畢業(yè)典禮作文【熱門】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的畢業(yè)典禮作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)典禮作文1
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
入學(xué)到現(xiàn)在,我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成為了我們友誼的寫照。此時此刻,我耳邊又回想起同學(xué)的歡聲笑語、老師的諄諄教導(dǎo),眼前又浮現(xiàn)出同學(xué)之間的互幫互助,師生間的善言善語……
忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光,忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心、流了多少汗。您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱忱教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師呢?
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。
再見,敬愛的老師!加減乘除,算不盡您做出的貢獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵!您用心靈清泉,潤遇著我們情操的美果。您對我們的愛,我們將永遠(yuǎn)銘刻在心中。
再見,親愛的同學(xué)!我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長!
畢業(yè)典禮作文2
今天上午,是暑假“睿達(dá)資優(yōu)教育培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)的最后一天,也是公布昨天考試成績的一天。我懷著激動而又緊張的心情來到學(xué)校。
走進(jìn)教室,第一眼就看到同學(xué)們都圍在講臺邊,我好奇地走過去,想看個究竟。只見講臺上擺滿了獎品:密碼本,冷手袋,還有小型的電風(fēng)扇呢!我在心里暗暗地想:我有獎品嗎?哪個是屬于我的呢?
過了一會兒,林老師拿著昨天考的語文試卷走進(jìn)了教室,語文課開始了。這時,我突然變得萬分緊張,心里像有個小兔在蹦來蹦去。只見林老師清了清嗓子,用清脆的聲音宣布了成績:“第一名,應(yīng)涵宇,95分……”我突然松了一口氣,心里懸著的石頭總算落地了。試卷發(fā)下后,我仔細(xì)看了一下錯題都是自己粗心而不該做錯的。我心里暗暗對自己說以后一定要再仔細(xì)些。接著我們認(rèn)真聽林老師講解試卷。
試卷講解完后,林老師笑瞇瞇地說:“現(xiàn)在我們開始發(fā)獎!”頓時,整個教室沸騰了起來,同學(xué)們都迫不及待地等待著自己的獎品。林老師看了看我們,說:“一等獎拿密碼本,二等獎小型電風(fēng)扇,三等獎拿冷手袋,不要搞錯了哦!”她把名單放在講臺上,一邊念著:“一等獎:應(yīng)涵宇、俞纓茜,二等獎:盧毅、葉陽帆……”我獎到了一本密碼本和一張獎狀,心里別提有多高興了!
畢業(yè)典禮作文3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,
大家好!六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。今天是我們最后一次聚集在這個神圣的講堂里,我們的心中都充滿了留戀。
我們一起在這個美麗的校園生活了六年!六年,這是個漫長而又短暫的時間。在這六年中,每天都有趣事發(fā)生,每天都能學(xué)到新的知識。我愛我在這里的每一天!
敬愛的老師,是您們教給了我們知識,讓我們了解了宇宙的奧秘,懂得了人生的道理。為了讓我們長大后都成為有用的人,您們用盡一切辦法,付出了全部的心血。老師,您把您所有的青春和智慧都獻(xiàn)給了我們,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這就是您們?nèi)松膶懻。老師,我們向您們致敬!我們一定用學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來報(bào)答老師的教育恩情!
親愛的同學(xué)們,在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,已經(jīng)成為了血肉相連的兄弟姐妹。我會記住我們在一起走過的每一天,會記住我們在一起的每一次歡笑,會記住我們在一起的每一次拼搏,也會記住我們一起流過的淚。再見了,同學(xué)們,我們是永遠(yuǎn)的朋友!
