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我們即將畢業(yè)作文

時間:2023-05-12 12:19:07 畢業(yè) 我要投稿

精選我們即將畢業(yè)作文6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我們即將畢業(yè)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選我們即將畢業(yè)作文6篇

我們即將畢業(yè)作文 篇1

  隨著天氣的漸熱,六月也即將到來。

  看著場外嬉笑著,吵鬧著的同學,心里還是會有些感傷。指尖的筆不停劃動著,一年又一年的點點滴滴又在我心中浮現(xiàn)。

  回想那些年,我們剛剛來到小學,懷著對小學生活的憧憬和對未來生活的向往。一張張稚嫩的臉上,寫滿了小心翼翼的不安與快樂。那時候,我們是多么快樂的生活著,每天大聲的'讀書,讓朗朗書聲回蕩在校園。

  因為再也回不去了,才會感到難過吧。那個天真爛漫的童年,隨著我們的努力成長,慢慢遠去,沉淀為濃濃的回憶。我們即將分別,前往自己不管滿意不滿意都要繼續(xù)生活下去的中學,然后,向著未來的夢想而去努力。

  我承認我不是一個情感太過豐富的人,這幾天,班里流行起了同學錄,也就只有我和少數(shù)一些人沒有買。但是,那些回憶,那些過去,我不會忘記。我們漸漸成長,以后,當我們再次回過頭來的時候,回想起那些童年的點點滴滴,回想起那一張張熟悉的臉,也會想起無憂無慮的小學生活。

  所以,認真走下去吧,不管我們跌倒過多少次,也不管我們流淚過多少次,也要抬起頭,站起來,一直走下去。以后的以后,不管是否生活的開心,都要努力,快樂的生活,才不會辜負兒童時代心中那些美麗而又純真的夢。

  生活總是一去不返的,朋友們,不必太傷心,我們都要向前看,往前走。也許幾年以后,幾十年以后,我們再次相遇,不管我們是以什么身份,我們都能夠像以往一樣快樂的談天說笑。

  因為無論生活經(jīng)歷什么滄海桑田的變化,我們,依然是我們。

我們即將畢業(yè)作文 篇2

  今天我們上課時又有人打鬧說話,老師敲了好多遍桌子有些同學還是不聽,特別是在健康教育課上同學們更是肆無忌憚的大說大鬧,而老師正在講卷子,很多題我們都聽不清了只好在那里寫一句落一句的抄。老師氣極了幾度停下站在講臺上看著我們,還是有些同學在那兒該說說、該鬧鬧,聲音大的.都蓋過老師敲桌子的聲音了。讓我們這些想聽課的都聽不到了。想一想當時跟老師擊掌時每個同學都信誓旦旦的說出自己的誓言,剛剛過去不到兩周就都拋到九霄云外去了。同學們難道你們忘記我們與老師的誓言了嗎?

  同學們請將你們的誓言牢記于心并付諸于行動吧!在這里我將以實際行動來實現(xiàn)自己的誓言請同學們監(jiān)督我吧!

我們即將畢業(yè)作文 篇3

  一轉(zhuǎn)眼就度過了小學生涯的六年,很快就要告別母校了,只有那短短的兩個月了。這六年,在我的記憶里有許許多多的成長的故事,都是值得我去記憶珍藏的。

  童年是最幸福的,但當我們背上沉重的書包邁進學校,走進一年級教室時,我們的童年也隨之遠去,隨之而來的卻是做不完的作業(yè)、看不完的書和家長們不停歇的比較。

  六年級,不管是對于我們還是老師,以及對我們期望非常高的家長們,都非常的重視,所以要忙的事情太多太多:要忙著考學校,要忙著復習,要忙著月考,要忙著上興趣班,還要忙著應(yīng)付即將來臨的升學考試。進入我們?nèi)松械牡谝粋轉(zhuǎn)折點,這時的我們既激動,又有太多的不舍。舍不得那美麗的`校園、舍不得那用辛勤地用知識澆灌祖國花朵的老師、舍不得那多年來朝夕相處的同學們。 即將畢業(yè)了,同學們,讓我們好好珍惜剩下的日子,讓我們一起為了曾經(jīng)的誓言奮斗,為了心中的理想奮斗。,讓我們的小學時光在奮斗和微笑下畫上句號。

我們即將畢業(yè)作文 篇4

  小學就這么的要過完了,我好留戀。當我就要去初中報到時,我才完全了解小學課本里《匆匆》是什么樣的一個心境了。

  小學的時光是那么燦爛,那么純真無邪。小學的記憶是為老師的一個小紅花而驕傲不已,是考試時謊稱肚子疼,是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂,是失去心愛的玩具的難過。

  小學的自己總是那么容易開心,有時會因媽媽的一句安慰而開心,因老師的一句夸獎的話語而開心,因小朋友們對自己的`羨慕而開心,還會因為自己做自己喜歡的游戲而開心。小學的自己就是這么容易滿足,如今的自己好像少了那么多的快樂。

  小學的自己總喜歡玩,而玩法卻又總是很簡單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無窮,做了一遍又一遍,永遠也不會厭煩。

  小學的幼稚不免使我們上當,但是受騙后卻又能總結(jié)出教訓,每一次的受騙使自己一點一點地成熟起來,于是我們長大了。當看到處在童年的孩子時,但看到他們犯了和自己一樣的錯誤時,當看到他們玩過的游戲時,總能勾起自己的記憶,于是就想笑,嘴角挑起對長大的無奈的微笑。

  好懷念小學的時光,懷念小學的無憂無慮,懷念小學的點點滴滴。知道自己不會回到小學,但只要保持著那顆容易快樂的心,小學,中學都是一樣不是嗎?

