畢業(yè)季的作文18篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)季的作文,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)季的作文1
匆匆的小學時光即將畢業(yè),時間也一分一秒的溜走,自然,我也要和同學們分開了。
我是在3年級的時候,抓到這個學校來的,這個學校伴隨了我4年,說起離開,還真有點舍不得!可又是舍不得誰呢?同學?老師?還是學校?
每天,走進學校時,感覺學校好像是自己的家一樣,里面存滿了當年在操場上與同學玩耍,踢足球的場景,玩著、玩著,“叮當!叮當!”上課鈴響了,又瘋著跑著,進到了教室,一進去,同學們嚇到了,老師來了,打開門:“切。”過了會兒,老師來了,教室頓時安靜。
而現(xiàn)在的我們,一下課,不去玩在教室里給朋友說:“你要考哪個中學?”這樣的氛圍讓我感動這個班級好陌生。同學們個個都好死板,也讓我感到即將分開時那種被傷感覆泊的場面。
這個學校讓我發(fā)現(xiàn),好快樂,好熱鬧。想起馬上就要離開了這個學校了,好傷心,好悲慘。
這又好像是我小學時光的老師,是它教會了我做人、知識,在這個地方,我也改變了不少,品行,也讓我認識了好多朋友。
馬上離開了,感覺老師傷心了同學抱怨了,小花也枯萎了,這個學校變得死氣沉沉。
畢業(yè)季的作文2
夏天來了,樹葉成蔭,我們畢業(yè)了!
時間過得真快!轉(zhuǎn)眼,我們就畢業(yè)了!有句話說得好:畢業(yè)是為了步入下一階級,分離是為了明天的友誼。這句話說不就是我們嗎!畢業(yè),不必傷感,我們的分離是為了我們的將來罷了,我們還會在下一個階級認識更多的人,交更多的朋友。我們并不是不再見了,或許一年后、兩年后或十年后,我們依舊可以聚在一起,聊天談心,到處去釋放青春的能量。這是我眼中畢業(yè)的樣子,而不是停留在畢業(yè)的哭泣中。
當然,每個人的性格和情感是不同的,反正最常見的畢業(yè)景象就是:(此處進行快進)畢業(yè)那天,兩個抱一塊或一堆站一塊哭,之后互相拜拜,然后回家。說實話,此等場面在電視屏幕上沒少見過,實在是太劇情化了。!因為,在這類人中,他(她)們覺得,在這種情況下,你沒哭泣,沒滴下眼淚,就是怪胎加怪怪胎!
但我想說,留念小學的校園生活,沒有錯,也不會有人覺得是錯的。但是,難道你就不會憧憬未來各種階段的生活嗎?難道在這樣一種暖風徐徐、樹柳成蔭的日子中,你不會去猜未來嗎?猜未來在你上的中學會有什么趣事:自己會分到哪一個班之類的想法嗎?會的,多多少少是一定會有的!
不要忘了,我們的青春才剛剛來到啊!我們要抬著頭,挺著胸,邁著自信的步伐,盡情綻放活力的光芒,揮手與那生活了五年的小學說再見,去迎接即將到來的中學生活,要記。寒厴I(yè)季,不哭泣,不傷感,迎接青春,往前走!