再見了,敬愛的老師!再見了親愛的同學(xué)們!再見了,我們曾經(jīng)在此歡笑過傷心過的美麗校園!再見!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮作文4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
在這個喧暖的夏季,我即將揮手告別這伴我走過六個春秋的母校,即將告別曾為我日夜操勞的老師,即將告別與我朝夕相處的同學(xué)了,留在母校的,只有那一絲絲眷戀和不舍。
從入學(xué)到現(xiàn)在,校園的每個角落都印證著我的成長,在我成長的道路上,校園的記憶是最令我難以忘懷的,我靜靜的看著這校園,那么可愛,那么美麗。我不禁又陷入了往事的沉思……整齊的讀書聲、悅耳的歌聲、開心的笑聲。還有那一次次郊游、一次次勞動、一次次比賽……
記得一年級入學(xué)的那個星期天,爸爸走后,我跑去廁所,回來時卻走到了二年級那個本不屬于我的教室,放學(xué)后,我望著窗外那一張張陌生的臉,卻怎么也找不到爸爸,當(dāng)時我急的好似熱鍋上的螞蟻,是二年級的班主任李老師,問清情況后,李老師帶我來到了那個我本應(yīng)進(jìn)去的教室門口,在熙熙攘攘的人群中,我終于找到了爸爸,正當(dāng)爸爸打算向李老師稱謝時,李老師卻已不見了蹤影。
還有五年級的一天,上課時我突然中暑昏倒,當(dāng)時只感覺腦袋暈忽忽的,什么都不記得了,醒過來時,只看到了同學(xué)們關(guān)切的目光,只聽到了老師溫馨的話語,我眼中噙一串串感動的淚花……
別了,我敬愛的母校,我會銘記在這里我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
別了,我親愛的老師,感謝您的插柳之恩,我將終生難忘!
別了,我可愛的同學(xué),讓我們的友情在以后的日子里得到延續(xù),讓我們的友誼在歲月中綻放出耀眼的光芒!
畢業(yè)典禮作文5
鳳凰花開,是個畢業(yè)的象征,我所就讀的小學(xué),雖然沒有鳳凰花,但是山邊上卻有“山林投”之稱的花,每年一到接近畢業(yè)典禮時,總是一朵一朵地綻放開來,那些花就好像是在提醒畢業(yè)生再過不久就要畢業(yè)了。
小學(xué)的畢業(yè)典禮,是我人生中第一次參加畢業(yè)典禮,記得典禮那天,畢業(yè)生坐在禮堂前面,每個人的心情都不一樣,有快樂的、期待的、興奮的。靜靜聆聽師長們的諄諄教誨,回想起六年來生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如倒帶般播映,心中萬分不舍、百感交集。
頒獎時,大家都屏氣凝神,認(rèn)真的聆聽受獎?wù)叩拿郑?dāng)念到我時,我愣了一下,然后才三步并作兩步跑上臺領(lǐng)獎,直到現(xiàn)在,我仍覺得回味無窮。
終于,當(dāng)畢業(yè)典禮即將結(jié)束時,我們合唱了一首畢業(yè)歌|芳草碧連天,那是知名歌手張惠妹的歌,曲調(diào)輕快且動人心弦,當(dāng)唱到“芳草碧連天,離別的季節(jié)…”我的眼眶已不自覺地泛紅,這首歌其他人聽了可能沒什么感覺,但對畢業(yè)生而言卻意義深遠(yuǎn)。
畢業(yè),學(xué)習(xí)必經(jīng)之路,每個人都會經(jīng)歷,其實(shí)不需要太過于難過,她代表一個人的成長,是件愉快的事,而在畢業(yè)后,每個人都希望有更好的成就。
畢業(yè)典禮作文6
6月30日上午,江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮。我們六年級303名學(xué)生齊聚在五樓報(bào)告廳,參加畢業(yè)典禮。學(xué)校為我們送上了一份又一份珍貴的禮物,讓這次畢業(yè)典禮變得深刻而難忘。
畢業(yè)典禮中,劉光霞校長作了熱情洋溢的講話。她祝賀六年級的學(xué)生圓滿完成了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù);感謝六年級的學(xué)生為母校贏得了榮譽(yù);希望他們永遠(yuǎn)成為母校的驕傲。六年級教師代表、學(xué)生代表作了深情感人的發(fā)言。老師們在臨別之際,難舍難分,溫暖動人的言語中,傳遞著對學(xué)生深深的師愛與母愛。
