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畢業(yè)作文

時間:2021-12-13 15:28:06 畢業(yè) 我要投稿

【精品】畢業(yè)作文合集6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】畢業(yè)作文合集6篇

畢業(yè)作文 篇1

  今天,我就要畢業(yè)了,想想自己就要離開學(xué)校了,離開自己敬愛的老師,離開自己的學(xué)友,心中不免有些不舍。

  畢竟在這里生活了六年了,六年的時光如潮水般散去,我站在校園的一角,最后一次欣賞我的學(xué)校,心里略感一絲憂傷,望著學(xué)校的一磚一瓦、一草一木,心中驀地升起一種親切感。回過頭來,想想過去,啊!仿佛就是那彈指之間,以前的事如過電影般在我的腦海中閃過,我不敢奢求什么,只是希望我的學(xué)校能夠教育出更多的人才。

  我們將要離開美麗而偉大的學(xué)校,學(xué)校就像我們的家鄉(xiāng),也像我們幸福的家。

  那就是我們寬廣﹑美麗的校園叫:“吉大小學(xué)”。

  學(xué)校的教室,我仍迷戀著那時而書聲瑯瑯,時而書寫沙沙的美妙的交響樂,還縈繞在我耳旁。。

  漫步于校園,每個角落都留著我們美好的回憶,氣勢雄偉的大門上,鑲嵌著四個大金字“樂學(xué)篤行”,成為我們的座右銘,操場上,升國旗時,我作為護(hù)旗手是多么的神氣。

  慈愛的語文老師是你教會了我做人的道理,威嚴(yán)的數(shù)學(xué)老師是你教會了我數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和知識的一絲不茍,親愛的英語老師,是你教會了我各種語法。

  再見了,學(xué)校;我就要離開學(xué)校了,就要離開這個充滿了我美好回憶的學(xué)校了,有什么可以留下呢?我在校園的操場上撿起了一片落葉,我就這樣走了。。

畢業(yè)作文 篇2

  我和她一起把自己的水一飲而盡。幾個月前,也就是這樣糊里糊涂地畢業(yè)了,拿到那本薄薄的畢業(yè)證,從此各奔東西。同學(xué)們走的時候什么也沒有說,僅僅一個淡漠的眼神,便從我的視線中慢慢消失,成為一個個孤獨的背影。當(dāng)空曠的校園只剩下我一個人,我便突然意識到,同學(xué)們從我的生活中,從我所熟悉的,愛過的,所接受的生活中——離開了。

  那天我沒有哭。我站在同學(xué)們身后,看見同學(xué)們渺小的身影漸漸被夕陽的余光包裹,然后慢慢地消失在落日的余輝中。于是從那天起我便再也沒有見到同學(xué)們熟悉的臉龐,沒有見到我所愛過的一切。走了,都走了。我再也無法聽見同學(xué)們的聲音,原來似乎理所當(dāng)然輕而易舉的事情,卻成為了我們彼此無奈的牽念。我失去了同學(xué)們的微笑,從此以后,我們的名字彼此淡漠,成為一個個陌生的回憶。我不能再像原來一樣感受同學(xué)們的愛,同學(xué)們的恨,同學(xué)們的喜悅與痛苦——同學(xué)們走了。走的那天,殘陽如血。

  我感覺到強(qiáng)烈的悲哀。當(dāng)潛意識中早已否認(rèn),或是從未承認(rèn)的事情突然出現(xiàn)在生活中,那種悲傷便排山倒海地壓了下來。畢業(yè)在那時似乎只是一個遙遠(yuǎn)的夢,一個不會實現(xiàn)的神話——但它卻出人意料地出現(xiàn)在我的現(xiàn)實中,出現(xiàn)在我的美妙的夢境里。記憶把一切美好的,痛苦的,或是憂郁的片段,編織成一個個哀傷的夢寐,醒來時,淚已落滿心中的角落。我不能接受沒有玖的早晨,也不能忘記矜憂郁的.眼神——是的,我不能!記憶把一切美好,卻已是回憶的思維磨滅,慢慢消失在我淡漠的目光中。沒有人見證了它的存在,如同一片消逝的雪,如此地散落,似乎從來沒有出現(xiàn)過——但是又有誰能明白呢?它存在過啊,我的絢麗的生活。

  同學(xué)們走的時候沒有回頭,于是我凝望同學(xué)們的次數(shù)如此成為了一個不變的數(shù)值;蛟S這只是個定數(shù),離別或是聚散,都不存在美麗的永恒——但是,玖,當(dāng)你帶著淚光微笑著回頭,我看見了你心底不變的悲哀。我想說話的,但是我沒有……玖,我害怕啊,我真的害怕!

