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畢業(yè)的作文

時(shí)間:2022-11-26 18:52:35 畢業(yè) 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)的作文【熱】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的關(guān)于畢業(yè)的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于畢業(yè)的作文【熱】

關(guān)于畢業(yè)的作文1

  “快點(diǎn)兒過來。 

  不知道是誰這么喊了一句,原本還比較有序的隊(duì)伍又變得雜亂了起來。

  今天是大家期待了很久的要拍畢業(yè)照的日子。每個(gè)人都在細(xì)細(xì)整理自己的著裝和發(fā)型,將自己最好的一面展現(xiàn)在鏡頭面前。興奮和喜悅夾雜著絲絲惆悵彌漫在空氣中:有人笑著,有人抽泣著;有人傷感著,有人感慨著;有人懷念著,有人憧憬著。

  我兩手各牽著朋友的手,環(huán)視了一遍那些再熟悉不過的臉龐。一想到再過兩個(gè)多月我們就要分道揚(yáng)鑣、各走各的獨(dú)木橋了,我的心就是一陣抽搐,整個(gè)胸腔都充斥著一股無名的憂傷。我無聲地嘆了口氣。

  今天天公作美,晴空萬里,天藍(lán)得那么純粹,一絲雜質(zhì)都無。涼爽的風(fēng)使悶熱了好幾天的空氣再次流動了起來。正值初夏,植物園里的幾棵桂花樹正忘我地盛開著,那甜中帶澀的幽香飄滿了校園的每個(gè)小角落。嗅著令人陶醉的花香,我不可抑制地想到了一些事——那些塵封多年的往事。

  記得50個(gè)人初遇那日,老師讓我們自我介紹一番,那幾個(gè)活潑好動、愛出風(fēng)頭的就爭先恐后地舉起手來,唯恐老師不點(diǎn)他;二三年級時(shí),班里打鬧磕碰的事層出不窮,但總不缺人自告奮勇地把傷者帶至校醫(yī)室;曾幾何時(shí),班里掀起了一股“《查理九世》”的熱潮,所有人都爭相借閱,幾乎到了狂熱的地步。后來《潘宮的.秘密》的出世,更是將浪潮推向了最高峰;后來,數(shù)學(xué)老師和美術(shù)老師談戀愛了,我們總喜歡在課堂上調(diào)侃他們;每當(dāng)有小道消息傳出,說誰向誰表白了,誰給誰寫情書了,誰和誰在一起了,全班人總會極有默契地起哄,然后不嫌事兒大地給倆人制造機(jī)會……

  “快點(diǎn)兒過來!”

  又是誰的一聲喊,把我飄忽的思緒從很遠(yuǎn)的地方拉了回來。每個(gè)人都爭著要和自己喜歡的人站在一起,熙熙攘攘,好不熱鬧。

  “好,都站好了。】催@邊!笑一笑誒!來,一二三——”“茄子!”我們笑靨如花,明眸燦爛如朝陽。而這最美的一刻,被永遠(yuǎn)的定格了下來。

  時(shí)光不老,我們不散。

關(guān)于畢業(yè)的作文2

  XX的秋天,我們相聚在一起,XX的夏天,我們背對背離去。那么多故事還沒發(fā)生,我們就畢業(yè)了。那些年的青春已成曾經(jīng)。

  青春回不去,記憶揮不去。

  其實(shí),我們都喜歡上學(xué),只是不喜歡上課。初中三年,我承受住了4200節(jié)課,3150小時(shí),120個(gè)星期,6個(gè)學(xué)期。卻沒抗住中考,考散了我們。

  畢業(yè)季,7月的到來宣告了它的走進(jìn)。天陰沉沉的,它也為我們的別離而難過。都說-----離別總在陰雨天,確實(shí)。

  臨近畢業(yè),同學(xué)都懂了好多,不再在老師課上搗亂,不再整天嘻嘻哈哈,他們都明白,這個(gè)夏天過后,我們就分別了。

  記得,最后那堂課,是我們討厭的數(shù)學(xué)老師的,他沒再講課,外面雨淅淅下著,他在教室里沉默著,同學(xué)靜靜收拾著書桌,慢慢地收著,都只想多呆一會,他們知道以后沒機(jī)會了...老師慢慢開口了,他講訴著曾經(jīng)的往事,對我們傾訴這三年的感受,對我們說:“對不起大家了啊。我知道大家都討厭我,但是以前老師罵你們打你們都是為了你們好,大家就要畢業(yè)了,希望以后想起老師都是好的回憶。還有記得以后;貋砜纯矗蠋熞恢痹谶@兒等你們回來...雨也差不多了,大家收拾好...就走吧."老師講著話,同學(xué)早已泣不成聲!'老師,我們不討厭您!多希望還有時(shí)間讓我們能在一起,讓我們好好上一節(jié)您的課!我們舍不得走!”

