我畢業(yè)了作文(匯編15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我畢業(yè)了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我畢業(yè)了作文1

　　今天，我們畢業(yè)了。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。今天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，正如語文書上說的那樣：我們就要向培養(yǎng)我們的母校告別，向一起學(xué)習(xí)、一起玩耍六年的同學(xué)們告別，心中還真有些依依不舍的情感。

　　回想起來，六年前，我們背著小書包，一臉緊張的踏進(jìn)了這所后來我們引以為榮的學(xué)校。漸漸的，我和同學(xué)們相識(shí)了，在這短暫而又漫長的小學(xué)生涯中，我們一起快樂，一起難過，有喜怒哀樂，也有悲歡離合。在這離別的時(shí)刻，我和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光一幕幕在我的腦子里回蕩，這些往事，好似昨天剛剛發(fā)生，真如白駒過隙。

　　如今，我們畢業(yè)了，我們從小學(xué)又將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校，一個(gè)新的集體，一個(gè)新的開始！

　　畢業(yè)了，同學(xué)們都各奔東西，可能在新學(xué)校里我可以見到往日的同學(xué)，可如果全班聚在一起已不知是何年何月了。

　　本來在放假前我們?nèi)�班�?zhǔn)備一個(gè)畢業(yè)大聯(lián)歡的，為了這次聯(lián)歡會(huì)，我們精心排練了各種各樣的節(jié)目表演，為了能夠達(dá)到很好的演出效果，我們一遍一遍地練習(xí)�？删驮谖覀兤谂蔚娜兆右惶煲惶炫R近時(shí)，到了我們?nèi)�班都熱血沸騰時(shí)，因?yàn)楦鞣N原因，我們的畢業(yè)大聯(lián)歡取消了。聽到這個(gè)消息，我一下子從滿懷希望的天堂掉進(jìn)了十八層地獄。

　　因?yàn)橹�道有這次大聯(lián)歡，我們?cè)谧詈笠惶祀x開學(xué)校時(shí)連一句道別的話都沒有說，大家都等著在聯(lián)歡會(huì)上告別，這有可能是我們?nèi)�班同學(xué)最后一次歡聚一堂了，可是不知道是什么原因被取消了，傷心和難過當(dāng)中夾雜著失望，為什么，為什么，究竟是為什么呀，這將是我們心中永遠(yuǎn)的遺憾。

　　現(xiàn)在，我們畢業(yè)了，雖然以后我們將天各一方，但我相信，我們的友誼會(huì)天長地久。

　　在這里，我對(duì)我們的母校、老師和同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

我畢業(yè)了作文2

　　六月轉(zhuǎn)眼就來臨了，畢業(yè)考試悄無聲息的來臨了，當(dāng)然每個(gè)人心中都有著忐忑和緊張。畢業(yè)考試來臨意味著我們即將畢業(yè)，大家在一起生活的時(shí)候即將結(jié)束，每個(gè)人的心中都添上了傷感……

　　兩年前，數(shù)學(xué)王老師用她溫暖的大手拉著膽怯的我走進(jìn)了六（二）班這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體里。當(dāng)然，那時(shí)的我什么人都不認(rèn)識(shí)。我來的時(shí)候這里已經(jīng)開學(xué)了，第一節(jié)是體育課，女生們都圍著我一起玩，當(dāng)時(shí)的我感動(dòng)得都快哭了出來，就這樣我結(jié)識(shí)了這些朋友，在后來的日子我們成了死黨……

　　在后來兩年的生活中我們相處的時(shí)光我這輩子都不會(huì)忘記。在音樂課上有我們所謂鬼哭狼嚎的聲音；在體育課上，有我們盡情歡樂的身影；在英語課上，有我們趴在課桌的背影；在數(shù)學(xué)課上，有我們哈哈大笑的聲音；在語文課上，有我們飽含深情的朗誦；在美術(shù)課上，有我們多姿多樣的畫作，是��！每節(jié)課都有我們的風(fēng)采。你瞧！運(yùn)動(dòng)會(huì)上也熱鬧極了：有矯健的身子，有喜悅的歡呼，有加油的吶喊聲，還有辛勤灑下了汗水……

　　兩年后的我們面臨著分別，面臨著各奔東西。有的同學(xué)回了老家，有的同學(xué)在一所中學(xué)，還有的同學(xué)或許再也見不到了……可是我們六（二）班心卻永遠(yuǎn)連在一起，永遠(yuǎn)都不分開！曾經(jīng)那些信誓旦旦許下諾言的我們就這樣分離了。我們抱在一起痛哭；我們替對(duì)方擦去淚水；我們?cè)谛睦锖炏掠肋h(yuǎn)的協(xié)議：永遠(yuǎn)都不會(huì)分開！

