【熱門】畢業(yè)作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文 篇1
又是一年畢業(yè)季,夏日的校園再一次充滿了依依惜別之情。畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),畢業(yè)照,臨別贈(zèng)言……每當(dāng)看到身邊的學(xué)生們興奮而又傷感地忙碌著,我情不自禁地想起了自己當(dāng)年畢業(yè)的情景,那頓難忘的畢業(yè)聚餐。
那年,我在縣城的高中讀高三。這是全縣唯一的一所省級(jí)重點(diǎn)高中,一向以管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)純正著稱。我所在的更是人才濟(jì)濟(jì)的重點(diǎn)班級(jí)。緊張的高考過(guò)后,素來(lái)不茍言笑的班主任把我們召集到一起,滿面春風(fēng)地宣布,今天晚上大家都不要走,我已經(jīng)在飯店訂下四桌飯菜,畢業(yè)聚餐不見(jiàn)不散。
頓時(shí),整個(gè)教室仿佛炸開(kāi)了鍋,大家個(gè)個(gè)興奮得像是只歡樂(lè)的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳個(gè)不停,畢竟,為了高考,幾乎這一年里,我們都已經(jīng)不知道什么叫做快樂(lè)了。
對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō),那幾乎就是一場(chǎng)狂歡。全班的同學(xué)都到齊了,香噴噴的菜肴擺滿了桌子,班主任開(kāi)了恩,嚴(yán)格執(zhí)行三年的禁酒令正式解除,一個(gè)個(gè)高高的啤酒瓶排列在飯桌上,像是一片玻璃小樹(shù)林。
高考一結(jié)束,大家猶如孫悟空解除了頭上的緊箍咒,一身輕松,就連平時(shí)內(nèi)向害羞的女生們,也放開(kāi)了膽子,頻頻舉起酒杯,與男生們碰杯。三年了,為了這一刻,大家等得太久,所有的激情和懷念,伴隨著逝去的青春歲月,在留戀和不舍中一飲而盡。
有了幾分醉意之后,班主任率先發(fā)話,說(shuō)同學(xué)們首先我感謝你們的三年陪伴,你們很努力,無(wú)論高考的結(jié)果怎樣,我都為你們感到驕傲,無(wú)論什么時(shí)候,在我心中你們都是最優(yōu)秀的。大家報(bào)以熱烈的掌聲,頓了頓,他又說(shuō),我還要向你們道歉,忍受了我三年,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要把自由還給你們,愿你們都能擁有精彩的人生……話音未落,幾個(gè)女生已經(jīng)哭了,他自己也哽咽了,到了最后,全場(chǎng)泣不成聲。
此時(shí)此刻,大家完全放開(kāi)了,內(nèi)心里所有的委屈和煩惱,像是打開(kāi)閘門的水流,瞬間傾瀉而出。小李感謝了在學(xué)習(xí)上幫助過(guò)他的同學(xué),大亮和二寶曾經(jīng)因?yàn)槊芏ゲ徽f(shuō)話,此刻也緊緊擁抱一笑泯恩仇。最讓人印象深刻的是三丫和黑子,這兩個(gè)班上成績(jī)數(shù)一數(shù)二的家伙,三年來(lái)幾乎沒(méi)人見(jiàn)他們說(shuō)過(guò)什么話,此時(shí)卻暴露了地下戀情,惹得同學(xué)們好一陣尖叫。
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,天下沒(méi)有不散的筵席,大家各奔東西后,轉(zhuǎn)眼間十多年已經(jīng)過(guò)去,但是那頓畢業(yè)聚餐,那段純潔而美好的青蔥歲月,卻永遠(yuǎn)讓人難以忘記。
畢業(yè)作文 篇2
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。咱們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論;咱們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿場(chǎng)飛奔?鞓(lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示--“酸,我不怕!”
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來(lái)的夢(mèng)想,咱們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!
初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活,再見(jiàn)!
