【熱門】畢業(yè)了的作文六篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的畢業(yè)了的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)了的作文 篇1
我們畢業(yè)了，離開母校已經(jīng)四、五天了。但學校的愛，老師的愛，同學們之間的愛，還充滿著我的腦海，使我久久難以平靜。一件又一件愛的凝聚，愛的傳遞，總會浮現(xiàn)在我的眼前。
六年的小學生活，當然得到了老師許多的愛。有猶如母親般的班主任史老師，她用自己的心血精心愛護我們，使我們一天天地懂事；有猶如父親般的妥老師用智慧澆灌我們，使我們一天天地長大。特別是臨近畢業(yè)的這個時間里，老師的愛、同學們的愛更是撒滿了教室，撒滿了學校的每一個角落。
令人驚魂的5.12大地震突襲了我們，我們驚恐，我們害怕。是史老師和妥老師不斷地安慰我們。在5月27日兩次大的余震中，我們正在教室上課，是史老師挺著懷孕8個月的大肚子，不顧自己，將我們緊急疏散；是妥老師在樓梯口保護我們不摔交、不擁擠……
6月11日，為了喚起對地震災區(qū)的關愛，在妥老師的組織下，我們班成功舉辦了抗震救災的詩歌朗誦會。同學們用手中的筆，寫出了自己的心聲，安慰了災區(qū)兒童，頌揚了偉大祖國。同學們還紛紛獻出愛心，捐出自己的零花錢。全班共捐了1171.6元送往災區(qū)。
在最后分別的日子里，當畢業(yè)紀念冊在同學們之間互相傳遞，彼此寫下離別前夕的贈言，那一個個“勿忘我”、“天天開心”、“天天快樂”的祝福，盡管各自畫寫的形狀不一樣，有的看起來還覺得可笑，但眼前一個個清晰的同學們的面孔，像電影一樣一個個都在晃動。那種師生情、同窗情是嵌我心中永不褪色的回憶。
畢業(yè)了的作文 篇2
在我們沒有做出準備的時候 ，一切的都在開始， 然而又不得不結(jié)束。從陌生的相遇到垂淚的離別，其中有過激情的愉悅，也蘊含學習的苦腦。終于該是時候說些什么了—我們畢業(yè)了。
雁過無痕，歲月無聲。時間就像一條大河在緩緩奔流，一眨眼，初中生活在向我們揮手告別。告別那段美麗時光，告別那些相互嫌棄的老同學，告別那個埋頭苦干的身影。這多多少少，就這樣揮揮手道別。
還記得幼稚的我們都說：“畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西�！边@還真是讓人心痛的結(jié)局。那個時光讓人留戀。時間就是這樣，說慢，是掙扎在痛苦之中的話語。說快，也許是享受快樂太多了，沒有注意時間匆忙的腳步。導致我們能夠沒有好好的珍惜與同學、老師相處的點點滴滴。
驀然回首以逝去的歲月，才能驚覺醒悟。每一個人往往會有這種經(jīng)歷，在僅有的時間里，從不會用心去珍惜，只有在失去之后。才明白自己當初的愚蠢，但后悔已晚了，留下的便只是終生的遺憾。
到目前為止，我終于可以明白歲月的無情。
還依稀記得在操場上激情活躍的你我，滿操場的歡呼聲。在教室里埋頭苦干的身影，那種出奇的寂靜，襯托出同學們的對學習的刻苦 ，這些點點滴滴始終讓人難以忘懷。
去打飯匆忙的身影，時時刻刻在我腦海里浮現(xiàn)，揮之不去。也許是為了鍛煉，下課的零聲還沒有響完，我們卻已百米般的速度從四樓跑到了一樓。除了老師延長上課時間外，每一餐飯我們都是首次抵達食堂的。于是每到冬季運動會的賽場上，“跑步”這一項都是拿第一的。
美麗的校園總是因我們的激情而充滿生機，沒有盡頭的歲月總是在我們無聲的勤奮中化作永恒。因為我們來過，所以可以感到前所未有的快樂。
罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味，再也沒有機會去嫌棄在校的飯菜，在那時，飯?zhí)美锏陌⒁贪盐覀儺斪鲾橙诉M行粗魯對待，她們罵人的聲音兇得可怕�，F(xiàn)在終于可以擺脫那種天天被人罵的感覺，我們也有一些欣喜，一些沖動，但對生活在那里三年的母校，卻實有些舍不得。畢竟過去的我們也是那里的一員，再怎樣也與我們的母校結(jié)下了深刻的情感了。只望在我們長大以后能夠再次來到這里，好好的感謝給予我們美好生活的母校。