　　兩年前的邂逅讓我們能夠成為形影不離的朋友，兩年前的邂逅讓我們能夠成為一起瘋玩的死黨，兩年前的邂逅讓我們今天能夠歡聚在一起，兩年前的邂逅讓我們能夠永不分離……相信今后的我們將重新相聚！六（二）班永不分離！

我畢業(yè)了作文3

　　一年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)來到了這個(gè)大家庭。這是一個(gè)充滿了歡聲笑語的大家庭，五十位朋友都是親人。這六年來，大家風(fēng)雨同舟，肝膽相照，感情深似大海。如今要分離了，曾今的酸甜苦辣都變得如此珍貴。

　　每天早晨，我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校大門，沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語和瑯瑯讀書聲。在課堂上，我們聽得專心，讀得動(dòng)情，議得熱烈，就象一棵棵幼苗在盡情地吸允著知識(shí)的甘霖。課間操開始了，我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)，那動(dòng)作還真有幾分軍人的模樣呢。放學(xué)了，我們背上書包手拉著手，大聲地和老師說再見，然后一蹦一跳地走出校門……六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴多么令人難忘��！

　　為了我們的學(xué)習(xí)，老師們嘔心瀝血，操了多少心啊！記得那一次，班主任陳老師病了，發(fā)燒、喉嚨發(fā)炎，可她惦記著我們，生怕學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上，依然堅(jiān)持給我們上課，不肯休息；課余照樣批改作業(yè)，給一些差生補(bǔ)習(xí)……老師啊老師，李商隱的詩中說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您就是詩中的春蠶和蠟燭，編織著我們的未來、燃燒自己照亮著我們的未來之路，謝謝您！也請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做祖國的棟梁！

　　親愛的同學(xué)們，今天，我們就要告別小學(xué)走進(jìn)中學(xué)了，謝謝你們六年來的陪伴，謝謝你們給予我的無私的幫助和鼓勵(lì)，我將永遠(yuǎn)記住我們的友誼！愿我們的友誼源遠(yuǎn)流長，也祝你們?cè)诮窈蟮某砷L旅途中一帆風(fēng)順，前程似錦！同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住這難忘的六年生活吧！

　　明天，我們就要象小鳥一樣張開翅膀，滿懷美好的理想，向著美麗而廣闊的藍(lán)天自由地飛翔。我們要從一棵棵幼苗長成一片參天樹林，成為祖國棟梁之才，來回報(bào)母校對(duì)我們的教育之恩！等到那一天到來之時(shí)，我們大家再回到母校相聚，就可以自豪地道一聲：“老師，我們沒有辜負(fù)您的期望，更沒有讓您的心血與努力白費(fèi)！”

我畢業(yè)了作文4

　　小學(xué)六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)年那些乳臭未干的.孩子們，如今已都長成窈窕淑女，翩翩公子了。而今，每每想到與你的那些時(shí)光總會(huì)淚落三行，心中波瀾一片。

　　夏天，是我們第一次見面的時(shí)候，王欣湉你還記得嗎？當(dāng)時(shí)，我坐在你的前面，你與范曦彤并肩坐下，聊得火熱，而我因?yàn)榫o張而在拼命喝水，之后，你會(huì)與她小聲聊起我，而我坐在前方，怎么會(huì)聽不見？有時(shí)，真的好想拿個(gè)大炮把你轟出去。

　　秋天，夏末秋初時(shí)，我與你也不算陌生了，不過，我當(dāng)時(shí)最好的朋友是宋俞彤，我和你聊的話不算多，頂多有時(shí)會(huì)坐在一起，談?wù)勈录�，都不�?huì)聊出真心，亦沒有親密的動(dòng)作。

　　冬天，學(xué)校來了個(gè)轉(zhuǎn)校生，這意味著生活將發(fā)生翻天覆地的變化。這時(shí)，你依舊坐在我的后方，不過，這次，我更想與你將心比心。我記得我們的開始是從一次次做題中來的。你是班里最能搏得老師喜愛的好同學(xué)，每每遇到不會(huì)的題目我總會(huì)習(xí)慣性地回頭與你對(duì)答案。當(dāng)時(shí)，我只是覺得你這個(gè)大腿不抱多可惜啊，可是沒想到卻漸漸成了習(xí)慣，習(xí)慣了有你在后，習(xí)慣了你講題時(shí)那肉嘟嘟的臉，是人都想捏�？墒侵�后老師換位，你走了，我很傷心，一下課便自動(dòng)跑到你那，之后，我發(fā)現(xiàn)我們都有相同的愛好，堪稱難遇的知己，最好的朋友。