  畢業(yè)季已來臨,說再多也不管用。我們都在畢業(yè)了才愛上學(xué)校的,都在失去后才知道珍惜的。

  XX的夏天定格了一種悲傷,叫畢業(yè)。

關(guān)于畢業(yè)的作文3

  又是一年畢業(yè)季。畢業(yè)這兩個(gè)字,把我的心和我的思想,全部拉回了六年前,那個(gè)無知幼稚的我,到現(xiàn)在這個(gè)成熟堅(jiān)強(qiáng)的我。

  畢業(yè)了,一本本同學(xué)錄,帶著一串串回憶,永遠(yuǎn)埋藏在心里。許多年過去后,拿出來看看。當(dāng)年的愿望有沒有實(shí)現(xiàn),當(dāng)年留言中的諾言有沒有履行。當(dāng)年的稚嫩的筆跡,當(dāng)年幼稚的回答,F(xiàn)在,全都不在了,只有回憶。

  六年小學(xué)生活豐富多彩,運(yùn)動會,為馬拉松喝彩,合唱比賽,演講比賽,學(xué)科節(jié)。這些大大小小的比賽,全都包含了我的思想與快樂。

  真的舍不得,這個(gè)陪伴了我六年的學(xué)校,老師與同學(xué)。多么想,時(shí)間倒流,讓我仿佛還剛剛跨進(jìn)延奎這個(gè)校門,老師那親切的眼神。多么想,時(shí)間停留,讓我永遠(yuǎn)停留在這個(gè)地方,永遠(yuǎn)不要離開。舍不得,舍不得離開。也許吧,時(shí)間會沖淡一切,時(shí)間會沉淀一切,讓那些美好的記憶消失,但我,卻永遠(yuǎn)忘不了這六年的小學(xué)生活。

  想起這些,鼻子不由得發(fā)酸。是呀!這一切的一切,已經(jīng)不存在了,回憶,只有那美好而又討人厭的回憶。有的人喜歡回憶,因?yàn)樗梢詭Ыo你快樂。有的人卻討厭回憶,因?yàn)樗鼤ǖ粢磺性瓉砻篮玫臇|西,讓它一去不復(fù)返。有的人喜歡又討厭回憶,我就是屬于這一類的,回憶雖然可以抹掉一切,可,回憶還會帶給我無限的美好與想象。

  都說我們很堅(jiān)強(qiáng),畢業(yè)時(shí)不會哭。可我們都知道,自己和同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)都是裝出來的,語言下那顆心,無助,無奈,傷心全都包含在里面。這種堅(jiān)強(qiáng),一直裝到走出校門,跟閨蜜回到家時(shí)分別時(shí)。終于裝不住了,抱著閨蜜,眼淚像斷了線的珠子掉了下來。

  分別,也許會有傷感?桑謩e是不能改變的,只好感下去了。流淚,并不能消滅分別,因?yàn)檫@是人生,一定要走過的一個(gè)階段,非走不可。

  回憶,當(dāng)回憶變成永恒時(shí),我們就應(yīng)該珍惜。

關(guān)于畢業(yè)的作文4

  畢業(yè),是一個(gè)大大的句號,看起來無足輕重,卻足矣結(jié)束太多事情。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)幻想的時(shí)代……

  畢業(yè)前的那些日子,時(shí)間過得好像流沙,看起來漫長,卻無時(shí)無刻不在流逝。想挽留,一伸手,有限的時(shí)間就在悄然流逝。那六年的光陰,那一張張臉龐,那一個(gè)個(gè)名字,都流淌在血液里,難以忘懷。我們由陌生變得熟悉,我們是最親密的親人,無話不談,嘻笑打鬧,卻被四張?jiān)嚲矸蛛x。畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。六年啊,人生又有幾個(gè)六年呢?每一天,我們都會有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想六年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了六年,似乎又走回到了起點(diǎn)。我們相聚,我們離別,我們在這六年里,留下了太多榮耀,可這也終究會成為過去。

