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畢業(yè)——展望作文

時(shí)間:2021-06-21 18:55:19 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)——展望作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的畢業(yè)——展望作文,歡迎大家分享。

畢業(yè)——展望作文

畢業(yè)——展望作文1

  望著滿寢室雜亂的書,心里陡然升起的是說(shuō)不清道不明的情緒。詫異于自己嘴角勾起的笑,在心里默念:剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。

  看著空出來(lái)的床鋪,微微黯然。那些陪伴自己走過(guò)三年時(shí)光的親密伙伴,與自己,終將分離。時(shí)間會(huì)撫平離愁的思緒,將它連著快樂(lè)的悲傷的回憶,鎮(zhèn)壓在冗長(zhǎng)的歲月兩旁。

  驀地記起昨天在黑板上寫的藝體字,粉紅的裝束,圓潤(rùn)的落筆:我們畢業(yè)了?在后面被加了一句,畢業(yè),意味著什么?

  意味著你不能和熟悉的朋友毫無(wú)芥蒂的談天說(shuō)地;意味著你不能肆無(wú)忌憚的在操場(chǎng)上奔跑;意味著你不能在元旦節(jié)的時(shí)候和伙伴瘋狂的跳舞;意味著你不等清脆響亮的大笑,那些愉悅的場(chǎng)景,被時(shí)光盡數(shù)擊碎,在回憶里,留下零星的片段。生活被嶄新的畫面代替,不留痕跡。

  然而,畢業(yè),同樣夜意味著我們將踏進(jìn)另一個(gè)不同的學(xué)校,綻放自己的光芒。我們其實(shí)依舊未變,會(huì)望向未知的彼方,橫沖直撞。我們憧憬著遠(yuǎn)方,想象著未來(lái)的自已是什么模樣,為此,努力展開羽翼尚不豐滿的翅膀,翱翔。

  我們始終堅(jiān)信,我們努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn),就能到達(dá)彼方,再回望,能看見(jiàn)自己努力時(shí)的笑靨銘刻在時(shí)光的帷幕上閃閃發(fā)亮。

  我們害怕而又彷徨,我們將會(huì)和另外一群陌生人相處,失去了身邊熟悉如親人的伙伴,可能會(huì)失落心傷,但我們也知道。這不過(guò)是一場(chǎng)歷練,很多東西,離開并不代表失去、

  為了陪妹妹們報(bào)名又回到學(xué)校,突然想著時(shí)光倒流會(huì)是什么模樣,教室被收拾整齊桌子擺好,已完全失去了有人曾在過(guò)的痕跡。只有黑板上的字跡仍就存在刺痛人的雙眼:我們畢業(yè)了!

  我們,會(huì)努力,加油,堅(jiān)強(qiáng)!

畢業(yè)——展望作文2

  父母說(shuō):“寶貝兒,你小學(xué)畢業(yè)了!”,這本當(dāng)高興的`時(shí)刻讓我怎么也快樂(lè)不起來(lái),腦子里回想著和同學(xué)、老師在一起的快樂(lè)時(shí)光,曾經(jīng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上同窗努力,在生活上一同歡笑。

  還記得在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參加接力比賽的同學(xué)們邁開大步,恨不得一步跨過(guò)終點(diǎn)線,拉拉隊(duì)也是十分賣力,雖然自己沒(méi)有機(jī)會(huì)去為班級(jí)爭(zhēng)光,可每當(dāng)一位同學(xué)拿到接力棒時(shí),一個(gè)個(gè)都像小兔子一樣紅著眼睛在看臺(tái)上跳著,喊著那位同學(xué)的名字,為他加油助威。想到這里,我仿佛有回到那個(gè)時(shí)刻,回到那個(gè)看臺(tái),眼前依次閃過(guò)每一位同學(xué)的面孔。那一次比賽,我們班拿到了第一名,拿著獎(jiǎng)杯,我們和老師在操場(chǎng)激動(dòng)地抱在一起,盡情地跳著,笑著,那一刻我看到老師的眼里流下了激動(dòng)的淚水。

  今天,我已經(jīng)畢業(yè)了,想著昨日在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,多像一杯咖啡!不!不是苦!那是濃濃的醇香,是那么回味無(wú)窮!我即將走入初中的大門,回頭看看我曾經(jīng)與她相伴了六年的小學(xué),一幕幕精彩的畫面如電影般的在我眼前閃過(guò),不過(guò),我只能“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。

  在初中的學(xué)習(xí)生活中,也一定會(huì)有很多讓我難忘的故事,學(xué)習(xí)時(shí),我會(huì)努力向前,學(xué)習(xí)外,我會(huì)珍惜每一刻的美好時(shí)光,不論是在課堂里、在考場(chǎng)或賽場(chǎng)上,還是在與同學(xué)們快樂(lè)的嬉戲中。

  如果說(shuō)小學(xué)是在打基礎(chǔ),打好學(xué)習(xí)和為人處世的基礎(chǔ),那么初中就是運(yùn)用基礎(chǔ)。所以,我要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,這樣,在學(xué)習(xí)上我就成功了一半。在初中,有好朋友也是必然的,有幾個(gè)要好的朋友,可以吧自己煩心的、開心的事全對(duì)她講,一個(gè)好的朋友就像一面鏡子,能幫助我正確地認(rèn)識(shí)自己。我想初中生活的壓力也是免不了的,所以我應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待。三年里,老師的批評(píng)也不會(huì)少吧,我會(huì)正確地對(duì)待批評(píng),不要放棄自己,用老師的批評(píng)來(lái)完善自己。

  我留戀我的小學(xué)生活,留戀我那些可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師們,留戀我生活了六年的美麗的校園,再見(jiàn)吧!我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們!我要繼續(xù)向前了!我期待即將步入的初中生活,期待即將到來(lái)的更大的挑戰(zhàn),我相信,我的初中也一定又會(huì)是更加精彩的三年!

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