精選我畢業(yè)了作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我畢業(yè)了作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我畢業(yè)了作文 篇1
六年的時(shí)間好漫長,我們總是說畢業(yè)遙遙無期;可六年的時(shí)間又好短暫,轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)長大,都已經(jīng)畢業(yè)了……我的心里感到空空的,不免有些失落感。
不錯,我為我即將要成為中學(xué)生,而感到興奮;也對中學(xué)的生活充滿了向往?墒俏野殡S著母校一起成長了六年,母校也同我一起成長了六年。在這六年里,有快樂,有傷心,有失落;有敬愛的老師,有親愛的同學(xué),有團(tuán)結(jié)的班級體……這些數(shù)不勝數(shù)的美好的回憶,我有怎能淡忘? 那么多同學(xué)中,我最最最好的朋友是金冬曉。我和金冬曉是“死黨”,我們整天形影不離,連放學(xué)都要一起回家。我們會在對方快樂時(shí)陪她一起笑著;我們會在對方傷心時(shí)安慰她;我們會在對方受挫折時(shí)鼓勵她……我以后上中學(xué)、上大學(xué)了,都不會忘記我還有這么一個(gè)好朋友,她叫金冬曉。 在這么多的老師中,我最喜歡周老師。周老師和藹可親,平易近人。雖然有時(shí)對我們要求嚴(yán)格一些,但是我們都知道她是為我們好。下課時(shí),周老師總能和我們一起玩,有時(shí)還和我們開開玩笑。我也不回忘記周老師的。
最令我難忘的還是培育了我的最親愛的母校——萬紅小學(xué)。母校的一草一木是那樣熟悉,母校的一磚一瓦是那樣親切。可愛的母校,忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我哦們,讓我們茁壯成長。更難忘的是,我們在您溫暖的環(huán)抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理……
時(shí)光如梭,歲月如流,在我畢業(yè)離開母校的時(shí)刻,我想對母校說:“請您相信,在您溫暖的懷抱里,我們會健康成長。雄鷹將從這里起飛。今天我以萬紅為榮,明天萬紅以我為榮!”
我畢業(yè)了作文 篇2
時(shí)間像流水似的,一下子就流走了,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。即將就要和朝夕相處的同學(xué)分別,即將也要離開生活了六年的母校了。
回想著六年的小學(xué)生活的時(shí)光,我心中不免有些傷感。在這六年的時(shí)光里,發(fā)生過許多事,現(xiàn)在我說說我印象最深刻的一件事吧。
那是我三年級的時(shí)候,老師因?yàn)橛惺,那時(shí)開學(xué)不久,所以老師不熟悉同學(xué)們,就隨便叫了一個(gè)同學(xué)說:“誰違反紀(jì)律,就把誰的名字記在課本上,下午放學(xué)的時(shí)候誰就抄課文!闭f完后老師便走了,教室里一點(diǎn)聲音也沒有。我想,只要不違反紀(jì)律,就不會被記上名字,于是我做完作業(yè)就看課外書了,很快下課了。上課時(shí),我那懸著的心終于放棄了。
到了下午放學(xué),老師在念名字,我正在認(rèn)真的看書,等老師念完后就說:“剛才這些念到名字的同學(xué),把語文第一課的課文抄到學(xué)的那一課!比缓罄蠋熅筒贾昧水(dāng)天的家庭作業(yè)就放學(xué)了。同桌問我:“你不是沒有違反紀(jì)律,為什么會有你的名字呢?”當(dāng)時(shí)我聽了驚訝的說:“有我的名字嗎?”“對呀!薄耙裁矗俊薄俺n文,從第一課抄到第八課呢!”“啊,這么多!比缓笪揖蛶е环N委屈的心情回到了家,做完當(dāng)天的家庭作業(yè)后就開始要抄作文。
第二天老師來檢查課文,只有我一個(gè)人抄完,這時(shí)同桌對老師說,我沒有講話,老師聽了明白了這一切,還讓我當(dāng)紀(jì)律委員。
這天過的真快呀,轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了,但這件事我仍然無法忘記。
我畢業(yè)了作文 篇3
