小學(xué)畢業(yè)作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇1
當這個夏天的陽光開始泛濫的時候，我告訴自己，我就要畢業(yè)了。
說出這句話的時候，我正和小小坐在學(xué)校池塘邊的小亭子中乘涼。小小是我的好朋友，這個單純、干凈而又敏感的女孩，陪我度過了四年難忘的大學(xué)時光。記不清有多少次，我們坐在這里，看書，唱歌，聊天。小小有著很好的嗓音，她唱歌的時候很投入，微閉著眼睛，陶醉的模樣很是動人，歌聲每每引來路人欣賞的目光。我不止一次問過她有沒有想過向歌壇發(fā)展。她總是笑笑，說等畢業(yè)后再說�，F(xiàn)在真的就要畢業(yè)了，小小卻開始沉默不語，亦或是我不敢再問。
小亭子見證著我們青春的成長。去年的這個時刻，我們還在這里啃著西瓜大笑，爽朗的笑聲驚動了池塘中的小魚兒，微蕩的水面上留下一圈圈漣漪。那個時候畢業(yè)似乎還離我們好遠，笑厴綻放的面頰上永遠有著清澈透明的眼眸。我問小小，離別的那天你會哭嗎？小小告訴我，如果你不哭，我就一定不會哭。
畢業(yè)聚會上，你醉眼朦朧地捧著話筒大聲唱許巍的歌，曾經(jīng)那么熟悉的旋律再次響起的時候，我分明看到你眼中閃動著的光。你告訴我的，只要我不哭，你就不會哭�？涩F(xiàn)在我沒哭，你卻先哭了，是你喝醉了，不算數(shù)的，對不對？
還記得那些日子嗎？我天天塞著耳機聽許巍的歌。為了買到他的最新專輯，你陪我頂著烈日一家挨一家地逛音像店。當終于找到時，我夸張的驚喜總是贏得你無奈的目光�？墒乾F(xiàn)在，你卻同我一樣地喜歡上了這個滄桑的走在生活邊緣的男人。你說他的音樂可以給人帶來慰藉和希望，你說心情不好的時候多聽聽他的歌，多想想你，多想想我們在一起的日子。我知道我會的，我怎能忘得了你？
還記得那些日子嗎？我被自己喜歡的人欺騙，情緒低落到極點，我不知道還要不要對愛情抱有希望。面對他的決絕，我卻只能痛苦地蜷縮，一向堅強的自己開始用廉價的淚水試圖維護殘留的自尊。那些日子，我瘋狂地自虐，沒有目的`的，只是為了發(fā)泄。你開始沖我發(fā)脾氣，罵我是傻瓜，笨蛋，說那樣的男子根本不值得我去愛，更不值得去為他自我傷害。然后你告訴我，一切都會好起來的，要相信愛情。我看著你堅定的眼眸，使勁地點了點頭。
這些我知道你都還記得，在荏苒的光陰中逝去的記憶的碎片，我們總還會把它們拼湊成一副完整的畫面。我知道你愛喝不加糖的豆?jié){，我知道你很喜歡小狗，我知道你吃饅頭咸菜也會津津有味，我們都是容易滿足的女子，許多年以后，我還會不會在人群中找到那個有著干凈無邪笑容的小小？
校園里的櫻花早已凋謝，剩下滿枝的綠隨風(fēng)搖曳，永遠忘不了那些花瓣飛舞的日子，那些跟隨花瓣一起飄落的故事和人，如今就要永遠封存在記憶的某個角落，哪天打開它，我會用怎樣的心情去看待這些過往的片段？
“沒有什么能夠阻擋，我對自由的向往”，這是我很欣賞的一句歌詞�？偸菢反瞬黄５刂v給別人聽，每每信誓旦旦地訴說自己的抱負和希望，我不知道離開學(xué)校的庇護我能不能為自己找到一個安靜自由的場所，我不知道在面對大風(fēng)大浪的時候我還會不會大聲地唱出它，現(xiàn)在一切都是未知數(shù)，我知道我會盡己所能不讓它單單作為一個逃避生活的借口。
就要離開了，再沒有理由去看這里的花開花落，再沒有理由去觀頭上這方天空的云卷云舒，但我知道，我還會回來的。畢業(yè)意味著離別，離別卻是為了下一次更好的相聚。為了明天的相聚，今天我要離開。
小小，我們畢業(yè)了，我們不哭。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇2
六年，一眨眼就過去了，現(xiàn)在，我們即將面臨著分別是難忘的心情。再見，我可愛的學(xué)校！再見，我難忘的六年！再見，我尊敬的老師！再見，我摯愛的同學(xué)！
六年來，我們天真無邪地踏入既美麗又充滿知識的校園。我們從一二年級頑皮淘氣的小朋友，瞬間變成六年級即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐。在這六年間，我們既學(xué)會了課本上的知識，同時也學(xué)會了許多做人的道理。我們學(xué)會了這些，最應(yīng)該感謝的人是——老師。老師，多么高尚的詞��！老師，就像是我們的媽媽一樣，哺育著我們。老師，像一盞指路燈，指引我們前進的道路。在此我想對各位老師說聲：“老師您辛苦了”
在成功的道路上，不僅需要老師的指點，還需要同學(xué)的陪伴與互相幫助。在這六年漫長的旅途之中，我結(jié)識了一群好友：平易近人的周艷群，知識淵博的巴夢茹，能瞎掰的蔣連豪，愛講笑話的楊佳衛(wèi)和段江波，還有那個傻傻的莎姐
歲月如歌，小學(xué)生活仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡的苦瓜汁，苦盡甘來......
