn),停留在相機(jī)按下快門那一刻,停留在你追我趕的賽場上,停留在熱火朝天的勞動(dòng)中,停留在引人入勝的課堂中……
再見朋友們,等等我時(shí)間。
畢業(yè)的作文 篇8
六月,一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)。畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的`名詞;畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè),是當(dāng)以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;畢業(yè),是夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
時(shí)光荏苒,09屆高三(4)班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作,一路走來,是辛苦更是幸福。同學(xué)們,你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩,你們是同齡人的佼佼者,三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自己的青春,學(xué)校學(xué)生會和青年志愿隊(duì)里到處都有你們的影子,學(xué)校的各類文體活動(dòng)你們都能為班級爭光添彩,我為你們感到驕傲,為你們而自豪!
三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長,過起來卻是如此短暫,往昔依舊。同學(xué)們,還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動(dòng)嗎?聆聽往日熟悉的聲音,小心時(shí)許那雋永的記憶,很多時(shí)候我們相信因?yàn)榫壏侄叩搅艘黄,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個(gè)春夏秋冬,大家都要各奔東西了,有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈,有多少無奈和苦痛,凝聚著傷心;有多少傷心和想念,凝固成思戀;離別就是這樣,它是無情的,更是殘酷的。大家不要悲傷,因?yàn)榉珠_是必須經(jīng)歷的過程,高考也只是人生中的一小部分,我們知道,等到明天,當(dāng)更大的風(fēng)吹起,這些或那些快樂不快樂的灰就會四下散開,從次天各一方。然而,我們始終會記得的是,在若干年前的那些日夜,在最最寶貴的青春歲月里,我們一起共同度過。
似乎真的到了該說再見的時(shí)候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的高中生活。想要用更多的語言把它一一描述出來,可是當(dāng)提筆之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了……
想說的話太多太多了,我們一起度過了許多快樂的時(shí)光,非常感謝高三(4)班的全體同學(xué)們!若干年后,假如我們還能夠重溫那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。遙遠(yuǎn)的路上多珍重,去感受師生間真實(shí)的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達(dá)最強(qiáng)烈的期盼和最真誠的祝福!時(shí)間可以證明一切,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以解釋一切,時(shí)間可以成就一切。
再見了,我親愛的同學(xué)們……
畢業(yè)的作文 篇9
畢業(yè)的日子一天天近了,6年的相處變得越來越難以割舍,我親愛的老師,親愛的同學(xué)還有記錄了我們6年小學(xué)生活的校園,都變得那么難舍。而在這六年光陰、20xx多個(gè)日日夜夜中,給我們最多愛和溫暖的班主任趙艷紅老師,是我們這段記憶里最溫暖的一段。
還記得一年級剛?cè)雽W(xué)嗎?那時(shí),我特別不習(xí)慣寄宿式的生活,經(jīng)常自己一個(gè)人躲在角落里哭,而班里的其他同學(xué)也一樣,哭的哭,鬧的鬧,有時(shí)還打架。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,趙老師總是溫柔地和我們聊天,經(jīng)常晚上很晚還陪在宿舍,一直看著我們?nèi)克瞬呕丶。記得?dāng)時(shí)有一個(gè)同學(xué)特別想家,每到晚上就“哇!哇!”地哭,許多老師都拿他沒有辦法,趙老師知道了以后,就帶著他去教導(dǎo)處打游戲,分散他的注意力,然后再給家長打電話,讓家長和孩子通電話,安慰他,很快那個(gè)同學(xué)就可以自己入睡了。在和趙老師相處的日子里,這樣的事情很多,每次回憶這些,我都特別感動(dòng)。讓我最難忘的是趙老師除了教給我們知識,還一直在教會我們要有愛心,要學(xué)會感恩。我們這個(gè)年齡的孩子總是很自我,經(jīng)常覺得爸爸媽媽對自己好是應(yīng)該的,在家里發(fā)脾氣,不講理是常有的事情。為了讓我們了解父母的辛苦,趙老師專門召開了以“感恩”為主題的家長會,讓我們自己去了解爸爸媽媽的辛苦,記得那次,很多孩子和爸爸媽媽都第一次真切地了解了對方,這對于我們來說,是那么寶貴的財(cái)富。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)之余,我們也喜歡搞點(diǎn)小動(dòng)作,給老師和自己帶來一些歡樂。今年愚人節(jié)那天,班上的同學(xué)們故意把語文早讀改成了英語早讀,趙老師在樓道聽到讀書聲就開始納悶,到了班里更是疑惑萬分。當(dāng)同學(xué)們看到趙老師一臉疑惑的表情時(shí),大家一起大聲喊著:“愚人節(jié)快樂!”教室里一下子充滿了歡樂。全班同學(xué)到現(xiàn)在也忘不了,去年教師節(jié)時(shí),趙老師拆開我們匿名祝福信的驚喜,也忘不了趙老師身體不舒服時(shí),全班同學(xué)一起躲在大樹下面為趙老師祝福的情景。在這六年的時(shí)間,我們和趙老師都是真誠地關(guān)心著對方,這六年也讓我們從一個(gè)什么都不知道的小孩子,馬上就要成長為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。我們的班級在趙老師和同學(xué)們的努力下,取得了很多榮譽(yù),六(2)班一直是我們的驕傲。
在馬上就要告別小學(xué)生活,告別趙老師的時(shí)刻,突然很想寫一些東西,作為紀(jì)念,我忘不了趙老師陪伴我們走過的20xx多個(gè)日夜;忘不了趙老師把一個(gè)個(gè)40分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)送給我們。我一直記得趙老師說過:“欣賞別人,就是莊嚴(yán)自己!”親愛的趙老師,感謝您對我們的欣賞,將來,無論我們成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您致敬!
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