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我們即將畢業(yè)作文

時(shí)間:2023-03-11 15:54:53 雪娥 畢業(yè) 我要投稿
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我們即將畢業(yè)作文(精選37篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我們即將畢業(yè)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我們即將畢業(yè)作文(精選37篇)

  我們即將畢業(yè)作文 篇1

  小學(xué)就這么的要過(guò)完了,我好留戀。當(dāng)我就要去初中報(bào)到時(shí),我才完全了解小學(xué)課本里《匆匆》是什么樣的一個(gè)心境了。

  小學(xué)的時(shí)光是那么燦爛,那么純真無(wú)邪。小學(xué)的記憶是為老師的一個(gè)小紅花而驕傲不已,是考試時(shí)謊稱肚子疼,是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂(lè),是失去心愛(ài)的玩具的難過(guò)。

  小學(xué)的自己總是那么容易開(kāi)心,有時(shí)會(huì)因媽媽的一句安慰而開(kāi)心,因老師的一句夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)而開(kāi)心,因小朋友們對(duì)自己的羨慕而開(kāi)心,還會(huì)因?yàn)樽约鹤鲎约合矚g的游戲而開(kāi)心。小學(xué)的自己就是這么容易滿足,如今的自己好像少了那么多的快樂(lè)。

  小學(xué)的自己總喜歡玩,而玩法卻又總是很簡(jiǎn)單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無(wú)窮,做了一遍又一遍,永遠(yuǎn)也不會(huì)厭煩。

  小學(xué)的幼稚不免使我們上當(dāng),但是受騙后卻又能總結(jié)出教訓(xùn),每一次的.受騙使自己一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟起來(lái),于是我們長(zhǎng)大了。當(dāng)看到處在童年的孩子時(shí),但看到他們犯了和自己一樣的錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)看到他們玩過(guò)的游戲時(shí),總能勾起自己的記憶,于是就想笑,嘴角挑起對(duì)長(zhǎng)大的無(wú)奈的微笑。

  好懷念小學(xué)的時(shí)光,懷念小學(xué)的無(wú)憂無(wú)慮,懷念小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。知道自己不會(huì)回到小學(xué),但只要保持著那顆容易快樂(lè)的心,小學(xué),中學(xué)都是一樣不是嗎?

  時(shí)間一天天的流逝,我們?cè)诹昙?jí)的日子也越來(lái)越少。而我的心也是越來(lái)越難受,我就要和我親愛(ài)的同學(xué)們分開(kāi)了,我真的很不舍!

  在這幾年來(lái)這里記錄著我和同學(xué)們的酸甜苦辣,記錄著我們的努力,記錄著我和老師之間的親密。要離開(kāi)這個(gè)母校,我還真是舍不得!這幾年我在老師的照料下茁壯成長(zhǎng),在這幾年我和同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)?鞓(lè)的玩耍。這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。六年過(guò)去了,我們長(zhǎng)大了,我們就要畢業(yè)了,可是老師還是千叮萬(wàn)囑,要好好學(xué)習(xí),將來(lái)要為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!

  還記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我很害羞,我不敢主動(dòng)的去和同學(xué)們一起玩耍,最后是同學(xué)們來(lái)邀請(qǐng)我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最后我被同學(xué)的熱情給打動(dòng)了,我接受了他們的邀請(qǐng)。久而久之,我不想剛來(lái)時(shí)那么拘束了,我開(kāi)始主動(dòng)和同學(xué)們玩耍。我不開(kāi)心時(shí)同學(xué)們就想辦法逗我開(kāi)心,我生氣時(shí)會(huì)說(shuō)一些令同學(xué)傷心的話,可是他們還是會(huì)原諒我的。一轉(zhuǎn)眼,我們就快要分道揚(yáng)鑣了,真讓人不舍,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的!

  光陰似箭,日月如梭,我們就要畢業(yè)了,可是我真的舍不得同學(xué)們。可是天下沒(méi)有不散的宴席,在小學(xué)的六年就要畫(huà)上句號(hào)了。六年的同學(xué)就要各奔東西了。六年的同學(xué),我真舍不得你們!

  我們即將畢業(yè)作文 篇2

  同學(xué)們,我們即將畢業(yè)了,不久就要離開(kāi)母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(zhǎng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫(huà),皓月當(dāng)空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……

  六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。

  舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我的心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的`紅領(lǐng)巾,朗讀著書(shū)本。老師走來(lái),扶過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng),指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài),攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。

  真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè),希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

  我們即將畢業(yè)作文 篇3

  畢業(yè)意味著什么?意味著我們結(jié)束了一段學(xué)習(xí)旅程,意味著我們收獲了足夠的知識(shí),也意味著我們?cè)谝徊揭徊匠砷L(zhǎng)。

  隨著新學(xué)期的到來(lái),我們進(jìn)入到了初三最后一個(gè)學(xué)期,畢業(yè)這個(gè)字眼也離我們不遠(yuǎn)了。與我一樣的初三同學(xué)們,面對(duì)即將畢業(yè)的時(shí)刻,你們做好準(zhǔn)備了嗎?

  我們即將畢業(yè)了,在還沒(méi)有真正畢業(yè)之前,在學(xué)習(xí)上,我們一點(diǎn)都不能放輕松,因?yàn)閯倮肋h(yuǎn)都屬于堅(jiān)持者。每次談起畢業(yè),我的心里都會(huì)或多或少的帶上一些傷感,傷感里摻雜著我對(duì)校園的`不舍,對(duì)一同奮戰(zhàn)過(guò)的同學(xué)還有老師不舍。不過(guò)心里的這些不舍,往往在緊張的備戰(zhàn)中時(shí)不時(shí)沖淡,只有當(dāng)夜深人靜入睡的時(shí)候,這些不舍才翻涌而來(lái)。

  我們即將畢業(yè)了,每次想起這句話,心里都不自覺(jué)的會(huì)讓記憶回溯;氐轿覄倓偺と胫袑W(xué)大門(mén)的時(shí)候,那時(shí)候的我是對(duì)中學(xué)生活是多么的向往。對(duì)校園里的環(huán)境充滿著新奇與贊嘆,對(duì)校園里的同學(xué)陌生中帶著親切。

  但是時(shí)間流逝的很快,居然在不知不覺(jué)中,時(shí)間就跨出了如此大的一步,就好像只用一步就從起點(diǎn)跨到了觸手可及的終點(diǎn)。以前,我常常在嘴上說(shuō)著時(shí)間過(guò)得真快,可是卻從來(lái)沒(méi)有往心里而去。一直到現(xiàn)在,就處在畢業(yè)前夕的我才在心里真正的感受到了時(shí)間過(guò)得真快。

  但所幸,在這一段流逝而去的時(shí)間里,我收獲到了很多,我交到了不少的朋友,學(xué)到了不少的知識(shí),在我的腦海之中還留下了很多美好的回憶。這些我所有收獲到的,都成為了我心里最寶貴的所在。

  即將畢業(yè)了,當(dāng)前最主要的任務(wù)依舊是拿起筆桿,朝著自己的目標(biāo)沖刺。

  我們即將畢業(yè)作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)我就要小學(xué)畢業(yè)了。

  在這六年的小學(xué)階段里,我發(fā)生過(guò)許許多多的事。經(jīng)過(guò)這些事我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量;才真正知道老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。

  我清楚地記得在五年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。我們學(xué)校將要舉辦一個(gè)文藝術(shù)表演,為了這個(gè)表演,學(xué)校里的每個(gè)班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然,我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“星月神話”,我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。在排練中,我看到老師和同學(xué)們都辛苦了,連我自己也覺(jué)得辛苦了,但我常鼓勵(lì)自己:“加油!我一定行的!”經(jīng)過(guò)這長(zhǎng)久的勤奮地排練,最后在文藝表演中贏得了同學(xué)和老師和掌聲。那時(shí),我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量。

  我還記得在考畢業(yè)試前的一個(gè)星期,有一天,我生病了。因?yàn)樵谀翘焱砩,我同時(shí)吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡(jiǎn)直就比死還難受。那時(shí)在上數(shù)學(xué)課,我實(shí)在受不了了。

  我到宋老師那里去搽藥油和打電話給媽媽,姚老師和藹地說(shuō):“怎么樣?肚子還很痛嗎?來(lái)!喝一些溫水。”過(guò)了一會(huì)兒,老師又說(shuō):“怎么樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎么還不來(lái)呀!”宋老師急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又不停地打電話給我媽媽。那時(shí),我的.心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您!”那時(shí),我才真正知道老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。

  在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)后,我最依依不舍的是老師和同學(xué)們。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生活,這快樂(lè)的時(shí)光!

