學(xué)校畢業(yè)作文11篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的學(xué)校畢業(yè)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校畢業(yè)作文1
“放心去飛，勇敢地去追，追一切我們未完成的夢(mèng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想到快要畢業(yè)的自己。想到自己也要像這首歌一樣，離開(kāi)夕夕相處的母校，離開(kāi)同學(xué)老師們，去“飛翔”。
不想和餐廳師傅們?cè)僖?jiàn)；不想和生活老師們說(shuō)再見(jiàn)；不想和各學(xué)科老師們說(shuō)再見(jiàn)；不想和朝夕相處的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)；不想和……種種的不舍和難忘悄悄地涌上了心頭，只有我自己最清楚心中的難忘。
每天晚上躺在床上，都會(huì)默默地算著還能在母校待幾日，還能和老師在一起歡笑幾日，還能和同學(xué)們玩耍多長(zhǎng)時(shí)間……每當(dāng)想起之后我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
如今，畢業(yè)已經(jīng)向我們漸漸走來(lái)，我們必定是要離開(kāi)母校走向未來(lái)的。所以我現(xiàn)在會(huì)珍惜在母校的滴滴時(shí)間。現(xiàn)在，我沒(méi)有再抱怨睡覺(jué)時(shí)間少，沒(méi)有再抱怨太累，沒(méi)有再抱怨留的作業(yè)多……我只想好好地珍惜時(shí)間。
我永遠(yuǎn)也忘不了老師對(duì)我的問(wèn)候，永遠(yuǎn)也忘不了和同學(xué)們?cè)俨賵?chǎng)上奔跑的身影，永遠(yuǎn)也忘不了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們拼搏的身影，永遠(yuǎn)也忘不了“六一游園”拿到獎(jiǎng)券后開(kāi)心的笑臉，永遠(yuǎn)也忘不了……我永遠(yuǎn)也忘不了老師、同學(xué)之間的真情！
如今我將要畢業(yè)，但是英華永遠(yuǎn)是我第二個(gè)家！
學(xué)校畢業(yè)作文2
翻看著還不到離別時(shí)就寫(xiě)著贈(zèng)言的班級(jí)同學(xué)錄，我突然意識(shí)到，我們?cè)谝黄鹕�、學(xué)習(xí)了近六年，時(shí)光流得太快，還未等我抓住她，便已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤。眼看那終點(diǎn)，真的就快到了。
六年的生活我難以忘記——這六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那樣令我印象深刻。小學(xué)生生活是難忘的，是有趣的，小學(xué)的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂(lè)。我的心里，有多少的不舍。
六十七位班級(jí)同學(xué)與我的老師，每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天，不管是開(kāi)心、難過(guò)、憂愁，不管是昨天、今天、明天，我們永遠(yuǎn)在一起。是這六十七位班級(jí)同學(xué)，使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
以后，我們會(huì)有新的生活，新的環(huán)境，新的班級(jí)同學(xué)。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕，但只要放開(kāi)，你會(huì)看到多姿的生活。
朋友——多年以后，你還會(huì)記得我嗎？
不要難過(guò)，不要悲傷，與同窗六年的班級(jí)同學(xué)握一握手，給他們一個(gè)燦爛的微笑。即使我們要各奔東西，但明天的太陽(yáng)還會(huì)升起。把你燦爛的笑容，送給班級(jí)同學(xué)，也送給明天……