畢業(yè)作文 篇3
離考完試的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了,輕松的心也變得越來(lái)越沉重了,好懷念上課的日子。每天上學(xué)都是我最開(kāi)心的時(shí)間。
最后那天里,老師也沒(méi)有講課,只是讓我們自己復(fù)習(xí)。其實(shí)那天,我連書(shū)都沒(méi)有看一下,一想到過(guò)幾天考完試,我們就要分開(kāi)了,心就無(wú)法平靜下來(lái)
每一張同學(xué)錄,每一張簽名集,都在加重我的心。沉重的筆壓在手上,寫(xiě)每一筆都是那么困難。
一筆,寫(xiě)下我的傷心,一筆,寫(xiě)下我的無(wú)奈,一筆,寫(xiě)下我的思念,一筆,寫(xiě)下我們的回憶。
中考是,我的心一直都很復(fù)雜,很反復(fù)。怕考不好,更怕分離。我一直都是最討厭分離的。以前朋友轉(zhuǎn)到外地讀書(shū),只在假期回來(lái)。每一個(gè)開(kāi)學(xué)的前夕,我都無(wú)法入睡,然后有沉淪到網(wǎng)絡(luò)中尋求安慰?墒翘煜聼o(wú)不散之筵席,我們終究還是要分開(kāi)。
前些天,我們開(kāi)了同學(xué)會(huì)。來(lái)了很多人,班里的“高級(jí)知識(shí)分子”都來(lái)了。我真的很后悔,那天我們多數(shù)男生都跑到附近的電子中心打電子了。我們應(yīng)該和大隊(duì)一起的,趁人齊好好玩,好好記住每一個(gè)人。
現(xiàn)在,成績(jī)出來(lái)了。我算是沒(méi)有失常。突然間很想知道同學(xué)的成績(jī),卻又怕他們沒(méi)靠好。多么希望,秋天到來(lái)時(shí),我們還是在同一條道路上趕時(shí)間。
每次上QQ,班里都有很多人在線,可是班里的群的氣氛并不活躍,這多多少少叫人傷心。大家都怎么了?放假了,我們應(yīng)該好好聊的。∥覀兊娜航o人感覺(jué)卻如此凝重。大家都很難過(guò)嗎?我們應(yīng)該讓回憶變得甜蜜才對(duì)的。∥艺娴牟幌胱寽I水伴隨著記憶。
過(guò)些日子就要回學(xué)校拿畢業(yè)證書(shū)了,應(yīng)該還有畢業(yè)典禮吧!很多人都說(shuō),他們的畢業(yè)典禮里,無(wú)論男生女生,都哭得驚天動(dòng)地。不知道我們會(huì)不會(huì)“接力“,感動(dòng)校園。如果不哭,不知道會(huì)不會(huì)被罵。我已經(jīng)很就沒(méi)哭過(guò)了,長(zhǎng)大了,連淚水也都變得很吝嗇。
最后一次,我一定要好好走完這個(gè)學(xué)校,記下它的每一個(gè)角落。那個(gè)最喜歡的籃球場(chǎng),那個(gè)一起跑步的田徑場(chǎng),那個(gè)小小的公園,那些被我們掃過(guò)落葉的樹(shù),那棟熟息的教學(xué)樓,那個(gè)出入無(wú)數(shù)次的大門……
畢業(yè)作文 篇4
六月,校園的鳳凰花紛紛綻放一片片的艷紅,宣告著離別的季節(jié)已經(jīng)來(lái)到。在這個(gè)時(shí)刻,就像是千萬(wàn)支尖刀橫沖直撞的插進(jìn)我的胸口。
在校園中,我最不舍的是面食中心旁那幾顆巨大的巖石。那些石頭上,有著我和好友們共同的記憶,我們常在那里聊天、追逐和打架,我們的喜、怒、哀、樂(lè)似乎都被那顆石頭吸收了,只帶走了離別的悲傷,把最快樂(lè)、最有趣的回憶都給留了下來(lái)。我最不舍的人是許文和王重智,因?yàn)槲业暮门笥阎校挥兴麄円妥x別的學(xué)校,所以我們約好每個(gè)星期六、日都要來(lái)母!-龍口小學(xué)相聚。
在離別之前,我最最最舍不得的是老師的笑容、師長(zhǎng)的訓(xùn)話、可愛(ài)的學(xué)弟ˋ學(xué)妹們。在這溫暖的大家庭里,我經(jīng)歷第一次升旗,那種想坐又不能坐的感受,令我永生難忘;第一次在學(xué)校上廁所,還怕不認(rèn)識(shí)的新朋友偷看;還有好多好多的第一次都令我回味無(wú)窮。
操場(chǎng),是我們揮灑汗水的地方,我們常常在這里追逐、賽跑、競(jìng)賽...。還記得四年級(jí)時(shí)幼稚的惹毛同學(xué),想起往事,雖然覺(jué)得有點(diǎn)可笑,可是這些一一都是我珍藏的寶貝。
夏天的風(fēng),把怕熱的鳳凰花燒紅了,可是卻怎么也無(wú)法把我們的離愁損壞。在這個(gè)時(shí)候,我們把一顆相思豆樹(shù)給種了下去,紀(jì)念一生只有一次的珍貴時(shí)期。在這六年來(lái)我就像一位原本不懂事的菜鳥(niǎo)船長(zhǎng),搖晃顛沛,經(jīng)過(guò)了這些事情,讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),可以乘風(fēng)破浪而行了:
再會(huì)了!我的朋友,再會(huì)了!我親愛(ài)的師長(zhǎng),再會(huì)了!我可愛(ài)的學(xué)弟、妹們,我相信總有一天,我們還可以見(jiàn)面的!