  我常常在經(jīng)意或不經(jīng)意間聽起有老師夸我們這個(gè)班級。的確,成為這個(gè)班級的一員是我的榮幸,我們班歷年也斬獲不少冠亞軍。從我到這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)學(xué)年,到我馬上就要畢業(yè),我們班上優(yōu)秀的人數(shù)不勝數(shù)。六年來,我們奪得了六屆跳繩比賽的冠軍,連續(xù)四屆運(yùn)動會的冠軍和兩屆亞軍,如此優(yōu)異的成績多虧了班級上的那些運(yùn)動健兒。在眾多大大小小的比賽里,我們班級也多次取得優(yōu)異成績。其次,我要祝福我們班上已在長郡考試時(shí)以優(yōu)異的成績順利考上長郡班的九位同學(xué)。

  希望考上長郡的同學(xué)再接再厲,再創(chuàng)新高,在以后學(xué)習(xí)的路上,一帆風(fēng)順;祝愿其他同學(xué)考試時(shí)思如泉涌,發(fā)揮超常,以滿意的成績考上滿意的中學(xué)。不知道下次再見到老師同學(xué)們會是什么時(shí)候,希望下一次重逢,每個(gè)人都做了自己喜歡的事,成為了自己喜歡的人。但愿在中學(xué)看見新同學(xué)時(shí),我們都能驚喜又嫌棄地說一句:“怎么又是你啊,哈哈哈!”

關(guān)于畢業(yè)的作文5

  你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝點(diǎn)了你的窗,你裝點(diǎn)了別人的夢境。

  ——題記

  多么通俗易懂的詩句,多么簡單明了的含義,而又是多么透徹的詮釋著人間冷暖。漫步人生路,有你有我,有笑有淚,每一串故事,每一處風(fēng)景,看給自己,也留給別人,亦善亦惡。

  又逢畢業(yè)季,伴著又一屆畢業(yè)生踏上離別月臺。

  曾借閱過的書籍依然擱置在圖書館里,曾迷戀過余暉下矯健的身影依然散落在籃球場下,你,是否會選擇告別這個(gè)充斥著心念的城市?很想告訴他們,過去將來,每個(gè)人都會經(jīng)歷畢業(yè),感傷離別。所以,請收藏好昔日的美好畫卷,擱淺掉這一筆傷感定格在回憶里,離合悲歡終將成為過眼云煙,眼下,留一斷美好章節(jié)給自己,把最后的繾綣剪輯在凡人間。

  又逢收麥季,借著又一季麥香醉人迎來盛夏。

  農(nóng)家男女又開始了每一年的收麥忙碌,年復(fù)一年,時(shí)過境遷,芒種農(nóng)田里也逐漸變的老齡化,有我們的心酸也有他們喜悅的收獲。是他們的堅(jiān)持,留守住了這一處靜謐風(fēng)景,那山,那水。成群的雞鴨,搖曳著略顯笨拙的身姿;泥巴下的孩子,充滿著銀鈴般的笑語;裊裊的炊煙,是我們曾經(jīng)的溫暖港灣。多么希望時(shí)光流轉(zhuǎn),偎依在外婆懷里,再賞這片田園怡人美景。

  工作多年的你我,保持著一種簡單的姿勢行走于塵世。盈一份恬靜于清淺時(shí)光,敲一串情愫于字里行間。紅塵陌路,你我相遇于此,珍惜每一顆心靈,一場花開邂逅的歲月里,讓我們共展素紙,執(zhí)筆描繪出旖旎風(fēng)景。惜緣,念緣,時(shí)光的沃土,定會開滿一地芬芳。

  在樓上看風(fēng)景的人在看橋上看風(fēng)景的你,多好的風(fēng)景,多好的歲月,就將這些被驚艷的風(fēng)景交由宿命,莫嘆流年。

關(guān)于畢業(yè)的作文6

  “曾經(jīng)以為畢業(yè)總是遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。”

  ——題記

  轉(zhuǎn)眼間,三年的初中時(shí)光已經(jīng)過去了,就只有半年我們就畢業(yè)了。

  還記得初一軍訓(xùn)時(shí)排成一排地在操場上練軍姿,互相指點(diǎn)著說對方的軍姿搞笑,然后笑出眼淚,最后被教官罰跑步。上課睡覺時(shí),同桌幫你望風(fēng),也許,同桌這個(gè)莫名的存在,早已肆無忌憚不知不覺的走進(jìn)了你的心里。下課,男生女生會一起擠出教室沖進(jìn)廁所,哈哈,上課下課成為了兩種極端。

  初中三年,初一,我們毫無瓜葛并不相識,初二,我們漸漸成為好友,初三,我們想到分離便很是不舍。初中三年就像是一場電影,每個(gè)人演繹著一個(gè)角色但電影總會有劇終,總會散場,這是我們每個(gè)人都無法改變的事實(shí)。我相信,每個(gè)人都會留戀,初中時(shí)我們的青春,是我們最不懂事的時(shí)刻,但也是我們最美好的時(shí)刻。

  初中三年,我們吵過鬧過,愛過恨過,叛逆過也許只有這樣,我們的青春才會更精彩誰的青春沒有迷茫過呢?