學(xué)校畢業(yè)作文3
小學(xué)6年，說(shuō)慢也慢，說(shuō)快也快，一眨眼就過(guò)去了．小果果們也變成了大果果，這不，還有幾天，小果果們就畢業(yè)了．果果們, 哭鼻子的哭鼻子，留言的留言，但我能看出來(lái)，大果果們很不愿意離開(kāi)這個(gè)培育他們６年的果果學(xué)校．
＂嗚，嗚．．．．．．我不愿意離開(kāi)母校，我舍不得香蕉老師，５５５．．．．．．＂平時(shí)那么威武的草莓班長(zhǎng)，現(xiàn)在也不由得放聲的哭起來(lái)．雖然堅(jiān)強(qiáng)的藍(lán)莓班長(zhǎng)沒(méi)掉眼淚，但他的眼淚在眼眶里打圈圈．一向富有而吝嗇的小桂圓開(kāi)始說(shuō)大話：＂那個(gè)，放學(xué)后，我請(qǐng)大家吃ＫＦＣ，隨便吃，我老有錢(qián)了�。⑦@話一出口，小桂圓就后悔了，后悔自己吹牛皮．同學(xué)們卻欣然接受．放學(xué)了，小桂圓和同學(xué)們一起去ＫＦＣ，到了ＫＦＣ，同學(xué)們都瘋狂點(diǎn)餐，只有小桂圓點(diǎn)了一份最便宜的套餐，邊吃邊流淚，眼淚嘩嘩地淌，小紅棗問(wèn)：＂你咋了？是不是花錢(qián)花心疼了？＂＂沒(méi)有那回事兒，我看同學(xué)們吃我買(mǎi)的ＫＦＣ很開(kāi)心，我那是高興！＂可他心里是這樣想的：上帝��！俺有撒謊了！小紅棗聽(tīng)了：＂親愛(ài)的小盆友們！小桂圓說(shuō)你們隨便點(diǎn)！點(diǎn)的越多，他越ＨＡＰＰＹ�。⒐麄兟�(tīng)這話更瘋狂點(diǎn)餐了！小桂圓哭的更厲害了！
唉…………小桂圓可真可憐呀！眼睛都哭腫了！
＂我的錢(qián)吶�。�
學(xué)校畢業(yè)作文4
轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光匆匆流逝，我們又迎來(lái)了緊張的畢業(yè)考。再過(guò)幾個(gè)星期，我們就將離開(kāi)這里，離開(kāi)我們熟悉的班級(jí)，熟悉的教室，熟悉的我的老師和班級(jí)同學(xué)。
在這個(gè)班級(jí)里，我留下了歡樂(lè)與悲傷，留下了歡笑與淚水。但這一切，在我離開(kāi)母校之后，都是美好的記憶。我會(huì)記住快樂(lè)與歡笑，忘記悲傷與淚水，讓童年在我心中畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
在這個(gè)班級(jí)里，我要感謝許多人，他們給我?guī)椭o我鼓勵(lì)，給我安慰……
首先，我要感謝我的我的老師，六年來(lái)，我的老師們付出了許多汗水和精力，為的就是將我們培養(yǎng)成有出息的人才，現(xiàn)在，我們即將離開(kāi)他們，這句感謝，我不能不說(shuō)。
其次，我要感謝我的朋友們，在這幾年來(lái)，我們無(wú)話不談，形影不離，他們總是在我需要的時(shí)候，給我安慰，給我鼓勵(lì)。
最后，我要感謝我的歷屆同桌，他們?cè)诤臀彝赖娜兆永�，幫助我，照顧我，讓我感受到班�?jí)同學(xué)見(jiàn)互幫互助的溫暖，謝謝你們。
各位，謝謝你們！
希望我們能攜手邁出矯健的步伐，在遙遠(yuǎn)的地方，有一片寬廣的藍(lán)天在等待著我們。
朋友們，加油！
學(xué)校畢業(yè)作文5
轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去，我馬上就要離開(kāi)我的母校了，在我剛剛上六年級(jí)的時(shí)候，還在想這個(gè)暑假可以玩?zhèn)�痛快了，連暑假作業(yè)都沒(méi)有，但是到了要畢業(yè)的時(shí)候，就不知不覺(jué)有了一種舍不得的感覺(jué)。
舍不得可愛(ài)的班級(jí)同學(xué)，他們時(shí)時(shí)刻刻給我快樂(lè)，遇到困難時(shí)他們給我?guī)椭�，灰心時(shí)給我鼓勵(lì)，悲傷時(shí)給我安慰。
還要感謝每一位教育我的我的老師。
我的老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
