【推薦】小學畢業(yè)作文九篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學畢業(yè)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學畢業(yè)作文 篇1
“天下沒有不散的宴席”,有聚就有散,有離別才會有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無法改變的事情。每年鳳凰花開時,這就是所有小學畢業(yè)生飛向另一個世界的旅程,展開了青少年的生活。
六年的小學生活,回想起來真是酸甜苦辣,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句號。留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶!
六年了,陪我走過20xx多個日子的可愛的同學,不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!
即將畢業(yè)了,想感謝的很多,父母、老師、好同學……但即 使 心中有千般感謝、萬般感激,還是難以說出,在此向所有教過我的老師們說聲:“謝謝!辛苦了。"
即將畢業(yè)了我很開心,但同時也有點想哭的沖動。開心,是因為自己可以長大了,離自己的夢想縮短了一些距離。然而,想哭是因為舍不得,舍不得把在此擁有過的歡聲笑語變成曾經(jīng),舍不得離開默默奉獻、無私呵護著我們的老師們,舍不得和知心好友、同窗同學揮手告別。
踏出校門,我不再是小學生。
回頭望望,千絲萬縷牽扯著我的心
再見了,給我友誼的同學們!
再見了,給我教誨的老師們!
再見了,給我留下永久回憶的松坪一小。
小學畢業(yè)作文 篇2
在學校的日子應經(jīng)從六年變成了三天,我們就要考試了,考完試,我們大家就要天南海北的分散了。我在小學六年了,經(jīng)歷的事不計其數(shù),學校早就成為了我的家,成為了我的頂梁柱。我舍不得離開它,離開這個養(yǎng)育我六年的大家庭,離開這個我熱愛的得英華小學,離開陪伴我六年的動物植物們。我舍不得。
運動會上的奮力拼搏,風箏節(jié)上的努力放飛;兒童節(jié)時的換零食吃;看電影時的專心致志;觀看節(jié)目的全神貫注;科目考試的一絲不茍;空調(diào)屋里的涼意嗖嗖;小教室里的瑯瑯書聲,更多的是同學的笑容。
畢業(yè)了,不想說再見。回憶著同學們在一起的點點滴滴,六年,有快樂;有悲傷;有高興;有迷茫。最讓我魂牽夢繞的是那件事。小學二年級,我光榮的被老師分到了205一床,我的上鋪是身材肥胖的豆林濤。有一次,我倆鬧別扭,他一直咬我,雖說我當時很老實的,但是狗急也能跳墻啊,我被咬急了,便狠狠地朝他的胳膊上連續(xù)揮了幾拳。老師看到了,便把我們分開,帶到辦公室里去了。豆林濤一直在那里呲牙咧嘴,說自己手被打骨折了,老師便狠狠地揍了一頓。還叫了我們雙方的家長。一會兒,老師便把我們的情況給家長說了一遍,老師說的頭頭是道,各種罪行都指向了我。這時,豆林濤終于不裝了,說自己沒事,經(jīng)過調(diào)查,發(fā)現(xiàn),我被咬血滿衣襟,最后,雙方都道了歉。這事情就過去了。
小時候,每到考試時,就總是想趕緊畢業(yè),如今,要畢業(yè)了,又開始懷念曾經(jīng)和大家在一起的日子。啊,英華,我舍不得你。
小學畢業(yè)作文 篇3
我們萍水相逢歡聚一場,如今這是我們最會一次歡聚了。
我和同學們相處時間不長,但是我深深喜歡我們的班級,它像一本五彩斑斕的畫冊,里面裝載著我們的歡聲笑語。此時此刻,我又回想起了那些往事,時光不等人!如今我們都要畢業(yè)了,心里不知是苦是甜。
我記得三年前開學那天我獨自來到班里,看著那一張張陌生的面孔,我誰也不認識,心里很不好受,我暗暗叫苦,心想:以后我該怎么辦?和同學們相處久了,回頭望同學們已不再陌生,我仿佛又回到了從前。
我還記得那次寫作文我忘了捎筆,想問同學借卻不知怎么看口只能望筆興嘆,同桌看見我沒筆就把她的筆借給我,那次交作業(yè)我是最后,但我并不后悔,因為在那時我有了第一個朋友。
我更不能忘的是那幾次我和同學鬧矛盾心里很不好受,老師知道后幫我們調(diào)解。
往事被我一件件收藏,我我會永遠留著它。
敬愛的老師,親愛的同學們,光陰似箭日月如梭,三年的光陰1095天轉(zhuǎn)瞬即逝,教學樓后的洋槐枝頭已經(jīng)變得光禿禿了,但它的根上卻抽出了許多嫩芽漸漸長葉。我們就要進入中學時代了,我們要告別老師告別同學告別母校了。
再見了敬愛的母校,你是我學習的搖籃,成長的佳地,今天我們?yōu)槟械津湴梁妥院!明天您會引誘我們這樣的學生感到榮光!
