關(guān)于畢業(yè)的作文(精選29篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的畢業(yè)的作文,歡迎大家分享。
畢業(yè)的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,童年也隨之而去。在這如詩如畫的童年中,那最最亮的一道風(fēng)景線,就是“地雷”拽我上體育課的情景。
她為什么拽我上體育課呢?原因是這樣的,“地雷”也就是老王同我都是小說癡,她只要看完一本小說,如果恰好我也看過幾章。我們倆就會十分有共同語言的“老王說書”。
就這樣,老王揪住了某個上體育課前的課間,又找我“老王說書”。
“大萌子哎,快點(diǎn)!怪不得人家都叫你慢神!
此時的我正懶在座位上不走,因?yàn)榭赐饷骊幊脸恋脑茖,十有八九是要下雨。我可不要白白的爬那么多樓?我要做個聰明人!
就當(dāng)我美滋滋的想著這一切的時候,老王這個“可惡”的“行動派”以雙手為籠把我囚了起來,死死地把我往外拽。
我一下子反應(yīng)了過來,不停地反抗。
“眾人皆醉我獨(dú)醒,今天何等天氣,怎可上體育課!
“……”
“王淄萌,你還想看見明天的太陽嗎?”老王一下子松開了手,我瞬間坐在了地上。
“老王,我不僅想看見明天的太陽,還想看見明天的月亮呢!”
“再這樣我讓你休想看見明天的太陽!”老王露著邪惡的笑容陰狠狠地說。
“別!別!別!我還想過好人生呢,不可夭折!小的不敢了!”
老王似乎相信了我,松開了手,讓我自行走路。我松了一口氣,用我平生跑得最快的速度跑回教室。當(dāng)老王發(fā)現(xiàn)時,我已經(jīng)跑回了教室。
正當(dāng)我放松警惕時,老王像土地公公一樣突然出現(xiàn)在我面前。她拽著不停反抗的我,一下子化身“地雷”。此時的我毫無察覺,還在不停地說到:
“自古智慧多薄命,為毛想做個聰明人都不行?”
“還自古智慧多薄命,明明是自古紅顏多薄命!你太高看你自己了!”說完,揚(yáng)手就想打我。我急忙道:
“小的不敢了,我一定老老實(shí)實(shí)的!”
就這樣,我老老實(shí)實(shí)的被“地雷”拽到了體育課上。
畢業(yè)的作文 篇2
時光飛逝,一下子,六年的小學(xué)生涯也即將結(jié)束了,我們也將要上初中了,為了紀(jì)念,我們要拍畢業(yè)照啦!
剛得知這個消息時,班上一下子炸開了鍋,同學(xué)們有的很興奮,有的也顯得十分傷心,一想到即將與陪伴自己度過六年風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)分別,誰能不傷心呢?回想起一年級時剛剛來到這個學(xué)校,我沒想到會與同學(xué)、老師們相處得這么融洽。二十幾天后就要分開了,真有點(diǎn)依依不舍,可又十分期待自己早日步入理想的中學(xué)大門,與未來的同學(xué)見面。于是,我整理好情緒與衣服,與同學(xué)們一起走到了指定的位置。
第一排是個子較高的女同學(xué)、第二排是老師、主任與校長以及幾個同學(xué),后面就是按男女、高矮來分布,本來個子矮的我應(yīng)排在第三排的最邊上,徐主任卻親切地讓我坐在他身旁,這讓我的確感到了一份溫暖。位置排好后,我與同學(xué)們都露出了自己認(rèn)為最最標(biāo)準(zhǔn)的微笑。當(dāng)然,也有人做出自己別具一格的表情。只聽見攝影師說了聲:“茄子”,“咔嚓”一聲過后,一張張笑臉便定格在了一瞬間。我不禁又回想起了以前與同學(xué)們相處的種種:懵懵懂懂的一年級……你追我趕的三年級,一直到現(xiàn)在緊張的六年級,哪段記憶不深深地刻在我們的腦海之中?那段記憶不值得我們留戀不已?……
無數(shù)的場景浮現(xiàn)在我的腦海中,突然,“咔嚓、咔嚓”的幾聲響,把我從回憶中拉回了現(xiàn)實(shí),畢業(yè)照終于拍好了!只見相機(jī)上留下了我們的一張張臉,那一張張面帶微笑、清秀的臉。
一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯即將一去不復(fù)返,在這個班級里,在這個學(xué)校里,我們能夠在一起,就是上天給我們的一種緣分,一種恩賜!上天讓我們在一起度過這從兒童到少年,從幼稚到成熟,從成熟到長大。數(shù)年后,我還會回憶起這美好的瞬間,這美好的六年,如泉水般清澈圣潔的六年!
