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我們畢業(yè)作文

時間:2023-06-14 15:21:48 畢業(yè) 我要投稿

精選我們畢業(yè)作文20篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我們畢業(yè)作文20篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選我們畢業(yè)作文20篇

  我們畢業(yè)作文1

  有人說”相遇就是緣分“是!也許下輩子我們不會再認(rèn)識?捎钟腥苏f”天下沒有不散的宴席“再美好的昨天也會逝去。

  當(dāng)初我們從各個地方聚到了這里,不久我們就將離開這里。我們是7班的一份子,7是一個幸運數(shù)字,它好比是我們的幸運神,也許就是它在冥冥中讓我們聚在了一起。

  一個年級有七個班,我們排在最后一個班,就好比我們的成績也是如此。雖然我們成績差,可是我們勇敢,堅持,善良,單純,這都是我們的優(yōu)點,也許是上帝認(rèn)為我們太十全十美,不得不挑出個缺點,安撫那些認(rèn)為這不公平的人們。

  可是在不久我們就要離開這里,也許那一天,上帝會流淚,對我們這個完美的班就要離開而感到傷心。也許那一天,上帝會灑下金色的光芒,為我們離開而灑下金色的`席子。

  哦!我親愛的朋友,你是否還記得,那年的運動會啊!那天我們班為了我,而丟去了冠軍寶座,從歷年來的寶座掉了下來。那天烈日炎炎,那炎炎烈火使我中暑了,這是我眼前忽然一陣黑,醒來時,我躺在一棵樹下,周圍是我的同學(xué),每個都面帶擔(dān)憂。那一刻,我很感動,因為我收獲到了真摯的友誼。

  親愛的朋友,還有一個月,我們就要分道揚鑣了。這年盛夏我們就要畢業(yè)了,我親愛的同學(xué)。讓我們對一個月后的我們說句:朋友,明天會更好的,讓我們祝福自己吧!

  我們畢業(yè)作文2

  梔子花開,又是一個離別的日子。

  小學(xué)的五年生活已經(jīng)風(fēng)一般地過去,眷戀的事情實在的多;仡^看,每一件事情都值得我去回憶。

  當(dāng)想起在校運會我們喊破嗓子為自己班的選手加油,這是班級最團(tuán)結(jié)的時光;當(dāng)想起在一節(jié)作文課上老師為了讓我們輕松地寫《畫鼻子》這篇文章,還讓我們真的蒙上眼睛去畫鼻子,而同學(xué)們把鼻子畫歪時的哄堂大笑,這是班級最歡快的.時光;當(dāng)想起有一次同學(xué)摔跤了,許多人扶著他去醫(yī)務(wù)室時,這是班級最溫情的時光……

  在小學(xué)偷偷的打一個盹,感覺比任何時候都要香;和小學(xué)同學(xué)在春秋游時互相分享自己的零食,感覺比任何食物都要好吃……小學(xué)生涯結(jié)束了,初中生涯應(yīng)該就不會這么快樂了吧……

  這時,校長走了過來給我頒發(fā)畢業(yè)證書了,我敬了一個隊禮,并接過了校長手中的畢業(yè)證書。畢業(yè)典禮結(jié)束時,我哭了很久很久……邵何走了過來抱住我說:“別哭了,今天晚上我們一起吃雞!”我點點頭,擦掉了我那一滴滴淚珠……

  為什么我會控制不住我的眼淚,總希望這五年是我在一年級的課堂睡著了,做了個夢,我還是那個剛進(jìn)小學(xué)的我……

  但愿我們出走半生歸來仍是少年!

  我們畢業(yè)作文3

  “曾經(jīng)總以為畢業(yè)遙遙無期,不知不覺我們就各奔東西……”當(dāng)《畢業(yè)季》這首歌響起,我不禁百感交集。

  我們的小學(xué)時光就要結(jié)束了,在20xx年的7月,我們就要背上各自的行李,下了這列高鐵。

  也就在這個美好的7月,將會用幾張試卷解散了朝夕相處六年的大集體。想到這里,心中不由地泛起一種酸澀,眼淚也悄悄溢滿眼眶。

  回想六年的學(xué)習(xí)生活,就像一幅五彩斑斕的畫卷,歷歷在目。一年級的童稚,二年級的頑皮,三年級的積極,四年級的認(rèn)真,五年級的進(jìn)步,六年級的不舍……都讓我難以忘懷。

  六年中,老師教會了我們一筆一劃認(rèn)真寫字,一撇一捺如何做人。老師曾說過:“一寸光陰寸金,寸金難買寸光陰。”是啊,光陰是那樣的珍貴。時光啊,你能再慢一些嗎?讓我和最親愛的老師和同學(xué)們再多呆一會,哪怕只有一天、一小時、一分鐘。

  真的是一萬個舍不得離開你們,月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。即將告別美麗的母校、敬愛的.老師和親愛的同學(xué)們。母校的教室、走廊、操場和花園都留下了我們的足跡,每一個小場景都記憶猶新,仿佛剛剛發(fā)生過一樣。

  離別雖然讓人傷痛,但它卻是人生中不可缺少的一部分。天下沒有不散的筵席,告別了小學(xué),我們也將走向人生的另一個里程碑。揮一揮手,祝福母校、老師和同學(xué)們,愿我們的明天會更好!