我的老師是英雄，用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來(lái)，教育我的每一位我的老師都付出了許多汗水和精力，為的就是想把我們培養(yǎng)成一個(gè)有出息的人才。
現(xiàn)在，我們即將離開(kāi)他們，這些感謝我不能不說(shuō)出來(lái)。
我還要感謝，多年以來(lái)和我形影不離的朋友們，他們總是在我需要幫助的時(shí)候來(lái)幫我。
在這個(gè)班級(jí)里，我留下了快樂(lè)與悲傷，留下了歡笑和淚水。但這一切，都是我離開(kāi)母校之后的美好童年回憶。我會(huì)記住歡笑與快樂(lè)，忘記悲傷與淚水，讓童年在我的心中是個(gè)美好的，能在童年生活上畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
學(xué)校畢業(yè)作文6
水果學(xué)校畢業(yè)了小學(xué)6年，說(shuō)慢也慢，說(shuō)快也快，一眨眼就過(guò)去了。小果果們也變成了大果果，這不，還有幾天，小果果們就畢業(yè)了。果果們，哭鼻子的哭鼻子，留言的留言，但我能看出來(lái)，大果果們很不愿意離開(kāi)這個(gè)培育他們6年的果果學(xué)校。
"嗚，嗚。我不愿意離開(kāi)母校，我舍不得香蕉老師，555。"平時(shí)那么威武的草莓班長(zhǎng)，現(xiàn)在也不由得放聲的哭起來(lái)。雖然堅(jiān)強(qiáng)的藍(lán)莓班長(zhǎng)沒(méi)掉眼淚，但他的眼淚在眼眶里打圈圈。一向富有而吝嗇的小桂圓開(kāi)始說(shuō)大話："那個(gè)，放學(xué)后，我請(qǐng)大家吃kfc，隨便吃，我老有錢(qián)了！"這話一出口，小桂圓就后悔了，后悔自己吹牛皮。同學(xué)們卻欣然接受。放學(xué)了，小桂圓和同學(xué)們一起去kfc，到了kfc，同學(xué)們都瘋狂點(diǎn)餐，只有小桂圓點(diǎn)了一份最便宜的套餐，邊吃邊流淚，眼淚嘩嘩地淌，小紅棗問(wèn)："你咋了？是不是花錢(qián)花心疼了？""沒(méi)有那回事兒，我看同學(xué)們吃我買(mǎi)的kfc很開(kāi)心，我那是高興！"可他心里是這樣想的：上帝�。“秤腥鲋e了！小紅棗聽(tīng)了："親愛(ài)的小盆友們！小桂圓說(shuō)你們隨便點(diǎn)！點(diǎn)的越多，他越happy！"果果們聽(tīng)這話更瘋狂點(diǎn)餐了！小桂圓哭的更厲害了！唉。小桂圓可真可憐呀！眼睛都哭腫了！"我的錢(qián)吶！"
學(xué)校畢業(yè)作文7
還有最后四天就要離開(kāi)學(xué)校了，我感覺(jué)非常不舍。我在母校呆了六年，渡過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，這就好像我第二個(gè)家，我非常不想離開(kāi)。
我不想離開(kāi)母校，不想離開(kāi)母校的圖書(shū)館；不想離開(kāi)母校的餐廳；不想離開(kāi)母校的教室；也不想離開(kāi)母校的宿舍。我也不想離開(kāi)老師們；不想離開(kāi)餐廳師傅；不想離開(kāi)宿舍老師；也不想離開(kāi)這里的每一個(gè)老師。
我非常思念學(xué)校沒(méi)一個(gè)角角落落，哪里都有我們成長(zhǎng)的足跡，快樂(lè)的足跡，也有悲傷的足跡。我愛(ài)學(xué)校的騰飛園，也愛(ài)學(xué)校的求知園，我也非常喜歡這個(gè)學(xué)校。
記得我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí)是一個(gè)愛(ài)哭鬼，天天都在哭，然而在老師的教導(dǎo)下，我漸漸的不哭了，因?yàn)槲抑揽抟矝](méi)有辦法，我就開(kāi)始好好學(xué)習(xí)。
以前我只有小區(qū)里的朋友，現(xiàn)在我有許多的朋友，有的是網(wǎng)友，有的是校友，還有的是學(xué)友，我們互相分享自己的朋友，所以我們的朋友越來(lái)越多。
