畢業(yè)季作文集錦15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)季作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)季作文1
相對(duì)畢業(yè)的事，我們班的同學(xué)看起來并沒有什么緊張。昨天，老師忘記發(fā)卷子，好朋友邵南月發(fā)現(xiàn)了，去提醒老師。結(jié)果其他同學(xué)都抱怨邵南月。這種行為一向?yàn)槲宜积X，他們不就是想少做點(diǎn)回家作業(yè)么？為什么那么厭惡學(xué)習(xí)？做作業(yè)是為自己好啊！再說，周末不做，下個(gè)星期不一樣還要做么？
沒錯(cuò)，這是徹徹底底的厭惡。我不止一次又聽到有人說什么，希望雷劈到老師頭上啦、說什么如果發(fā)生火災(zāi)第一件事就是把作業(yè)本燒掉啦。對(duì)于學(xué)習(xí)，是能偷懶就偷懶，最好抄襲別人現(xiàn)成的答案，不管是作業(yè)、練習(xí)還是考試。就連抄襲，也懶得抄標(biāo)準(zhǔn)的完整的答案，而是一個(gè)勁地簡(jiǎn)抄，簡(jiǎn)到不能再簡(jiǎn)了為止。
雖畢業(yè)在即，我們班的同學(xué)一點(diǎn)壓力都沒有，至少看起來。就算有人緊張，也只是一小部分而已。中午吃完飯回來，只要超過5個(gè)人教室里就十分鬧騰。上一些副課，一些人更是不把老師當(dāng)回事，死纏爛打的是要找我換位置，每次換來換去，下課了還賴在我的位置上不走，還把我的位置下面弄得臟亂不堪，都是紙屑，甚至把一些廢紙塞到我的抽屜里面，讓我煩不勝煩。有一次，我在幫老師批作業(yè)，這在我自己眼里看來是十分光榮驕傲的事，可一位同學(xué)見到了，卻說：“鄭好，你好可憐！”可憐？可憐什么？我對(duì)她說：“這是為老師減輕負(fù)擔(dān)，為全班同學(xué)服務(wù)的好事，幸福還來不及，怎么能說是可憐？”“我才不要批作業(yè)，每次我都祈禱老師不要讓我批�！彼灰詾槿坏卣f。我在心里嘆氣，不就是嫌麻煩嗎，不就是對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣嗎？什么都為自己考慮，不肯為別人多付出一點(diǎn)，多自私�。�
到底是哪里出了問題，是我們教育的缺憾么？
昨天，我?guī)勰显聛砦壹彝�。意外的從媽媽口中得知了，我綠城育華的分班考試考上實(shí)驗(yàn)班了。我還是有點(diǎn)羞愧，因?yàn)樽晕腋杏X數(shù)學(xué)考得不太好。
我這才發(fā)現(xiàn)，我家其實(shí)也是有一本同學(xué)錄的。那是在我英語興趣班書法比賽獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，老師給的。唉，大家填寫的同學(xué)錄，真的是自己心里的真實(shí)想法么？特別是：“對(duì)我的看法……”就如同對(duì)老師的看法一樣，是不敢在對(duì)方面前說出不滿的吧。不知為什么，突然很羨慕一年級(jí)的小朋友，雖然有人認(rèn)為他們幼稚，其實(shí)，他們的眼睛那么清澈，無論從哪面看，留給世界的都是沒有一點(diǎn)灰塵玷污的童真。記得，那天早晨出操，因?yàn)槟猩年?duì)伍里少了一個(gè)人，我便排進(jìn)了男生的隊(duì)伍，我并不覺得有什么問題，可是旁邊卻有同學(xué)說：“那是男生的隊(duì)伍，你確定要站那里嗎？”不知為什么，這時(shí)候，難道男女生之間已經(jīng)有那么深那么厚的隔膜了嗎？難道男女同學(xué)之間的感情就一定是不正常的早戀，不可以是親密的朋友關(guān)系么？現(xiàn)在，許多一些看起來并不值得大驚小怪的事，都會(huì)被傳成緋聞。這次畢業(yè)照，老師讓兩個(gè)好朋友一起拍的時(shí)候，我們班沒有一個(gè)是男女組合的，我想起以前在操場(chǎng)上做科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，有一年級(jí)的一個(gè)男生與女生快樂的拉著手交談嬉笑著很自然地走過。唉，這就是一年級(jí)小朋友的大智慧啊，我想起“班班有歌聲”的一些表演，那些好聽的歌配上小朋友們熱情的微笑和自然的動(dòng)作，那是發(fā)自肺腑的聲音啊，那是真正沉醉于表演的聲音啊……
一年級(jí)小朋友在學(xué)習(xí)上可能沒我們懂得多，但在道德上，他們才是老師，我們只是學(xué)生。他們向我們展現(xiàn)了人世間最純潔真摯的情感。
又是一年畢業(yè)季。
畢業(yè)季作文2
又是一年畢業(yè)季,該是一個(gè)高興的日子。
校園里隨處可見拍照的人群,做著各式的pose。大聲的喊著“茄子”，就這樣算作留念。畢業(yè)了，四年的大學(xué)時(shí)光就這樣輕易的劃了過去，回首可能還剛看見自己提著行李箱，帶著青澀的笑容，踏進(jìn)這個(gè)校園，而在現(xiàn)在卻要說再見，有多么不舍，就有多么留戀。
在這里可還有那么多的人放不下，他們?cè)?jīng)幫助過自己，曾經(jīng)給自己無趣的生活添了色彩，那些曾經(jīng)愛過的女孩男孩，在這一聲“再見”之后，或許真的不見了。四年的大學(xué)生活，每天和舍友一起起床，吃飯，上課，打游戲的日子就這么遠(yuǎn)去，這是一個(gè)不能回頭的行程，每一步踏出，就決定沒有back鍵去返回，就這樣走過去了，沒有辦法挽留下什么，曾經(jīng)的愛戀，曾經(jīng)的生活，一切都化為這一生的記憶了，只留下這最后的一張張歡快的照片，以后對(duì)著它們講述起這段時(shí)光，又該是別樣的心情。
看著那些歡快的人群，他們是校友，是自己的學(xué)長(zhǎng)，我對(duì)他們報(bào)以祝愿，希望他們?cè)谝院笳业胶玫墓ぷ�，一切順利。我該為他們笑的，明年的這個(gè)時(shí)候，自己也將和他們一樣，帶著忐忑的心情，走上那個(gè)未知的世界，以后就只能靠自己拼搏和努力了。
四年的大學(xué)生活，這是一輩子的記憶，這里面有太多對(duì)于人生故事的感悟，有太多感情上的牽絆。在這個(gè)每天要走過的校園，那里有歡樂有憂愁，有不舍還有很多無奈，這里使自己成長(zhǎng)了，這里也使自己丟了很多東西，那些曾經(jīng)放棄的人和故事，有悔又恨，只是人生路上總是要付出代價(jià)才能成熟起來，每個(gè)人就像那只處于溫水中的青蛙，歡樂的游著，只在最后才忽然明白過來，我現(xiàn)在慶幸自己是那只處于溫水中的青蛙，我還歡快的游來游去。
大學(xué)教會(huì)自己的是對(duì)于未來的思考，而小學(xué)只想著升初中，初中想著高中，高中的夢(mèng)想就是考個(gè)好的大學(xué)，大學(xué)了我們面臨很多的抉擇，未來在大學(xué)顯的迷茫，在這里許多人選擇了考研，有的談了戀愛，有的人胖了，有的人看了好多書，有的人打了四年游戲，而在四年之后也宣告著學(xué)生時(shí)代的結(jié)束，無論當(dāng)初的抉擇是錯(cuò)是對(duì)，都需要勇敢的再走下去。
畢業(yè)了，這時(shí)候會(huì)有很多矛盾，也許截然一生，了無牽掛，只是面對(duì)未來怎樣走下去，每個(gè)人的心中都沒有一桿稱去衡量。也許在這天戀人丟了，工作也沒有找下，也許在這天真的才感受到現(xiàn)實(shí)的殘酷，就業(yè)的壓力，還有感情的脆弱，這一切都要在這短短的時(shí)間舔嘗完全，在這一瞬間里，現(xiàn)實(shí)逼得你不得不去思考，不得不去成長(zhǎng)，這就是生活，就是現(xiàn)實(shí)。
等到風(fēng)景都看夠，我們會(huì)懂得生活。這是一個(gè)人生的階段，總感覺大學(xué)生活太過安逸了，每天可以自由支配自己，可以睡到自然醒，那只青蛙每天都?jí)粢娮约夯畹哪敲词孢m，我也想留在這里，不再走遠(yuǎn)，想讓時(shí)光停下來，那樣我就不會(huì)因?yàn)榭吹剿碾x去而驚慌失措。
