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畢業(yè)季作文

時(shí)間:2024-10-17 14:53:52 詩(shī)琳 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)季作文(精選37篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的畢業(yè)季作文,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)季作文(精選37篇)

  畢業(yè)季作文 1

  又是一年畢業(yè)季。酷暑難耐的盛夏,在晚風(fēng)還帶著些許暖意時(shí),一批莘莘學(xué)子再度迎來(lái)了一年一度的畢業(yè)季。無(wú)數(shù)次的測(cè)驗(yàn),埋頭苦讀的辛酸,經(jīng)常熬夜到很晚的痛苦,無(wú)時(shí)無(wú)刻不期待著假期的到來(lái)。然而,最終,我們還是走到了那個(gè)盡頭,走到了一起攜手努力的盡頭。

  多少苦戰(zhàn)的夜晚,換來(lái)了今天的成績(jī),卻忽略了身邊的友誼,忘記了與你要好的朋友,忘記了我們多少次的合作。直到最后的分別,我們才恍然,原來(lái),時(shí)間竟是如此短暫,竟是如此殘酷。

  仍然記得去年的那場(chǎng)畢業(yè)會(huì)、那么平淡,淡的如同天上的一抹云。那么靜,靜的恍若過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。望著六年的同桌,望著那一張張熟悉的臉,我們?cè)谝黄饸g笑,曾在一起奮斗,曾在一起給老師取綽號(hào),曾對(duì)某個(gè)任課老師的行為議論半天。

  然而,最后的時(shí)刻還是到來(lái),從今往后,我們興許形同陌路,卻始終珍藏著心中的六年同學(xué)情,也許這一別就是幾十年,也許今生再也不見(jiàn),再也不念。

  我的同學(xué),你可曾還記得我們?cè)?lián)手為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)的場(chǎng)景?你可還記得我們集體逃課去買動(dòng)漫書的.丑事?

  前世的一場(chǎng)緣分,竟成了今生的一場(chǎng)邂逅,我們相聚于此,卻在六年后不得不分道揚(yáng)鑣,悲歡離合總無(wú)情,也許前途的道路是未知的,也許前途只能一個(gè)人走,也許將來(lái)還會(huì)遇到許多坎坷,卻別忘了我們六年的同學(xué)情,別忘了那一年的畢業(yè)季,別忘了,那一年的畢業(yè)季,我們一個(gè)個(gè)手捧著畢業(yè)證,站在講臺(tái)上,互相簽名,互相傳送同學(xué)錄,別忘了,我們?cè)焊邭獍旱恼驹谌熒媲靶x畢業(yè)次,別忘了,我們?cè)翘煅臏S落人,別忘了這段同學(xué)情!

  都說(shuō)六年同學(xué)情之可貴,亦是如此。莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!

  那一年,畢業(yè)季,那一年,我們通過(guò)了六年的測(cè)驗(yàn),那一年,我們——畢業(yè)了!那一年,使我們的畢業(yè)季!

  畢業(yè)季作文 2

  太陽(yáng)炙烤著大地,催促人們加快步伐向前,仿佛一停下來(lái)就會(huì)被這無(wú)情的日光支解,原本就斑駁的夢(mèng)想愈加遙遠(yuǎn)。我們選擇了高考這條路,就無(wú)法退縮,只能向前,向前。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的挑燈夜戰(zhàn),無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的埋頭苦干,只為了那一朝金榜題名。

  終于結(jié)束了,帶著淡淡的雨結(jié)束了。無(wú)論你是否愿意,時(shí)間之輪也不會(huì)為你停留;蛟S你會(huì)欣喜,欣喜自己終于要離開(kāi),離開(kāi)這煉獄般滿是試卷的生活了;或許你會(huì)后悔,后悔自己當(dāng)初沒(méi)能更加努力;或許你會(huì)不舍,不舍和你一起共度寒暑,努力拼搏的同窗們,不舍無(wú)私傳授你知識(shí)的老師們;亦或許你會(huì)懷念,懷念和朋友一起嬉笑玩鬧的青春,甚至懷念做錯(cuò)事一起受罰的歲月……

  又是一年畢業(yè)季,曾經(jīng)看著師兄師姐們擁抱道別,想著自己的未來(lái)。時(shí)間流逝的速度真的很快,不經(jīng)意間,我們畢業(yè)了,真的畢業(yè)了。我們都會(huì)在離別的時(shí)候互道珍重,也會(huì)約定分開(kāi)之后要常聯(lián)系?蛇@個(gè)約定似乎很難信守,出去之后,大家都有自己的工作和生活,對(duì)于這個(gè)曾經(jīng)的約定,是心有余兒力不足。

  經(jīng)歷過(guò)失去的人才更懂得擁有的美好,經(jīng)歷過(guò)離別的人才更懂得在一起的不易。人往往是這樣,只有在失去后才懂得珍惜,離別后才想在一起。

  在生命中,我們總會(huì)遇到很多人。有些人和我們打個(gè)照面,就擦肩而過(guò);有些人短暫停留,帶給我們挫折和痛苦;有些人長(zhǎng)期定居,與我們一生快樂(lè)相伴。但是,無(wú)一道論是重要的,還是不重要的',消失的,還是未知的,每個(gè)人的出現(xiàn),都有他存在的意義——如果沒(méi)有遇見(jiàn)他們,我們的生命將永遠(yuǎn)殘留一道缺口。

  畢業(yè)了,夾雜著淡淡的不舍,這個(gè)曾經(jīng)被我們認(rèn)為是地獄,拼命想逃離的地方,卻突然間變成了天堂,竟不想離開(kāi),想留下來(lái)。因?yàn)檫@兒保存著我們的曾經(jīng),怒力拼搏的曾經(jīng),嬉笑玩鬧的曾經(jīng),還有曾經(jīng)迷茫的曾經(jīng)。可是這個(gè)曾經(jīng)無(wú)法復(fù)制,更不可能粘貼。不過(guò),我們會(huì)把它們保存在我們的心底,閑暇時(shí)拿出來(lái)給它曬曬“太陽(yáng)”,年老時(shí)還可以把那些個(gè)已經(jīng)變成曾經(jīng)的曾經(jīng)當(dāng)成故事講給子女們聽(tīng)。

  又是一年畢業(yè)季,我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),還學(xué)會(huì)了珍惜,不會(huì)再抱怨自己擁有的少,只會(huì)慶幸自己失去的少。

  后記:又是一年畢業(yè)季,你學(xué)會(huì)了什么?

  畢業(yè)季作文 3

  自從我第一腳踏入校園后,我的心中就莫名地生出一股喜悅之情,也許這就是對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)吧。剛走進(jìn)班級(jí)時(shí),我就看見(jiàn)一群陌生的孩子,他們天真無(wú)邪的笑容至今還刻在我的腦海中。一眨眼,六年過(guò)去了,懵懵懂懂的'孩子變成了成熟穩(wěn)重的青少年,畢業(yè)之際,有太多的不舍,我的心中竟有些傷感。

  依稀記得一到下課,同學(xué)們便聚在了一起,相互訴說(shuō)著自己的趣事,有說(shuō)有笑,時(shí)不時(shí)還扭打在一起,然后被校長(zhǎng)抓去“泡茶",F(xiàn)在,同學(xué)們下課時(shí)更加珍惜時(shí)間了,要把握住僅剩的幾天,再好好瘋玩一次,只不過(guò)大家的眉宇之間流露出一股淡淡的憂傷,心中似乎有些傷感,畢竟也只剩下幾天了。老實(shí)說(shuō),我現(xiàn)在有些懷念校長(zhǎng)辦公室,哪怕再被老師教導(dǎo)一次,也能排解我心里不舍的憂傷。

  我想念教室里的課桌和椅子,它們讓我用了六年,每天任勞任怨地工作,只為讓同學(xué)們可以好好學(xué)習(xí),可真是十分敬業(yè)!有時(shí)候我會(huì)坐在課桌上,咳咳,我的體重不用多說(shuō)了,沒(méi)有散架就不錯(cuò)了。有些調(diào)皮的同學(xué)還上去踩來(lái)踩去,可它依舊像泰山一樣屹立不倒,任由我們?cè)谒砩喜龋梢?jiàn)他承受了多大的“壓力”!還有一次,我差一分就100了,我頓時(shí)當(dāng)場(chǎng)自閉,用如同薄扇一般的大手拍向桌面,整張桌子都搖晃了一下,之后我還連拍了幾掌,可桌子還是一動(dòng)不動(dòng),繼續(xù)為我服務(wù)。到了畢業(yè)之際,我想對(duì)課桌說(shuō)一聲對(duì)不起,道一聲謝謝,感謝它六年以來(lái)的付出。

  我舍不得老師們。上課時(shí)我總是會(huì)貧嘴和鄰桌講幾句話,弄得語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師總是生氣,到了下課時(shí)間把我叫過(guò)去做思想教育課。快畢業(yè)時(shí),我才開(kāi)始珍惜老師的課,可惜有些晚了,真希望以后還可以再上一次。在此,我向所有教過(guò)我的老師們說(shuō)一聲謝謝,我平時(shí)總是吊兒郎當(dāng),而你們不厭其煩地糾正我,這讓我十分感動(dòng),再向你們說(shuō)一聲辛苦了,謝謝!

  即將畢業(yè)了,我會(huì)想念母校的一草一木和老師同學(xué)們,祝愿我們都前程似錦,永遠(yuǎn)開(kāi)心!

  畢業(yè)季作文 4

  長(zhǎng)大,是每一個(gè)想要的;長(zhǎng)大,是讓我們必須學(xué)會(huì)孝敬的;長(zhǎng)大,他是一個(gè)讓人想哭哭不出來(lái)的;長(zhǎng)大,其實(shí)也是一種悲催。

  小時(shí)候我跌倒時(shí),總會(huì)放聲大哭,那時(shí)候哭的總是很疼快,可是長(zhǎng)大后跌倒了,我們還要站起來(lái),我們還要給妹妹們做榜樣,讓媽媽不操心。但是我們長(zhǎng)大后,我們想哭,但是還要把淚水堵住。我們仔細(xì)想一想,長(zhǎng)大后的我們有幾次是痛痛快快的哭過(guò),我們能有幾次能夠大聲訴說(shuō)自己的苦,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。

  長(zhǎng)大以后能更孝順,長(zhǎng)大以后知道學(xué)習(xí)的重要性,長(zhǎng)大以后知道媽媽越來(lái)越老了,長(zhǎng)大以后我們變得成熟了,長(zhǎng)大以后我們?cè)诼碾x開(kāi)了爸爸媽媽,長(zhǎng)大以后我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),長(zhǎng)大以后我們知道了很多很多的事情,也能夠判別是非對(duì)錯(cuò),長(zhǎng)大以后我們?cè)黾恿嗽S多的煩惱,長(zhǎng)大以后我們會(huì)回憶童年的時(shí)光是那么的快樂(lè),長(zhǎng)大以后會(huì)有很大次的畢業(yè),和很多次的難舍,長(zhǎng)大后的我們總會(huì)喜歡探索新事物,長(zhǎng)大以后的我們是那么的討厭長(zhǎng)大,也是那么的喜歡長(zhǎng)大。

