畢業(yè)的作文

時間：2021-03-08 16:48:48 畢業(yè) 我要投稿

有關畢業(yè)的作文九篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關畢業(yè)的作文九篇

畢業(yè)的作文篇1

　　夜晚格外的寧靜，輕輕的吹拂著淡淡的寒風。聞到了一股股清香洋溢在校園里。吵擾聲息已經比不過從前了。微弱的小道路燈光散發(fā)淡淡的泛紅，照亮我眼前黑暗。冬天的寒風吹拂著遠去笙簫，笙簫的飄離遠遠而去。靜靜的打開自己的書籍，在心情傷痛的之時，默許一片安詳心田。我不會輕易間的落淚，可是臉頰滲透了我戀戀不舍的情愫。

　　以后，我們不會再有機會一起歡樂溫暖的教師里靜靜的聆聽老師們的話語。還有我們頓然間被某個搞怪臉，逗樂我們。會想起，那個時刻我們各個人的臉上帶著的笑靨蕩漾教師，彌漫在恬靜的校園。

　　我們是一群即將踏出社會的小人物。小人物的生活，是一種最最簡單生活的守候。守候，在我們的寒冷的冬日里。留下，暖意的情感火燃燒在我們肉體與心間。像，血液一樣的余溫。扶持著我們的神經和肉體。

　　社會是一個充滿太多誘惑人心的地方。繁華的繁華的世界，呈現在我面前。勉強的輕輕一笑。這樣的字眼行間看出了。社會，它就是一個很復雜的連環(huán)結構。

　　以前，往往是天真的以為一切會是這個樣子或是那個樣子。此時，懂得了。唯有，擁有自己的一片新的天地就是凈土。在這片，凈土上默默的釋放自己的一點兒的能力，彰顯在世界的一角。即使，自己沒有任何的才華橫溢去博得他人的歡喜與愛戴。但是，懂得愛惜自己，疼愛自己就足夠了。可惜，唯有我們真正的踏出的社會后社會就會慢慢地，告訴了我。不是，如此簡單去遐想。唯有，自己目睹一切的假意與美真，靠著自己的夢想，緊緊的向著它靠攏。

　　光陰，就好似裝潢在一個翡翠的晶瑩剔透的沙漏里。慢慢地泄漏，延續(xù)了我的歲月的年華。

　　畢業(yè)前的離別，隱隱約約的讓我心悸。充滿了，美好憧憬般的向往。向往自己會有一個春暖花開的春天。窗臺邊緣，會一樣的盛開很多很多芳香醉人的山茶花。看到離別時我們，身邊堆放的行李占據了我們的眼界、位置。一幕幕含淚道別的場景。突然間，心里十分糾結。一股股微寒顫栗傷感的離別。觸動我的眼里的淚水。冬天的潮濕是雨兒打濕我思潮。思潮里的思念是一種很沉重的悲痛。

　　心里默念自己，不要或是不該用哭泣送別同學們，強逼用微笑來送別她們一路走好�？�，自己卻是一步步的邁進了哀愁的低沉。淋濕著雨，冬雨凍著我為她們推拉著的行李箱子。箱子的蹬蹬的響起了。覺得，跳動的心臟也是一樣的震動與顫栗不安。聽著，這樣子的奏樂聲音呻吟。本是要以，無動于衷的開朗的心情送離開她們，自己控制不住了，真的控制不了。日久，揪心的情結爆發(fā)了出來�？奁难诼裨谟曛小６�，微微朦朧里的雨聲，可聽不見任何人的聲響。只是，還有獨鐘的雨兒的靜靜的在輕輕的嘆息。心里默默的流著眼淚。走，慢慢的走。

　　校園的街道，早已彌漫開來淡淡的雨水的熟悉的氣味。我想讓自己清醒的拉著行李。就把雨傘包裹里安放。淋著雨，一起走出這個校道。背后跟隨一群群可愛的姐妹們。宛如，寂寞挖苦我了，嘲笑了我。很想，讓自己學會淡定或是沉穩(wěn)�；叵肫�，你們給以我的溫馨友情里纏綿。真的好舍不得，那個美好的校園生活。