  畢業(yè)季是一個(gè)沉重的字眼,可我們卻不得不面對,也許很多年之后再回想起這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你會發(fā)現(xiàn),那些都是回不去的畫面,相別總在六月,帶走我們的一切。春暖花開的世界,顯得寒風(fēng)凜冽,黑板上的粉筆字,訴說時(shí)光飛逝。夢想還沒實(shí)現(xiàn),剛剛享受初戀,看你報(bào)考的志愿,卻只能說聲再見。

  這些年,這些人,這些我們曾一起揮霍的青春;這些花瓣掉落在泥土浸泡的芳香;這些埋藏照片里豆蔻的年華;這些由浮塵裝點(diǎn)的歲;這些由歲月點(diǎn)綴的浮塵。都亂了、幾世的輪回、到了我們曾相守的地方,昔日依舊,晨光浮繞,致這些曾陪我度過這最美好記憶的你們。

  這些年,你們陪我瘋過,這段光陰書寫下了你們的足跡,這份最長的羈絆,這種最簡單的感情……

  一別,如今。再別,未來。可這心的距離,只是開始。

關(guān)于畢業(yè)的作文7

  每到畢業(yè)季的時(shí)候,校園就充斥著兩種情緒,一種是歡喜,另一種則是傷感。我們的畢業(yè)季也不例外,我的同學(xué)們,有的很高興,有的則互相擁抱著,說一些告別的話語,更多的是這兩種情緒混雜著,感受著即將畢業(yè)的氣氛。

  歡喜著,高興著的那些同學(xué),他們是因?yàn)榭忌狭俗约豪硐氲膶W(xué)校,一想到自己離理想的未來又進(jìn)了一步,他們的心里的歡喜就滿溢出來了。他們寒窗苦讀這么多年,為得也就是這一刻的到來,他們怎么會不高興呢!這是我們畢業(yè)季里可喜可賀的事情呀!

  傷感著,擁抱著的那些同學(xué),他們是更重同學(xué)之情的同學(xué)們,他們不那么在意自己未來是否讀理想的學(xué)校,他們更在意的是這一次畢業(yè)會不會把他們的友誼也一塊兒畢業(yè)了。他們互相擁抱著,珍惜著,想要把未來也許沒有機(jī)會說的千言萬語一并兒都說完。他們這些兄弟姐妹的分別,再聚首會在何時(shí)!

  剩下的那些同學(xué),既高興著自己終于念出頭了,也憂傷了一起上學(xué)的朋友要分手了。大家都明白天下無不散之筵席,可大家卻沒有任何辦法去阻止筵席的結(jié)束。大家不可能沒日沒夜的載歌載舞,大家必須都重新投入到生活中去,投入到學(xué)習(xí)和工作中去,這樣大家才不至于迷失墮落在放縱的日子里。

  我們的畢業(yè)季,和每一屆學(xué)長學(xué)姐們走的畢業(yè)季一樣,被這兩種情緒環(huán)繞著,沒有任何一個(gè)人可以坐在一邊旁觀?勺罱K,一切都會過去,就像我們的童年已經(jīng)過去,我們的青春也會很快的過去,隨著時(shí)間的流逝,我們也都變成了彼此生命里的過去。

  歡喜吧!傷感吧!笑吧!哭吧!一切都會過去,我們的畢業(yè)季也馬上就要過去了,如果我們不盡情的話,他們就平淡如水地走了。

關(guān)于畢業(yè)的作文8

  又是一年畢業(yè)季,校園里的花如期而至,鋪天蓋地。昔日小小的花萼再也藏不住滿腹的心事,訇訇然怒放,舉起大大小小的杯盞,在熏風(fēng)中歌兮舞兮。當(dāng)我面對著枝繁葉茂的大樹坐下時(shí),你踏著優(yōu)美的舞姿在空中翩翩起舞,我閉上眼,走進(jìn)了你那充滿回憶的世界。

  有你離別也美。

  面對即將分別的好友,我的眼淚像斷了線的珠子,打在我仿佛失去了知覺的手上。我拉著她暖暖的手,嘴里連連委屈地說:“朋友別走。”朋友把我摟入懷中,給了我一個(gè)大大的擁抱說:“期望你懷揣夢想,乘風(fēng)破浪!蔽抑儡囈训秸,我們即將從這所被我們走過了千萬遍的校園離開,便用心去體悟這最后的溫暖。離別時(shí)有比“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”更深的悲壯,耳際隱約傳來歌聲《鳳凰花開的路口》,“腦海之中有一個(gè)鳳凰花開的路口,有我最珍惜的朋友,給我最珍惜的朋友……”我的心情瞬間豁達(dá),因?yàn)槲蚁嘈,離別是為了更好的重逢。