可愛的學(xué)校，尊敬的老師，摯愛的同學(xué)，難忘的六年，你們就是我成功路上的的指路燈，指出正直的道路讓我前行，感謝你們！
希望同學(xué)們步入中學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
小學(xué)畢業(yè)作文 篇3
桑娜轉(zhuǎn)過身來，輕輕對漁夫說：“你也該累了，快去休息吧！我在這看著孩子們。
第二天，桑娜早早地起了床，把東西收拾收拾，把被子疊一疊，把房間整理整理，把地面打掃打掃……總之，能干的都干了。到了飯點，漁夫拿著漁網(wǎng)，準備去捕魚，桑娜說：“吃過飯再去吧！”漁夫說：“不了，魚本來就少，我吃了，等會兒孩子們醒了，吃什么呀？”說完，漁夫輕輕地吻了一下桑娜的額頭，便輕輕走出門外�？墒牵瑵O夫這一去，就連續(xù)四天都沒有回來過……
桑娜擔心極了，她把兩個手心合為一體，閉上眼睛，心里想：“他現(xiàn)在在哪？上帝啊，保佑保佑他把，家里還有七個孩子等著他養(yǎng)，千萬不能有事啊！”
第五天早上，桑娜，還有七個孩子都餓昏在爐子旁……
下午三點鐘，漁夫拖著濕淋淋的漁網(wǎng)回來了，漁夫看到他們都昏倒了，慌忙地把他們扶到床上，喂了桑拿幾口肉，他醒了他又慌忙地說：“快……快救……七個孩子！”漁夫依依喂了他們，他們都醒了，把漁夫緊緊抱住，失聲痛哭。
轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，七個孩子都有了好的工作``歸宿。還在城里買了房子``車，還依依接桑娜和漁夫去城里享福呢！
小學(xué)畢業(yè)作文 篇4
炎熱的夏天很快就過去，涼爽的秋天來了。
這天早晨有一點特別，威爾伯很早很早就起來了。勒維已經(jīng)送來了早飯，早飯有：一包干燥劑、一個毒品罐頭、一點點煙灰缸里的煙、 半張羊皮紙、一些墨水、一個半的朔料袋、一些玻璃片、一張紙殼、一根毛線、一節(jié)斷掉的電線、還有一斷膠帶。威爾伯說：今天真是亂了，這不是毒嗎！給我吃毒品，你想讓我死嗎？幸虧有湯普爾頓在呀。威爾伯剛說完，湯普爾頓就來了。湯普爾頓說：啊今天的早餐好像沒有平常的好，我還是不吃了。你自己慢慢享用吧，我只帶走一張羊皮紙和紙殼。說完了話，湯普爾頓就回洞了，威爾伯想了一想，自言自語的說：我還是不吃了吧。威爾伯剛剛躺下，勒維又急急忙忙的趕來了。然后進了谷倉的豬圈，把食槽里的東西處清掉，然后把一桶泔腳倒進了食槽里。原來是勒維把早餐送錯了，把垃圾當做威爾伯的早餐了。威爾伯知道老鼠說你慢慢享用了，威爾伯就高高興興享用早餐了。
威爾伯吃完早餐，覺得很困很想睡覺，就走到干草上躺下，可是又睡不著，它兩眼望著天空。秋天的天空真藍呀！藍藍的天上還飄著白云，大雁排成人字形在天空中飛著，嘴里還不停地說著：“加油！不要掉隊，前方就是我們要去的南方，在那里我們能度過寒冷冬天�！蓖柌鋈幌肫鹆讼穆�，就是在去年的秋天，夏洛在集市那里死了，在臨死之前的那一天，夏洛說的話響在威爾伯的耳邊。“生命到底是什么�。课覀兂錾�，我們生活一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點我生命的價值。誰都知道人活著該做一點有意義的事情�！蓖柌耄何一钪臅r候，應(yīng)該也做一件有意義的事情才對，是什么事情呢？威爾伯邊想邊睡著了。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我以一名畢業(yè)班學(xué)生的身份，在母校的舞臺上作最后的一次的講話。畢業(yè)，一個人生中不可少的名詞，我們積攢六年的感情，卻在三張試卷后而曲終人散。
貓的第九條命是死亡; 魚的第七秒是遺忘; 而我們的第幾次才能平淡的面對離別? 鳳凰樹、鮮花、鳥兒、還有那稚氣未退的我們……對不起，鳳凰樹，沒能等到你開花的那一天；對不起，鮮花，不能再欣賞你那嬌艷動人風(fēng)姿; 對不起，鳥兒，我們有夢想，我們要像你那樣展翅翱翔……
