【精選】畢業(yè)作文合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的畢業(yè)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文 篇1
伴隨著朗朗的歌聲,我們的畢業(yè)晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲。此時(shí),不少同學(xué)的眼眸早已濕潤(rùn),畢竟,六年的朝夕相處怎能使人忘懷?屏幕上的一幕幕把我們都帶回了六年前的八月……
青果.酸澀之味
踏入了小學(xué)的我們,尷尬地面對(duì)面坐著,誰(shuí)也不敢說(shuō)出一句話。風(fēng),沙沙的吹著,上課鈴聲以然響起,我忍不住的拍拍她,說(shuō)了聲你好,而你卻什么都沒(méi)做,安靜的做好在位置上,去了。一片沉默后,我想,每一個(gè)友誼都是從生澀開始的吧。
蜜桃.友情香氣
和你一起度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的一年級(jí),我更加確定你是我最好的閨蜜,在你的身上我體驗(yàn)到了朋友間的互相幫助,有福同享有難同當(dāng)?shù)娜兆,恰巧的,你成為我的同桌,就這樣我們又是一條戰(zhàn)線的兄弟,彼此間我們友誼的橋梁早已在心間架成。
苦瓜.離別之痛
漸漸地,我和你度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,在我危險(xiǎn)時(shí),你勇敢地伸出雙手;早我流淚時(shí),你飛速的遞上紙巾,時(shí)間是這么的無(wú)情,這么快就分開了你和我,我祈求過(guò)時(shí)間,讓它慢一點(diǎn),而他卻渾然不知的`走了,只留下了再見的時(shí)間,我不想說(shuō)再見,想陪你度過(guò)無(wú)數(shù)的明天。
藍(lán)莓.酸中有甜
畢業(yè)照的那一天,60個(gè)人一起狂奔在那碩大的操場(chǎng)上,雖然一張張笑臉映在照片上,熟不知內(nèi)心的煎熬只有自己知道,這是最后一天與你在一起,心中的不舍也早已變成過(guò)后的思念,今夜一別,不知何時(shí)再聽到你的聲音,看見你的身影,誰(shuí)也說(shuō)不清……
晚會(huì)結(jié)束了,老師也走了,只留下了我們60個(gè)人在班級(jí)里,那時(shí)格外的安靜,你拉著我的手,眼淚慢慢流出。
放學(xué)了,我遲遲不愿放開那拉緊你的手,因?yàn)槲抑肋@可能是最后一次了,回想起每個(gè)放學(xué)拉著你的手回家,不禁問(wèn)起:“我們的友情會(huì)散嗎?”笑了,是因?yàn)槲覀兌枷嘈牛覀儾还茏叩侥睦,友情都不?huì)結(jié)束,心中總有一個(gè)位置留給你。
畢業(yè)作文 篇2
三年前的六月,我小學(xué)畢業(yè),與老師和同學(xué)分別,最終除了回憶,什么也沒(méi)留下;三年前的九月,我踏入了初中,結(jié)識(shí)了一群新同學(xué),新老師。
初中有三年,我們用三分鐘認(rèn)識(shí)同學(xué)和老師,用三天了解彼此,用三個(gè)月成為無(wú)話不談的朋友,卻要在三年后的一天分別,但友誼不會(huì)消逝。上學(xué)就像馬拉松一樣,起點(diǎn),中途,終點(diǎn)。有開始亦有結(jié)束。
日子仍舊一天一天過(guò),可有他們陪伴的日子卻不多了。
還記得,開學(xué)第一天,我去的不算早,我到的時(shí)候,大多數(shù)人都已經(jīng)到了,選好了座位,我就坐在了左側(cè)的最后一行。后來(lái),我才慢慢的坐到了中間的位置。
剛開學(xué)時(shí),下課后,教室中一片寂靜,只有為數(shù)不多的人在一邊吵鬧說(shuō)笑,F(xiàn)在下課后,教室里充滿了同學(xué)之間吵鬧的聲音,仿佛開了高音喇叭,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的也可以聽到,大概是因?yàn)楹苁炝税,同學(xué)之間才不會(huì)像原來(lái)一樣羞澀,拘謹(jǐn)。
也許時(shí)間就是最好的凝固友誼的方式吧,每年我們學(xué)校都會(huì)舉行一年一度的“廣播體操比賽”和“拔河比賽”。在初一的上學(xué)期,“廣播體操比賽”快要來(lái)了,我們班同學(xué)害怕輸,周末在家也練習(xí),可謂是一心一意,仿佛輸了這場(chǎng)比賽就輸了全部一般。我們?nèi)杖站毩?xí),這一天終于來(lái)了,我們?cè)谂_(tái)下觀看時(shí),我們看到其他班級(jí)的整齊劃一時(shí),我們很緊張,但是我們有自信,我們相信自己,我們努力讓自己放松。盡管如此,快要輪到我們的時(shí)候,我們還是很緊張,有些人還在回憶動(dòng)作,做最后的練習(xí),直到班主任齊老師說(shuō):“不用緊張,這么多天沒(méi)有白練!痹谧鐾瓴偻藞(chǎng)后,我們都振起耳朵,聽評(píng)委老師給我們打了多少分,名次是多少,直到聽到第二的結(jié)果,我們才放心了,緊接著就是一陣激動(dòng)的叫喊,這是前所未有的.快樂(lè)。雖然,我們不是最好的,但也不是最差的,可能在別人眼中我們很一般,但是我們努力了,就不留遺憾了。
在拔河比賽時(shí),我們沒(méi)有取得名次,但是我們也曾努力過(guò),手被拔河用的繩子磨破了皮,齊老師和啦啦隊(duì)的隊(duì)員的嗓子也喊的沙啞了,所以我們努力了,就不留遺憾了。
這兩次比賽的接踵而至,讓我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié),更加凝聚,我們的友誼也更加牢固,我們更加的信任彼此。
經(jīng)過(guò)一年半的風(fēng)吹日曬,體育考試也取得了圓滿成功,在體育考試時(shí),每一個(gè)學(xué)生都拼盡全力,這是為初三學(xué)生敲響的中考的第一聲鐘響,告知初三學(xué)生能夠與朋友攜手并進(jìn)的時(shí)候不多了。這次體育考試取得了全校43人滿分的好成績(jī),我們班就占了8人,只能說(shuō)“!保磺械呐Χ紱](méi)有白費(fèi)。
這是因?yàn)槲覀兊母移矗铣钥,才造就了我們體育考試的成功,迎來(lái)了一個(gè)個(gè)的高分。
老師,同學(xué),最后的幾天,我們將繼續(xù)努力,攜手并進(jìn),再創(chuàng)佳績(jī)。老師,祝愿你們身體健康,工作順利,遇到一群乖巧優(yōu)秀的學(xué)生,開心每一天。祝愿我的同學(xué)考取好的成績(jī),進(jìn)入好高中,最后希望未來(lái)的我們還能做同學(xué),加油!