畢業(yè)作文 篇5
[內(nèi)容摘要]目前的外語(yǔ)教學(xué)普遍存在著“費(fèi)時(shí)較多,收效較低”的現(xiàn)象,這也正是外語(yǔ)教學(xué)法研究和教學(xué)策略研究興起的一個(gè)重要原因,屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。中國(guó)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的顯著問(wèn)題是教師教學(xué)策略不得體,再加上學(xué)生學(xué)不得法,導(dǎo)致了教師苦教,學(xué)生苦學(xué),外語(yǔ)教學(xué)常被罩上一層陰影。所以,教師的教學(xué)策略變得越來(lái)越重要了。通過(guò)對(duì)云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)高中英語(yǔ)教學(xué)的調(diào)查了解和我的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我對(duì)高中英語(yǔ)教學(xué)中的教學(xué)新策略有了一些膚淺的認(rèn)識(shí):首先,應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與英語(yǔ)學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主體作用;其次,在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中教師必須指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,要使學(xué)法指導(dǎo)進(jìn)行有效,必須培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等的方法。
[關(guān)鍵詞]云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)、高中英語(yǔ)教學(xué)、主動(dòng)參與教學(xué)策略、學(xué)法指導(dǎo)策略
英語(yǔ)是中學(xué)階段一門重要學(xué)科。在我國(guó),學(xué)生從小學(xué)便開(kāi)始學(xué)習(xí)它。而少兒英語(yǔ)的教育形式也是多種多樣的,目的是進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和提高應(yīng)用英語(yǔ)的能力。無(wú)疑,英語(yǔ)教學(xué)便顯得尤為重要起來(lái),教育學(xué)及教育心理學(xué)的理論說(shuō)明教師的授課方法和教學(xué)手段及運(yùn)用的語(yǔ)言對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果好壞都是至關(guān)重要的。如果只是純粹的對(duì)應(yīng)式翻譯和枯燥的語(yǔ)法講解,那么學(xué)生肯定會(huì)很快失去學(xué)習(xí)的興趣而對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種消極的心理狀態(tài)。此外,長(zhǎng)期單一的課堂教學(xué)模式和應(yīng)試教育環(huán)境會(huì)使學(xué)生處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài),從而導(dǎo)致失去學(xué)習(xí)主動(dòng)性,缺乏想象力和創(chuàng)造力,思維變得非常狹隘,靈活運(yùn)用能力較差。所以我國(guó)目前的中學(xué)英語(yǔ)教育也正處于不斷的改革和完善階段。本著以學(xué)生為主,以學(xué)生達(dá)到學(xué)以致用的輸出階段為目標(biāo),教師為引導(dǎo)和輔導(dǎo)的教學(xué)理念,使教學(xué)變得更加靈活且具有針對(duì)性。
這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我選擇了云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué),準(zhǔn)備對(duì)高中一年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了解和分析。對(duì)于高中學(xué)生而言,學(xué)好英語(yǔ)無(wú)論對(duì)高考或者今后的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)都是非常重要的,實(shí)習(xí)報(bào)告《屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)高一年級(jí)共有6個(gè)班250名學(xué)生,以下是我在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中所記錄的一些教師的授課方法和教學(xué)手段以及本人對(duì)高中英語(yǔ)教學(xué)中的教學(xué)新策略一些膚淺的認(rèn)識(shí)。
一、云師大第二附屬中學(xué)簡(jiǎn)介