有時(shí)候我還會(huì)經(jīng)常夢(mèng)見自己再次參加了高考，坐在考場(chǎng)中的自己手足無措，想著自己什么都忘了怎么考試呀，這下可真的完了。這只是一場(chǎng)夢(mèng)，可是那考場(chǎng)中自己如被煎熬的螞蟻一般的心情，在醒后還一陣陣的出著冷汗，高考留給自己的是抹不去的噩夢(mèng)，夢(mèng)醒后只是慶幸這只是一場(chǎng)夢(mèng)。大學(xué)快完了，是不是又一場(chǎng)噩夢(mèng)的重演，自己只有懷著破釜沉舟的心情去面對(duì)了。
三年前我走進(jìn)這個(gè)校門，兩年前我一無所獲，一年前懂得了感情，現(xiàn)在在寫出這些的時(shí)候，是看著別人離開這個(gè)校門，高興自己還在這里面，我還有一年才畢業(yè)。
是呀，還有一年了。
畢業(yè)季作文3
時(shí)光匆匆，歲月如梭，隨著四月的來臨，又一次我不得不與畢業(yè)季狹路相逢，這一次，擺脫了青澀的我，褪去了稚氣的我，終于明白了什么是分離之苦，也終于懂得了什么叫做畢業(yè)恐懼。
當(dāng)我回首往昔，看著四年朝夕相處的同學(xué)和老師時(shí)，我心中充滿了不舍與思念；當(dāng)我面對(duì)前途渺茫，未來不期的前路時(shí)，我內(nèi)心充滿了恐慌和無措；當(dāng)我面對(duì)父母和朋友殷切歡暢的眼神時(shí)，我內(nèi)心充滿了愧疚和悔恨。這一刻，當(dāng)我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的奔向工作崗位，走向理想圣地的時(shí)候，我內(nèi)心深處除了祝福，除了羨慕之外，就剩下了滿腔的委屈不舍和迷茫失措了。
想當(dāng)年初中升高中時(shí)，面對(duì)即將分別的同學(xué)和老師，我心中還并未真正明白什么是感傷，所以當(dāng)我走進(jìn)高中校園的時(shí)候，我心中更多的是憧憬與期待。而當(dāng)我高中畢業(yè)的時(shí)候，雖然已經(jīng)有些明白什么是傷情了，但我還是沒有什么后顧之憂，心中更多的是對(duì)大學(xué)生活的幻想與期盼�？墒侨嗽谶t鈍也總要長(zhǎng)大的，現(xiàn)在已然成年的我總算搞懂了什么是不舍，什么是懷念，什么是傷心，什么是牽掛。與此同時(shí)，我也理解了什么是迷茫，什么是猶疑，什么是后悔，什么是遺憾……
細(xì)想這四年的崢嶸歲月，我忽然發(fā)覺與他人想比，自己實(shí)在是活得太差勁，過得太窩囊了。捫心自問，這四年當(dāng)中，我除了心安理得的頹廢度日，除了悠哉悠哉的在大學(xué)養(yǎng)老，自己似乎什么也沒有收獲，什么也沒有得到，什么也沒有學(xué)到。正因?yàn)槿绱�，在大家都即將奔赴向�(qū)嵙?xí)崗位的時(shí)候，我還在原地苦苦糾結(jié)著，我還在學(xué)校一次次被選擇著，被拒絕著，被討伐著，這讓我痛苦不已，心酸不已，悔恨不已。
c觀一點(diǎn)，積極一點(diǎn)主動(dòng)一點(diǎn)的話，或許此時(shí)此刻的我會(huì)是另一番光景了。可是世上并沒有后悔藥，也沒有重來的機(jī)會(huì)，我現(xiàn)在這般無病呻吟，這般自怨自艾，除了給自己增添了幾分的悲涼，幾絲苦澀，幾分諷刺，幾分可笑之外，似乎什么問題也解決不了。
但是無論怎樣悲哀，怎樣后悔，我都無法使得時(shí)間慢下來，無法使得畢業(yè)不來臨，我更是無力讓自己一下子改頭換面。所以啊，我只能硬著頭皮去改變自己，去完善自己，我也只能鼓著勇氣去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，去拼搏前途。
但是不管我現(xiàn)在下了多大的決心，我都無法否認(rèn)的是，比別人慢跑了四年的我，注定會(huì)經(jīng)受很多次的失敗與否定，也注定要經(jīng)歷很多次的風(fēng)雨與辛酸，可是這都是我自作自受的結(jié)果，我無法推卸責(zé)任，也無法逃避因果。面對(duì)前方的質(zhì)疑與嘲笑，面對(duì)遠(yuǎn)方的失敗與挫折，我除了接受之外，除了承受之外，我注定無路可退。
當(dāng)然，我之所以這么大肆渲染自己的悲哀，并不是為了得到什么同情，因?yàn)樽叩竭@個(gè)地步的我很清楚，我清楚這世界上并沒有什么上帝和天神保佑我，所以以后得路我只能自己走，所有的苦只能自己吃，所有的淚只能自己流。不過我還是希望我自己的經(jīng)歷可以驚醒一些人，我希望每個(gè)學(xué)子都可以以我為戒，從一開始就規(guī)劃好自己的路，想好自己的夢(mèng)，不要等到畢業(yè)了才來后悔，才來怨恨。
畢業(yè)季，苦惱季，我的畢業(yè)很痛苦，我的畢業(yè)也很心酸，但我真心希望你們可以和我背道而馳，愿你們的畢業(yè)季可以是絢麗多彩的，是美好明媚的。
畢業(yè)季作文4
六月的天夾雜著炙熱的激情光顧著每一個(gè)可即的角落，樹已經(jīng)變成了墨綠的顏色。在這個(gè)最炙熱的夏天里，總會(huì)發(fā)生很多讓人心情炙熱的事情，特別是在這最難熬的六月。
六月應(yīng)該是教育界最忙的月份了吧！高考、中考、畢業(yè)！幾乎教育界所有的大事件都集中出現(xiàn)在這炙熱的六月。當(dāng)然，我們不聊教育只聊情感。
畢業(yè)季又被稱為分手季，當(dāng)然這樣的稱謂存在著一定的不合理性�？墒�，縱觀校園愛情的落腳點(diǎn)，好像都是在畢業(yè)季分手，而且分手的幾率好像高于執(zhí)子之手與子偕老的愛情。
一直以來我都認(rèn)為真正的愛情是經(jīng)得起時(shí)間和空間考驗(yàn)的，在這異地戀越來越不得到支持的時(shí)代，我也正在用我的小說講述一段關(guān)于天長(zhǎng)地久的異地戀故事。愛情本來就是很美很純潔的東西，可是在今天這樣的社會(huì)環(huán)境里，愛情背負(fù)了太多的物質(zhì)的東西，這讓我們對(duì)于愛情的理解也開始變的扭曲。
畢業(yè)季分手的原因，不僅僅只是空間的原因，還有很大的原因來自于物質(zhì)原因或者人性的虛偽吧？
前幾天聽同學(xué)講，學(xué)長(zhǎng)和他相戀三年的女朋友終于在這個(gè)畢業(yè)季分手了。學(xué)長(zhǎng)在校期間是學(xué)生聯(lián)合會(huì)的主席，可以說是學(xué)校團(tuán)委舉足輕重的人物，而學(xué)姐是社團(tuán)的社長(zhǎng)。這樣的愛情故事就變得很狗血，學(xué)姐羨慕學(xué)長(zhǎng)英姿颯爽的領(lǐng)導(dǎo)力而選擇了和學(xué)長(zhǎng)在一起。學(xué)長(zhǎng)喜歡學(xué)姐的美麗和才華也就誠(chéng)心接受了。
學(xué)長(zhǎng)是一個(gè)為人很隨和的人，而且人長(zhǎng)得也挺帥的，說話幽默風(fēng)趣，開會(huì)時(shí)往往是一場(chǎng)其樂融融聽笑話的場(chǎng)面。學(xué)姐是一位漂亮的女孩，有些微胖但是不足以掩蓋她較好的身材和清麗的容顏。
最后知道他們分手的原因是因?yàn)閷W(xué)姐覺得學(xué)長(zhǎng)沒有上進(jìn)心。
畢業(yè)季分手的理由或許就只有這一個(gè)足夠了吧！也只有這一個(gè)是將所有的錯(cuò)誤都?xì)w咎于對(duì)方的。然而，結(jié)果是男生會(huì)和你分手而且背上這不上進(jìn)的罪名，因?yàn)樗麗勰�，所以要讓你幸福，因�(yàn)樗麗勰闼运阍趧e人心目中依舊完美。
或許在學(xué)姐的眼里學(xué)長(zhǎng)真的是沒有出息的男孩子，因?yàn)�，�?shí)習(xí)期間學(xué)長(zhǎng)失去了自己的領(lǐng)導(dǎo)了。不再是眾人關(guān)注的角色，變得平庸而無人無津。這個(gè)時(shí)候公司的領(lǐng)導(dǎo)或者是其他的人會(huì)有卻對(duì)的實(shí)力攻占學(xué)姐的心，讓學(xué)姐在對(duì)比中發(fā)現(xiàn)學(xué)長(zhǎng)不過只是曇花一現(xiàn)的小人物，可是，她錯(cuò)了！她不知道，一個(gè)工作幾年或者十幾年的人和一個(gè)剛剛實(shí)習(xí)的人是沒有可比性的。就好比你拿一個(gè)四十多歲的男人和一個(gè)二十多歲的小伙比誰更有錢，正常情況下肯定是年齡大的一方會(huì)有錢一些。當(dāng)然這會(huì)有意外，但是我們畢竟是活在平凡的世界，不是生活在意外里。所以在平凡的世界它的成立的�？墒�，他們最終分手，原因是學(xué)長(zhǎng)的不上進(jìn)。