畢業(yè)的作文 篇3
剩下一年半了,馬上畢業(yè)了,心情不知道什么滋味,曾經(jīng)愛過的,曾經(jīng)痛恨的,曾經(jīng)癡迷過的,曾經(jīng)信奉的,曾經(jīng)依賴的空間和時間已經(jīng)隨著時間軸遠(yuǎn)離我而去,我像一粒正 在下沉的海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽光,我想抓住我在地面看到的一切,我無法控制我自己,寒冷無情的將那把冰仞插入我的心房,暗流暗笑著把恐懼外套披 在了我的身上,重力更放肆的將我拉入地獄。陽光離我而去,陌生的世界里,寒冷,恐懼,孤獨(dú)成為了我的朋友。曾經(jīng)痛恨過的,曾經(jīng)不以為常的,此刻都卻成了我 的最愛,還何況我曾經(jīng)愛過的,癡迷過的和信奉過的。
我渴望展翅高飛的勇士們,甚至是一只蒼蠅,一只討厭的蚊子,此刻的我想擁有一雙翅膀,縱入云彩,俯沖地面……..。一陣寒意將我從夢幻中拖拽出 來,就好像在冬天將一個人赤裸裸的從床上拖拽出來。我又要回到現(xiàn)實(shí),我還是一粒深海細(xì)沙,寒冷、恐懼、孤獨(dú)并沒有離我遠(yuǎn)去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢,過 去的一切也許必將成為歷史,過去的輝煌歷史也只能成為時間軸上的一個映像而已。
而我將永遠(yuǎn)會保存住這段美好的記憶,這段讓人愛和恨的空間,保存住每個人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個沉重的動詞,在被風(fēng)吹過的夏天,我們就要告別生活,離開這一片屬于我們青春和誓言的土地,八b班。
畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在我們眼里也變的美麗和寬廣起來,以前我們最討厭的老師,我們也突然覺得他最近親切了許多,以前最不喜歡做的事情,現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會發(fā)現(xiàn),以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。
畢業(yè)是一個形容詞,記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就像一本日記,記錄往事,勾勒過去,心中充滿無限感慨。
說真的,我到現(xiàn)在還沒搞清畢業(yè),是喜悅還是苦澀。
回頭望去,我們真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過的夏天。
一年半之后,我們就真的要畢業(yè)了。初中啊初中,你永遠(yuǎn)是一個說不完的故事,以后的故事就留給下屆的新生說。整理整理背包,我大步的離去了。為了一個理想,為了一個新的起點(diǎn),開始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。
一個充滿愛和恨的班級。
畢業(yè)的作文 篇4
難忘的事情有許多,我有過一件特別難忘的事,那就是我的小學(xué)畢業(yè)晚會。雖然說是晚會,但是我們是白天舉行的,也許叫“白會”吧。
“白會”的前一天,我們都在做準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備了蛋糕,奶茶,音響……還有許多精彩的節(jié)目。前一天晚上,我一晚上都睡不著,興奮地等著“白會”的到來。
第二天,我早早的就去了學(xué)校。到了教室,我看見教室四角各有一個音響四周的墻都連著彩燈,窗子上粘著漂亮的氣球……
當(dāng)同學(xué)們都來到了教室,班主任就宣布畢業(yè)晚會正式開始。有些同學(xué)把窗簾一關(guān),彩燈一開,照在氣球上顯得教室更美麗,音響中飄出了柔和的歌曲。我端著一杯奶茶靜靜的看著同學(xué)們的精彩表演。有一位同學(xué)在前面的黑板旁用白光照在剛出場的同學(xué)身上,就像身臨一場演唱會。同學(xué)們的表演十分的精彩,突然燈關(guān)了,“砰”一聲響了。當(dāng)時我不知道發(fā)生了什么事情,直到感覺身上有小碎紙,我才明白剛剛是同學(xué)放碎條禮花。
“白會”慢慢的就接近了尾聲,同學(xué)們一起唱了李叔同的《送別》“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”這首歌唱完以后,大家都很難過,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)初中時就不在一起了,也畢竟這是在母校的最后一天了。
小學(xué)的我是多么的天真,是一個不懂事的小孩子。初中的我才知道那時分別的傷心。一個同學(xué),一份友誼。
那次小學(xué)畢業(yè)晚會讓我難以忘記。
畢業(yè)的作文 篇5
畢業(yè)已經(jīng)好幾天了,我為了來到深圳,沒有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒見上。
當(dāng)我得知自己考上了全鎮(zhèn)的尖子,我好高興;7年的時間,總算是沒有白費(fèi)啊。
我很舍不到我的同學(xué)們,還有老師們。還記得板上的一個男同學(xué),經(jīng)常在晚上6點(diǎn)半的時候,向我借作業(yè),但是我很樂意借給他。他在學(xué)校里對我很好,誰欺負(fù)我,他呢就會幫我;向我借作業(yè)的時候,看見我心情不好,他就會逗我笑,所以我很喜歡他。畢業(yè)了,好舍不得離開老師,和那些活潑的同學(xué)們,真的很舍不得,不知都什么時候又會重逢。
老師,謝謝你們對我那深厚的恩情,栽培了我一年,你們可是流了多少的汗水!你們是如此的偉大!為了我們,你耗費(fèi)了你們的歲月,但你們還不曾想我們要過回報。
現(xiàn)在我所擁有的榮譽(yù),是你們上次給我們的。就像太陽給予花朵,小草溫暖。
好懷念我和你們相聚的時光啊。可惜,那已經(jīng)是成為過去的了。我會更加努力完成我的學(xué)業(yè),不讓你們丟臉的。
老師,謝謝你們對我的照顧,我真的不知道該如何報答你們這份身后的恩情。
畢業(yè)的作文 篇6
“來,笑一個,大家一起說’茄子’”。就這樣,我的床頭多了一張照片,一張滿載我三年來初中同學(xué)張張笑臉的合影照。
我認(rèn)為,我的畢業(yè)季不是單色調(diào)的夏,而是一種色彩斑斕、每天都在更新的、充滿靈動的畫面,它到處充滿了我的成長氣息……
在我剛來到這個班級的時候,一切都是那么的陌生,看著班上同學(xué)們那一張張陌生的臉,我感到一陣茫然與無助。
不久,在一次打掃衛(wèi)生時,我主動請纓去提水,結(jié)果一不小心,將幾滴水水灑在一位女同學(xué)身上,還不等我道歉,她就諷刺我說:“不會提水就不要提,逞什么強(qiáng)!”說完一身離開了,留下不知所措的我,尷尬地有苦無處說。
但是想想,三年來有趣的事情也不少。有一次月考時,有一道數(shù)學(xué)題,全班只有我一個人做了出來。老師提議讓我給全班同學(xué)講解一下,當(dāng)我講解結(jié)束后,教室里先是一陣怪異的安靜,接著迸發(fā)出熱烈的掌聲。看到這種場景,我感覺自己的一切努力沒有白費(fèi)。聽媽媽說,在那天晚上,我不停說著一些夢話:“不要擠,一個一個來!我會讓大家聽清楚的,還有什么不懂的,可以再問我……”。
但是我也是經(jīng)常小錯不斷。我的數(shù)學(xué)作業(yè),每天都要自己去領(lǐng)。要問為什么呢?因?yàn)槲沂前嗬锶巳私灾摹疤焯戾e”。但是我堅(jiān)信,肯定有一天,我一定不會再有這個綽號!