  用《青春紀(jì)念冊》這首歌結(jié)束這篇文章,也結(jié)束我們美好的小學(xué)生活:“給我你的心作紀(jì)念,我的夢有你的祝福才能夠完全。風(fēng)浪再大,我也會勇往在前……”

  我們畢業(yè)作文4

  子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!

  ——《論語》

  “叮鈴鈴……”上課了,英語老師提著兩大袋糖走進(jìn)教室,緩緩地走到講臺上,環(huán)視了一周,說到:“Class begins!”“Good morning,Miss Zhang!”這次我們起立的特別快,聲音也無比洪亮!癎ood morning,every student!Sit down please!”英語老師的視線從教室里的每個人的臉上緩緩掃視過去,“同學(xué)們,可能這是我最后一次和你們說上課了,明天之后,你們將會迎來中考,將會升上高中,將會遇見新的老師和同學(xué),也不知道,你們還會不會記得我,記不記得這個班級,記不記得這1405班中的每一個人,我……”英語老師緩緩地講著,面帶微笑,她說,她不希望用悲傷的語氣送我們上考場。孰不知,下面座位上的,哪一個不是熱淚盈眶? 還有最后幾分鐘時,我們班點了一首歌,是英語老師以前教的,齊聲唱起,聲音中有許多哽咽:“Doe a deer,a……”在歌聲中,最后一節(jié)英語課結(jié)束了……

  第二節(jié)是語文課,在我們的'懇求下,語文老師答應(yīng)了讓我們這節(jié)課在教室里自由活動。我們盡情的笑著、鬧著、喊著、追趕著……找這個人要簽名,找那個人要留言,找這個人合照,找那個人玩鬧……每個人的臉上都洋溢著最燦爛的微笑,但是每個人都知道笑容下面是不舍,是難過、是傷感。隔壁班的老師來了,被我們的吵鬧聲引來的,雖然不好意思,但我們還是繼續(xù)鬧騰,哄笑一堂。黑板上寫滿了我們的簽名,雖然五顏六色,但仍感悲傷。

  我環(huán)顧四周,這里,今年下半年,坐的便不是我們了,風(fēng)吹過,陽光照耀,初中三年的一幕幕都浮現(xiàn)在眼前,以后,誰會記得我們從在這兒待了三年?是風(fēng)?是草?還是畢業(yè)照?

  風(fēng)吹過,草搖曳,陽光照射,在這初夏,我們,畢業(yè)了……

  再見了,母校!再見了,這三年!

  我們畢業(yè)作文5

  我們馬上就要畢業(yè)了,最舍不得的就是母校的老師和同學(xué)們。

  我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。想想那是多么美好的回憶啊!我希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)的友誼地久天長。在我們眼里,老師就像媽媽一樣呵護(hù)我們,像春雨一樣滋潤我們的.心田。我永遠(yuǎn)也忘不了母校的老師們!我在老師和同學(xué)的陪伴中度過了六年的小學(xué)的生活,這是我人生中最美好的回憶。我永遠(yuǎn)也忘不了母校的老師和同學(xué)們。

  我要努力學(xué)習(xí),用最好的成績來報答母校對我的培育之恩。謝謝母校的老師和同學(xué)們,我會永遠(yuǎn)記住你們的!

  我們畢業(yè)作文6

  花開花落;

  樹葉一次一次的凋零,在復(fù)蘇;

  學(xué)校內(nèi);

  我們相聚到了一起。

  六年時光太長又太短,太長的時候,我們來到學(xué)校,不想離開家的庇護(hù)。太短的時候,我們離開學(xué)校,不想離開情的眷顧;六年時光太長又太短,太長的時候,我們在不喜歡的課堂上,不想離開操場上的新鮮空氣。太短的時候,在晚上宿舍點著燈,目的不是學(xué)習(xí),是不想離開;輪流年時光太長又太短,太長的時候,我們認(rèn)為學(xué)校的`一天頂家里面的一年,是不想離開我們迫切想家的期待。太短的時候,認(rèn)為在家呆的一年頂在學(xué)校里的一天;

  我們瘋狂了六年。

  我們團(tuán)結(jié)了六年。

  我們彼此愛戀六年。

  在學(xué)校的記憶,我們半夜鬼哭狼嚎,是想在畢業(yè)前,在瘋狂最后這一次;我們?yōu)榱艘粋人受欺負(fù),而無所顧忌了與他爭論,是想我們之間的愛再濃一點,在濃一點。在學(xué)校時,上課和同桌玩的天翻地覆,沒有顧及老師的存在,哦爾想好好學(xué)一次,但是,思想氛圍太強烈了,那有說話聲,就忍不住顯耀一下自己所知道的雜談,最后被老師逮住,淡然一笑,繼續(xù)開會。下課時,更是瘋狂,干什么的都有,看著這幅畫面,我不禁傷心起來,我們離開了怎么辦,我們還會再次見到這幅畫面嗎?

