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又是一年畢業(yè)時(shí)作文

時(shí)間:2021-12-30 15:23:44 畢業(yè) 我要投稿

又是一年畢業(yè)時(shí)作文5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的又是一年畢業(yè)時(shí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

又是一年畢業(yè)時(shí)作文5篇

又是一年畢業(yè)時(shí)作文1

  當(dāng)沉睡了一冬天的樹(shù)開(kāi)始抽出嫩芽,當(dāng)草地上漸漸長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小花苞,當(dāng)樓下那桃樹(shù)枝上壓滿(mǎn)了白花,當(dāng)路邊的蒲公英隨著風(fēng)飄散,當(dāng)梔子花散發(fā)出沁人心脾的清香……春去夏來(lái),時(shí)光在這一切的一切中匆匆而過(guò),畢業(yè)的腳步近了。

  從二樓到三樓到四樓,是我三年時(shí)光的承載。 一年級(jí)時(shí),同桌喜歡抄歌詞,正好我喜歡唱歌,每天一下課就拿出來(lái)一起唱,每次有誰(shuí)唱跑調(diào)時(shí),就會(huì)不約而同的,停下來(lái)大笑;二年級(jí)時(shí),經(jīng)常在物理課上跟身邊的同學(xué)“飛鴿傳書(shū)”,那可是“忙的不亦樂(lè)乎”周?chē)耐瑢W(xué)都給我“禍害”了個(gè)遍;三年級(jí)時(shí),上課容易打瞌睡,好幾次都被老師點(diǎn)起來(lái)。為此,我和同桌準(zhǔn)備了一個(gè)上課“對(duì)話(huà)”的本子,我們倆誰(shuí)想打瞌睡時(shí),就隨便寫(xiě)點(diǎn)什么給對(duì)方,然后聊下天就清醒了。

  每天早自習(xí)時(shí),總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)在那里“小雞啄米”,也總會(huì)有幾個(gè)“自帶背景音樂(lè)”走進(jìn)教室的同學(xué)。上課時(shí),老師總是無(wú)奈的“唱獨(dú)角戲”,一次又一次的想叫我們回答問(wèn)題,卻無(wú)人舉手。一下課,那可就截然不同了,不是這個(gè)同學(xué)隔著大老遠(yuǎn)的找另一個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà),就是聽(tīng)到各種各樣十分夸張的笑聲…… 這一件件的往事,如數(shù)珍寶,將封塵再我的記憶里。

  三年里,我們漸漸的成長(zhǎng),漸漸的學(xué)會(huì)以自己的方式來(lái)對(duì)待他人,以自己的角度來(lái)看待生活。

  試卷一張又一張的堆滿(mǎn)了整個(gè)桌子,黑板一次又一次的揚(yáng)起灰塵,我們一晚又一晚的熬夜奮戰(zhàn),內(nèi)心一次又一次的經(jīng)受磨難;赝@三年,竟不禁感嘆它的短暫,我們還未更好的相處,便要分離?v然知道不可避免,卻仍會(huì)為之感傷。

  畢業(yè)在即,大家都即將面臨分別的不舍,但我始終相信“每一次的分離,是為了下一次更好的相遇”。畢業(yè)是個(gè)結(jié)束,也是一次嶄新的開(kāi)始!

又是一年畢業(yè)時(shí)作文2

  不要停,感受奔跑的聲音,清脆篤定。天,不要明,感受奔跑的心跳聲,勇敢的走下去……

  流年似水,日月嬗變,又是一季落葉歸根,六月的微風(fēng)吹拂在畢業(yè)生的'臉上,輕輕拂過(guò)我們走過(guò)的路,它歡快地躍過(guò)這三年,只在這一刻,說(shuō)了再見(jiàn)。

  初中三年,在這里,我學(xué)會(huì)了很多,初中的知識(shí)是那樣的繁多,我還記得這三年里老師與同學(xué)對(duì)我的關(guān)心與照顧。我忘不了英語(yǔ)老師講解語(yǔ)法時(shí)的耐心,我忘不了數(shù)學(xué)老師畫(huà)幾何圖形時(shí)的仔細(xì),我更忘不了語(yǔ)文老師分析課文時(shí)眉飛色舞的神情。正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)所言,老師們像一支紅色的蠟燭,默默地奉獻(xiàn),把光明與美好留給學(xué)生。正是他們,我們才有了今天,老師,我想在這里說(shuō)一聲“謝謝”。