　　我們一樣的懂得離別時的孤獨。瞧瞧，每個人的眼睛里充滿嘆息。孤獨的眼眸、深情的回眸。我的眼眸里，深情的注視著前面的背影和前面同學們行走的臉頰。我不知自己的思慮飄去了那里。踏入了阡陌里飄忽、徘徊。我很彷徨感覺到孤單是一種滋味在心頭。該，讓自己微微一笑。迎接著雨中漫步的悠然。

　　路，被我們沉重的腳步無情拉開了我們住的幾年的宿舍，一起溫馨度過的家。就越要遠離我們了。離別是一首傷感、深情的歌。我的傷感追隨不了你們。擔憂，只是一時迷茫。一時迷茫，是否可以等候在清醒的時刻。

　　校門口，此時已經擠壓在黑壓壓的人群里。真的走了，一切就是一個回憶中的哀痛。我一個靜靜的思念著。你們真誠相待對于我的友誼。是好似朝暮的春熙的柔和，又有芳香的洋溢的留香。

　　話說畢業(yè)了。學弟們還是很天真的瞧我們離別之時的傷感之時，看到我們相互眼淚和擁抱。你們沉默不語了。我們的眼睛紅紅的了，一滴滴的眼淚涌流出了，擠壓出憂傷思念的眼淚。壓抑很久的哀嘆是那么的不舍得�？墒�，舍不得又能如何是好？

　　揮一揮手，真的沒有任何能力可以帶走什么。唯有在這幾年我們帶走令我青春里的悸動。我們的青春就曾經印記在我們的眼前這個“小世界”。青春可以傾城，傾開我們最美麗、最純真的含羞的花城。依舊，還是帶有一絲絲含羞的觸動。

　　路上的車子較碌忙起來。平日，可以隨意的打車的地方。今天是畢業(yè)班的送離。既然，沒有一輛車可以停留在腳下。我心跳得厲害，看到她們擔憂的眼神。是那么的無助。我和亭亭真的發(fā)癲的冒著凜冽的寒風。迎接一路吵鬧擁擠的人海里，心涼意在心底里。

　　靜靜的，走在街道尋找車子。那種離別焦慮的場面，令人萬分無奈與糾結。我們似乎在找什么。可是，心靈里又不知為了什么害怕去尋找什么。又是那種迷茫飄逸的感覺是如此的痛苦刺痛我的心靈。我試著眼里含著眼淚夾雜在雨水里。天哭泣了，和我們一樣的傷心，一樣的不舍得，一樣的天真。

　　開始是緩慢的腳步去為她們找車子�？墒堑却亲畛醯氖洹：芗m結的場景沉陷在苦惱里暢流。遠看著時間的流逝。意識到時間的緊迫。我緊繃的神經跳動我的心弦。我開始發(fā)慌、緊張起來。街道到處去找車子同學們，我們一樣的焦急去動車站口。

　　站口的一處就是你們離去的窗口。我是一個曾經逗留在你們窗口的票子。跟隨了你幾年的大學生活。守候住，自己大學生活的點點滴滴。只是一種回憶。又太多的無奈又有太多的美好值得我們留念在心間。

　　長飄飄的秀發(fā)飄逸在雨中，我開始不斷的往前方跑去找車子。雨中的味道越是濃厚我，也就是更加的愁悶起來。畢業(yè)別離的場景，已經禁錮了我的心。沿途的路人看著我，此時你們是我眼前的陌生風景。浮想起，我那時刻是緊張和著急。追憶起來是如此的凄涼，終于你們有車子去動車站了。

　　聽到如此熟悉姐妹的叫聲，那是我深愛著同班同學。但我來到這個學校之前，我總是天天的向她嘮叨我無賴的瑣事�，嵤逻z跡在我的腦海里。我哭著在雨中。

　　“錫敏，錫敏，我走了。錫敏”我看到她們急促的遠去的車子，我沒有時間和你來個擁抱就走了。就走了，連個送別的話語也沒有，連個擁抱也沒有。眼淚更加的輕彈，不斷從我模糊視線涌出來。我不能在霎那間停留，發(fā)呆。因為還需要最后的一輛車。我濕透的頭發(fā)，撐著我的頭更加的沉重了。沉重的踏著腳步，一步步的向前走。我看到你們的遠去，我卻是如此的安慰自己，還好你們沒有誤時間，可以安穩(wěn)的到家了。到達你們溫暖的幸福的港灣。