  老師的批評(píng),老師的眼神,老師的慈祥,老師的付出,老師的愛(ài),老師的白發(fā),老師的皺紋,都是為了我們而出的,畢業(yè)了我們分開(kāi)了,流淚了,心痛了,舍不得了,自由了。但是我們不后悔我們?cè)?jīng)有過(guò)那樣轟轟烈烈的`友誼。在畢業(yè)時(shí),我們要好好的大哭一場(chǎng),好好地對(duì)對(duì)方說(shuō)說(shuō)心里話,好好面對(duì)敵人說(shuō)再見(jiàn),好好的再看看這個(gè)學(xué)校,好好的看看老師慈祥的面容。

  同學(xué)們我們要分開(kāi)了,一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體要解散了,同學(xué)們要各奔東西了,可是你們還會(huì)想念小學(xué)時(shí)候的同學(xué)嗎?曾經(jīng)的歲月已經(jīng)回不來(lái)了,曾經(jīng)青澀的自己變成了成熟聰明的小大人,但風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛(ài)是用心的,天是永恒的,而你們,同學(xué)是難忘的。以前那么多的時(shí)光卻換來(lái)了畢業(yè)時(shí)我們熱烈盈眶的淚水。我不管忘了什么,都不會(huì)忘了你們。

  畢業(yè)季作文 5

  伴隨著夏日里的最后一聲蟬鳴,我們告別了那炎炎夏日,迎來(lái)了金風(fēng)送爽的秋天,也迎來(lái)了曾經(jīng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)遙不可及的畢業(yè)季。時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,仿佛昨天我們還是那懵懵懂懂,依然有著孩子氣的初一新生,今天卻是手指上長(zhǎng)滿厚繭,黑眼圈凝重的初四老生了。初四畢業(yè)季,也是我們相聚的最后時(shí)光。

  進(jìn)入到畢業(yè)季,同學(xué)們都有了很大的變化。以前那些上課不認(rèn)真聽(tīng)講,愛(ài)說(shuō)閑話,愛(ài)看小人書的同學(xué)們現(xiàn)在上課時(shí)專心致志地聽(tīng)著,從來(lái)沒(méi)有接過(guò)老師的`閑話;以前那些作業(yè)總是不按時(shí)完成,總愛(ài)拖拖拉拉的同學(xué)現(xiàn)在也及時(shí)上交作業(yè)了;就連以前那些三天兩頭總愛(ài)打一次架的同學(xué)們,現(xiàn)在也變得謙讓友愛(ài),懂得互相幫助了。也許是伴隨著畢業(yè)季的到來(lái),讓我們都變得成熟了吧。

  跟我們一起相聚在畢業(yè)季的,還有那些老師們,即使還有幾位原來(lái)的老師仍然陪著我們,但絕大多數(shù)的老師都被換掉了。上課時(shí),看到的全是一張張陌生的面孔,不免悲觀起來(lái)。再也不能像原來(lái)那樣在辦公室里同相處了三年的老師們嬉戲說(shuō)笑了,F(xiàn)在最多的就是適應(yīng),或許這就是初四吧。但是,新老師們優(yōu)秀的講課以及對(duì)我們的細(xì)心呵護(hù),深深地打動(dòng)了我們,既然遇見(jiàn)了,并一起相遇在畢業(yè)季里,我們就要好好珍惜。

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的起點(diǎn),現(xiàn)在的我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,即使有時(shí)上課犯困也要忍心用力掐自己讓自己清醒。下課扎進(jìn)成堆成堆的練習(xí)題里,不會(huì)的難題和同學(xué)們一起商量解決我們之間互相關(guān)心,幫助,老師的要求銘記于心,要個(gè)按照要求完善自己,營(yíng)造出了一種良好的班級(jí)氛圍。

  最后一年的畢業(yè)季里,我們和老師,同學(xué)們相聚在一起,即使時(shí)間短暫,過(guò)程漫長(zhǎng)艱辛,但相見(jiàn)是一種緣分,相聚更是一種緣分,相聚在畢業(yè)季的我們,且行且珍惜!

  畢業(yè)季作文 6

  時(shí)間飛快,一眨眼六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,我們大家即將告別生活了六年的地方,同時(shí)也即將迎來(lái)另一座美麗的校園,也會(huì)迎來(lái)一些新的面孔,告別一些舊面孔。但是,我這一輩子也不會(huì)忘記在小學(xué)里最最難忘的那些日子,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。

  畢業(yè)季來(lái)了,畢業(yè)季來(lái)了,怎么還有一點(diǎn)舍不得呢?舍不得的是什么呢?舍不得的當(dāng)然是老師,是您用智慧點(diǎn)亮了我們,是您像朋友一樣關(guān)心我們,教我們知識(shí),陪我們一起走過(guò)了整整的六年;舍不得的當(dāng)然是朝夕相處的同學(xué),他們就像是我的家人,有福同享有難同當(dāng);最舍不得的當(dāng)然是我們美麗的校園,如果說(shuō)老師和同學(xué)是我的家人,那校園就是我的家。

  畢業(yè)季來(lái)了,畢業(yè)季來(lái)了,讓我來(lái)給你們講講我美麗的校園吧!我們的校園是一個(gè)非常龐大的大家庭,是由一千多名同學(xué)和一百多位教師而組成的。一進(jìn)校門就能看見(jiàn)一棟六層高的大樓,這是我們的主樓,樓的最上方寫了八個(gè)字“個(gè)性飛揚(yáng),自強(qiáng)成長(zhǎng)”,這幾個(gè)字應(yīng)該是我們每個(gè)人共同努力的目標(biāo),我們大家都向同一個(gè)目標(biāo)努力,顯得格外團(tuán)結(jié)。

  畢業(yè)季來(lái)了,畢業(yè)季來(lái)了,以后的學(xué)校會(huì)是什么樣子的呢?我想應(yīng)該是這個(gè)樣子的:一進(jìn)校門就能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣悅耳的'讀書聲,一進(jìn)班級(jí)就能感覺(jué)到特別濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,下課的時(shí)候大家能像家人一樣友好相處,這就應(yīng)該是我們以后的學(xué)校吧!

  畢業(yè)季來(lái)了,畢業(yè)季來(lái)了,我以后的老師會(huì)是什么樣子呢?我想我以后的老師應(yīng)該是這個(gè)樣子的:她應(yīng)該長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),有一雙和葡萄一樣大的眼睛,對(duì)我們像對(duì)朋友一樣,陪伴我們一起走過(guò)初中三年。

  我們大家馬上就要畢業(yè)了。在這小學(xué)期間的最后時(shí)間,我一定會(huì)加倍珍惜,把每一分每一秒都過(guò)充實(shí),堅(jiān)決不在小學(xué)階段的最后幾個(gè)月里給自己留下遺憾,把小學(xué)階段畫一個(gè)完美無(wú)瑕的句號(hào),所以從今天開(kāi)始我就要向這個(gè)方向努力了!

  畢業(yè)季作文 7

  喜歡春的溫柔,秋的成熟,冬的蕭瑟,更喜歡夏的激情蕩漾。不經(jīng)意間六月的風(fēng)迎面吹來(lái),帶著夏的絲絲浪漫的涼意,昭示著這個(gè)夏天更燦爛。 兩年前的今天,我們懷著對(duì)理想的追求和對(duì)高中生活的向往欣然踏入了中考考場(chǎng)。隨后,便走進(jìn)了期盼已久的高中。

  新的起點(diǎn),新的開(kāi)始,注定要從無(wú)知和懵懂走向成熟。從那時(shí)起,心中種植的夢(mèng)想的種子已悄悄萌發(fā)。 執(zhí)著于自己追求的理想之樹(shù),只有在書山題海的土壤中,在“重力”的作用下,“單色光”的照耀下,“自由水”“無(wú)機(jī)鹽”的參與下,“ATP”的供能下,“sin、cos”的養(yǎng)料滋潤(rùn)下,“孔子”的細(xì)心照料下,才會(huì)萌發(fā)幼苗,枝繁葉茂,花枝招展,才會(huì)在激情如火的`夏季綻放出最耀眼奪目的風(fēng)采。 總覺(jué)得一千多個(gè)日日夜夜是如此漫長(zhǎng),總認(rèn)為理想的終點(diǎn)還很遙遠(yuǎn),可就在這不停行走的分分秒秒中,時(shí)光老人帶走了七百多個(gè)日夜。一切如昨日重現(xiàn),可六月天的到來(lái)告訴我們,離我們的夏天還有不到四百天。 曾幾度歡喜幾度憂,曾因考試順利而暗自欣慰,曾因考試失利而獨(dú)自抽泣,曾因校園里洋溢的歌聲而呆立,也曾憑窗眺望遠(yuǎn)方狹窄的天空,幻想自己翱翔藍(lán)天的精彩。 沉浸在書山題海的枯燥生活中,怨過(guò),煩惱過(guò),失落過(guò),松懈過(guò),彷徨過(guò),甚至想過(guò)要放棄。但最終理想的信念堅(jiān)守在心,在我徘徊不定想要放棄時(shí),給我心靈最明亮的指引,讓我在夢(mèng)的路上不會(huì)迷失方向,直達(dá)終點(diǎn)。

  回想昨天,交織了太多的掌聲和失落,堅(jiān)守與彷徨,巔峰及峽谷,總是在跌倒后才明白,自己選擇的路就是爬著也要走完;總是在冷言冷語(yǔ)被掌聲和吶喊湮沒(méi)后,才知道不能拿昨天的輝煌充實(shí)今天的無(wú)奈;總是在一次次失落與憂慮后,才懂得用微笑去面對(duì)未來(lái);總是在一次次挫敗和坎坷后,才明白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;總是在彷徨不定后,才懂得需要堅(jiān)持去守候自己夢(mèng)的家園。

  天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。明年的六月,我們就要搏擊長(zhǎng)空,去摘取屬于自己的那份果實(shí)。不知道這個(gè)夏天的驕陽(yáng)會(huì)有多么炎熱,風(fēng)會(huì)有多么猛烈,不知夏季過(guò)后會(huì)有多少?zèng)鲆,更不知冬日有多?yán)寒,但夢(mèng)之樹(shù)會(huì)在下一個(gè)夏天綻放出最燦爛的花朵。 下一個(gè)夏天,金蟬鳴囀,驕子攬?jiān)。下個(gè)六月更絢爛!

