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畢業(yè)那年作文

時間:2021-06-23 14:09:43 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)那年作文15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的畢業(yè)那年作文,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)那年作文15篇

畢業(yè)那年作文1

  '池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……‘’。也許有人會問,夏天意味著什么?而我會說:‘’夏天,意味著青春。

  炎熱的夏天似乎在與時間賽跑,悄無聲息地來到了我們的身邊,不知不覺,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)夏天了,學(xué)生們在這炎熱的夏天里緊張而又忙綠地抒寫著一學(xué)期的成果,為這個學(xué)期畫上一個圓滿的句號。農(nóng)民伯伯也不例外,無論天氣多么炎熱,他們總是有條不紊地迎接豐收的喜悅。世間萬物,都在忙碌。而這一切,對于我們來說,則是青春。

  青春的步伐實(shí)在是太快了,那一年,我們小學(xué)畢業(yè)了,在迎接著緊張的復(fù)習(xí)和考試之外,伴隨著我們的還有對這個大集體的不舍與懷念,在時間流逝的同時,每個人手中的同學(xué)錄都有幾百張,但卻還是寫不累。操場邊的柳樹隨風(fēng)搖曳,似乎在為我們踐行。在考試來臨的前一天晚上,同學(xué)們彼此傾訴和回憶這幾年來和在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸酸甜甜,盡管很苦,但也有滋有味,仿佛小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬即逝,一笑而過。 考試那天,同學(xué)們的眼眶里仿佛有一個會哭的水晶球,閃閃發(fā)光而又包含著對母校的不舍?荚嚱Y(jié)束后,同學(xué)們彼此擁抱,那個畫面,至今未忘。因?yàn)檫@一抱,就都會各奔東西,以后見面的機(jī)會少之又少,余暉透過每個人的眼眶,閃閃發(fā)光,晶瑩剔透,這一淚,訴說著對母校的不舍,母校再見!

  匆匆那年,我們畢業(yè)。一群人的風(fēng)景,變成了一個人的孤獨(dú)背影。

畢業(yè)那年作文2

  九年四班 董曉雪 回首三年,往事歷歷在目,曾經(jīng)的我們滿懷著希望,踏入校園。在這里,我們笑過,哭過,但我們從未放棄過。如今時間如流水般飛逝,我們即將離開這個讓我歡喜讓我憂的“家”,心中涌起了陣陣波瀾。

  十四歲那年我和每個孩子一樣都憧憬那美麗的校園,踏入學(xué)校的那刻起一切都不同了,我不再是那個小學(xué)生了,不再是那個纏在媽媽身畔的小孩了,我要為我的高中奮斗,為我的理想拼搏。

  剛進(jìn)入初中時,心中只想著努力學(xué)習(xí)最后一定會進(jìn)入夢寐以求的高中,但漸漸的才知道沒那么容易,從未離開過家的我,進(jìn)入到一個陌生的環(huán)境難免想家,還要記住新的校規(guī),還要有難熬的軍訓(xùn)??眼睛里天天閃爍著淚花。

  晚上躺在床上,回想家里種種,眼淚就像決堤的洪水,再也停不下了。

  漸漸的,經(jīng)過一次次教訓(xùn),一道道考驗(yàn),我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),我長大了,不再因想家而流淚,不再因挫折而畏縮。

  生活教會你的不是在順境中度過而是在逆境中成長,我在這我曾不“喜歡”的學(xué)校中學(xué)到了很多,當(dāng)你踏入社會時你才知道,學(xué)校教會你很多。

  “物是人非事事休,欲語淚先流”李清照的這句詞來表達(dá)我此刻的心情再合適不過了。三年前我走進(jìn)校園,三年后我離開這我愛著的

  土地。三年光陰指縫間溜走,仿佛我是昨天才來的,和曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)就要說再見了,和如同父母的老師就要分別了,和我的“家”別離了。

  或許以后,我會忘記曾經(jīng)種種,但我不會忘了我的初中生活,因?yàn)樗虝页砷L,讓我們從懵懂走向成熟。我們離開了,學(xué)校依舊佇立在那里,但我們的回憶卻留了下來。

  匆匆那年,帶走我們的幼稚;匆匆那年,帶走我們的感傷。匆匆那年帶走了我們的許多許多,談離別太感傷,微笑吧!為了高中!微笑吧!為了理想!