　　笑意怡然掛在我的臉上。亭哭泣的聲音，我抱住她的一起痛苦起來�？薜煤闷鄾觯鄾龅穆牭阶约盒奶墓录�。擺弄一個分離的悲劇在眼前，我們的哭聲是最真誠的。我和她一樣的無奈與幸福的目送她們走了。

　　回到宿舍，看到手機一條剛剛發(fā)來的短信：“嗚，剛剛我看到你時我都崩潰了。不想走了。好揪心呀！照顧好自己�。　�

　　壯麗秀氣的景色，我佇立在宿舍的走廊邊緣。靜靜地聽著雨聲。默默的注視那個安靜的深林間。我看到我們一起約定在黎明之時一起去看日出。晨曦的溫馨照在我的眼前，照紅我們可愛的臉蛋。大海聲音和我們一起的發(fā)出的晴朗的笑聲。爽朗在海浪的波折中蕩漾起來。彌漫在海天間。我淡淡的宛然一笑，心里暖意了許多，夜色此刻是如此的溫柔、恬靜。

　　畢業(yè)了，我們一起握住雙手，一起堅強的走下去。默默的告訴自己，社會就是一個很好的大學。永恒的保持一顆學習的心態(tài)，學無止盡。

畢業(yè)的作文篇2

　　畢業(yè)考考完，這幾天每天呆在家里，因為畢業(yè)，沒有作業(yè)，本以為想干什么就能干什么，但現在好像又覺得無所事事、閑得無聊，不禁思念起同學來�；叵肫鹕蠈W的日子，回想起同學、老師，我嘆口氣，六年，相處六年的同學馬上就要分別，心頭酸溜溜的。六年來的一幕幕似乎就在眼前，但一眨眼，就過去。六年的小學生涯，像一江春水，一去不復返，真想和同學們再讀一次小學。

　　記得畢業(yè)聯歡的時候，同學們還在一起嬉戲打鬧，好像很開心，沒有為馬上要分別而傷心，大口吃著零食，看著同學們的表演，無憂無慮，但現在，他們是否像我一樣正回憶著小學六年中那一幕幕。

　　六年來，同學們團結一心，為集體取得數不清的榮譽。運動會總分六次排名第一、跳繩六連冠……那一張張獎狀里，包含同學們的笑聲、汗水和堅持不懈的努力。

　　但--這一切都過去，只剩下美好的回憶，畢業(yè)之后，讀初中之后，一切將重新開始，在那陌生的學校，在那陌生的教室，面對那些陌生的老師和學生。

　　生活就像我每天乘坐的公共汽車，我和同學們、老師們一起坐六站，其中有人上車，也有人下車。到第六站，老師們下車，一些同學也下車，這時又上來一群陌生人，我要和他們繼續(xù)乘坐公共汽車并慢慢相識。也許在人生的某一個站臺，我又遇見以前的同學和老師。這樣一想，心里那種酸酸的滋味才稍稍好點。

　　離別的滋味真不好受。

畢業(yè)的作文篇3

　　清晨，初升的太陽，葉子上的露水，表示新的一天已經到來，我用手遮住眼睛，透過指縫看縷縷太陽光，這太陽光將帶給我們新的希望。

　　我是一名中專生，剛入校時的對未來有無窮無盡的迷茫，我不知道我的目標是什么，摸索不到屬于我的指路牌，直到后來，老師告訴我們，我們也可以考大學，只要能認真的去學習，就一定會改變我們的未來。我漸漸地找到了我的指路牌，漸漸地感覺到那若隱若現的微弱的太陽光，仿佛它離我很近卻又離我很遠。