再見了敬愛的老師是您教會我之水讓我感受世界的美好。您對我所做的一切我銘記在心。
再見了親愛的同學,三年的朝夕相處讓我們互相了解,我們一起經(jīng)歷風雨一起欣賞彩虹,友誼種子在我們心中萌芽。請不要把我們的曾經(jīng)忘卻!
敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學,三年前我們在這里相識,三年后我們在這里分散,心中多么不舍呀! 再見了母校;再見了老師;再見了同學!
小學畢業(yè)作文 篇4
光陰似箭,時間就宛如被你握在手里的沙子,每分每秒都在慢慢的減少。六年,我從一個牙牙學語的小孩子變成了一個伶牙俐齒的青少年,如今,我就要畢業(yè)了。
這六年,說快不快,說慢不慢,就在一年四季中穿行。
想起剛開始上一年級的時候,我穿著新校服,懷著饑渴難耐的心情踏入我的新校園。我的心臟嘭嘭直跳,要不是因為遇見了我幼兒園的同學,我想那一整天,我會像一個木頭人那樣子,一動不敢動,甚至走路都同手同腳了。
在這六年的光陰里,我遇見了人生的啟蒙老師,她對我們很嚴厲,但是那包含在嚴厲之中微弱的仁慈我們還是能夠清楚的感覺得到。我認識她的時候,她正在給我們自我介紹,嘴角帶著細微的笑容,眼神卻時不時閃過一絲嚴肅。雖然她只交了我兩年,但這足夠讓我對她的'記憶更加的深刻了。
運動會、科技比賽、班干部選舉、旅游……小學的六年,我仿佛已經(jīng)進入了社會,那種感覺,那些心情是難以用言語來表達的。
直到現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了,我已經(jīng)從一朵含花待放的花兒綻放成了向陽的花朵。我考上了區(qū)的重點初中,成為新學校的一份子,成為了我們小學的驕傲!
在此,我感謝我的老師,感謝我的同學,感謝我的朋友,是他們塑造了一個嶄新的我!
謝謝!
小學畢業(yè)作文 篇5
我要感謝你們,有你們在,我不會孤獨。我們在一起競爭六年,盡管嘴硬不服輸,可其實,我還要在這六年的最后,說一聲謝謝。
我笑,我想畢業(yè)應該是笑著的,沒什么傷感,因為這是留給彼此的最后印象,要更加完美。普通的人不普通,在特定的時間,特定的地點,遇見特定的人,才會發(fā)現(xiàn),自己也可以很優(yōu)秀。不需要自卑,沒有人會情愿被人畫上條條框框,畫成三六九等。做到最完美的自己,就足夠了。
不是因為幸福了才笑,而是因為笑了才幸!,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來記憶力好也是一個優(yōu)點,這樣,就能記得所有遇見的人,和他們發(fā)生過的交集。請帶著自己的笑容上路,愛笑的人運氣總不會差。
雖然不想讓你們忘了我,但勿忘我這種話,明顯是不可能實現(xiàn)的。我只能盡量讓你們以后依稀記得曾經(jīng)有個愛笑的女孩,出現(xiàn)在你們的生命里。
最后,希望你們可以快樂地走下去。
小學畢業(yè)作文 篇6
六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè)。在畢業(yè)之際,請聽一個即將畢業(yè)的學生通過演講的方式表達內(nèi)心的真摯感情!}記
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為一名六年級的學生,我們即將畢業(yè);赝W生活,不禁感慨萬千。從一個?懂無知的孩子到即將步入中學大門的少年,六年來,我們走過了多少艱辛的歷程,經(jīng)歷了多少次風風雨雨,到了今天,我們終于嘗到了收獲的果實,我們畢業(yè)了。
在期間,我們收獲的許許多多的知識,明白了許許多多的處世經(jīng)驗。在期間,我們認識了許許多多的朋友,收獲了純真、真摯的友情。在期間,我們了解了許多,得到了許多,其中,有母校溫暖的關(guān)懷和老師親切的諄諄教誨。我們在老師、家長與母校的悉心指導下大步前進,在同學的關(guān)心與幫助下成長。我們生活在良好幸福的環(huán)境里,茁壯成長,走出小學,踏向更加光明的未來!