云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)是云南師范大學(xué)為了積極響應(yīng)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略和科教興滇戰(zhàn)略,為了滿足廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)高中教育的需求創(chuàng)辦的一所完全中學(xué)。學(xué)校自創(chuàng)辦至今,秉承云南師范大學(xué)“剛毅堅(jiān)卓”的校訓(xùn),踐行“學(xué)高身正、明德睿智”的校風(fēng),充分發(fā)揮自身的優(yōu)質(zhì)教育資源和辦學(xué)特色,曾以五年連續(xù)獲得昆明市中考第一名的輝煌成績(jī)得到了省市教育主管部門和學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可。學(xué)校時(shí)刻以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為己任,不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)模式和管理模式,率先完成了教育體制改革,使云南師范大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源在師大附中和師大二附中兩種辦學(xué)模式的平行發(fā)展中得到了充分發(fā)揮。
云南師范大學(xué)第二附屬中學(xué)是經(jīng)昆明市教育局批準(zhǔn),依托云師大深厚的教育資源,借助社會(huì)力量聯(lián)合重建的一所可寄宿的普通完中。校長(zhǎng)由師大委派知名校長(zhǎng)王敬勝擔(dān)任。學(xué)校坐落于昆明北市區(qū),與云師大龍泉路校區(qū)相對(duì),與師大金融財(cái)政學(xué)院、北京語(yǔ)言大學(xué)西南分院、云南財(cái)貿(mào)學(xué)院毗鄰。周邊高校林立,造就了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
校區(qū)占地150余畝,按省一級(jí)完中規(guī)劃設(shè)計(jì)。一期工程完成4萬(wàn)余平方米的校舍,擁有寬敞、明亮、設(shè)備完善的教室、微機(jī)室、多媒體教室、語(yǔ)音室、化學(xué)、物理、生物等多個(gè)實(shí)驗(yàn)室。并設(shè)有音、體、美專用教室。配備完善的專用器材、場(chǎng)地。餐廳整潔、寬敞,合理營(yíng)養(yǎng)配餐,衛(wèi)生可口。配置有衛(wèi)生間洗室、電話的學(xué)生公寓舒適、安全。學(xué)校依山而建,保留了大片林木,綠樹(shù)成蔭,果樹(shù)成林,蔥蘢的自然風(fēng)貌,為莘莘學(xué)子提供了寧?kù)o、和諧的育人環(huán)境。
二、調(diào)查情況及分析
目前,全國(guó)中小學(xué)正在積極開(kāi)展教育改革,努力探索和研究科學(xué)的、適用的教好英語(yǔ)和學(xué)好英語(yǔ)的策略和方法,教授、指導(dǎo)學(xué)習(xí)策略和方法。一方面,教學(xué)過(guò)程注重激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與,有利于創(chuàng)造活潑的教學(xué)氛圍,形成師生之間交流的多向渠道,既發(fā)揮了教師的指導(dǎo)作用,又發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。另一方面教師必須積極研究科學(xué)的、適用的學(xué)好英語(yǔ)的學(xué)習(xí)策略和方法,教授、指導(dǎo)學(xué)習(xí)策略和方法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)課程改革與創(chuàng)新教育方面理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和對(duì)我所實(shí)習(xí)的師大第二附中的實(shí)踐調(diào)查,同時(shí)我對(duì)學(xué)校3位高中英語(yǔ)教師進(jìn)行個(gè)案調(diào)查和對(duì)我實(shí)習(xí)的班級(jí)學(xué)生進(jìn)行多種形式的調(diào)查后,對(duì)課程改革與高中英語(yǔ)教學(xué)新策略有了粗略的了解,并了解到新策略的實(shí)施產(chǎn)生了很好的`效果。因此我認(rèn)為高中英語(yǔ)教學(xué)中的教學(xué)新策略應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面:
畢業(yè)作文 篇6
馬上就要告別初中,告別學(xué)校,告別相處一年多的同學(xué),盡管心中有諸多不舍,但早已有心里準(zhǔn)備的我已經(jīng)能夠泰然處之了。
我想也許是我習(xí)慣了告別,習(xí)慣了分離,所以一般人更擅長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn),但是這一次卻不想再將那兩個(gè)字說(shuō)出口。
轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)這里的一年多,初三這一年無(wú)疑是我在這里最快樂(lè)的一年,我是一個(gè)性格內(nèi)斂,不善表達(dá)的人,我很少與男生接觸,因?yàn)樗麄冏屛矣X(jué)得不自在,就算是和女生在一起,如果不是很熟識(shí)的人我都會(huì)覺(jué)得很不自在,我不喜歡同陌生人接觸,在家里我?guī)缀醵疾怀鲩T。這樣的我像是把自己關(guān)在殼里,不見(jiàn)天日,偶爾會(huì)覺(jué)得孤單,但漸漸地這似乎成了種習(xí)慣,一種生活方式,很難改變。