　　春天，一個(gè)萬物生長的季節(jié)，你長高了，我也變了，但我們的友誼依舊比金堅(jiān)，遠(yuǎn)高于好朋友，甚為親人。還記得你當(dāng)時(shí)為了我，差點(diǎn)放棄了一個(gè)最好的團(tuán)隊(duì)，差點(diǎn)沒了加分，當(dāng)我加入時(shí)，你才放下小孩子脾氣。我知道你喜歡貓，每次買文具總惦記著你，你也知道我是古風(fēng)控，再怎么貴你也要送我。之后我與你形影不離，只要在學(xué)校，看到你就會(huì)看到我，而宋俞彤卻跟范曦彤玩在了一起，這時(shí)我總跟你說：我好像被戴了綠帽子。你回：你不給別人戴了綠帽子嗎？冥冥之中我們無話不談，喜歡誰，想干嘛，心照不宣。

　　小學(xué)畢業(yè)了，天下雖沒有不散的宴席，但我相信我和你會(huì)永遠(yuǎn)埋在對(duì)方心里，小學(xué)最美的回憶，來個(gè)曲終人未散。謝謝你，王欣湉。

我畢業(yè)了作文5

　　六年來，我從我的老師那里學(xué)到了很多，我很感謝我的老師們，雖然他們很嚴(yán)格……從他們那里，我學(xué)會(huì)了彈琴、繪畫，還有很多……我在這六年里擁有了我的專長和我的友誼，我從我的老師那里學(xué)會(huì)了做人。

　　這時(shí)，忽然我特別的想哭，也許是想起了和我朝夕相處的同學(xué)和老師吧！六年了，突然一下子，大家就分開了，難免有些傷感。照畢業(yè)照的那天，全班都哭了，沒一個(gè)人好受……那些快樂的日子全都?xì)v歷在目，我想就算是冷血的人都會(huì)哭……那天的課我一句也沒聽進(jìn)去……以前總想著畢業(yè)，以為畢業(yè)之后就可以盡情的玩，可是……現(xiàn)在卻發(fā)覺，畢業(yè)是很痛苦的，很無奈的……

　　畢業(yè)了，我心里真的不好受……

　　我畢業(yè)了

　　我們同學(xué)聚會(huì)時(shí)候，我們都哭了，畢竟是六年的小學(xué)生活，如此深厚的感情。 平時(shí)很沒有良心的男孩們也哭了，什么都沒說，只有哭聲一片。

　　那天并沒有邀請(qǐng)老師，因?yàn)椴幌肜蠋熆匆娢覀冎�窩囊樣，眼睛紅的像兔子，更有人的嗓子也嘶啞了。

　　小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍。

　　再也不像想說什么了，對(duì)我們的母校有依戀，有不舍，記得那時(shí)候教室門前的桃花開了，很艷很艷，我們一個(gè)一個(gè)急著要去照相。過了好久啊，桃子結(jié)個(gè)一個(gè)又一個(gè)未成熟的淡綠色小果，我們伸手去摘，然后看了看便丟了，我也后悔莫及呀，我得多久才能再次看到呀？

　　畢業(yè)啦，我們都沒事情做了，還再讀書的時(shí)候，至少我們還可以成群結(jié)伴得玩，跑，嬉鬧。我想起了我的兩位老師，她們總是出好多好多的作業(yè)給我們，手些酸了至少也是快樂的。無法克制的不舍，以后的日子里，再也無法常常看到那個(gè)總是寫滿作業(yè)題的黑板了。

　　哎呀，我的小學(xué)六年生活，有酸甜苦辣，無不令人懷念！

我畢業(yè)了作文6

　　今天是個(gè)特別的日子——蛙泳畢業(yè)考！

　　這天，我們像往常一樣，坐著公交車來到了世家英倫游泳館。上車后。我找了一個(gè)座位坐下。拿著包，心想：這次媽媽說不能用浮板了，怎么辦？萬一沉下去溺水了，救生員會(huì)來救我的吧？我越想越后怕，脊梁骨一陣發(fā)涼。我看著“躺”在包里的浮板做最后的告別：“再見了，我的浮板，我會(huì)珍惜你陪我的日子！”不知不覺就到東郊了，我們下車走進(jìn)來游泳館內(nèi)。