其實(shí)學(xué)長(zhǎng)還是挺上進(jìn)的，不然怎么會(huì)當(dāng)學(xué)生聯(lián)合會(huì)的主席呢！只是他還沒有綻放光彩而她已經(jīng)匆匆離場(chǎng)。
最近在朋友圈看到學(xué)長(zhǎng)開了一間酒吧，而且聽說生意還很不錯(cuò)！
所以畢業(yè)季，是不是分手季？主要不是空間或者時(shí)間的距離，也不是什么異地戀這樣的阻力。而是你心里是否真的深愛著對(duì)方，是否愿意相信對(duì)方，是否愿意理解對(duì)方并且支持與陪伴對(duì)方。
沒有一個(gè)人愿意眼睜睜地看著自己深愛的人受苦，所以每一個(gè)堅(jiān)持下來的理由都不是為了讓自己過更好，而是為了能夠讓自己深愛的人開心、快樂！而且那份開心與快樂是自己給的！
愿所有畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐相信對(duì)方，堅(jiān)信愛情！一起走完最難的這段兼程，從此幸福、快樂！
致所有畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐！時(shí)間不老，我們不分手！
畢業(yè)季作文5
我將要小學(xué)畢業(yè)了，我將要離開我所愛著的學(xué)校，我將要離開我所愛著的老師。此時(shí)此刻，我在這里六年的學(xué)習(xí)生活，這里的老師，這里的一草一木，這里的一切一切，都閃現(xiàn)在我的腦海里。
我剛剛看到我的語文王老師的背影，我們與王老師在一起的歡笑聲立刻在我耳邊響起。王老師年歲較大，身體虛弱，但慈祥而溫柔。她對(duì)于我們的感情，不僅是師生之情，還有一份像是慈母和孩子之間的感情。王老師講課聲情并茂，幽默風(fēng)趣，而且擅長(zhǎng)簡(jiǎn)筆畫，凡到講課激動(dòng)之時(shí)，她一定會(huì)在黑板上洋洋灑灑地畫上一幅簡(jiǎn)筆畫。
四年級(jí)下冊(cè)有一篇課文《鄉(xiāng)下人家》，里面有著許多描寫鄉(xiāng)下人家生活的字句。從這些字字句句中，我們可以感受到作者那一份濃濃的真情，對(duì)過往的回憶與眷戀，對(duì)鄉(xiāng)下生活的憧憬。王老師也是一個(gè)喜歡閑逸、平淡的人，她在我們面前回憶了從前的農(nóng)村生活。她告訴我們，農(nóng)村天高云淡，空氣清新，花草樹木蔥蔥郁郁，稻田里的稻穗隨風(fēng)蕩起千層波浪，果園里的累累碩果飄香，菜園里的蔬菜清新可愛，蝴蝶起舞在繁密的花草蔬菜間，魚兒在清涼的小溪里自由自在地游動(dòng)。農(nóng)民在田間勞作著，雖揮汗如雨，但快樂無比。
王老師邊講邊畫，生動(dòng)有趣，一幅別有趣味的菜園風(fēng)景展現(xiàn)在黑板上，那是新鮮欲滴的各種蔬菜，我們看著就有想要咬一口的沖動(dòng)。我們欣賞著這一幅美麗的圖畫，贊嘆著課文里優(yōu)美的語句，我們憧憬著，大聲地問老師：“老師，老師，既然這鄉(xiāng)下那么美，種菜的生活那么有趣，我們可否——”還沒等我們說完，王老師似乎領(lǐng)會(huì)了我們的意思，她爽快地答道：“我知道你們的意思。好吧，我們也開辟一個(gè)專屬于我們的小菜園吧！就這么定了！凡是有農(nóng)具、有種菜經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，速來參加！”
在自己的菜園里種菜，哪個(gè)不愿意！同學(xué)們紛紛從家里帶來工具，在校園一角僻靜的地方找到一塊荒地。我們清除雜草，平整土地，把從家里帶來的菜籽或菜苗，栽種到了松軟的土壤里。很快，可愛的小菜苗兒便一棵棵從土壤里探出頭來，鮮嫩嫩的，水靈靈的，看著就讓人心生憐愛。我們十分珍惜這小苗兒，一舉一動(dòng)都怕傷著它們。我們從別處費(fèi)盡心思地挖來蚯蚓，放到我們的菜地里，讓蚯蚓為我們的菜地松土。我們的菜園行動(dòng)引起了別班的注意，他們也紛紛效仿，動(dòng)手種起了他們的小菜園。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的行動(dòng)大加贊賞，還讓保安叔叔們?yōu)槲覀兊牟藞@巡邏呢。
我們的菜苗迅速長(zhǎng)大。你看，有青菜，有茄子，有西紅柿，有青瓜，有辣椒，還有埋在土壤里的土豆……紅的，黃的，綠的，真可謂碩果累累，琳瑯滿目。嘿，這不就是王老師留在黑板上的畫嗎？你別說，還真像呢！同學(xué)們把蔬菜采摘下來，帶回家去，做了一頓又一頓豐盛的菜肴，帶到學(xué)校與同學(xué)們分享、品嘗。哎呀呀，自己揮汗如雨種出的蔬菜果真不一樣，好香��！
后來，班主任在群里傳來消息：王老師因身體原因和工作需要，不再教我們了。我盯著群里的消息，真想把它抹掉！我的眼睛里涌起了淚花花，我的心底翻起了波濤，一連好幾個(gè)月，或者說，直至今日，我還在留戀著與王老師相處的那些日子。
我突然記起了黑板上的那一幅田園畫，記起了王老師畫畫時(shí)的瀟灑，記起了王老師和藹可親的笑容，這是一幅美景，她和它將是我永遠(yuǎn)的記憶。
畢業(yè)季作文6
我喜歡把這座城市叫做“風(fēng)城”，而不是它原本的名字——平頂山�；蛟S很多人都不知道它的存在，或許僅僅只是有人知道這是工業(yè)城市，這里有煤炭。最初的我也只是知道這里有煤炭，我也未曾想過我會(huì)來到這里，毫不起眼，微不足道，沒有北上廣的龐然大氣，沒有江南小城的小橋人家，沒有洛陽、開封的千年古韻，它只是平凡的地級(jí)城市，以工業(yè)為基礎(chǔ)而建立的年輕城市，它是在沒有什么值得大書特書地方，而我在字里行間寫下它，也僅僅只是因?yàn)槲业拇髮W(xué)，我的四年青春就在這里流逝。
后來和許多同學(xué)談起剛?cè)雽W(xué)的印象，他們也如我一般對(duì)這座城市的第一印象并不太好，對(duì)于我們要度過四年的校園也帶著失望。在20xx年的那個(gè)開學(xué)的季節(jié)，我們滿懷憧憬，卻只看到了不完美的大學(xué)校園，的確我們有失望的理由。慢慢才知道原來我們所在的校園還沒有建完，直到我們畢業(yè)也還沒有。但是現(xiàn)在的校園比起我們剛到的時(shí)候美觀了太多太多，四年里算著時(shí)間，圖書館，教學(xué)樓什么時(shí)候我們能使用。
在這里曾經(jīng)我找不到留戀的理由，即便是現(xiàn)在我也不能說服自己是因?yàn)檫@座城市這座校園而留戀。我四年的青春在這里揮霍，我四年最璀璨的年華在這里度過，我最后四年的青春在結(jié)束，這里還有陪伴我四年的老師，同學(xué)，朋友。有我無憂的四年。所有的這一切才是念念不忘的最真實(shí)的原因，而現(xiàn)在的漂泊不定又這樣分明的刺痛我孤寂而又敏感的內(nèi)心，又如何不去思念呢。
這里的風(fēng)似乎從來不曾停止，我喜歡有風(fēng)的地方，甚至曾幻想若有一日我化風(fēng)而去那是怎樣的愜意�？墒乾F(xiàn)在我懂得了，這隨風(fēng)的奔走所有付出的是怎樣的艱辛。喜歡風(fēng)吹四季，喜歡風(fēng)拂過我的耳邊，喜歡風(fēng)吹亂從我身邊走過靚麗的學(xué)妹那飄動(dòng)的長(zhǎng)發(fā)。喜歡風(fēng)吹過我的眉梢點(diǎn)滴的浮動(dòng)�？墒羌幢氵@樣在我未曾離去之時(shí)我依然不曾喜歡過這座城市，而現(xiàn)在我也不喜歡卻想念，就這樣矛盾而復(fù)雜。我們的感覺總是這樣的難以捉摸。就如同現(xiàn)在我喜歡西安，身在其中我卻體會(huì)不到任何的快樂。