如果生活是一張白畫卷，那母校就是一支彩筆。把我們的生活點綴得五彩繽紛，亮麗奪彩，從此我母的生活便變得更多有意義。
仿佛我用汗水和心血祭奠的青春，一去不復返。樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言。那些點點滴滴伴青春而流逝得毫無蹤跡，腦海里也寫滿了回憶。
過去了，結(jié)束了，也該散場了！
風箏總會飛遠，但它的線頭留在地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在屋里；我們總會飛遠，但腳印留在母校的劇場……
讓我們大聲吼一吼，證明我們的畢業(yè)。
畢業(yè)了的作文 篇3
一路我們曾攜手并肩用汗和淚寫下永遠。
回憶曾經(jīng)的點點滴滴，充滿感動與快樂。淚水打濕衣襟，帶著寒意的風將它吹干，佇立在昔日充滿回憶的校園，將心緒融入這一片蕭瑟之色。
窗外下起淅瀝的小雨，天空在哭泣。時間的腳步急促地走過，我的頭發(fā)長長了，在經(jīng)歷了一個夏天放肆地瘋長后，它們開始變得慵懶。在這個落寂的季節(jié)，它們蜷縮著微微泛點褐色的身子，凌亂而沒有生氣。然后，它們開始發(fā)杈。這似乎很符合這個季節(jié)，一切都顯得那么低調(diào)，甚至都沒有“萬類霜天競自由”的假象，就像我的頭發(fā)，在起風的時候，甚至都沒有一絲活力，它們只會飛起來，在我的眼前，隨著風在空中跳舞，把我的視野分割成無數(shù)的碎片，在空中不停地翻飛，那是最翩躚的舞步，帶著幾絲絕望和無奈。
發(fā)絲是歲月的影子，在那些舞步間，我聽到歲月剝落的聲響，日子就從發(fā)梢間這樣流過，靜靜的。我站在時間的一點上，回頭看夏天的尾巴，我沒有勇氣面對秋，一切凋零，等待新的輪回。許多事情都改變了，過去站在它曾經(jīng)的位置，成了一尊雕像，在時間的.洪流中，靜默……
陽光散落在地上，仿佛一不小心滑落的珍珠，閃著晶瑩的光，甚至來不及撿起來，只有這時候，秋才能顯出她不為人知的一面，那種很明媚的感覺。樹上的葉子聽著風的呼吸，輕輕離開它茂盛了一個季節(jié)的枝頭，轉(zhuǎn)著圈，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，伴著陽光的親吻，回到大地母親的懷抱。陽光透過稀疏的樹葉，在地上變幻成許多凌亂的光斑，隨著風一漾漾的，仿佛被微風拂動的湖面，閃爍著跳動的亮點。陽光是秋的外衣，僅此而已。
畢業(yè)了，真的要分離了。但思念與友誼永在。請不要忘了那年夏天，我們共同許下的誓言。
畢業(yè)了的作文 篇4
當鳳凰花開，就是我們即將畢業(yè)的時候，手里拿著畢業(yè)證書，回頭一望校園，始終沒有改變，和我一年級入學時一樣美麗、可愛，不一樣的是我們，改變的也是我們，我們已經(jīng)長大了，我們要畢業(yè)了，這時腦海不禁浮現(xiàn)這六年的一切——老師的諄諄教誨、同學瑯瑯的讀書聲、畢業(yè)旅行的歡樂、用功讀書的情景、同學的歡笑聲，這些回憶像舊電影反復播放著，令人如此難以忘懷，有朝一日，我要再打開這音樂盒，聆聽這音樂，仔細回味在復旦點點滴滴。
一朵朵鳳凰花紛紛綻放了，拉開六年的序幕，盡管心中澎湃激蕩，酸甜苦辣的感觸緩緩浮現(xiàn)，卻讓人百感交集，不知該如何是好，走過這六年，以前是個懵懂的學生，現(xiàn)在是個博學多聞的畢業(yè)生，雖然這過程走得跌跌撞撞，但最后還是滿載而歸。回想從前，剛?cè)雽W時無知的模樣，與一群素不相識的同學一起學習，彼此間的情誼就像陌生人般冷淡，沒有朋友，沒有交集，更沒勇氣開口說話，漸漸的，對彼此開始認識，從沒有友誼的陌生人，轉(zhuǎn)變成莫逆之交的好朋友。