　　館內(nèi)空調(diào)吹起來很涼快，可我卻覺得涼颼颼的的，心里不住地冷戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兪巧衔缬蔚�，所以根本沒有想到教練也在�！鞍ミ衔梗�教練！趕緊跑！”我手一合，腳一蹬，頭一鉆就潛入水底了，我趕緊往前蹬，不料卻聽到了教練的聲音：“張可欣！”“啊？”我牽動(dòng)嘴角，露出了一個(gè)比哭還難看的笑容，“你叫我？”“嗯，你過來�！苯叹氁荒樞Σ[瞇地看著我，朝我揮了揮手。我朝他走過去，心底好像有一塊沉甸甸的大石頭壓著�！案陕�？”我吞了吞口水�！敖裉飚厴I(yè)考，從這兒游到對(duì)面，不要停。”“啊。”我萬萬沒想到。但我轉(zhuǎn)念一想：該來的還是要來，還不如不要浪費(fèi)時(shí)間呢！我只好面對(duì)了！我不斷地給自己打氣，努力安慰自己不要怕。為安全著想，我先練習(xí)了一會(huì)。接著，我鼓足勇氣，來到了起點(diǎn)，我深吸一口氣，腳用力地蹬了一下墻，身子便像輕巧的魚兒漂出去幾米遠(yuǎn)。接著，我便開始做蛙泳動(dòng)作，爭取每個(gè)動(dòng)作都做標(biāo)準(zhǔn)，要換氣了，我手向下使勁兒一按，頭往上一抬，嘴巴大吸了一口氣又潛下去了。我一次又一次地蹬，終于到終點(diǎn)了，我手拉住墻，一扯，身子一下起來了。我輕喘著氣，教練說：“嗯，可以畢業(yè)了！”“耶！”我按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)，大叫起來。之后我和弟弟手捧畢業(yè)證，拍了畢業(yè)照。

　　這張照片令我自豪不已，我想大聲地對(duì)自己說一聲：“我畢業(yè)了！”

我畢業(yè)了作文7

　　時(shí)光荏苒，不知不覺間，青澀如我，一個(gè)16歲的小男孩，已經(jīng)度過我生命的一小段歲月。我還是不明白，我是如何作別我的初中同學(xué)的。現(xiàn)如今，我已經(jīng)成為了一名高中生，對(duì)，我已經(jīng)畢業(yè)了，我離開了我的同學(xué)，離開了我的老師，和很多離家在外的學(xué)生一樣，我恍惚間覺得自己長大了，我畢業(yè)了，我的青春匆匆的走向盡頭。

　　并不是我悲觀消極，像是我曾今看過的一本小說里說的一樣。畢業(yè)了，那一天大家的臉上泛著霞紅，照完畢業(yè)照之后，所有的人都沒有說再見，結(jié)果，大家以后就真的沒有再見。這是郭敬明寫的小說《夏至未至》，我剛讀到它的時(shí)候我已經(jīng)畢業(yè)了。但我還是記得，那天我和同學(xué)們喝了許多酒，大家都只是喝酒，不作言語，然后就作鳥獸散。辛運(yùn)的是，小說里的主人公的悲慘命運(yùn)不會(huì)總是落在同一個(gè)人的頭上。我依舊有空回來，回到我的就學(xué)校，回到自己的家里，我依舊可以看到我中學(xué)的玩伴，可以看到我敬愛的老師，一切都沒什么變化，變的只是我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的長大，一點(diǎn)一點(diǎn)的成熟。

　　我很喜歡這樣一句話，所有苦澀的孤獨(dú)都將走上歸途。畢業(yè)了，只是初中畢業(yè)而已，我們步入了一個(gè)新的環(huán)境，我們結(jié)識(shí)了新的朋友，那些離開是的苦楚在新的朋友，新的呵護(hù)下也終將融化。我們一直以為的那些不能忍受的痛苦最終還是承擔(dān)了下來。離開是短暫的分別，為的是再次相遇時(shí)我們給老朋友的一記拳頭，一個(gè)擁抱。畢業(yè)了，我們才會(huì)懂得，所有的相遇都是難得的，我們?cè)趺茨茌p言放棄，所有在我們生命中出現(xiàn)的人，都是我們不能回到的過去，是我們最甜美的回憶。

　　畢業(yè)了，我們遠(yuǎn)離了彼此，但是我們沒有離開，我們會(huì)等到哪一天，當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí)，那個(gè)久違的擁抱。

我畢業(yè)了作文8

　　時(shí)光匆匆而去，留也留不住。總有那么多的事情沒做完，但站在同學(xué)面前卻忘記了所有，只有不住的說話，記住在小學(xué)的每一個(gè)瞬間。

　　那天我們拍畢業(yè)照，壓抑啊！在排隊(duì)時(shí)，我們班比菜市場(chǎng)買菜還熱鬧，你一言，我一語的，鬧得在正在拍的1班時(shí)不時(shí)的回頭，拍了好久。最重要的是不知哪個(gè)閑得沒是干的人突然大叫“老師來了”，隊(duì)伍在0.0001秒恢復(fù)原狀。幾秒后，那個(gè)同學(xué)被狠狠K了一頓。呵呵，真是一個(gè)鬧劇啊！

　　但當(dāng)我們站在照相機(jī)前，卻變樣了。我站在隊(duì)伍中央，看著照相機(jī)。我是個(gè)愛笑的女孩，但那一個(gè)，嘴唇顫抖著。想到就要離開同學(xué)了，不免還想哭……