  畢業(yè)季作文 8

  轉(zhuǎn)眼間高中三年的“艱苦”生活已悄然逝去,之所以說(shuō)它“艱苦”,是因?yàn)榻?jīng)歷時(shí)的過(guò)程很艱苦,而經(jīng)歷以后,在回憶中只剩下無(wú)盡的懷念。

  曾經(jīng)不止一次我悄悄地對(duì)自己說(shuō)“我再也不要回來(lái)了”,那時(shí)的衡水對(duì)我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)噩夢(mèng),從踏入千里求學(xué)這條路開(kāi)始,我似乎不再是我,不敢去面對(duì),只想快點(diǎn)結(jié)束也一切?僧(dāng)我結(jié)束初三踏入十三中大門的那一刻,我卻發(fā)現(xiàn),這一切似乎和我想像中的不太一樣。老師并不像想象中的不近人情,反而處處為我們考慮,如天使般照亮了我們追夢(mèng)的路。

  高一軍訓(xùn),我只堅(jiān)持了半天,沒(méi)有特別的理由,就是肚子疼得要命。于是便開(kāi)始三年的“肚子疼”的旅程。高一并沒(méi)有大肆的請(qǐng)假,只是一直在服用止疼藥;高二被查出膽結(jié)石,當(dāng)時(shí)的我就蒙了,請(qǐng)假的時(shí)候老師一直在逗我,希望我保持微笑;高三,最緊張的時(shí)候,又因闌尾炎住院,返校后,幸好有老師的幫助,我才不至于自己被自己“嚇?biāo)馈薄?/p>

  回首這三年,我似乎一直在與病魔作斗爭(zhēng),但所幸我在十三中,有一群把我們當(dāng)孩子的老師在我們身后,永遠(yuǎn)支持著我們。在這三年,老師給予了我們太多,讓我們感受到如家般的溫暖,讓我們不再害怕,更讓我們有充足的信心去面對(duì)高中生活。

  記得進(jìn)入六月份后,不安與煩躁在每個(gè)人心頭蔓延,每個(gè)人心里都明白:高考,不是小事,是關(guān)乎自己未來(lái)命運(yùn)的。所有人都有些不安,甚至開(kāi)始懷疑自己的能力,我們真的可以嗎?幸好有老師的`鼓勵(lì),使我們的內(nèi)心不再迷茫,讓我們?cè)诹碌奶炜障驴梢酝耆度氲阶杂蓮?fù)習(xí)當(dāng)中,為了自己的夢(mèng)想做最后的努力。每每感到肩膀酸痛,大腦像要裂開(kāi)一般時(shí),總有一種力量支持著我,因?yàn)槲抑滥銈兙妥谖疑砗笥肋h(yuǎn)支持著我們,你們永遠(yuǎn)都會(huì)在這里做我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  高中生活是苦樂(lè)交織的,但是苦只是暫時(shí)的,樂(lè)才是永久的。經(jīng)過(guò)三年的時(shí)光,苦已遠(yuǎn)去,只剩下樂(lè)縈繞在心頭,久久的揮之不去。感謝十三中這個(gè)充滿愛(ài)的大家庭,在我們的青春奮斗史上留下華美樂(lè)章。也許很多年以后,我們不會(huì)記得高考期間的小驚喜到底都有些什么,但我們會(huì)記得正是這些小驚喜,支持著我們走過(guò)高中生活里那個(gè)最后的六月。

  三年時(shí)光匆匆而逝,卻給我留下了最美好的回憶。

  畢業(yè)季作文 9

  前幾日見(jiàn)有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)穿著學(xué)士服在校園里轉(zhuǎn)還恍恍然未有所覺(jué),今日晨見(jiàn)很多人在餐廳前擺放照相用的板架才忽然間意識(shí)到:哦,又是一年畢業(yè)季。

  多么值得慶祝又令人惶恐的事情。

  上一季恰逢學(xué)校百年校慶,人手一件的校慶服讓我們辨認(rèn)不出一二三四的差別。唯有穿著學(xué)士服狂擺造型的他們讓我們意識(shí)到自己還年輕,還可以怡然地再做幾年米蟲(chóng),還可以無(wú)憂無(wú)慮的再玩上幾年。一晃眼的瞬間,一年消逝,快得讓我們連思考的時(shí)間都沒(méi)有。365個(gè)日子,365個(gè)故事,365個(gè)回憶,青春里的這365個(gè)點(diǎn)會(huì)永垂不朽嗎?心中涌起的淡淡苦澀和恐懼,讓我對(duì)下一個(gè)畢業(yè)季充滿了排斥感。

  四年前的他們憧憬大學(xué),四年后的今天的畢業(yè)照為他們的大學(xué)畫卷上又添了濃濃的一筆;四年間,他們長(zhǎng)大了,成熟了。當(dāng)年的那個(gè)幼稚的傻小子蛻變成了精明帥氣的學(xué)長(zhǎng),當(dāng)年的那個(gè)害羞沉默的小姑娘蛻變成了漂亮成熟的學(xué)姐。

  四年的`時(shí)光飛梭,流逝的不僅僅是歲月,還有他們火熱的青春,還有他們幼稚的心靈,還有他們不成熟的認(rèn)知,還有他們對(duì)童話故事的憧憬。當(dāng)他們從夢(mèng)幻中醒來(lái),學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí),他們就已經(jīng)蛻變成功。故事里的灰姑娘沒(méi)有撿到水晶鞋,沒(méi)有變成王子的公主,卻踩著自己的高跟皮鞋,走得任性、自信而瀟灑。就連攀附在腳脖上的仿水晶墜鏈也在歡快地跳躍;誰(shuí)說(shuō)灰姑娘一定要嫁給王子才會(huì)幸福呢?

  有時(shí)候,我總是感覺(jué)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的性格里有種有一種不同于我們的東西,卻找不到合適的詞匯來(lái)形容。西裝革履的學(xué)長(zhǎng)紳士的頷首,雪紡飄逸的學(xué)姐淡雅的一笑,舉手投足間的對(duì)未來(lái)的信心和向往,可以讓很多東西的存在都變成虛無(wú)。我知道,他們的雙臂上長(zhǎng)有一雙翅膀,一雙承載著他們夢(mèng)想的翅膀,揮動(dòng)這雙翅膀,他們就能像倉(cāng)鷹一樣直擊長(zhǎng)空,遨游天地。我也知道,有一天我也會(huì)像他們一樣。

  又是一年畢業(yè)季,愿學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們夢(mèng)想成真,飛得更高更穩(wěn)。

  畢業(yè)季作文 10

  我們?cè)僖淮蝸?lái)到了這里,制定了目標(biāo),懷揣著夢(mèng)想,孕育著希望。走到了初四畢業(yè)季。

  隨著假期的結(jié)束,我們?cè)僖淮蝸?lái)到了這熟悉的校園,熟悉的面孔,熟悉的教室,熟悉的上課鈴,可我們的心情卻不同以往,經(jīng)歷了一個(gè)暑假,我們跨越到了新的階梯。我們是新的開(kāi)始,我們忘記過(guò)去,重鑄未來(lái)。我們要做到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”時(shí)間是生命亦是金錢,只有時(shí)刻記住珍惜一點(diǎn)一滴的時(shí)間,好好把握利用,那么成功就在眼前!澳乳e,白了少年頭,空悲切,”說(shuō)的好,我們正擁有最美好的青春時(shí)期,青春代表著向上,生機(jī)勃勃,是我們進(jìn)步的開(kāi)始。李大釗說(shuō)過(guò)“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”是啊,我們有自己的夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn),去捍衛(wèi)。利用青春去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)造未來(lái),即使失敗了,也絕不會(huì)可惜。

  人生漫漫長(zhǎng)路需要我們自己去走,人生路上難免會(huì)有挫折和坎坷。人生在我們自己手中,而這一次的畢業(yè)考試,會(huì)是我們?nèi)松碌霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“人的一生可能燃燒也可能腐朽,”我們不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!正如我們一樣,我不愿意腐朽!我愿意我的人生燃燒起來(lái)!

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的.記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的旅途,新的夢(mèng)想,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口的創(chuàng)傷,擦掉昔日的輝煌,拿上我們?cè)?jīng)的利器,整裝待發(fā)。新學(xué)期的目標(biāo)是我們新征途的開(kāi)始。讓我們相聚在這畢業(yè)季,共同進(jìn)步,共同進(jìn)取,成為自己的英雄。

  畢業(yè)季作文 11

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”考試鈴聲一響,我們班的教室就爆發(fā)出一陣排山倒海的歡呼,無(wú)他,因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了!苦悶的三年初中生活,我們積攢下來(lái)的委屈一瞬間爆發(fā)出來(lái)。很多時(shí)候,不需要言語(yǔ),只需要通過(guò)一個(gè)眼神,大家都能明白對(duì)方的喜悅。

  考試過(guò)后,我們哭天喊地地相互訴說(shuō)自己的'不容易,在面臨不久的高中生活,更多的是對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)將要離開(kāi)初中的興奮。不知道誰(shuí)喊了一句:“語(yǔ)文老師來(lái)啦!”大家很奇跡地沒(méi)有閉上嘴巴,只不過(guò)說(shuō)話的聲音比之前要小一點(diǎn),沒(méi)辦法,今時(shí)不同往日,或許沒(méi)畢業(yè)之前我們一聽(tīng)到有老師來(lái),首先一定會(huì)慌亂地閉上嘴巴,可我們現(xiàn)在畢業(yè)了,對(duì)于老師到不到來(lái)也倒是沒(méi)有了多大的反感。語(yǔ)文老師聽(tīng)見(jiàn)我們嘰嘰喳喳的聲音,沒(méi)有出聲。過(guò)了幾分鐘后,老師似乎忍無(wú)可忍,不悅地開(kāi)口:“全班人給我拿出小測(cè)本!給我現(xiàn)在小測(cè)!”全班人都愕然了,畢業(yè)了還小測(cè)?沒(méi)辦法,我們只好憤怒地拿出小測(cè)本,等著老師的下文!敖o我默寫全班所有同學(xué)的名字和老師的名字!錯(cuò)一個(gè)給我抄一百次!”我們沉默了,一時(shí)間無(wú)人出口反駁,都乖乖拿出筆在本子上刷刷地疾書著,甚至有些人的眼眶還有點(diǎn)微紅。是啊,我們一直抱怨在學(xué)校的這幾年,卻忘記了當(dāng)初我們的友情。誰(shuí)又能做到無(wú)情呢,都說(shuō)分別最苦,這時(shí)候我們深刻的明白了,在以前的時(shí)光,我們彼此嘲笑,彼此打鬧。可現(xiàn)在這種時(shí)光一去不返了。

  在此后的幾天,全班都嗨翻天了,或許是為了不給自己的初中生活留下遺憾,平時(shí)關(guān)系不大好的同學(xué)也相互嬉鬧,英語(yǔ)課代表還專門收集了一份關(guān)于畢業(yè)季的英語(yǔ)文章大聲朗誦。

  希望在我們離開(kāi)之后,我們還能記得當(dāng)初的友誼。

  畢業(yè)季作文 12

  想起離開(kāi)母校的那天,真是刻骨銘心。

  下午的畢業(yè)典禮上,每一位同學(xué)都依依不舍,我們互贈(zèng)祝福語(yǔ),留下彼此的聯(lián)系方式。老師更是情不自禁地?fù)肀е覀,泣不成聲。是!六年了,熟悉的校園,熟悉的同學(xué),熟悉的老師,熟悉的教室,我們就要分別了。曾經(jīng)的課桌前,再也沒(méi)有我們稚嫩的臉龐;曾經(jīng)的矮碧桃樹(shù)下,再也沒(méi)有我們調(diào)皮的身影;曾經(jīng)的紅色跑道上,再也沒(méi)有我們矯健的身姿;曾經(jīng)的教學(xué)樓前,再也沒(méi)有我們嘹亮的歌聲……

  老師站在班級(jí)隊(duì)伍前面,讀著對(duì)我們的臨別祝福:“同學(xué)們,經(jīng)過(guò)六年的努力,你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將告別金色的童年,開(kāi)始新的征程。在此,我作為你們的.老師,向你們表示衷心的祝賀!這一刻,看著你們天真的臉龐,我的眼前浮現(xiàn)出了你們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有我們一起為了討論一個(gè)問(wèn)題時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤的場(chǎng)面,有我們?yōu)榱藠Z取歌詠比賽第一名作出的不懈努力,有……”這時(shí),我聽(tīng)到有的同學(xué)在小聲啜泣,有的同學(xué)掩面哭泣,有的同學(xué)抱在一起,失聲痛哭。情不自禁地,我的臉上也流下了淚水,滑入嘴角,咸咸的,滴下來(lái),打濕了衣衫。

  接下來(lái)是校長(zhǎng)講話。加校長(zhǎng)走上講臺(tái),動(dòng)情地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著你們?cè)邳h的陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)即將走上新的學(xué)習(xí)道路。我代表學(xué)校熱烈地祝賀你們德、智、體、美的考核成績(jī)合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)著聽(tīng)著,不約而同地鼓起了掌。是啊,我們完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將邁進(jìn)中學(xué)階段,這是一個(gè)旅程的結(jié)束,更是一個(gè)新的征程的開(kāi)始。

  畢業(yè)典禮結(jié)束,同學(xué)們離開(kāi)學(xué)校,臉上揚(yáng)起了自信的笑容。

  畢業(yè)季作文 13

  不知道怎么了,心里有一種惆悵的感覺(jué),是悲傷?是憂愁?還是敏感?好像都有一點(diǎn)……三年,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),要說(shuō)短,一眨眼,三年過(guò)去了,我還記得三年前,我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),三年以后當(dāng)我們彼此都熟悉了,我們要面臨的,確是分離,看著那些“家人”漸漸的遠(yuǎn)離我的視線,心中不免有一些苦澀,我們?cè)谶@三年里,成長(zhǎng)了,成熟了,不要以為我們這些90后一無(wú)是處,在大人的眼睛里,我們叛逆,經(jīng)常被扣上“問(wèn)題少年”的帽子,其實(shí)我們的心里不曾有人真正的`進(jìn)去過(guò),表面上,我們嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,可是,笑容背后的哀傷又有誰(shuí)能懂?爸爸還是媽媽?還是那些和我們一起混的朋友?