今天下午,在考完試后,我們統(tǒng)一集中在一起,來照“全家!保缓蠡ハ嘟粨Q照片。那時,我們在心頭只有這三年甜蜜回憶。很快半個小時過去了,我們分別的時候到了,我,還有更多的同學(xué)都流下依依不舍的熱淚……
這一別,或許是永遠(yuǎn)……
我想今后,每當(dāng)我看到這張“全家!闭掌瑫r,我一定能清晰地想起今天的此情此景。
我的畢業(yè)季,一個彩虹般的畢業(yè)季。
畢業(yè)的作文 篇7
似水流年的青春是一本藏在心底的書,每一頁的精彩都將在心海里沉浮……
——題記
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,六年的時光就擦肩而過,回想剛上小學(xué)時,我們懷著對學(xué)校的憧憬,對老師的敬仰,踏入小學(xué)的校門。和藹可親的老師,天真爛漫的同學(xué),無憂無慮的歡聲笑語,仿佛就在昨天。
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。多少個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
初入畢業(yè)班時,我們總會埋怨老師,為什么留這么多作業(yè),留這么難的題,給我們這么大的壓力,還記得那時候,作業(yè)寫錯老師都會罰寫,稍不小心就會抄到天荒地老。每次因?yàn)閷戝e作業(yè)抄到頭昏眼花,在心里暗暗叫苦,為什么我們要分到這個班,為什么會遇到這樣的老師;叵氍F(xiàn)在才知道,老師那才是真正的管你,愛你……現(xiàn)在,一切都不存在了,畢業(yè)了,老師不再是原來教了六年的老師了,同學(xué)也不再是和你朝夕相處了六年的同學(xué)了,一切都變得不一樣了。
六年,六年的學(xué)習(xí),六年的相處,學(xué)校的一草一木早已滲透在我的記憶里,F(xiàn)在,讓我離開母校,這叫我怎么舍得?
這六年我因?yàn)榭荚嚳捱^,我因?yàn)槌煽冃^,我因?yàn)橥瑢W(xué)感動過,我因?yàn)椤?/p>
再見了,我的母校,再見了,我的同學(xué),再見了,我的老師,再見了!
畢業(yè)的作文 篇8
畢業(yè),是我們努力三年而應(yīng)該得到回報的時候;畢業(yè),是我們?nèi)松牧硪粋轉(zhuǎn)折點(diǎn);畢業(yè),是讓我們有些傷感的離別;畢業(yè),讓人生又向前進(jìn)了一格。
三年的時光,1000多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。三年的時光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:我們一定還對剛?cè)胄r的生活感到排斥,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)訓(xùn)樓中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得畢業(yè)照時你我的不舍,一定也記得剛剛過去的畢業(yè)晚會上的歡笑與淚水。我們曾共同為國殤默哀,我們共享過祖國華誕的自豪與振奮。太多太多的情景值得我們?nèi)チ魬佟A魬傧嘧R的老師,留戀相知的朋友,留戀那美麗的校園。
三年的初中生涯,我們學(xué)會了從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時間,從表達(dá)中鍛煉口才,從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價值,從興趣中獲得快樂,從追求中獲得力量,也從歷練中懂得了報答與感恩。
今天的我們,站在人生的十字路口,朝著美好的明天努力奔跑,教室后面黑板上‘中考倒計(jì)時’的數(shù)字每天都在變化著,緊張的生活讓我們忘了憂傷,連煩惱的時間都沒有了。
畢業(yè),是個即讓人值得高興,又容易使人悲傷的名詞。只想對說:畢業(yè)快樂!
畢業(yè)的作文 篇9
今天我要高中畢業(yè)了,我在這里經(jīng)歷的所以過往,都會沉寂與無。在眾多被學(xué)生涂鴉破壞的課桌上,或許還能發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)存在過的痕跡。
我獨(dú)自在校園內(nèi)散步,走過充斥著回憶的角落,仔細(xì)回味當(dāng)時所發(fā)生的趣事,這些回憶都會深深的烙在我腦海里,一輩子都消不去。今天的校園顯的有點(diǎn)吵鬧有點(diǎn)傷感,很多畢業(yè)生早就穿上畢業(yè)袍興沖沖的拉著同學(xué)在學(xué)校各個角落拍照,為未來的自己留個能開啟回憶的鑰匙。
畢業(yè)典禮快開始了,我換上畢業(yè)袍,坐在畢業(yè)生專屬的位置上,靜靜的等待著畢業(yè)典禮開始。畢業(yè)典禮開始了,開幕儀式緩慢的進(jìn)行著,我心不在焉的東張西望,看著畢業(yè)生們臉上的各種表情,或悲或喜或者像我一樣平靜的,甚至有的一臉被解放了的模樣。
經(jīng)過了校長對畢業(yè)生們的感想與未來的'擔(dān)憂的演講,全體畢業(yè)生的代表也上臺向校長和老師們表達(dá)他們多年來的敬愛和感激,終于進(jìn)入了表演環(huán)節(jié)。各種精彩的于興節(jié)目都在時間的流逝下結(jié)束了,剩下最后一場表演,是由全體畢業(yè)生上臺演唱最后一首畢業(yè)歌,我站在一個不起眼的位置,默默的唱著,最后我被他們悲傷的情緒感染,留下了無聲的淚。
在課室里老師責(zé)罵著同學(xué),同學(xué)在老師不在的時候喧鬧玩樂,各種在上課時偷吃零食的情景,這一切就像在昨天一樣,讓人感到平靜又快樂,但所有一切在畢業(yè)鐘聲響起的那一刻,都結(jié)束了。今天的一切都只是我人生中的其中一個階段,未來我會經(jīng)歷多少個畢業(yè),我不知道,但我知道在這一刻,我的人生才真正開始。