我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校，就有許多大哥哥和大姐姐，幫助我拎東西，對(duì)我非常和藹，現(xiàn)在我也學(xué)當(dāng)時(shí)的大哥哥大姐姐，替小年級(jí)拎東西。
在這將要離別之際，我想對(duì)學(xué)校老師們說(shuō)：“老師我愛(ài)你們，你們教育了我六年，我非常的感激您們，是您們教會(huì)了我，教我怎么做人，教我怎么才能做對(duì)，教我怎么樣比較好。”
我愛(ài)這所學(xué)校，我不想和母校分別。
學(xué)校畢業(yè)作文8
畢業(yè)已經(jīng)好幾天了，我為了來(lái)到深圳，沒(méi)有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒(méi)見(jiàn)上。
當(dāng)我得知自己考上了全鎮(zhèn)的尖子，我好高興啊。
7年的時(shí)間，總算是沒(méi)有白費(fèi)啊。
我很舍不到我的班級(jí)同學(xué)們，還有我的老師們。
還記得板上的一個(gè)男班級(jí)同學(xué)，經(jīng)常在晚上6點(diǎn)半的時(shí)候，向我借作業(yè)，但是我很樂(lè)意借給他。他在學(xué)校里對(duì)我很好，誰(shuí)欺負(fù)我，他呢就會(huì)幫我。向我借作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)我心情不好，他就會(huì)逗我笑，所以我很喜歡他。畢業(yè)了，好舍不得離開(kāi)我的老師，和那些活潑的班級(jí)同學(xué)們，真的很舍不得，不知都什么時(shí)候又會(huì)重逢。
我的老師，謝謝你們對(duì)我那深厚的恩情，栽培了我一年，你們可是流了多少的汗水啊，你們是如此的偉大�。榱宋覀�，你耗費(fèi)了你們的歲月，但你們還不曾想我們要過(guò)回報(bào)。
現(xiàn)在我所擁有的榮譽(yù)，是你們上次給我們的。
就像太陽(yáng)給予花朵，小草溫暖。
好懷念我和你們相聚的時(shí)光啊。
可惜，那已經(jīng)是成為過(guò)去的了。我會(huì)更加努力完成我的學(xué)業(yè)，不讓你們丟臉的。
我的老師，謝謝你們對(duì)我的.照顧，我真的不知道該如何報(bào)答你們這份身后的恩情。
學(xué)校畢業(yè)作文9
別了，我愛(ài)的母校！
我靜靜的在走廊邊上看這曾經(jīng)哺育我們成長(zhǎng)的母校。六年了，我們的往事有許多是值得追憶。母校的一草一木，都是讓我們留戀的。
我們?cè)谶@里玩耍，在這里學(xué)習(xí)，在這里的主席臺(tái)上獲獎(jiǎng)，這多么讓人興奮��！就是母校，培養(yǎng)了我對(duì)剪紙的興趣，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。這里的每一位老師都默默耕耘在教育站斗線上，在自己平凡的崗位上無(wú)私地奉獻(xiàn)著。
別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著的母校！
俗話說(shuō)：“麻雀雖小，五臟俱全。”是啊，在這里，我們充分感受到溫暖，在這里，我們充分體會(huì)了知識(shí)的淵博，體會(huì)到書(shū)法的奧秘。在我的腦海中，在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是一本郵冊(cè)。每一張郵票都是我在母校成長(zhǎng)的故事。時(shí)光飛逝，那本郵冊(cè)已經(jīng)滿滿的，我將會(huì)好好珍藏，因?yàn)檫@是我在母校的所有回憶。
母校所舉行的每一場(chǎng)活動(dòng)，每一次比賽，都深深地記在我的心中。在母校的條條道路上都印有我的腳印。但是畢業(yè)后，我將離開(kāi)學(xué)校，從此，母校的道路上將不會(huì)有我的腳印，我的腳印將漸漸消失。在我呆過(guò)的每一個(gè)教室，都充滿了愛(ài)，仿佛愛(ài)突然間會(huì)飛了，飛到每一個(gè)教室，每一個(gè)角落，飛遍整個(gè)校園。是的，母校對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)垂著綠蔭，長(zhǎng)著明媚的花，結(jié)著芳香的果，我不會(huì)忘記，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。因?yàn)檫@愛(ài)是我學(xué)習(xí)的源泉，這愛(ài)是我成長(zhǎng)的樹(shù)苗的滋潤(rùn)，這愛(ài)撫摸著我們每一個(gè)人的心靈。
