【精華】小學(xué)畢業(yè)作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇1
歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間六年的時光過去了,我們也要和母校、老師、同學(xué)告別了。
在面對人生的第一次畢業(yè),難免會有些激動和難過,激動的是我要成為一個中學(xué)生了,難過的是我要和朝夕相處的同學(xué)分開,六年同窗,這友誼哪能說沒就沒呢?
在我們班同學(xué)們都不是很團結(jié),常常打打鬧鬧,有時候還鬧到老師那兒去,尤其是男生,但是時間久了,也就習(xí)慣了。這種生活也挺好的,我們一起度過的每一天都少不了歡樂的笑聲。
經(jīng)過六年的朝夕相處,我們結(jié)下了很深的友誼,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起開心,一起難過。
我們一起經(jīng)歷過失敗的痛苦,一起嘗到了成功的喜悅,一幕又一幕在腦海中浮現(xiàn)。最后祝同學(xué)們:青云直上。
老師,在我人生的道路上,是您為我點亮了一盞明燈,是您為我指引前進的方向,更是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里翱翔。
老師,您的諄諄教誨,我們永遠銘記于心,是您教會了我們一個個陌生的字母和文字。也許您不記得有我這個學(xué)生,但是我一定會永遠記住有您這個老師的!最后祝您:桃李滿天下。
母校,我的母校不是很大,但它給予我們的太多了,因為有它我們相互才能認(rèn)識。走在母校的小路上,一瓦一磚,一草一木,母校的每一個角落,是那么的熟悉!最后祝母校:人才輩出。
在離別小學(xué)生活的同時,別忘了還有一次畢業(yè)考,希望大家都考得很好,讓我們一起加油吧!
在中學(xué)生活的時候大家一定要:“百尺竿頭,更進一步!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。日出日落,花開花謝。畢業(yè),不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。敬愛的老師,窗透初曉,映照我心,我想起當(dāng)年您那深刻的教誨;親愛的同學(xué),池魚躍動,漣漪歲月,我懷念往昔你那綻放的笑容。漫長而又令人回味的小學(xué)生活將要結(jié)束,鐘表“嘀嗒嘀嗒”地進行倒計時。聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無情。聚不是開始,散也不是結(jié)束。老師同學(xué)的音容笑貌將銘刻在心中。
忘不了,老師的那聲鼓勵。上課的第一天,面對陌生的環(huán)境,面對陌生的同學(xué),我很害怕與恐慌,不愿獻出自己的內(nèi)心,只會顫顫巍巍地說幾個字。而一上課,老師便讓我們依次介紹自己。前面的同學(xué)一個比一個說得順暢,就該輪到我了。我緊張地走上臺去,經(jīng)過老師面前時,老師好像看出了我的靦腆,做了一個鼓勵的手勢,輕聲說:“加油!”我點點頭,終于邁出了第一步。盡管說得有些斷斷續(xù)續(xù),但是自我感覺良好。老師的目光欣慰,仿佛在贊道:“你真棒!”而那句“加油”,我至今未曾忘卻。
忘不了,同學(xué)的那聲眷注。我出了車禍,左腿內(nèi)側(cè)磨爛,無法正常行走。但是我并不氣餒,因為我還有同學(xué)。一到教室,一批同學(xué)立刻圍上來爭著扶我,還有人有“抬我”之說。我渴了,有同學(xué)會端來水;我想走,有同學(xué)會背我。我簡直就過著公主般的生活。我不認(rèn)為這是理所當(dāng)然,同學(xué)們那聲“痛嗎”令我的情感在一瞬爆發(fā)。
謝謝您,敬愛的老師;謝謝你們,親愛的同學(xué)。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”分別,才知道逝去的時光太過匆匆;仨拍軌蚋玫伢w悟曾經(jīng)的美好。即將畢業(yè),這里一切的一切都值得我記住,值得我留戀。今天,我在風(fēng)中凝望:葉子天真地?fù)u曳,披上鮮綠的新裝,迎著風(fēng),沙沙作響。小學(xué)的最后一個夏天,我們即將別離,今年的絢麗金秋,我們將在美麗的中學(xué)相會。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇3
光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年活即逝。我也將進入初中,成為一個初中生了。 時光使我告別了充滿童趣的活。許多好朋友也將離我而去,我難免會有點失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的時光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠去,代替它的是鼎盛的少年時代。雖然并不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨,煩惱離我們越來越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無一益,它也有好處。
小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點。小學(xué)的知識太少了,根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點,如果沒學(xué)好一定會抱撼終生的。因為初中對你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說上初中的益處,那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對畢業(yè)吧!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇4
眨眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去,感情的潮水在我心中放縱奔流……
這六年來,老師對我們關(guān)懷備至,我忘不了;老師對我們的淳淳教導(dǎo),我也忘不了;甚至是嘴角的那一抹微笑,都在我的腦海里留下了深刻的印象。她像培養(yǎng)鮮艷花朵的園。凰蚕衲菫榱私o人們帶來光明而將自己燃燒成灰燼的蠟燭;她更像是給我們指著那條光明大道的路明燈!