  我們即將畢業(yè)作文 篇5

  今天,我們?cè)诳紙?chǎng)中為自己的未來(lái)奮筆疾書(shū),明天,我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。對(duì)母校除了深深的留戀,還有對(duì)母校滿滿的感激。

  明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你——親愛(ài)的母校。六年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落的教室;永記著,那個(gè)四樓末角的陽(yáng)臺(tái);永記著,母校的一切一切……所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。

  明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你——敬愛(ài)的老師們。六年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的親切。忘不了,語(yǔ)文老師嚴(yán)格的指導(dǎo);忘不了,數(shù)學(xué)老師衷心的表?yè)P(yáng);忘不了;英語(yǔ)老師生氣的批評(píng);忘不了,老師們的一怒一笑……所以,我要感謝老師們,感謝他們對(duì)我的淳淳教導(dǎo),就像小苗感激雨露的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀。

  明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你們——可愛(ài)的同學(xué)們。六年了,同學(xué)們的微笑,同學(xué)們的摯語(yǔ),都已在我的心中,是那么溫暖。想念著,操場(chǎng)上的瘋跑;想念著,成功時(shí)的歡笑;想念著,失敗時(shí)的`扶持;想念著,同學(xué)們的所有所有……所以,我要感謝同學(xué)們,感謝他們給我的歡樂(lè),就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵(lì)和關(guān)照

  明天,我們即將畢業(yè)。在這兒,我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻(xiàn)上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福:愿母校,愿老師,愿同學(xué)們,各位的明天都會(huì)更加美好!

  我們即將畢業(yè)作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)我就要小學(xué)畢業(yè)了。

  在這六年的小學(xué)階段里,我發(fā)生過(guò)許許多多的事。經(jīng)過(guò)這些事我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量;才真正知道老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。

  我清楚地記得在五年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。我們學(xué)校將要舉辦一個(gè)文藝術(shù)表演,為了這個(gè)表演,學(xué)校里的每個(gè)班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然,我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“星月神話”,我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。在排練中,我看到老師與同學(xué)們都辛苦了,連我自己也覺(jué)得辛苦了,但我常鼓勵(lì)自己:“加油!我一定行的!”經(jīng)過(guò)這長(zhǎng)久的勤奮地排練,最后在文藝表演中贏得了同學(xué)與老師與掌聲。那時(shí),我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量。

  我還記得在考畢業(yè)試前的一個(gè)星期,有一天,我生病了。因?yàn)樵谀翘焱砩,我同時(shí)吃了西瓜與婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡(jiǎn)直就比死還難受。那時(shí)在上數(shù)學(xué)課,我實(shí)在受不了了。

  我到宋老師那里去搽藥油與打電話給媽媽,姚老師與藹地說(shuō):“怎么樣?肚子還很痛嗎?來(lái)!喝一些溫水!边^(guò)了一會(huì)兒,老師又說(shuō):“怎么樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎么還不來(lái)呀!”宋老師急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又不停地打電話給我媽媽。那時(shí),我的'心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您!”那時(shí),我才真正知道老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。

  在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)后,我最依依不舍的是老師與同學(xué)們。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生活,這快樂(lè)的時(shí)光!

  我們即將畢業(yè)作文 篇7

  再過(guò)不久,就要畢業(yè)了,而在這畢業(yè)前的日子,是我最痛苦的時(shí)候,因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)高考。

  畢業(yè)前的日子有痛苦也有快樂(lè),然而我們又有什么可以去值的高興的呢?我們的生活又有多少人可以理解?鞓(lè)是有的,可是就是太少了,沒(méi)有多少事情可以去做,天天都是在“家―學(xué)校―家”這兩個(gè)地方活動(dòng)。高興是偶爾的,只有同學(xué)之間可以開(kāi)開(kāi)玩笑,打鬧,可是班主任又會(huì)來(lái)阻止我們的。

  痛苦的生活往往是比較多的,天天都是學(xué)習(xí),整天都在這種生活中過(guò)著。煩,煩,煩,我們也只有這樣過(guò)著,沒(méi)什么意思。也就只有這一年了,要認(rèn)真學(xué)習(xí)了,不然就只有去工作或重讀了。但我們現(xiàn)在都學(xué)不好,將來(lái)重讀又有什么用呢?也只有抓緊時(shí)間了,不然可沒(méi)機(jī)會(huì)了。以后的生活怎么過(guò)是以后的事,現(xiàn)在我們又怎么過(guò)那就要想好了,過(guò)了今天,就沒(méi)有了,時(shí)間是一天一天的過(guò)去,一分一秒的流過(guò),我們是感覺(jué)不到的。珍惜現(xiàn)在的`每一分每一秒鐘的時(shí)間去學(xué)習(xí),去做些對(duì)自己有要的事情。不管能不能考上,現(xiàn)在能學(xué)多少是多少,反正學(xué)到了知識(shí)是自己的又不是人家的,學(xué)到了對(duì)以后找工作也有一點(diǎn)幫助的。

  畢業(yè)前的日子,是非常有壓力,而我們未來(lái)能夠考上自己理想中的大學(xué),只能這樣不斷的逼自己學(xué)習(xí)了。

  我們即將畢業(yè)作文 篇8

  畢業(yè),一場(chǎng)考試分散了我們,我們將各奔東西,找到更多的智慧和勇氣;貞浿淮未慰鞓(lè)的玩耍,回憶大汗淋漓的運(yùn)動(dòng),回憶考試前:驚慌失措.考試時(shí):鎮(zhèn)定自若,考試完:坐立不安,放榜時(shí):喜上眉梢的情感,回憶一次次失敗,一次次成功,不禁潸然淚下。感謝我一生遇到了的你們,陪我走過(guò)這美麗的`六年;蛟S,我們長(zhǎng)大將不再記起每一個(gè)人,但是,一篇篇工整字跡的同學(xué)錄記錄了我們。每一個(gè)人的語(yǔ)氣、姿勢(shì),每一個(gè)門(mén)牌號(hào)的微笑,都將是畢業(yè)的鐘聲,也是回憶的史冊(cè)。我們哭過(guò)、笑過(guò),為誰(shuí)傷心過(guò)、為誰(shuí)瘋狂過(guò),都是送給成年的禮物,每個(gè)同學(xué)都是一個(gè)音符,老師就是鋼琴上的樂(lè)譜。

  懷念老師,她們是辛勤的園丁,將我們播種在祖國(guó)的花園里,給予雨露和陽(yáng)光;您的聲音我銘記于心,您的教訓(xùn)我也刻在心間。您的每一句話都注定著一個(gè)學(xué)生的未來(lái),一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。畢業(yè)了,我最要感謝的是您,是您教會(huì)了我一個(gè)個(gè)道理,是您教會(huì)了我一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),帶我們尋找夢(mèng)想,尋找未來(lái)。

  母校,您永遠(yuǎn)是那么的美麗,記錄了我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。今天。我們?cè)谀感^發(fā)向上,明天,我們將駕著夢(mèng)想的云朵馳騁飛揚(yáng)!感謝老師們、同學(xué)們,你們都是我不能忘記的人,我不曾忘記!