　　接下來的幾天，我一直在珍惜著時(shí)間。我怕，我怕忘記這些跟我同窗六年的同學(xué)，他們給我的太多了，很重要的，他們給了我一個(gè)快樂的小學(xué)階段。大考那天下午，還有常識(shí)英語兩門，但我沒考，我在中午就回家了。我下午還要去“溫州第四中學(xué)”參加“溫州外國語學(xué)�！闭猩�考試的筆試，外國語算的上是溫州一所最好的中學(xué)了，但我畢竟不是市區(qū)的城里孩子，我能考上嗎？比起我的初中，兩門畢業(yè)考微不足道。在我將要離開校園踏上考試的那一刻，同學(xué)給我了鼓勵(lì)。他們祝福我考出好成績�？荚嚂r(shí)，我并不緊張，我心里一直念叨著同學(xué)的話，是他們給了我動(dòng)力。我成功了。當(dāng)我知道我筆試考上的那一刻，我最先告訴我的同學(xué)，是用QQ告訴他們的。他們羨慕我，但更多的是關(guān)心我，祝我在口試時(shí)取得更好的成績。

　　最后的名單始終不肯公布出來。這段時(shí)間，除了電話不斷來人問我的成績，就連我一QQ，同學(xué)就不斷的問我。但在到學(xué)校舉行畢業(yè)典禮的前一天，我知道我考上了，更多的同學(xué)的鮮花投入了我的懷抱。

　　我是看著畢業(yè)著畢業(yè)照留著淚――思念的淚寫下這篇文章的。因?yàn)槲彝瑢W(xué)陪我度過了一個(gè)充實(shí)的童年。

我畢業(yè)了作文9

　　六年的時(shí)間好漫長，我們總是說畢業(yè)遙遙無期;可六年的時(shí)間又好短暫，轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)長大，都已經(jīng)畢業(yè)了……我的心里感到空空的，不免有些失落感。

　　不錯(cuò)，我為我即將要成為中學(xué)生，而感到興奮;也對(duì)中學(xué)的生活充滿了向往�？墒俏野殡S著母校一起成長了六年，母校也同我一起成長了六年。在這六年里，有快樂，有傷心，有失落;有敬愛的老師，有親愛的同學(xué)，有團(tuán)結(jié)的班級(jí)體……這些數(shù)不勝數(shù)的美好的回憶，我有怎能淡忘? 那么多同學(xué)中，我最最最好的朋友是金冬曉。我和金冬曉是“死黨”，我們整天形影不離，連放學(xué)都要一起回家。我們會(huì)在對(duì)方快樂時(shí)陪她一起笑著;我們會(huì)在對(duì)方傷心時(shí)安慰她;我們會(huì)在對(duì)方受挫折時(shí)鼓勵(lì)她……我以后上中學(xué)、上大學(xué)了，都不會(huì)忘記我還有這么一個(gè)好朋友，她叫金冬曉。 在這么多的老師中，我最喜歡周老師。周老師和藹可親，平易近人。雖然有時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格一些，但是我們都知道她是為我們好。下課時(shí)，周老師總能和我們一起玩，有時(shí)還和我們開開玩笑。我也不回忘記周老師的。

　　最令我難忘的還是培育了我的最親愛的母校——萬紅小學(xué)。母校的一草一木是那樣熟悉，母校的一磚一瓦是那樣親切�？蓯鄣哪感�，忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我哦們，讓我們茁壯成長。更難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏�的環(huán)抱中得到了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理……

　　時(shí)光如梭，歲月如流，在我畢業(yè)離開母校的時(shí)刻，我想對(duì)母校說：“請(qǐng)您相信，在您溫暖的懷抱里，我們會(huì)健康成長。雄鷹將從這里起飛。今天我以萬紅為榮，明天萬紅以我為榮!”

我畢業(yè)了作文10

　　帶著一種感傷，踏出一高校門。過了今天，一高不再屬于我，而我，也成了yesterday。

　　就是這樣，畢業(yè)了。

　　三年的時(shí)間，原來這么快。忽然想起那些比我小不了幾歲的歌謠：那時(shí)侯天總是很藍(lán)，日子總過的太慢，還以為畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西~

　　眼淚是會(huì)傳染的，你相信嗎？本以為我可以歡天喜地的離開，甚至可以趾高氣揚(yáng)的說上一句“再也不回這破學(xué)校了！”但是，當(dāng)小貓?jiān)诳帐幨幍那驁?chǎng)緬懷大貓的時(shí)候，我紅著眼圈對(duì)自己說：“雖然除了朋友，這里沒有什么值得我留戀�！笨墒敲恳粋�(gè)角落都曾經(jīng)是一段那么鮮活的記憶。

　　終究是離不開的。

　　走曾經(jīng)走過的路，唱曾經(jīng)唱過的歌。沿著過去的軌跡最后一次找尋回憶，才發(fā)現(xiàn) ，原來最舍不得的是這三年的時(shí)間，一千多個(gè)日日夜夜。