  同學(xué)們走了。真的走了。

  我畢業(yè)了。

  如此地,在背影的陪伴下,畢業(yè)了。

畢業(yè)作文 篇3

  我不知道為什么在這喧囂的六月,教室里卻安靜得這般怪異,就好像是炎炎烈火中的一塊寒冰,冷得可怕。

  窗外的陽光透過樹間的縫隙溜進(jìn)來,映在我的桌上,支離破碎。我好奇地用書擋住,卻仍舊是擋不住的。然而,老師的一陣輕咳,又把我拉了回來,面對老師如寒星般的目光,我還能做什么呢?惟有把頭低下來,認(rèn)真答卷。三十分鐘過去了,我終于再一次解放了。

  把卷子扔到一邊,我仔細(xì)地看起周圍的人來。仍是朝夕相處的同學(xué),只不過面孔陌生了許多,原來稚氣的臉?biāo)坪踝兊贸墒炝,難道他們已經(jīng)準(zhǔn)備好畢業(yè)了嗎?我不知道。但我知道,我還沒有,我仍不愿畢業(yè)。一不小心,一滴淚落下。周圍只剩下“沙沙”的聲音。沒想到,本以為至少能帶著笑容畢業(yè)的我,一想到畢業(yè),竟又哭了。

  收卷鈴驟然響起!八麄兌甲吡,你還坐在這兒干什么?”是好心的同學(xué)的提醒。終于回過神來,風(fēng)卷殘云般收拾好書包,逃出了考場。

  什么時候,同學(xué)錄開始流行起來,好心的老爸為我買了厚厚的幾大本。于是分發(fā)出去,等待回音?扇耘f是那種怪脾氣,我給別人的,一定會記得收回來,別人給我的,只當(dāng)是街頭散發(fā)的宣傳單罷了,F(xiàn)在,偶爾翻出來,似乎還嗅到六月的孤單寂寞的味道。

  一日復(fù)一日,半個月轉(zhuǎn)眼過去了。這時惟一值得興奮一下的事,也就只剩下考試成績一項了。天天在耳邊回蕩著的,只是低年級的孩子們的笑聲以及老師們驚人得一致的話:你們一定要考上好中學(xué),為我們學(xué)校爭光。

  日子有時就像地上無處不在的塵土,被風(fēng)輕輕一吹,也就那么飄過去了。

  而不久,來迎接我們的將會是——畢業(yè)會考與各大重點中學(xué)的招生考試。這一段日子也就這么嘻嘻哈哈地過去了,沒有發(fā)生什么驚天動地的大事,所以對這段日子,我惟一的記憶只有試卷,那白得刺眼的鋪天蓋地地飛來的試卷。

  畢業(yè)會考正式落幕。

畢業(yè)作文 篇4

  失去了,才覺得珍貴!}記

  六年,在一次次鈴聲中悄悄逝去;六年,在一次次爭吵中悄然離去;六年,在一片片笑語中默默走過……

  畢業(yè),來襲!分別,在即!

  一年級的笑臉還在眼前,二年級的自豪還在心中,三年級的歡笑還在耳旁,四年級的矛盾還在后悔,五年級的游戲還在回味,然而,時光在指縫間悄悄溜走,時光荏苒,似乎只是轉(zhuǎn)瞬的時間,你我都已長大,承擔(dān)起了老師的祝福、家長的期盼、同學(xué)的鼓勵!六年,即將分別。

  記得曾經(jīng),我為了一副棋與你爭吵,請讓我說聲對不起;記得曾經(jīng),你借給了我一套文具,請讓我說聲謝謝;記得曾經(jīng),我辜負(fù)了你和其他好哥們的期望,請讓我說聲抱歉……

  可是,時光不能倒流,那么,就請珍惜最后的時光吧。分別的時間已經(jīng)可以用天計算,即將放假的心情卻變得沉重,望著這一張張熟悉的不能再熟悉的臉,我擔(dān)心,畢業(yè)后,我還能有幾次見到這一張張的笑臉,還能有幾次親切的交談,還能有幾次喜悅的擊掌……

  從一年級的懵懂到六年級的沉著,從一年級的無知到六年級的淵博,從一年級的天真到六年級的成熟,你我,見證了成長!