為了讓我們盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,學(xué)校還邀請了母校的優(yōu)秀畢業(yè)生,剛以優(yōu)異成績被寧波七中保送到效實(shí)中學(xué)的兩位學(xué)長,為全體六年級學(xué)生介紹中學(xué)學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校教導(dǎo)處和各班班主任還為全體畢業(yè)生送上了精心制作的《成長足跡》視頻,展示了學(xué)生們從一年級到六年級的有代表性的活動照片:掛上紅領(lǐng)巾時的那份稚氣;春游時的那份開心;軍訓(xùn)時的那份英姿……喚起了我們對童年的美好記憶,讓我們在歡笑與感動中,把童年最美好的記憶珍藏。同學(xué)們在催人奮進(jìn)的校歌聲中,接過畢業(yè)證書和班主任老師寫給我們的一封信。我們一定會好好珍藏,銘記在心。
畢業(yè)典禮作文7
7月3日的上午,我和媽媽一起去學(xué)校參加姐姐的畢業(yè)典禮。那天,天氣晴朗,我們就進(jìn)入了音樂廳。等我們坐了一段時間后,畢業(yè)典禮開始了,一些六年級的大哥哥大姐姐們就說了開場辭。
第一個項(xiàng)目是開場辭,由四位小主持人聯(lián)合致辭,表達(dá)了對母校的感謝之情;那么第二個項(xiàng)目是崔校長寄語,校長把六年級的畢業(yè)生比作了蒲公英,希望他們像蒲公英一樣,到了成熟的季節(jié),就飛向四面八方,在初中的土壤中,繼續(xù)生根發(fā)芽。真讓我受益匪淺呢!第三個項(xiàng)目是學(xué)生代表發(fā)言,真是講地非常好,而下一個項(xiàng)目:家長代表發(fā)言呢,也講地非常精彩。
介紹到第五個,就表明進(jìn)入到頒獎和表演節(jié)目了,第五個節(jié)目是大合唱:《你是我的星光》,那歌聲好聽極了。把同學(xué)們依依不舍的心情很好的表達(dá)了出來。第六個是頒發(fā)個人獎項(xiàng),姐姐也獲得了優(yōu)秀畢業(yè)生的獎了,我真替她高興。第七個節(jié)目是舞蹈串燒,第一個舞蹈就有姐姐,她們跳的好極了。后面的節(jié)目都非常精彩,尤其是教師寄語,那都是老師的肺腑之言啊!
姐姐拿回了畢業(yè)證和三個獎,最后是六年級十分鐘留在音樂廳,大家把自己的名字寫在別人的紀(jì)念衫上。十分鐘后,大家來到后花園里,栽下一棵樹苗,放下自己的心愿瓶,由崔校長揭幕,啊,原來是一棵鳳凰木。最后,老師和校長一起給它培土。我希望這棵鳳凰木能代表畢業(yè)生對學(xué)校的深厚感情。
這個畢業(yè)典禮讓我難忘!
畢業(yè)典禮作文8
在我的印象中,小學(xué)的畢業(yè)典禮是我最深刻的離別。
在小學(xué)的六年中,我從懵懵懂懂的小男孩變成成熟懂事的青少年,在這過程中有,有哭、有笑、有傷心、有歡樂,但我都與一群知心朋友一起度過,這些事情我都牢記在心中,比如說:有一年的運(yùn)動會,我們班參加大隊(duì)接力,在練習(xí)的過程中,大家同心協(xié)力的認(rèn)真向前跑,就是為了爭取班級的榮譽(yù),在比賽時,大家盡全力的完成自己的任務(wù),奔向最后的終點(diǎn),果然,我們的努力沒有白費(fèi),光榮的得到了第一名,雖然大家滿身大汗,氣喘如牛,但是臉上仍然出現(xiàn)一抹燦爛的笑容。
還有大家都難以忘懷的同樂會,每次同樂會大家都會帶著大包小包的零食、飲料來到學(xué)校,有如一群去完市場的家庭主婦要回程一般,然而我也不意外,帶著一大包的零食和飲料吃力的走入校園,到達(dá)班級后大家開始分享自己的零食與飲料,多到吃都吃不完還有剩一大包可以帶回家中慢慢品嘗,另一享受就是吃著零食、喝著飲料、看著老師播出的影片,在刺激的時刻還會不禁的被飲料嗆到,現(xiàn)在想起來真是好笑。
如今,我已經(jīng)畢業(yè)了,現(xiàn)在想起來心中難免有一絲絲的不舍,回想起從剛進(jìn)小學(xué)的迎新到要離開小學(xué)的畢業(yè)典禮,歷歷在目,我的眼淚不禁一滴一滴的落下,但是我知道我離開這個最熟悉的校園是為了到新的校園去學(xué)習(xí)新的知識、新的人生道理以及認(rèn)識更多不同的朋友,因此我擦去淚水看向那滿天星空,迎接未知的未來,勇敢追夢。
