關(guān)于畢業(yè)了作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的畢業(yè)了作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)了作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了四月中旬了,雖然離六月畢業(yè)季還有兩個(gè)多月的時(shí)間,但是悲傷的氣氛已經(jīng)在班里每個(gè)人的心里蔓延,大家已經(jīng)在心里有了離別的憂傷。
一想到六月的盛夏,我們即將告別相處了六年的同窗,我們即將要離開學(xué)習(xí)玩耍了六年的美麗校園,大家心里都不是滋味。平時(shí)上課的時(shí)候,調(diào)皮的學(xué)生不會(huì)再和以前那樣擾亂課堂的紀(jì)律,而是認(rèn)認(rèn)真真的和班上的同學(xué)一起聽課,因?yàn)檫@種日子會(huì)過一天少一天,和老師相處的日子也不會(huì)有很多了,所以大家都倍感珍惜,不再像以前那般奢侈浪費(fèi)。
我覺得,雖然要畢業(yè)了,這個(gè)終點(diǎn),無疑也是一個(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兗磳⒁M(jìn)入初中學(xué)習(xí)新的知識(shí),認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師,開啟新世界的大門。
對(duì)待畢業(yè),我們一定要理性,不能過度沉迷在離別的悲傷之中。
畢業(yè)了作文 篇2
哎!畢業(yè)了,畢業(yè)了!同學(xué)的友誼,老師的恩情,我還是念念不舍……
我和同學(xué)六年之間的友誼,難道就這樣消失了嗎?哎!真是不甘心呀不甘心!我回憶著我和同學(xué)快樂的時(shí)光,和同學(xué)們快樂的笑容。我們努力學(xué)習(xí),歷經(jīng)千辛萬苦,可是,還是要分開呀!哎!腦子亂亂的,真思念同學(xué),我和他們的快樂時(shí)光,快樂笑容。哎!真不想提起!
老師辛勤的教導(dǎo)我們,每天孜孜不倦的給我們看作業(yè),而得到的只是同學(xué)們跟她的叫反。老師是園丁,我們是花朵,是老師給我們灌溉知識(shí)的雨水,我們應(yīng)該尊敬他們呀,可有些同學(xué)還是……現(xiàn)在想想都后悔,而當(dāng)初…哎!真后悔。
現(xiàn)在后悔有什么用呢?還不如到初中好好尊敬老師。可是,我還是舍不得呀!哎!
哎!畢業(yè)了,畢業(yè)了!同學(xué)的友誼,,我終究還是舍不得呀!……
哎!畢業(yè)了,畢業(yè)了,老師的恩情,我終究還是后悔呀!……
回憶著,回憶著。老師同學(xué),我舍不得你們呀,我真的舍不得你們呀!可是,這又有什么辦法呢?畢業(yè)就是畢業(yè)了,舍不得應(yīng)該是每個(gè)人都嘗到過的,苦苦的,哎!
畢業(yè)了作文 篇3
歲月匆匆而過,暮然回首。我一走進(jìn)小學(xué)校園生活六年了。隨著時(shí)間的流逝漂泊而去,留下的只有回憶,美好而甜蜜。
六年里,我何曾留著些什么痕跡呢?當(dāng)我想起那一樁樁,一件件令人留戀的往事……在這六年的匆匆里,有無數(shù)個(gè)令人向往的往事。
不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師,同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活。
六年前,我來到了這個(gè)學(xué)!咝。認(rèn)識(shí)了與我朝夕相處的老師,同學(xué)們。翻開相冊(cè),里面的照片勾起我對(duì)小學(xué)一年級(jí)時(shí)的回憶。看,這是我們六一兒童節(jié)那天的照片。同學(xué)們一個(gè)個(gè)傻乎乎的站在那里,好像忘記了動(dòng)作。看著看著,我不禁大笑了起來。
三年前xxx日,是我最難忘的一天。任老師,讓我當(dāng)選班級(jí)里的班長。我聽了,興奮的不得了。
六年后的今天,我徹底改變了自我……我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
在我度過第13個(gè)夏天的時(shí)候,在人生的道路上,我就有了第一個(gè)母校。突然,24個(gè)名字在我的腦海里閃過……
畢業(yè)了作文 篇4
畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。
三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月,淡淡風(fēng),我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光。多少次在路邊看花、看樹、看噴泉。多少次讀“水滴石穿”,讀“實(shí)踐創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠(yuǎn),六月將行將至;月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負(fù)我辛”……
校園中的每一個(gè)熟悉的角落都曾留下我們的.歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奏響我們的青春之歌,考場(chǎng)上激起我們無聲的烽火。
晚會(huì)上有我們最真、最美的回憶。教室里有我們最歡、最純的笑聲。走道中有我們最深、最親的情意。
葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落后的今天,我們已經(jīng)畢業(yè)了。
畢業(yè)了,我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風(fēng),和著陽光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。
畢業(yè)了,我忘不了各個(gè)良師益友給我的精神財(cái)富;語文的主動(dòng)與執(zhí)著。數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié)。英語的追求與努力。物理的思路與方法;瘜W(xué)的認(rèn)真與仔細(xì)。政史的奮斗與爭(zhēng)取。生地的興趣與進(jìn)取。體育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時(shí)的贊美。失敗時(shí)的安慰。開心時(shí)的玩笑。悲傷時(shí)的意外……記憶的碎片,很細(xì),很細(xì),很妙,很妙。
畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。
三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
畢業(yè)了作文 篇5
時(shí)光荏苒,時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了初三,都要畢業(yè)。
面臨畢業(yè),我眼前一片茫然,第一次站在人生的十字路口,我該如何選擇?在這個(gè)學(xué)校有我許多的回憶,回想起來我有點(diǎn)舍不得這里的同學(xué)、老師,這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。李老師我想對(duì)你說:“你是我見過最好的老師,我一定會(huì)記得你的,說實(shí)話我還真有點(diǎn)舍不得你!爆F(xiàn)在,有的同學(xué)已經(jīng)去讀技校了,剩下的都是中考的。再過兩個(gè)星期我們就進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段,準(zhǔn)備全力沖刺,考完以后我們都各走各的路。
面臨畢業(yè),我們都是逃避不了的。站在人生的十字路口,我該如何選擇?不是有這樣一首歌唱到“朋友的一樣還有裂地還有過,那些歲月我們一定會(huì)記得,想一輩子,唱一首老歌!痹谶@個(gè)時(shí)候,參加中考的同學(xué)都在努力的復(fù)習(xí)著,而我還在不緊不慢的學(xué),在學(xué)校的時(shí)候我覺得壓力好大。初一初二覺得很輕松,可就在這個(gè)學(xué)期我覺得整個(gè)人好累好累。都想一個(gè)人在一張很軟的床上趴著睡覺,想出去瘋玩幾天放松放松心情,F(xiàn)在的壓力好大,我的學(xué)習(xí)成績(jī)又不好,我想肯定考不上。我想讀技校,可我老爸說讀技校沒用的,叫我中考。說拼搏一下,看看上不上。
再過兩個(gè)月就離開這個(gè)美麗的校園了,離開這個(gè)團(tuán)隊(duì),要到別的地方去了。在社會(huì)里打工我覺得太累了,去讀高中又有很大的壓力。
現(xiàn)在的社會(huì)是混亂復(fù)雜的社會(huì),我都不想去社會(huì)打工。我想讀高中、技校。三年后,老師你還在這個(gè)學(xué)校嗎?我舍不得。
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