  我們即將畢業(yè)作文 篇9

  如今,我已經(jīng)上了初中,入學(xué)便是初二了;氐侥感#宜季w萬(wàn)千。以前的種種,一一浮現(xiàn)在我的眼前。

  在小學(xué)的幾千個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,受老師的灌溉,聽(tīng)著師長(zhǎng)孜孜不倦循循善誘的教誨?恐瑢W(xué)們互相關(guān)心和鼓勵(lì)而日漸茁壯。我們從無(wú)知.幼稚里長(zhǎng)大,被培育成國(guó)家的未來(lái),滿腔熱血的好青年。

  似乎在教室里還繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多好朋友,也得到了老師的金玉良言和新的.知識(shí),使我們成為知書(shū)達(dá)理的好學(xué)生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事,更得到了最好的教訓(xùn)和今后為人處事的指南針。但是我現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有那在一起哭過(guò).笑過(guò)的同學(xué)和那可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了。不知何時(shí)我們已經(jīng)長(zhǎng)大,要去開(kāi)辟新的前進(jìn)道路……

  我的母校,再會(huì)了,有時(shí)間我還會(huì)回來(lái)看你,并且?guī)Щ啬阆矚g看的——我的碩果。

  我們即將畢業(yè)作文 篇10

  作為六年級(jí)的學(xué)生,我們即將畢業(yè),告別母校,告別朝夕相處的老師、同學(xué)……此時(shí)此刻,我想把心存已久的話說(shuō)給老師聽(tīng)。

  老師您是無(wú)私的,您用您的.青春和知識(shí),去教化我們!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蹦鷮(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都記在心里。在與您相處的日子中,您已潛移默化地改變了我們,讓我們從無(wú)知變得懂事,從膽小變得勇敢,從幼稚變得成熟……您讓我們從一個(gè)懵懂的孩童,成長(zhǎng)為翩翩少年,感謝您六年對(duì)我們的付出!

  老師您是偉大的,您默默的傳授知識(shí),從無(wú)半點(diǎn)怨言。您把一生中最美好的時(shí)光,獻(xiàn)給了學(xué)生們。您說(shuō):“看著你們成長(zhǎng)、進(jìn)步了,我感到無(wú)比欣慰……”您把我們當(dāng)做自己的孩子一樣看待,我們也會(huì)用對(duì)母親的愛(ài)去回報(bào)您。您為了我們晚上熬夜批改試卷,課下備課,早上您又第一個(gè)來(lái)到學(xué)校給同學(xué)們上課……

  老師您的愛(ài)已經(jīng)感動(dòng)了我們,我們會(huì)更加努力,不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的殷切希望,為母校爭(zhēng)光,也不給自己留下遺憾!感謝您辛勤地栽培!

  最后,祝愿老師們身體健康,工作順利,再一次對(duì)您說(shuō)一聲:“老師您辛苦了,我們愛(ài)您!”

  我們即將畢業(yè)作文 篇11

  我做了這樣一個(gè)夢(mèng),在小學(xué)時(shí)光里。

  夢(mèng)里的我們很快樂(lè),女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷恳惶齑虬绲暮苊,然而男生們(yōu)榱粟A得

  無(wú)論天就是不就是很藍(lán),日子過(guò)得就是不就是很慢,飄蕩蕩的過(guò)了這六年,注定在那個(gè)的`時(shí)刻,我們終究還就是要畢業(yè)了。一下子感受到了無(wú)處告別的憂傷氣氛,大家都在忙著抱頭痛哭。滿就是動(dòng)人的故事。就要走了。我會(huì)最后再和我的床和合一張影。我會(huì)再次坐在操場(chǎng)看夜色中人來(lái)人往。

  兄弟們坐一圈再玩一次拖拉機(jī)。

  六年的生活,充滿了快樂(lè)的記憶。

  說(shuō)出你的畢業(yè)情緒,與我一齊放飛夢(mèng)想。

  畢業(yè)了,心里很矛盾,即高興有難過(guò),高興我已經(jīng)順利畢業(yè),難過(guò)同學(xué)朋友一個(gè)個(gè),都離開(kāi)尋找自我的一片藍(lán)天。

  離開(kāi)時(shí)的再見(jiàn),意味著下次的重聚。

  畢業(yè)了,心里不知就是快樂(lè)還就是憂傷。上學(xué)時(shí),總想快快畢業(yè)。畢業(yè)了,又想如果能夠回到過(guò)去,那該多好。輕狂的我們就就是這樣吧,擁有時(shí)不懂地珍惜,想珍惜時(shí)卻不在擁有。也許我們的人生就就是這樣,總要有幾分悲哀,幾分痛苦,幾分哀愁。其實(shí)這樣才算完美,待到人老珠黃時(shí),再回首,才發(fā)現(xiàn)原先我們從彩虹橋走過(guò)。

  我們即將畢業(yè)作文 篇12

  光陰似箭,日月如梭。六年級(jí)的小學(xué)生活就在轉(zhuǎn)眼間渡過(guò)了。有的人在這六年中過(guò)得十分充實(shí),一步一個(gè)腳印;而有的人在這六年中虛度年華,浪費(fèi)了許多光陰。有詩(shī)云:“少壯不努力,老大徒傷悲!痹谶@六年小學(xué)生活中,我們學(xué)到了許多知識(shí),也發(fā)生了許多令我們難忘的事。我們歡笑過(guò),哭泣過(guò),感動(dòng)過(guò)……

  記得我以前身體不好,常常生病,喜歡肚子疼。有一次,我肚子又開(kāi)始疼起來(lái),還吐了一地,這時(shí)有同學(xué)走過(guò)來(lái),問(wèn)寒問(wèn)暖;有同學(xué)拿來(lái)拖把,把嘔吐物拖干凈;還有同學(xué)把我扶到辦公室去。班主任楊老師拿了一杯熱開(kāi)水給我,又打電話給我媽媽。這時(shí),我心里暖暖的……過(guò)不了多久,我就要離開(kāi)這個(gè)溫馨的大家庭了,心里酸酸的……

  五年級(jí)時(shí),我們班在“成長(zhǎng)杯”籃球比賽中取得了五戰(zhàn)五勝的.好成績(jī),在六年級(jí)的籃球比賽中不免有些驕傲,俗話說(shuō):“驕傲使人落后!蔽覀儼嘣诒荣愔休斄藘蓤(chǎng),有一些同學(xué)差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。不過(guò)我們班還是取得了第一名的好成績(jī)。這次比賽讓我更加了解了“驕傲使人落后”這名話的意思。

  小學(xué)生活中的一件件事都涌上心頭,令我百般留戀,我希望在這個(gè)溫馨的大家庭中的所有好朋友永遠(yuǎn)記住我們?cè)谝黄鹕畹拿篮脮r(shí)光!

  我們即將畢業(yè)作文 篇13

  畢業(yè)了,懷念了

  六年了,六年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,這六年里有我珍貴的懷念,真的舍不得。

  懷念,懷念親愛(ài)的同學(xué),記得我們朝夕相處的那些時(shí)光,記得我們結(jié)下深情厚誼,記得我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏。六年了,轉(zhuǎn)眼間要分手了,心中怎能平靜?六年的時(shí)間怎么過(guò)得有些快?是我們?cè)谝黄疰覒虼螋[的快樂(lè)趕走它的,還是當(dāng)我們立夏實(shí)驗(yàn)要永遠(yuǎn)在一起、努力、快樂(lè)時(shí),它跟我們作對(duì)?快樂(lè)也好,努力也罷,總之我們?cè)谝黄鸬幕貞浭遣粫?huì)忘記,不是么?

  懷念,懷念敬愛(ài)的`老師,老師在這六年里就像辛勤的.園丁一樣培育我。教我們?cè)鯓幼鋈,叫我們學(xué)會(huì)感激,教我們?cè)鯓釉谥R(shí)的海洋里遨游。這份恩情,讓我永生難忘!我知道我是差生,我知道我成績(jī)不好,所以我準(zhǔn)備放棄浩瀚的學(xué)習(xí)的時(shí)候...是老師!您鼓勵(lì)我不要放棄,您批評(píng)我半途而廢,您的教誨永記我心!充滿快樂(lè)的校園!她像一位和諧的母親,用嘮叨的“母愛(ài)”催促我們茁壯成長(zhǎng)。在她的懷抱中我們獲得知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

  小學(xué)路程走完了,初中生活即將來(lái)臨。小學(xué),只是我們?nèi)松械囊恍〔糠,盡管不舍得,也要走下去。因?yàn)槟感、老師、家長(zhǎng)一直呵護(hù)著我們成長(zhǎng)!

  我們即將畢業(yè)作文 篇14

  親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了。感謝你這六年來(lái)對(duì)我的栽培,感謝你在我最無(wú)知的年紀(jì)接納我,改變我,讓我成為你一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,感謝你,我的母校說(shuō)再見(jiàn),還真的非常舍不得……但是還是要說(shuō),再見(jiàn)了我的母校!