　　第一次考試的時候，老師告訴我們，這只是一個開始，考不好也不要灰心。對啊！這只是一個開始，后面還會有很多次考試。

　　全班三十名同學都懷有一顆熾熱的心，都懷揣著一個美好的夢，那就是我們的大學夢！

　　可是我們要怎么去實現我們的大學夢呢？光靠嘴上說是不會實現的，我們要付出實際行動，我們實現大學夢的機會只有眼前這一個了，為什么不好好的珍惜呢？

　　這只是一個開始，后面還有好多的事情等我們去努力。我們只有把握好現在，在現在努力了，用心了，不管最后結果怎么樣，我們也不會后悔莫及吧。

　　每個清晨的太陽都會照常升起，它就像我們的夢想點燃我們內心的希望。不要辜負所有對我們抱有期望的人，不要讓我們心中的太陽下山，卻讓烏云與閃電填滿我們的內心，加油吧！相信若年后，我們在踏入某所大學時，會看見當年最熟悉的面孔。

　　讓我們彼此手牽著手，一起走向充滿陽光的未來，就像一首歌里的歌詞：努力的向前飛，再累也無所謂，黑夜過后的光芒有多美，分享你我的力量就能把對方的路照亮。

　　我們在開始的時候點燃夢想，也讓我們在開始的時候放飛希望吧。

　　我們的夢，是鼓勵我們向未來前進的火把！

畢業(yè)的作文篇4

　　十七歲那年，我吻過他的臉，就以為和他能永遠。

　　炎熱一點點襲來，學校西區(qū)的那片梧桐開滿了花，站在體育館二樓，在空氣里，彌散著梧桐香。后山的枇杷，結出了一個個小青果。每個人的胸膛都藏了好多秘密，但是沒人會開口。他們都在等待一個季節(jié)的沉淪，讓時間不緊不慢的過著，騎著單車，在畢業(yè)的時光里一直逗留。我在等待，等一場安排好的命運。讓我和這三年的時光好好說一聲“不見”

　　沿著路邊，小心翼翼的一個人走，突然發(fā)現自己是一個人。一個人走著曾經我們一起牽手走過的街道，一個人踏著我們一起消失不見的足跡，一個人無所適從的尋找著那份關于我們的回憶。

　　“李小涵，出去！”這聲音能穿透整個校園，我在眾目睽睽之下走出了教室。教室后面花園里開開滿了桂花，早讀的時候很多同學來這里念英語，陳魏也會。他學習很好，在班里很討老師的喜歡，也很受同學們的歡迎！有人問他：“你怎么就喜歡李小涵了呢？學習不好，長得還一般。你們根本不合適！”我不知道他是怎么回答的，因為沒人告訴我。

　　他的位置靠著窗，躲在這大片的桂花里我就能看到他。想給他發(fā)個短信，你回頭就能看得到我。可是我不能打擾他。晚自習放學了他會等我，他說過，會等我的。

　　“給你……”他手里是一只小烏龜。“我不喜歡這種小動物的，你養(yǎng)它好了！”“……”“哎呦，我拿回去好了。”我知道他有好多話不敢說出口，一個內向的男生，我怎能說拒絕。

　　回到宿舍，幾個女生都忍不住的逗一下小烏龜。于影說“小烏龜真的好可愛啊！”我心想：哪里可愛，連自己都快養(yǎng)不起了，還養(yǎng)它呢！“對了，小涵，顧星請我們去吃燒烤，明天下午六點，別忘了�！薄懊魈�？”“是啊，明天星期六，晚自習又不上課！”“哦，我還以為今天才星期四呢！”

　　“那不是陳魏嘛！那些是他宿舍的人吧？”我朝于影指的方向看去，陳魏他們早就到了這里。我看了他一眼，轉過去，繼續(xù)和于影吃點我們愛吃的菜，要了幾瓶紅扎，還有顧星的黑扎。

　　“李小涵，你不要喝太多酒。還有你于影……”“恩，好吧！你也不許喝太多，要不然明天課堂上見不著你讓我怎么辦？”陳魏聽完就咯咯的笑了。那天晚上，于影和顧星我們三個聊了很多，以前、現在還有將來。我說我的夢想很簡單，嫁一個自己喜歡的男人跟他過一輩子。于影說她要考入江南藝術學院，所有人都知道那是她夢寐以求的學校。顧星說于影喜歡哪里，他就喜歡哪里。說完，我們都沉默了。