一生中會有好多機(jī)會,一生中會有好多平臺,登上了這個(gè)就會離開了那個(gè),這是必然的,這也是生活中應(yīng)該必須經(jīng)歷的,也是每個(gè)人必須面對的。
要面對就要選擇割舍,要面對就要用全身心的一種能力來學(xué)習(xí),來研究,這樣就要離開這個(gè)現(xiàn)有的圈子,到另外一個(gè)圈子中,這就是時(shí)間,這也是進(jìn)步,這個(gè)是走向了社會的一個(gè)轉(zhuǎn)折。
時(shí)間有的時(shí)候不給你說再見的'機(jī)會,轉(zhuǎn)眼間就到了畢業(yè)了的時(shí)候。在共同相處了這么久了的時(shí)間里的同學(xué)們老師們;ハ嗟膶W(xué)習(xí),互相的交流中互相的生活中留下了深刻的印象。這些情感在心中交纏,這些情感讓我感受到了的是一種依戀。過來的時(shí)光總是覺得那么的珍惜,過來的時(shí)光總是覺得那樣的珍貴。老師也好同學(xué)們也好,相互間有的這種情誼是無法比擬的。我要畢業(yè)了,我考上了軍校,在軍校里能夠?yàn)樽约旱睦硐攵鴬^斗。用一種最好的戰(zhàn)斗力時(shí)刻保持著一種最佳的狀態(tài)。我心目中的軍校是對國家對人民的一種負(fù)責(zé),是讓一個(gè)人能夠很好的保衛(wèi)國家的人。我想我到了軍校之后就要用心研究專業(yè)知識,用心的學(xué)習(xí)專業(yè)技能,用一種最佳心態(tài)來面對我想要的生活。希望能夠在部隊(duì)中打造出屬于自己的一個(gè)平臺,用自己的專業(yè)技能在考核的過程中取得優(yōu)異的成績,以為父母,為家人帶來一種最大的榮譽(yù)。
我畢業(yè)了,我離開了學(xué)校,到了另外的一個(gè)環(huán)境中,希望自己能努力刻苦的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,爭取盡快的成為一名合格的軍人。
我畢業(yè)了作文 篇4
相聚似在昨天,分別即在眼前,不久,我們六(1)班的39位同學(xué),也將唱響驪歌;厥琢晖,奪魁時(shí),我們戲稱“談笑有鴻儒,往來無白丁”,考砸時(shí),我們又互相調(diào)侃“還讀書,不求甚解”。將來的我們雖然不能保證“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,但我們堅(jiān)信“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”!
我的三十八位伙伴們,六年的時(shí)光一去不復(fù)返:一年級我們調(diào)皮搗蛋,二年級我們天真可愛,三年級我們求知若渴,四年級我們刨根問底,五年級我們認(rèn)真學(xué)習(xí),六年級我們成熟穩(wěn)重。
同學(xué)們,還記得我們一起參加的團(tuán)跑賽嗎?我們第一次體會到班級的團(tuán)結(jié)有多么重要;軍訓(xùn)時(shí),我們一起流著汗,喊著口號,累了互相幫助,休息時(shí)一起談笑風(fēng)生……我們一起做過的每件事,都記錄著我們六年來深厚的友情!同學(xué)們,謝謝你們,陪我度過了小學(xué)階段的光陰!
敬愛的虞老師,您陪我們走過了人生的整整六年,您總是對我們語重心長地說:“六月,你們即將畢業(yè),并不代表跑完了人生的起跑線,而是代表你們才邁開初中生涯的第一步!庇幸痪湓捳f得好:一日之師,終身為父,您就像媽媽一樣愛著我們,您還記得嗎?有一次,我打完點(diǎn)滴,回到教室,您彎下腰,親切地問:“你還好嗎?如果難受就跟老師說,不用擔(dān)心功課,老師來幫你補(bǔ)上!
虞老師,您不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,而且在生活上也無微不至地關(guān)心我們,在畢業(yè)前夕,我想對您說:謝謝您,六年的成長歷程,您引導(dǎo)著我向前,我也因?yàn)橹R而成長!
轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)了,我們又要踏上了新的旅程,看著我們一次次團(tuán)體活動的照片,看著那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,淚水又一次布滿了眼眶,流下兩行回憶的淚,我們,畢業(yè)了……
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