  我也是90后,自己也經(jīng)常認(rèn)為自己是不是很任性,很叛逆,三年前,我走進(jìn)初中,三年后,我從初中畢業(yè)了,進(jìn)入了職業(yè)學(xué)校,又是一個(gè)三年開(kāi)始了,現(xiàn)在能夠想得到,三年后我們又會(huì)再一次的分離,今年是我人生的折點(diǎn),是終點(diǎn)亦是起點(diǎn),一個(gè)三年華麗的落幕,有一個(gè)我們充滿期待的三年開(kāi)始了,心里是什么滋味……有苦有甜,有歡樂(lè),有淚水,還有揮之不去的記憶,那些回憶,很美好,很美好……

  初中畢業(yè)典禮上,校長(zhǎng)說(shuō)道:孩子們,你們離開(kāi)了,校園里又少了許多的親人,你們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活了三年,這里就是你們的家,以后,不忙了,有空了,要記得,常回家看看,和我們嘮嘮嗑,來(lái)看看我們這些家長(zhǎng)……

  聽(tīng)了這些話,心里莫名的感動(dòng),淚水肆無(wú)忌憚的從眼眶中流下來(lái)了,老師和同學(xué)們,謝謝你們,給了我們一個(gè)家,一個(gè)既溫馨又很溫暖的家……

  畢業(yè)季作文 14

  伴隨著“小升初”最后一門考試交卷鈴聲,我懷著復(fù)雜的心情走出了考場(chǎng),走出了校門……真的畢業(yè)了嗎?我問(wèn)自己。是的,小學(xué)畢業(yè)了。一張畢業(yè)照,定格六年光陰;三張畢業(yè)卷,結(jié)束小學(xué)生涯。

  耳邊悠悠吹過(guò)夾雜著晚霞的風(fēng),剛拂過(guò)眉梢,便急促地向遠(yuǎn)方奔去,別走呀,校園的風(fēng),我多想和你說(shuō)說(shuō)話,多想把你帶回家!

  親愛(ài)的同學(xué),我還有話要對(duì)你說(shuō)。時(shí)間過(guò)得真快!昨天我們還在一起學(xué)習(xí)、玩耍、游戲,今天便要分別。相處了六年的我們,一起哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)。這一切都成了曾經(jīng),成了回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。六年過(guò)去了,我們?cè)谶@里相遇、相識(shí)、相知,但總有一別、難舍遺憾。讓我們過(guò)去曾經(jīng)相濡以沫,今后也不忘于江湖吧!

  尊敬的老師,我還有話要對(duì)您說(shuō)。六年光陰,您的青絲已添上白發(fā)。六年來(lái),您教會(huì)我們的不僅僅是語(yǔ)、數(shù)、外課本知識(shí),更多的是教會(huì)我們成長(zhǎng)的道理。您以自己的言行,為我們樹(shù)立了人生的榜樣,我們每一天進(jìn)步,都凝聚著您的`心血和汗水,我們每一次取得的榮譽(yù),都離不開(kāi)您的悉心教導(dǎo)。在這離別的時(shí)刻,我想大聲說(shuō)出:師恩難忘!

  敬愛(ài)的母校,我還有話要對(duì)您說(shuō)。校園里的一草一木,已深刻在我的腦海、永記心懷!忘不了那春日的綠意、夏日的熱情、秋天的金黃和冬日的純凈。四季的輪回,我們?cè)谀膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng),怎敢把你忘卻?

  不知是停不住的筆,還是寫不盡的回憶……

  從今天開(kāi)始,我將踏上新的征程,腳下的路還很長(zhǎng),我將在新的起跑線上,不忘初心,繼續(xù)努力,發(fā)奮向上,健康成長(zhǎng),爭(zhēng)取早日成為祖國(guó)的棟梁!

  畢業(yè)季作文 15

  每個(gè)人在畢業(yè)季節(jié)都要經(jīng)歷幾次離開(kāi),這是我最難忘的事情。此時(shí),我將從小學(xué)畢業(yè),成為一名初中生。六年的友誼將在炎熱的夏天結(jié)束。在六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期,當(dāng)我們?cè)谛@里一起玩的時(shí)候,學(xué)生們都像往常一樣。但是我想每個(gè)人都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的心。畢竟,我在一起學(xué)習(xí)了六年。我們?cè)谝荒昙?jí)時(shí)從未見(jiàn)過(guò)面,現(xiàn)在關(guān)系很好。我們?cè)谝荒昙?jí)時(shí)從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)對(duì)方,現(xiàn)在仍然不愿意分開(kāi)。我們一起經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)夏天,我們習(xí)慣了臉上掛著的微笑,除了這個(gè)夏天。

  學(xué)年開(kāi)始時(shí),所有的學(xué)生都在發(fā)送他們的記錄,并詢問(wèn)他們的'聯(lián)系方式。我也不例外。開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了。我們拍攝了畢業(yè)照。那一天,學(xué)生們都在畢業(yè)照綻放出最燦爛的笑容。畢業(yè)照是我們唯一的照片。它也是唯一讓人懷念的東西。畢業(yè)照把它發(fā)了下來(lái),表示我們很快就會(huì)說(shuō)再見(jiàn)。

  學(xué)生們小心翼翼地把畢業(yè)照寫進(jìn)了班級(jí)記錄,擔(dān)心他們會(huì)不小心打破它。我相信,隨著這次離別,學(xué)生們學(xué)會(huì)了珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜一起讀書和戰(zhàn)斗的每一分鐘。一個(gè)周末,我和幾個(gè)朋友來(lái)到學(xué)校門口。我們不再像過(guò)去那樣笑容滿面了。我們更不愿意放棄和珍惜愛(ài)。我們坐在操場(chǎng)上,看著教學(xué)樓,談?wù)撝覀。一起哭,一起鬧,一起笑,一起追星星。但是今年夏天過(guò)后,恐怕不會(huì)再有了。一陣涼風(fēng)從操場(chǎng)吹來(lái),我們流下了眼淚。雖然我們都盼望著初中的生活,但當(dāng)我們想到我們?cè)谝黄鹆甑耐瑢W(xué)很快就要分開(kāi)時(shí),淚水從我們的眼睛里涌出;氐浇淌遥S多人在桌子上寫道,時(shí)間不早了,我們不會(huì)離開(kāi)。就這樣,一場(chǎng)考試分散了一群人,卻沒(méi)有分散我們的心。

  畢業(yè)季作文 16

  光陰似箭,回不到從前。過(guò)去的時(shí)間,只能讓我們留戀。三年彈指一揮間,終于,又到了畢業(yè)盡頭時(shí)。

  三年前,我們懷著期待走進(jìn)這溫暖的校園,共同憧憬著美好的明天。昔日,我們身穿顏色鮮艷校服的樣子還歷歷在目。而如今,我們又要形單影只、各奔東西。或許是未來(lái)光彩煥發(fā),又或是悲慘地凡塵碧落,沒(méi)有人能預(yù)測(cè)。展現(xiàn)在眼前的,只有忘不掉的.回憶,停不下的時(shí)間,無(wú)盡的回頭。展現(xiàn)在眼前的:就是分離!

  回想小學(xué)畢業(yè),還記憶猶新。我們能把想念帶在身邊的就只有照片和老師那含情脈脈,催人淚下的話語(yǔ)!昂⒆觽儯銈兙鸵厴I(yè)了。你們將邁出人生重要的一步,你們也已基本成熟。所以。你們將要面對(duì)的是未來(lái)的大風(fēng)大浪,而你們一定要獨(dú)自承受。孩子們,路還很長(zhǎng)。朋友,別哭!北疽詾槟强坦倾懶牡姆蛛x不再擁有。可命運(yùn)似乎要我們一定“重蹈覆轍”。過(guò)去的美好一分一秒都回不來(lái),可離別卻總?cè)绯彼縼?lái)。辛辛苦苦走了三年,時(shí)間好像讓我們倒退回原點(diǎn),一次又一次相遇、分離。

  回到現(xiàn)在,僅剩的幾天中學(xué)生活將要揮手與我們告別。無(wú)論我們?cè)鯓诱湎Ф疾荒茏柚宫F(xiàn)在變成回憶。行走在校園中的每一分、每一秒都難舍難棄。時(shí)光是對(duì)人的磨煉,也是對(duì)人的考驗(yàn)。當(dāng)一切揮手而過(guò)時(shí),回頭看,不曾走遠(yuǎn)。我們只感受到“要分散,不習(xí)慣”的艱難,只體會(huì)到“漸漸地忘記,忘記了時(shí)間”的痛苦,只領(lǐng)略到“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”的牽掛。

  我知道,又到了畢業(yè)盡頭時(shí),我們也可以重展風(fēng)帆,堅(jiān)強(qiáng)地遠(yuǎn)航。又到了畢業(yè)盡頭時(shí),收藏起那些鮮艷的畫面,繼續(xù)走向未來(lái)的明天。

  畢業(yè)季作文 17

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級(jí)了。時(shí)間就像小溪,無(wú)聲無(wú)息卻飛快地逝去,一想到“畢業(yè)”兩個(gè)字,我就非常舍不得離開(kāi)學(xué)校、離開(kāi)同學(xué)們。

  昨日,我們還是一名懵懵懂懂剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,今日已成了即將畢業(yè)的師哥學(xué)姐了。一起走過(guò)的六年,有些事情不想忘,不能忘,更不會(huì)忘。

  班里,總會(huì)有一些人、一些事?tīng)縿?dòng)著我們的心。無(wú)論是那幾個(gè)出了名的搗蛋鬼,還是每天認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做作業(yè)的乖乖女,還有我們溫柔的語(yǔ)文老師林老師和其他教導(dǎo)我們的'溫和而嚴(yán)厲、慈愛(ài)而敬業(yè)的老師們。這六年來(lái),發(fā)生了那么多故事,留在記憶深處的一切,在此刻,都格外清晰地浮現(xiàn)在我和同學(xué)們的眼前。