畢業(yè)季的作文3
又是一個畢業(yè)季,夏日里的雨沖逝了多少時光的印記,帶不走的是留在心靈里的永遠的回憶
我可愛的母校,你永遠以溫暖的懷抱,來迎接每一次你我的相見,看似平常,可蘊藏著無限美好。
每天走在這熟悉的小路上,一棵銀杏樹。春天望著它發(fā)芽,一個個嫩包承載春的希望;夏天走到樹蔭里,歡聲笑語傳遞著一份快樂;秋天,一片片綠葉漸漸枯黃,乘著風飄落,拾起一片樹葉,夾在書里,使書又多了一份美好的回憶;冬天樹上有了積雪,樹枝間,白雪隨著寒冷的冬風向我們走來。
雖然走過的是同一條小路,可是帶給我的是不一樣的風景。
在這兒我結(jié)識了許多朋友。王恬—她是我在小學校園中第一個朋友。那天新生報到,我進入班里,王恬是我注視到的第一個,當時年齡小,很是膽怯。第一個開口說話的人并不是現(xiàn)在開朗的我,而是王恬,就是這樣,我們成了好朋友,現(xiàn)在六年后的今天,我們?nèi)匀皇呛门笥,我們常開玩笑,她叫我小老太太,我叫她大老太太。
就這樣我走過了六年,經(jīng)歷了一場成長的蛻變,我長大了也即將要離開這個校園即使走過半生,歸來仍是少年。
畢業(yè)季的作文4
不知不覺,我們一行人來到了六年級,來到了六年級的畢業(yè)季。
先說說剛來吧,天天你爭我搶,動不動就打架,你過了三八線就打,我弄翻了你的椅子就打,本子弄破了就打,成績差了就打。可我們并沒曾想過,當分別的時候會是怎樣。
在六年的時光呢,我們經(jīng)歷得太多太多,在校運會上,我們聲嘶力竭為這個班較勁加油,或拼了命地奪得名次,最后大汗奪冠;在閱讀嘉年華上,一張張精美的小報,一本本做滿了記號的書,訴說著我們在活動上的書香;在做操賽中,整齊我動作,統(tǒng)一的服裝,定格在照片上,也定格在我們的心中那個。
六年的時光匆匆如也,我一直認為六年多么漫長多么遙遠,可是真得馬上畢業(yè)了,才顯得平日在一起的時光是多么短暫。仿佛像一裊炊煙,被畢業(yè)的一陣風吹得灰飛煙滅。
畢業(yè),像一座橋梁,連著這頭小學的畢業(yè),通向那頭初中的開始。
現(xiàn)在,離畢業(yè)只有二十幾天,都說沒有分別的時候不珍惜,到了分別時才襯出弱不禁風。我們是多么多么希望這幾十來天能像幾年那樣,時光你慢些走,別帶走我心頭的那些曾經(jīng)窩在一起,同甘共苦的死黨,那些誨人不倦的老師,那些天天吵又天天打的同桌。
一次搖號,相聚了一行人的招呼:一張考卷,剪開了一行人的回憶。真正呢到了閉學式那天,大家都得笑,不笑眼淚就會流出來。
再見了,小學生活,再見了,老師同學。
畢業(yè)季的作文5
如果過去不去,如果現(xiàn)在不在,如果將來不來。——題記
時間的齒輪從沒停止轉(zhuǎn)動,花開花落,草起草衰,周遭的事物正隨著時間的變換日益崛起,但他們不曾離開過孕育他們的那方土地,斗轉(zhuǎn)星移,那把時間之梭仿佛把我們都帶向離別之地……
不知你們是否曾記得步入校園的我們就形同陌路人,誰都不曾懂得那時的我們年少青蔥,對同學情更是一無所知,現(xiàn)在想想,不知有多好笑……
大多數(shù)莘莘學子都覺得學校只是學習的地方,殊不知我們在學院的同時,同學情也在慢慢地增厚,花開半夏,才發(fā)芽的我們懵懵懂懂,打架闖禍的我們更是惹人惱,三年中,我們不曾發(fā)現(xiàn)同學是有多么多么的好,可終于到了畢業(yè),才發(fā)覺那種感情卻無人替代,我們都覺得老師好兇,做夢都想畢業(yè)了好好罵他們一頓,可到了畢業(yè)時分,好像想說的話卻變成另一種話語……