  時間一天天的流逝,我們在六年級的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受,我就要和我親愛的同學們分開了,我真的很不舍!

  在這幾年來這里記錄著我和同學們的酸甜苦辣,記錄著我們的努力,記錄著我和老師之間的親密。要離開這個母校,我還真是舍不得!這幾年我在老師的照料下茁壯成長,在這幾年我和同學們一起快樂的學習。快樂的玩耍。這幾年的點點滴滴我永遠也不會忘記。六年過去了,我們長大了,我們就要畢業(yè)了,可是老師還是千叮萬囑,要好好學習,將來要為國家做出貢獻!

  還記得我剛?cè)雽W的時候,我很害羞,我不敢主動的去和同學們一起玩耍,最后是同學們來邀請我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最后我被同學的熱情給打動了,我接受了他們的邀請。久而久之,我不想剛來時那么拘束了,我開始主動和同學們玩耍。我不開心時同學們就想辦法逗我開心,我生氣時會說一些令同學傷心的話,可是他們還是會原諒我的。一轉(zhuǎn)眼,我們就快要分道揚鑣了,真讓人不舍,和同學們在一起的美好時光我永遠也不會忘記的!

  光陰似箭,日月如梭,我們就要畢業(yè)了,可是我真的舍不得同學們。可是天下沒有不散的宴席,在小學的六年就要畫上句號了。六年的同學就要各奔東西了。六年的同學,我真舍不得你們!

我們即將畢業(yè)作文 篇5

  即將畢業(yè)的我,好像是璀璨星空中的一顆小星,在行走中突然失去了方向,我發(fā)著微弱的光,拼命尋找方向。此時此刻的我,該如何繼續(xù)向前?

  即將畢業(yè)的我好像是黑暗森林中的一只精靈,前方的黑暗擋住了我的去路,此時此刻,前方道路該有誰為我照亮?

  即將畢業(yè)的我,好像是空中的一只小鳥,在飛行的路程中飛錯了方向,此時此刻,該有誰為我指明道路繼續(xù)向前?

  即將畢業(yè)的我,好像是無際大海中的一只小船,在漂泊過程中遇到了狂風暴雨,仿佛下一就要消失的我,該相信誰的話繼續(xù)向前?

  在我耳邊,突然有一種聲音在呼喚我:

  孩子,向前吧!在向前中接受人生風雨的.洗禮。

  向前吧!在向前中詮釋生命的意義。

  向前吧!在向前中追求自己的夢想。

  向前吧!在向前中實現(xiàn)自己的理想。

  向前吧!在向前中爬上人生的頂峰。

  向前吧!向前你一定會找到一條明亮的路!

我們即將畢業(yè)作文 篇6

  拋開童真與稚嫩,走進小學生活里,可匆匆的,這一切又即將要逝去,翻開舊時的相片,看著那一張張淳樸可愛的笑臉,眼淚,在眼眶中打轉(zhuǎn)……

  明年,甚至是幾個月后,我們就將坐在另一所學校,另一個教室,面對另一個老師,另一群同學,學習另一本課本。這一切,都快得讓我們不敢眨眼。

  記得,剛步入小學時,拿著一本新課本,小心翼翼地翻著,大聲朗讀著課文,是不是地念錯字,每到這時,還“哇哇”地嚷著媽媽。

  體育課上,我們把書包一個個整齊擺放在花壇上,圓形的花壇,被我們的書包圍得水泄不通,從遠處看,活像包了花花綠綠的.包裝紙。

  現(xiàn)在看似幼稚的老鷹捉小雞游戲在當時可是我們的最愛,每次都大批同學參與,小雞的隊伍如長龍,盡管這樣,還是有人不斷地加入,每次都玩到大汗淋漓,氣喘吁吁。

  到了高年級階段,我們漸漸收斂了貪玩的心思,把全部精力都投入到學習上,上課專心聽講,下課研究習題,晚上攻克難題,我們總認為與老師、同學相處的時間還很長,可是,歲月如水,流淌很快,也再回不來。

  很多家長都說,小學同學的友誼不值得珍惜,等到長大以后彼此就陌生了,所以,讓我們在小學一心用在學習上。不,不!我不這樣認為,我們不是一代人,我們懂得情義,了解珍惜和不舍。

  時光的腳步匆匆又忙忙,讓我們不得不接受分離的事實。

  再見了,母校;再見了,老師;再見了,同學,畢業(yè),我們即將畢業(yè)!

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