畢業(yè)那年作文3

  六年的光陰轉(zhuǎn)眼即逝,那些回想也隨著光陰的腳步漸漸得到光榮。

  ——題記

  七月的星空依舊,星星仍然閃爍,可月亮卻有幾分不舍。

  七月的學(xué)校,歡樂的歌聲中還藏有幾縷淡淡的憂傷。

  七月的同窗們,在辭別聲中還夾雜著深深的祝愿。

  明天,我們行將畢業(yè),置信大家的腦海中依舊是我們昨天在操場上的奔跑的身影;下課時嬉戲時的一張張笑臉;受傷時的一句句暖和的話語......

  我們馬上就要分開這個親切而暖和的母校了,從前的我總以為還有很久很久才要分開母校,可工夫不等人,我也馬上要分開了。我一定要珍惜在母校的每一天,好好感受、留住每一個霎時。珍惜每一個相處的時機(jī)。希望我能在最初的十幾天中給一切人留下一個好印象。行將畢業(yè)了,等候我們的將會是畢業(yè)考,而迎接我們的卻是一個新的學(xué)堂!

  母校,我想對您說我愛您,您是祖國的園丁,您培育了不計(jì)其數(shù)枝花朵,有多少花朵在您的休息下生長,又有多少花朵在您的維護(hù)上風(fēng)雨無阻的生長。這些年,您無怨無悔的助我們成才。在畢業(yè)之際,我向您真心的祝愿。

  同窗們,教師們,讓我們笑著說再見吧,由于今天將是一個新的開端!

  七月,我們行將畢業(yè),讓我們帶上大家的美妙祝愿,飛吧!

畢業(yè)那年作文4

  “黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨!卑橹岋L(fēng)兒帶來的清脆歌聲,我,陷入了無窮回憶……

  第一次聽這首歌,還是在前年的仲夏,也就是小學(xué)里的最后一個仲夏。怎么也沒有想到,這首膾炙人口的小歌,竟成了我的畢業(yè)離歌;怎么也沒有想到,這首婉轉(zhuǎn)輕柔的小曲,竟成了我的一生最愛;怎么也沒有想到,這首優(yōu)雅動人的小調(diào),竟成了我人生中最亮的一顆星。

  第一次唱這首歌,還是與四位小學(xué)同學(xué)一塊,在生活了五年的教室里一起歌唱。唱著,唱著,眼里竟禁不住地產(chǎn)生液體。那液體好生厲害!它竟讓我酸了鼻子,紅了眼眶。身邊的同學(xué)發(fā)覺了,小聲地說:“仰頭,讓淚水流回眼眶!蔽冶M力去嘗試,可我的大腦好像不聽指揮了,并沒有仰頭,而是平視前方。腦海中,全部都是與同學(xué)相處的瞬間。好像,我身上流的血液,都是來自同學(xué)們。

  有這樣一秒,我的目光正與班主任的目光相迎。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛,這五年來,就是要等這一秒。想來,我上一次與班主任對視,又是在何時?當(dāng)我進(jìn)步時,她給我鼓勵;當(dāng)我退縮時,她給我堅(jiān)定;當(dāng)我畢業(yè)了,她,給了我一個眼神。這個眼神,誰都不知道;這個眼神,只有我知道。