六年來,學校以良好的教學態(tài)度和本著“以人為本、教育為人”的理念,為我們打造出了良好的教學環(huán)境。從我們第一次踏入學校的那一天,我們就成了這個大家庭中的一員,感受到了火一樣的熱情關(guān)懷。學校開展了一系列活動:有“科技節(jié)”,同學們把自己的科學小制作拿出來展覽,吸引了大家的目光。各班的同學們寫出了一篇篇優(yōu)秀的科幻作文、畫出了一幅幅好看的科幻畫,展開想象的翅膀,飛向更高更遠的探索空間;學校還開展了“閱讀月”活動,并舉辦了“書香校園”比賽,評選出了優(yōu)秀“書香班級”“書香家庭”和“閱讀之星”,鼓勵同學們讀好書,好讀書,繼續(xù)把讀書的路走下去。并一年定期舉辦兩次“周末書市”,同學們把自己看過的書賣給其他同學,自己也買書,實現(xiàn)“獻一本讀百本”的計劃;學校還在每年的春季和秋季分別舉行“趣味運動會”和“秋季運動會,設(shè)100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳遠、鉛球、滾鐵環(huán)、接力賽等體育項目,鍛煉了同學們的身體,增強了同學們的體質(zhì)。特別是最近學校的新教育,收獲甚佳。
近一年來,學校實施了新教育,每天,我們在晨誦中開啟黎明,老師帶著我們走進詩歌的世界,享受朗誦的樂趣。下午來時,我們每個人都捧起一本書讀起來,沉浸在美妙的午讀之中。晚上,我們針對一天的學習,盡情抒發(fā)自己的情感,揮筆寫下一篇篇作文,這便是暮醒。除了有組織地實施新教育外,各班還積極響應新教育,開展了一次次辯論會、詩歌朗誦會、讀書分享會等,編出了一本本個人詩集、個人文集和班級習作集,同學們在快樂中學習成長,成長快樂,真正實現(xiàn)了新教育的目的。并且在新教育工作成果展覽會上大顯風采,受到老師、家長、學者和教授們的贊賞和好評。
回想起我們在校園的點點滴滴,無論是在梧桐樹下進行激烈緊張的長跑,還是在教室中安靜地閱讀,都是學校凝聚心血為我們創(chuàng)造的優(yōu)良的學習環(huán)境和豐富多彩的戶外活動。老師們也為此付出了非常多,每天在課堂上盡心盡力地為我們講課,課下批改作業(yè),備課,還要考慮到每個同學的情況,因材施教,給予應當?shù)慕逃曳路鹂吹,老師的白發(fā)是粉筆染白的,老師的皺紋是歲月摩擦的痕跡。六年了,老師為了我們付出了這么多的心血,然而我知道,這些對老師來說都是無怨無悔的,老師對我們?nèi)绱,對上一屆學生,對下一屆學生、對每一屆學生都是如此,都花費了心血和精力去培養(yǎng),為國家培養(yǎng)出了一個個棟梁之才。
六年的小學生活,充滿著多少歡樂和多少痛苦,我們感謝母校,母校給了我們知識;我們感謝老師,老師給了我們溫暖;我們感謝同學,同學給了我們歡樂。校園的生活是如此的難忘,回憶出來有一種說不出的味道,是酸,是甜,是辣,是苦,就如同五味瓶一起倒在我們的心間,那些愁緒,那些情感,怎好意思說出?又怎能說出?春天,我們看百花盛開,柳樹結(jié)出嫩芽,摘下一朵花在校園里歡快地跑來跑去。夏天,驕陽似火的日下,打籃球,去跑步,享受著夏日的激情。秋天,各種樹葉的莖被我們掰掉在一起拉扯,進行歡快的游戲,看梧桐葉落,桂花飄香。冬天,打雪仗是最讓我們興奮的,校園里偶爾結(jié)冰的地方也成了我們的滑冰場。我們在母校度過的每一個春夏秋冬,每一個日日夜夜,誰能見證?誰能表達?在這樣的一個時刻,作為一個畢業(yè)的學生,縱使心中有話也說不出,2371個日日夜夜,此刻竟化作濃濃的愁緒,飄蕩在世間。
來吧,朋友,此刻是歡聚在母校的操場,祝偉大的母校越辦越好,祝我們的老師桃李滿門,我們偉大的友誼萬歲,萬歲,萬萬歲!
謝謝大家!