記得在學(xué)校的時(shí)候，無聊的時(shí)候就喜歡一個(gè)人在校園里，漫不經(jīng)意的走走停停，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不需要刻意的去哪里，也不刻意的去見某個(gè)人，只是為了讓風(fēng)從我身邊吹過，那時(shí)候曾夢(mèng)想，若有一日和心愛的人在古城西安，走在城墻下的環(huán)城公園會(huì)不會(huì)比現(xiàn)在更愜意溫情，當(dāng)我真的在城墻下的時(shí)候，我才知道原來并沒有想象中的那么愜意，在這里我真的不快樂。因不開心而思念，因思念而孤寂，因孤寂而越發(fā)的不開心。這就是現(xiàn)在最真實(shí)的我。真實(shí)的讓我總是不停的想，我是誰，我因何而來，我為何而去，我身在哪里，我又緣何身在此處。我找不到答案，幻聽幻滅間我似乎又看到了在大學(xué)中散漫的我，在風(fēng)中暢想未來。
再回首望去，我已找不到那座城市，那校園中我的身影，往事如煙，鏡花水月竟也這么凄涼悲切。我愿時(shí)光倒流不為此生重來，只為那青春似水而不珍惜，只為那風(fēng)中漫步暢想未來而忽略了那一抹的風(fēng)景。只為那些許面子而不曾勇敢的對(duì)你大聲喊:我愛你！只是這一切都不過是空虛的痛。不想回憶卻忍不住，不想牽念太多的過去，卻往事留戀。就連曾經(jīng)不愉快的事竟也能成為一種慰藉，曾經(jīng)的我們，散了天涯，卻忘不了昨日容顏�，F(xiàn)實(shí)竟如此殘酷，曾經(jīng)的美好都這一刻分崩離析，連著我對(duì)大學(xué)曾經(jīng)過往的念念不忘。
畢業(yè)季作文7
《把眼淚藏進(jìn)心里》
眼淚，我認(rèn)為它是藍(lán)色的。因?yàn)樗鼛в泻Ｋ滔痰奈兜�，和淡淡的苦澀。在離別前的歲月里，看著大家寫給我的同學(xué)錄，我總會(huì)流下眼淚。那些真摯的語言敲打著我的心，眼淚肆無忌憚的劃過我的臉龐，流進(jìn)我的心里。
“琳，以后一定要好好的啊，一定要幸福��！”這是離別前的如抱著我對(duì)我說的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學(xué)們不管男女此時(shí)都異常團(tuán)結(jié)，大家在默默的道別，抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年啊！我不忍看每個(gè)同學(xué)的臉龐，我怕我會(huì)哭，我怕我會(huì)哭個(gè)沒完�！澳銈兌际且蝗汉煤⒆樱湍銈�?cè)谝黄鹞沂珠_心……”這是離別前老班的講話，講著講著底下的同學(xué)都要哭了。我也想好好的哭一場(chǎng)。
離別了，我抱著教室門口的老班終于哭了。這是教了我三年的老班�。∷龑�(duì)我一直很好，一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她，一定要來看她。老師，我怎么會(huì)忘了你呢？以前對(duì)老班還有不少的抱怨和不滿，現(xiàn)在心里滿滿的都是想念。我終于知道為什么會(huì)有恩師這個(gè)詞了。我的老班就是我的恩師啊！
就這樣我畢業(yè)了，畢業(yè)之前的那些時(shí)光，我們打打鬧鬧。老師都認(rèn)為我們浮躁，其實(shí)我們是想再享受一下在這個(gè)班級(jí)里的快樂與溫馨，因?yàn)槲覀兙鸵謩e了！我們也許再也沒有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)了！沒有一個(gè)機(jī)會(huì)去好好的享受這最后的初中時(shí)光！
這時(shí)的我真想說：我敬愛的老師們，我可愛的同學(xué)們，我愛你們！
眼淚在我的心里慢慢的流淌，我把對(duì)他們的愛與想念藏在眼淚里，把眼淚藏在心里。離別前，上帝允許我們哭泣，但離別后的我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
人生的道路還很長(zhǎng)，這條道路上會(huì)有很多的坎坷，會(huì)有無數(shù)的荊棘來阻擋我們前進(jìn)的道路，要想走的更遠(yuǎn)更順利，我們就要堅(jiān)強(qiáng)的跨過它們。
把眼淚藏在心里，對(duì)上帝說：嘿！看我多堅(jiān)強(qiáng)！
《那一年，我們一起走過》
“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月，此時(shí)此夜難為情……”時(shí)間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發(fā)著。時(shí)光飛逝，那一年，我們畢業(yè)了。
時(shí)間像是一把鋒利的刀，青春卻恰需要時(shí)間的磨練。那一段青蔥歲月，我們?cè)煌哌^，回憶，如泄閘的洪水，奔涌而來，一幕幕回應(yīng)正在腦海，仿佛回到了從前。
忘不了，課堂的嚴(yán)肅；忘不了，課間的吵鬧；忘不了，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的頑強(qiáng)拼搏；亦忘不了，辦公室的“風(fēng)雨同舟”。是誰說過“相見時(shí)難別亦難”，本以為相識(shí)容易，離別更容易。在中考的重壓下，我是那般期盼著畢業(yè)，而現(xiàn)在，那種期盼慢慢地變成了珍惜，珍惜……
那個(gè)夏天，我們揮手說再見，杜鵑啼血，知了都哭紅了雙眼。畢業(yè)照上，留下了一紙發(fā)黃的思念，數(shù)載同窗之情，在快門按下的一瞬間，化成一縷縷夏日的清風(fēng)，雖涼又暖，溫暖著每個(gè)人的心房。畢業(yè)的照片，那寫滿離愁，來不及送出的祝福，印在那枚告別15歲夏末的底片，默默無言，永遠(yuǎn)不變……
花開花落，這逼仄小徑，刻下了我們多少印痕，留下了我們多少故事。一千多個(gè)在一起的日子，如跳動(dòng)的音符，奏響了生命最華美的樂章。而此刻，在我青春的記憶里，人去樓空，只剩下我凄涼的背影，在風(fēng)中搖曳。
染火楓林，瓊壺歌月，長(zhǎng)歌倚樓。歲歲年年，花前月下，一尊芳酒。水落紅蓮，唯聞?dòng)耥啵饲橐琅f。
花謝花落花紛飛，憶起時(shí)光匆匆，那一年——我們一起走過。
緣聚緣散緣如水，背負(fù)萬丈塵寰，只為句——期待下次相逢。
畢業(yè)季作文8
從上學(xué)到現(xiàn)在，操場(chǎng)舞臺(tái)經(jīng)歷了六年的風(fēng)雨，六年的陽光，六年的風(fēng)雨。這六年的經(jīng)歷，如一本筆記本，記錄了學(xué)生們豐富多彩的校園生活，記錄了近幾十年來校園鋪天蓋地的變化。這一刻，我的腦海里仿佛看到了五顏六色的教室，火熱的勞動(dòng)，飆車場(chǎng)；耳邊回蕩著朗朗的讀書聲，甜甜的歌聲，哈哈的笑聲，無盡的心聲。
我記得，六年前的一個(gè)早上，我發(fā)過誓，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那天早上，陽光明媚，仿佛是上天特意安排的。第一次戴上那條仿佛被鮮血染紅的紅領(lǐng)巾，光榮地走上舞臺(tái)，握緊拳頭，對(duì)著老師的節(jié)奏破口大罵：“我發(fā)誓，我是自愿加入中國(guó)少先隊(duì)的。”從此我又加了一個(gè)光榮的名字：少先隊(duì)員，這是名字，讓我以身作則；就是這個(gè)名字，讓我永遠(yuǎn)嚴(yán)格要求自己；就是這個(gè)名字，讓我時(shí)刻準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著。
我還記得四年前的那一天，我第一次走上舞臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。那天，鳳凰微微吹著，仿佛在見證我的輝煌時(shí)刻。大隊(duì)部的黃老師在臺(tái)上大聲念著我的名字。那一刻，我驚呆了！因?yàn)�，在此之前，我從未登上舞臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。對(duì)此我是多么的渴望和羨慕啊！今天，終于輪到我了。沉浸在興奮中，忘了上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，站在隊(duì)列里。突然，朱老師把我推回去，說：“走！我在叫你！”說罷，她朝我笑了笑。我激動(dòng)萬分，三步并作兩步“跑”上舞臺(tái)，通過了比金牌還重的獎(jiǎng)項(xiàng)，緊緊地握在手中。