  真想讓時(shí)間停住,讓我再多看看同學(xué)們那熟悉的面龐、老師們熟悉的微笑。也許畢業(yè)后,回想起小學(xué)時(shí)光,會(huì)想起微風(fēng)托起的一片片落葉;會(huì)想起太陽(yáng)是怎樣把金色的光輝一點(diǎn)一點(diǎn)悄然披在校園俊俏的薔薇花樹(shù)上;會(huì)想起薔薇粉色的花瓣是怎樣在空中悠悠地打著旋,灑滿我們爛漫的童年。

  六年的光陰,匆匆而過(guò),如同夢(mèng)一樣朦朧,如花兒一樣美。當(dāng)初認(rèn)為很漫長(zhǎng)的六年仿佛是一瞬間就從指尖溜走了,如同一陣風(fēng)一般,再也抓不住。

  我們會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露臣,?huì)因?yàn)橐淮慰荚嚩蛸,會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而引起爭(zhēng)執(zhí)……可是,這些日子再也不會(huì)有了,我們就要離別了。也許我們會(huì)上不一樣的學(xué)校,但是請(qǐng)不要忘記,暫時(shí)的離別,是為了以后有更好相聚的機(jī)會(huì)。

  在分別那天,也許是晴空萬(wàn)里,也許是烏云密布,也許是陰雨連綿。但是,請(qǐng)同學(xué)們都不要傷心流淚,讓我們帶著這些美好的回憶與暖心的祝福開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)。

  畢業(yè)季作文 18

  六月,又一年畢業(yè)季。我們相聚在畢業(yè)季,舉杯敬過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,現(xiàn)在也輪到舉杯敬我們自己了。

  “天下無(wú)不散之筵席”,這句話我們對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)過(guò),終于也輪到我們對(duì)同學(xué)說(shuō)起了。我們這一別,未來(lái)再見(jiàn),已不知是何時(shí)何地了,然而我們還是要舉杯,敬我們的過(guò)往,敬我們?cè)?jīng)的朝夕相伴,也敬我們?nèi)缃竦囊宦晣@息。

  畢業(yè),總歸是傷感的,縱然我們都是即將要去奔赴新的生活,然而,我們還是不可避免的.想要留住過(guò)往,留住一起學(xué)習(xí)過(guò)一起努力過(guò)的同學(xué),留住曾經(jīng)相遇相知的我們,更留住終將長(zhǎng)大的過(guò)去的自己。

  一起拍畢業(yè)照時(shí),我們大家都笑得開(kāi)心,可拍完了才發(fā)現(xiàn),我們每個(gè)人的眼角都藏了一些淚花,那些淚花不為人知,卻還是被我們彼此記在了心上,但愿未來(lái)回想起時(shí),也能笑得開(kāi)心,哪怕眼角藏著些淚花。

  相聚在畢業(yè)季,我們都有許多的話要對(duì)同學(xué)和老師說(shuō)起,可最終,欲說(shuō)還休,我們緊握著彼此的手,竟然不知從何說(shuō)起,心里頭那些想要表達(dá)的感情,剛要脫口而出,卻又變成了一聲哽咽。也許是太多了,想說(shuō)的太多了,想要傾訴的實(shí)在太多了,多到我們竟不知該如何開(kāi)口是好。

  我們想說(shuō)過(guò)去我們一起上過(guò)的課,我們想說(shuō)過(guò)去我們一起玩過(guò)的游戲,我們也想說(shuō)過(guò)去我們一起做過(guò)的約定。太多了,我們?cè)撊绾卧诋厴I(yè)季里把這些都回憶一遍呢?這些需要靠一生來(lái)回憶的事情,如何在短短相聚的畢業(yè)季中傾訴完呢?我們只好選擇沉默,緊握著彼此的雙手,沉默,用一聲嘆息代替我們的千言萬(wàn)語(yǔ),用一聲哽咽替代我們的欲說(shuō)還休。

  相聚畢業(yè)季,還是留給彼此一個(gè)最后的微笑吧!讓彼此回想起時(shí),留住的是彼此的開(kāi)心。

  畢業(yè)季作文 19

  又是一年畢業(yè)時(shí)。 美麗的校園在明媚的夏日里喧囂起來(lái),空氣中夾著欣喜與感傷 ,隨著分別的六月到來(lái)而越發(fā)濃郁。看著畢業(yè)的師兄師姐們或焦急或舒緩的的穿梭在留下了青春和夢(mèng)的地方,我感慨萬(wàn)千,想象著自己畢業(yè)的情景。當(dāng)青春散場(chǎng)后,我,我們,又會(huì)以哪種姿態(tài)站在何方呢?

  在這個(gè)星期,初三的哥哥,姐姐們都努力地學(xué)習(xí),認(rèn)真地做好應(yīng)該做的每一件事。在他們的內(nèi)心深處,深深地藏著對(duì)邵莊初中學(xué)校的愛(ài),還有那一份不舍。他們?cè)趯W(xué)校紛紛拍照留念,以對(duì)這個(gè)教導(dǎo)了他們?nèi)甑膶W(xué)校留下一份純摯的懷念。

  在他們心中,可能有一份瘋狂,還有一份沉重。他們終于要飛出鳥(niǎo)籠,終于可以在天空中自由地飛翔。但在飛出鳥(niǎo)籠之前,還有一份壓力逼迫著他們——中考。他們必須把這次考試考好,他們不能讓老師和家人失望,他們更不能白廢了這三年的辛苦,所以,相信他們他們也一定會(huì)考好。

  二年之后的我,會(huì)是什么樣子,心情會(huì)和他們一樣嗎?是的',我們將來(lái)也會(huì)有這么一天的。這一個(gè)“將來(lái)”并不遙遠(yuǎn),正如我們已經(jīng)感覺(jué)到的,三年不過(guò)白駒過(guò)隙,彈指揮間罷了;蛟S就像中考,在一個(gè)我們尚未準(zhǔn)備好的時(shí)刻突然降臨,我們會(huì)以一種什么樣的狀態(tài)去應(yīng)對(duì)呢?

  我無(wú)法回答這個(gè)問(wèn)題,正如我們無(wú)法回避它一樣。而能給我們解答的只有這三年的時(shí)光,我們?cè)谶@三年里做了哪些事將決定我們將來(lái)以哪一種姿態(tài)走出去。

  每次遇到離開(kāi)的師兄師姐,我總是默默凝視他們的背影,祝福他們一路走好。而在路上的我們,也要走好自己的路,以不負(fù)我們的中學(xué),不負(fù)我們的青春。邵莊初中,加油!

  畢業(yè)季作文 20

  又是一年暑假,又是一年畢業(yè)的時(shí)候。不覺(jué)想起自己畢業(yè)那會(huì)的情形,小小的我們好像沒(méi)有什么傷感的情緒,大家都沉浸在對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬之中。

  當(dāng)我們嘻嘻哈哈揮手告別,當(dāng)我們綻放笑臉瀟灑轉(zhuǎn)身,真的不知道這一去就是經(jīng)年,再也見(jiàn)不到你想見(jiàn)的人了。那不是和電影,電視劇一樣,你會(huì)在某個(gè)時(shí)間,某個(gè)地方偶遇你多年不見(jiàn)的那個(gè)人,不會(huì)。就算是在一個(gè)城市,只要離開(kāi),在時(shí)間的手里,一切都變了模樣!

  在離開(kāi)的最初,我們幾個(gè)相好的同學(xué)還保持著聯(lián)系,可是,隨著時(shí)間的推移,我們還是漸行漸遠(yuǎn)漸無(wú)書。今年偶然的機(jī)會(huì),我得知以前和我要好同學(xué)的電話號(hào)碼,激動(dòng)的心情啊,無(wú)以言表。一通電話過(guò)去,我們嘰嘰咕咕說(shuō)了好多,約好第二天見(jiàn)面,當(dāng)我懷揣興奮和憧憬和她見(jiàn)面時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),原來(lái),我們已經(jīng)陌生了。這樣的感覺(jué),很悲哀,很無(wú)奈。

  是的`,沒(méi)有一個(gè)人,會(huì)站在原地---等你。沒(méi)有!

  也許,你還站在熟悉的地方,懷念曾經(jīng)的擁有,那片樹(shù)林依然郁郁蔥蔥,那片江水依然明麗碧澈。還有隔斷萬(wàn)水千山的岸,靜默不語(yǔ),只是那樣的我,那樣的你,卻再也沒(méi)有了,再也尋不見(jiàn)了。

  曾經(jīng)的你啊,曾經(jīng)的我,在小小的空間里,一起吃飯,一起睡覺(jué),一起學(xué)習(xí),日日夜夜的時(shí)間,我們一起經(jīng)歷著彼此的歡笑與苦痛。

  可是,一個(gè)轉(zhuǎn)身,所有的所有,在時(shí)間的流逝里,消逝,好像一切都不曾有過(guò),好像一切都不曾發(fā)生。

  為什么是這樣呢?原來(lái)我們青春的擁有輸給了歲月。年華是一支歌,在風(fēng)的飄散里,隱隱約約,慢慢淡去。

  畢業(yè)季作文 21

  今天,是父親節(jié),感覺(jué)很糟糕,從小到大,已經(jīng)18年了,從來(lái)沒(méi)有跟老爸說(shuō)過(guò)一句:老爸,你辛苦了,老爸,我愛(ài)你! 跟老爸好像從小就有一種隔閡,親不起來(lái),但是不得不說(shuō)的是,爸爸對(duì)我們是真的很好,不管家里有多困難,從來(lái)都不會(huì)苦著我們,也不會(huì)讓我們知道,自己一個(gè)人,撐起一個(gè)家。

  沒(méi)有老爸,也就沒(méi)有我的畢業(yè)季,他用自己的汗水換來(lái)了我的學(xué)費(fèi)。

  6月,注定是個(gè)離別的季節(jié),大家都在忙著各奔東西,或許這是最后一次一個(gè)都不少的在一起唱班歌。拍完畢業(yè)照,就該去散伙飯的現(xiàn)場(chǎng)了,這頓飯注定是要痛哭流涕的。全班的同學(xué)都不分男女,一概稱兄道弟,跟老師也是兄弟姐妹的情誼。飯桌上,大家都含著淚互相的祝福,喝多了的,沒(méi)喝多的都真情流露,一堆人,哭作一團(tuán),互相道著自己的不舍,從入校,到畢業(yè),好像就是一轉(zhuǎn)眼的`時(shí)間,慢熱的我們都還沒(méi)來(lái)得及適應(yīng),就又要道別。

  一個(gè)個(gè)紅著眼眶跟老師訴說(shuō),跟同學(xué)擁抱,我們約定:3年后的今天,同一時(shí)間,同一地點(diǎn),同樣的人,我們?cè)傧嗑?班長(zhǎng)說(shuō):不管今后大家怎么樣,都不可以失去聯(lián)系!我們舉起酒杯,很干脆的回答他:沒(méi)問(wèn)題,然后一飲而盡!大家都知道晚飯過(guò)后明天就各奔天涯了,誰(shuí)都不知道未來(lái)會(huì)怎么樣。這個(gè)約定,或許再也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以,珍惜現(xiàn)在我們?cè)谝黄鸬拿恳豢,拍一張酒后真情流露的全家!?/p>

  時(shí)間過(guò)的真的很快,歲月,就是一把刀,在爸媽的臉上刻下了皺紋,在我們的生命里刻下了成長(zhǎng)的軌跡。

  畢業(yè)季,感謝老師,感謝爸媽,感謝同窗的同學(xué)們。

  希望我們的約定會(huì)實(shí)現(xiàn)!到時(shí)候還是一個(gè)都不少!