最記憶猶新的，是我們最后一次小學(xué)運動會的拔河比賽，我們20個人不分彼此，都用盡全身的力氣，只為了那個團隊榮譽。當時我們隊中還有一位同學(xué)因為用勁過度導(dǎo)致身體虛脫，那是我第一次感受到團結(jié)的力量竟是那么強大。
最不能忘懷的，是班主任張老師每月給“最佳小組”發(fā)獎的時刻。x是我們小組每一個成員通過一個月的努力才爭取回來的，它的意義是非比尋常的。津津有味地品嘗著美味的糕點，那是我們最幸福的時刻。
往事一幕幕在我眼前閃過，老師們的照顧，同學(xué)們的陪伴，點點滴滴，誰能忘懷? 誰能舍去? 同學(xué)們，不要害羞，不要覺得尷尬，趁現(xiàn)在趕緊把自己內(nèi)心的話告訴他們。
頭發(fā)長長需要三年，剪短只需要三秒。我們的感情有六年，卻要在一瞬間分離，那些在我生命中留下一筆的人，那些一直陪我成長的人，謝謝你們，謝謝你們出現(xiàn)在我的青春歲月里。
同學(xué)們，接下來還有一段很長的路要走，以后我們可能不會在一個班，不會在一個學(xué)校，甚至不會在一個城市。但你們要記住: 我最好的時光不是因為有你們，而是有了你們，我才有了最好的時光！
小學(xué)畢業(yè)作文 篇6
這是我在這里的最后一個夏天了，當我發(fā)現(xiàn)以前的曾經(jīng)再也回不來了，當發(fā)現(xiàn)以前的記憶隨著時光悄悄地流逝……我們將面對那句不愿說的“再見”。
當年，我們懵懵懂懂地來到這兒，臉上的笑容綻放著天真無邪�；蛟S一句玩笑，一句“你好”，一句“我們做朋友吧”……我們就成了現(xiàn)在的“死黨”，好朋友。我們一起談天說地，一起分享食物，一起惡作劇，把分別看得十分遙遠。
我們的喜怒哀樂仿佛就在眼前，但，想默默地去捕捉住它的時候，它卻飛得無影無蹤。
我們就要分開了，淡淡的憂傷開始生長。望著熱鬧的操場，情不自禁地想起……
想起當年下課后，我們似百米沖刺般沖向操場，搶到一塊空地，組隊開始做游戲——踢毽子，跳皮筋，捉迷藏。我們曾經(jīng)在操場的柳樹下乘涼，曾在國旗臺上偷偷玩�！覀冊谶@里歡笑，曾在這里憂傷，曾在這里興奮，這里的每一處都留下了我們的身影，我們的歡聲笑語。
我們即將奔向遠方，中學(xué)的知識如迷霧般籠罩在眼前，我們要勇敢地撥開重重迷霧，去看清一切，去探討我們想要知道的答案。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇7
今天，老師把我編到一個我們班上最調(diào)皮搗蛋的男生同桌，誒，真想早點畢業(yè)。他就是李鵬宇。天�。∷�，你看著都猶豫，那頸子，黑的要命，那手指甲，里面不知道有多臟，不知道他剪沒有剪過指甲，那鼻涕，隨時都有兩根面條在鼻子和嘴巴的軌道上行駛......
他有個特點，就是貪吃。
每次，他的貪吃癮來了的時候，就會向我要東西吃，比如那一次：
上周星期五中午，馬上要下課了，我的作業(yè)還沒有做好，我就飛快的做了起來。他的作業(yè)已經(jīng)做好了，就在旁邊瀟灑的哼著歌。突然，他看見他對面的劉波在偷偷吃糖，這不，他的貪吃癮就來了。他一摸他的包包，結(jié)果他早上沒有買東西上來，沒有東西吃。他的目光一下子轉(zhuǎn)到我這里，就不好意思我問我：“譚婷婷，你有糖沒有啊，給我一顆？”“沒有！”我斬釘截鐵的說，誒，真想早點畢業(yè)。他的目光一下子期望變成失望�！耙灰�，你給我一顆，上次我還給你講作業(yè)的，好不好嘛，一顆，就一顆�！蔽覜]有辦法，只好把劉蕾給我的糖給他了。
他不僅貪吃，還貪玩。
有一次，老師布置作業(yè)，他沒有聽，他以為沒有，就和他的“兄弟伙”一起打籃球去了，結(jié)果，打完籃球回來，已經(jīng)上課了，他們就在教室門口滿頭大汗的的喊報告。只聽一聲大叫“李鵬宇，你的作業(yè)做好了嗎？還去打籃球？”“老師，有作業(yè)嗎，明明沒有的啊，我是聽見你說沒有我才出去玩的啊，老師，你冤枉我，我要向校長告你！”只聽我們班上一聲大笑。
誒，真想早點畢業(yè)，和這種調(diào)皮蛋永不照面！
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