我記得一年前學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)儀式。那一天對(duì)我們五年級(jí)來說是難忘的一天，對(duì)我們五年級(jí)來說也是激動(dòng)人心的一天。那天，我們獲得了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的一等獎(jiǎng)。過高的總結(jié)之后，我們等待著最激動(dòng)人心的時(shí)刻。首先校長(zhǎng)是從第三名開始的，第三名沒有我們班的名字。同學(xué)們都松了口氣，但興慶沒有考第三。第二名沒有我們班的名字，大家伙不由自主的緊張起來，怕我們連前三都考不上。正如校長(zhǎng)所說：“一等獎(jiǎng)是第五(2)中隊(duì)！”突然，人群中爆發(fā)出歡呼聲。學(xué)生們都很高興，有些人高興得跳了起來，有些人興奮地?fù)肀е�，有些人大聲歡呼。于是，大家都在歡樂中度過了一天。
過去是無窮無盡的，歷歷在目的，因?yàn)樗鼧?biāo)志著我們?cè)谛W(xué)的成長(zhǎng)，是我們看不見的寶藏！
學(xué)生，老師，時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們將結(jié)束六年的小學(xué)生涯，以全新的面貌迎接新的校園，新的面孔，迎接一切。在我心里，校園舞臺(tái)永遠(yuǎn)是美好的。在過去的六年里，它見證了我們的榮譽(yù)。不，這不僅僅是榮譽(yù)，這也見證了我們過去六年的成長(zhǎng)！
再見，親愛的母校！謝謝你把我從一個(gè)幼稚的孩子培養(yǎng)成祖國(guó)未來的“花朵”。今天我們以你為榮，明天，你一定以我們?yōu)闃s！
再見，親愛的老師！謝謝你教我們?nèi)绾巫鋈�，謝謝你一點(diǎn)一滴地把你豐富的——知識(shí)傳授給我們，謝謝你為我們付出的辛勤勞動(dòng)和體貼。是你，讓我們快樂成長(zhǎng)；是你在我們難過的時(shí)候安慰我們。是你給了我們無私的關(guān)懷。老師，你就像一個(gè)園丁，培育著祖國(guó)的“花朵”；老師，你就像一支蠟燭，無私奉獻(xiàn)給你的青春和生命；老師，你就像泥土，培養(yǎng)了許多無知的生命。老師對(duì)我們的愛是寫不完說不完的！
再見，親愛的同學(xué)們！從相識(shí)到相知，我們經(jīng)歷了很多挫折、悲傷、困難，但我們都一一挺過來了。我們的友誼無法用千言萬語表達(dá)；千刀萬剮；一千萬噸土埋不了。就因?yàn)槲覀儼延颜x深深的種在了彼此的心里，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
畢業(yè)季作文9
這社會(huì)，隨便抓十個(gè)人，九個(gè)都是大學(xué)生。所有本科和�？茖W(xué)校都有的專業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷。好巧，我就是一名市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)大學(xué)生，更巧的是，我來自一所農(nóng)業(yè)院校。
人家都說，營(yíng)銷專業(yè)的同學(xué)不愁工作，可不嘛，月薪1000多的工作有的是，可笑的是，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)2.0時(shí)代，我敬愛的老師還拿著95年修訂的電子商務(wù)書籍在講臺(tái)上滔滔不絕，頓時(shí)感覺1000月薪的工作找定了。實(shí)習(xí)一個(gè)月，雖然自己的營(yíng)銷思維比較活躍但是不久發(fā)現(xiàn)自己與社會(huì)脫節(jié)了，老板說：“姑娘，你微信都不會(huì)用，公眾平臺(tái)都維護(hù)不了，其他工作怎么開展呢?”是啊，看著對(duì)微信世界全然不懂的自己，就算專業(yè)知識(shí)過硬，有思想，有覺悟，沒有好的平臺(tái)支持，也很難完成，在這個(gè)微營(yíng)銷突飛猛進(jìn)的時(shí)代，思想都戴上了落伍的帽子，自己作為營(yíng)銷人員根本就是新時(shí)代落伍者的典型。
維護(hù)公眾平臺(tái)的實(shí)習(xí)期間，就算自己廢寢忘食也只是學(xué)會(huì)了做素材，單、多圖文推送消息，其實(shí)維護(hù)微信平臺(tái)真的是一個(gè)技術(shù)活。我的很多新奇的點(diǎn)子，基于自己并非專業(yè)人員，微信平臺(tái)功能技術(shù)上的開發(fā)完全不會(huì)，創(chuàng)意也不能順利實(shí)施，微信平臺(tái)的關(guān)注人數(shù)也沒有增加，對(duì)我實(shí)習(xí)的企業(yè)沒有帶來任何的利益�；旧衔业奈I(yíng)銷是失敗的，一段時(shí)間我一度認(rèn)為我學(xué)營(yíng)銷完全是這個(gè)微營(yíng)銷飛速發(fā)展社會(huì)的炮灰，直到我遇見微信人生，這一切就開始改變，微信人生-我的大學(xué)畢業(yè)季。
微信人生是基于微信公眾平臺(tái)企業(yè)應(yīng)用開發(fā)的托管服務(wù)模式。為企業(yè)提供客戶服務(wù)、產(chǎn)品推介、互動(dòng)營(yíng)銷、市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品訂單等運(yùn)營(yíng)的系統(tǒng)功能服務(wù)。直白點(diǎn)講，微信人生就是能夠幫助企業(yè)通過微信公眾平臺(tái)完成企業(yè)想要達(dá)到的目標(biāo)，是一種微營(yíng)銷新工具。
企業(yè)想通過微信公眾平臺(tái)活動(dòng)增加用戶關(guān)注量，與關(guān)注的人群進(jìn)行互動(dòng)，并通過各種活動(dòng)來吸引新用戶、維護(hù)老用戶，最終的目的是實(shí)現(xiàn)微營(yíng)銷，在建立品牌的同時(shí)實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)。那么這些各類活動(dòng)以及所有需要完成的一系列工作全部由自己完成設(shè)計(jì)，不僅需要專業(yè)技術(shù)的支持，更加耗費(fèi)人力、物力，還不一定能達(dá)到想要的目的。微信人生的存在就能夠節(jié)省很多成本。
微信人生中的各類服務(wù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)完善合理，可以與不同行業(yè)進(jìn)行有效的切合，滿足不同企業(yè)的需求，操作也非常簡(jiǎn)單，比如你想做微商城、微團(tuán)購(gòu)、微調(diào)研等非常麻煩的工作，通過微信人生全部都能搞定。想弄點(diǎn)刺激用戶的小活動(dòng)，比如刮刮樂、大轉(zhuǎn)盤，有微信人生你也不用愁。這些線上的小活動(dòng)不僅能夠增加線下的消費(fèi)，還能維護(hù)客戶，發(fā)展網(wǎng)上商城等，就是所謂的互動(dòng)營(yíng)銷哦。
剛好，有了微信人生，我把我的微信公眾平臺(tái)維護(hù)的非常好，我的很多想法通過微信人生的輔助順利實(shí)施，成功完成了許多微活動(dòng)，為平臺(tái)增加關(guān)注量，達(dá)到了營(yíng)銷推廣和客戶維護(hù)的目的，而且仍舊在井然有序的進(jìn)行著。不需要再愁很多技術(shù)上的問題，更能夠潛心的研究深度營(yíng)銷方向和目標(biāo)，相信一切都會(huì)順利完成。
古人云：“君子生非異也，善假于物也”。
今人云：微營(yíng)銷勝者非技術(shù)硬也，善假“微信人生”也!
當(dāng)我們還在為怎樣實(shí)現(xiàn)微營(yíng)銷冥思苦想，卻不知早有人開始做了!站在巨人的肩膀上，也是一種方式，還是一種好方式。
微信人生-我的大學(xué)畢業(yè)季，有你，我充滿了信心!