畢業(yè)作文 篇5

  自從我第一腳踏入校園后,我的心中就莫名地生出一股喜悅之情,也許這就是對學(xué)習(xí)的熱愛吧。剛走進(jìn)班級時,我就看見一群陌生的孩子,他們天真無邪的笑容至今還刻在我的腦海中。一眨眼,六年過去了,懵懵懂懂的孩子變成了成熟穩(wěn)重的青少年,畢業(yè)之際,有太多的不舍,我的心中竟有些傷感。

  依稀記得一到下課,同學(xué)們便聚在了一起,相互訴說著自己的趣事,有說有笑,時不時還扭打在一起,然后被校長抓去“泡茶"。現(xiàn)在,同學(xué)們下課時更加珍惜時間了,要把握住僅剩的幾天,再好好瘋玩一次,只不過大家的眉宇之間流露出一股淡淡的憂傷,心中似乎有些傷感,畢竟也只剩下幾天了。老實說,我現(xiàn)在有些懷念校長辦公室,哪怕再被老師教導(dǎo)一次,也能排解我心里不舍的憂傷。

  我想念教室里的課桌和椅子,它們讓我用了六年,每天任勞任怨地工作,只為讓同學(xué)們可以好好學(xué)習(xí),可真是十分敬業(yè)!有時候我會坐在課桌上,咳咳,我的體重不用多說了,沒有散架就不錯了。有些調(diào)皮的同學(xué)還上去踩來踩去,可它依舊像泰山一樣屹立不倒,任由我們在它身上踩,可見他承受了多大的“壓力”啊!還有一次,我差一分就100了,我頓時當(dāng)場自閉,用如同薄扇一般的大手拍向桌面,整張桌子都搖晃了一下,之后我還連拍了幾掌,可桌子還是一動不動,繼續(xù)為我服務(wù)。到了畢業(yè)之際,我想對課桌說一聲對不起,道一聲謝謝,感謝它六年以來的付出。

  我舍不得老師們。上課時我總是會貧嘴和鄰桌講幾句話,弄得語文老師和數(shù)學(xué)老師總是生氣,到了下課時間把我叫過去做思想教育課?飚厴I(yè)時,我才開始珍惜老師的課,可惜有些晚了,真希望以后還可以再上一次。在此,我向所有教過我的老師們說一聲謝謝,我平時總是吊兒郎當(dāng),而你們不厭其煩地糾正我,這讓我十分感動,再向你們說一聲辛苦了,謝謝!

  即將畢業(yè)了,我會想念母校的一草一木和老師同學(xué)們,祝愿我們都前程似錦,永遠(yuǎn)開心!

畢業(yè)作文 篇6

  人生如酒,歲月如歌。小學(xué)六年的生活即將畫上一個句號。同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余,有沒有想起我們逝去的時光呢?

  六年的時光,一轉(zhuǎn)眼從我身邊晃過,我們從一個青澀懵懂的小孩子變成了一個成熟的小大人,一切仿佛只是昨天而已。那窗明亮幾凈的教室中常常傳出我們朗朗的讀書聲;那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身影;那多功能教室里,一只只高舉的右手成為一道道絢麗的風(fēng)景線;那飽滿古今中外文學(xué)讀物的圖書館則是我們豐富知識的港灣。

  還記得我們的班長嗎?每次她站在講臺上管理班級時,如果哪位同學(xué)坐姿不標(biāo)準(zhǔn)或有點小動作,都逃不出她的法眼,她都會大聲批評,就算是她最好的朋友也不例外,照樣厲聲批評,不講一點私情可言。不過,她也好像是個雙面人,一會像個黑暗婆婆,厲聲訓(xùn)斥別人;一會像個調(diào)皮可愛的小孩子,和大伙一起開玩笑。時而在班上引歌高吭,時而在課上睡覺,讓人又愛又恨。

  還有余婉婷這號人物,她整天追著同學(xué)們喊:“注意坐姿!”一會走在這個位子邊說:“坐好!”一會走到這個邊說:“別講話”若同學(xué)們不聽,他就會發(fā)揚它的“追命”精神,氣沖沖地沖上講臺:”全班安靜!”直到教室里鴉雀無聲為止。

  以前大家都很害怕聽到這樣的聲音,可能一個月后就再也聽不到了。

  還記得我們一次次的班會嗎?這些全都是三位女生的杰作,他們充分發(fā)揮了自己的才能,有的引歌高吭,有的翩翩起舞,教室里常常充滿了歡聲笑語。

  在這六年中,我們度過了多么美好的時光,我們曾經(jīng)一起在知識的海洋中拼搏,在平坦的操場上盡情玩耍,這一幕幕的場景就像是在播電影一樣浮現(xiàn)在我們的腦海中。我原本以為我們能一直像這樣一樣,可是時光卻將我們卻殘忍地將我們演變成了《匆匆那年》。

  下個夏天那個教室里有坐滿了人,可那群人卻不再是我們。

  在臨近畢業(yè)的日子里

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