  親愛(ài)的老師,再見(jiàn)了。六年來(lái),我不知道惹多少老師生過(guò)氣,也不知道讓多少老師操盡心,除了父母之外,您是最不嫌棄我年少無(wú)知的人,是最有耐心教導(dǎo)我的人。這六年我結(jié)識(shí)了許多的老師,我感謝您們對(duì)我的諄諄教誨,感謝您們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝您們對(duì)我無(wú)私的傳授知識(shí)。親愛(ài)的老師們,無(wú)論以后我走到哪里,我都會(huì)記得您們,感謝您們,我的老師……就要畢業(yè)了,我的老師,再見(jiàn)了!

  親愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn)了。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光中,除了知識(shí),讓我收獲最大的`恐怕就是這份友誼了,我們的班集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,我們都是好朋友,不知道以后我們走進(jìn)了不同的中學(xué),不同的高中,甚至不同的大學(xué)之后,我們還會(huì)不會(huì)記得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你們是我永遠(yuǎn)的朋友,畢業(yè)了,不想和你們說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)槲疫想再見(jiàn)到你們,同學(xué)們我們一定要常聯(lián)系呀!

  我們即將畢業(yè)作文 篇15

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,今天,我漫步在校園里,目光掠過(guò)校園的角角落落,我多么想把母校的一草一木都印在自己的腦海里。

  這美麗的`校園里,有我們得獎(jiǎng)時(shí)因激動(dòng)而流的眼淚,有我們失敗時(shí)的遺憾和惋惜,也有我們做錯(cuò)事被老師批評(píng)后的羞愧和內(nèi)疚。

  校園里,更有濃濃的師生情誼。

  還記得五年級(jí)的時(shí)候,有一次我莫名其妙的頭痛,渾身發(fā)冷,感到無(wú)法言喻的痛苦。同學(xué)看到我臉色煞白的樣子,紛紛圍到我身邊,目光中透露著關(guān)切和緊張。“老師來(lái)了!”不知道哪位同學(xué)叫了一聲,我頓時(shí)安心了,不再感到害怕。老師讓我躺在辦公室里,蓋上毯子,讓我喝熱水,還不停地噓寒問(wèn)暖。媽媽來(lái)接我回家,下樓梯時(shí),男同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“我來(lái)背你,我來(lái)背你!蹦菚r(shí),一股股暖流涌上我的心頭,感動(dòng)得我直想流眼淚……

  往事樁樁件件,如同還在眼前,可是轉(zhuǎn)眼,我竟然要畢業(yè)了。

  再見(jiàn)了,美麗的北海小學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了母校給予的培養(yǎng)。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,在您的諄諄教導(dǎo)下,我從懵懂無(wú)知變得成熟懂事。再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,我會(huì)記住我們之間的友情,讓它在我的心田永遠(yuǎn)珍藏,地久天長(zhǎng)。

  我們即將畢業(yè)作文 篇16

  六年前我們懷著好奇的心情和對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)走進(jìn)了這個(gè)神圣的殿堂。然而,在六年后的今天我們就要告別我們朝夕相處的同學(xué)和尊敬的老師了。

  此時(shí)此刻我的心里有一萬(wàn)個(gè)不舍,如果還能重來(lái)一次我一定會(huì)好好珍惜我們彼此之間的友誼不讓我們的友誼小船翻到?墒,時(shí)間一去不復(fù)返我們馬上就要步入初中的大門(mén),要在那里認(rèn)識(shí)更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),玩耍時(shí)的`美好時(shí)光。我們?cè)谝黄痿[過(guò),瘋過(guò),團(tuán)結(jié)過(guò)。

  我說(shuō)說(shuō)我們班團(tuán)結(jié)的事情吧!

  在我們最后一個(gè)兒童節(jié)的時(shí)候我們班沒(méi)出什么特別的節(jié)目只是出了一個(gè)大合唱而已,唱的是“北京東路的日子”這首歌是最能表現(xiàn)我們心情的一首歌了。在練習(xí)期間每個(gè)人都盡了我們自己最大的努力,我們一遍又一遍的練習(xí)直到做到最好為止。老師為了讓我們過(guò)好這個(gè)兒童節(jié)操碎了心,這些景象至今還浮現(xiàn)在我眼前!

  六年后的今天,當(dāng)我漫步在美麗的校園時(shí)眼前浮現(xiàn)的是我們一起玩耍一起完成“任務(wù)”為班級(jí)爭(zhēng)光的景象。

  六年前我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),六年后我們彼此之間了解了,熟悉了命運(yùn)為什么這么殘酷又要將我們分別?哦,我明白了,我們畢業(yè)了!

  我們即將畢業(yè)作文 篇17

  小學(xué)六年,不短不長(zhǎng),時(shí)間總是那么無(wú)情,明明剛才還在一個(gè)教室里嬉鬧玩耍,眨眼間,教室里已經(jīng)空空蕩蕩,我們物去人離。憂傷,自心底緩緩蔓延開(kāi)來(lái)。

  小學(xué)六年的時(shí)間,或許很微不足道,但我覺(jué)得,這是一場(chǎng)深深地緣分,才能使我們相逢,在這座學(xué)校里一起朝夕相處六年,度過(guò)愛(ài)恨別離的每一段時(shí)光。這段時(shí)光是多么寶貴啊,無(wú)論是悲傷還是快樂(lè),難忘還是平凡,都會(huì)在我們的心底留下深深的記憶,那是歲月也帶不走的,或許有一天,你長(zhǎng)大以后會(huì)忘記同學(xué)們的名字,忘記了他們的長(zhǎng)相,可是記憶長(zhǎng)存,美好的.回憶永遠(yuǎn)會(huì)留在我們心中。這就是時(shí)光給予我們唯一的恩賜了吧。

  能在枯水年紀(jì)中遇見(jiàn)你們,是我最大的幸福。這六年里,我們彼此在一起經(jīng)歷過(guò)很多,有悲傷的,快樂(lè)的,有時(shí)候會(huì)破涕為笑,有時(shí)候大家有福同享、有難同當(dāng),短短六年,卻歷經(jīng)了所有快樂(lè)。或許這快樂(lè)在別人眼里看來(lái)是微不足道的,可我覺(jué)得,這份寶貴的記憶世上再無(wú)什么事能讓它從我心底遺忘。

  畢業(yè)季,愿我們的心連在一起,永不分離。

  我們即將畢業(yè)作文 篇18

  時(shí)間一眨眼過(guò)得飛快,還有三個(gè)多月就要結(jié)束我的小學(xué)生涯了。以前我總嫌時(shí)間過(guò)得太慢,希望我們自己快快長(zhǎng)大,現(xiàn)在倒好,我反而覺(jué)得時(shí)間怎么過(guò)得這么快,總覺(jué)得時(shí)間不夠用。

  之前的考試我都沒(méi)怎么放在心上,隨隨便便,每次都考得不咋的。除此之外上課也是想聽(tīng)就聽(tīng),不想聽(tīng)就想別的事情,有時(shí)還講講小話做做小動(dòng)作,試卷做完也不檢查等等不好的習(xí)慣好像我身上都有存在過(guò)。聽(tīng)到老師布置的這篇作文我突然發(fā)現(xiàn):我的天啊,小學(xué)要畢業(yè)了,要升初中了,初中是要考試通過(guò)才能上,否則……

  我有點(diǎn)怕了,不敢想像再不認(rèn)真讀書(shū)的下場(chǎng),頭腦恍惚一下子清醒了許多。

  小學(xué)最后的三個(gè)月我一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一節(jié)課,珍惜和老師們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,不再惹老師生氣;充分利用課余時(shí)間復(fù)習(xí)和鞏固以前學(xué)過(guò)的舊知識(shí);考試時(shí)仔細(xì)看清題目再下筆,做完要檢查;制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按計(jì)劃來(lái)執(zhí)行;同時(shí)記住媽媽曾說(shuō)過(guò)的.話――“不要做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”。

  面臨畢業(yè),我會(huì)朝我們自己的目標(biāo)去努力,全力爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。相信我們自己能行,同時(shí)也希望我親愛(ài)的同學(xué)們都能考上我們自己理想中的學(xué)校。加油!

  我們即將畢業(yè)作文 篇19

  親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了。感謝你這六年來(lái)對(duì)我的栽培,感謝你在我最無(wú)知的年紀(jì)接納我,改變我,讓我成為你一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,感謝你,我的母校說(shuō)再見(jiàn),還真的非常舍不得……但是還是要說(shuō),再見(jiàn)了我的母校!