  我們畢業(yè)作文7

  風(fēng)風(fēng)雨雨,我們,畢業(yè)了

  當(dāng)年初來乍到的小屁孩們,轉(zhuǎn)眼就變成了婷婷玉立的大姑娘和陽剛帥氣的小伙子。就這樣我們畢業(yè)了,好快~

  記憶輪回,我們記得,那女生也霸道的羽毛球賽,輸了也賴?yán)K子不好用的拔河活動,“群星薈萃”的“圣旦”晚會,“麥霸們”誰與爭鋒的KTV,能力與氣魄盡顯的籃球賽,惟我獨尊永不氣餒的`運動會,那些經(jīng)典,記憶猶新,那樣精彩,刻骨銘心。

  還記得,大風(fēng)起兮云飛揚的十八盤,搖搖欲墜,卻依舊挽手向前;還記得,那紅遍滿山的櫻桃園,開心,不為櫻桃好吃,是因有你相伴;還記得,站在松軟的大河水庫沙灘上,即使天寬地廣,也不覺孤單,因為在沙灘上,有我平行的腳印共享愜意悠然;還記得,夕陽下歸于安靜的天庭樂園,沉寂的海盜船,木馬的停轉(zhuǎn),但就是我們,曾在那兒上演驚險,歡聲不斷……

  我們曾擁有,吹滅燭光蛋糕,許下生日心愿的幸福;曾擁有,病痛纏身,卻始終有人在床邊照料的感動;曾擁有,孤苦無助時,肩膀上那支持的雙手給予的溫暖。

  忘不了,泰安的星空,璀璨閃亮;忘不了,我們沐浴月光,一起分享感傷,一起分享惆悵,一起談天論地,議一議清明元宋唐;也忘不了,我們的半夜高唱,唱紅歌,唱時尚,唱瘋了隔壁,唱醒了樓上;也忘不了,考前的臨陣磨槍到天亮,還有點名時,記得把勾打上……

  畢業(yè)了,就這么一晃……

  畢業(yè)了,我們不悲傷,就像當(dāng)初來到這個學(xué)校,大家臉上是帶著充滿希望和嘴角上揚,現(xiàn)在我們畢業(yè)了,我們完成了我們的使命,所以,我們是最棒的,我們要微笑,不要哭泣,沒有遺憾……

  衷心祝愿大家一帆風(fēng)順,萬事如意,前途似錦!。

  我們畢業(yè)作文8

  每到畢業(yè)季的時候,校園就充斥著兩種情緒,一種是歡喜,另一種則是傷感。我們的畢業(yè)季也不例外,我的同學(xué)們,有的很高興,有的則互相擁抱著,說一些告別的話語,更多的是這兩種情緒混雜著,感受著即將畢業(yè)的氣氛。

  歡喜著,高興著的那些同學(xué),他們是因為考上了自己理想的學(xué)校,一想到自己離理想的未來又進(jìn)了一步,他們的心里的歡喜就滿溢出來了。他們寒窗苦讀這么多年,為得也就是這一刻的到來,他們怎么會不高興呢!這是我們畢業(yè)季里可喜可賀的事情呀!

  傷感著,擁抱著的那些同學(xué),他們是更重同學(xué)之情的同學(xué)們,他們不那么在意自己未來是否讀理想的學(xué)校,他們更在意的是這一次畢業(yè)會不會把他們的友誼也一塊兒畢業(yè)了。他們互相擁抱著,珍惜著,想要把未來也許沒有機(jī)會說的千言萬語一并兒都說完。他們這些兄弟姐妹的分別,再聚首會在何時啊!