　　“小涵……”我說：“干嘛？洗頭呢！”“陳魏在外面等你嘍！還不快點！”“真是的，都跟他說了忙完了跟他打電話，這就來了，讓他等著吧！”

　　“不是三點才開始的報告會嗎？你怎么這么早就來？”“我剛下課�！薄芭丁！�

　　走進報告廳，座位被占的滿滿的，嘰嘰喳喳的聲音在聽到一聲“同學們好，我是水力哥哥”更加的歡呼和興奮了。不過在現場秩序人員的維護下，同學們很聽話的靜下來了。原來他是李陽老師的徒弟，每年都有好多學校請他做演講，借以激發(fā)學生們更多的潛力，尤其是針對高三將要參加高考的學生。水力哥哥在我們的熱烈歡迎下開始了他精彩的演講，接著又給我們看了一部短片，那是一位媽媽產下兒子的一段艱苦歷程，只是20分鐘的一個過程，但卻把我們每個人都感染了。每個人都在自己的位置上偷偷的抹了眼淚。我說：“陳魏，原來我的生日就是媽媽的母難日，以后我在也不向我媽媽要生日禮物了！”“傻瓜，不哭了！”他輕輕地撫摸著我的臉，低下頭，吻了我……那種感覺像是喝酒一樣的醉。

　　時間一點一滴地流逝在數學課堂上，看著數學老師那發(fā)白的頭發(fā)和帶著老花鏡的老花眼，我突然想快點結束高中的生活。那么我想要的到底是怎樣的一種生活，找了很久，都沒有一份合適的答案，似乎別人更給不了我承諾。

　　‘挺聰明的一個女孩子，這篇小說比上篇有進步，但我不明白的是為什么你就是不愛學習呢？高考已經倒計時37天了……“

　　讀著語文老師在作文下面的批注，我在心里苦笑了自己一番。陳魏現在每天晚上都要復習到很晚才回宿舍，而我呢？每天還是依舊拿著數學卷紙在反面的白紙上寫著心情，編著一段一段連自己都不相信的故事。于影呢？每天聽著不同的歌曲，她說有些歌詞，就是她想寫給他的句子。他是誰呢？我認識于影三年了，都不知道！

　　躺在操場上，暖暖的陽光照在身上。我說：“陳魏，你要考上個好學校，然后我和于影去那座城市找你，你帶著你的新女朋友給我們做導游，好不好？”他笑了笑，于影說：“你們說，對于愛情，畢業(yè)，是不是就是一個劫？”

　　高考那天下了很大雨，下午考完數學，我就騎著自行車回到家。小姨說：“今天晚上想吃什么？”“我什么都不想吃。”說著，鉆進了被窩，小姨沒在說什么，也許她知道我考試的不好�？墒撬恢�，我考試不好，就不能和陳魏去一個學校！

　　考完最后一場文綜，我找到陳魏。“我們分手吧！”……就這樣在簡單不過的分手臺詞，在簡單不過的分手畫面，沒有想象中的那樣悲傷和絕望。我曾經以為會在分手的那一刻痛哭流涕，但是現在……亂七八糟的心情夾雜在一起，變成了沒有情緒！

　　其實不是我們要分手，只是真的不能在相守！

　　陳魏考上了鄭大，于影被鄭大美術系錄取。顧星呢？他考上了江南藝術學院。

　　她說江南藝術學院是她的夢，只是她沒說陳魏是她的情。

　　她說：“顧星，對不起�！鳖櫺切α诵φf：“親愛的，沒關系�！�

　　我問：“于影，你不知道嗎？顧星喜歡你，我們大家都知道�！彼f：“可是他從來沒有告訴過我，你知道嗎？我不是他，不知道他的想法�！�

　　原來愛不能不說出口。畢業(yè)這一刻，我明白好多道理。畢業(yè)，是一個教會人成長的東西。

　　當我躲在家看了兩個月郭敬明的時候，于影和陳魏一起來和我道別。這一走，就是和我天涯的距離。

　　我說：“陳魏，可不可以抱抱我，當作最后一次離別！”

　　我是多么的不舍得這個懷抱，溫暖了我單純的心。我多想大哭一場，把所有的不甘都哭出來，讓淚水把這三年的一切帶走。我想重新開始新的生活，就像剛遇見陳魏那天，感覺像是重生一樣。