但在初三這一年里,大家開(kāi)始住宿,大家住在一起,抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),讓我有機(jī)會(huì)與他人熟悉,漸漸和大家打成一片,性格也比以前開(kāi)朗了很多,與大家打打鬧鬧,我慢慢覺(jué)得與他人接觸其實(shí)自己會(huì)收獲很多東西。其實(shí),我現(xiàn)在的改變也多虧了我們宿舍的人,跟他們?cè)谝黄,我借由他們熟悉著其他人,通過(guò)她們認(rèn)識(shí)大家,自己也變得開(kāi)朗活潑,多虧了她們,我走出了自己的殼,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界的精彩。
這一年來(lái),與大家相處的每一天都是值得我珍藏和回味的,她們就像我的家人一樣,在困難的時(shí)候支持我,當(dāng)我退縮的時(shí)候有她們鼓勵(lì)我,她們讓我相信自己,走出了禁錮自己的殼。我相信她們也感激她們,她們讓我體會(huì)到每人相處的快樂(lè),她們讓我體會(huì)到除孤單之外的很多情愫,她們教給了我與他人相處其實(shí)并沒(méi)有那么困難,也讓我明白了與他人相處的快樂(lè),我真的非常感激她們讓我有機(jī)會(huì)體會(huì)不同的人生。
這一年,是我生命中最快樂(lè)的一年,有歡笑也有爭(zhēng)吵,有體諒也有誤解,現(xiàn)在我們即將甚至可能再也沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面,我會(huì)好好珍惜這將近十天的日子,好好珍惜與大家相處的可能是最后一次的機(jī)會(huì),我想大家都會(huì)好好把握這最后的時(shí)間,好好珍惜這來(lái)之不易的友誼,珍藏在初中的每一天。
不管未來(lái)如何,至少現(xiàn)在我們?cè)谝黄穑惺苤舜说男撵`,不管以后會(huì)發(fā)生什么,我們現(xiàn)在還可以一起歡笑,這就夠了。
我衷心的希望將來(lái)還能夠跟她們?cè)谝黄穑磳⒎蛛x的感覺(jué)并不是很好,盡管我自己習(xí)慣了分離道別,但是現(xiàn)在的我不知道還有沒(méi)有勇氣跟她們道別。
這一次可不可以讓我任性一次,可不可以不說(shuō)再見(jiàn)?
畢業(yè)作文 篇7
不是對(duì)昨天的總結(jié),而是對(duì)昨天的回憶。
說(shuō):沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結(jié)束。我們,三年前在這里開(kāi)始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?因此我們學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西!在這三年中,我們不只收獲了知識(shí),還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠(yuǎn),走的更愉快。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個(gè)孩子過(guò)度到一個(gè)青年人,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)那么容易。
你回首今日所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道?墒遣灰虼四懬,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,可是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,假如先在你最珍惜的人在身邊,請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。
生活中,就是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是,看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了。回憶是沒(méi)有任何力量的,可是它能溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說(shuō)的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!
說(shuō)到這淚流滿面,閉上眼就像那就是昨天,真是“物換星移,人事匆匆!卑!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)關(guān)系,就算分開(kāi)也沒(méi)關(guān)系,大家都明白大家的心。就讓這些愉快的記憶封存在這里,回頭望望,千絲萬(wàn)縷。
再見(jiàn)了,給我友誼的好朋友!再見(jiàn)了,給我教誨的教師們!愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)愉快,愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。
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