  剩下的那些同學(xué),既高興著自己終于念出頭了,也憂傷了一起上學(xué)的.朋友要分手了。大家都明白天下無不散之筵席,可大家卻沒有任何辦法去阻止筵席的結(jié)束。大家不可能沒日沒夜的載歌載舞,大家必須都重新投入到生活中去,投入到學(xué)習(xí)和工作中去,這樣大家才不至于迷失墮落在放縱的日子里。

  我們的畢業(yè)季,和每一屆學(xué)長學(xué)姐們走的畢業(yè)季一樣,被這兩種情緒環(huán)繞著,沒有任何一個人可以坐在一邊旁觀。可最終,一切都會過去,就像我們的童年已經(jīng)過去,我們的青春也會很快的過去,隨著時間的流逝,我們也都變成了彼此生命里的過去。

  歡喜吧!傷感吧!笑吧!哭吧!一切都會過去,我們的畢業(yè)季也馬上就要過去了,如果我們不盡情的話,他們就平淡如水地走了。

  我們畢業(yè)作文9

  唉,今天就要畢業(yè)了。心里覺得很難受。我有種想哭的感覺。天氣也很陰沉,和我的心情一樣糟糕。

  我一大早起床,挑了一件漂亮的衣服,坐在鏡子前,梳理了一下頭發(fā),今天小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)然,我必須穿得漂亮。之后,我來到了學(xué)校。同學(xué)們一動不動地坐在自己的位置上,每個人都低著頭,像一朵枯萎的喇叭花。曾經(jīng)熱鬧如火的課堂,突然安靜如潑涼水,學(xué)生們鴉雀無聲。我拿起相冊,看了看我們所有人的合影和活動照片?粗粗,眼淚一下子就流了下來,突然聽到了哭聲。

  我四處逛了逛。原來大家都帶了照片,我同學(xué)都在默默的哭?吹竭@里,我的`心不禁發(fā)痛。我看見老師在窗外。從她的眼神中,我可以看出老師也很難過。老師控制住情緒,大步走了進(jìn)來,清了清嗓子,說:“同學(xué)們,天下沒有不散的宴席。老師知道學(xué)生很難過很難過,老師也是。

  讓我們把這種悲傷變成一種快樂,好嗎?你是老師的第一批學(xué)生,我是高一長大的。老師看著你長大,理解你的感受。想想吧。雖然你現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,但是以后還可以再聯(lián)系。再想想,你得迎接新的學(xué)校,新的教學(xué)環(huán)境,新的老師,還有很多新的學(xué)生。你應(yīng)該高興,因為你長大了!”老師話音剛落,班里響起了雷鳴般的掌聲。班長起身說:“我想所有的同學(xué)都有很多話要對我們說,我們一個個來吧!”首先,我們班的“猴王”李很調(diào)皮。他說:“我平時給你添了很多麻煩,請原諒。”哎喲,我心想,這是李該說的話嗎?他什么時候變成了一只好貓?

  時間過得真快。老師帶領(lǐng)我們在校園中心拍了一張畢業(yè)照——的照片。

  我們畢業(yè)作文10

  始于夏,終于夏,匆匆又是一年夏。青蔥歲月、蔥蘢馳騁,白駒過隙,似水年華。四年前,我們滿懷憧憬走進(jìn)高莊中學(xué)的校園,在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富,四年后的今天,我們褪去稚氣,滿懷朝氣,帶著夢想與期待,積聚力量迎接挑戰(zhàn)。

  所有這一切,還沒來得及回味與沉醉,猛抬頭,卻發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)站在了人生第一個轉(zhuǎn)折點上,還有五天,我們即將邁入中考戰(zhàn)場。生命不打草稿,人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。是的,經(jīng)歷了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,背水一戰(zhàn)的時刻到了;蛟S此刻的你緊張、焦慮、迷茫,請一定要在最后幾天調(diào)整好心態(tài),給自己積極的心理暗示“來得及,考得上,我可以”,以不變應(yīng)萬變,在這五天我們要做的就是要要做好手中的每一道題,聽好老師的每一句囑托,以最好的考試狀態(tài)做最后的沖刺。

  即將畢業(yè),最不舍是陪伴我們四年的老師,是您們,在我們困惑時為我們指點迷津,在我們迷茫時給予指導(dǎo)。我們明白,您們教給我們的不止知識本身,愛和感恩將會讓我們終生受益。這份愛與感恩將會化作我們前進(jìn)的動力,那就是——中考必勝!

  “滄海橫流,方顯英雄本色”,狹路相逢勇者勝,同是寒窗苦讀,怎愿甘拜下風(fēng)!心之所向,素履以往,生如逆旅,一葦以航。你為理想夜挑孤燈,焚膏繼晷,夜闌聽風(fēng)聽雨,晨興起早貪黑,與書為鄰,以筆為友,努力奔跑為了追上那個曾經(jīng)被寄予厚望的自己,為了六月的曙光,為了七月能夠拿到心儀學(xué)校的`錄取通知書!不負(fù)父母的期望,不負(fù)老師的教誨,不負(fù)母校的企盼,我們堅定乘風(fēng)破浪躍龍門,破釜沉舟勇跋涉;我們執(zhí)著海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰!讓我們的青春在中考的戰(zhàn)場閃耀出最美的光芒。

