即將畢業(yè)的作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的即將畢業(yè)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
即將畢業(yè)的作文 篇1
畢業(yè)，在一年級(jí)的我們心中還沒(méi)有播種，同學(xué)們整天在一起翻單杠、跳皮筋、爬單杠……當(dāng)時(shí)根本沒(méi)有想到，有一天會(huì)離開(kāi)學(xué)校。幼稚的我們固執(zhí)地認(rèn)為：我們永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)學(xué)校!
二年級(jí)，教室換了，老師換了，但昔日同學(xué)們的笑臉依舊，一下課，就一哄而散--跑去沙灘玩嘍!看著高年級(jí)的哥哥姐姐走了又走、換了又換，心里已經(jīng)產(chǎn)生了一個(gè)模模糊糊的概念--畢業(yè)。這時(shí)，“畢業(yè)”已經(jīng)在我的心里播種了……
三年級(jí)，我們心中的“畢業(yè)”已經(jīng)深深地扎根了，同學(xué)們轉(zhuǎn)來(lái)又轉(zhuǎn)走，我的心對(duì)當(dāng)初的那個(gè)一年級(jí)的“堅(jiān)定”的斷言產(chǎn)生了懷疑，但隨即我又想通了：莫非他們?nèi)e的地方去了?我點(diǎn)點(diǎn)頭，還是對(duì)一年級(jí)的那個(gè)決定堅(jiān)信不移……
四年級(jí)，我第一次聽(tīng)到“畢業(yè)”這個(gè)詞，那是老師生氣地說(shuō)：“如果你們?cè)俨慌W(xué)習(xí)，我就不讓你們畢業(yè)!”我們一臉茫然，一下課就聚在一起，嘰嘰喳喳地討論：“畢業(yè)是什么?”……全然不知，我們今后會(huì)為這個(gè)詞流淚……
五年級(jí)，畢業(yè)已經(jīng)從當(dāng)初的小芽?jī)撼砷L(zhǎng)為一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，每天都可以接到一些同學(xué)錄，我流淚了，五年來(lái)，同班同學(xué)去了又來(lái)，來(lái)了又去。我們?cè)鵀榘嗉?jí)的獲勝而高興;為班級(jí)的失敗而流淚;為班級(jí)的榮譽(yù)而在考場(chǎng)上拼殺;為……六年級(jí)就快到了，再過(guò)一年就分道揚(yáng)鑣了，我開(kāi)始回憶這五年的一點(diǎn)一滴，在心里情不自禁地對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師、對(duì)……說(shuō)一聲：再見(jiàn)!
六年回首，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們還是昂首向前，從未輕易地掉下一滴淚，可是今天，我流淚了，老師雖換了又換，但他們還是為每個(gè)同學(xué)的進(jìn)步而高興，退步而著急;同學(xué)雖來(lái)了又走，但我們的友情永遠(yuǎn)不會(huì)消逝;教室雖搬了又搬，但還是可以從窗口依稀看見(jiàn)校園正中央的衛(wèi)士--老槐樹(shù)……再見(jiàn)了，母校;再見(jiàn)了，同學(xué);再見(jiàn)了;老師。無(wú)論身在天涯海角，我都不會(huì)忘記你們的!這時(shí)，“畢業(yè)”已經(jīng)化作一道彩虹消失了，但卻留下了碩果累累，小學(xué)生涯就這樣圓滿的結(jié)束了。淚珠，就是它的句號(hào)。
即將畢業(yè)的作文 篇2
六年!
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，馬上便要，煙消云散。
我們擋不住時(shí)間的流逝，只能任它飛過(guò)身邊，頭也不回的離去。
歡樂(lè)也好，悲傷也好，在今年夏天，便都成了泡沫，在腦海里，碎裂，逝去，直到讓所有那些小學(xué)記憶消失。
時(shí)間如此短暫，我們?nèi)绱诉z憾，多年過(guò)后，，是否仍能夠記得你們的面龐?
也許，可以挽留呢?