  我還記得與同學(xué)們之間的喜怒哀樂(lè)。我忘不了大家一起在操場(chǎng)上奔跑的身影,我忘不了大家在教室中奮戰(zhàn)中考的情景,我忘不了大家三年在一起發(fā)生的一切。班級(jí)像家一樣,很溫暖,總是帶給我們希望,我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、苦過(guò)、樂(lè)過(guò),這里留下了我們的印記,給了我們快樂(lè)的天地。同學(xué)們,我想在這里說(shuō)一聲“謝謝”。

  時(shí)光如梭,不知不覺(jué)間,初中三年即將結(jié)束,畢業(yè)之后,我們便各奔東西,也許還會(huì)再見(jiàn),但也不知是何時(shí),珍惜最后這幾天的時(shí)間,畢業(yè),是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)起點(diǎn),讓我們帶著希望與理想,乘著風(fēng)帆去遠(yuǎn)航。

  感恩學(xué)校,因?yàn)檫@里承載著我們的希望,感恩老師,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻隽艘磺,感恩同學(xué),因?yàn)槟銈兘o我的人生留下了美好的回憶。

  惜一百天,不負(fù)父母的期盼,拼搏一百天,不負(fù)恩師的厚望,奮斗一百天,不負(fù)青春的機(jī)遇,決戰(zhàn)一百天,不負(fù)人生的夢(mèng)想。

又是一年畢業(yè)時(shí)作文3

  我們即將迎來(lái)的是鮮花盛開(kāi)的六月,在這個(gè)繽紛的季節(jié),我們即將畢業(yè),離開(kāi)這個(gè)我們生活了三年的大家庭。

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)!比甑臅r(shí)光已悄悄過(guò)去。相聚猶在昨天,分別即在眼前;厥资湃サ娜兆,數(shù)不清校園里留下多少歡樂(lè),而今心頭不免涌起線(xiàn)線(xiàn)悵惘。但人的一生必然要走過(guò)許多“驛站”,每一個(gè)“驛站”既意味著結(jié)束,更是一段新征程的開(kāi)始。

  六月過(guò)后的我們就如同撒在地上的雨滴一樣,四面分散。多年以后,我們奔赴四面八方,天隔一方,有可能會(huì)認(rèn)出對(duì)方來(lái)談笑風(fēng)生的聊起我們青春干過(guò)的蠢事。

  有人說(shuō),人生就像一場(chǎng)盛大的筵席,總有散場(chǎng)的時(shí)候。我覺(jué)得在學(xué)校的三年也像一場(chǎng)熱鬧的宴會(huì),20xx年的我們一起赴宴的時(shí)候,我就已經(jīng)想別過(guò)這一天,只是我沒(méi)想到它會(huì)那么快的結(jié)束。當(dāng)我還坐在教室里,我覺(jué)得教室的一切格外鮮艷。

  六月,注定是一個(gè)離別的季節(jié),辛苦的初三學(xué)子們,也馬上就要面臨人生的抉擇,中考過(guò)后,帶著些許幼稚的想法踏上新的征途。

  三年積累下的感情,不是說(shuō)斷就能斷的。那個(gè)陪伴了我三年的教學(xué)樓,承載了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。離別的六月,帶著我們的不舍,畢業(yè)后的我們,帶著希望奔向各自的征程。

  如果,有如果……我寧愿再來(lái)一次這樣的生活。可是,人總是要向前看的,再多的不舍也只能封存生活。

  今年的九月一日,教室里又會(huì)坐滿(mǎn)了學(xué)生,可惜不再是我們……

又是一年畢業(yè)時(shí)作文4

  轉(zhuǎn)眼間,又到了畢業(yè)的時(shí)刻。6月22日,中考第一天,考完試我們就各奔東西。曾記得英語(yǔ)老師在課堂上說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“我們很多人初中畢業(yè)就是一輩子都見(jiàn)不到面了。現(xiàn)在你們沒(méi)有離別的感覺(jué),應(yīng)該好好珍惜和每一個(gè)同學(xué)相處的機(jī)會(huì)!蹦莻(gè)時(shí)候,我才有點(diǎn)明白什么叫做分別了。