不知道你們是否記得周華健的那首《朋友》嗎,還記得劉若英的那首《后來》嗎,還記得譚杰希的《快樂的時光》嗎若你還記得,相信你必會記得我們的同學情,三年光陰說去就去,它來的毫無預兆,去的也悄無聲息,我們總要說再見,新的生活總要開始,我們不可能不散,若有幸遇到,你們還記得我嗎還記得那個會說會笑的班集體嗎20xx,青春雖逝,但我們依舊開懷,初三快樂,畢業(yè)不哭……
致我最愛的童鞋們!笥
畢業(yè)季的作文6
酷熱的夏天,蟬伏在窗外的老樹干上一聲一聲地鳴叫著,偶有一陣燥熱的風從窗囗送向安靜的課堂中,不時傳來大風扇咯吱咯吱的轉(zhuǎn)動聲,風扇下是垂著頭,伏在木桌上專心聽課認真抄筆記的學生們!懊魅諒兔魅,明日何其多”結(jié)束鈴聲的突然響起劃破了課堂的寧靜祥和。
年長的數(shù)學老師從黑板前緩緩背過身來,那雙她常常自嘲的老花眼此時卻在反光鏡下閃著淚光,她厚重帶些傷感的聲音在課堂上響起:“孩子們,我從三年級接手你們班,教到你們六年級畢業(yè),整整四年,以后再回來母?吹嚼蠋,既使老師年紀大了,不記得你們了,那你們說要不要叫聲老師好呀?”聽到這句話時,一種難以言喻的感覺涌上五班同學們的心頭,回憶起過去的點點滴滴,我們都有些想哭,但還是聲音哽咽著回了一聲:“好!贝藭r,我們都很清楚能留給彼此相處的時間不多了。
班長的眼眶外不知何時竟暈上了一抺紅,那清明的雙眸此刻卻盛滿感傷的淚水。平日里,她是管我們管的最兇的,現(xiàn)在,也是哭喊的最兇的。嘴一向只會損人的男生此時卻意外的沉默了,只是在一旁靜靜地注視著班長。平時,總因吵鬧而被校領(lǐng)導點名批評的五班靜默了,那靜默何不是夾雜著一絲離別的傷感呢?
抽泣的聲音斷斷續(xù)續(xù)一直持續(xù)到了太陽夕陽西下,在潔凈的天空暈染下一抹酡紅。終是分別了,畢竟這天下沒有不散的宴席,夢醒后還要去各奔東西!
“親愛的同學們,敬愛的老師們再見!”
畢業(yè)季的作文7
在這個悶熱的夏天,我們坐在了考場上,看著試卷上那些或者似曾相識或者全然陌生的試題,我們抓著腦袋恨不能把藏在腦子里各個犄角旮旯的知識都回憶出來。滴滴汗珠從腦門上蜿蜒而下,左一下右一下的騷擾著我們緊繃的神經(jīng),悶熱的空氣中也仿佛彌漫著嚴肅的味道。這是我們的畢業(yè)考,這是我們對過去的總結(jié),這更是我們對未來的展望!
當我們考完最后一門走出考場,望著驟然變的更藍更高的天空,心情前所未有的輕松,我們?nèi)拥糁跽咭,扔掉ABCD,扔掉加減乘除,扔掉一切煩惱,歡呼著,雀躍著,興奮著,扎堆的討論著要如何補回先前來不及看的動漫,來不及打的電腦游戲,來不及逛的街,笑意在彼此的臉上傳遞。
興奮過后,我們在彼此的眼中看到了一絲茫然,我們畢業(yè)了?我們仿佛看到數(shù)學老師還在黑板上解著我們看不懂的復雜方程,我們仿佛聽到英語老師嘴里還在蹦著讓我們昏昏欲睡的英語單詞,我們仿佛還看到小伙伴們在操場上追逐打鬧的身影,我們仿佛還聽到班主任一遍遍不厭其煩的諄諄教導。就這樣,我們就要離開這個讓我們既恨且愛的校園了嗎?
沒錯,我們畢業(yè)了!我們即將帶著新的夢想起航,承載著過去連接著現(xiàn)在奔赴向未來!未來,多么富有想象力的詞匯。未來,意味著新的起點,一切的一切都能重新開始;未來,意味著新的希望,只要你愿意,一切都能成為可能;未來,意味著無限的潛能,我們可以擁有著更廣闊的天空,可以更自由的翱翔!祝福畢業(yè)季的我們能擁有更美好的未來!
畢業(yè)季的作文8
歲月悠悠,波光明滅。我們即將畫上小學中最后一個標點符號,那就是句號。想要畫上這個符號,代價很大,就是與現(xiàn)在的老師和同學分別。分別!就算我才轉(zhuǎn)來一年,但是我們之間的情誼,怎能說分別就分別呢?