母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負(fù)的少先隊員;你把我領(lǐng)進了那無窮盡的知識海洋;母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語;難忘,同學(xué)們關(guān)切的問候。還記得,傷心時,是同學(xué)溫馨的話讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的.語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。
俗話說得好:“天下無不散的筵席!碑(dāng)我們告別今年的暑假,我們就成為了一名初中生。同學(xué)們,即將成為初中生的我們相識在陌生時,離別在熟悉后,讓我們一起對母校揮揮手:“再見了,老師!再見了,母校!”
小學(xué)畢業(yè)作文 篇5
往者不可諫,來者猶可追。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個牙牙學(xué)語的小屁孩兒長成了一個即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六,七年的小學(xué)生涯中,我學(xué)會了很多:知道了學(xué)習(xí)是無止境的,我們應(yīng)該在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識,掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
在這幾年的小學(xué)生涯中,我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情況,有點不再有了聯(lián)系,但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了到此一游的足跡。六年級時,我也交到過一些知心朋友,她們曾陪我一起笑過,一起哭過;曾陪我一起煩惱過;曾陪我一起瞞天過海。我想她們訴說我心中的千斤大石,她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽,一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗。
在小學(xué)生涯中,我也得到過許多人都幫助。比如老師,在我有一道題不會的時候,去問老師,老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學(xué),當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時,她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我;比如父母,的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我,而是在教育我鼓勵我;當(dāng)我在學(xué)校身心受到傷害時,父母總會在旁邊安撫我,使我的傷口慢慢愈合;當(dāng)我生病時,父母總會在我身邊細(xì)心的照顧我,呵護我。
在這小學(xué)的最后幾個月里,我要好好珍惜這些時間,和我的朋友一起度過這最后的時間。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇6
我即將小學(xué)畢業(yè)了,在漫長的小學(xué)生涯中,正因為有了同學(xué)們的友誼,我的生活才如此豐富多彩。友誼是我成長的基石,友情是我成長的調(diào)味品。 剛上小學(xué)時,我的第一個同桌叫王麗。她圓圓的臉,笑起來很甜。有一次上語文課,我的肚子疼得厲害,很想上廁所,但我又不敢向老師請假,只好用手緊緊地捂住肚子。這時,王麗看出了我難受的樣子,問我:小娟,你怎么了?”我告訴她,我肚子疼得厲害,想上廁所。王麗聽了,馬上舉手向老師替我請假。從那以后,我們就成了無話不說的好朋友。我忘了帶學(xué)習(xí)用品就找她借,她不會做的數(shù)學(xué)題便來問我,我們倆人的成績并駕齊驅(qū),名列前茅。只可惜,三年級分班時,我們分開了。 幸運的是,我又結(jié)交了第二個好朋友,她的名字叫李紅。李紅瘦高的個子,留著一頭烏黑的頭發(fā),走起路來健步如飛。她不但學(xué)習(xí)好,體育也很棒。每次學(xué)校舉行運動會,800米賽跑 、短跑 、跳遠,她都是第一名,可算得上是我們班上文武雙全的“女將”了。一次數(shù)學(xué)競賽,我本以為自己會是冠軍,可成績公布以后才知道,李紅竟然是第一名。我很疑惑:平時數(shù)學(xué)測試,每次都是第一名,這次怎么會輸了呢?我有點不服氣,于是跑到老師辦公室詢問。老師的回答讓我大吃一驚,原來每次測試后,李紅都會認(rèn)認(rèn)真真地將我做過的資料再做一遍,不懂的就去請教老師,一定要弄懂為止。所以,她才會在我毫無覺察的時候超過了我。從那之后,我便將李紅當(dāng)成了學(xué)習(xí)上的勁敵和朋友,她給了我無形的壓力,也給了我奮發(fā)向上的動力。 “千金難買是朋友,朋友多了路好走”。我們成長中有友誼的陪伴,將一路走得更順暢。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇7
六月又要來臨了,我們既有點興奮,又有點緊張,因為我們知道,我們已經(jīng)離畢業(yè)不遠了。
新學(xué)期的開始我們xx小學(xué)舉行了本屆的畢業(yè)動員會。首先是由陳書記講話,她告訴我們,當(dāng)我們把石頭放進一個容器里,雖然看起來是填滿了,但是里面卻還可以加進去沙子,當(dāng)加進沙子后容器更加滿了,可是,你卻仍然能將水倒進去,這樣才是真正地填滿了容器。而我們就是這一個容器呢?當(dāng)我們覺得自己已經(jīng)非常成功,已經(jīng)將容器填滿時,我們是不是應(yīng)該去想一想能不能多加一點水呢?接下來,各班的學(xué)生代表各自走上了講臺發(fā)言,發(fā)表了各班的決心。最后,胡校長也做出了簡短卻又讓人深刻的講話,我們應(yīng)該要用學(xué)習(xí)中的每一分,每一秒去學(xué)習(xí),而當(dāng)去玩的時候我們又應(yīng)該去玩,我們只有勞逸結(jié)合,才能讓學(xué)習(xí)的效率提到最高!
這次動員大會時間雖然短暫,但其作用很大,它喚起了我們的責(zé)任感,更喚起了我們的決心 !
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