別了，我愛(ài)的母校！
學(xué)校畢業(yè)作文10
日月如梭，六年的光陰從手中溜去，留下的只是一段難忘的回憶。
馬上就要畢業(yè)了，不想和母校說(shuō)再見(jiàn)。母校里的每一個(gè)事物都令我難忘：母校里的每一棵花草樹(shù)木，都令我贊美；母校里的每一座勵(lì)志雕像，都令我我瞻仰；母校里的每一份資源，都令我節(jié)約；在母校里的分分秒秒，都令我眷戀！都令我珍惜！如同遠(yuǎn)行的游子，離開(kāi)母親的懷抱。眷戀與不舍交織在胸間，多想為母校作一首詩(shī)！卻沒(méi)有詞語(yǔ)能夠描述母校的偉大。想為母校寫(xiě)一段歌！卻沒(méi)有句子能夠形容母校的和藹。母校，培育我六年的母校！我真不想和您說(shuō)再見(jiàn)！
馬上就要畢業(yè)了，不想和老師說(shuō)再見(jiàn)。老師的每一張笑臉，都印在我心里；老師的每一句諄諄教導(dǎo)，都在我的腦海里存留；老師的幽默、老師的嚴(yán)厲，我都不曾忘卻！老師！教導(dǎo)我六年的老師！在一起的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將化成一只只美麗的蝴蝶，在記憶的森林里翩翩起舞，閃爍著金色的光芒！
馬上就要畢業(yè)了，不想和餐廳師傅們說(shuō)再見(jiàn)。餐廳師傅如同我們的爺爺奶奶，每天為我們準(zhǔn)備可口的飯菜，營(yíng)養(yǎng)的湯，給我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。餐廳師傅！和藹的餐廳師傅！我真不想與您們告別！
真的不想說(shuō)再見(jiàn)，卻必須離開(kāi)母校，但母�！⑷A，在我心里永遠(yuǎn)都是我第二個(gè)家！
學(xué)校畢業(yè)作文11
48小時(shí)倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了！倒計(jì)時(shí)一開(kāi)始，就證明著，我們?cè)谀感Ｉ畹臅r(shí)間就只剩下兩天了！兩天之后，我們難忘的小學(xué)生活，就徹徹底底地結(jié)束了！過(guò)去的生活，再也回不來(lái)了，變成了是只能在腦海中回憶的片段了。但是，畢業(yè)，不想說(shuō)再見(jiàn)！
不想和朋友們說(shuō)再見(jiàn)。
平時(shí)總是和我在一起的李詩(shī)同；一有煩惱就跟我傾訴的許嘉彤；一有好玩兒的事情就告訴我的趙高沐；總是幫助我的······我都不想和她們說(shuō)再見(jiàn)。我是那么那么地希望——能永遠(yuǎn)和她們?cè)谝黄鹧剑?/p>
不想和花草樹(shù)木說(shuō)再見(jiàn)。
漫步在花園里的鵝卵石鋪成的小徑上，仔細(xì)嗅著這芬芳的花香，讓你覺(jué)得，仿佛置身于一片花海之中，這花海雖說(shuō)不大，但還是充滿著花香，有玉蘭花、月季花、玫瑰花······各種花的香氣交錯(cuò)著，混合在一起，變成了一種新的香氣，很香，很香······
不想和老師說(shuō)再見(jiàn)。
想起班主任在上語(yǔ)文課的時(shí)候的那股幽默勁兒，就會(huì)讓你忍俊不禁。我們班的學(xué)生都很有福氣，攤上了這樣一個(gè)幽默的班主任，他在講課的時(shí)候，時(shí)不時(shí)會(huì)讓我們開(kāi)懷大笑一下，活躍一下課上的氣氛。在課下，總是會(huì)有很多同學(xué)都圍在班主任的身旁，和他說(shuō)說(shuō)笑笑，我們的班主任，是一位平易近人的人。
在這即將分離的時(shí)刻，我，并不想給他們說(shuō)再見(jiàn)，總覺(jué)得，我們，會(huì)再相見(jiàn)······
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