  畢業(yè)季作文 22

  離畢業(yè)只有二十多天了。一想到“畢業(yè)”這個(gè)詞,我就舍不得離開(kāi)同學(xué)。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起露營(yíng),一起長(zhǎng)跑,一起上過(guò)那么多課。是那句“再見(jiàn),朋友”換來(lái)了六年的同學(xué)情誼嗎?

  耶!再見(jiàn),朋友;同學(xué)們,再見(jiàn);再會(huì),我親愛(ài)的伙伴;再會(huì),我不喜歡的人;再會(huì),我的老師;永別了,我?guī)椭宋,也幫助了我(guī)椭^(guò)的人……但我相信,每一次離別都是為了更好的相遇。

  也許分開(kāi)后,我會(huì)發(fā)現(xiàn),一直覺(jué)得有點(diǎn)煩的同學(xué),也是我的.留戀。以后會(huì)不會(huì)有像現(xiàn)在的同學(xué)一樣親近我的人,大家親親鬧鬧?

  不知道是什么樣的心情,留戀還是情感,或者別的什么,當(dāng)我走過(guò)熟悉的路去上學(xué),走進(jìn)熟悉的校門,遇見(jiàn)熟悉的操場(chǎng),看到多年后老師熟悉的笑容,會(huì)是什么樣的心情?不知道老師會(huì)不會(huì)記得教過(guò)我這個(gè)學(xué)生,同學(xué)們會(huì)不會(huì)記得我們一起學(xué)習(xí)玩耍的那段時(shí)光,這六年我們會(huì)在大家心里留下怎樣的回憶;蛟S,別人沒(méi)有忘記,但我先忘記了。

  我們所有人,我們的母校,會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而變成完全不同的人和地方嗎?

  小升初是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這個(gè)小學(xué)的最后一段時(shí)間,希望大家一起努力,為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)開(kāi)個(gè)好頭,為各自的美好未來(lái)鋪路。讓我們一起加油!

  在我們相遇的日子里,我們有著最真摯的友誼。在我們童年的歲月里,我們有過(guò)最真誠(chéng)的相識(shí)。這份友誼值得永遠(yuǎn)珍惜。雖然舍不得你,但我祝愿和我一起度過(guò)六年的天真的學(xué)生,學(xué)業(yè)有成,成長(zhǎng)為祖國(guó)最有朝氣、最強(qiáng)大的棟梁!而且我會(huì)一直努力去尋找更好的自己!

  畢業(yè)季作文 23

  你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝點(diǎn)了你的窗,你裝點(diǎn)了別人的夢(mèng)境。

  —— 題記

  多么通俗易懂的詩(shī)句,多么簡(jiǎn)單明了的含義,而又是多么透徹的詮釋著人間冷暖。漫步人生路,有你有我,有笑有淚,每一串故事,每一處風(fēng)景,看給自己,也留給別人,亦善亦惡。

  又逢畢業(yè)季,伴著又一屆畢業(yè)生踏上離別月臺(tái)。

  曾借閱過(guò)的書籍依然擱置在圖書館里,曾迷戀過(guò)余暉下矯健的.身影依然散落在籃球場(chǎng)下,你,是否會(huì)選擇告別這個(gè)充斥著心念的城市?很想告訴他們,過(guò)去將來(lái),每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷畢業(yè),感傷離別。所以,請(qǐng)收藏好昔日的美好畫卷,擱淺掉這一筆傷感定格在回憶里,離合悲歡終將成為過(guò)眼云煙,眼下,留一斷美好章節(jié)給自己,把最后的繾綣剪輯在凡人間。

  又逢收麥季,借著又一季麥香醉人迎來(lái)盛夏。

  農(nóng)家男女又開(kāi)始了每一年的收麥忙碌,年復(fù)一年,時(shí)過(guò)境遷,芒種農(nóng)田里也逐漸變的老齡化,有我們的心酸也有他們喜悅的收獲。是他們的堅(jiān)持,留守住了這一處?kù)o謐風(fēng)景,那山,那水。成群的雞鴨,搖曳著略顯笨拙的身姿;泥巴下的孩子,充滿著銀鈴般的笑語(yǔ);裊裊的炊煙,是我們?cè)?jīng)的溫暖港灣。多么希望時(shí)光流轉(zhuǎn),偎依在外婆懷里,再賞這片田園怡人美景。

  工作多年的你我,保持著一種簡(jiǎn)單的姿勢(shì)行走于塵世。盈一份恬靜于清淺時(shí)光,敲一串情愫于字里行間。紅塵陌路,你我相遇于此,珍惜每一顆心靈,一場(chǎng)花開(kāi)邂逅的歲月里,讓我們共展素紙,執(zhí)筆描繪出旖旎風(fēng)景。惜緣,念緣,時(shí)光的沃土,定會(huì)開(kāi)滿一地芬芳。

  在樓上看風(fēng)景的人在看橋上看風(fēng)景的你,多好的風(fēng)景,多好的歲月,就將這些被驚艷的風(fēng)景交由宿命,莫嘆流年。

  畢業(yè)季作文 24

  畢業(yè)季,又是一季花開(kāi)時(shí)節(jié),來(lái)不及感嘆時(shí)間的逝去,已經(jīng)滄海桑田。南國(guó)的天沒(méi)有故鄉(xiāng)的感覺(jué),這半個(gè)月來(lái),暴雨不時(shí)的傾下,沒(méi)有家鄉(xiāng)的那種春雨綿綿感覺(jué)。望著窗外的.天空,總會(huì)不時(shí)的感到莫名的惆悵,忍不住的長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息。一季又一季的青春,在蹉跎中散去,歲月奔流的長(zhǎng)河,也在沉寂中黯然。無(wú)話可說(shuō),也不想說(shuō),這是一段路的終點(diǎn),也是一段路的起點(diǎn)。人生的轉(zhuǎn)折,前行的方向,在迷霧中迷途。

  漫漫迷途,蒼蒼身影。走出了象牙塔,才知道,天高任鳥(niǎo)飛,是需要翅膀。海闊憑魚(yú)躍,也要識(shí)水性。我有什么?我會(huì)什么?一直在思考一個(gè)問(wèn)題:到底是別人不夠友好,還是我不夠優(yōu)秀。遠(yuǎn)離了校園,生活竟是如此難堪。沒(méi)有了相逢一笑眠恩仇,懂得的卻是相逢有一笑背后來(lái)一刀。也許這才是現(xiàn)實(shí),真實(shí)的生活吧!落日殘陽(yáng),何時(shí)是歸途?為何才剛剛出來(lái)幾個(gè)月,就抹去我?guī)锥嘈坌。大漠落日般的心態(tài),現(xiàn)卻換成了小樓一夜聽(tīng)春雨的閑態(tài)。

  來(lái)這里工作開(kāi)始,和人之間,總覺(jué)得有一種淡淡的距離感,任你千般努力,萬(wàn)般思緒;最后還是徘徊,走不進(jìn)去,出不出來(lái)。時(shí)間久了,雖然游離感依然,卻依舊在沉溺,人啊,也許是習(xí)慣動(dòng)物吧,習(xí)慣了如此,又還有何可說(shuō)了呢!

  喜歡上了抽煙,喜歡了那一段在煙火里的迷醉。閉上眼,躺在床上,或者靜坐于一偶,在煙火中,把心沉寂,思維沉mo。不問(wèn),不想,不感,不觸。度過(guò)一段安然,回歸一瞬執(zhí)念。而后,洗一個(gè)冷水臉,轉(zhuǎn)眼再看,一瞬恍若一世,世界好像干凈很多。

  雨,還在下,一波又一波,真的只能沉默了。再頹廢的心態(tài),生活依然繼續(xù)。再多的徘徊,未來(lái)依舊在手中。今朝有酒今朝醉,這,應(yīng)該才是該有的心吧!

  畢業(yè)季作文 25

  快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛(ài)的母校。這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得。但我們?nèi)匀皇悄唛_(kāi)了。清晨我獨(dú)自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落。這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來(lái)。

  柳枝很自然的垂落到地上,我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們?cè)谶@里嬉戲,玩耍。踏進(jìn)和我們共同度過(guò)六年的教室。幾年來(lái),我沒(méi)少抄過(guò),為此碩果,我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容!教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深。許久,我才慢慢站起來(lái),邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室。校園里回蕩著我的腳步聲。

  隨步來(lái)到操場(chǎng),這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過(guò)我們的辛勤培育,長(zhǎng)得很茂盛。這是我們播種下的'希望,但愿它茁壯成長(zhǎng)。想想自己,想想這些樹(shù),不是很相似嗎?它們不論嚴(yán)寒酷暑,總是那樣生長(zhǎng)著,我們是跨世紀(jì)的新一代,要學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí),深造祖國(guó),成為祖國(guó)的有用之才。何況說(shuō):不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。頓時(shí),我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍(lán)了,云更白了,太陽(yáng)金光四射,使花更艷,樹(shù)更蔥,一切便得更加美好了。

  我望著校園里高高飄揚(yáng)的五星紅旗深情地說(shuō)了句:謝謝你,母校!再見(jiàn)了!此刻我覺(jué)得自己精神煥發(fā),是那樣輕松,同時(shí)也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著輕盈的步子,離去了……

  畢業(yè)季作文 26

  高中校園相聚,高中校園揮鞭啟航。歲月的時(shí)鐘畫了三個(gè)完整的圈。

  圈也者,如此說(shuō),別樣看。三年的跋涉,絕非只是為一個(gè)回轉(zhuǎn)的圈。春的萌動(dòng),夏的考驗(yàn),恰似大河的波瀾;秋的收藏,冬的繾倦,正如罡風(fēng)的螺旋。奔騰的,是不盡的源泉;扶搖的,那是永恒的'夢(mèng)幻。步履的艱難,遮不住姿態(tài)的矯健;鼻息的凝重,淹不了歌聲的爛漫。在我們相識(shí)一笑的時(shí)候,陽(yáng)光燦爛,溪流涓涓。

  是的,生活是鑒,你給它愁眉,它就還你苦臉;你送它喜色,它就贈(zèng)你歡顏。讓生活充滿環(huán)歌笑語(yǔ),日子才會(huì)能過(guò)的蜜蜜甜甜。

  然而,人生不是赴宴,七碗八碟任你品嘗,任你挑選。路自然是崎嶇多,不要總是把天想的湛藍(lán)湛藍(lán)。有時(shí)候,四面楚歌空嗟嘆;有時(shí)候,命運(yùn)咽喉手中鉗。身不由己時(shí),要有唾面自干的忍耐;關(guān)鍵在個(gè)人時(shí),須是叱石化羊的好漢。想前輩,隱忍以行圖大業(yè),壕塹藏身戰(zhàn)尤酣?磳(lái),風(fēng)華正茂把江山指點(diǎn),大筆如椽留輝煌詩(shī)篇。

  俗話說(shuō),三百六十行,行行有前賢。常言道,一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。只要心誠(chéng),只要志潔;只要情真,只要意切;沒(méi)有趟不過(guò)的河,沒(méi)有踩不倒的垣;沒(méi)有走不出的路,沒(méi)有踏不平的山。這就是勇者的情懷!火可撲,不可滅;水可堵,不可斷;草可焚,不可盡;竹可折,不可彎。這就是強(qiáng)者的風(fēng)范!