一直以來，師長們的教導與教誨總銘記在心，他們說的每一句叮嚀、教導，都可以改變我們往后的人生，我十分榮幸，有一位不會輕易放棄學生的老師，他所說的話在我心中回響。在唧唧蟬聲中，校園里花花草草的景色觸目所及，令我難以忘懷，這六年的點點滴滴已是永遠的美好回憶，未來則是全新的開始，在此我祝所有同學展翅高飛，飛向?qū)儆谧约旱牟噬炜铡?/p>
畢業(yè)了的作文 篇5
記得在蓮塘基地里，我曾委屈地躲在被窩里哭。因為我室長，大家都對我有好多意見，要么就說我笨，要么就不理我，我真地不明白她們，為什么要這樣對我？難道我得罪了她們？因此我沒有勇氣向老師說，如果我說了，同學們會更不理我。終于，在第二天晚上，我忍不住了，那個陳慧敏對著大家說：“哼，今天晚上我先洗澡！”大家當初都沒反對，可是她洗澡足足洗了半個小時，我身為室長的我當然跟老師反映這件事啦！結(jié)果，老師也在洗澡，我們只好迫于無奈地等她出來了……
還記得一天，我們得老師跟我們開辯論會。當時，我們心情非常緊張，因為我們從未試過開辯論會。接著，老師就說：“同學們，今天我們上班會課，主題是‘小學生應不應該獨立’？”跟著老師又說：“今次開的是辯論會，所以我們會分開‘正’、‘反’兩方。”剛說完，老師就馬上組織我們開始了。后來，老師又重復了剛剛那句話。我們‘正’方的姚駿宇說：“那是當然的啦！如果不獨立，難道生生世世跟著父母��？”‘反’方的楊懷杰又說：“那，你現(xiàn)在能獨立生活么？”“那也能�。 薄俺巳ド徧粱饽�？能嗎？”“也能！”“那我可沒話說了！你來解釋解釋一下!”“不能解釋！”當時，全班都被他的笑話吸引住了，連老師也不禁地笑了出來了……
在那充滿著歡聲笑語的校園里，在那傳著瑯瑯的讀書聲的校園里，在那曾讓我們感到喜、怒、哀、樂的校園里，里面蘊涵著許多回憶。希望同學們要記住，讓這些記憶永遠留在我們的母校！畢業(yè)了，我好懷念！
畢業(yè)了的作文 篇6
彈指一揮間，六年的小學生活匆匆而過。我們，也將迎來畢業(yè)。我知道，畢業(yè)，意味著我們的分離，我們將各自為自己的初中生活而忙碌;畢業(yè)，代表你我將漸漸淡忘那些往事，我們，也將迎來新的起點。還有，新的老師以及同學;畢業(yè)，縱然有著千言萬語，但我們終究還是匆匆地走了……
學校，存放著我們美好的記憶。操場上，有我們嬉戲的身影，那是我們青春的熱血和奔放;教室里，有我們朗朗的讀書聲，那是我們在奮斗;花圃邊，有我們忙碌掃地的背影，那是我們正在裝扮著校園。而這些記憶，或許將隨著我們的離去，漸漸被他人淡忘。盡管如此，它也已悄無聲息地在我的心靈里刻下了永不消失的烙印。
這個七月，終究是不平常的—我們就要畢業(yè)了。我想再看一眼，再看一眼我們的教室，我們的操場，再看一看我們莊重的升旗儀式……告別校園，更是告別同學�；厥自谝黄鸬牧陙�，我們在一起罰站的身影依然清晰，一起歡笑的聲音依舊動聽……然，“天底下無不散的筵席”，我們還是得面對分離。也許以后，我們不能再一起前行，那么我只能說“但愿人長久，千里共嬋娟”。朋友，感謝你們六年來的傾心相伴，也愿你們在遙遠的地方依然安好!
下一個夏天，教室里又會坐滿了人，可惜不再是我們。離別之際，我獨自站在教室的講臺上，回想昨天，往事仍然歷歷在目。那些美好而又充實的記憶，就這樣在我的心頭回蕩著，久久不能離去……學校的校道上，種了好多好多的茉莉花，它們的芬芳，仍飄蕩在我的心頭，它載著我的思緒，飄到了校園的每一個角落……
畢業(yè)，終是無奈……下一次的相遇，我們是否如初?
【畢業(yè)了的作文】相關文章：
畢業(yè)了，我們畢業(yè)了作文12-11
畢業(yè)了作文08-17
畢業(yè)了的作文03-26
畢業(yè)了作文09-21
畢業(yè)了！作文01-27
畢業(yè)了……作文02-14
畢業(yè)了作文06-23
畢業(yè)了01-15
畢業(yè)了！02-08