  親愛(ài)的老師,再見(jiàn)了。六年來(lái),我不知道惹多少老師生過(guò)氣,也不知道讓多少老師操盡心,除了父母之外,您是最不嫌棄我年少無(wú)知的人,是最有耐心教導(dǎo)我的人。這六年我結(jié)識(shí)了很多的老師,我感謝您們對(duì)我的諄諄教誨,感謝您們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝您們對(duì)我無(wú)私的傳授知識(shí)。親愛(ài)的老師們,無(wú)論以后我走到哪里,我都會(huì)記得您們,感謝您們,我的老師……就要畢業(yè)了,我的'老師,再見(jiàn)了!

  親愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn)了。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光中,除了知識(shí),讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了,我們的班集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,我們都是好朋友,不知道以后我們走進(jìn)了不同的中學(xué),不同的高中,甚至不同的大學(xué)后,我們還會(huì)不會(huì)記得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你們是我永遠(yuǎn)的朋友,畢業(yè)了,不想和你們說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)槲疫想再見(jiàn)到你們,同學(xué)們我們一定要常聯(lián)系呀!

  我們即將畢業(yè)作文 篇20

  六年的光陰飛逝,離別,這殘酷的現(xiàn)實(shí)即將到來(lái),曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,難道這一切就要不復(fù)存在?最后一次春游,最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一次夏令營(yíng),最后一次考試,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收獲。離別儀式代表什么?為什么我們會(huì)一個(gè)個(gè)抱頭痛哭?淚水又能代替什么?

  為什么我們會(huì)放縱自己的淚腺,讓它盡情奔流?55位同學(xué)此時(shí)此刻腦中都是一片空白,我們?yōu)槭裁匆趦|萬(wàn)人中,成為同學(xué),變成朋友,交成知己?既然我們相識(shí)了,又為什么上天又要折磨我們,把離別不可避免地?cái)[在我們面前?如果注定要分別,為什么又要相識(shí)?空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。畢業(yè)照上強(qiáng)行擠出來(lái)的苦笑之中,籠罩著一層淡淡的陰云。

  曾經(jīng)的.往事,滑稽的、嚴(yán)肅的、無(wú)聊的,現(xiàn)在,在每個(gè)人眼中卻是那么重要,再過(guò)一段時(shí)間,它就會(huì)從我們記憶里生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。不想畢業(yè),不愿分別,我的腦中回憶著每個(gè)人的笑容,這才覺(jué)得曾經(jīng)一起度過(guò)的那些日子是多么珍貴,然而,它將消失了,永遠(yuǎn)的石沉大海,永不重來(lái)了!

  我們即將畢業(yè)作文 篇21

  我們?cè)?jīng)怒目相視,但現(xiàn)在融化了恨意;我們?cè)?jīng)你追我打,但現(xiàn)在卻快樂(lè)的奔跑;我們?cè)?jīng)重重地畫(huà)了一條“三八線”,但現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在;我們?cè)?jīng)為小事而吵嘴,但如今情如姐妹……六年了,我們變化太多了,從一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的小姑娘長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)陽(yáng)光向上的青少年,這一切,經(jīng)歷了太多了。

  一年級(jí)的`時(shí)候,走進(jìn)陌生的校園,開(kāi)始了友誼也開(kāi)始了學(xué)習(xí)。

  二年級(jí)的時(shí)候,開(kāi)始懂得如何學(xué)習(xí),如何玩。

  三年級(jí)的時(shí)候,開(kāi)始了小學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  四年級(jí)的時(shí)候,跨入了高年級(jí),和大家學(xué)都當(dāng)大姐姐、大哥哥。

  五年級(jí)的時(shí)候,友誼迅速增長(zhǎng),不曾留下傷心。

  六年級(jí)的時(shí)候,友誼得到了大家的認(rèn)可,再想去做一次早操……

  轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光就在我們歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了,這時(shí),我們忘記了曾經(jīng)不快樂(lè)的事,回憶在身邊縈繞著,有酸、有甜、有苦、有辣,我們戀戀不舍。天下沒(méi)有不散的宴席,我們想對(duì)老師說(shuō)聲“謝謝您”,對(duì)同學(xué)說(shuō)聲“萬(wàn)事如意”。

  忘記一切仇恨,把感恩的燈放心里,回憶的綠匣子將為你打開(kāi)。

  我們即將畢業(yè)作文 篇22

  一轉(zhuǎn)眼,又要到了畢業(yè)季。在這樣一個(gè)略微有些傷感的季節(jié),隱藏了太多太多難以表達(dá)的情緒和情感,這中間包括友情、愛(ài)情以及師生情。在這即將別離的時(shí)刻,也難免有很多話想說(shuō),就讓這些文字代替我們的情感吧。

  突然有些不知從何說(shuō)起。和他們一起并肩了三年,一下子要分離了,大家各自分道揚(yáng)轆,心里難免不好受。本來(lái)每天都是和他們?cè)谝粋(gè)空間學(xué)習(xí)玩耍,然后一起放學(xué)回家,可是突然間,就變了。身邊的`人可能不再是他們,而他們也可能不再陪伴著我。三年的一起學(xué)習(xí),玩鬧,大家都習(xí)慣了彼此的存在。知道你什么缺點(diǎn),知道你優(yōu)點(diǎn)在哪里,知道你喜歡哪個(gè)姑娘,也知道哪個(gè)男生在追你。可是眼下,大家就要匆匆離去,或許這一別,再也見(jiàn)不到了。我時(shí)常懷念初一時(shí)候的我們,生澀、害羞,怎么時(shí)間過(guò)得那么快,一下就要說(shuō)再見(jiàn)了呢。不過(guò),在成長(zhǎng)的途中,離別又何嘗不是家常飯呢?一邊認(rèn)識(shí)一邊分開(kāi),然后又認(rèn)識(shí)又分開(kāi)。真希望我們的友誼可以天長(zhǎng)地久。希望這次的別離不是永遠(yuǎn)的別離。

  親愛(ài)的同學(xué)們,雖然我們?cè)谝黄饖^斗在一起玩耍的時(shí)間不多了,可是我相信以后的日子還長(zhǎng),我們的路還遠(yuǎn),我們一定會(huì)再相會(huì)。

  我們即將畢業(yè)作文 篇23

  畢業(yè)典禮發(fā)言稿在這盛夏的時(shí)節(jié),大家就要離開(kāi)母校,升上了中學(xué)。這就意味著又有一批合格的小學(xué)生在老師的眼光雨露下,成功順利的完成了小學(xué)的任務(wù),開(kāi)始接受新的任務(wù)了。這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)充滿收獲的喜悅的時(shí)刻。我們要做的第一件事就是:感謝母校!感謝老師!我們身上所有的智慧,所有的知識(shí),都是老師們辛苦工作的結(jié)果。我們成長(zhǎng)中的進(jìn)步,都是老師們汗水的澆灌……我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝老師們的恩惠。

  在短短6年中,我們脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇。在6年的'學(xué)習(xí),6年的成長(zhǎng)中,我們學(xué)會(huì)了很多很多。干凈整潔的校園環(huán)境,我們學(xué)會(huì)了去保護(hù);整整齊齊的桌椅,我們學(xué)會(huì)了去擺放;整潔的課桌,我們學(xué)會(huì)了去整理……這時(shí),微微回首,我們就會(huì)看到一個(gè)過(guò)程,一個(gè)有趣的成長(zhǎng)過(guò)程。老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的支持,使我在6年的生活中獲得了自信,讓我不再孤獨(dú)。在畢業(yè)之際,我祝愿所有的老師和所有的同學(xué)們,都會(huì)進(jìn)步!