  日月如梭,光陰似箭。該忘卻的,定不會(huì)存入記憶的檔案;要永志的,也不會(huì)成為過(guò)眼的云煙。君不見(jiàn)”松竹梅歲友三寒”。好男兒志在四方,多歧路何須沾巾。天生我材必有用,好人一生平安。

  分別在即,感慨萬(wàn)千。夜不能寐,記之共勉。歲在乙酉,初夏于鄭。

  畢業(yè)季作文 27

  四年,說(shuō)短不短,但說(shuō)長(zhǎng),也絕對(duì)不長(zhǎng)。那些曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)仿佛還在耳邊飄蕩,那些做過(guò)的蠢事也都?xì)v歷在目,而那些早已下定的決心嘴上說(shuō)著堅(jiān)持要做,心中卻早已隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。身邊的同學(xué)都已步入新的學(xué)校,而我卻親手把自己的未來(lái)給殘忍摧毀……

  重新來(lái)的這所學(xué)校,內(nèi)心感觸頗多,不僅有些悔恨,同時(shí)還有一絲淡淡的苦澀在心中彌漫。到了舊的學(xué)校,進(jìn)入了新的班級(jí),雖也遇見(jiàn)了以前的老師,但在這個(gè)顯得我格格不入的班級(jí)之中,沒(méi)有那些人的陪伴,倒也顯得有些孤獨(dú)。不過(guò),幸運(yùn)的是,我并沒(méi)有遇到上一屆的同學(xué),這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是相當(dāng)幸運(yùn)的了,這對(duì)于一個(gè)自尊心特強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)。

  新的集體雖然不排斥外人,但也并不是那么的歡迎,起碼現(xiàn)在的他們對(duì)我十分冷淡。不過(guò),這也有我的性格在作祟的原因(原話:這也有我的性格一部分原因),較為內(nèi)向的我,在原來(lái)那個(gè)集體四年之久,卻也未和所有人都處理好關(guān)系……現(xiàn)在的我才來(lái)到幾天,有個(gè)可以交流的人就很滿足了。但僅僅是這樣的'話,還是不夠的,最少要有一名玩的好的同學(xué)在這個(gè)集體之內(nèi),這樣至少可以留下我在這個(gè)班級(jí)存在過(guò)的跡象了。

  這個(gè)新的集體,雖然之前的成績(jī)不好,但我相信,他們不過(guò)是未用心罷了,只要稍一努力,就可以取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)不好的我,并未受到老師的冷眼和嘲諷,老師們還未放棄我,我也一定不會(huì)辜負(fù)老師的重望!處于這個(gè)班級(jí)的我,實(shí)際地位十分尷尬,我怕月考之后出了成績(jī),他們看不起我,我就只有盡力學(xué)習(xí),讓自己接下來(lái)的成績(jī)更加優(yōu)秀一點(diǎn)兒,哪怕只有少少的一點(diǎn),我也會(huì)十分的高興。

  在這個(gè)畢業(yè)季,我會(huì)笑對(duì)未來(lái),哪怕分?jǐn)?shù)不太高,我也會(huì)誠(chéng)然相待。

  畢業(yè)季作文 28

  每到畢業(yè)季的時(shí)候,校園就充斥著兩種情緒,一種是歡喜,另一種則是傷感。我們的畢業(yè)季也不例外,我的同學(xué)們,有的很高興,有的則互相擁抱著,說(shuō)一些告別的話語(yǔ),更多的是這兩種情緒混雜著,感受著即將畢業(yè)的氣氛。

  歡喜著,高興著的那些同學(xué),他們是因?yàn)榭忌狭俗约豪硐氲膶W(xué)校,一想到自己離理想的未來(lái)又進(jìn)了一步,他們的心里的歡喜就滿溢出來(lái)了。他們寒窗苦讀這么多年,為得也就是這一刻的到來(lái),他們?cè)趺磿?huì)不高興呢!這是我們畢業(yè)季里可喜可賀的事情呀!

  傷感著,擁抱著的那些同學(xué),他們是更重同學(xué)之情的同學(xué)們,他們不那么在意自己未來(lái)是否讀理想的學(xué)校,他們更在意的是這一次畢業(yè)會(huì)不會(huì)把他們的'友誼也一塊兒畢業(yè)了。他們互相擁抱著,珍惜著,想要把未來(lái)也許沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)一并兒都說(shuō)完。他們這些兄弟姐妹的分別,再聚首會(huì)在何時(shí)啊!

  剩下的那些同學(xué),既高興著自己終于念出頭了,也憂傷了一起上學(xué)的朋友要分手了。大家都明白天下無(wú)不散之筵席,可大家卻沒(méi)有任何辦法去阻止筵席的結(jié)束。大家不可能沒(méi)日沒(méi)夜的載歌載舞,大家必須都重新投入到生活中去,投入到學(xué)習(xí)和工作中去,這樣大家才不至于迷失墮落在放縱的日子里。

  我們的畢業(yè)季,和每一屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們走的畢業(yè)季一樣,被這兩種情緒環(huán)繞著,沒(méi)有任何一個(gè)人可以坐在一邊旁觀。可最終,一切都會(huì)過(guò)去,就像我們的童年已經(jīng)過(guò)去,我們的青春也會(huì)很快的過(guò)去,隨著時(shí)間的流逝,我們也都變成了彼此生命里的過(guò)去。

  歡喜吧!傷感吧!笑吧!哭吧!一切都會(huì)過(guò)去,我們的畢業(yè)季也馬上就要過(guò)去了,如果我們不盡情的話,他們就平淡如水地走了。

  畢業(yè)季作文 29

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我從一年級(jí)的小屁孩長(zhǎng)成了現(xiàn)在馬上要畢業(yè)的大屁孩。我坐在凳子上,回想著當(dāng)年對(duì)學(xué)校的感嘆與稱贊,從和老師、同學(xué)的素不相識(shí)到現(xiàn)在的關(guān)系緊密,從當(dāng)年的孤身一人,到現(xiàn)在的眾鳥(niǎo)群飛。

  這個(gè)夏天,我已無(wú)心聽(tīng)課,歪著身子坐在凳子上。教室里死氣沉沉,一片寂靜,就連班上平時(shí)最不安分的調(diào)皮鬼--王小輝,此時(shí)也安靜地坐著,任憑天氣炎熱,陽(yáng)光強(qiáng)烈,老師的.話語(yǔ)都燃燒不起同學(xué)們的熱情。窗外的知了“呀絲!呀絲!”地叫著,我們多么希望再一起復(fù)讀六年!最后一堂課的下課鈴聲打響了。同學(xué)們并沒(méi)有急忙收拾書包走人,而是坐在原地,低著頭,好像全班都想著一件事。有幾位同學(xué)拿出早就準(zhǔn)備好的“同學(xué)錄”一張張地發(fā)著,默不作聲。老師遲遲沒(méi)有來(lái)放學(xué)。因?yàn)樗麄冎,這是他們最后一次給我們放學(xué)了。終于,李老師緩慢地走上講臺(tái),低著頭說(shuō)了一聲:“放學(xué)!”聲音是那樣低沉。

  同學(xué)們默默地排好隊(duì),頭頂上的知了還在不停地叫著,似乎在向我們告別。我們的腳步比平常慢了許多,同學(xué)們的耳朵大都塞著耳機(jī),看上去并不是什么歡快的歌?粗愤叺幕ú輼(shù)木,原來(lái)的小樹(shù)苗,已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù);原來(lái)的小嫩芽,已經(jīng)長(zhǎng)成了又大又紅的花朵。

  到校門口了,同學(xué)們向老師揮手告別,淚水從臉上落下。我看了看老師,那濃密的黑發(fā)中,幾根白發(fā)若隱若現(xiàn)。從不落淚的李老師,此時(shí)已是淚流滿面。

  在這個(gè)夏天,再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)!再見(jiàn)了,母校!期待在收獲的秋季,我們?cè)俅蜗喾辏?/p>

  畢業(yè)季作文 30

  3年前我怯生生的來(lái)到這里,用3年來(lái)融入你,當(dāng)我開(kāi)始漸漸熟悉你,我們分別了。讓我再看你一眼,謝謝。

  窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,心也在默默流淚。親愛(ài)的17班,你是否也在悲傷?3年里的件件事,在我心中如此沉重,你,可知道?

  在中考前一天,你說(shuō),我們合影吧。你那么地誠(chéng)懇,讓我們無(wú)法拒絕。可是,當(dāng)你們歡樂(lè)的笑著,快樂(lè)的跳著,我選擇了默默離開(kāi)?粗銈兛鞓(lè)就好。不想在眾人面前哭泣,因?yàn)槲乙鰪?qiáng)者!

  又想起了你H君,不知道為什么,堅(jiān)強(qiáng)的我,想起你,總會(huì)難過(guò)。是因?yàn)闆](méi)有按你說(shuō)的未來(lái)看齊,還是我一次次讓你失望。你從不相信我也可以成為你。你說(shuō)我倔強(qiáng),我膚淺,我任性。你總是沒(méi)有耐心聽(tīng)我解釋。張嘴就訓(xùn)我。我總是大笑,你從不理解,你可曾知道,笑點(diǎn)低的我總在夜里大哭。

  還有那個(gè)不知道名字的代課老師,你是那么溫柔,你的笑容總讓我想起陽(yáng)光。是不是17的.熱情嚇到了你,讓你不知所措,離開(kāi)了我們。以后的日子,總在校園里看到你,你與我擦肩而過(guò),我卻沒(méi)有勇氣跟你打過(guò)一次招呼。我,你曾經(jīng)的課代表,你是否還記得我。我總在不知不覺(jué)的說(shuō)起你,可,沒(méi)有人理解我,沒(méi)有人喜歡你。每當(dāng)我提起你,就有人嘲笑我思維奇怪。

  還有F君,我經(jīng)常討厭你,你做作。Y說(shuō),世界很大,我們很渺小。你看透別人的虛偽,你生氣,為什么這樣的人總是得逞,可別人卻快樂(lè)著,不要為別人生氣,或許,是你的情感過(guò)于激烈。要用公平的心看世界。謝謝你們。點(diǎn)醒我。

  畢業(yè)了,才想起說(shuō)謝謝,是不是太晚?窗外的陽(yáng)光照在我窗前,仿佛在說(shuō):青春不散場(chǎng),我們不悲傷。讓愛(ài)和祝福做前進(jìn)路上的明燈,指引我們向前去。

  畢業(yè)季作文 31

  多彩的初中生活就要過(guò)去,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……

  初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿場(chǎng)飛奔?鞓(lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的`,初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示——“酸,我不怕!”

  初中生活很苦。為最終的目標(biāo),為未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死!想想電視上的世界杯,卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!

  初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活,再見(jiàn)!