  有你失敗也美。

  初三第十次模擬考試,看著試卷上一個(gè)個(gè)礙眼的紅叉,我的心情無比失落;氐郊抑,我把錯(cuò)了的題粗略地瞟了一眼,便一手把試卷扔在了桌上。我打開音樂播放《明天你好》,“每一次哭,又笑著奔跑,一邊失去,一邊在尋找!狈磸(fù)聆聽,我終于大徹大悟,走到桌前重新拿起試卷,一個(gè)字一個(gè)字仔仔細(xì)細(xì)地看,認(rèn)認(rèn)真真地分析。原來都是我基礎(chǔ)不牢犯的錯(cuò),改完錯(cuò)后,我自信地笑了。是的,“乾坤未定之前,你我皆是黑馬”。

  有你孤獨(dú)也美。

  吃過晚飯后,邁出食堂大門,路過花壇,樹樹海棠花搖曳著粉紅身姿,風(fēng)情萬種,前面一些形影不離的好朋友有說有笑,而我獨(dú)自一人低著頭向前走著。突然,校園廣播響起來了,耳畔傳來:“黎明的那道光,會越過黑暗!蔽姨痤^看向了遠(yuǎn)方湛藍(lán)的天空,輕聲哼唱著《你的答案》,中考在即,謝謝你陪我走過這段孤獨(dú)而漫長的路。

  有一些人,有一段情,會一直刻在記憶里,每當(dāng)想起,記憶的底片就會泛起歲月流金。

  我朝夕相伴的同學(xué),一路上有你,離別才更加美麗。

關(guān)于畢業(yè)的作文9

  下午來學(xué)校時(shí),下起了大雨,我看見了一旁共用一把傘的倆女孩,不禁想起了五年級時(shí)候的我……

  在五年級寒假的某一天,閨蜜突然來找我,興高采烈地對我說:“老胡,天氣這么好要不出去玩吧!我知道一家奶茶店可以擼貓,走!姐帶你浪!”我剛想答應(yīng)又突然想起來下午要上課,很無奈的說:“對不起!我下午要上課,要不明天去吧!”“哦,沒事我可以自己去。拜拜!”說完她便揚(yáng)長而去……

  下了課,出了門才發(fā)現(xiàn)剛剛的晴天已成了傾盆大雨,特別不幸的是我沒有帶傘!原以為我只能在這兒苦等天晴,可我卻在不遠(yuǎn)處見到了熟悉的背影——是閨蜜!我使勁地喊著她!

  閨蜜一聽,如一發(fā)箭一樣“飛”到了我面前,把我接近傘里,我很是疑惑:“你怎么來了?”閨蜜跟沒聽見似的,從包里拿出圍巾跟包粽子似的把我包。骸澳闶巧倒蠁?這么冷就穿這么一點(diǎn),感冒掉我祝你活該!”她說完又從口袋里掏出一個(gè)暖手寶說:“吶!拿去捂住,手冰死了!感冒傳染給我就不好了!”她給我整了整圍巾又說:“你也不用太感動,我知道我很善良。但是你要記住,我是因?yàn)榕履惚挥炅艿酶挡艁斫幽愕。”——轟!

  雷咆哮著;鳳越來越大,好像要把一旁的樹連根拔起;雨傘隨風(fēng)顫抖著,雨水也趁機(jī)濺到了我們身上!她急忙把身上的雨衣脫下來給我穿上,我忍不住問她:“為什么給我穿?我沒事,你快穿上吧!”“我皮糙肉厚,怕什么?倒是你,瘦的跟猴子似的,快穿上!”

  聽了她那些話之后,我就覺得,無論風(fēng)刮的有多大,多么的寒風(fēng)刺骨,但我的身體卻有一股暖流從骨子里流出來,而那股暖流就來自——閨蜜對我無邊無際的愛。

關(guān)于畢業(yè)的作文10

  時(shí)間飛逝,暑假結(jié)束了,開學(xué)了,我早早的出了家門,一路上周圍很安靜,天有一些亮光,好像稍稍睜開了眼睛,學(xué)校內(nèi)安靜的讓我不習(xí)慣,操場上空無一人,只有校門口那進(jìn)進(jìn)出出的學(xué)生源源不斷,不知道同學(xué)們將會有怎樣的變化呢?