  “不怕天黑,只怕心碎,不管累不累,也不管東南西北”唱完后,我們把永遠(yuǎn)的九十度獻(xiàn)給了老師和同學(xué),下面也想起了一陣掌聲。

  畢業(yè)和成長的字眼,格外扣人心弦!五年的陪伴,五年的滋潤,五年的教導(dǎo),五年的守候。我知道,現(xiàn)在的七十位同學(xué),要陪我度過私念流水似的花樣年華。

  “天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎……”在夢里,有五個小女孩,正在講臺上給所有同學(xué)演唱《蟲兒飛》……

畢業(yè)那年作文5

  六月,它終于在眾多的不舍中,帶著一抹憂傷的梔子花香來了,我感覺得到,六月那童真的臉龐上,純潔的眼眸下,有一顆動人的淚痣,動人的淚痣……

  畢業(yè)那天,天沉沉的,像是有著說不完的心事,如那多愁善感的黛玉,垂淚葬花。我第一次那么不想踏進(jìn)校門,我呆呆的杵在那,目光流轉(zhuǎn),看著那道旁的廣玉蘭在幽幽的熏風(fēng)中照搖,于是我的思緒隨著他們漾開了。

  朗朗的讀書聲,沙沙的寫字聲,曾經(jīng)我們最不愿意做的事,如今那么親切,溫暖,想那絲絲縷縷的清風(fēng)攜著花香,掠過我想要抓住它的手,輕撫著我眼角的朦朧,最后竟帶著酸楚浸透了我的心,潮濕了往日甜蜜的回憶。

  當(dāng)我看見校園的五星紅旗已經(jīng)不再隨風(fēng)飄揚(yáng)時,我竟無語凝噎了。從來沒有這么懷念甚至是貪戀過校園里那溫暖的陽光;從來沒有這么想享受校園里淡淡的書香,在這一刻,所有的一切都涌上心頭,好多好多,我仰望著天空,盡量不讓眼淚落下,卻看見鳥兒正振翅飛向天空,尋找屬于自己的那片天,我再次凝噎了。

  開始下雨了,失了校園里熱鬧歡騰的景象,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不是清脆,而是離別的淚,在心中默念,我們定會再見。

  那年夏天,我們畢業(yè)了……

畢業(yè)那年作文6

  走過操場,那種在湖旁的棵棵柳樹,新添了6個年輪,記錄著6年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。站在哺育過我們6年的土地上,不禁感嘆萬分,勾起了我幼年時的記憶。

  記得那時,我時常希望能早點(diǎn)畢業(yè)。而當(dāng)時“畢業(yè)”,是一個可望而不可及的詞語,而現(xiàn)在,它卻就在我們觸手可及的地方向我們招手。再有20天左右,我們就要去初中部了,開始我們的初中生活了。

  要畢業(yè)了,本應(yīng)該是興奮的,但卻莫名其妙的惆悵起來。陪伴了我6年的46張熟悉的面孔,此時就像電影功放機(jī)一樣,不停地在我面前回放著那一幕幕,畫面中的同學(xué)們在學(xué)習(xí)、在玩游戲、在講故事、在開玩笑,在……那些烙印在記憶深處的感動突然浮現(xiàn)在了我的腦海中,忘不了與他們游戲時的快樂;忘不了在齊心協(xié)力下共同獲得榮譽(yù)的興奮;還忘不了在一起讀書學(xué)習(xí)時的認(rèn)真與刻苦……

  六年的時光中,最讓我不能忘懷,銘記于心的就是那些含辛茹苦、嘔心瀝血培養(yǎng)過我的老師們。古人說得好:“一日為師終身為父”。更何況他們是淳淳教導(dǎo)過我們6年的恩師!雖然那時我們很叛逆,不懂得他們,經(jīng)常惹他們生氣,特別是連老師。但他們?nèi)匀粚ξ覀兊某煽冋J(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)厲的管教著我們,盡管有時反而被我們罵。

  對小學(xué)生活真的有太多的留戀和不舍,一想到馬上就要與六年的同窗們分開,各奔東西;與和我們朝夕相處了六年的老師們說聲再見,心里就是一陣止不住的哀愁?商煜聸]有不散的宴席,我們終究還是要分開的!原來臨到畢業(yè)時,心中竟是這般滋味,當(dāng)初的想法,真可笑!