畢業(yè)的作文 篇10
三年前我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)到一個教室開始了為期三年的同學(xué)之旅然而這場為期三年的期限還剩16天就要到期了。
同學(xué)三年里其實(shí)大家都有互相排斥和鬧別扭的是但是盡管這樣我們也會以最快的速度和好,因?yàn)樯磉呥有更多的同學(xué)為你好不希望你爭吵。內(nèi)宿生每天晚上一起吃飯一起回宿舍早上每天的一起晨跑這點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們怎么可以忘記。還有那些可愛的課代表們每次都嚷嚷著收學(xué)業(yè)啦快點(diǎn)快點(diǎn)其實(shí)沒完成時他們也會為我們打圓場。在校運(yùn)會上的我們一起揮動汗水互相加油打氣,在文藝晚會上的我們一起塞出青春塞出風(fēng)采,在野外郊游時的我們互相幫助有東西大家一起分。還有那個我們的領(lǐng)頭人班主任,在我們犯錯時立馬出現(xiàn)抓我們現(xiàn)身并且給我們做出相應(yīng)的懲罰,在我們不舒服時她會馬上出現(xiàn)在我們面前送我們?nèi)メt(yī)院,在這三年的圣誕節(jié)和兒童節(jié)里盡管我們已經(jīng)長大她也會為我們舉辦兒童節(jié)的活動。她會在我們學(xué)習(xí)進(jìn)步時按相應(yīng)的進(jìn)步給我們分發(fā)獎金,她會自己掏錢給我們打印更多的學(xué)習(xí)資料。在這三年里班主任為我們的付出不低于父母給我們的付出,她付出了所有的辛勞只為三年來的中考。
現(xiàn)在我們即將畢業(yè)不論曾經(jīng)發(fā)生過什么不愉快我們也要在快樂中分別,也要為三年來班主任給我們的付出做出回報。
畢業(yè)的作文 篇11
時間一點(diǎn)一滴的從鐘上反反復(fù)復(fù)的來了好幾個來回,我們剩下的時間不多了。瞧,今天就已經(jīng)是4月了中旬了,再過三四個月,我們大家就要各管個的了。
可是不經(jīng)過這樣的過程,我們六年級還是六年級,五年級就還是五年級,四年級的還是……如果這樣,那豈不是更加不會長大了嗎?雖然,這次的童年,過得非常地幸福、美滿!可這些玩伴都是我們班的呢,在以后,我們很少有機(jī)會見到這些玩伴了。我們各奔東西后,有可能和這一些同學(xué)在同一所學(xué)校,可能很少有可能和他去玩。
然而在新的班級里,若是能遇上一位知心朋友,那可太棒了。這樣你就可以向他吐露你的困難。有這樣的一位朋友,你就是一個十足興奮的青少年了。
可若是在畢業(yè)之后的學(xué)校里,找不到一個朋友,他們還成天不跟你玩,把你甩在角落里,那么,你就要想方設(shè)法的尋求一位朋友,才能在最后成為勝者。
可若是你被分配到一個很差的學(xué)校呢?不要擔(dān)心,你還有你的大腦,來改變你現(xiàn)在的情況。大腦是上帝賜給你的,還有你的四肢,你的身體,你的全部都是上帝賜給你的。你要好好學(xué)習(xí),才能來報答上帝的恩賜。
可要是成績在那里十分的不理想呢?不要哭泣,你可以再次奮發(fā)圖強(qiáng),來發(fā)展你的新世界。
現(xiàn)在離畢業(yè)還有一百多天,讓我們倒記時,珍惜每一天。
畢業(yè)的作文 篇12
時間流逝,轉(zhuǎn)眼間三年已快過去了,面臨著畢業(yè)。
在即將到來的畢業(yè)之期,滿是不愿,在初來學(xué)校時對著無是充滿好感。三年的初中生活,就在我還在沉迷于這的一切的美好生活與苦樂時。天造人意,可和同學(xué)們相處的時間卻不多了,我也會走上我的人生的第一個十字路口,我該何去何從?
面臨畢業(yè),我該怎么辦呢?畢業(yè)繼續(xù)實(shí)行我的讀書之旅還是到社會大學(xué)去?以現(xiàn)在的成績,真是令人心痛!俗話說:勤能補(bǔ)拙?晌覒邢x一樣,別說努力學(xué)習(xí)了,就連自己的生活習(xí)慣都懶得做,想想還不如去混社會大學(xué)呢!長這么大了,有些同齡人早已是不用爸媽來養(yǎng),能自己掙錢了。而我呢?只是在這里浪費(fèi)時間,花費(fèi)錢,辛苦了爸媽?砂謰屖窍胛夷芎煤玫淖x書,將來有點(diǎn)出息,希望我努力讀好書?晌疫@樣子,只能讓父母傷心、失望的份了,真是不孝子啊!爸媽將會慢慢的老去,我卻是不懂事的孩子,想想爸爸對我的期望,真是對不住他了。所以我不想讓我爸失望,我想留下來中考,不管結(jié)果是多么的惡劣,我也會盡我的努力。因?yàn)槲野譃榱宋也倭耸畮啄甑男牧,現(xiàn)在我長大了,希望不要再讓他操心了。
即將畢業(yè),面對中考的到來,我會全力以赴。為的是不讓我爸再操心、失望,更是為了自己,為了我的美好前途。中考我來了,加油吧!努力!
畢業(yè)的作文 篇13
眼前,我們就要畢業(yè)了。離開了母校,離開了培養(yǎng)我多年的老師,還有最關(guān)心我的同學(xué)們。
我們在人生的道路中走到了一起,這是我們的緣分。我們一起在校園里駛著青春的列車,說一聲再見,就著樣,過去了……
學(xué)校只有一個進(jìn)口,卻有許多出口。盡管一一不舍,終究是要分開的。
還記得我們在校園里的日子嗎?歡聲笑語、追逐打鬧……回想起來,倒是覺得自己沒有好好珍惜那段日子了……現(xiàn)在卻已經(jīng)成為了回憶……
教室內(nèi)靜靜的、靜靜的,同學(xué)們都默默地坐著。我出神的望著我的課桌。六年了,它陪伴我六年了,陪伴我度過多多日日夜夜。就在這張桌子上,一道道題,一道道的增加;一本本書,一本本的變厚。就是這張桌子陪我一步步向前邁進(jìn)。我拿出抹布,把它擦干凈吧!我的摯友!我有寫顫抖,使舍不得嗎?不,是激動!六年來,每當(dāng)我遇到問題,總是請教您——老師,總是您的聲音在我耳畔響起,您比我的課桌還重要。是您,是您使我讓挫折變成動力,促使我不斷向前。謝謝您!老師!