畢業(yè)季作文10
奮斗大學(xué)，無悔四年，既是結(jié)束，也是開始
20xx年6月8日下午5點(diǎn)，走出考場(chǎng)的那一刻，一切都結(jié)束了，匆匆的高中歲月，有過太多說不清的痛苦與快樂，沒有去想過自己的結(jié)果會(huì)是如何，自己未來究竟會(huì)考上一所怎么樣的大學(xué)，當(dāng)然，命中注定有的，終歸還是要有的這一切都是以八月初的那一份來自遼寧科技大學(xué)的錄取通知書開始說起，當(dāng)初的我懷著無比的激動(dòng)心情，當(dāng)然也會(huì)有那說不出來的畏懼感，前方的道路我一無所知正如毛蟲破繭而出一樣，無論前方是黑暗還是光明，都要硬著頭皮去掙脫繭的束縛，正想如此我的大學(xué)生活自此開啟
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲
作為一名地地道道的農(nóng)民工第三代，我曾經(jīng)想過讀書究竟有什么用，還不如走出去，多打打工多賺一些錢減輕家里的負(fù)擔(dān)，當(dāng)然身邊也確實(shí)有很多人去這么做的而現(xiàn)在回想起來那便是有多么的不值人生道路中，真真正正能夠努力念書的時(shí)間就只有人生的前五分之一的時(shí)間，所以，讀書的機(jī)會(huì)來之不易所以更不要等到白了頭才懂得學(xué)習(xí)的重要性現(xiàn)在的社會(huì)早已經(jīng)不是原來的那個(gè)社會(huì)，需要的是更多有文化的人，社會(huì)的進(jìn)步就是要有文化的人才能前進(jìn)當(dāng)然在這里我非常感謝我的父母，他們的文化都不及初中文化，但也就這樣，他們就期望我能好好讀書，將來為國(guó)家做一名真正有用的人，正是因?yàn)樗麄冋嬲嬲捏w會(huì)到了沒有文化的可怕，才更努力的讓我努力念書，難道要去等到蒼老之年再去讀書，那也就太晚了，當(dāng)然我更加的期待的是我可以在遼科大學(xué)到更多的知識(shí)，懷揣著這個(gè)夢(mèng)想，大學(xué)我來了
奮發(fā)向上，做一名堅(jiān)持到底的人
初來乍到，最大的感受莫過于大學(xué)的自主式的學(xué)習(xí)，完全與高中的教學(xué)模式來了一個(gè)大相反自此，我也就知道，大學(xué)里要想奮發(fā)向上就要先管好自己，做自己的主人正如偉大的領(lǐng)袖毛澤東所言：一屋不掃，何以掃天下或許是想象的很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷，我承認(rèn)自己是一個(gè)相當(dāng)缺乏自制力的人，周圍有著形形色色的誘惑，隨時(shí)都有可能使你掉進(jìn)無底洞，摔得頭破血流但也就不知道從身體哪里冒出了一股勁你不能就此淪落，你想想你的父母親，多么賣力的在干活，你又怎么能如此的對(duì)不起父母，最重要的是對(duì)不起自己曾經(jīng)的夢(mèng)想如果拋棄了信仰，那么和行尸走肉還有什么區(qū)別?無數(shù)次艱難的抉擇，無數(shù)次痛苦的接受，無數(shù)次因?yàn)閳?jiān)持住了自己而卻感到無比的自豪，原來我也可以做到這樣那段時(shí)間圖書館幾乎成為了我日有所思，夜有所夢(mèng)的情人了遨游在知識(shí)的海洋里，我感到無比的充實(shí)與快樂，就好像是圖書館就是那雕塑家，而我便是那未經(jīng)打磨的石頭，每次來到圖書館，便接受到一次打磨，自此我便相信，即使是濁石，只要是能堅(jiān)持著蛻變成一顆寶石的夢(mèng)想，總有一天濁石的夢(mèng)想便會(huì)實(shí)現(xiàn)在知識(shí)的`海洋中，我汲取了很多的能量，這些能量便能給我提供無窮的快樂
革命尚未結(jié)束，同志仍需努力
緊緊張張的大一上半學(xué)期度過了，后面的路途還很遙遠(yuǎn)不過只是為了一點(diǎn)點(diǎn)的成就而放棄努力的機(jī)會(huì)，那也便是太不值得事情了所以，每一天都是一個(gè)新的開始，好的開始便是成功的一半，而堅(jiān)持到最后的人才能收獲人生的更多感悟很感謝學(xué)校給予我這次收獲助學(xué)金的機(jī)會(huì)，這不僅僅是一次資助，更是一種肯定，對(duì)我學(xué)習(xí)的肯定學(xué)習(xí)有著很多方面，不光是書本上的知識(shí)所以不管面對(duì)什么樣的知識(shí)，你都不應(yīng)該停下自己前進(jìn)的腳步，勇敢去向前前進(jìn)正如一句歌詞寫的那樣相信自己，每天超越極限，超越自己惜時(shí)如金，現(xiàn)在開始
畢業(yè)季作文11
又是一年絢爛的夏季，和好朋友一起去大禮堂觀看了文學(xué)院的畢業(yè)晚會(huì)，感慨萬千，斗轉(zhuǎn)星移，浮光掠影，彈指之間，那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。過去的種種在胸口交集糾結(jié)，像打翻的五味瓶，甜蜜，酸楚，苦澀，一并涌上心頭。一直都是晚會(huì)的忠實(shí)參與者，無論是臺(tái)前還是幕后，忽然間，角色轉(zhuǎn)變，那種感覺確實(shí)難以用語言表達(dá)。
過去的高中三年，總是默默地期盼著這個(gè)好雨時(shí)節(jié)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，會(huì)有燦爛的陽光，會(huì)有滿目的百花爭(zhēng)艷，會(huì)有香甜的冰激凌，這是個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，當(dāng)時(shí)不經(jīng)世事的我們會(huì)殷切地期待學(xué)校那一大堆的活動(dòng)，期待穿上絢麗的演出服或者禮儀服，站在大禮堂鎂光燈下盡情揮灑我們的澎湃的激情。
百感交集，隔岸觀火與身臨其境的感覺竟是如此不同。從來沒想過一場(chǎng)晚會(huì)送走的是我們自己的時(shí)候會(huì)是怎樣的感情，畢業(yè)就真的意味著結(jié)束嗎？倔強(qiáng)的我們不愿意承認(rèn)，謝謝學(xué)弟學(xué)妹們慷慨的將這次的主題定為“我們?cè)谶@里”。我知道，這可能是他們對(duì)我們這些過來人的尊敬和施舍。
沒有為這一場(chǎng)晚會(huì)排練、奔波，沒有為班級(jí)、學(xué)生會(huì)、文學(xué)院出點(diǎn)力，還真有點(diǎn)不習(xí)慣，百般無奈中，用“工作忙”個(gè)萬能的借口來搪塞自己，欺騙別人。其實(shí)自己心里明白，那只是在逃避，只是不愿面對(duì)繁華落幕后的蕭條和落寞。大四了，大家各奔東西，想湊齊班上的人真的是難上加難，敏燕從越南回來，剛落地就匆匆回了學(xué)校，睿睿學(xué)姐也是從家趕來跟我們團(tuán)圓。大家一如既往的寒暄、打趣、調(diào)侃對(duì)方，似乎一切又回到了當(dāng)初的單純美好。
看著舞臺(tái)上活潑可愛的學(xué)弟學(xué)妹們，如同一群機(jī)靈的小精靈，清澈的眼神，稚嫩的肢體，輕快地步伐，用他們那熱情洋溢的舞姿渲染著在場(chǎng)的每一個(gè)人，我知道，我不應(yīng)該羨慕嫉妒他們，不應(yīng)該顧自憐惜逝去的青春，不應(yīng)該感嘆夕陽無限好……曾經(jīng)，我們也擁有過，曾經(jīng)，我們也年輕過，曾經(jīng)，我們也燦爛過。我深深地告訴自己，人生的每個(gè)階段都是美的，年輕有年輕的活力，成熟也有成熟的魅力。多一份穩(wěn)重、淡然、優(yōu)雅，也是漫漫時(shí)光掠影遺留下的珍貴賞賜。
在人來人往，匆匆忙忙，郁郁蔥蔥的相思湖畔，寬敞平坦的柏油馬路，貌似連半個(gè)淺淺的腳印都沒有留下，只剩下一絲酸澀的苦笑和遺憾。塵埃落定，我們不再是絢爛的夏花，但是至少我們綻放過。靜美的秋葉，也是一種高貴華麗的美。
浮生若夢(mèng)，三年時(shí)間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空，短暫而凄美，人生能有多少個(gè)三年？我們還剩下多少個(gè)三年？還有兩個(gè)月，我們就必須正式離開，去工作，去生活，去學(xué)習(xí)，去尋找我們?cè)谏鐣?huì)上的位置，去尋找我們真正的未來，那是一個(gè)新的開始，不用恐懼，不用悲哀，不用傷感，前方的路，是悲是喜，是好是壞，都要我們自己一手承擔(dān)了，離開校園，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，學(xué)會(huì)做個(gè)有肩膀的人。
從大禮堂出來，走過那碎石子鋪成的林蔭大道，回到了雜亂而溫馨的宿舍，我知道，能夠留在這里的時(shí)日無多。很快，我們就要永久的離開了。珍重，親愛的校園，珍重，親愛的你們，珍重，親愛的青春！