  我們畢業(yè)作文11

  明天將要離開美麗的校園,和朝夕相處的老師、同學(xué)告別,心中便泛起陣陣不愿的微波。

  我的記憶一點也不模糊。6年前,我們依偎在父母身旁,懷著對學(xué)校的憧憬、對素昧平生的老師的尊敬,邁進(jìn)學(xué)校的大門。寬廣的操場,快樂的節(jié)日,和藹的老師,通往寶庫的書本,一切都是那樣令人向往。

  小學(xué)的生活如同已測探索不盡的書籍。每每晴天的造成,同學(xué)們把萬籟俱寂的校園變成了充滿歡笑的樂園。早讀開始了,我們舉起熟悉的課本,那一張張可愛的面孔,那咿咿呀呀的讀書聲流進(jìn)人們心扉。下課了,同學(xué)們個個談得開心,玩得快樂,就像在空中自由飛翔的鳥兒。午睡是我們下令生活的必須課時。鈴響后,大家進(jìn)入睡眠狀態(tài),開始閉目養(yǎng)神。每周兩節(jié)的體育課讓我們活動了筋骨。在課堂上,同學(xué)們有的踢足球,有的打籃球,真是不亦樂乎......6年已經(jīng)過去了,我們在這里茁壯成長,母校是我們的精神支柱,我們怎能忘了她?

  敬愛的老師,回顧過去,我們的努力,都離不開您的辛勤。不畏勞苦傳授我們只是的,是您;教我們怎樣做人的,是您;為了我們而日夜操勞的,也是您。您像一支蠟燭,為我們而燃燒,為我們而熄滅。您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!

  在這離別的`時刻,敬愛的老師,我們要送您一首歌,讓您休息時聆聽我們的心聲;我們要把贊美老師的歌放在您的爭辯,讓您在睡夢中感受到我們對您的尊敬。

  在校園漫步,那眷戀的感情就涌上了心頭。當(dāng)年我們播下的希望的種苗,在風(fēng)吹日曬、狂風(fēng)暴雨的侵襲下,如今以長成了樹苗。在這來離別的時刻,讓我們再給小樹澆水、施肥吧!等他們成為參天大樹,等到我們成為國家的棟梁,大家再來母校相聚,對老師說一句;“老師,我們沒有令您失望!”

  我們畢業(yè)作文12

  每個7月份校園里都充滿了離別的味道,四年的大學(xué)生活眼看就要結(jié)束了,我的心里隱隱有一種傷感,一種失落的感覺。在這期間我們爭執(zhí)過、懷疑過、歡笑過,同時我們也幸福過,如果簡簡單單的“結(jié)束”二字可以概括一切,我只能細(xì)細(xì)地去體會這其中的深意與內(nèi)涵。

  大學(xué)對我們來說只有一次,它的絢麗和多彩是我們用一生的時間所不能更改和忘卻的,還記得四年前不懈的追求使我第一次來到這里,第一次遇見你們,我是多么的幸運。圖書館里、大學(xué)教室里、宿舍旁的網(wǎng)吧里都留下了我們共同的身影,快樂而又難忘。

  你們是否還記宿舍樓下的`那間廖記的熟食店,午飯的時候、通宵的時候餓了我們經(jīng)常會結(jié)伴去買些熟食來吃,肺片、無骨鳳爪、紅油兔丁還有我最愛吃的東坡肘子,記憶中的美味讓我不舍忘記。在畢業(yè)前的幾天一個答辯,讓我們變的人都變神經(jīng)質(zhì)了,用前輩的話說叫綜合癥。10天,幾個字概括:打印,不停的打印;修改,拼命的修改;缺覺,嚴(yán)重的缺覺。10天里,大家見面最多也就是相視一笑然后各自走開,因為都很忙,連停下來好好說句話的時間都沒有。班上的散伙飯,我第一次喝多了,哭的稀里嘩啦。太多的不舍,太多的難忘。

  今朝有酒今朝醉,明日愁來明日憂,欲飲酒時須飲酒,得高歌處且高歌。大學(xué)生活將成為我最美好的回憶。它是我生命的一個里程碑,記載著我的一段最為寶貴的人生。昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子依然充滿艱苦,但我堅信海

  闊憑魚躍,天高任鳥飛,讓我們一起期待明天會更好,期待母校的明天更美好!