如果遺忘，就不要留下遺憾吧。在最后的這段日子里，好好和你們相處，雖然會(huì)忘記，但至少，我們沒(méi)有遺憾，在這最后的日子里。
很久以前，我們希望畢業(yè)，因?yàn)槟鞘情L(zhǎng)大的信號(hào)。
但是現(xiàn)在，我們不畢業(yè)，因?yàn)槲覀冋娴牟辉阜蛛x。
過(guò)去的日子，只剩模糊的影子。
但是，請(qǐng)相信--------
真正的朋友從來(lái)不會(huì)迷路，只是在岔路口時(shí)分散，但一定可以再相見(jiàn)。
愿，一切可以重來(lái)。
即將畢業(yè)的作文 篇3
當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時(shí)，我的心情久久不能平復(fù)，拿到它，代表我們之間的友誼即將散去，轉(zhuǎn)身回首，五年過(guò)去了，我們的那些時(shí)光你是否還記得……
五年了，像一滴水，很快的過(guò)去了，老師同學(xué)們啊，你說(shuō)我們以后會(huì)怎樣呢，命運(yùn)又會(huì)是怎樣呢，是不是有的人順利考上大學(xué)，有的人則在家里種田呢。媽媽常常說(shuō)我，說(shuō)我是不會(huì)考上大學(xué)的，她從來(lái)都沒(méi)有對(duì)我抱有太大的希望。每當(dāng)聽(tīng)到這些話，我心里何嘗不會(huì)難受呢，有時(shí)候，我會(huì)趴在自己屋里哭，因?yàn)槲蚁胱屛矣谐鱿�，想讓老師同學(xué)們表?yè)P(yáng)我，想讓父母理解我，可現(xiàn)實(shí)等來(lái)的，只是老師的責(zé)罵和父母的傷心話，有時(shí)我甚至以為，活著沒(méi)有什么意義，只會(huì)讓自己更加難受，更加傷心罷了，沒(méi)有人會(huì)真正的理解我，沒(méi)有人會(huì)讀懂我的心，沒(méi)有人會(huì)愛(ài)我，我只是這個(gè)世界上的一顆草，任人踩踏，沒(méi)有人會(huì)可憐我，沒(méi)有……
五年過(guò)去了，我在這里度過(guò)了一段難忘的時(shí)刻，雖然有傷心，不過(guò)，這都過(guò)去了，我不再是個(gè)任性的孩子，我長(zhǎng)大了，我要成為大孩子了，我明白了老師的用心良苦，明白了這一切的一切……
我做過(guò)讓老師傷心的事，做過(guò)讓父母為我傷心的事，不過(guò)，這些都過(guò)去了。我在這個(gè)學(xué)校，不只是有傷心的事，還有很多很多值得我高興快樂(lè)的事，記得一年級(jí)的時(shí)候，我們班比賽，我忘了說(shuō)四面轉(zhuǎn)發(fā)，導(dǎo)致名次下滑，班里的同學(xué)有的說(shuō)我，有的同學(xué)卻安慰我，這讓我結(jié)識(shí)了好多好朋友；四年級(jí)的時(shí)候，我在演講，老師在下面鼓勵(lì)我，這讓我知道了老師是和藹的`，他是一位好老師，；五年級(jí)了，每當(dāng)我有個(gè)什么事，同學(xué)們都跑來(lái)幫助我，因?yàn)橛心銈�，我的小學(xué)生活才會(huì)豐富多彩，老師同學(xué)，鄭志文永遠(yuǎn)愛(ài)你們。
我們的友誼，不止是這些，還有很多很多，我都在心里記得，你們是我這輩子最好的朋友，最好的‘鐵哥們’，最好的老師，鄭志文是不會(huì)忘記你們的，鄭志文會(huì)一輩子記住你們的，鄭志文永遠(yuǎn)愛(ài)你們！
即將畢業(yè)的作文 篇4
一想到明天，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷戀之情。我還清楚的記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。
綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣動(dòng)人。
六年的學(xué)習(xí)生活，多像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。每天清晨，我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門，沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。早操開(kāi)始了，我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)，那整齊的動(dòng)作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概呢!