同學(xué)們,在班級中……我似乎是木頭人……什么都不想怎么說……
六年的歲月來,如一本珍貴的書,被匆忙而細(xì)心的翻過;六年來的酸甜苦辣,即將被畢業(yè)證書上畫一個圓滿而意味深長的句號。一張別致的畢業(yè)照定格為人生的書簽,感情卻被像知識和年齡一樣,在不斷加深……
同學(xué)們,我想說的就這么多了,希望你們好好學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才是出路。
記。簶淦鹄硐氲娘L(fēng)帆,走向成功的道路。
畢業(yè)的作文 篇14
枝頭才有淡淡的綠芽,秋似乎就到了;才進(jìn)入初中不久,畢業(yè)就來到了眼前。
還有一百天,九十天,八十天……日子在向前奔跑,中考越來越近。我們班被中考鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),同學(xué)們的話題從明星、時尚中轉(zhuǎn)成了中考,分?jǐn)?shù),未來……我似乎在這短短的幾個月中從一個“小屁孩”變成個“小大人”了。我不再做那天南地北、離現(xiàn)實(shí)遙遠(yuǎn)的白日夢,而是多了份成熟與冷靜。
快畢業(yè)了,老師們總在不失時機(jī)地給我們提個醒,好像生怕我們不知道似的:同學(xué)們,還有七八十天我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)之后就有人喜,有人憂了。人家有的考上一個好的高中好的大學(xué),將來有個好的工作;有的人就只能直接去打工,打一輩子工。以后何去何從,也該好好想想了……
我不知別人如何想,但我確信,我在這個關(guān)鍵時刻決不可以太自悲,不可以低估自己,更不可以去想與現(xiàn)實(shí)不符的好事。這個時候要實(shí)事求是,容不下虛假。雖然這樣,但我卻有種航船在大海中迷失方向的感覺。正如那位老師所說,畢業(yè)后我真不知何去何從;我對未來有點(diǎn)迷惘,我不知我的未來是什么樣的……。這一系列的問題我都不知如何解決。
我想,無論未來的我身在何方,做什么工作,我都要好好認(rèn)真的去對待。別人說三百六十行,行行出狀元。我即使做不了狀元,也要用全部精力去對待自己的未來。
畢業(yè)的作文 篇15
六年前,我?guī)е啘\的知識,懷著一顆求知的心邁進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門;六年后,我經(jīng)歷了風(fēng)雨,掌握了技巧,帶著知識滿載而歸。六年的小學(xué)生活就像是一次航行,學(xué)堂是船,助我們揚(yáng)帆起航;老師是掌舵的人,幫我們辨別方向;勤奮好學(xué)是槳,是我們可以乘風(fēng)破浪,勇往直前!而今,這長達(dá)六年的航行終于結(jié)束了,我們到達(dá)了人生的第一站,準(zhǔn)備邁入更遠(yuǎn)的航程,翱翔于更廣闊的藍(lán)天!
六年里,我們朝夕相處,共同面對困難。失敗時,我們互相鼓勵:“只要努力,就一定能成功。失敗是成功之母!背晒r,我們互相勉勵:“第一不難,難在保持。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!钡粢暂p心時,牢記老師的諄諄教誨:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。”粗心大意時,告訴自己:“欲要看究竟,出處處細(xì)留心!辈徽J(rèn)真讀書時接受老師委婉的批評:“書尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚!”不及時完成作業(yè)時……這樣敬愛的老師,這樣可愛的同學(xué),叫我怎能輕易忘懷?
同窗六載,情真意切。往事清晰地浮現(xiàn)在心頭,就像是落潮后的小石子,格外清楚明亮。這些美好的記憶,都將成為我最珍貴的回憶,我將永遠(yuǎn)銘記在心!
都說人的學(xué)習(xí)生活中有三道坎,小學(xué)升初中是一道坎,初中生高中是一道坎,高中升大學(xué)又是一道坎。我們已經(jīng)順利邁過了第一道坎,剩下的,是要全力以赴去迎接另外兩道坎。
在這離別之際,我要將我最珍貴的祝福送給我的老師同學(xué),愿你們永遠(yuǎn)幸福平安!
畢業(yè)的作文 篇16
我做了這樣一個夢,在小學(xué)時光里。
夢里的我們很快樂,女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊,男生們(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上,女生們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們在一起聊天,女生們在一起談心,老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?
六年三班,親愛的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對方的眼。在運(yùn)動會上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,為的就是第一名。
在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂!考試的時候,我們緊鎖眉頭,不知從何下手。
最后一個聯(lián)歡會,我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,還是不舍得離開十三小呢?我想你們選擇的是后者。
畢業(yè)了,我們要各自離開了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒有哭,但是他們更舍不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見。
跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。
畢業(yè)的作文 篇17
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片才想起同桌的你,誰娶了多愁善感的你,誰看了你的日記,誰把你的長發(fā)盤起,誰給你做的嫁衣……”聽著這熟悉的旋律從全班同學(xué)嘴里唱出,我不禁紅了眼眶,我把頭仰起來,盡量不讓眼淚流下來,可它還是流了下來,我看了看同學(xué)們,女生們早已堅(jiān)持不住了,眼淚在臉上肆意的流淌著,像斷了線的珠子,而男生們也紅了眼眶。是!
相處了六年,我們早已熟悉了對方,突然要分離誰舍得吶?