親愛的同學們,當我第一次踏入這個學校,走進這個班級。你們總會熱情地與我交談,熱情地解答我的疑惑。從那天起,我融入了這個溫暖的大家庭。在那以后,我和你們經(jīng)歷了許多事,有開心的,當然也會有不開心的。我們天天在一起上課、踢足球、打籃球……但是,想到以后我們不能再這樣了,想到我們就要分別了,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
敬愛的`老師們,我十分感謝你們,在這一年的時間里。你們?nèi)缫蛔鶡羲,照亮了我前進的道路;你們?nèi)缫粋個導游,帶領(lǐng)我遨游知識的海洋;你們?nèi)缫坏蔚斡曷,滋潤我們的心靈。你們可能在其他人眼中,只是一名普普通通的教師,可是在我們的心中,你們就是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠,沒有你們,我們的人生就不會是完整的!
天下沒有不散的筵席,親愛的老師與同學們,我們最終還是要分別的。每個人有每個人要做的事,要去的地方,每個人也有每個人的生活與規(guī)劃。我們應當遵循著規(guī)律——分別。
光陰似箭,日月如梭。時間過得太快了,一眨眼,就畢業(yè)了。學弟學妹們,好好珍惜畢業(yè)前的時光吧,不要到畢業(yè)時才覺得情誼是多么重要!
畢業(yè)季的作文9
當太陽自冬眠中清醒,并足以將天上的云融化時。是時候要說再見了,當木棉的花瓣逐一隨氣候的暖和而綻放,初三年級的學長姐們都如鹿角樹的嫩葉準備邁向全新的開始。我因會彈吉他而獲邀為畢業(yè)歌伴奏。在往練習的路上,天依舊一片凈藍,迎面而來的涼風,有著淡淡的海味,以及一片片殘春的味。“咻~咻~”一個不知名物體從眼前落下,落在一區(qū)新長的青草上,瞇著眼望個仔細!暗谝黄久藁ò曷湎铝恕!卑時間不多了是吧!我心想。
典禮當天,我應要求穿了一身純白制服。近乎成熟的藍色草皮上,已布滿了木棉花的余瓣,有些早開始轉(zhuǎn)黑了,但依舊能嗅到空氣中的花香,木棉隨時會爆開吧!我猜。合唱畢業(yè)歌時,能依稀聽見不少人或偷偷啜泣或泣不成聲,初中三年的交情就如這季節(jié)的太陽-毫不留情。
步出禮堂的門,啊~木棉果悄悄的裂了,空中一球球的棉順著風,愈飛愈高,愈飛愈遠,都快看不見了!我一抬頭想追尋他們的蹤跡,沒想到無情的太陽刺了我一下。明年,我們就是那些棉球了,一邊想,一邊在蟬的歌音中,深深吸了一口氣。
畢業(yè)季的作文10
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上了六年級,還有幾個月就畢業(yè)了呢!現(xiàn)在還記得一年級剛?cè)雽W的樣子。
說實話,還真舍不得離開同學們,舍不得蔡靜芋,舍不得田晶,舍不得田雯燕六年來,他們陪我學習,陪我打鬧,六年的同學友誼到最后換來的卻是那一句“別了,朋友!”
是啊,別了朋友;別了同學;別了我討厭的人;別了我的老師;別了幫助過我和我?guī)椭^的人;別了那些我不知名字卻整天和我說話的人
離開學校后,我們也就各奔東西,不知道再次重聚時會是什么樣的情景?什么樣的身份?我相信離別后會再次相遇,畢業(yè)代表著成長,同學見證了我生命中最快樂的時光
也許只有分開后,才會知道同學在自已心中的重要性,也許被我討厭的同學在分開后才是我最留戀的。從今以后,也許就再也沒有人在我身邊吵鬧……不知道,多年以后,再次走過熟悉的街道,邁入熟悉的大門,見到熟悉的操場、老師時會是一種什么樣的心情,悲傷還是懷念?