  那年盛夏,我們畢業(yè)了!

畢業(yè)那年作文7

  在經(jīng)歷了一次次的人和事中,我們長大了。而即將面臨我們的,是---畢業(yè)季。

  畢業(yè)季又來了。我記得剛到這里的時候,我們還只是一群黃毛小子、黃毛丫頭。而一眨眼,我們?nèi)缃褚炎兂闪碎L著大高個子的少年。

  畢業(yè)季,對于我們來說無非是一次次沖刺,一次次考試,一次次分離。而考試,失敗的滋味與成功的滋味交織在我們的心頭。

  而我,當(dāng)然也逃不了“魔鬼訓(xùn)練”。我雖不是每天窩在卷子堆里,但也夠嗆。媽媽給我買了幾套卷子、幾本資料等等。在寒假里,我也參加了很多的升學(xué)考試。不過很慶幸,我被錄取了。在面臨著人生的一大抉擇---選初中。我深思熟慮后,最終選擇了×××學(xué)校。但是,我覺得不能讓自己太輕松,即使是已有學(xué)校上。所以,我要更加奮發(fā)圖強(qiáng),努力做好每一項(xiàng)作業(yè),爭取讓自己超越自己。

  我們已經(jīng)上六年級了,而再過一個學(xué)期后就要升入初中了。但是,我覺得六年的努力,不能白費(fèi)。即使友情被磨滅了,但,最后還應(yīng)該保留著一份學(xué)習(xí)上的成功。

  又到那年畢業(yè)季,又到那年玫瑰開。

畢業(yè)那年作文8

  躲在某一時間,想念美好時光一段;躲在某一地點(diǎn),想念某人牽掛無限。

  輕輕地?fù)崦切┍粴q月染黃的舊照片,看著那些似乎仍散發(fā)著淡淡墨香的留言。有人說,地球之所以圓,那是因?yàn)樯系巯胱屪呱⒌娜酥匦孪嗑邸kx別了許多年,現(xiàn)在才明白說了再見也許永遠(yuǎn)再也無法相見。

  依稀記得那郁郁蔥蔥的爬山虎在七月的盛夏倔強(qiáng)蔓延,集體趴在墻頭享受陽光的味道;依稀記得那紅磚小屋旁的牽;ㄉ钌顪\淺,還有那高高低低的白玉蘭幽香彌漫。我們一起享受夏風(fēng)的清爽,我們一起仰看星空的浪漫,我們一起笑過、哭過、走過。

  悄悄地打開落滿塵埃的皮箱,默默地穿上那襲白衫裙,仿佛又漫步在曙村的密林,靜靜地躺在螞蟻草上好柔軟;抖落一條鮮艷的絲巾,也曾系上這抹嫣紅,娉婷在芭蕉花叢;箱角那件惹火的泳衣 ,勾憶起那條清澈的小溪,還有那碗荊芥蛋湯 ,飄著清香......

  聽人說,凡是純美的情感,只會有兩種結(jié)果:一是相濡以沫,相伴到終老;二是難忘江湖,懷念到哭泣?汕啻耗晟偻粚儆诤笳。經(jīng)年后才發(fā)現(xiàn),幸福其實(shí)很簡單,傷心時有人安慰,開心時有人陪伴。

  風(fēng)吹起枯萎的花瓣,我躲在夢與記憶的來路,聽花和黑夜唱盡夢魘。

  歲月如川,綿綿行遠(yuǎn)。畢業(yè)那年,夏花絢爛。

畢業(yè)那年作文9

  那年,我們即將面領(lǐng)著小升初的考試。也即將面領(lǐng)著我們這個班的分別,我們大家都非常傷心。也可以說很開心,想到放暑假了當(dāng)然開心。哎,那年過的真快。