想起剛剛上學(xué)那會兒,媽媽陪我找教室,然后進(jìn)了教室,新的老師,新的桌椅,新的同學(xué)。后來,漸漸地會主動打招呼,會開始熟悉,關(guān)系好了后,女生們漸漸分成幾個小團(tuán)體,下課時,總是結(jié)伴出去。再后來,男生總是喜歡找女生的麻煩,也總是喜歡互相打架,可每次都能和好,我不禁羨慕起這感情深厚的友誼。每次看見別屆畢業(yè)的學(xué)生,看見他們傷心的樣子,總覺得不至于這樣,現(xiàn)在我們自己經(jīng)歷過了,才知道有多么不舍,現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,回想起這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有考一百分的高興,有因?yàn)槌臣軙r傷心,有在體育節(jié)獲得冠軍的激動……回想起老師說過的一句話:“六年的時間很短,要珍惜眼前的同學(xué),因?yàn)橹挥泻煤谜湎,到最后才不會后悔。”?dāng)時我們并沒有放在心上,現(xiàn)在明白后,我后悔了,后悔沒有好好珍惜。
誰把光陰剪成了煙花,一瞬間,看盡繁華。
畢業(yè)的作文 篇18
希望。六月超常發(fā)揮七月收到錄取通知書八月吃喝玩樂九月一句“wc…又是你們!”
我們都是在快畢業(yè)時才愛上學(xué)校的,都是在快分開時才知道珍惜的。都是在結(jié)束時才想要好好開始的。我們都以為從這里走出去我們就長大了。總以為長大之后我們就可以有更多的陪伴。于是我們拼命長大。終于到了可以告別青春的時候。才發(fā)現(xiàn)我們面臨著滿滿的分離。
我很害怕。我不是怕即將到來的畢業(yè)。而是怕畢業(yè)之后再沒有那么瘋狂的友誼。我不是怕三年的付出沒有回報。而是怕這一別就是永遠(yuǎn)。我不是怕九月份的數(shù)張新面孔。而是怕再也見不到我想見的人。
不管分開之后你去了哪里上學(xué)。有了一個什么樣的圈子。不要學(xué)壞。也不要忘記。曾經(jīng)有個三年和瘋狂的我們一起度過。身邊其實(shí)不需要有太多的朋友的。放假還可以自己出去玩。找一兩個人分享分享自己的小秘密難受也不要憋在心里。不要委屈了自己。希望下次見面依然是歲月里那個干凈的你。
過了六月連偷看她/他的機(jī)會都沒有了。
用三年青春七張?jiān)嚲砗褪澜缳一個明天。三年時光在無人的角落里被遺失。剩下蒼白無力的記憶。盡管是匆匆的相逢匆匆的離別但短促的生命歷程中我們擁有著永恒。今日的友情會是明日最好的回憶。
好怕三年最后卻變成了薄薄的一本冊子。
春水初生春林初盛春風(fēng)十里不如你。珍重。
畢業(yè)也不想說再見。
畢業(yè)的作文 篇19
天下無不散之宴席,古人不是已有先見之明了嗎?為何到了今時今日,后人還會因?yàn)殡x別而傷心滿懷,還看不開生與死的界限?
死亦是離別。看著身邊的親人去了另一個國度。我們應(yīng)該祝福的吧!在那里應(yīng)該是沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有煩惱的吧!
到了曲中人散的時候,離別就悄然而生。沒有人可以在另一個人身邊逗留一輩子的。每個人都有自己的夢想,每個人都有一雙隱形的翅膀。等到春暖花開,等到適時的風(fēng)刮來,就會像風(fēng)箏,獨(dú)立。飄得高而遠(yuǎn),逐漸變得渺小。但請相信,風(fēng)箏的另一端,永遠(yuǎn)在你的手上。即使是斷了線的風(fēng)箏,也會有落腳的地方。那么,請不要為了它而感到悲哀,為它的勇氣與堅(jiān)強(qiáng),由衷的發(fā)出一聲贊嘆。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。沒有離別的人生,是不完美的。若人生就像五味瓶,裝著酸甜苦辣咸五味。無論缺少了其中一瓶,這道菜就會變得枯燥乏味,使人缺少了原本期待中的驚喜,缺少了感慨。
離別雖使人悲哀,卻也使人期待,期待著重逢的喜悅。離別雖使人望而卻步,卻也使人試探,試探會否有那重逢的驚喜,怕的不應(yīng)該是離別,而是在重逢時,毫無幻想中的期待。
這里有離別,是酸亦是甜。這里有離別,是悲哀亦是喜悅。這里有離別,是幻想亦是錯覺。請勿害怕離別。它是美麗的,是使人回味的。
親愛的,想要長大,就要經(jīng)過“離別”這個門,咱們才能長大。對吧?小季,跳跳。我是永遠(yuǎn)愛你們的,永遠(yuǎn)的祝福你們!愿我們以后再見!
畢業(yè)的作文 篇20
抬頭仰望,見到那似曾相識的白云,是不是轉(zhuǎn)了一個輪回,云兒帶著一年前的記憶找到了我?
回首一年前,一樣的秋,一樣的風(fēng),甚至連心跳的感覺也是那熟悉的律動。一年前的老師,同學(xué),一切的一切都令我難忘。
猶記得,我是班上最“與眾不同”的一個,那時我的脾氣十分古怪——暴躁。您知道之后,不僅沒對我另眼相看,反而時常教導(dǎo)我,教導(dǎo)我怎樣才能夠與同學(xué)更友好的相處;每當(dāng)遇到困難,挫折時,您也總是鼓勵我,鼓勵我“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能夠見彩虹?”這句話至今還激勵著我勇敢地克服困難;每當(dāng)考試考得非常不理想時,您對我的批評,批評得讓我感覺到您的期待非常讓我羞愧不已,但是最后您又不失說些鼓勵的話“老師相信你下次考試一定能夠考出你應(yīng)有的水平”,一句安慰,鼓勵的話語使我的心又變得溫暖了很多。
真的,很懷念您,是您使我這個玩世不恭的孩子得到了非常好的教育,您一直用心去關(guān)愛我,教導(dǎo)我,鼓勵我,使我在人生之舟上充滿了自信,使我不甘落后。
越是懷念您,我就越是不敢去想若是沒有您,若是我沒有遇到您這么優(yōu)秀的老師,教書育人的老師,現(xiàn)在的我又會是什么樣子呢?