小學畢業(yè)作文 篇7
下一個月,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中就涌起了深深的眷念之情。原來“天下沒有不散的宴席”就是這樣的感覺。
6年的光陰,一下子就過去了。我好想讓時間停止,停止在無憂無慮的小學時光。回顧6年的歷程,我們學到了不少的知識,懂得了怎樣做人,也感受到了老師的良苦用心。
我好想把6年的學習生活記錄下來。每天清晨,我們帶著好心情跨進了學校的大門。接著,我們會拿起嶄新的語文書,發(fā)出清脆又宏亮的讀書聲。你看,我們早操的音樂響起了,我們排著隊進入操場,那整齊的腳步聲多像一支優(yōu)美的歌曲!上課鈴響了,我們快速做好課前準備,安靜地等待老師的出現(xiàn)。
在課堂上,我們都活躍了起來。爭先恐后地發(fā)言,我們專心地聽著,生怕聽錯了一個字。就像一棵棵幼苗,盡情吸收甘甜的乳汁。
再見了母校,等我們十年后再來相聚!再來看望我們和藹可親的老師,并道一聲:“母校萬歲!謝謝你6年的栽培,我們沒有辜負您的希望!”
我就要畢業(yè)了,再見了母校,再見了老師,再見了同學!
小學畢業(yè)作文 篇8
時間總是如同流水一般匆匆忙忙,一轉(zhuǎn)眼便一去不復返。一轉(zhuǎn)眼間,我便從牙牙學語的小孩子長成了懂事的學生,從一名無知的孩子變成了一個有知識的六年級學生。一想到,我就要離開美麗的校園了,心中便十分不舍。因為母校給我留下了太多太多美好的記憶。
當我還是一個無知的孩子時,是母校接納了我。和藹的老師,可愛的同學,寬敞的教室,豐富的知識……母校啊,這一切都是您給予我的!我怎能忘記!
又想起入學時的情景。那一天,我在媽媽的陪同下,進入了美麗的校園。校園的一草一木都是那么迷人,有了它們,校園才顯得格外富有生機和活力。踏上一級一級的樓梯,樓道里傳來瑯瑯的讀書聲,是那么整齊,那么富有感情。來到教室,老師親切地把我引到座位上,同學們天真可愛的笑臉形成了一道亮麗的風景線,給我留下了永遠的回憶。是老師,將我引進一個全新的世界;是老師,帶我在知識的天空中展翅翱翔。是同學,與我一起學習,共同探究,享受學習的樂趣;是同學,與我一同嬉戲,愉悅自己的身心、放松自己的心情。這一切,都是母校給予我的!
母校給予我們的實在太多,我對母校充滿了感激與眷戀之情。
我親愛的母校啊,縱然我明天就將離開你,縱然我再也無法與你朝夕相處,但我對你的感情始終不會變。我的心永遠會留在這里,見證你的一次又一次的榮譽。
親愛的母校,我永遠愛你!
小學畢業(yè)作文 篇9
第一次當畢業(yè)生,第一次體驗畢業(yè)班的緊張,在還不是很適應的情況下,無論做什么事都包含著許多酸甜苦辣。
酸
畢業(yè)試也就相當于小學六年來所收獲得是多還是少,測試一下這六年自己都學到了什么。為了應付畢業(yè)考,我們班實施了“每周一小考,每月一大考”的方案。每周的小考都要評分,所以不得不多復習。月考就更不用說了,學校統(tǒng)一發(fā)試卷,搞不好還要家長簽字。一個星期就是在考試、講題中度過的。
甜
雖然升了六年級,一切都不能松散,但是,我們卻在繁忙的背后收獲到了愉悅。因為還有幾個月,大家就要各奔東西了,因此,六年級是我們最寶貴的時間。以前的打鬧全部都消失了,動不動就鬧別扭的作風也不見了,等待我們?nèi)ゲ东@的是真正的友誼。
苦
如今這個社會,競爭愈來愈激烈,為了不讓自己的孩子輸在起跑線上,許多家長都給孩子報一大堆補習班,我也不例外。一周有五天是在學校上課,早上6:30起床,去到學校,一連上了四節(jié)課。下午2:50上課,又上了三節(jié)課才放學。晚上7:10還有晚自習等著我們,唉。
辣
畢業(yè)班的生活就是多姿多彩,可還是逃脫不了老師的批評。因一時的疏忽,作業(yè)本上會有個鮮紅的交叉,隨之而來的就是一頓嚴厲的批評;上課時,必須認真聽講,稍微討論幾個問題,責罵就會光臨我家。
這就是畢業(yè)班的生活,充滿了情趣,也充滿了苦惱。
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