  我們畢業(yè)作文13

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)畢業(yè)了。還是有點舍不得。那些年,我們在一起的點點滴滴都印在我的腦海里,在我們這個活躍的班級里,每一個人的表現(xiàn)都是那么的優(yōu)秀,每一個人的進(jìn)步都是那么的令老師驚奇。

  我們在一起的時光是那么的短暫。從那個不懂事的孩子變成一個成熟、穩(wěn)重的少年,從一個沒有知識的人變成一個有知識的人,這些,都是老師的幫助,他就像一顆高大挺拔的大樹,在為我們遮風(fēng)擋雨,這課高大挺拔的大樹不僅賜給了我們知識,而且還教會了我們怎樣做一個品質(zhì)和道德高尚的人?墒撬约耗兀坎恢诒澈罄锔冻隽硕嗌。

  老師,您辛苦了,謝謝您把我們一顆顆小樹苗撫養(yǎng)成了一顆不怕風(fēng)吹雨打的大樹。感謝您為我們操心的每一件事。在此時我送您一句話:“老師的愛,是天底下最偉大,最高潔的。老師。您是最美的'耕耘者,最美的播種者,天涯海角有盡處,只有師恩無窮期”。

  老師,感謝你,正因有了你,世界才會如此美麗,我的生命才會如此多彩。

  親愛的老師,感謝您用心血和汗水為我們做的一切,您的完美身影,在學(xué)生的心中,永不磨滅!

  我們畢業(yè)作文14

  看著學(xué)長學(xué)姐們的揮淚告別,拍照留念。我心里挺不是滋味的,因為等明年的今天,我們也會像他們這樣,像他們這樣用眼淚來告別。我不知道那天誰會最難過,誰哭得最厲害,誰會和我唱著離別贊歌。但我知道,我肯定會哭的一塌糊涂,畢竟我們一起在生命里最美好的年華共同奮斗了三年。

  我曾經(jīng)在qq中看見了好友的一條說說:等畢業(yè)了,讓我們不論男女,都來個擁抱好嗎?

  我并沒有畢業(yè),但我卻莫名其妙的哭了。也許,是因為它觸到了我的心弦了吧!

  明年,我們這群孩子就各奔東西了。是的',就是在明年,就在明年……

  這時,我又想起了以前的記憶:在七年級時,我們打過群架,被老師校長譽為”史上最差班級",就是班主任也拿我們沒有辦法。八年級,我們在體育課上唱歌,在美術(shù)課上打籃球,班主任為此哭過無數(shù)次。我們雖然調(diào)皮,但我們爭氣。學(xué)校的年級第一的同學(xué),總在我們班。無論哪次,平均分總是比其他班級要高得多。我們是不是很奇怪?不,我們和普通人一樣,我們只不過是在別人看不見的地方偷偷努力……

  目前,我認(rèn)為我是個多愁善感的人,明年才是我們的畢業(yè)季,怕什么?還有一年呢,呵呵,開學(xué)了,繼續(xù)享受接下來365天的快樂時光!

  我們畢業(yè)作文15

  時光飛逝,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束,這感覺就像昨天我還是一年級的新生,今天一眨眼我們就是六年級的畢業(yè)生了,時間迅速的好像跟本不可能再讓我多看我的老朋友一眼。六年啊,一個剛出生的小嬰兒,已經(jīng)可以上幼兒園了啊。在一年級的的時候我們都是那么的天真,而且懵懂無知,一起跟自己素不相識的同學(xué)玩耍,有時弄傷了別人,還厚著臉皮和老師狡辯,結(jié)果一不當(dāng)心露出了狐貍尾巴,讓老師抓著,還得受罰,F(xiàn)在,即將畢業(yè),我有太多的話要和朝夕相處的同學(xué)說。

  我們,這46個同學(xué)、伙伴組成的大家庭,大家在一起有難同當(dāng),有福同享。在體育節(jié)上,我們終于獲得了最看重的.獎項——精神文明獎,(因為這個獎去年與我們失之交臂)當(dāng)聽到這個消息時,我們?nèi)鄽g呼、全班雀躍啊,為此我們所有人都付出了巨大的努力;在螃蟹夾球這個比賽中,我們沒有好好的練習(xí),所以獲得了最后一名,這下我們有一個個陰沉著臉,誰也說不出話來,很顯然,大家很慚愧自己沒能為班級爭光。

  在一屆屆的拔河比賽中,我們都是有足夠的信心可以沖到前三名的,為什么?因為我們齊心協(xié)力,沒有人都不使出吃奶的力氣,沒有人不為我班的榮譽而奮斗,在這種情況下,我們怎能不獲得好成績?