上課鈴響了，我們飛快的進(jìn)入教室，在課堂上，我們聽(tīng)得專心，讀得動(dòng)情，以人熱戀，就像棵棵幼苗，盡情的吮吸著沽沽流來(lái)的甘泉。中午十五分鐘的寫(xiě)字，是我們每天的必修課，在優(yōu)雅輕松的樂(lè)曲聲中，我們一筆一畫(huà)的描紅名帖。從那一個(gè)個(gè)方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。
每周兩次的課外興趣小組活動(dòng)，特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候，我們便奔向各自喜愛(ài)的天地：有的學(xué)習(xí)電腦，有的排練合唱，有的外出寫(xiě)生，有的制作標(biāo)本。
六年過(guò)去了，我們?cè)谶@里壯健成長(zhǎng)，我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)趺茨芡?敬愛(ài)的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)你的幫助和教誨。
是您在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識(shí)，是您和我們一起參加雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，是您為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書(shū)館查閱資料。
日夜操勞，你的額頭上已爬滿了皺紋，粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。然而，無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情，無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹(shù)立了榜樣。在我的心目中，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋。
在這離別的時(shí)刻，敬愛(ài)的老師，我們要送給您一支歌，讓您休息的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲。我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下，讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。
漫步美麗的校園，當(dāng)年我們親手栽下的一株株樹(shù)苗，如今已經(jīng)長(zhǎng)成一棵棵小樹(shù)。親愛(ài)的同學(xué)們，在這離別的時(shí)刻，讓我們?cè)俳o小樹(shù)施一次肥，澆一次水吧。等到這些小樹(shù)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，等到我們也成為祖國(guó)的棟梁，大家再來(lái)母校相聚，再來(lái)看望我們的老師，道一聲：老師，我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望。
即將畢業(yè)的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，還有一個(gè)多月就要離開(kāi)相處多年的母校，我的內(nèi)心充滿了不舍。
回首第一次踏入母校的大門，那矮小的身軀，那無(wú)知的眼神，那對(duì)陌生環(huán)境的恐懼，那對(duì)高年級(jí)的哥哥姐姐們的羨慕，如今還歷歷在目，仿佛是昨天發(fā)生的事。
從未像現(xiàn)在這樣，舍不得這個(gè)美麗的校園，的確，以前司空見(jiàn)慣的一切，現(xiàn)在變的是那么的珍貴啊！我舍不得校園的一草一木，是欣欣向榮的他們點(diǎn)綴了這個(gè)可愛(ài)的校園，讓校園更加美麗；我舍不得辛勤工作的老師，是他們領(lǐng)我暢游了知識(shí)海洋，告訴我人生的哲理，讓我從一個(gè)懵懂的孩子漸漸變的懂事起來(lái)；我舍不得朝夕相處的同學(xué)們，是他們給了我真摯的友誼，讓我不再是那個(gè)孤單的孩子……
就讓我記住這些讓我留戀的一切一切吧！我相信我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些的，因?yàn)橛辛诉@些，才有了我金色的童年，因?yàn)橛辛诉@些，才使我的生活變得充實(shí)快樂(lè)……
還有多少時(shí)間能和母校在一起呢？噢，只有短短的一個(gè)月了！這一個(gè)月說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。只是，無(wú)論如何，在剩下的日子里，我會(huì)無(wú)比的珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆�，記住同學(xué)們一張張燦爛的笑臉，我要和同學(xué)們一起為心中的夢(mèng)而奮斗！
有人說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席�！本妥屛覀儽舜擞涀�(duì)方，一起帶著對(duì)美好明天的向往踏出校門吧！我的同窗們，請(qǐng)不要傷心，在最后的日子里，就讓我們記住對(duì)方的最美好吧！我堅(jiān)信，總有一天，我們會(huì)相聚，會(huì)重新回到美麗的母校，會(huì)實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的諾言！