  我們都在準(zhǔn)備小考,在我們教室也只能聽到書一頁一頁翻的聲音、只能聽到筆尖在紙上抖動的聲音。我們教室一下子變的寂靜而繁忙,教室里都坐滿了人,只有一個角落,陽光照到那個位置,真的很美,很美。那個位置是我閨蜜的,她已經(jīng)1個月沒來上學(xué)了。即將來臨的小考,她怎么辦呢?

  閨蜜因?yàn)橐粓鲕嚨,在醫(yī)院住院,我們都很擔(dān)心她,但我們的擔(dān)心又有什么用呢?我真想對她說:“回來好么?我們還像以前那樣聽老師講課,一起跳皮筋,一起玩,一起笑。好么?蜜蜜我想你了!真的!

  離小考還有幾天了,蜜蜜還沒來。我擔(dān)心急了,怕她不來,我就再也見不到她了。教室里的氣氛也更加凝重了。

  小考了,我們大家,邁著緊張而又沉重的腳步邁進(jìn)考場。做到自己的考位上,就在大家準(zhǔn)備答卷的'時候,一個腳步聲慢慢的靠近?匆娨粋中年女人,推著輪椅,那輪椅上坐的,是蜜蜜,我激動急了,飛跑過去給蜜蜜第一個擁抱,也許這個擁抱并不夠溫暖。接著許多同學(xué)們也來問候,考場上真的是喧鬧急了。這真的不容易,她居然來了。我們大家以為她不來了呢!

  大家開始考試了,當(dāng)然蜜蜜也不例外,大家都很高興,蜜蜜能來。緊接著考上的氣氛非常嚴(yán)肅。

  成績發(fā)下來了,蜜蜜是第二,她雖然沒來復(fù)習(xí)但是成績還是一樣,我是第一,真有些高興!

  那年畢業(yè)考,她來了,真不容易,蜜蜜我們永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都是最好的朋友,即使歲月不饒人。

畢業(yè)那年作文10

  不知不覺,我初中畢業(yè)了,這個原本我會非常開心的時候,心情卻非常的復(fù)雜。

  初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年的校園,告別三年來朝夕相處的班級同學(xué)。而迎接我們的是一個未知的世界。

  在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人,四周一片寂靜,校園的一幕幕經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運(yùn)動會、沃爾瑪崗位體驗(yàn)、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。

  過去的用換不回再回來,正如張班級老師說的一樣,不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過的班級同學(xué),那一件件校園中發(fā)生的小事,再想到這些永遠(yuǎn)也不會再回來,不禁讓我為之落淚。

  初中畢業(yè)了,我將讀高中,在那里,我會認(rèn)識新的朋友,不過,我不會忘記我的初中生活的。

畢業(yè)那年作文11

  當(dāng)六月的蟬鳴已近,當(dāng)枯燥的初三生涯流逝,當(dāng)同學(xué)的歡笑變作悲傷,我才知道,初三結(jié)束了!}記不知道為什么,相逢總是那么短暫,相離卻是那么快,牽著朋友的手,在校園外走了一圈又一圈,手掌上的潮濕,不禁的,讓我們的雙唇緊抿,回首望去,高大的教學(xué)樓被夕陽撒上了余暉,往日的嬉笑的教學(xué)樓已經(jīng)變得沉默,我對著身邊的她說,再回教室看看吧!