多年后,不知道老師還會不會記得教過我這個學生,不知道同學會不會記得以前我們在一起玩耍,不知道同學會不會記得我們一起度過的六年級……也許長大后,我也許會忘記老師,忘記同學,但我也忘不掉有那么幾個人曾經(jīng)一起陪我玩耍。
初中三年,我會再交新的朋友,再熟悉新環(huán)境,這時,才是我邁出人生第一步的時候。
畢業(yè)季的作文11
似乎我們的小學階段要結(jié)束了,我不知道大家是不舍還是什么,就是覺得回到教室的感覺很好,我喜歡現(xiàn)在的班級,喜歡班級的團結(jié)。不論痛苦還是什么,大家都會覺得這是美好的回憶。
想起這六年生活,真的很快,現(xiàn)在覺得,離開了你們我變得懦弱,變得不成熟,變得要逃避生活的樣子,在這幾天,多少次我都選擇了哭泣,我無法忘記與你們走過的每一步,我們共同努力,共同前進,只是現(xiàn)在,我知道哪怕是淚水我也無法繼續(xù)逃避了,我還要生活。我知道,離開了你們,我必須學會堅強。我每天在想,還有多少日子能與你們一起在同一個教室上課,耍孩子氣,到了今天,我還在想,但我知道,我們已經(jīng)畢業(yè)了,那些瘋狂的日子都將成為過去,友誼這東西挺神奇的,就是很簡單的愛,簡簡單單的,沒有心計,特別舒坦的情誼,在離開家里,離開父母的時候,友誼給了我莫大的鼓勵與幫助,特別喜歡每一個朋友,終于懂得朋友的含義。朋友一生一起走,那些日子不再有,沒心沒肺的笑著,一起瘋一起讀書。
在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。我實在舍不得,但最后,還是得祝我小學階段的同學們可以一直快樂!
希望我們有緣再相見。
畢業(yè)季的作文12
馬上就要小學畢業(yè)了,對這些同窗同學真是戀戀不舍。畢業(yè)以后我們還會相遇嗎?我們會忘記彼此嗎?我相信分離以后,我一定不會忘記你們的和幫助過我的 同學。
我忘不了的同學有俞金珂。我是這學期剛轉(zhuǎn)來的學生,開學的時候老師就把我和她調(diào)在一起作為同桌。因為我之前所上的那所小學跟這里的學校教只有把學書不一樣,所以我以前的成績和現(xiàn)在的成績簡直是天壤之別。同桌利用午睡的時間,到老師吃飯的地房,幫我不習功課,我的成績有所改變。我沒有英語磁帶,她把自己的英語磁帶借給我。我欠她的太多了,我沒法回報,只好用提高成績來報答她。
我忘不了的同學有章京荊。她是一個很熱心的人 ,剛開學的時候,因為前面的座位全部都坐了同學。所以我只好坐在后面,一個人發(fā)呆,章京荊看見我一個人在孤單單的,于是就走過來跟我講話 ,跟我玩 。讓我感到很溫暖。
分離以后讓我記住我們曾經(jīng)相識過,這里留住我們的青春、夢想、歡笑、希望,我們帶走的只有刻在心中的點點滴滴的記憶,著點點滴滴的記憶已在彼此心中擦不去了。
畢業(yè)季的作文13
初中的三年結(jié)束!回眸這三年,我們有多少酸甜苦辣,又有多少的辛酸往事,多少往事藏在心頭!
三年,我們一起度過了三年!三年的生活說長不長,記得那時初一的我還處于一個懵懂的時期。那時,充滿青春的我們懷著對未來的憧憬邁進初中的大門!
三年,老師陪我們?nèi)!三年來我們調(diào)皮過,搗蛋過!可是我們在這個畢業(yè)季也為為我們付出很多的老師和父母交上了滿意的答卷!我們以優(yōu)異的成績回報給了母校一張合格的答卷!
當我們邁出集寧七中的大門,回想起剛來這里時,我們用一顆炙熱的心來迎接這所學校!但是,直到我們離去時,我們懷著一顆顆忐忑的心來面對以后的生活!
當我們聚會那天,忽然覺得我們都以長大,長大成人!聚會,無意就是散火飯,一說吃散火飯,眼淚就回像決壩的洪水流下!相處三年的朋友忽然離去,面臨我們的將是一幅幅嶄新的面孔。我們害怕,害怕那些嶄新的面孔,害怕那些嶄新的人!