　　最后一節(jié)rainbow的課，沒個(gè)人面對(duì)離別都應(yīng)該說些什么，就像剛進(jìn)十四班的那天。只不過是笑著相識(shí)，悲傷著說出再見。

　　從沒想過，原來畢業(yè)，是件很悲傷的事 。

　　真的悲傷呢，所以才會(huì)下雨啊，好大好大呢！

　　聽學(xué)弟學(xué)妹用幾近羨慕的口吻說：“ 畢業(yè)真好”的時(shí)候，鼻子很酸，眼睛很疼，心里真的很難受。終于明白，為什么李燁走的時(shí)候，會(huì)留下那個(gè)無奈的笑容和落寞的背影，也終于讀懂這無奈也落寞背后的隱忍和悲哀。

　　注定吧，帶著遺憾離開。

　　最大的遺憾，是在學(xué)長畢業(yè)的 那天沒有對(duì)李燁說句再見，同樣的遺憾，自己畢業(yè)的時(shí)候，沒能說出那句再見。也許這八年本不該用一句再見結(jié)束，因?yàn)樵僖姟�—再也不見�?/p>

　　總有一天，我會(huì)不留下一絲遺憾的。

　　告別昨天， 我相信，我們都會(huì)活的精彩。

我畢業(yè)了作文11

　　開心，終于畢業(yè)了，我們解放了。“寒窗苦讀”六年，為了學(xué)好，考好，順利進(jìn)入中學(xué)。

　　雖然我們還是青少年，但是我們的負(fù)擔(dān)并不輕，壓力也不小。尤其臨近高考，我們更緊張。剛考完，我們歡呼“萬歲！”“我們解放了！”我們的負(fù)擔(dān)要輕得多。反正考完了，考的好不好已成定局。為什么總想著這件事？總之，在我們還不知道比分的情況下，我們玩得開心就容易多了！還有什么值得高興的？我們也將上中學(xué)，這意味著新生活的開始。想起來，真的有點(diǎn)激動(dòng)。悲哀——唉，畢竟在可愛的母校學(xué)習(xí)生活了六年，對(duì)這個(gè)地方有很深的感情。在這里，我認(rèn)識(shí)了很多好老師，很多好朋友，學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)到了很多道理。我們有深厚的友誼。我多么不愿意去，去我可愛的母校，去忘記我敬愛的老師，去沒有我親愛的朋友的生活。小學(xué)生活的每一點(diǎn)點(diǎn)都會(huì)成為寶貴而美好的人生回憶！心煩，考完試畢業(yè)。雖然結(jié)果已成定局，不應(yīng)該總想著，但在知道比分之前，還是很擔(dān)心。剛考完，心里很煩。另外，老師公布了數(shù)學(xué)答案，我做錯(cuò)了一道選擇題(不知道是不是語文錯(cuò)了)。它讓我一整天都忐忑不安，總擔(dān)心自己考不理想。想到那個(gè)選擇題，我就后悔。本來我回答問題的時(shí)候說對(duì)了，但是被人指責(zé)不相信自己，太粗心了。我查了一下，又選了一個(gè)答案。這樣正確答案和錯(cuò)誤答案互相抵消，甚至在閱卷的時(shí)候，都是錯(cuò)的。其他學(xué)生是對(duì)的，但我.我真的不甘心！我的一些同學(xué)自我感覺良好，但每當(dāng)我想到這次考試或聽別人談?wù)撍鼤r(shí)，我就會(huì)感到不安。還好——嗨，過了幾天老師把結(jié)果告訴了我們，當(dāng)時(shí)心都提到嗓子眼了。我終于知道考試成績了——(每科滿分100分)，語文99分，數(shù)學(xué)98分，還不錯(cuò)！有些學(xué)生快樂，有些學(xué)生悲傷。我的心終于平靜下來。而且我達(dá)到了我的目標(biāo)，我配得上老師和家長。

　　我——畢業(yè)。我開心，開心，難過，難過。我大叫：“我畢業(yè)了！終于畢業(yè)了！”

我畢業(yè)了作文12

　　小學(xué)六年的生活是美好的，也是學(xué)業(yè)生涯中最長時(shí)間的了，和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠＃瑳]有過多的負(fù)擔(dān)和壓力。