  我在這個學(xué)校里學(xué)到了許多東西,而這大多數(shù)是我們的班主任張老師教給我們的寶貴財富。張老師交我們?nèi)绾巫鋈恕W鋈艘\實守信,不要欺騙他人,更不要欺負(fù)他人。另外的各門知識,也都是其他科目的老師教給我的,我在這里感謝他們。感謝他們付出了自己的心血給予我們知識的甘霖。

  我們畢業(yè)作文16

  流年飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年已經(jīng)在不知不覺中悄悄溜走了。在這普通又高貴、輕快又沉重的六年里,讓你最難忘的、埋在記憶深處的到底是什么呢?一位同學(xué)?一位老師?還是一件快樂的事?或者是一件悲傷的往事?而我記憶深處的那件事,永存我記憶深處。

  那天,我正和幾個小伙伴在雪地里玩打雪仗,我玩得興起,拿起“炮彈”向敵人潛伏過去。突然,腳下一滑。被一塊埋在雪里的老樹根絆倒了。我直接摔倒在了雪地中。膝蓋很疼,一定破了。

  這時候,米駿瑋走了過來,問我疼不疼。我感動極了,我在雪地里,冷得直打哆嗦,但是,我的心里好暖,就像一罐熱水流進(jìn)了我的心田。

  米駿瑋扶我起來之后,我坐在雪地上,米駿瑋又看了看我的傷口,不顧我的勸阻,去幫我買創(chuàng)可貼,望著他離去的.背影,我的眼淚奪眶而出。

  我們從四面八方而來,來到同一個小學(xué)、同一個班,這是緣分,F(xiàn)在要畢業(yè)了,我心里雖有很多不舍,但是不能逃避。祝福你們,都能夠成功考上理想的中學(xué)、高中、大學(xué)。

  我們畢業(yè)作文17

  “黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨!卑橹岋L(fēng)兒帶來的清脆歌聲,我,陷入了無窮回憶……

  第一次聽這首歌,還是在前年的仲夏,也就是小學(xué)里的最后一個仲夏。怎么也沒有想到,這首膾炙人口的小歌,竟成了我的畢業(yè)離歌;怎么也沒有想到,這首婉轉(zhuǎn)輕柔的小曲,竟成了我的一生最愛;怎么也沒有想到,這首優(yōu)雅動人的小調(diào),竟成了我人生中最亮的一顆星。

  第一次唱這首歌,還是與四位小學(xué)同學(xué)一塊,在生活了五年的教室里一起歌唱。唱著,唱著,眼里竟禁不住地產(chǎn)生液體。那液體好生厲害!它竟讓我酸了鼻子,紅了眼眶。身邊的同學(xué)發(fā)覺了,小聲地說:“仰頭,讓淚水流回眼眶!蔽冶M力去嘗試,可我的大腦好像不聽指揮了,并沒有仰頭,而是平視前方。腦海中,全部都是與同學(xué)相處的瞬間。好像,我身上流的血液,都是來自同學(xué)們。

  有這樣一秒,我的目光正與班主任的目光相迎。她點了點頭,仿佛,這五年來,就是要等這一秒。想來,我上一次與班主任對視,又是在何時?當(dāng)我進(jìn)步時,她給我鼓勵;當(dāng)我退縮時,她給我堅定;當(dāng)我畢業(yè)了,她,給了我一個眼神。這個眼神,誰都不知道;這個眼神,只有我知道。

  “不怕天黑,只怕心碎,不管累不累,也不管東南西北”唱完后,我們把永遠(yuǎn)的.九十度獻(xiàn)給了老師和同學(xué),下面也想起了一陣掌聲。

  畢業(yè)和成長的字眼,格外扣人心弦!五年的陪伴,五年的滋潤,五年的教導(dǎo),五年的守候。我知道,現(xiàn)在的七十位同學(xué),要陪我度過私念流水似的花樣年華。

  “天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎……”在夢里,有五個小女孩,正在講臺上給所有同學(xué)演唱《蟲兒飛》……

  我們畢業(yè)作文18

  我們逐漸地成長、茁壯,日子也愈來愈匆忙,遇見的人事物更不是屈指可數(shù)的,但回首一看,總有些東西鑲在走過的腳印里————我的日記。

  雖然它有些老舊,不過內(nèi)容卻令人回味無窮。在我上小學(xué)的時候就有這本日記了,它很厚,卻每日陪我上學(xué)、放學(xué),不曾有一日例外。一年級的字,可以說是亂得比甲古文還難看懂,字雖然丑,但里面記錄著我的一點一滴,我的心情,只要有任何值得高興與無法說出口的事,都在那里面,它對我是何等的重要!里頭有多少歲月遞嬗中走過的證據(jù)!我曾經(jīng)打過老師,還一副很得意的樣子,我曾經(jīng)從橋上跌入河里,腳的骨頭還差點接不回來,我的.畢業(yè)典禮,大家哭得死去活來的模樣,一切的一切,按著日期與時間的排列,每一分、每一秒,都在我的字里行間,不停地幫我記下我現(xiàn)在幾乎快要忘記的事。