即將畢業(yè)的作文 篇6
距離畢業(yè)考試只有短短的1個(gè)月了，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，好像昨天才步 入校園，明天又要離開(kāi)母校。昨天才剛剛認(rèn)識(shí)，今天卻又要分離。昨天 打打鬧鬧，今天破涕為笑。昨天還在為一件事苦不堪言，今天又被考試 沖昏頭腦。這也許就是小學(xué)生活吧！想到就要告別這一切，告別相處那 么長(zhǎng)時(shí)間的老師和同學(xué)，難免有些不舍得。
我終于明白大哥哥大姐姐在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候?yàn)槭裁幢ь^痛哭，當(dāng)時(shí) 還覺(jué)得可笑，現(xiàn)在想來(lái)，我也許會(huì)比他們哭的更厲害。畢業(yè)照將成為我 們最后的紀(jì)念。同學(xué)錄將被我們永久保存，保存著這份純真，保存著這 份友誼
突然學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了留意。學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀看母校的一景一物。 學(xué)會(huì)了認(rèn)真上好每一堂課，學(xué)會(huì)了與同學(xué)和諧相處…… 畢業(yè)時(shí)，才 發(fā)現(xiàn)時(shí)間的匆忙，畢業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)的時(shí)間太多太多，畢業(yè)時(shí)，才覺(jué) 得友誼的可貴。也許，我們不曾想過(guò)畢業(yè)，想過(guò)卻盼望著。可現(xiàn)在，不 會(huì)盼望了，甚至希望時(shí)間停留。畢業(yè)對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是魔鬼，是要將我們分開(kāi)。
輕輕唱起：朋友一生一起走，那些日子不再有……我不會(huì)忘記山亭區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，不會(huì)忘記六年級(jí)一班所獲得的榮譽(yù)，不會(huì)忘記六年級(jí)一班的每位同學(xué)。
即將畢業(yè)的作文 篇7
微微清風(fēng)掠過(guò)，帶來(lái)陣陣菊花香，你的眼神掠過(guò)一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫(huà)出優(yōu)美的弧線，金黃的樹(shù)葉厚厚一疊，帶著我們的友誼。枯黃，心里有中說(shuō)不出的滋味。友誼被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬，好像水一樣流走。這就是離別的時(shí)候。
我知道世界上沒(méi)有不散的筵席，可你的離開(kāi)確實(shí)讓我無(wú)法接受。還記得離別的前一個(gè)晚上。你我做在草坪上，無(wú)聊的數(shù)著天上的星星。你告訴我，叫我不要傷心，你說(shuō)你會(huì)在遠(yuǎn)方做一只風(fēng)箏，上面會(huì)承載著你對(duì)我的思念，風(fēng)箏飛多高，就代表你對(duì)我的思念有多深。我笑了，我對(duì)你說(shuō)，我會(huì)成為天上一顆最不起眼的星星，在無(wú)數(shù)顆星星中，我要你尋找到我，要你讀懂我對(duì)你想念。就在那一個(gè)晚上你我淚眼別離。離別的時(shí)候臉上都帶著笑容，因?yàn)槲覀儾幌胝f(shuō)出你一句句肉麻的祝福。但心里卻在偷偷流淚。
你我曾經(jīng)許下誓言，要永遠(yuǎn)在一起，但是最終他沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。從那次離別后你就成為了永遠(yuǎn)的回憶。的確，世界上有太多的深情厚意，太多的海誓山盟，但面對(duì)離別卻那么的不堪一擊。
離別他是殘忍的，沒(méi)有人敢面對(duì)他，卻又不得不面對(duì)他。他好像一把刀，把你我的友誼切斷，但你我會(huì)永遠(yuǎn)心連心。離別在他的字典里沒(méi)有情這個(gè)字，他從來(lái)不會(huì)心軟，只知道完成他的任務(wù)。
黃昏下有一個(gè)無(wú)奈的身影，她在等待什么。那是誰(shuí)？那就是我，朋友你還會(huì)回來(lái)嗎？
繁忙之中，你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍，我把我的祝福讓他寄托，孤寂的夜晚，讓他給你送去祝福。生活讓我們避免不了悲歡離合，你的抉擇讓你我在次錯(cuò)過(guò)。離別，讓我更懂的珍惜，你我感情相系，那是友誼的證據(jù)。思念，留下一段長(zhǎng)長(zhǎng)的哀嘆，但愿思念如空中色彩，永遠(yuǎn)燦爛……
即將畢業(yè)的作文 篇8
分別后得人生猶如一條街，讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗得景致。
跨出學(xué)校得大門，人生開(kāi)始新得里程，愿你用生命得火花，去照亮通往未來(lái)得征程。