畢業(yè)季作文12
從入學(xué)到現(xiàn)在，操場(chǎng)的舞臺(tái)已經(jīng)經(jīng)歷了六年雨水的沖刷，六年太陽的照耀，六年的風(fēng)吹雨打。這六年的經(jīng)歷，如一本記事本，記錄了同學(xué)們多姿多彩的校園生活，記載了這幾十年來校園鋪天蓋地的變化。此時(shí)此刻，我的腦海里仿佛看見了豐富多彩的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，你追我趕的賽場(chǎng)；我的耳邊回蕩著朗朗的讀書聲、悅耳的歌聲、哈哈的笑聲、述說不盡的心聲。
我記得，六年前的一個(gè)早晨，進(jìn)行了一次讓我終身難忘的宣誓。那天早晨，陽光明媚，仿佛是上天特別安排的。我第一次戴上那似乎是用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾，光榮地走上舞臺(tái)，緊握拳頭，跟著老師的節(jié)奏宣誓：我宣誓，我自愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。從那以后，我又多了一個(gè)光榮的名字：少先隊(duì)員，是這個(gè)名字，讓我以身作則；是這個(gè)名字，讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己；是這個(gè)名字，讓我時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著。
我還記得，四年前的那一天，我第一次登上舞臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。那天，鳳微微地吹著，仿佛是想見證我的輝煌時(shí)刻。大隊(duì)部的黃老師子啊舞臺(tái)上響亮地念起我的名字，那一刻，我驚呆了！因?yàn)椋谀且郧�，我從未登上過舞臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我對(duì)這是多么渴望、多么羨慕啊！今天，終于輪到我了。我沉浸在興奮之中，忘記了要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，呆呆地站在隊(duì)伍了。突然，朱老師子啊后面推了我一下，對(duì)我說：去吧！叫你呢！說罷，她朝我笑了笑。我激動(dòng)得三步并兩步地跑上舞臺(tái)，就過那比黃金還重的獎(jiǎng)狀，緊緊地拿在手里。
我更記得，一年前的一次校運(yùn)會(huì)頒獎(jiǎng)典禮。那一天，是我們五（2）班永生難忘的日子，那一天，是我們五（2）激動(dòng)無比的日子，那一天，我們迎來了第一張校運(yùn)會(huì)團(tuán)體一等獎(jiǎng)。在囂張的總結(jié)過后，我們等來了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——頒獎(jiǎng)。首先，校長(zhǎng)從第三名念起，第三名沒有我們班的名字，同學(xué)們都松了一口氣，幸慶沒有拿第三名。第二名也沒有我們班的名字，大家伙不由自主的緊張起來，害怕我們連前三名都沒有拿到。隨著校長(zhǎng)說道：榮獲第一名的是，五（2）中隊(duì)！頓時(shí)，人群中爆發(fā)出一陣陣歡呼聲。同學(xué)們都樂壞了，有的開心得跳了起來，有的激動(dòng)得擁抱在一起，還有的在大聲歡呼著，就這樣，這一天，大家都在歡樂中度過。
往事無盡，歷歷在目，因?yàn)�，它�?biāo)志著我們?cè)谛W(xué)生涯中的成長(zhǎng)，它是我們無形的寶貝！
同學(xué)們，老師們，光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們要結(jié)束六年的小學(xué)生涯，以一個(gè)全新的面容，去迎接新的校園，新的面孔，新的一切。在我心里，校園里的舞臺(tái)，永遠(yuǎn)是美麗的，它，見證了我們這六年的榮譽(yù)，不，不只是榮譽(yù)，它還見證了我們六年的成長(zhǎng)！
再見，親愛的母校！感謝您把我從一個(gè)幼稚的孩子，培育成祖國(guó)未來的花朵。今天我們以您為榮，明天，您一定為我們感到驕傲！
再見，敬愛的老師！感謝你們教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�，感謝您把您一生的財(cái)富——知識(shí)，一點(diǎn)一滴地傳遞給我們，感謝您為我們操勞，為我們著想。是您，讓我們快樂成長(zhǎng)；是您，在我們傷心的時(shí)候，安慰我們；是您，給了我們無私的關(guān)愛。老師，您如一位園丁，培育著祖國(guó)的花朵；老師，您如一根蠟燭，無私奉獻(xiàn)著您的青春，生命；老師，您如泥土，培養(yǎng)了許多無知的生命。老師對(duì)我們的愛，是我們寫不完，述說不盡的！
再見，親愛的同學(xué)！我們彼此從不相識(shí)到相識(shí)經(jīng)歷了許許多多的挫折、悲傷、困難，但我們都一一挺過了。我們的友誼，用千言萬語不能表達(dá)；用千刀萬斬砍不斷；用千萬噸泥土也埋不住。只因我們把我們的友誼深深的種在了彼此的心里，讓我們永生難忘！
畢業(yè)季作文13
坐在光線并不怎么明亮的課室里的時(shí)候，耳邊傳來了蟬的鳴叫，手中翻動(dòng)的書頁不禁在和風(fēng)中微微震動(dòng)了一下。抬頭望了望天，溫?zé)岬臍鉁亻_始讓我察覺到五月份的悸動(dòng)開始萌發(fā)在暖暖的陽光中。
五月，嘈雜和離別的五月。掛掉好友的電話后，在學(xué)校南門細(xì)細(xì)地選了一束黃色的玫瑰花。淡淡的黃，很清新，雅而不俗，就像是這清澈的天，給人一種干爽的感覺。和煦的風(fēng)撫摸著花瓣，淡淡的清香迎著風(fēng)的方向慢慢地飄散。他穿著學(xué)士服，站在圖書館門前。平時(shí)木訥的樣子早已在端莊的學(xué)士后面消失得無影無蹤，取而代之的是他一臉帥氣的笑容�？匆娢遥d奮地?fù)]揮了手。我微笑著，漸漸地往他靠近。
在相機(jī)面前，他把所有開心的表情都寫在了臉上，快樂，愉悅，還有一絲絲的小興奮。我望著他，心想，很快那個(gè)穿著學(xué)士服的人將會(huì)成為我。完畢，他們班的人都興奮地把帽子往上拋，輕輕的學(xué)士帽，在飄著花香的空氣中劃出很好看的弧度。他們都在陽光中散發(fā)出青春獨(dú)特的氣息。
待拍完照，他脫下學(xué)士服，我靜靜地坐在他身邊。天際的光線沒有中午時(shí)分的熾熱，帶著幾分的微涼，靜默地晾在天邊。我問他，畢業(yè)了，感覺如何。他聳聳肩，沒說什么。而后，他敲了敲我的頭說，沒有啦，就多了一次穿學(xué)士服的經(jīng)驗(yàn)啊。說完，大笑著。我看著他，感覺很無語。你就不能給點(diǎn)正經(jīng)的回答我嗎，我大聲對(duì)他說。他低下頭，欲言又止。
其實(shí)，我知道的，我知道他壓力很大，但是又不想讓我知道而已。很多事情，他沒告訴我，但是我知道的，我知道他投了很多次簡(jiǎn)歷，但是都無人問津。我知道現(xiàn)已畢業(yè)的他，承擔(dān)著以前從未有過的壓力。他稍稍地站了起來，對(duì)著遠(yuǎn)方，沉默不語。夕陽個(gè)光線把他的影子拉得很纖瘦。
我突然想起，我大一，他大三的時(shí)候，我們?cè)ミ^一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村旅游。爬到村子里最高的一個(gè)山峰后，他對(duì)著草地上的一只青蛙做了個(gè)鬼臉，然后狡黠地對(duì)著我笑了笑。那時(shí)的他，笑得很單純，沒有就業(yè)和生活的負(fù)擔(dān)，閉著眼享受著夕陽的最后一縷陽光。下山時(shí)，看見了一間草房子，房子都給四周蔥郁的灌木叢濃濃地掩住。草廬頂盛開著幾朵淡白的小花，在霧氣騰起的黃昏，顯得很靜默。我們突然轉(zhuǎn)向臉，面對(duì)著對(duì)方，露出齒開心地笑了。
隔天，他坐上了汽車，離開了這座城市。汽車開動(dòng)的一瞬間，墨黑的玻璃車門映出我冗長(zhǎng)的影子。望著車上的影子，恍惚間，我憶起了上次我們一起搭地鐵，在漆黑的玻璃上看到的各自影子的情景。相對(duì)比，現(xiàn)在的我們確實(shí)是老了許多，變了許多。
其實(shí)，青春是有限的，我們都在時(shí)間的沖刷中沒有當(dāng)初的菱角與憧憬。待我們坐上各自的汽車，踏上各自的旅程的時(shí)候，我們總會(huì)在旅途中緬懷我們?cè)?jīng)有過的青春。汽車開出一段路之后，他突然探出頭來，大叫我的名字，然后對(duì)著我傻傻地笑了，笑容很澄澈，澄澈得如同上邊蔚藍(lán)的天。原來他還有當(dāng)初的純真與傻氣。我愣了愣，然后對(duì)著他揮揮手，露齒地笑了，一如當(dāng)初。