  畢業(yè)季作文 32

  畢業(yè)之際,各奔東西,卻不見(jiàn)六年故人。莫道秋江離別難,舟船明日是長(zhǎng)安。

  --題記

  六年的小學(xué)生活一晃而過(guò),仿佛一切都只發(fā)生在一個(gè)昨天。昨天,有我們的喜怒哀樂(lè);昨天,有我們的悲歡離合;昨天有我們的奮斗;昨天有我們的理想;我們?cè)诳紙?chǎng)上奮筆疾書,我們?cè)诓賵?chǎng)上爭(zhēng)先恐后,也曾在教室里發(fā)憤圖強(qiáng)……

  提筆的.時(shí)候,過(guò)往的一幕幕不停地閃現(xiàn),擾亂著我的思緒,筆尖在在試卷上快速流動(dòng),眼里卻早已熱淚盈眶,心中思緒延綿。最后一門考試的廣播響起了最后十五分鐘的聲音,畢業(yè)之際我在思索著,噢,也就是說(shuō),還剩十五分鐘我們將各奔東西,走近各自的初中,那時(shí),是離別,是傷感,是邂逅,是解脫,是淚水,還是笑容?我暗自思考,在白駒過(guò)隙之間飛逝了六年的光陰,直至現(xiàn)在難道真的要離別嗎?揮手告別相伴六年日日月月的校園,老師,同學(xué),向他們傾訴隱藏在心底深處六年的衷腸,吐露心聲。止不住心中的傷感憂愁,止不住對(duì)故人的留戀惜別,止不住對(duì)母校老師的離別之情,一股說(shuō)不出口的感受濃濃地糊在心頭,也滄然而涕下。哎,剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。

  也確乎到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,和往事,和朋友,和這段充滿歡笑,充滿汗水,充滿辛酸,充滿豪情壯志和童趣的小學(xué)時(shí)代了,我走出建筑,來(lái)到操場(chǎng),駐足癡望這歷經(jīng)滄桑的教學(xué)樓看同學(xué)們魚(yú)貫走出學(xué)校的大門--這也許是和同學(xué)的最后一面了。

  回首昨日,是無(wú)限的傷感離愁;展望明天,是無(wú)窮的前途欲望。昨日長(zhǎng)嘆離別難,今日暢笑消愁愁更愁,明日則是直掛云帆濟(jì)滄海。

  畢業(yè)季作文 33

  人生總有別離,也許這次的別離是為了下次的再見(jiàn);也許會(huì)是永遠(yuǎn)。可否還記得我們一起許下的諾言:時(shí)光不老·,我們不散。對(duì)啊,時(shí)光還未老,我們的青春,便不散場(chǎng)!初一;我們朦朧,初二;我們成長(zhǎng),初三;我們奮斗。

  初二,我們成長(zhǎng)。不再像初一那樣過(guò)得沒(méi)心沒(méi)肺、無(wú)憂無(wú)慮。因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),不僅個(gè)子高了,思想也成熟了,懂得多了,想的也多了。我們便開(kāi)始互相猜忌,互相鬧矛盾。時(shí)而和好,時(shí)而破裂。但我們還是挺了過(guò)來(lái),不是嗎!我們學(xué)會(huì)了忍讓、學(xué)會(huì)了理解、學(xué)會(huì)了尊重。最最重要的是我們得到了最寶貴的友誼!

  夢(mèng)醒十分,我們或許早已在人山人海中。我們是否還會(huì)記起當(dāng)年的那個(gè)自己,還有那幾個(gè)人,那幾個(gè)陪伴自己三年的兄弟……這時(shí)間世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。

  初一,我們初次相識(shí),友誼多么純潔、單純。我們一個(gè)宿舍,下晚自習(xí)一起打鬧著回去,吃飯?jiān)谝黄,下課也在一起瘋,偶爾的.調(diào)皮搗蛋,偶爾的安靜祥和。這,就是不凡的我們?煞襁記得我們最好的時(shí)光嗎?一群人圍在一起,大晚上不睡覺(jué),打著手電玩著三國(guó)殺,整整一晚。早上醒來(lái)我們各自靠在身上,那多么的親切。可是那個(gè)瞬間一去不復(fù)返。就像羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò):“誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了這一瞬間,它不會(huì)恩賜第二次!

  初三,我們奮斗。時(shí)間緊了,離中考越來(lái)越近了。我們的別離也進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了。欲是那樣,我們欲珍惜當(dāng)下的時(shí)光?荚嚽拔覀兿嗷ス膭(lì)、相互幫助。共同奮斗。只為了心中那個(gè)夢(mèng)。

  畢業(yè)季作文 34

  又是一年畢業(yè)季,又是一樣的夏天,又是一樣不舍得表情,又是一樣的要進(jìn)入高考的考場(chǎng),又是一樣的難忘。只是今年的畢業(yè)季,是屬于我們的。

  在校園恍惚間看到初一的我,似是那年初秋夏止,那些承載著夢(mèng)想的小船終于轉(zhuǎn)航到了初中,路過(guò)的那場(chǎng)雨,洗禮了我們的足跡。那個(gè)三年,是不是要離開(kāi)了,是不是要散了,是不是哭了,是不是難過(guò)了,是不是來(lái)不及,是不是不知該哭還是笑,是不是對(duì)自己的明天又期待又彷徨?纯寸R子中的自己,三年前的我是這樣的么?比現(xiàn)在青澀吧比現(xiàn)在不懂事吧,三年后的今天,如同一個(gè)世紀(jì),又如同一天,是那樣快又是那樣的緩慢。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些微小的細(xì)節(jié),那些年,校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只有在畢業(yè)季才浮現(xiàn)出一絲絲感動(dòng)與不舍,伴隨著眼淚,在今天看來(lái)是那么的深之入骨,是那么的重要而又甜蜜。時(shí)間真是一個(gè)舊美人。

  那一年我們望著星空,未來(lái)的未來(lái)從沒(méi)想過(guò)。只激動(dòng)于當(dāng)時(shí)的喜悅與好奇,幻想著以后的日子會(huì)如何如何。只是真的沒(méi)有想到,會(huì)是那么的快,只是真的沒(méi)有想到,會(huì)來(lái)的那么匆忙,我還未能來(lái)得好好去計(jì)劃的明天,已悄然到來(lái)。

  記憶中的三年,對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的意蘊(yùn)悠長(zhǎng),記憶中的'三年,是夢(mèng)想飛上藍(lán)天的季節(jié),流水它帶走了光陰的故事,改變了一個(gè)人,六月畢業(yè)季,我們?cè)谶@花謝花開(kāi),陽(yáng)光會(huì)走,花兒會(huì)謝,一朵花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天,一顆星隕落,暗淡不了整個(gè)星空。我們還有最美得未來(lái),所以會(huì)不知不覺(jué)得流下不舍得淚水,后知后覺(jué)的微笑。

  正值花季的我們,依然要面臨分別的不舍。那兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們一起把它埋藏起來(lái),埋藏在我們內(nèi)心的最深處, 我們以青春的名義分道揚(yáng)鑣 ,這是個(gè)結(jié)束,也更是一個(gè)美好的開(kāi)始。

  畢業(yè)季作文 35

  記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我對(duì)那里的一切都感到陌生。我一眼便看到了一位可愛(ài)的、胖胖的女生,她,便是張婭琳。慢慢的,我接觸到了許多伙伴。小時(shí),我喜歡去找張?jiān)滦峦妫袝r(shí)愛(ài)清也在,我們扮演《活佛濟(jì)公》,愛(ài)清當(dāng)雪柔,張?jiān)滦庐?dāng)乾坤洞主或濟(jì)公,我當(dāng)白雪,那時(shí)很開(kāi)心。慢慢長(zhǎng)大了,經(jīng)常與伙伴吵架,又經(jīng)常笑著和好。上課時(shí),某某同學(xué)問(wèn)題答得很好會(huì)妒忌,答不上來(lái)會(huì)著急,這就是孩子的心理。每當(dāng)班里出現(xiàn)緋聞時(shí),會(huì)偷著樂(lè),有時(shí)也會(huì)去研究一下,是不是真的。

  我不喜歡同學(xué)彼此抄作業(yè),很反感,學(xué)習(xí)是你自己的事,愛(ài)學(xué)不學(xué),不學(xué)嘛,你超干嘛,你還是不希望被批評(píng)的嘛,抄不如省處時(shí)間來(lái)玩。每次,遇見(jiàn)同學(xué)抄作業(yè),我一定要管?赡茉谀銈冄壑,我好多缺點(diǎn),但……

  我很想改掉我的缺點(diǎn),可是我不喜歡別人批評(píng)我,我是個(gè)很要強(qiáng)的`女孩子。我淚點(diǎn)很低,很容易被感動(dòng)。我相信世界上有“如果”,我感覺(jué)什么事都不是沒(méi)有可能發(fā)生,當(dāng)然,離譜的事情除外。我有好多秘密,都記在我的日記里,每個(gè)人都有傾訴對(duì)象,我的傾訴對(duì)象是日記本。

  我喜歡李老師,他什么時(shí)候都鼓勵(lì)我,對(duì)我抱著很大的期望,我會(huì)努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓李老師失望。

  那天照畢業(yè)照時(shí),我很激動(dòng),很興奮,我希望照的好一點(diǎn),給同學(xué)們留個(gè)好印象,可是,照的一點(diǎn)的不好。照完畢業(yè)照了,就意味著我們要分離了,我經(jīng);貞浳覀?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,沒(méi)事我就看同學(xué)錄,看以前寫的日記,一點(diǎn)一點(diǎn),我就哭了,我好希望回到6年級(jí)啊!

  六月畢業(yè)季,意味著分離,我討厭下雨天,下雨天,往往會(huì)回憶,會(huì)難過(guò),會(huì)哭……

  再見(jiàn),同學(xué)們!

  畢業(yè)季作文 36

  青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個(gè)春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走,感謝這六年來(lái)陪伴在我身邊的你們,是你們?cè)谖衣錅I的時(shí)候陪伴在我身邊的,雖然我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些小分歧,有時(shí)候甚至好幾天,好幾個(gè)月都不說(shuō)一句話,現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟,我們學(xué)會(huì)了不拘小節(jié),離別,總是有一些悲傷和凄美,不過(guò)不洗傷心,因?yàn)殡x別是為了下一次重逢,我們會(huì)在地球的`每一個(gè)角落遇見(jiàn)你們,也許不會(huì),但我堅(jiān)信,我們一定還會(huì)有重逢的機(jī)會(huì),就像陳哲凱同學(xué)說(shuō)的,六年四班永遠(yuǎn)不會(huì)散!

  我們待在學(xué)校的日子屈指可數(shù),我們不是應(yīng)該好好珍惜嗎?我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進(jìn)這個(gè)陌生的建筑,陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那么陌生,老師在講臺(tái)上做著自我介紹,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽(tīng)著……往事歷歷在目,徐老師,你當(dāng)了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見(jiàn)是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢?對(duì),這就是緣分,我們被分到一個(gè)班,是緣分,我們相識(shí),是緣分,我們認(rèn)識(shí)我們的老師,是緣分……畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,多么想像以前那樣,說(shuō)那些不好聽(tīng)的話,現(xiàn)在想想,以后,可能就聽(tīng)不到這樣的話了吧,在對(duì)我們發(fā)一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最后一節(jié)語(yǔ)文課吧!我希望,畢業(yè)后的最后一節(jié)語(yǔ)文課,老師讓默寫的不是古詩(shī)文,而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因?yàn)樗麜?huì)包含你所有的悲傷。

  青春不散場(chǎng)!

  畢業(yè)季作文 37

  多彩的初中生活就要過(guò)去了,回首往日,一切就像是在昨天。3年的初中生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……

  初中生活很甜。同學(xué)間3年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿場(chǎng)飛奔?鞓(lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!

  真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的.饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示——“酸,我不怕!”

  初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!

  想想電視上的世界杯,卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!

  初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活,再見(jiàn)!

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