  教室里,桌椅擺成一線,上面的黑板,對著我們微笑,好似在歡迎我們回來,指尖劃在黑板上,劃出一道美麗的弧線,教室的后面黑板,張貼著我們的中考目標(biāo),原本嬉鬧的教室,此刻卻如此寂寥,黑板上的倒計(jì)時,已經(jīng)畫上了大大的0,一切都結(jié)束了,閉上眼,我看到了,昔日美好的校園,朗朗的讀書聲從各個班級流瀉出來,英姿颯爽的老師,手捧著書,為孩子們解讀,臺下,每個學(xué)生都抬起頭,用渴求知識的雙眼望向老師……一切都似乎在眼前,卻殊不知,這段美好的回憶,早已變成昨日,存在了心底,依稀記得,畢業(yè)那天,撕碎了的試卷,在空中打轉(zhuǎn),落到地面,好似下了雪般,同學(xué)們的笑聲盤旋在校園上空,織成美麗的網(wǎng)……手指擊打在曾做過的課桌上,擦了擦落在上面的塵灰,坐了上去,抬眼望向黑板,好似回到了昨日,哪怕我知道,其實(shí)一切都結(jié)束了。牽著她的手,還會寢室看看嗎?她笑著說,好。

  熟悉的路,熟悉的人,熟悉的場景,只是少了熟悉的感覺,沒有了那種匆忙,我們走得極慢,踏入寢室的那一瞬,竟有了悲從中來的感覺,撫著每個床鋪,昨日之景歷歷在目,曾經(jīng),我們在這里鬧過,笑過,哭過,這間不足10平米的房間,承載著無價(jià)的美好回憶。踏入校園沒有了剛來時的欣喜與激動,有的只是淡淡的不舍與悲傷,回憶是美好的,那些美麗的回憶,都匯編成影集,存入腦海,成為記憶中柔軟的一角。也許,當(dāng)我回憶起這年,我會淡然地一笑而過,但我終究會銘記,那年夏季,我畢業(yè)了。

畢業(yè)那年作文12

  讓我們了解的時候是在夏天吧,讓我們分別的時候也是在夏天吧。也許,夏是意味著離別。天下沒有不散之筵席,在即將來臨的七月份里,我將要和母校、和敬愛的老師、和可愛的同學(xué)們說一聲“再見了”。

  在這六年的小學(xué)生活里,每一點(diǎn)每一滴都深深地烙印在我心里;仡欉^去的往事,還真是有點(diǎn)不舍?傆X得六年的光陰怎么會這么快就過去了呢?我們在這六年里一起哭過、一起笑過、一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨……

  記得大概在四年級第二學(xué)期的時候,學(xué)校舉行了班際籃球賽,那時候可以說我們第一次在校內(nèi)接觸籃球,同學(xué)們都很興奮。但到了真正上場比賽時,就不太順利了。因?yàn)槲覀兌疾惶@球,在技術(shù)和作戰(zhàn)方案這方面都不熟悉,所以一上場就連連犯規(guī),進(jìn)球數(shù)字可謂慘不忍賭。最終我們輸了。

  有的同學(xué)很不服氣,臉漲地紅紅的;有的高大威猛的男同學(xué)竟哭了起來,眼淚像斷了線的珠子,看起來有點(diǎn)狼狽。這樣的局面一直維持到五年級的第二學(xué)期,也許上了五年級我們長大了,在籃球技術(shù)方面有了新的突破,但常因練習(xí)的時間不足,球技常會生疏,從而導(dǎo)致了我們班班際籃球賽的排名常徘徊在倒數(shù)一、二名。

  不過,在六年級的第一學(xué)期,我們的班際籃球賽卻獲得了第一名,這是個多么令人振奮的消息。可以說“六(三)班的朝代終于光復(fù)”了,在這成功的背后,我們揮灑了多少的汗水與時間,不管是同學(xué)還是老師,都為這第一名出了一份力,為六(三)班爭了一份光榮!

  正如徐志摩的《再別康橋》里的一句話:輕輕的我走了,正如我輕輕的來。六年的小學(xué)生活就這樣從我生命里消失了,六年,多么漫長但又多么短暫。過去的往事早已在腦海里揮之不去,同學(xué)們可愛的笑容,老師們親切的教導(dǎo)都定格成了永恒的風(fēng)景……

  哦,留下吧!即使我即將畢業(yè)了,也將那六年的時光留下吧!

