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畢業(yè)了作文

時間:2021-05-26 19:15:28 畢業(yè) 我要投稿

精選畢業(yè)了作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)了作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選畢業(yè)了作文5篇

畢業(yè)了作文 篇1

  此后,張靜也沒有給我聯(lián)系過,她知道我是看不起這種工作。我還是每天在電腦上發(fā)布我的求職信息,東奔西跑到應(yīng)聘單位面試。一個月下來還是沒有找到合適的工作,要不工作條件差,工資低,我看不上。要不對方覺得我沒有工作經(jīng)驗,文憑不夠高。我有點失去信心了,加上身上的錢也快用完了。那些錢以及我這四年讀大學(xué)的學(xué)費和開銷都是我父母把我外婆去世后留下的房子賣了換來的。

  父親在小鎮(zhèn)上郵政所上班,母親在家務(wù)農(nóng),還有一個弟弟在讀中學(xué),全家主要的生活來源就是父親那點工資,我現(xiàn)在好不容易畢業(yè)了,父母都盼望著我能掙點錢補貼家里,可我到現(xiàn)在連一個象樣的工作都找不到,怎么能在這個我向往的城市立足呢,而且現(xiàn)在連養(yǎng)活自己都成了問題。想到這里。我的眼淚禁不住刷刷的流了下來。。。。。

  那一晚,我第一次失眠了,想了很多很多,我操勞的父母,我聰明調(diào)皮的弟弟,我的無憂無慮的大學(xué)生活,最后我想到了張靜,想到了那個光線暗淡,彩燈閃爍的大廳。

  實在不行,我就先去哪里做做看,一邊跳舞一邊找工作,隨便也掙點錢維持一下現(xiàn)在的生活,反正作為一種過渡的權(quán)宜之計吧。我想著想著,天快亮了,方才迷迷糊糊的睡去。

  直到中午了,我才睡醒起來,煮了點面條吃,然后給張靜打了電話,告訴她,我想去她那里上班。

  張靜聽了后,有點驚訝,說:‘文麗呀,你終于想通了,其實也沒什么,慢慢你也就習(xí)慣了,還是下午2點吧,在龍泉大廈門口,我等你,記住把自己打扮的漂亮性感點!

  還是哪個昏暗的大廳,張靜看到我一身牛仔套裝,穿著打扮跟平常沒什么兩樣,數(shù)落道。

  “你要穿著鮮艷性感一點,客人才多,生意才好!

  “我覺得這一身挺好的,這是我最喜歡穿的衣服.”我固執(zhí)的說道。

  “好了,好了,不說這些了,讓我先教教你怎么做這行吧。”張靜擺出一副老資格的樣子。

  “你先站在或坐在舞池的邊上,如果有男人請你跳舞,你就跟著他進去,有些男人很有素質(zhì),只是抱住你搖擺,有些男人不很規(guī)矩,動手動腳,你可以暗示他,如果不行你也可以拒絕他,不和他跳下去!

  “我們跳舞的收費是按曲子的數(shù)目來計算的,年輕漂亮的女孩通常是10元一曲,年紀(jì)大一點或是相貌一般的就只有5元一曲,象你這樣有才有貌的大學(xué)生肯定是10元一曲那,包場是400元,上半場200,小半場200元!

  “什么是包場?”我有些迷惑。

  “包場就是客人把你整個下午包下來,就陪他一個人喝酒聊天跳舞,我們都喜歡包場,因為那樣收入穩(wěn)定,又 不那么累,有些客人只喜歡你陪他聊天。”

  “好哪,不多說了,我們上班去吧!闭f完,張靜拉著我的手朝舞池走去,我們在舞池邊站下,我心里有點怯怯的,感到渾身不自在,就好象沒有穿衣服似的暴露在陽光下,低垂著眉。張靜則迎著男人們挑剔的目光,微笑著注視著來來往往的男人們。

  不一會兒,張靜被一個老頭拉走了,我獨自站在哪里,男人們的眼光火辣辣的掃了過來,有幾個竟然走到我跟前,上下左右細細的打量我,象是在買一件商品似的精挑細選。我感到臉在發(fā)燒,恨不能找個地縫鉆進去,我假裝看著手機,以此來掩飾自己不安的情緒。

  這時,有個戴眼鏡的中年男人走了過來,牽著我的手進了舞池,他輕輕的抱住我的腰,我有一陣輕微的顫抖,把手搭在這個男人的肩頭上,把頭偏向一邊,躲避著他的目光, 男人似乎感覺到了我的緊張情緒,用手在我的后背上輕輕拍打著,摩挲著。我們隨著輕柔的樂曲聲慢慢的搖擺起來。

  “你是新來的?”