　　而初中，對(duì)于我們這幫同學(xué)來說，只能是無窮無盡的想象：伙食、教室、老師假如明天我畢業(yè)了，考上了初中，我一定不忘來看看小學(xué)教過我的老師，哪怕是代課老師。因?yàn)檫@些老師們?yōu)槲覀冐S富的知識(shí)打下了良好的基礎(chǔ)。老師好比園丁，而我就是一朵花，老師就像園丁愛護(hù)花一樣來愛護(hù)我們，教給我們知識(shí)。老師的罵不是罵，而是想讓我們更好、更快、更強(qiáng)，讓我們這些祖國的花朵努力地好好成長。假如明天我畢業(yè)了，我一定要走進(jìn)生活了六年的校園，去看看操場(chǎng)上我奔跑的足��；去食堂聞聞我熟悉的菜香；去自己上課的每一個(gè)教室看看，有沒有我熟悉的課桌；我再去頂樓看看，是不是場(chǎng)地還是那么的大，再在頂樓上標(biāo)準(zhǔn)的做一遍廣播體操，并大喊出永遠(yuǎn)烙印在我心里的八個(gè)大字：文明、負(fù)責(zé)、勤奮、堅(jiān)毅。最后再去操場(chǎng)上，面對(duì)五星紅旗，敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。

　　假如明天我畢業(yè)了，我一定要把同學(xué)都找來，聚在一起，大家一起吃個(gè)飯，聊聊天，把學(xué)校里開心、難過的事都說出來，畢竟每位同學(xué)心里，小學(xué)，都是我們共同最美好的回憶。我們一起吃飯，比賽后一起享受勝利的果實(shí)；一起挨罵，一起承擔(dān)錯(cuò)誤。同學(xué)們是我的好朋友，在困難時(shí)，給予我?guī)椭�；在勝利時(shí)，鼓勵(lì)我；在傷心時(shí)，安慰我的是誰？是她們，一群在一起生活了六年的小伙伴們。我們50個(gè)人，深深地演繹了什么叫有福同享，有難同當(dāng)。假如明天我畢業(yè)了，還有好多事要做。

　　等我考上初中、高中甚至大學(xué)時(shí)，我也不會(huì)忘記小學(xué)的模樣，畢竟，那是我深深愛著的學(xué)校，是我學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)起始點(diǎn)，是我的母校，直到長大肯定還一直眷戀著的母校.

我畢業(yè)了作文13

　　時(shí)光流逝，流年忘返。還記得我的母校，我的老師，我的同學(xué)，還記得校園里的每一個(gè)角落都是我們的回憶，我想對(duì)那些人說。

　　致校長

　　校長大人，求求你，能不能等到湯姆抓到杰克，灰太狼把全部的羊都吃了，多來夢(mèng)與大雄徹底分離，我們?cè)佼厴I(yè)，我們不想把六年美好的青春只浪費(fèi)在三張?jiān)嚲�，我們不想六年的辛苦，換來的只是一張成績單，那么簡單，我們更不想在這六年后的某一天，只說一句再見和一張畢業(yè)照來結(jié)束我們這六年共同拍的這么一場(chǎng)戲。校長大人，我們不想畢業(yè)！

　　致老師

　　老師，您就是辛勤的園丁。我們就是花兒，你辛勤的撫育我們，謝謝，別人都說老師是學(xué)生的第二代父母，其實(shí)我們也這么認(rèn)為，這六年中，老師帶我們一起去探索知識(shí)的海洋，帶我們?nèi)ヌ剿魍饷娴氖澜�，還帶我們...。老師我們不想畢業(yè)，我們不想在畢業(yè)的時(shí)候看到您通紅的雙眼，不想在畢業(yè)的時(shí)候聽你說一句:“孩子們，你們?nèi)绻�真的困了，你們就睡一�?huì)兒吧，我在靜靜地看看你們！”老師，我們不畢業(yè)！

　　致同學(xué)

　　六年的時(shí)光僅僅埋葬于三張?jiān)嚲�，不想畢業(yè)是聽到你們的哭泣，不想畢業(yè)時(shí)看到你們臉上的淚痕，我想你們?cè)傩σ恍�，記住我們�(cè)��?jīng)在一起哭過，鬧過，笑過，打過，記住我們永遠(yuǎn)是那年夏天，那個(gè)教室中的學(xué)生�！�20xx～20xx六年路程已結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們下車！”時(shí)空列車到站了，我們也結(jié)束里六年時(shí)光，同學(xué)們每走一步回頭一步，因?yàn)樗麄儾幌氚蚜�年曾�?jīng)的記憶落下，拜拜，同學(xué)們。

　　畢業(yè)了，還是畢業(yè)了，不管我們?cè)趺捶纯�，畢業(yè)照也發(fā)了，六年時(shí)光也悄然過去，再見我的母校，再見我的老師，再見我的同學(xué)！

我畢業(yè)了作文14

　　今天，我要畢業(yè)了……六年的小學(xué)生活像一本書，我要熟讀每一個(gè)故事……今天我要畢業(yè)了……六年的生活像大海，我要銘記每一朵浪花……今天，我要畢業(yè)了……六年的生活像一杯咖啡，我要細(xì)細(xì)品味……今天，我要畢業(yè)了……六年的生活像一串貝殼，我要每一個(gè)貝殼都有它獨(dú)特的美……今天，我要畢業(yè)了……