  我慢慢的上著樓梯,來到我們的新教室,新教室不知比原來的教室好了多少倍,原來教室只有四個(gè)小風(fēng)扇,還懷了兩個(gè),教室里的人很少,非常安靜,如此安靜的氣氛以至于沒人想要打破它,終于我們班最愛說話的人來了,那就是劉斌,此人一來班中就沸騰起來了,充滿了歡聲笑語,又有許多人來了,但他們都沒什么變化,除了一些人變黑了。

  還記得以前,我們幾個(gè)同學(xué)玩紙牌游戲,劉斌的話很多總是說個(gè)沒完沒了,我們也總愛拿他開玩笑,特別在學(xué)習(xí)上,每當(dāng)老師提問題時(shí),那些首先回答問題的人中一定就有他,并且一定會多說幾句,但有時(shí)也總是說錯(cuò),有時(shí)還不確定答案,總是改來改去,我們總是說他,你就沒說對過。

  這一天很快就結(jié)束了,我們并沒有離開,而是都聚集在了操場上,人也不算多,我們以前的體育成績非常不好,幾乎次次都是倒數(shù)第一,這個(gè)假期中,有的每天堅(jiān)持跑步鍛煉或其他運(yùn)動,有的也報(bào)了一個(gè)體育班,專門來鍛煉體育的技巧和考試的內(nèi)容,暑假過去了,我們來的第一天就來測試我們的體力好壞,不過我卻不太認(rèn)為同學(xué)們體力有多好,同時(shí),我們還進(jìn)行了比賽,我們先比賽跑,跑四圈,我們一齊跑出,但漸漸拉開距離,我被落下了也沒勁了,我就邊走邊看其他人跑,結(jié)果讓我有點(diǎn)吃驚,又比了其他體育項(xiàng)目,這次以前體育好的沒有退步,不好的進(jìn)步了許多,同學(xué)們都變了許多。

  初中的最后一次暑假一去不復(fù)返了,我們回到了這里,相聚在我們的畢業(yè)季,我們要更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,為我們的未來而努力奮斗吧?

關(guān)于畢業(yè)的作文11

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級了。時(shí)間就像小溪,無聲無息卻飛快地逝去,一想到“畢業(yè)”兩個(gè)字,我就非常舍不得離開學(xué)校、離開同學(xué)們。

  昨日,我們還是一名懵懵懂懂剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,今日已成了即將畢業(yè)的師哥學(xué)姐了。一起走過的六年,有些事情不想忘,不能忘,更不會忘。

  班里,總會有一些人、一些事牽動著我們的心。無論是那幾個(gè)出了名的搗蛋鬼,還是每天認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè)的乖乖女,還有我們溫柔的語文老師林老師和其他教導(dǎo)我們的溫和而嚴(yán)厲、慈愛而敬業(yè)的老師們。這六年來,發(fā)生了那么多故事,留在記憶深處的一切,在此刻,都格外清晰地浮現(xiàn)在我和同學(xué)們的眼前。

  真想讓時(shí)間停住,讓我再多看看同學(xué)們那熟悉的面龐、老師們熟悉的微笑。也許畢業(yè)后,回想起小學(xué)時(shí)光,會想起微風(fēng)托起的一片片落葉;會想起太陽是怎樣把金色的光輝一點(diǎn)一點(diǎn)悄然披在校園俊俏的薔薇花樹上;會想起薔薇粉色的花瓣是怎樣在空中悠悠地打著旋,灑滿我們爛漫的童年。

  六年的光陰,匆匆而過,如同夢一樣朦朧,如花兒一樣美。當(dāng)初認(rèn)為很漫長的六年仿佛是一瞬間就從指尖溜走了,如同一陣風(fēng)一般,再也抓不住。

  我們會因?yàn)橐恍┬∈露臣,會因(yàn)橐淮慰荚嚩蛸,會因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而引起爭執(zhí)……可是,這些日子再也不會有了,我們就要離別了。也許我們會上不一樣的學(xué)校,但是請不要忘記,暫時(shí)的離別,是為了以后有更好相聚的機(jī)會。

  在分別那天,也許是晴空萬里,也許是烏云密布,也許是陰雨連綿。但是,請同學(xué)們都不要傷心流淚,讓我們帶著這些美好的回憶與暖心的祝福開開心心地離開。

關(guān)于畢業(yè)的作文12

  再見,親愛的老師!你沒想到我們這么快就分開了!其實(shí)我內(nèi)心是很舍不得的,舍不得你,舍不得這個(gè)可愛的學(xué)校,但是我們要走了,因?yàn)槲覀円岬綎|莞去。現(xiàn)在請聽我向你傾吐心聲!