  我們即將畢業(yè)作文 篇24

  再見(jiàn)了,小學(xué)——又是一年畢業(yè)季,作為六年級(jí)的我,離開(kāi)了我的小學(xué),將邁入人生的另一個(gè)旅程。進(jìn)入有著很多門(mén)功課的初中。

  小學(xué)畢業(yè),第一個(gè)畢業(yè)季。六年中,我們——走過(guò)了許許多多的日子。我們每天朝夕相處,清晨,朗朗的讀書(shū)聲伴隨我們,中午,老師伴隨我們走過(guò)了許許多多的15分鐘,下午的做操,紅透的夕陽(yáng)每天照耀著我們。

  6月22日,小學(xué)的最后一次朗讀、最后一次的15分鐘,最后一次的做操,夕陽(yáng)已不是那樣的紅,帶有一絲微紅,不舍的望著我們……

  在經(jīng)過(guò)某一次考試后,我們就要分別了,每個(gè)人都強(qiáng)忍著淚水,依依不舍的說(shuō)再見(jiàn)?上攵,這句話是用多大勇氣說(shuō)的',我們互相擁抱,互相傾訴著以后的理想。大家都說(shuō)10年后,我們一定要舉行一次聚會(huì),把所有同學(xué)都喊上。也許,到那時(shí)一個(gè)個(gè)原來(lái)什么都不懂,天天瞪一雙求知的眼睛望著老師和同學(xué)們,10年后一個(gè)個(gè)帥氣的小伙子站在你的面前,令你驚訝的目瞪口呆。也許原來(lái)一個(gè)個(gè)懵懂的小女生,已成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘,那時(shí)好求的小男生和懵懂的小女生互相面對(duì)都是互相笑對(duì)方,那時(shí)同桌冤家現(xiàn)在可能都是玩的特別好的朋友……

  畢業(yè)季,不是永遠(yuǎn)的不見(jiàn)。而是新的開(kāi)始……

  我們即將畢業(yè)作文 篇25

  在這即將畢業(yè)的時(shí)期,我開(kāi)始對(duì)我的未來(lái)充滿設(shè)想,不知道畢業(yè)十年后我會(huì)怎么樣。

  也許,畢業(yè)十年后,我可能已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的理想成為一位設(shè)計(jì)師。我坐在辦公桌前面,發(fā)現(xiàn)了一本被埋藏在抽屜多年的記載著美好愿望的同學(xué)錄,腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)美麗、帥氣的.笑臉。自言自語(yǔ)的說(shuō)道:該回去看看啦!都十年啦。我來(lái)到了校門(mén)口,用手撫摸著那扇神奇而又莊嚴(yán)的校門(mén),回想起小時(shí)候每一次想逃跑都被他給阻擋回來(lái)的情景。來(lái)到國(guó)旗下看到那五顆閃著金光的五角星,回想起自己在國(guó)旗下許下的誓言,那一個(gè)個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,神情變得十分嚴(yán)肅。來(lái)到那寬闊的籃球場(chǎng),拿起了一個(gè)球,向球籃投了進(jìn)去,YES!球進(jìn)了!

  我仿佛看見(jiàn)了:那一個(gè)又一個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)人動(dòng)作,那一個(gè)又一個(gè)讓人看了就想笑的投球。O(∩_∩)O~來(lái)到了教室用手撫摸著教室內(nèi)的每一塊磚瓦,坐在椅子上仿佛看見(jiàn)了一個(gè)傻傻的我,感覺(jué)到了惡作劇的威力,聽(tīng)見(jiàn)了小動(dòng)作的聲音。

  來(lái)到了再熟悉不過(guò)的操場(chǎng),耳邊微風(fēng)輕輕拂過(guò),我心中有無(wú)數(shù)的遐想。在這即將畢業(yè)的時(shí)期,我希望我們能珍惜彼此的友情,不要等到失去了才后悔。

  我們即將畢業(yè)作文 篇26

  畢業(yè),然后離別。

  上學(xué)的時(shí)候我們總是會(huì)說(shuō),怎么還不畢業(yè),真不愿意上學(xué)。

  可如今,分別就在眼前,而此刻的我們卻不怎么想離別。畢業(yè)猶如假期一樣存在在我的腦海里,上學(xué)的時(shí)候盼望放假,放假之后卻又無(wú)比懷念上學(xué)時(shí)忙碌的日子。此刻,即將分別也是一樣,沒(méi)有的時(shí)候,盼望擁有著,我們彼此擁有的時(shí)候,卻未曾那么珍惜。

  人生只有僅此一次的小學(xué),而小學(xué)中歡笑的同學(xué)也僅此之后你們。有時(shí),我討厭你們的吵鬧,煩躁你們的吵鬧。時(shí)至今日,才覺(jué)得那些都是我們調(diào)皮的童年和熱鬧的青春。

  畢業(yè)前夕,我告別的六年的班主任,四年的英語(yǔ)老師,原本嚴(yán)厲的'他們卻微笑的和我開(kāi)起了玩笑,他們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),原來(lái)的批評(píng)只是為了塑造更好的你,他們告訴我,那些曾經(jīng)的誤會(huì)和我的任性,都是他們最美好的回憶。

  這種注定的別離,放在嘴上,苦在心里。我們從不對(duì)彼此說(shuō)珍惜,從不對(duì)彼此說(shuō),有你真好。而此刻,多想抱住那些一起歡笑玩鬧的同學(xué)說(shuō)上一句,有你們一起,真好。相聚其實(shí)就是一種緣,那么值得紀(jì)念。

  我們即將畢業(yè)作文 篇27

  時(shí)間如白駒過(guò)隙般流逝,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)接近尾聲了,在七月里迎來(lái)了我們畢業(yè)的時(shí)日。往年的這個(gè)時(shí)候看見(jiàn)六年級(jí)的同學(xué)們畢業(yè),自己沒(méi)多少感受,可今年到自己畢業(yè)的.時(shí)候,心里卻有很多的感觸。

  已經(jīng)到了和同學(xué)們相處的最后一個(gè)月了,六年的時(shí)光里,我們從互不相識(shí)的陌生人,到現(xiàn)在成了形影不離的好朋友;從一路上的磕磕絆絆,吵吵鬧鬧,到現(xiàn)在的相互幫助。同學(xué)間變得像兄弟姐妹一樣,哪個(gè)同學(xué)有了煩惱,大家都愿意聽(tīng)他訴說(shuō),給他安慰;哪個(gè)同學(xué)有了困難,大家都會(huì)伸出援助之.。也許是即將別離,同學(xué)們相互間就更加舍不得了,有好的東西都拿出來(lái)和大家同享;原本課間時(shí)間大家都喜歡打鬧,現(xiàn)在更多的是,大家圍坐在一起,談?wù)劺硐耄裤揭院蟮某踔袝r(shí)光,還相互鼓勵(lì)約定一起考上理想中的學(xué)校。

  在這個(gè)畢業(yè)季里,大家很少去提及還有幾天畢業(yè)的話語(yǔ),也許是這個(gè)詞語(yǔ)太敏感,也許是怕畢業(yè)這個(gè)話題帶給大家更多的傷感,大家都是努力珍惜同學(xué)間相處的最后一段時(shí)光,讓這段時(shí)光成為我們最美好的回憶。

  我們即將畢業(yè)作文 篇28

  午夜,下起了小雨。我、睡不著,躲在床的一角。靜靜、靜靜的想著和死黨們、;老師們?cè)谝黄鸬拿利悤r(shí)光……離開(kāi),終于要離開(kāi)了……我好怕畢業(yè),真的好怕好怕,(或者大家都怕吧!。┮x開(kāi)相處了整整六年的同學(xué)、老師、還有母!覀円黄鸾(jīng)歷了六年的酸甜苦辣!怎么辦?怎么辦?我到底該怎么辦?雖說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,可心中就是不舍。。!為什么畢業(yè)就得分開(kāi)?就得去一個(gè)全新的學(xué)校呢?為什么???

  六年,幸福的六年,老師、同學(xué)、在這六年里給了我多少幫助。。!黃老師,我對(duì)不起你,你還記得嗎?開(kāi)學(xué)的幾天,我們大家未來(lái)給您一個(gè)下馬威,我們一起商量來(lái)捉弄您!!您居然生氣,還心平氣和的說(shuō):“捉弄的'我還可以,可不能捉弄?jiǎng)e的老師。。!不尊敬老師可不是乖孩子哦!!”那一次,愧疚感慢慢的浮上我心頭。老師,我真想跟您說(shuō)一聲“對(duì)不起”可我不敢,真不敢……我也不知道為什么不敢!可能是因?yàn)槟耐䥽?yán)吧!老師,現(xiàn)在我就跟你說(shuō):黃老師,SORRY!