  我點了點頭,打量了一下這個男人,瘦削的臉,和善的表情,面帶微笑,我的心漸漸平靜下來。 過了一會兒,男人開始用手撫摸我的披肩長發(fā)。這時,我忽然想起了我的前男友鄭濤,一個高大帥氣的眼鏡男孩,大二時,認識他,他比我高一個年級,夜晚我們常在學(xué)校的足球場上約會,手牽著手在跑道上漫步或嬉笑著相互追逐。鬧夠了,累了,鄭濤便拉著我的手在綠茵茵的草地上坐下,樓住我肩膀,用手撫弄我的秀發(fā)。去年鄭濤畢業(yè)了跟著同班上的另一個廣東的女孩去了深圳。那段戀情給我留下了深深的憂傷,但我至今仍不時的懷念起那段甜蜜的日子,懷念鄭濤那溫暖寬闊的胸膛和溫柔撫摸我長發(fā)的感覺。

  大約過了半個多小時,我也不知道跳了多少曲了,那個男子把我拉出了舞池,轉(zhuǎn)身給了我一張紅票子,我攥著這100元錢,這就是我第一次作舞女的收獲,我無奈的笑了笑,走到大廳里一張桌子傍坐下。

  一會兒,張靜過來了,對我說:“到處找你,你在這里,怎么樣?今天有生意嗎?開張沒有?“

  我揚了揚手中的紅票子。

  “還不錯嘛,有一個好的開始,你會做的很好的!

畢業(yè)了作文 篇2

  我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了。再過個把月,就要和朝夕相處同學(xué)分開了,就要和倍感溫馨的母校分別了。想想過去在學(xué)校的六年時光,我好快樂,我好幸福呀。上課時,我們在課堂上一起學(xué)習(xí);下課時,我們在操場上一起嬉鬧。雖然有過淚水,有過傷心,但始終都是快樂的、美好的!

  每天晚上,我都會做些夢,有過傷心,有過快樂,但最多的還是夢見和同學(xué)們分別時的情景,幾乎每次都一樣……

  在學(xué)校操場,同學(xué)們的眼眶里布滿了晶瑩的淚水,好像早晨菜葉上滾動的露珠,但又被我們這群堅強的“小朋友”給抑住了。雖然沒掉下淚水,但我們心里都清楚,分開后,除了同學(xué)聚會,我們就很少能碰見曾經(jīng)同窗的同學(xué)了。我們借著放學(xué)的機會,好好地聊了大半天。終于,清校了,學(xué)校的導(dǎo)護師讓我們都回去,我們都不想分開,只想讓時光停留在這一刻。但我們不得不聽導(dǎo)護師的話,依依不舍地揮手再見。

  回到家,我坐在椅子上靜靜地想:如果時光能再回到小學(xué)一年級時該多好呀!我就能和同學(xué)們一起自由地玩耍游戲,但我們尋求的并不是滿操場地亂跑,只是希望能在玩耍中尋找與同學(xué)們嬉鬧的那份快樂。

  每天晚上要睡覺時,我都會有很多心思:上了初中,就沒有那么多時間一起玩耍,因為科目增多了,功課加重;上了初中,就不能和以前那些朝夕相處的同學(xué)在同一教室里一起學(xué)習(xí);上了初中,就不能和那些相處已久的同學(xué)們一起思考問題了。

  我要將這剩下的個把月時間好好地學(xué)習(xí),好好地與同學(xué)們相處,至少可以把這些快樂時光當(dāng)作腦海中的美好回憶。

畢業(yè)了作文 篇3

  日月如梭,光陰似箭。短短的三年時光就在不知不覺中溜走了。親愛的同學(xué)們,你是否還記得我們一起討論問題的美好時光;你是否還記得我們一起玩游戲的歡聲與笑語;你是否還記得我們一起被罰跑步的汗水與堅持?三年了,我們經(jīng)歷了三年的磨練,現(xiàn)在就要面臨人生的第一個抉擇了。同學(xué)們,我們畢業(yè)了……

  畢業(yè)了,還真有點留念!

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”隨著這首送別歌悠揚的曲調(diào),我們畢業(yè)了!回顧校園的四角,回顧曾坐過的桌椅,回顧全班同學(xué)一起看過的動作片,回顧和同學(xué)老師一起探討的問題,我的眼睛模糊了……

  三年的時光,如同白駒過隙一般飛快流逝,要珍惜這段美好的時光啊!原有的矛盾都一筆勾銷吧,原有的煩惱都一并忘卻吧,讓我們擁有這段美好的時光!

  面臨著人生的抉擇,我們畢業(yè)了。同學(xué)們,愿我們都能長成參天大樹,愿我們都能到達夢的彼岸。同學(xué)們,讓我們一起加油吧!