我不知道，畢業(yè)了，他會(huì)有什么感言，有多少惆悵。但是他至少也留下了幾分分外甜的微笑給我。在這個(gè)離別的季節(jié)里，似乎他帶給我的是很多美好的回憶。我想，也許幾十年后，我會(huì)忘記他曾經(jīng)憂郁過的樣子，而會(huì)記起他微笑的輪廓。
畢業(yè)季作文14
又是一個(gè)蝶舞蟬鳴絢爛多姿的夏季，我百無聊賴地徜徉在熟悉而又親切的校園，回味著四年來在這里的酸甜苦辣。舉望藍(lán)天，艷羨著其中的白云自由地隨風(fēng)移向遠(yuǎn)方。低首綠草，間或的野花搖曳著生命的精彩。身邊偶爾飄過的素裙牛仔，又一次把我?guī)Щ爻跞胄@的新奇和興奮。星轉(zhuǎn)斗移，日月如梭。彈指間，四年的時(shí)光已經(jīng)匆匆，恍若白駒過隙般掠過。
當(dāng)我駐足在籃球場(chǎng)邊，眼望著他們揮灑汗水，我依稀也看到了自己曾經(jīng)的身影。甬路兩旁的梧桐樹在不知不覺間又已長(zhǎng)粗了很多，它們碩大的葉片層疊伸展遮擋著烈日，低垂的皂莢隨微風(fēng)飄舞在濃蔭中。樹下的木條長(zhǎng)凳上，往往三五學(xué)子或低聲呢喃，或各捧一本書咀嚼其中滋味，還有的塞著耳機(jī)，閉目盡享著綠蔭下的愜意。所有這些，我都熟悉，也曾經(jīng)歷，我能感受到他們的閑適自在。
甬路盡頭的右側(cè)，是學(xué)校的圖書館。這里曾經(jīng)是我光顧最多的地方，我迷戀里面的安靜和書香。更多時(shí)候我喜歡獨(dú)自一人靜隅在角落，暢游知識(shí)的海洋。也會(huì)偶爾呆坐在這里，傻傻地遐想著飄渺的未來。又一次拾階而上，剛觸到門扉，我的手縮了回來，我知道，自己就要成為這里的過客。迎面走來的學(xué)弟學(xué)妹們捧著書本，面無表情地擦肩而過，留下的是那份深?yuàn)W與神秘。
折身轉(zhuǎn)過一尊展翅的雄鷹雕塑，直行的盡頭就是我們的宿舍樓。宿舍里雜亂而溫馨，這里駐留著我們同窗四年的耳鬢廝磨。當(dāng)初來自五湖四海的陌生和不適如今早已成了莫逆和友情，眼看著要各奔西東每個(gè)人的心頭都是潮濕的，無奈的。我在室內(nèi)踱著，尋找著初來乍到的痕跡，良久未果。我知道，那是早已逝去的青春記憶，那是漸行漸遠(yuǎn)的苦辣酸甜。
指間夾著香煙，信步到陽臺(tái)，遠(yuǎn)眺諾大的校園，此情此景心潮澎拜。我知道，自己只屬于若干過客之中的一員，我本可以不必這樣傷感，但心中的那分柔軟著實(shí)令我難以堅(jiān)強(qiáng)。校園廣播中恰合適宜地傳來《畢業(yè)歌》，我佩服編導(dǎo)的良苦用心，用感傷和眷戀來賺取我們的眼淚；我也要謝謝編導(dǎo)，這首歌是對(duì)我們的餞行和鼓舞，或是對(duì)大學(xué)生活的吶喊和小結(jié)。
畢業(yè)留言冊(cè)在每個(gè)人手中輾轉(zhuǎn)傳閱著，書寫著自己對(duì)生活的感悟和對(duì)同窗的祝福�？磥�，離別的日子真的近了，心也隨著愈發(fā)躁動(dòng)不安。樓下的食堂里，每天都很晚才打烊，進(jìn)進(jìn)出出的都是即將畢業(yè)的伙伴，大家用共進(jìn)一頓晚餐的形式來結(jié)束四年的同窗生涯。酒精麻醉著本已紊亂的神經(jīng)，面紅耳赤地嘻笑著恩怨情仇，相逢一笑，一切已成過往。曖昧的男女們此刻異常清醒，他們情悅當(dāng)初就早已想到四年后的今日。燦爛的笑容和惜別的苦楚一并綻放在醉顏，沒有人懊悔和憤怒，徒留在心的只有那份唯美。
火車的汽笛響徹離別的站臺(tái)，師生們依依惜別，我佇立在人群潮涌中，潸然著過往的同窗。依稀中，遠(yuǎn)處跳動(dòng)著熟悉的精靈，近了，是馬尾辮搖擺著笑靨撲面而來，一如既往的清純俊秀。潮濕的雙眼模糊了我的鏡片，恍惚間，一只素手伸將過來，耳邊銀鈴響起：“畢業(yè)了，祝你一路順風(fēng)！”。我木訥地伸出手應(yīng)和著，觸到的是光滑和細(xì)嫩，“謝謝，也祝你每天都開心！”。我努力眨著眼，調(diào)著眼球的焦距，終于景象清晰，我看得出來，“馬尾辮”的大眼睛中早已滿噙晶瑩……。
揮手作別四年的過往，無奈的思緒浸淫著心頭。畢業(yè)的季節(jié)每天都上演著悲歡離合，也許那是青蔥歲月的烙印，也許會(huì)隨著光陰的更迭越發(fā)模糊或深刻。珍重，即將畢業(yè)的同窗們！珍重，滿懷激情的學(xué)子們！珍重，那些已經(jīng)度過或還沒度過畢業(yè)季的朋友們！
畢業(yè)季作文15
又是一年畢業(yè)季，感慨萬千，還記的自己剛進(jìn)學(xué)校那時(shí)候的情景，我拖著沉重的行李箱站在偌大的教學(xué)樓前面，感嘆自己未來的日子即將在這個(gè)陌生的校園里度過，而如今斗轉(zhuǎn)星移，浮光掠影，彈指之間，那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。
過去的種種在胸口交集糾結(jié)，像打翻的五味瓶，甜蜜，酸楚，苦澀，一并涌上心頭。一直都是晚會(huì)的忠實(shí)參與者，無論是臺(tái)前還是幕后，忽然間，角色轉(zhuǎn)變，那種感覺確實(shí)難以用語言表達(dá)。
過去的三年，總是默默地期盼著這個(gè)好雨時(shí)節(jié)，因?yàn)檫@時(shí)候，會(huì)有燦爛的陽光，會(huì)有滿目的百花爭(zhēng)艷，會(huì)有香甜的冰激凌，這是個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，當(dāng)時(shí)不經(jīng)世事的我們會(huì)殷切地期待學(xué)校那一大堆的活動(dòng)，期待穿上絢麗的演出服或者禮儀服，站在大禮堂鎂光燈下盡情揮灑我們的澎湃的激情。
百感交集，隔岸觀火與身臨其境的感覺竟是如此不同。從來沒想過一場(chǎng)晚會(huì)送走的是我們自己的時(shí)候會(huì)是怎樣的感情，畢業(yè)就真的意味著結(jié)束嗎？倔強(qiáng)的我們不愿意承認(rèn)，謝謝學(xué)弟學(xué)妹們慷慨的將這次的主題定為“我們?cè)谶@里”。我知道，這可能是他們對(duì)我們這些過來人的尊敬和施舍。
沒有為這場(chǎng)晚會(huì)排練、奔波，沒有為班級(jí)、學(xué)生會(huì)、文學(xué)院出點(diǎn)力，還真有點(diǎn)不習(xí)慣，百般無奈中，用“工作忙”個(gè)萬能的借口來搪塞自己，欺騙別人。其實(shí)自己心里明白，那只是在逃避，只是不愿面對(duì)繁華落幕后的蕭條和落寞。大四了，大家各奔東西，想湊齊班上的人真的是難上加難，敏燕從越南回來，剛落地就匆匆回了學(xué)校，白nhieu那么戀家的人也啟程回來了，睿睿學(xué)姐也是從家趕來跟我們團(tuán)圓。大家一如既往的寒暄、打趣、調(diào)侃對(duì)方，似乎一切又回到了當(dāng)初的單純美好。
看著舞臺(tái)上活潑可愛的學(xué)弟學(xué)妹們，如同一群機(jī)靈的小精靈，清澈的眼神，稚嫩的肢體，輕快地步伐，用他們那熱情洋溢的舞姿渲染著在場(chǎng)的每一個(gè)人，我知道，我不應(yīng)該羨慕嫉妒他們，不應(yīng)該顧自憐惜逝去的青春，不應(yīng)該感嘆夕陽無限好……曾經(jīng)，我們也擁有過，曾經(jīng)，我們也年輕過，曾經(jīng)，我們也燦爛過。我深深地告訴自己，人生的每個(gè)階段都是美的，年輕有年輕的活力，成熟也有成熟的魅力。多一份穩(wěn)重、淡然、優(yōu)雅，也是漫漫時(shí)光掠影遺留下的珍貴賞賜。
人來人往，匆匆忙忙，郁郁蔥蔥的相思湖畔，寬敞平坦的柏油馬路，貌似連半個(gè)淺淺的腳印都沒有留下，只剩下一絲酸澀的苦笑和遺憾。塵埃落定，我們不再是絢爛的夏花，但是至少我們綻放過。靜美的秋葉，也是一種高貴華麗的美。
浮生若夢(mèng)，四年時(shí)間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空，短暫而凄美，人生能有多少個(gè)四年？我們還剩下多少個(gè)四年？還有兩個(gè)月，我們就必須正式離開，去工作，去生活，去學(xué)習(xí)，去尋找我們?cè)谏鐣?huì)上的位置，去尋找我們真正的未來，那是一個(gè)新的開始，不用恐懼，不用悲哀，不用傷感，前方的路，是悲是喜，是好是壞，都要我們自己一手承擔(dān)了，離開校園，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，學(xué)會(huì)做個(gè)有肩膀的人。
走過學(xué)校的食堂，踏過青青的綠草地，站在熟悉的宿舍面前，我明白，這個(gè)地方將會(huì)成為記憶中最美好的影像。這個(gè)畢業(yè)季我們又要譜寫離別的贊歌，珍重了我的伙伴們！
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