畢業(yè)啦,希望和我相處三年的朋友不要忘記我;在這個畢業(yè)季,我們光榮的分手;在這個畢業(yè)季,我們光榮的離去;在這個畢業(yè)季,我們驕傲的迎接未來!
畢業(yè)季的作文14
距小學畢業(yè)那天,不知不覺,已經(jīng)過了一個多月。
記憶中,我們的笑聲一直是那么響亮;我們的腳步聲永遠是那么整齊一致;我們的班級永遠是那么團結(jié)。
朋友,六年來,每當我在學習上有了疑慮,生活中遇到了挫折,總是你的聲音在耳畔邊響起,于是疑惑迎刃而解,一切挫折化為動力。
那時我們有好多歡聲笑語,一這么多同學一起無憂無慮,那是我們最快樂的時光。我曾天真的以為我們永遠都不會分開,我們以為我們時時刻刻都會在一起?烧l也沒想到這樣的日子會那么快就結(jié)束,以至于我們都來不及思考。
回想到第一次踏入校門幼稚地哭,與告別小學生涯時好似暮年回首般的眷戀;叵肫鹜,我多么不舍;想到同學,我會含淚;想到老師,我要感謝六年的諄諄教導,想到母校,過往的一幕幕不停閃現(xiàn),學校中的一景一物,深深的烙印在心中的最深處。
那年,我們相識是一個美麗的故事,請記住那個夏天,因為那來之不易,因為那揮之不去。
不管是現(xiàn)在,以后還是將來,我們永遠都是朋友,不會因為時間而改變我們的關(guān)系;蛟S,在未來的某一天,我們還會在一起,慢慢回憶著往事……
畢業(yè)季的作文15
在經(jīng)歷了一次次的人和事中,我們長大了。而即將面臨我們的,是---畢業(yè)季。
畢業(yè)季又來了。我記得剛到這里的時候,我們還只是一群黃毛小子、黃毛丫頭。而一眨眼,我們?nèi)缃褚炎兂闪碎L著大高個子的少年。
畢業(yè)季,對于我們來說無非是一次次沖刺,一次次考試,一次次分離。而考試,失敗的滋味與成功的滋味交織在我們的心頭。
而我,當然也逃不了“魔鬼訓練”。我雖不是每天窩在卷子堆里,但也夠嗆。媽媽給我買了幾套卷子、幾本資料等等。在寒假里,我也參加了很多的升學考試。不過很慶幸,我被錄取了。在面臨著人生的一大抉擇---選初中。我深思熟慮后,最終選擇了×××學校。但是,我覺得不能讓自己太輕松,即使是已有學校上。所以,我要更加奮發(fā)圖強,努力做好每一項作業(yè),爭取讓自己超越自己。
我們已經(jīng)上六年級了,而再過一個學期后就要升入初中了。但是,我覺得六年的努力,不能白費。即使友情被磨滅了,但,最后還應該保留著一份學習上的成功。
又到那年畢業(yè)季,又到那年玫瑰開。
畢業(yè)季的作文16
今天我們畢業(yè)了,今天我們又成長了一歲,今天我們就要離別了。
我們在一起經(jīng)歷了六年的時光,六年的青春,這個過程中有歡樂也有苦澀,有悲傷也會流淚。記得剛到這個班級的時候,一群陌生的眼光向我看來,我害羞地低下了頭去。老師把我安排在了你的身邊,剛開始覺得你很高冷,不好相處,但是時間久了,我們居然成了最好的閨蜜,我們在一起有說有笑的,什么話都會跟彼此說,我難過了你會來安慰我;我受到別人的欺負時,你會去替我出頭;當我被老師批評時,作業(yè)不會時,你會認真地給我解答。無論發(fā)生了什么,我們總會在彼此的身邊。
現(xiàn)在我們畢業(yè)了,以后遇到什么事情都要自己去解決,不會有人再這么對你好了。我們要感謝我們的老師,是他們教會了我們?nèi)绾位貓笊鐣探o了我們許多豐富的知識,雖然平時對我們很嚴厲,但是想到以后再也不能相見了,還真有點舍不得。
下一年,再坐在這個教室的人已經(jīng)不再是我們了,老師可能也不會那么齊全了。在這個畢業(yè)季,我們好好珍惜最后的時光,珍惜今天這個離別的日子,六年的光陰說沒有就沒有了,以前還總是嫌棄時間過得太慢了,但是現(xiàn)在卻希望時光可以倒流。
我們在今天拍下了最后一張班級照,以后看見這張照片,就會想起我們在一起的時光,在一起經(jīng)歷過的酸甜苦辣!畢業(yè)季,我們不說再見,希望以后可以再相見!