  “想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我們?nèi)ジ淖?想做的夢,從不怕別人看見……”,親愛的同學(xué)們,你是否還記得這首勵志歌曲呢,是否還記得我們一起放聲歌唱的情景呢?

  時光荏苒,我們從懵懂走向成熟,從陌生走向熟悉,同學(xué)們,我們一起經(jīng)歷過的是是非非,你是否還記得呢?如今,我們畢業(yè)了,愿你我都踏上新的征程,開始新的拼搏吧!

  回顧四周,腳踏在這塊熟悉的土地上,腦海中回想起熟悉的事情,我們畢業(yè)了。抱怨了三年的飯菜,如今已成了我們最難忘的佳肴;抱怨了三年的體育,如今也變成了張飛吃豆芽—小菜一碟;抱怨了三年的班主任,如今也成了最留念的人。三年的時光,結(jié)束了;我們,畢業(yè)了。

  畢業(yè)了,真留念……

畢業(yè)了作文 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  “往者不可諫,來者猶可追。”轉(zhuǎn)眼間,我從一個牙牙學(xué)語的小屁孩長成了一個即將步入中學(xué)的中學(xué)生了,在這五年的小學(xué)生涯中,我學(xué)會了很多,知道了學(xué)習(xí)是無止境的,我們應(yīng)該在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識,掌握更多的學(xué)習(xí)方法。

  在這五年的小學(xué)生涯中,我交到了許多知心朋友,我們一起笑過,一起哭過,一起打鬧,我們之間有無法向父母訴說的心事。雖然有些朋友因為一些情況已經(jīng)不再有聯(lián)系了,但他們至少在我的'小學(xué)生涯里留下了“到此一游”的足跡。

  在這五年的小學(xué)生涯中,我也想感謝教過我的老師們,想大聲對他們說一句:“老師您辛苦了,您那么忙,一定不要忘記休息!

  人的一生中,有些東西可以忘記,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;有些東西卻無法忘懷的,像一次比賽,一次旅游,一次班隊活動,一次生日聚會,甚至一道陽光,一片海水都永遠徘徊蕩漾在我的心田。

  馬上要畢業(yè)了,我們將會去后面的新教室上課,讓我們告別童年的煩惱,努力向上,讓我交到更多的朋友。

  我在這里祝老師們天天開心,青春常在,同時也祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上!向我們的夢想沖吧,加油!

畢業(yè)了作文 篇5

  畢業(yè)了,如果再不說的話,也許就沒有機會可以說了。

  我的學(xué)校,畢業(yè)了,我想對你說,是你養(yǎng)育了我。曾幾何時,我還跟別人抱怨過我的學(xué)校你,說你不理解我們這些學(xué)生,說你對我們學(xué)生不怎么好。后來我知道我錯了。我的學(xué)校為我們的做的一切都是為了我們好,只是學(xué)校對于學(xué)生的養(yǎng)育,不可能是一對一的養(yǎng)育,這使得我們的感受或許會有所不同。然而我們的成績和素養(yǎng)證明了學(xué)校你對我們的好,是你養(yǎng)育了我們這群孩子,是你給了我們最好的老師和最優(yōu)秀的素養(yǎng)。

  我的老師,畢業(yè)了,我想對你說,是你栽培了我。我親愛的老師,你用你耐心的教導(dǎo)栽培了我,那些往事,也許你都已經(jīng)忘記,但學(xué)生我永遠都會記得,有這么一群愛我們的老師教會我們愛是什么,教會我們?nèi)绾纬砷L,也教會我們?nèi)绾胃卸。我親愛的老師,你從來沒有為你的付出抱怨過什么,你也從來沒有要求我們要回報你什么,你卻用你時常感恩的心教會了我們所有優(yōu)秀的習(xí)慣。我親愛的老師,我們都會永遠記得,是你栽培了我!

  我的同學(xué),畢業(yè)了,我想對你說,是你陪伴了我。再不說,也許就沒有機會說給你聽了。這一次畢業(yè)之后,我們就各奔東西了。你知道嗎?是你陪伴了我孤獨的求學(xué)生涯,如果沒有你的陪伴,我想我早就在孤獨中學(xué)不下去了。我們誰都知道,學(xué)習(xí)是最孤獨的一件事兒,然而我們誰都不知道,我們就在彼此一起探討學(xué)習(xí)的過程中陪伴了彼此,讓這件孤獨的事兒讓人想不起來孤獨。我親愛的同學(xué),不管以后你去了哪里,都要記得我們曾經(jīng)一起奮戰(zhàn)過,豈曰無衣,與子同袍,我們永遠都是最最親密的同學(xué)。

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