畢業(yè)典禮作文9
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼剛來又要走,匆匆離去,卻未留下痕跡。我們也從一個個什么也不懂的少年成長為了一個懂事的少年。
就在昨天,我們經(jīng)歷了一場人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是升是降,是停是走,似乎早已決定。前兩年的努力才能換來今天的光明。我也不明白我是否真正的努力奮斗過,想到麗景學(xué)校大門口鮮紅的榜單中寫著一個個的名字卻找不到我自己的。心中的失落,心中的后悔,都在一瞬間涌出來。為什么在七年級時不努力?為什么在七年級時沒打好基礎(chǔ)?可是什么都為時已晚。
看著當(dāng)年的同學(xué)一個個臉上洋溢著滿足的.笑容,心中充滿了懊悔。我現(xiàn)在要干什么?我又能做什么?我是來混日子的嗎?為什么同樣是同學(xué),同時進(jìn)來讀書,他被學(xué)校載入史冊,我卻仿佛是這個學(xué)校的過路人?看著同學(xué)們手中一張一張無比閃耀的錄取通知書,帶著老師的祝福離去。自己呢?自己背著用了三年的破銅爛鐵,在老師和同學(xué)們同情、憐憫的目光下落寞地走出學(xué)校,從此當(dāng)一個社會基層的機(jī)器人只需每天重復(fù)著一個動作,沒有創(chuàng)新,沒有快樂嗎?不!那不是我和我要的生活。年少輕狂時,想著快點(diǎn)畢業(yè),找一份工作,不要上學(xué)多快樂啊?墒钱(dāng)你發(fā)現(xiàn)真的到了這個時候,心中卻很焦急,根本無法想象下一步要怎么走,沒有理想,沒有動力,人就如行尸走肉一般。
突然,我的思緒又回到現(xiàn)實(shí)。幸運(yùn)的是我還身處七年級中,上天又給了我一次機(jī)會。∥乙欢ㄒ!
畢業(yè)典禮作文10
鳳凰花開,是個畢業(yè)的象征,我所就讀的小學(xué),雖然沒有鳳凰花,但山邊上卻有“山林投”之稱的花,每年一到接近畢業(yè)典禮的時候,總是一朵一朵地綻放開來,那些花就像是在提醒畢業(yè)生再過不久就要畢業(yè)了。
小學(xué)的畢業(yè)典禮,是我人生中第一次參加畢業(yè)典禮,記得典禮那天,畢業(yè)生坐在禮堂前面,每個人的心情都不一樣,有快樂的、期待的、興奮的。靜靜聆聽師長們的諄諄教誨,回想起六年來生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如倒帶般播映,心中萬分不舍、百感交集。
頒獎的時候,大家都屏氣凝神,認(rèn)真的聆聽受獎?wù)叩拿,?dāng)念到我的時候,我愣了一下,然后才三步并作兩步跑上臺領(lǐng)獎,直到現(xiàn)在,我仍覺得回味無窮。
終于,當(dāng)畢業(yè)典禮即將結(jié)束的時候,我們合唱了一首畢業(yè)歌|芳草碧連天,那是知名歌手張惠妹的歌,曲調(diào)輕快且動人心弦,當(dāng)唱到“芳草碧連天,離別的季節(jié)…”我的眼眶已不自覺地泛紅,這首歌其他人聽了可能沒什么感覺,但是對畢業(yè)生而言卻意義深遠(yuǎn)。
畢業(yè),學(xué)習(xí)必經(jīng)之路,每個人都會經(jīng)歷,其實(shí)不需要太過于難過,她代表一個人的成長,是件愉快的事,而在畢業(yè)后,每個人都希望有更好的成就。
畢業(yè)典禮作文11
畢業(yè)典禮前一天
考試考完了,在家等分等得心煩意燥,雖然媽媽是允許我玩電腦、看電視的,但正是這樣,沒有約束,反倒覺得這些失去它平日的魅力
唉,分?jǐn)?shù)到底出來了沒,照監(jiān)考老師那樣說,試卷送到教育局統(tǒng)一閱卷,那肯定是沒出來了,可是,B校和我們校答題方式又不一樣啊,真煩人。
下午5點(diǎn)多,我好不容易快投入到了奧比島中,我的手機(jī)響了,也好,打我的手機(jī)只可能是同學(xué)吧,和同學(xué)聊聊天兒解解悶也好。我拿起手機(jī),一看卻愣住了,天啊,是李老師!我們的班主任!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起手機(jī)。
“喂!”