畢業(yè)那年作文13

  那年,夏花絢麗的六月,石榴花開得正艷,我們畢業(yè)了。

  一首首充滿離別的歌曲蕩漾在校園的每個角落,知道天下沒有不散的宴席,知道這一天總會到來,只是沒有想到來得這么讓人措手不及,就好像我們還沒有來得及把詞匯表背到最后一個字母,就好像我們還沒在畢業(yè)照上留下最滿意Pose,時間卻大踏步地走過了埋頭苦讀的四月,大汗淋漓的五月,匆匆忙忙走到了驚心動魄的六月。

  陽光透過樹葉照在地上,我倆走在斑駁陰影的地面上,聽著在耳邊不斷回旋的歌聲,處處感受到傷感的氣氛,那種感覺似乎壓抑得將要窒息。

  畢業(yè)聚會上,互相祝福,互相道別,互相留念,友誼被卷寫成一行行筆跡,永恒的記載。在她的眼眸里,除了不舍依然是不舍。從認(rèn)識她開始,我從未見過整天瘋瘋癲癲的她會如此傷感,或許吧!畢業(yè)就像一把時光利劍,割斷風(fēng)箏線,重新放飛另一個夢想。

  憶起我倆在一起的快樂時光,像電影一樣不停地播放著。不爭氣的眼淚再一次奪眶而出,真的不想在她面前表現(xiàn)得如此傷感,我真想在最后時刻我應(yīng)該笑著揮手說再見。

  歲月流轉(zhuǎn),雁過無痕,六年的小學(xué)生涯,一瞬間就過去了,沒錯,離別并不代表著結(jié)束,這只是給友誼的書頁翻開了新的樂章。不要埋怨畢業(yè),因?yàn)槲覀円呀?jīng)是個小大人了,我們要告別懦弱,走向自強(qiáng)。長大了,不能再幼稚了;成熟了,也該學(xué)著去擔(dān)當(dāng);出發(fā)了,要以微笑面對全新的每一天。

  回到家,我打開她給我寫的留言錄?粗鞘熳R而又充滿稚氣的字跡,我欣慰地笑了;蛟S吧!我們還記得一起坐在榕樹蔭下邊狂啃零食,互相嬉戲,還記得邊跳臺階邊唱我們自編的怪歌,還記得在午休時偷偷地同看一本最新版的漫畫書,還記得當(dāng)初那對快樂無憂的姐妹……

  成長就是離別時傷心過后微笑著向前。讓我們揮揮手,微笑著告別我們的小學(xué)時代,微笑著邁向下一個青春驛站。讓我們大聲吶喊:多年后,我們再相聚!

  那年,我們畢業(yè)了。我們滿懷著期待和夢想,微笑著,繼續(xù)奔跑……

畢業(yè)那年作文14

  時間像放在陽臺上的那本書,被風(fēng)輕輕的一吹,便翻開了嶄新的一頁。打開記憶中的百葉窗,從我們剛剛相識到現(xiàn)在的三年里每一個相處的場景都仿佛是按了循環(huán)播放的電影,在腦海中沉浮。

  我是初二的時候認(rèn)識你的,到現(xiàn)在也有三年了。剛開始的時候,說實(shí)話,我還有點(diǎn)討厭你。因?yàn)槟憧偸窃缟显缙,每次都被你吵醒。而我呢,是懶蟲一條,每天早上對我來說都是一種痛苦。但是上了初三以后,突然對你改觀了。原因我也不清楚,然后就關(guān)系直線上升。