生活如一條長(zhǎng)河，愿你是一葉執(zhí)著得小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻得水手
陽(yáng)光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我得友誼/才是永恒。
想說(shuō)得話很多�？墒沁@樣得時(shí)刻，這樣得場(chǎng)合，能留給你得，只有我得默默得祈禱：珍重呵，朋友！
明晨行別，但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)得天涯；鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)得前程。
生活得大海會(huì)有驚濤狂瀾，人生之舟，劃起智慧和毅力得雙漿，劈波破浪，駛向理想得明天。
獻(xiàn)上依依惜別得祝愿，愿福樂(lè)時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛得明天！
明天你要去遠(yuǎn)航，請(qǐng)把這小小得禮物裝在胸膛，它會(huì)化成你得信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。
認(rèn)識(shí)你是我得歡樂(lè)，離開(kāi)你是我得痛苦。在這離別得日子里，支持著我得是對(duì)于重逢得期盼。
三年同窗，一起沐浴了一片金色得陽(yáng)光，一起度過(guò)了一千個(gè)日夜，我們共同譜寫(xiě)了多少友誼得篇章？愿逝去得那些閃亮得日子，都化作美好得記憶，永遠(yuǎn)留在心房。
三年來(lái)，喜歡過(guò)我得人，討厭過(guò)我得人，永垂不朽三年來(lái)，暗算過(guò)我得人，暗戀過(guò)我得人，永垂不朽三年來(lái)，被我打過(guò)得人，我被打過(guò)得人，永垂不朽三年來(lái)，小學(xué)得同學(xué)們，初中得同學(xué)們，永垂不朽
我在生命轉(zhuǎn)彎得地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你可否愿與我同行？
在此向全體恨過(guò)我得得人，暗算過(guò)我得人，說(shuō)聲對(duì)不起，如果對(duì)方有誠(chéng)意得話，我愿意和你合作。
即將畢業(yè)的作文 篇9
時(shí)間過(guò)得真快！屈指算來(lái)，你馬上就要和充實(shí)快樂(lè)的初中生活握手告別了！那挺拔的楊柳、寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、泛起美麗水花的噴泉、睿智微笑的孔子塑像……一切一切，肯定讓你是那樣的依戀和不舍吧。 你現(xiàn)在一定是滿懷著激動(dòng)和感恩的心吧！
三年前，你還是一個(gè)童稚的孩童，睜大新奇的雙眼，胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，走進(jìn)陌生而神往的天橋校園，迎接新奇但溫暖的陌生面龐，聆聽(tīng)著尊師的教誨。學(xué)習(xí)，交流，進(jìn)步是你踏進(jìn)初中最大的收獲！ 在這其間，你痛著并快樂(lè)著。 你不會(huì)忘記周末體重超標(biāo)的自己與父親在操場(chǎng)賽跑，怎樣無(wú)視滿頭大汗或腿抽筋的自己；你也會(huì)感慨大考前的自己忙碌緊張的復(fù)習(xí)，導(dǎo)致常流鼻血而無(wú)法上課；更記得自己年少輕狂，輕視對(duì)手而一戰(zhàn)敗北的慘烈……這只是記憶中的一角，剛開(kāi)始的青春夢(mèng)想仿佛荊棘滿地，蹣跚坎坷。
更清晰地浮現(xiàn)出軍訓(xùn)時(shí)激情滿懷的你，代表全體師生在烈日下的莊嚴(yán)宣誓；一次次戰(zhàn)勝自己的惰性，取得滿意成績(jī)的笑臉；還有離隊(duì)入團(tuán)時(shí)，伴隨著激昂的樂(lè)曲，媽媽親手佩戴的團(tuán)徽……青春的記憶里也有鮮花掌聲，一路伴你成長(zhǎng)。 現(xiàn)在的我，一定不會(huì)辜負(fù)未來(lái)的你。接下來(lái)我會(huì)積極補(bǔ)給知識(shí)，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)各種考試；堅(jiān)持體育鍛煉，提高身體素質(zhì)；注重閱讀，中英文名著有序進(jìn)行。向你交一份滿意的答卷，讓自己的青春無(wú)悔。 相信你絕不會(huì)負(fù)我多時(shí)的努力。
畢業(yè)之后，仍然希望你，抽個(gè)時(shí)間返回陪伴你三年的校園，拜訪你的恩師，溫習(xí)每一個(gè)深藏記憶的地方，不要與三年無(wú)話不談的同學(xué)漸行漸遠(yuǎn)，所做這一切，便是不令你會(huì)忘記美好的青春起點(diǎn)，常抱感恩之心。 切記：你依舊在學(xué)習(xí)的同時(shí)不要冷落自己的健康，時(shí)常出去運(yùn)動(dòng)，聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)都是很好的選擇，愿你成為最全能的自己！ 真想見(jiàn)到你，你該是什么樣子呢？是不是個(gè)子又高了？胡子長(zhǎng)出來(lái)了？嗓音更加深沉厚重呢？我憧憬著與你合二為一的一天！
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