“喂,我找喬治!”
“哦,是李老師啊,我就是喬治,什么事?”
“喬治,明天要開畢業(yè)典禮了,明天上午,你來學(xué)校幫我報(bào)分?jǐn)?shù),我還沒登完!你有空嗎?”
“哦,有空。”
“那我明天早上8點(diǎn)半到9點(diǎn)來找你好不好?我?guī)闳W(xué)校,到時我打電話給你!
“哦,好,行!
“那好,那再見了啊,哦,對了,你這次是全班第一!”
“哦,李老師再見。”
乖乖,李老師親自帶我去啊,千萬別遇到同學(xué)啊,不然,嘿嘿,那也挺好玩!手機(jī)放下,心情卻激動到了極點(diǎn),讓我報(bào)分,哈哈,那就是說分出來了!好,明天看分去!
這消息在QQ上一公布,大家約好,我明天趁老師不注意,就用手機(jī)把總分編成短信發(fā)給大家。呵呵,大家都挺關(guān)心分?jǐn)?shù)的。
這晚,我是有史以來睡得最早的一次,明天要早起嘛!
寒窗苦讀瘦了誰的臉,奮筆疾書圓了誰的夢?
畢業(yè)典禮作文12
為了增進(jìn)畢業(yè)班學(xué)生熱愛學(xué)校、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的情感,讓孩子們懂得心懷感激、學(xué)會感恩,從小樹立正確的榮辱觀、人生觀。7月5日上午,新埭小學(xué)09屆畢業(yè)班全體同學(xué)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體任課教師齊聚新埭成校四樓,舉行了“難忘母校,關(guān)注明天”畢業(yè)典禮。
在莊嚴(yán)的國歌聲中,畢業(yè)典禮拉開了序幕,全體同學(xué)再一次唱響了校歌《奔向明天》共同回憶美好的小學(xué)生活。顧校長代表學(xué)校祝愿畢業(yè)班同學(xué)在初中的學(xué)習(xí)生活中更上一層樓,更祝愿你們在將來的人生道路上鵬程萬里!優(yōu)秀畢業(yè)生代表601班施穎穎與教師代表陳黎紅發(fā)表了感言,母校的老師們期待著你們捷報(bào)頻傳!隨后,表彰了本屆畢業(yè)生中的56名優(yōu)秀畢業(yè)生,辦法了榮譽(yù)證書,這榮譽(yù)凝聚著學(xué)生的努力和無數(shù)老師的心血和汗水。全體畢業(yè)生還一一上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書,手捧著顧校長親自頒發(fā)的畢業(yè)證書,心里無比興奮。
最后的文藝表演節(jié)目豐富,感情深厚——朗誦《埭小,我們共同的家》、舞蹈《火花》、小組唱《稍息、立正、站好》、小品《昨天今天明天》、朗誦《告別母!贰⒇Q笛齊奏《友誼地久天長》。畢業(yè)典禮在全體畢業(yè)生《感恩的心》手語表演中結(jié)束,表達(dá)了畢業(yè)生對于母校的感激和留戀。畢業(yè)典禮結(jié)束了,但對于他們來說則是一個新的開始!