畢業(yè)季的作文17
北國的春天,乍暖還寒。
孕育著暖流與霧靄的松花江靜靜的流淌著,一縷陽光透過江面折射在車窗玻璃上,曬得人身上暖暖的,一絲困意襲來,卻見,一團雪球樣的小狗在女主人的腳下撒歡兒,一陣風吹過,白霧裊裊,小狗和主人消失在迷霧里…
收回視線,思緒卻走遠。今天是楚楚開學第一天,確切的說這個學期對于楚楚來說是畢業(yè)季。是的,畢業(yè)季,正是丁香花盛開的季節(jié),沁人心脾的香襲上心來,忍不住閉上眼睛深呼吸,楚楚就要伴著丁香的味道推開青春的大門了,此時此刻,她似乎還沒有陶醉在這里。
眼下,她看到的是久違的老師和同學,想著新學期見面,老朋友在一起談天說地,曬壓歲錢,或者是新?lián)Q的發(fā)型,新買的中性筆之類的。楚楚似乎沒有一絲壓力的即將讀完小學,接下來她將要面對的是什么對于她來說似乎一點都不曾擔憂。
我能像她一樣平和就好了,可是內(nèi)心涌起的波瀾還是告訴自己,我是有些擔憂的,盡管,我知道現(xiàn)在升學的壓力很大,孩子憑自己的能力考上理想的學校和班級是很難的一件事情,但我還是隱隱的希望,即使考不上也要盡量好一些,我總是希望她能盡力,不知道這是不是所有的母親共同的心愿,總之,我能做的是和她一起努力,給這個畢業(yè)季增添一抹嶄新的綠,一抹生機,一絲希望,一份重量!
畢業(yè)季的作文18
在每個人的成長過程中,都遇見過美麗。有的是遇見美麗的人;有的是遇見美麗的地方;有的是遇見美麗的風景,有的是遇見……而我卻遇到了美麗的人。
記得在畢業(yè)的那個暑假,我們的一個個都還念著過去,而我也不例外。那個炎熱的夏天,我們一個個心里都充滿著些傷心。
當我進入了初中,我遇到了一個美麗的人。
她有著關(guān)愛學生的好品行。
記得在剛到學校的時候,我看著一張張陌生的面孔,看著坐在講臺上的老師,也是不曾相識。我選擇了角落里的一個人煙稀少的位置,我背著書包,靜靜地坐在那里?粗切┩瑢W有的說說笑笑,有的打打鬧鬧,很是羨慕,但我卻和他們絲毫溝通不起來,而這時,她出現(xiàn)了。
過了一會兒,我看著講臺上的女老師向我走過來,我的心跳慢慢加速,接著,我心想:我剛來就要被訓了?當她走到我旁邊,她開口:“同學,一個人在后面可不好,跟老師去前面認識一下新同學吧!蔽椅⑽Ⅻc了點頭,并且跟了上去……
這真是個關(guān)愛學生的人。
她不僅關(guān)愛學生,還非常努力工作。
在我們放寒假的那一天,學校早早放學,也已經(jīng)沒人了,我走在熟悉的走廊上,看向了我們自己的教室,隨后,我看向了旁邊的辦公室,想:怎么還會有人呢?我懷著好奇心走進看了看,那熟悉的背影,儒動的身軀,這不是我們的老師嗎!看見那一本本作業(yè),才知道她多么勤勞。
這真是個努力工作的人。
這就是我遇到的那個美麗的人,她不僅關(guān)愛學生,還努力工作,我愛我的老師!
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