　　看著陳魏和于影肩并肩的背影，我想問：“于影，畢業(yè)，是不是我的劫，你的結？”突然間很想笑，笑自己，笑顧星。

　　我不知道怪誰，只能說當時都還年少吧！不知道時光究竟帶走了多少個無法丈量的年華，以至于在回首時，彌漫的大霧幾乎隔斷了天，可那個時候單純到什么都不懂�，F在才明白：原來我不是愛他，才想和他浪跡天涯。我只是遇見他那時，臉上微微一紅，心動了一下。

　　一眨眼的功夫，我們已我經畢業(yè)了，都已經走過青春最青澀的年華，以后的日子，我們都將在時光中慢慢的老去。我很害怕老，沒有理由的恐懼，可是我很好，所以，陳魏，于影你們也要很好，很好。

　　我說：“早上好�！�

　　我說：“晚安�！�

　　我想，簡單溫暖的五個字可以對誰說一輩子。

畢業(yè)的作文篇5

　　再不會有人嘻嘻哈哈喊你的外號；再不會有人打打鬧鬧惹你生氣；再不會有人死乞白賴的讓你請他吃東西；再也不會有人下課非拉著你去WC；再也不會一到考試就發(fā)愁；再也不會期望停電或什么原因然后學校放假；再也不用千方百計想理由請假了，因為我們再也沒課了。那曾經最愛的閨蜜們，最好的朋友們，你們的名字永遠刻在我的心里。

　　從來都不曾煩惱過時間。最后一個夏天，我們就要說再見。很想知道你們會記得我那一點，沒有心情去海邊，只想靜靜躲在房間翻照片。夢還是一樣甜，我們都還是我們，睜開眼，離別卻已在眼前。

　　我最愛的人們，記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。

　　盡管現在，社會上還是有一些人，對我校持不好態(tài)度。但，我們堅信我們的家園會日益美好！

　　我們是二中人，二中魂！

　　讓我們記住，南充第二中學三年二班的'輝煌與回憶。

　　老師，終身導師，永遠的再生父母。朋友，終身朋友，永遠的兄弟姐妹。

　　永遠的一家人，哪怕咫尺天涯，各在一方！

　　畢業(yè)了，道一聲珍重。

　　愿每人打拼出屬于自己的那片天空。

畢業(yè)的作文篇6

　　在這艷陽高照、鮮花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在這母校的操場，歡聚在充滿書香的校園里。

　　我記得上學期的那次籃球比賽，比賽開始了，我班的啦啦隊就有節(jié)奏地喊：“六（2）班加油，六（2）班加油……”只見一個球準確無誤地投進籃球筐里，這是我們班的球，我們歡呼雀躍，有的人還向六（3）的“觀眾”做了個鬼臉，這一球讓我們得到了寶貴的兩分，哈哈……看對手們?yōu)閾尣坏角蚨譄o策的樣子，真可笑！看來這冠軍的寶座非我們莫屬了。正想著我們班上臺領獎狀，就不禁“撲哧——”笑了起來。這時，姜泓亦接過同伴的球投準了目標向籃球框投去，“耶！進了！”我心里暗自高興起來，呵呵！看來六（3）班是無機可乘了，果然，半場打下來，六（3）班竟一個球也沒進，我班輕輕松松的得了八分，運動員們走下臺，同學們頓時像炸開了鍋，紛紛圍在旁邊，端水的端水，遞毛巾的遞毛巾，大家都樂開了懷……

　　往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！

　　敬愛的老師，親愛的同學，六年的光陰，轉瞬消逝，身邊的這個教學樓，依然屹立著，挺著身。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代，正準備到新的學校，去迎接團徽的召喚。

　　再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴�；明天，您一定因我們而榮光。

　　再見，敬愛的老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗。“誰言寸草心，報得三春暉�！蹦牟赣钋椋瑢⒂肋h銘刻在我們的心上。

　　再見，親愛的同學，我們彼此都把友誼的種子播進心田，在朝夕相處中，我們一道成長。請記住我們在一起的日日夜夜，讓友誼地久天長。