  每天晚上去你們宿舍陪你成了我的必修課,如果我不去的話,遇曉君都會詫異地問,你怎么不去了,嘻嘻。那個時候,每天早上你早起再叫我起床就變成一種幸福。沒錯,我就是在曬幸福。其實(shí),往宿舍走的路上是很溫馨的時候。我從沒想過我們即使不在一個班也可以好到這樣。我們在教學(xué)樓到宿舍的路上哭過,笑過,會故意跑到操場那邊尋找安靜,會…還記得有一次物理沒考好,在教室里我可以假裝堅(jiān)強(qiáng),跟他們開玩笑的說:快來膜拜我吧,我考得這么好。但是下課就忍不住去找你,當(dāng)你出來的時候,直接撲在你懷里,就怎么都忍不住的想哭,什么堅(jiān)強(qiáng),呵呵,都沒了。說實(shí)話,應(yīng)該挺丟人的,在走廊里這個樣子。上次你也沒考好,我抱著你哭的時候,感覺有點(diǎn)不對勁。抬臉一看,你也哭了。還記得我們手忙腳亂的給對方擦眼淚卻還微笑著的臉龐么?想來也挺搞笑的。(寫日志也會哭,不愧是多愁善感的我)還記得520給你寫的信么,你說不喜歡520,喜歡521。然后521,本來應(yīng)該走讀的你一直在我們班門口等老師拖堂的我,把信塞給我。我回宿舍第一件事就是打開看。那天晚上我被窩里打著手電看了十幾遍,基本都背下來了,呵呵。你信里寫了一些我都快記不住的事情--突然感覺自己從來沒在意過咱們倆個相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,很對不起你。

  不過我相信,這份友情不會淡的!永遠(yuǎn)不會!

畢業(yè)那年作文15

  讓我們理解的時分是在夏天吧,讓我們辨別的時分也是在夏天吧。也許,夏是意味著分手。天下沒有不散之筵席,在行將降臨的七月份里,我將要和母校、和親愛的教師、和心愛的同窗們說一聲“再見了”。

  在這六年的小先生活里,每一點(diǎn)每一滴都深深地烙印在我心里。回憶過來的往事,還真是有點(diǎn)不舍?傆X得六年的光陰怎樣會這么快就過來了呢?我們在這六年里一同哭過、一同笑過、一同走過了風(fēng)風(fēng)雨雨……

  記得大約在四年級第二學(xué)期的時分,學(xué)校舉行了班際籃球賽,那時分可以說我們第一次在校內(nèi)接觸籃球,同窗們都很興奮。但到了真正上場競賽時,就不太順利了。由于我們都不太懂籃球,在技術(shù)和作戰(zhàn)方案這方面都不熟習(xí),所以一上場就連連犯規(guī),進(jìn)球數(shù)字可謂慘不忍賭。最終我們輸了。

  有的同窗很不信服,臉漲地紅紅的;有的矮小威猛的男同窗竟哭了起來,眼淚像斷了線的珠子,看起來有點(diǎn)狼狽。這樣的場面不斷維持到五年級的第二學(xué)期,也許上了五年級我們長大了,在籃球技術(shù)方面有了新的打破,但常因練習(xí)的工夫缺乏,球技常會陌生,從而招致了我們班班際籃球賽的排名常彷徨在倒數(shù)一、二名。

  不過,在六年級的第一學(xué)期,我們的班際籃球賽卻取得了第一名,這是個多么令人振奮的音訊?梢哉f“六(三)班的朝代終于克復(fù)”了,在這成功的面前,我們揮灑了多少的汗水與工夫,不論是同窗還是教師,都為這第一名出了一份力,為六(三)班爭了一份榮耀!

  正如徐志摩的《再別康橋》里的一句話:悄悄的我走了,正如我悄悄的來。六年的小先生活就這樣從我生命里消逝了,六年,多么漫長但又多么長久。過來的往事早已在腦海里揮之不去,同窗們心愛的愁容,教師們親切的教誨都定格成了永久的景色……

  哦,留下吧!即便我行將畢業(yè)了,也將那六年的光陰留下吧!

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