就算再過幾十年,我也不會忘記您,也要將您深深地刻在我的心上,因?yàn)槟鷮ξ腋冻隽颂嗵,是您,改變了我的人生。我真的真的好想一輩子?dāng)你的學(xué)生!
畢業(yè)的作文 篇21
我做了這樣一個夢,在小學(xué)時光里。
夢里的我們非?鞓罚鷤?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲姆浅C,男生們(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的非?帷T谡n堂上,女生們認(rèn)真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們在一起聊天,女生們在一起談心,老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?
六年三班,親愛的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對方的眼。在運(yùn)動會上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……,為的就是第一名。
在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多快樂。】荚嚂r,我們緊鎖眉頭,不知從何下手。
最后一個聯(lián)歡會,我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人非常少,是不是膽怯,還是不舍得離開十三小呢?我想你們選擇的是后者。
畢業(yè)了,我們要各自離開了,有的女生在廁所里和好朋友們哭,有的在樹下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒有哭,但是他們更舍不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見。
跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。
畢業(yè)的作文 篇22
光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生命即逝。我也將進(jìn)入初中,成為一個初中生了。
時光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生命。許多好朋友也將離我而去,我難免會有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的時光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的少年時代。雖然并不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨,煩惱離我們越來越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無一益,它也有好處。
小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識太少了,根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒學(xué)好一定會抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑δ阋院蟮纳鸬搅撕艽蟮挠锰,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說上初中的益處,那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對畢業(yè)吧!
畢業(yè)的作文 篇23
一想到明年就要畢業(yè)了,就睡不著。一想到平日里朝夕相處的同學(xué)、朋友就忍不住流下眼淚了。晚上我趴在被窩里,我在想,在畢業(yè)典禮上,我會哭嗎?說不定,因?yàn)槲視袆,因(yàn)槟切┗锇椋視岵坏昧飨卵蹨I嗎?
我還記得那年我二年級時,學(xué)校舉辦了旅游,我也參加了,在校車上,我們可開心了,在分開玩時,我不小心把腳摔了,血一下子流了出來,弱小的我,忍不住哭了出來,旁邊的同學(xué)有的去叫老師,有的從背包里拿出藥幫我敷腳,還有的同學(xué)拿出紙巾幫我擦眼淚、安慰我。同學(xué)們有藥的出藥,有紙的出紙,有體力的出體力,還不到老師過來就已經(jīng)用酒精消毒,貼上了創(chuàng)可貼,我心里萬分感謝和感動,這件事一直埋在我心里。
還有一次,同學(xué)小胡約了幾個同班同學(xué)來她家,其中包括我。在她房間里玩時我不小心打爛了她桌上的一個茶杯,那茶杯只有十厘米,小巧玲瓏的,我知道這是她生日時她爸爸送給她的,她一直都不舍得拿出來,只是今天我們來她家,她才肯拿出來。一想到這,我想這會死翹翹了?蓻]想到她微微一笑,說; 沒關(guān)系,這只是一個破花瓶沒事。可這,還沒等我說完,她就 把我 的嘴
捂住了,在大眾面前辯解道;是不是覺得心痛 啊。沒關(guān)系的。我無語了。
看,這就是我 的班級,我的熱愛班級,我怎么會舍得離開它呢。
畢業(yè)的作文 篇24
總是想:不要長大,永遠(yuǎn)帶著一顆好奇的童心,對這個世界環(huán)有最美麗的遐想?偸窍耄翰灰L大,永遠(yuǎn)乘著誠摯春夢的小舟,在童年的夢幻中遠(yuǎn)航?偸窍耄翰灰L大,永遠(yuǎn)無憂無慮地張開嘴巴就吃,閉上眼睛就睡。而今天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天,卻不再有如此純真的想法,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己在慢慢長大,我將踏入初中的學(xué)習(xí),初中的學(xué)習(xí)美好卻又短暫。再不那樣的天真,為花開花落悵然落失,為陰晴陽缺悲歌長嘆。再不那樣的無知,為爸爸給的零花錢少兒牢騷滿腹。
也不會因?yàn)橐粋人在家而感到生命的枯燥無味;把自己關(guān)在織滿了蛛網(wǎng)記憶的小屋里忘情地寫詩,靜靜地聽音樂,認(rèn)真地看書反而覺得那是一種享受。不再害怕失敗,傷心的時候也絕不會對著墻壁流淚,因?yàn)槲叶昧艘粋名人的話:“失望并不可怕,痛苦并不可憐!
不再為一小小的成功而高興得欣喜若狂,不再為一點(diǎn)點(diǎn)恩惠而喜形于色。從來都沒有注意自己的長大,總認(rèn)為自己很小很小,而今天——小學(xué)畢業(yè)的最后一天卻想得很多很多。
我想,歲月是無情的。為了明天應(yīng)該抓緊每分每秒的時間努力。而且常常找到體驗(yàn)的確感覺,去認(rèn)真地感受朱自清說的:“洗手的時候,日子從盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼過去。我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去”
我想:明天我一定很勇敢,常常冒險探奇,對新鮮事物的追求是永無止境的。
畢業(yè)的作文 篇25
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生命,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生命也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們,請?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學(xué)們,請別忘記了,小學(xué)生命,我們共同走過!