  六年,難忘的六年。我只能寫(xiě)這么多了,老師、同學(xué)們,我的話不多,不過(guò),是最真誠(chéng)的,最有祝福的……

  我們即將畢業(yè)作文 篇29

  今天,我在暑假的書(shū)法班畢業(yè)了。學(xué)習(xí)的二十天里,我的字一天比一天有進(jìn)步,坐姿也端正了許多。

  下午的畢業(yè)典禮上,老師讓我們給家長(zhǎng)表演了筆順口訣,大家背的'都很熟練。老師還把我們寫(xiě)的字都貼在墻壁上,讓家長(zhǎng)觀看。媽媽看了我每天寫(xiě)的字后,驚喜萬(wàn)分,連連夸獎(jiǎng)我。

  聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的,心想:以后我要堅(jiān)持把字體練得一天比一天好。

  傻傻、呆呆,畢業(yè)了不可以哭哦,我們笑著滾蛋。

  謝謝你們拿真心陪我這么長(zhǎng)時(shí)間,謝謝你們接受任性的我。

  還記得剛做一起時(shí),你睡覺(jué)了,我沒(méi)事干了,在你脖子上畫(huà)烏龜,把你氣哭了,對(duì)不起哦!

  我們上課干其他事時(shí),總會(huì)有一個(gè)放哨的,記得那次你提醒我被老師看見(jiàn)了,老師說(shuō)你一頓。過(guò)一會(huì)兒我們爬桌子底下笑,又一起被老師說(shuō)了一頓。還懷念那些時(shí)候,我們一起干壞事,干好事,記得有一次我住寢室里,大半夜里我們?cè)跇堑览锱軄?lái)跑去,還開(kāi)別人寢室的燈,裝鬼嚇別人,結(jié)果把她嚇哭了,還告老師了。

  老師問(wèn)我了,我好倒霉哦……

  眼看快畢業(yè)了,好想在和你們一起玩?梢院蟛荒芰。

  畢業(yè)了。我們笑著滾蛋,把最可愛(ài)的一面留給我!

  我們即將畢業(yè)作文 篇30

  小學(xué)的畢業(yè)典禮,真是難忘啊,雖然不算大型,卻在我幼小的心靈里留下許許多多的回憶和懷念。

  因?yàn)槲业某煽?jī)優(yōu)秀,考上了市里的重點(diǎn)中學(xué),畢業(yè)典禮上,學(xué)校要我作為學(xué)生代表進(jìn)行畢業(yè)發(fā)言。這是一種榮譽(yù),也是對(duì)于我的努力的肯定。我站在發(fā)言臺(tái)上,這一刻,我明白我畢業(yè)了,當(dāng)我拿到自己的成績(jī)的時(shí)候,我還有點(diǎn)不敢相信,當(dāng)我接到學(xué)校的通知,要求我做好發(fā)言的準(zhǔn)備時(shí),我才緩過(guò)來(lái),這一切都是真的,我小學(xué)畢業(yè)了,我即將面對(duì)我的新生活,即將進(jìn)入我的初中,而這些也意味著,我漸漸大的'長(zhǎng)大,需要面對(duì)的事情暉越來(lái)越多的。我很流利以及深情的發(fā)言著,我是真的舍不得小伙伴們的,也是打心里感謝老師對(duì)我們的辛勤付出的,這是我永遠(yuǎn)的母校,即使若干年后,我還不會(huì)忘記這一切的。

  我順利的從我的母校畢業(yè)了,這是我人生的第一步,以后的我,還有許許多多的事情要做,這只是開(kāi)始,并不是結(jié)束,當(dāng)我捧著畢業(yè)證書(shū),我明白,這代表著我的下一個(gè)旅程。不過(guò),我會(huì)努力的,然后,用最優(yōu)秀的自己完成這些。

  我們即將畢業(yè)作文 篇31

  “鈴檔!好了!同學(xué)們停筆了!時(shí)間到了,把試卷交上來(lái)!”終于都結(jié)束了!終于都畢業(yè)了,無(wú)論考得好與不好,一切都結(jié)束了!我們?nèi)靠忌男亩挤畔铝舜笫^,12年的學(xué)習(xí)過(guò)程,從小學(xué),初中一直到高中,終于都結(jié)束了。

  這種感覺(jué)回想以前真是只有回憶了!感覺(jué)好像是昨天發(fā)生的,今天是我們舉行畢業(yè)禮!每個(gè)同學(xué)都興高采烈地回到學(xué)校照畢業(yè)照,參加奮斗了三年高中的畢業(yè)禮!大家都很興奮。

  在我們照畢業(yè)照的時(shí)候真是開(kāi)心,可能是因?yàn)閴毫μ罅,每個(gè)人都照得比較非主流的,想發(fā)泄心中的所收藏的.壓力。有的做了V字型的姿勢(shì),還有女生做了鬼臉的,哈哈!真是搞笑...畢業(yè)照照完之后我們回到教室,老師就說(shuō)了一些畢業(yè)語(yǔ),說(shuō)了一些人生道理,在這個(gè)時(shí)刻我都有些話想對(duì)著一路陪伴我三年的同學(xué)跟老師們,在這三年里,我們?cè)?jīng)都吵鬧過(guò),在這三年里我學(xué)習(xí)好多東西,老師,同學(xué)們!謝謝你們,你們教了我好多東西,希望以后我們每個(gè)人都可以出來(lái)聚會(huì)一下,希望每個(gè)人的未來(lái)都有個(gè)美好的前途!

  老師!同學(xué)們!畢業(yè)后,一定要記住我,我也會(huì)記住你們的!

  我們即將畢業(yè)作文 篇32

  傍晚,習(xí)習(xí)涼風(fēng)退去了一天的暑氣。坐在書(shū)桌前,捧一杯咖啡,望著畢業(yè)照上自己挺白癡的樣子和留言冊(cè)上或真摯,或玩笑的留言,是一種享受。回憶小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,自己也曾懵懂,曾鋒利,曾張揚(yáng)。上副科時(shí)偷偷玩我們最喜歡的“游戲王”,或是偷偷的換座位,瘋狂的K歌?傆X(jué)得與老師作對(duì)很好玩。哪怕被訓(xùn)一頓也無(wú)所謂。那時(shí)我們真的是一群很拽的孩子。

  “畢業(yè)了呵”。彈指一揮間,小學(xué)六年的時(shí)光就這樣悄聲無(wú)息的消失了。

  想著想著,鼻子不由得一陣發(fā)酸,一滴水珠從眼角溢出,它叫淚。

  我不得不承認(rèn),小學(xué)的時(shí)光是快樂(lè)的。即便上一秒眼淚還在眼眶里打轉(zhuǎn),即便上一秒面對(duì)的是作業(yè)本上遍布的紅叉和幾乎不及格的`成績(jī)單,下一秒就會(huì)把所有的煩惱和憂傷都忘記。

  現(xiàn)在,離別的時(shí)刻到了?墒钦l(shuí)說(shuō)的來(lái)著,誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí),誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利要求誰(shuí)一直在誰(shuí)身邊。離別不過(guò)是遲早的事,我們要做的,也許只是把每個(gè)給予過(guò)自己溫暖和鼓勵(lì)的人輕輕地記住,忘掉憂傷和爭(zhēng)吵,記下所有他們的好,只是輕輕地記住,讓我們?cè)诳奁臅r(shí)候眼前能浮現(xiàn)他們溫馨的身影。有時(shí)候,閉上眼,靜靜的靠近這些美好的回憶,睜開(kāi)眼,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己勇氣倍增。

  我們即將畢業(yè)作文 篇33

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼又到了畢業(yè)了,結(jié)束三年的初中生活,準(zhǔn)備步入高中時(shí)代,感覺(jué)好像昨晚要考試的,時(shí)間真是不等人的,我們?cè)诔跞^斗了足足一年,就要跟同學(xué)們,母校說(shuō)聲“再見(jiàn)了”我非常不舍得和我一起奮斗的同學(xué)們和老師們,還有我坐一年的桌子椅子啊!