  首先要感謝大家。你把我培養(yǎng)成了一個(gè)如此懂事的孩子。你教會了我珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。你教會了我熱愛我的祖國和人民。你教會了我如何成為一個(gè)好孩子,教會了我許多做人的原則。

  你還記得嗎?剛上學(xué)的時(shí)候,你把我領(lǐng)進(jìn)教室,幫我擺好座位,讓我在學(xué)校有賓至如歸的感覺。有一次,天氣很冷,風(fēng)很大,我冷得發(fā)抖。你緊緊地握著我的手,微笑著安慰我不要怕冷。你的手是那么溫暖柔軟,你的笑容是那么燦爛,你的聲音是那么好聽,讓我刻骨銘心。

  你還記得嗎?在我遇到困難的時(shí)候,你總是耐心地開導(dǎo)我,熱情地鼓勵我,讓我的信心和力量更加強(qiáng)大。那一次,我遇到了難題,什么都做不了。你對我說:“別著急,慢慢來,仔細(xì)想想,看看什么才是最好的辦法!痹谀愕墓膭钕,我終于解決了這個(gè)難題。現(xiàn)在我不怕任何困難!你總是說有信心就會成功。我會更加努力按照你說的'去做。

  你還記得嗎?那天雨下得很大,我真的不能回家。你把我留在學(xué)校和你睡覺。你幫我做飯洗衣服。那一刻,你就像我的母親,給我的家人一般的溫暖和母愛。你善良的臉永遠(yuǎn)不會在我心中抹去。

  你還記得嗎?我沒有去上學(xué),因?yàn)槲野l(fā)燒了。你帶同學(xué)來看我,送我禮物,鼓勵我好好養(yǎng)病,早日康復(fù),早日返校。那時(shí)候你知道嗎?我迫不及待的想回到學(xué)校和你在一起,但是如果我起不來,我就不得不偷偷抱怨我太不爭氣了。

  你知道嗎?現(xiàn)在我長大了,一想起和你分開的那一刻,眼淚就止不住的往下流。我多么想再見到你!你現(xiàn)在怎么樣了?等等,我一定會回來看你的,親愛的老師!

關(guān)于畢業(yè)的作文13

  人生就像是一個(gè)五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當(dāng)我我們以為終于要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),命運(yùn)之神卻與我們開了個(gè)小小的玩笑,在終點(diǎn)的兩側(cè)會出現(xiàn)兩條支路,這兩條支路的名字就叫做抉擇……

  又是一個(gè)夏日,又是一個(gè)離別的季節(jié)。

  心里有很多的感受難以言表,有一些歡喜,有一些憂傷,又有一點(diǎn)點(diǎn)的茫然。以前大家在這里相識,而如今大家又要在這里相別。

  人生就像是一個(gè)五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當(dāng)我我們以為終于要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),命運(yùn)之神卻與我們開了個(gè)小小的玩笑,在終點(diǎn)的兩側(cè)會出現(xiàn)兩條支路,這兩條支路的名字就叫做抉擇。

  離別固然是憂傷的,面對同窗三年的同學(xué)好友,我們又能做些什么,說些什么呢?畢竟大家以前一起快樂過,一起傷心過,也一起努力過。有時(shí)我常常在想,人生中為什么會有那么多的離別,那么多的憂傷呢?但卻總也想不清楚。其實(shí)命運(yùn)往往是很微妙的,當(dāng)我們想放棄時(shí)它總會拉你一把,當(dāng)我們風(fēng)頭正茂時(shí),它有些會給你重重的一腳,讓你無法自拔。同學(xué)、朋友、兄弟、死黨……

  一個(gè)個(gè)熟悉的詞語共同構(gòu)成了我們少年時(shí)期美好的回憶。也許我們有些年少輕狂,也許我們對這份友情并不是很珍惜。其實(shí)大家從相識到相知都是一種緣分,雖然它看不見,摸不著,但也正是它讓許多的陌生人成為朋友,讓孤單的人生變得豐富起來。就要離開了,就要和溫州十四說再見了,雖然有一絲絲的不舍,一絲絲的悲傷,但這就是命,相信緣分一定會讓大家重逢的。

  在不久的將來,當(dāng)大家團(tuán)聚時(shí),我想我們將會變得更成熟,變得更理智,那到時(shí)我們的人生也會變得更美好。

關(guān)于畢業(yè)的作文14

  又是一年畢業(yè)季,還未曾完全退去昨日的懵懂,就不知不覺被推向了離別的十字路口。那些即將離開母校的學(xué)哥學(xué)姐們應(yīng)該會懷揣著對母校的依依不舍,和對未來了期望,踏上了新的路程。但是,即使到了那一天有成功、有失敗、有歡笑、有淚水。啟示,他們有一個(gè)共同的名字叫做成長!