畢業(yè)的作文 篇26
時光匆匆。
站在六年后的今天,回望過去的作文,稚嫩的筆記,天真的想法,沒有任何虛構(gòu),只是真真實(shí)實(shí)記錄一切。那一篇篇作文,在如今,被從澀澀的抽屜里翻了出來,拂去上面的灰塵,查看,一絲對童年,對小學(xué)生活的回憶,一絲微笑浮現(xiàn)臉上。
在編排這本作文集的時候,看著這當(dāng)初用一個個方塊壘起來的心思,故事,認(rèn)知,想法,情感,構(gòu)成了我小學(xué)生活中的一部分,流光溢彩,姹紫嫣紅,不禁為其中的人、事、景,所懷戀,所回憶,帶入了我六年來的小學(xué)生活。世事變遷,許多人已不復(fù)存在,事物隨時間而去,景色早已面目全非。但我們,也不會悲傷,盡管它們只留下了一個淡淡的影子,但我們,還有這作文集在,它們記錄了我們最真實(shí)的童年,在未來,我們也許會抱著這作文集,幸福的回想著童年……
在未來,李老師的下一屆學(xué)生,我們的學(xué)弟學(xué)妹,在你們聽著我們著童年的回憶時,在我們的作文又一次回蕩在這教室里時,我們,早已離開了這里,留下的,只有這作文,為你們,指導(dǎo)你們前進(jìn),寫作,這是我們不滅的記憶,是我們,留在校園里的,伴隨你們童年的記憶,只為了,追憶那似水年華。
我的李老師啊,未來還看得到你嗎?
我的好友啊,未來還會與你相會嗎?
學(xué)弟學(xué)妹們,你們,會懂,我們最后站在校門前的五味雜陳嗎?
多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>
畢業(yè)的作文 篇27
時光如一個頑皮的小孩般一不注意,他便跑走了,也許你在前一秒還是稚嫩的孩童,后一秒?yún)s是白發(fā)蒼蒼。
當(dāng)回過頭,去看那過昔以往的畫卷,一幅幅笑顏、一幅幅哭泣、一幅幅地慢慢成長,可在那數(shù)不盡的時光里,我最難忘的,還是小學(xué)的時光,在小學(xué)的日子……
開學(xué)第一天時我們背著小書包,第一次走進(jìn)這個這么大的地方,第一次見到這里的老師,第一次見到語文,第一次懂得了學(xué)習(xí),那時人生地不熟,過了不久,大家便火熱了起來,都是朋友,彼此朋友,我們開心不已。
三四年級時,我們面臨著換老師,當(dāng)時我們認(rèn)為,換了老師便沒有了希望,認(rèn)為只有這個老師才懂我們,才理解我們,我們每個人,在聽到這個噩耗時,流下了數(shù)不盡的眼淚。
后來,終于換老師了,新老師脾氣不好,雖不是抓住就罵,可也是不如以前,如果我們有一個選擇的機(jī)會,一定的,一定的,我們一定會選以前的老師,因?yàn)橹挥心莻老師了解我們。
六年級時,我們感受到了第一次面臨大考的滋味,每一天加倍學(xué)習(xí),可在這危機(jī)時刻,老師卻是一個換一個,一個換一個,我們接受,也只有這時,我們才能想到,我們可能也像老師一般,換走了,不回了。
“明年夏天,教室里又坐滿了人,但卻不再會是我們!
我們都知道,從那一次分別,想全部坐在這個教室?guī)缀醪豢赡,但我們卻想依舊守著,守著那單純的天真、燦爛的笑、難忘的快樂、美好的回憶……
畢業(yè)的作文 篇28
花開花落,四季輪回,似長,又似短。本應(yīng)是一個熱烈歡快的夏天,但,為何要帶著不舍,度過不足三個月的相處時間吶。
陽春三月,徐徐春風(fēng)。當(dāng)春風(fēng)拂過我的臉頰,我掩面沉思,才發(fā)現(xiàn)我們已不知不覺地在生態(tài)園相處了兩年了,時光也不知不覺地飛逝著。蔚藍(lán)的天空下,那棵稚嫩的畢業(yè)樹——莞香,在陽光下顯得生機(jī)勃勃,盡管它只是棵小樹苗。
曾憶起,我與小伙伴們想著去墨爾本的粉紅湖邊奔跑,尋找那幸福的島嶼;想去加州仰望陽光,對著陽光喊出內(nèi)心深處的渴望;想去巴黎散步,看那大街小巷的花兒青春美麗地綻放;想去威尼斯拍照,在古老的建筑物下按下快門,記錄定格在那一瞬間的美好。
可是,我也知道,這些都是幻想。如果可以,我愿意用我的一切來換取這些來之不易的友情。只求能夠與你們一起同歡樂,同抱怨,一起嬉戲打鬧。
上課時不經(jīng)意間望向窗外,陽光透過樹葉縫隙,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陰影。你,悄悄地扯扯我的衣袖,我回過神來——課還在上著,萬幸地是老師沒有注意到這兒。你遞來一塊水果糖,似乎還殘留有你身上的清香。你那傻氣的憨笑已經(jīng)定格在我的腦海里。
還有很多很多和你們一起做的事,都是我在小學(xué)里比寶石更貴的回憶。而這一切,都源于我心目中最棒的我們班的所有人。
即便,我們只是對方生命中的一個過客,也要感謝這兩年有你們的陪伴。在我們的淡漠眉間,瞥見相互離別的喜悲霜雪……
畢業(yè)的作文 篇29
天下沒有不散的筵席,不知不覺,六年的小學(xué)生活離我們而去,六年的學(xué)習(xí)生活仿佛就在眼前,還記得第一次走進(jìn)教室時的生疏感,第一次被老師表揚(yáng)時的喜悅。翻開同學(xué)錄,那些朝夕相處的同學(xué)仿佛一個個出現(xiàn)了在我的面前,我們之間發(fā)生的事都?xì)v歷在目;那一句句感人至深的贈言,都會使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的:“人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。”這是我的好友姜天燁寫的,六年前,我們還是兩個天真爛漫的小孩,如今,六年的時光匆匆的離去了,你可否還記得,我們之間的事?
還記得,我們在操場上一起玩的情景嗎?足球場上,我們一起奔跑,一起歡笑;賽場上,我們一起拼搏,一起在跑道上馳騁。我們相處已有6年,有過歡笑,有過淚水,吵過也鬧過,可是這并沒有破壞我們的友誼,而更讓我們惺惺相惜;同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,”我們迎來生命中第一個“離”,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我相信,不論時間流逝多久,我們的友情都會如常青樹一般天長地久。
長亭外,古道邊,芳草碧連天。再見了,我的好友,愿我們的友誼地久天長!
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