  今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)專程回到學(xué)校里,我們回到學(xué)校,學(xué)校門(mén)口雖然關(guān)著的`,但是在我們跟校工的關(guān)系,他給了人情,讓我們可以回到自己的教室,做最后的回憶。在回教室的路上我們一路討論一路回想情景,真是很開(kāi)心的,雖然我們已經(jīng)不再回到母校讀書(shū)了,我們所坐的位置已經(jīng)不是我們了,取而代之是我們的師弟師妹們了,可能是自己所熟悉的東西都會(huì)有種不舍得,眼淚在眼袋里游走,有些女生流下了眼淚,我們?cè)谶@個(gè)教室內(nèi)奮斗了足足一年了,所有開(kāi)心,不開(kāi)心的事都在這里發(fā)生。

  我要向所有同學(xué)們說(shuō)聲:“謝謝你們!謝謝你們?cè)谝荒昀镆恢迸惆橹叶冗^(guò)所有開(kāi)心不開(kāi)心的事情!希望你們?cè)谛碌母咧械纳罾锔泳拭利!?/p>

  我們即將畢業(yè)作文 篇34

  畢業(yè)了,我不像死黨那樣高興,因?yàn)槲疫留戀這個(gè)熟悉的校園,留戀在校園里發(fā)生的一點(diǎn)一滴……

  說(shuō)實(shí)在話,我并不想離開(kāi)這個(gè)集體。但是命運(yùn)并不如此,我們總是要遵守命運(yùn)的規(guī)則,一步一步地把路走下去。我很羨慕那些五年級(jí)的學(xué)妹學(xué)弟們,每次一想起六(3)班的一點(diǎn)一滴,就會(huì)悄然淚下。不管是歡樂(lè)還是痛苦,在我眼里全部化成了美好。曾經(jīng)的三班,從一年級(jí)到六年級(jí),我一直在關(guān)注班級(jí)的事物,從不歇!

  三班的全部,我將銘記在心。

  我想乘坐哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)回到兩年前去,繼續(xù)享受童年;但又憧憬未來(lái)的初中生涯,邁著通向未來(lái)的'腳步。

  現(xiàn)實(shí),既是殘酷的,又是美好的。那六十六張燦爛的笑容,將陪伴我一生一世,一直到永遠(yuǎn)……

  每當(dāng)我懷戀小學(xué)生活時(shí),耳旁就會(huì)響起這首歌:明天你是否會(huì)想起昨天你寫(xiě)的日記明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛(ài)哭的你老師們都已想不起猜不出問(wèn)題的你我也是偶然翻相片才想起同桌的你……

  接受現(xiàn)實(shí)吧!從明天起……哦,不!從現(xiàn)在起,為我們的人生做好一個(gè)鋪墊吧!踏入初中的旅程,不要在小學(xué)的時(shí)光里逗留。人生,是要完整的。收拾好小學(xué)的行李,進(jìn)入“新時(shí)代”!

  我們即將畢業(yè)作文 篇35

  當(dāng)我想到明天與美麗的學(xué)校和日夜相處的師生們告別時(shí),我深深地依戀著他們。

  我仍然清楚地記得,六年前,我們依偎在父母身邊,帶著對(duì)學(xué)校的憧憬和對(duì)老師的尊重走進(jìn)學(xué)校。綠草如茵的操場(chǎng),明亮干凈的窗戶,天真無(wú)邪的學(xué)生,和藹可親的老師,墨香四溢的教科書(shū),都是那么吸引人。

  六年的學(xué)習(xí)和生活就像一幅多彩的圖畫(huà)!每天早上,我們面對(duì)著初升的太陽(yáng)走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。整夜沉默的學(xué)校,突然間,我們的笑聲蕩漾起來(lái)。晨練開(kāi)始了。我們排隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)。整潔的隊(duì)伍和矯健的姿態(tài)真的.有點(diǎn)軍魂!鈴聲響了,我們很快跑進(jìn)了教室。課堂上,我們認(rèn)真聽(tīng)講,熱情閱讀,熱烈討論,就像幼苗吮吸著知識(shí)的甘泉。

  每天中午15分鐘的寫(xiě)作是我們的“必修課”。在優(yōu)美的音樂(lè)聲中,我們一幅一幅地畫(huà)著紅色的書(shū)法。從方塊字中,我們感受到了中國(guó)文化的廣度和深度。每周兩次的課外興趣小組活動(dòng)很受我們歡迎。這時(shí),我們奔向我們最喜歡的世界。一些人學(xué)習(xí)電腦,一些人排練合唱,一些人出去寫(xiě)生,還有一些人制作標(biāo)本。六年后,我們?cè)谀抢镒聣殉砷L(zhǎng)。我們學(xué)到了很多知識(shí)和技能,知道如何做人,并感受到快樂(lè)

  我們即將畢業(yè)作文 篇36

  進(jìn)入高中半年后,高中的生活精彩刺激,但今天,在一個(gè)安靜的夜晚,心里有一種久違的惆悵。

  回顧初中三年的生活,我和同學(xué)上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,像幼苗吮吸著汩汩的泉水,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。身邊的一切都那么美好,同學(xué)天真活潑,老師和藹可親。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)離開(kāi)了朝夕相處的同學(xué)和老師,滿懷希望地踏進(jìn)了重點(diǎn)高中的大門(mén),又回頭看了一眼同學(xué)。都很成熟穩(wěn)重,不再像小時(shí)候那么幼稚。當(dāng)我見(jiàn)到我的.老師時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們的太陽(yáng)穴已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,臉色逐漸憔悴。我不禁暗暗抱怨時(shí)間的倉(cāng)促和歲月的無(wú)情。也許我們上班后,大家還是有一顆聚在一起的心,但是那個(gè)時(shí)候,我的同學(xué)還是會(huì)天真活潑,我的老師還是一樣的風(fēng)格。

  回首那幾千個(gè)日日夜夜,就像做了一場(chǎng)夢(mèng)。當(dāng)我們醒來(lái)時(shí),我們不再面對(duì)熟悉的老師和同學(xué),而是面對(duì)一條坎坷的成功之路。我們放棄老師和同學(xué),奔向希望和成功。這是最后的結(jié)局。只有這樣,我們才能挖出幾年后的畢業(yè)照,喃喃地說(shuō):“我沒(méi)有辜負(fù)你!

  我們即將畢業(yè)作文 篇37

  時(shí)間,像捧在手中的細(xì)紗,流去得極快轉(zhuǎn)眼間,這六年得小學(xué)時(shí)光將離我們遠(yuǎn)去,想要明天我們即將畢業(yè),告別朝夕相處得老師與同學(xué),心中就充滿難舍之情。小學(xué)時(shí)光,就如同在腦海里放電影一樣,記憶猶新。清楚地記得,從快樂(lè)的幼兒園出來(lái)的我,依偎在爸媽身邊,眼神中充滿了對(duì)校園的陌生與敬仰。那塑膠跑道的操場(chǎng),那干凈明亮的教室,擺放整齊的桌椅,天真爛漫的同學(xué)們,與藹而嚴(yán)格的老師,書(shū)本上散發(fā)出陣陣油墨香氣,一切一切都讓剛剛懂事的我向往。

  六年的小學(xué)生活就像五彩斑斕,五顏六色的圖畫(huà)。早晨,我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,沉寂了一夜的`校園,頓時(shí)響起我們的歡聲笑語(yǔ)與瑯瑯讀書(shū)聲。每天早晨上完一節(jié)課,我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)做早操,那頗有節(jié)奏感的音樂(lè)在我們耳邊響起。早操開(kāi)始了,同學(xué)們矯健的身姿,不愧是軍訓(xùn)過(guò)的小學(xué)生,真有幾分軍人的氣概。上課鈴聲響了,在走、走廊玩耍的同學(xué)飛快地沖回教室。在課堂上我們專心聽(tīng)講積極發(fā)言,熱烈討論,就像海綿一樣吮吸知識(shí)的甘霖。眼保健操是同學(xué)們的“必修課”,隨著優(yōu)美的樂(lè)聲,同學(xué)們按著穴位,認(rèn)認(rèn)真真地做著。是啊,通過(guò)這“心靈的窗臺(tái)”,我們更懂得那么多道理,學(xué)會(huì)那么多知識(shí)。時(shí)光飛逝,短暫的六年轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們茁壯成長(zhǎng)的地方,我們學(xué)到無(wú)數(shù)知識(shí)的地方。它讓我們學(xué)會(huì)怎樣做人,更感受到金色童年帶來(lái)的無(wú)限歡樂(lè)與溫暖。母校啊母校,是你給了我們知識(shí)的源泉,開(kāi)動(dòng)我們大腦,讓我們奔向美好的前程。母校,我怎能忘了你呢?在離別時(shí)刻,敬愛(ài)的老師,我們要獻(xiàn)上一首歌表達(dá)我們深深的祝福;在離別時(shí)刻,老師,我們要大聲的您說(shuō):“謝謝您,我們絕不辜負(fù)您對(duì)我們的期望!