  那是個(gè)夏天,校園很美,萬(wàn)物都萌動(dòng)著情感,仿佛一切都是那么詩(shī)情畫(huà)意。驕陽(yáng)也感覺(jué)是溫柔還慈善的。校園的操場(chǎng)草很深很深,可以沒(méi)過(guò)腳踝處。溫潤(rùn)的草香味混合著洗頭發(fā)的香味,彌漫在空氣中,那種香味讓我至今懷念。和幾個(gè)好友坐在草坪上,聽(tīng)著喜歡的歌,說(shuō)著喜歡的明星,討論著以后的夢(mèng)想,一切都是那么美好;镜纳倌,花季的少女,難免會(huì)碰撞愛(ài)的火花,一個(gè)眼神,一個(gè)背影,都讓人內(nèi)心蕩漾。懷春的感情羞于表達(dá),只能通過(guò)書(shū)信交流。那一封封信裝在好看的信封里,用各種美麗的語(yǔ)言點(diǎn)綴著,仿佛吃到了世界上最甜蜜的糖,而這顆糖只怕是神仙也不想做寧愿吃到的糖。記憶揮灑在那條路上,消失在那個(gè)熟悉的校園中。

  年少經(jīng)歷的第一個(gè)夢(mèng)想便是考入理想的高中。等到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,才發(fā)現(xiàn)了丟失許多美好的片刻,比如和老師多交流的機(jī)會(huì),和同學(xué)討論難題的時(shí)候,和要好的朋友惡作劇的片刻。一切都是夢(mèng)想道路的小插曲,卻那么珍貴而難以忘懷。

  永別了,真的如老師所說(shuō),一分開(kāi)就是一輩子,以后可能再也沒(méi)有機(jī)會(huì)和你們見(jiàn)面了。我后悔和同學(xué)拌嘴,后悔和他們逞強(qiáng),后悔沒(méi)有陪伴好朋友去追求她喜歡的男生,后悔沒(méi)有再偷聽(tīng)流行歌曲,后悔沒(méi)有好好珍惜校園的美好時(shí)光……

  又到一年畢業(yè)季,別了,我的母校,我最珍貴的花季年華。

又是一年畢業(yè)時(shí)作文5

  十瞬等于一念,十念等于一彈指,十彈指等于一揮間。

  四年,一輪回,一轉(zhuǎn)瞬,一彈指,一個(gè)不經(jīng)意的擦肩。

  人的一生,有幾個(gè)四年可以揮霍?又有幾個(gè)四年值得珍藏?

  又是一年畢業(yè)季,還未曾完全退去昨日的懵懂,就不知不覺(jué)的被推向離別的十字交叉路口。不曾考慮過(guò)別離,就不得不揮手說(shuō)再見(jiàn)。最不愿,親見(jiàn)離愁,如今離別在眼前;最不堪,依稀往事,一切浮現(xiàn)如昨日。每個(gè)人都有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,可納百川撐萬(wàn)年船;然而,它又是如此的脆弱,甚至不堪承受離別之苦。當(dāng)初,不止一次的幻想離開(kāi)時(shí)會(huì)怎樣的歡欣雀躍,直到這一天真的來(lái)臨,觸痛自己內(nèi)心最脆弱的琴弦,才知道,其實(shí)不想走。也許,四年里收獲的有成功,有失敗,有歡笑,有淚水。其實(shí),他們有一個(gè)共同的名字叫做成長(zhǎng)。

  四年,結(jié)束在夏季這個(gè)最美麗的季節(jié),就像童話(huà)里最美麗的結(jié)局,帶給人的總是最可愛(ài)的希望。夏花燦爛的綻放,依稀如你我昨日的歡顏,就像開(kāi)在午夜廣袤星空的燦爛煙火,倒映的是你我在短暫旅途中,遇到的最美麗的風(fēng)景。綠影婆娑,如夢(mèng)幻浮光白駒過(guò)隙,一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身,已是昨日。

  四年,恍然若夢(mèng)。離別的愁緒總會(huì)籠罩在六月的天空,可是,陰霾之后總會(huì)有晴天。今天的分別,會(huì)是下一次相聚的開(kāi)始。也許多年以后,再回首,你我會(huì)為今天的某一個(gè)不經(jīng)意的瞬間而感動(dòng);貞洝,不會(huì)僅僅是酸澀的淚水和離情別緒,一如時(shí)間之瓊釀,總是越陳越香。夢(mèng)想的道路上,總會(huì)有不一樣的風(fēng)景,無(wú)須駐足,更不必留戀。吹盡歲月的黃沙,才會(huì)撿拾到生命之真金。

  多年離別后,抑或再相逢。如今畢業(yè)季,且行且珍惜。

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