  現(xiàn)在再拿來翻翻,看看自己的過往,感動中摻雜些歡樂,吵架中增添了幾張友誼的證明書,縱然內(nèi)容再怎么乏味,卻好像數(shù)千顆催淚彈一般投入我心中,我的回憶與經(jīng)歷原來是這么的精彩,即使從前有再多與他人的不愉快也隨著眼淚的伴隨,蒸發(fā)殆盡了。除了感動,還有許多反省與感謝,感謝每一位我人生中的過客,以及對我包容的人。我曾經(jīng)做了什么我知道,也真的有些無知。無奈時間總比漣漪消失的快,真相白靈的鐘擺內(nèi)所寫的:“滴是過去,答是未來”,穿梭了無數(shù)個感動……。我的日記寫滿了,以畢業(yè)典禮當(dāng)天的那一刻,畫上它的句點。看完了它,我不后悔自己所做過的事,反而還因為這些點點滴滴而感到光榮——我的日記,是如此的耐“我”尋味。

  日記是我抒發(fā)心情的好伙伴,也是我一個人的小天地,寫下我的曾經(jīng),在那沉默又喧鬧的扉頁中。你會繼續(xù)陪我探索未來的每一個感動嗎?

  我們畢業(yè)作文19

  一想到我們明天就要畢業(yè)了,就要告別朝夕相處的老師和同學(xué),還有我們美麗的母校,我心中十分的不舍。

  六年前,我還是個什么都不懂的小屁孩,懷著對學(xué)校的好奇和對老師的崇拜走進(jìn)校園。當(dāng)我們帶著純真的向往和虔誠的敬仰走進(jìn)校園的那一刻,我們?nèi)松穆贸滔崎_了新的一頁。

  當(dāng)我們帶著好奇在校園中學(xué)習(xí)、生活時,這里的一切都是那么的美好。光陰似箭,日月如梭,六年過去了,我們在這里茁壯地成長,學(xué)到了許多知識,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神食糧,我們永遠(yuǎn)都不會忘記!

  敬愛的老師,您就像辛勤的園丁,哺育祖國的幼苗,您用您的心血澆灌我們,用您的畢生所學(xué)教導(dǎo)我們,您為我們?nèi)硇耐度,與我們共同進(jìn)步,您不辭辛勞為我們批改作業(yè)的身影令我永生難忘。親愛的同學(xué),六年來我們朝夕相處,早已情同手足,往事歷歷在目,我們一同學(xué)習(xí)知識,一同鍛煉身體,更是一同向著理想前進(jìn),但這些美好的.回憶也使我們面對離別更增添了幾分依依不舍的情懷。

  明天,我們即將畢業(yè)。在這兒,我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻(xiàn)上我一個明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福:愿母校,愿老師,愿同學(xué)們,各位的明天都會更加美好!

  我們畢業(yè)作文20

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時光即將過去,從一年級到六年級,每一秒,每一分,都洋溢著童年的快樂,天真,而3153600分鐘就這么從我們的記憶中畫過了,給我們留下了一道彩色的光芒。

  這六年里,每天每時每刻都處處充滿快樂,悲傷,憤怒等,使我們無法忘記。

  還記得在這六年里打打鬧鬧的同桌嗎,在課堂上,老師在講課,而同桌兩個在桌子底下玩猜丁殼,“包袱剪刀錘,哈~”一邊幫忙看著臺上的老師有沒有發(fā)現(xiàn)我們。考試的時候,“哎,這題怎么做,同桌”一邊說,一邊遞小抄,同桌倆互相打掩護(hù),不被老師發(fā)現(xiàn)。背書的時候‘算了,算你背過了’故意拖延的時間長一點,還不讓老師懷疑。老師讓你站起來回答的時候“哎,同桌,這題咋做,你快跟我說”“這樣…”同桌會偷偷在下面告訴你答案。寫筆記的時候,同桌的胳膊肘不小心碰到了你,就會小題大做,嚷嚷起來,“干什么,別碰我”,因為一點小事,同桌倆爭論不休,下課打打鬧鬧…

  還記得在這六年里與你做伴的閨蜜或死黨嗎,無聊時,陪你說話,逗你開心;快樂時,跟你一起哈哈大笑;悲傷時,會安慰你,找那人算賬或替你受罪;憤怒時,他們就像一杯涼水,瞬間澆滅了你頭上的火;上廁所也要一塊去,課下做作業(yè)也要一塊,像連體嬰兒,怎么鋸都鋸不開。

  還有那教過你六年的老師,感激不盡。

  時間啊~時間,你怎么就過得這么快,我一眨眼的'功夫,六年的小學(xué)時光就過去了,時間不會再回來,你已在我眼前悄然溜走了,再過了這個暑假,就徹底跟小學(xué)的時光說“再見”了,這個六一,將會是我們童年的最后一個六一兒童節(jié),也將成為我們最寶貴的記憶。

  暑假過后,我就是初中的學(xué)生了,一切都要靠自己了。

  歲月匆匆,時光不老,我們不散。

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