畢業(yè)典禮作文13
在這個夏天,我們將要告別同學(xué),如幼兒園進(jìn)入小學(xué)一般,跨入另一個陌生的學(xué)校,也許,一切思念,便是從這時開始。
——題記
今天,結(jié)束了所有的考試 ,作業(yè),也沒有布置,這么多天,一直忙碌于作業(yè)與復(fù)習(xí)間的我,突然變得十分空閑,以至于,令我有些寂寞,不僅回想起那些同學(xué)們,想起我們在一起時的歡聲笑語……可是,眼間便要分別了,有點(diǎn)不舍,又有點(diǎn)依戀,到底是在一起已經(jīng)幾年的同學(xué)了啊。
林鈺,呵呵,你走得太突然,在考試前兩天便回去了,我們雖說不是最好的朋友,可至少有些交情,但你走時只告訴了幾個同學(xué),因此,太突然了……
徐煌林!我一定不會忘記你,你給我的印象太深了!你曾經(jīng)當(dāng)著我的面,做了那件傷天害理的事情——把我借給同學(xué)的計(jì)算器拿給了老師,然后,被老師沒收了,知道現(xiàn)在我還沒討回來,所以,我會記住你的!你這個人類面孔惡魔心的小胖臉。
初考結(jié)束,一切也都結(jié)束了,我們要告別小學(xué)的昨天,該準(zhǔn)備好迎接初中了,最后一次,我?guī)狭思t領(lǐng)巾,在學(xué)校的榕樹下緬懷過去,或許,以后再沒有機(jī)會戴上它了吧。我們在休息室的那次聚會,我一定會將它刻在心上,還有,兩位老師的,簽名。
畢業(yè)典禮作文14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校;厥淄,六年小學(xué)生活歷歷在目。
忘不了,敬愛的老師!有一次,我要留下背《誡子書》。我死記硬背,但還是背不下來。這時,劉老師說:“不要死記硬背,死記硬背是沒用。你可以把《誡子書》抄十次。一、二次邊抄邊記,三、四次邊背邊寫,五、六、七次試著背下來,八、九、十次把它默下來。這就可以了!”我用劉老師的辦法終于把《誡子書》背了下來。當(dāng)我去背書時,十分緊張把書放到背后卷起來。每當(dāng)我背完一句話時,劉老師都會抬起手,伸出手指把從額頭上掉下來的頭發(fā)用手輕輕地?fù)苌先。?dāng)我把整篇書背完時,天色已經(jīng)像鍋底一樣黑。后來,我聽說劉老師奮戰(zhàn)到了七點(diǎn)多才離開學(xué)校。
忘不了,美麗的校園!我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。讓我們從無知變成懂事,從幼稚變成成熟,從膽小變成勇敢。再見了,敬愛的老師!再見了,美麗的校園!讓我們回首六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
正如泰戈?duì)査f:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。”
畢業(yè)典禮作文15
時間過得可真快。∫徽Q,五年的小學(xué)時光不知不覺地過去了,在放假之前,我們隆重的舉行了一次有儀式感的畢業(yè)典禮。
晴空萬里的天空中,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在祝福我們有一個開心的畢業(yè)季。我們邁著輕快的步子走進(jìn)了校園,走向了學(xué)校大堂,發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)們都在精心的準(zhǔn)備畢業(yè)典禮。畢業(yè)典禮開始了,五年級的同學(xué)們用莊重嚴(yán)肅的態(tài)度朗誦著感恩母校的詩歌,我放眼望去,不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)了,淚水已經(jīng)涌上了同學(xué)們的眼眶,大家的心情開始沉重起來。
第二個環(huán)節(jié)有請我們學(xué)校的校長、教導(dǎo)主任、老師代表上臺演講,給我們分享人生的感悟,再回頭看看,大家淚水已經(jīng)控制不住的留了下來,大堂傳來了一陣陣的抽泣聲,那是老師和同學(xué)們之間不舍的淚水。
最后一個環(huán)節(jié),老師們站在前面,各班的每位同學(xué)都擁抱一下老師,來祝福和感恩這五年來老師對同學(xué)們的栽培之情,感謝老師給我們充實(shí)的小學(xué)生活畫上了一個圓滿的句號,老師我們永遠(yuǎn)不會忘記您。
也許那句話說的沒錯,等我們時間一到,卷子一交,一聲再見,走出教室,我們也成為老師口中所說的“上一屆”,時間過去了就永遠(yuǎn)不會回來了,所以我們好好珍惜現(xiàn)在我們在一起的每一分每一秒,別讓時間在手機(jī)、電腦、電視。
各位同學(xué),我們雖然因?yàn)橐粋畢業(yè)季而散場,但我相信我們一定會在山頂再次相見。