　　六年！一個(gè)多彩的童年，一段美好的遐想，一個(gè)甜美的夢(mèng)……這六年我都在敬愛的母�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)度過。那里有我與同學(xué)嬉戲的身影，有我獲了獎(jiǎng)捧著獎(jiǎng)狀微笑的照片，有我稚嫩的文筆寫下的趣味作文，有我……這些回憶不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而褪色，不會(huì)因?yàn)槭澜绲母淖兌�變化，它永遠(yuǎn)是我珍藏的浪花……今天，我要畢業(yè)了……

　　老師！一個(gè)獨(dú)特的稱謂！一個(gè)偉大的稱謂！一個(gè)讓無數(shù)學(xué)生敬佩的稱謂！老師，您還記得嗎？在辦公室，您耐心的給我講解！在課堂上您充滿激情地講課！下午放學(xué)，您要我們排好隊(duì)再走！一個(gè)人人都休息的中午，您負(fù)責(zé)地處理同學(xué)間的矛盾！六年！您不厭其煩地做著這些事！一聲謝謝，帶不走我心底對(duì)您的祝福，一聲老師您辛苦了，抹不去我對(duì)您永遠(yuǎn)的尊敬……我只想說：“老師您放心，我一定給您一份滿意的答卷！”今天，我要畢業(yè)了……

　　春天的嫩芽為什么美麗？因?yàn)樗�有生的活力！夏天的大樹為什么美麗？因�(yàn)樗�能帶走炎熱！秋天的楓葉為什么美麗？因?yàn)樗�有火一般的激情！冬天的雪花為什么美麗？因�(yàn)樗鼭嵃子譄o暇！今天，我為什么有優(yōu)秀的成績？因?yàn)橛心銈兘o我的鼓勵(lì)，給我的幫助，給我的支持，給我的勇氣，給我的一份深情厚誼……今天，我要畢業(yè)了……

　　要離開母校雖有不舍、留戀，可時(shí)間不能倒流，我即將邁進(jìn)一個(gè)新的環(huán)境，新的生活，我人生的第二個(gè)臺(tái)階初中生活！我希望它充滿快樂，從滿希望……今天，我要畢業(yè)了……

　　昨天我還在與同學(xué)開玩笑，今天，我要畢業(yè)了……

　　今天，我要畢業(yè)了……明天我將開啟新的篇張……今天，我要畢業(yè)了……

我畢業(yè)了作文15

　　依然記得，初入小學(xué)大門的我，不過只是一個(gè)7歲的小女孩。這和現(xiàn)如今已經(jīng)13歲少女真是有著天壤之別。

　　懵懵懂懂，這個(gè)詞是對(duì)我初入小學(xué)的最好寫照。那時(shí)的我，無論是對(duì)友情，對(duì)親情，要么是一竅不通，要么也只是一知半解，對(duì)于陌生的同學(xué)和陌生的老師，我不免有些不之所措。

　　還記得，在一年級(jí)，開學(xué)的第一天，我和媽媽早早地來到了義烏的黃楊梅小學(xué)報(bào)到，學(xué)校里，一年級(jí)的教室門前立著一塊黑板，上面是要進(jìn)入這個(gè)班的新生名單，這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)，在一年級(jí)2班和一年級(jí)3班同時(shí)出現(xiàn)了“王婷”這個(gè)名字，我不知道要進(jìn)哪個(gè)教室。我想了想，進(jìn)了一年級(jí)3班。

　　之后，我在這個(gè)優(yōu)秀并其樂融融的大家庭過了2年半。我便因?yàn)榘职值纳�意轉(zhuǎn)學(xué)了。來到了一個(gè)對(duì)我來說并不熟悉的城市：金華。進(jìn)了東關(guān)小學(xué)的三1班。這時(shí)，我再次不知所措了，不過，大家都很友善，我很快就成了這個(gè)集體的一份子。

　　一轉(zhuǎn)眼，三年過去了，我要畢業(yè)了。雖然忙于準(zhǔn)備畢業(yè)考，可是，不少時(shí)候，我都回憶著小學(xué)六年時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜怒哀樂。令我難忘的事，開心的事，都縈繞在我心頭。畢業(yè)了，展望已經(jīng)過去的一千九百多天，我留戀，不舍。原先，我希望時(shí)間可以過得快些，可這時(shí)，我希望時(shí)間可以過得慢一些，因?yàn)�，這樣我就可以和我的同學(xué)和含心茹苦教育我的老師多相處一段時(shí)間。他們帶給我的快樂與知識(shí)，我一輩子也不會(huì)忘記......

　　畢業(yè)了，我心中有許許多多的不舍，我的同學(xué)，我敬愛的老師，你們將永遠(yuǎn)留在我的心間，你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我永生難忘！

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