  而明天的我們也會邁著同樣的征程,接著走著學(xué)哥學(xué)姐們走過的路。我們要努力在我們奔跑的操場,努力過的課堂,玩耍的校園,留下我們快樂的身影。

  記得每一次看見每一屆學(xué)哥學(xué)姐們離開校園,呆呆的,呆呆的望著。而要好的朋友往往會說:“又不是我們,別呆了!”但他不知道,每一次的畢業(yè)季,都是對我們這些人的一場洗禮。因?yàn)樵谶@一年中總有一些記憶讓我們難以忘記,可也有一些記憶讓我們不想忘記。

  難忘感恩勵志大會,頭頂著炎炎夏日,心中卻激動滿懷。名人的故事伴我們成長,因?yàn)槲覀円粗麄兊纳碥|,踏著他們的足跡繼續(xù)走下去,走到他們都沒有挖掘的道路。無論什么困難,我們都迎難而上。

  難忘趣味運(yùn)動會,矯健似雄鷹的身姿,興高采烈的笑臉,熱鬧非凡的場面,加油吶喊的歡呼聲,以及成功后的喜悅。那都是一片片美好的回憶,訴說著我們的傳說。

  難忘漢字聽寫大會,依稀可見準(zhǔn)備階段奮斗的身影,苦苦背誦時(shí)滴下來的汗水。無論是賽場上欣慰的笑容,還是失敗時(shí)委屈的淚水,過后都是一片豐收的微笑蕩漾在心頭。

  舊的學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期即將開始。但是不同的我們變成了初三的學(xué)哥學(xué)姐。時(shí)光飛逝,把眼前的機(jī)會抓住,因?yàn)樗赡軙蚕⒓词拧W蛱煲呀?jīng)過去,無需感嘆,明天還未到來,仍需幻想,而最珍惜的恰好是最容易流失的今天!

  如果說生活是一張白紙,等待我們用汗水和淚水描繪自己奮斗與拼搏的軌跡,去盡情的揮灑自己的人生。夢想的道路上,總會有不一樣的風(fēng)景,無法駐足,更不必留戀。吹盡歲月的黃沙,才會拾到生命的真金。

關(guān)于畢業(yè)的作文15

  第一次考100分,讓我興奮;第一次縫針,讓我害怕;第一次畢業(yè),讓我……思緒萬千。

  要畢業(yè)了啊!剛上一年級時(shí),我模模糊糊的記得那時(shí)的我背著一個(gè)新書包,穿著新校服,精神飽滿的去學(xué)校。內(nèi)心很是激動,但還是要矜持一點(diǎn)的。走進(jìn)陌生的教室,看到一群陌生的人,還有對視不完的目光。但那時(shí)還小,什么也不懂,在那里懵懵懂懂呆了兩年。

  要畢業(yè)了啊!三年級開始,我轉(zhuǎn)來的東華,心情跟那時(shí)一模一樣。但是這里的同學(xué),環(huán)境,教室又是陌生的,我重新跟同學(xué)打交道。先是宿舍,再是小組,緊接著就是全班同學(xué)。慢慢的就混熟了,混著混著四年就過去了,混到了畢業(yè),混到了要說再見的時(shí)候了。

  要畢業(yè)了啊!現(xiàn)在都在珍惜,可再珍惜時(shí)間也依舊像賽跑的小人一樣,如風(fēng)一般的跑走了。等考完試以后,筆蓋一蓋,試卷一交,鈴聲一響,我們也會成為老師口中的“上一屆學(xué)生”吧!現(xiàn)在每人相遇的幾率是14億分之一,感謝天,感謝地,感謝命運(yùn)讓我們相遇。

  要畢業(yè)了啊!畢業(yè)之后我們將跟小學(xué)的校門說再見,跟初中的校門說聲:“你好!以后請多多指教!”有相遇就會有分離,這是世間的公道。你們相信,未來有更好路在等著你們,也會遇到更多不同的人。說不定,我以后會忘記你們,甚至把你們當(dāng)作我生命中的一個(gè)過客。但至少現(xiàn)在你們對于我來說是重要的,是珍貴的。

  幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)。哪一個(gè)是不需要說再見的呢?所以請不要傷心,不要難過,相信以后會遇見更好的自己。愿你們以夢為馬,不負(fù)韶華!

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