要畢業(yè)了,但我們的友誼不會(huì)變質(zhì),也期待再次開學(xué)時(shí)說(shuō)的那句“怎么又是你?”。
畢業(yè)作文 篇3
耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”
小學(xué)畢業(yè)了,回想過(guò)去的美好時(shí)光,真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起走過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……
六年的光陰似乎在一瞬間就過(guò)去了。我們注定要分別,但是為什么還要我們相識(shí)呢?最后一次春游,最后一次開運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一次考試,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我記憶猶新,我們彼此珍惜對(duì)方,珍惜對(duì)方之間的友誼。
快畢業(yè)的時(shí)候,教室的`空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。畢業(yè)典禮上強(qiáng)行擠出來(lái)的笑容之中,籠罩著一層淡淡的陰云。
想起和同學(xué)相處的日子,我是多么不愿和他們分開。六年,和他們一起上課,做作業(yè),和他們一起嬉戲,玩耍,和他們一起進(jìn)步,經(jīng)歷挫折。歡聲笑語(yǔ)回蕩在我耳旁,他們的笑臉也不斷涌現(xiàn)。我怎能忘記呢?
在這六年的時(shí)日里,我曾以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學(xué)為伙伴,走過(guò)六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。如今要畢業(yè)了,讓我們揮揮手說(shuō)聲再見。再多的思念也換不回來(lái)和同學(xué)在一起的日子,再多的想念也換不回來(lái)我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè),與其在這懷念我們以前快樂(lè)的時(shí)光,到不如接受事實(shí),將這種思念變成回憶埋藏在心底。
畢業(yè)作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽(yáng)光和雨露,是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤(rùn)著我們的心田,哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。
六年啊,兩千多個(gè)日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護(hù)、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立 的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像是和煦的`春風(fēng),吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得 了“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。
我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們?cè)谶@里起飛,飛向祖國(guó)的藍(lán)天,飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!
感謝您――敬愛的老師!
感謝您――親愛的母校!
再見啦,親愛的校友,再見啦,校園的一草一木。
最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。
畢業(yè)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,我就要小學(xué)畢業(yè)了;轉(zhuǎn)眼間,我就要離開那些陪伴我成長(zhǎng)的老師們和那些可愛的同學(xué)們,離開那有著六年美好回憶的母校;轉(zhuǎn)眼間,我從小女孩變成少女,意味著我該長(zhǎng)大了,不能再像以前那般任性了。許許多多的轉(zhuǎn)眼間,告訴我們大家時(shí)間飛逝、不等人,要好好珍惜現(xiàn)在在學(xué)校的每分每秒。
記得剛踏入小學(xué)的時(shí)候,我看這所學(xué)校,在一旁欣喜地感嘆:“以后我就是這里的學(xué)生了,我將要在這兒生活六年。”我背著書包,踏著歡快的步子進(jìn)了我的教室。
一年級(jí)的開學(xué)典禮上,國(guó)歌響起,我們大家一排排整齊地站著,六年級(jí)的姐姐們幫我們大家佩戴著紅領(lǐng)巾。此刻,聽著國(guó)歌,看著這神圣的一切,我心潮澎湃。當(dāng)校長(zhǎng)宣布我們大家正式成為少先隊(duì)員的時(shí)候,我既興奮又激動(dòng)。然而,六年級(jí)的開學(xué)典禮上,一年級(jí)的小朋友們像我們大家那時(shí)候整齊地站著,當(dāng)我給他們佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我感到無(wú)比的'圣潔,我很高興,也十分歡迎他們的加入,在他們身上仿佛看到了自己小時(shí)候的影子。
小學(xué)六年里,有著許許多多值得回憶的。過(guò)去式一篇不容你修改的作品,字里行間充滿了天真與稚氣,印滿了模糊而珍貴的足跡。我即將離開小學(xué),去追逐成長(zhǎng)的步伐,去努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),即使會(huì)跌跌撞撞,甚至最后滿是傷痕,我也不會(huì)后悔,因?yàn)槲抑辽倥^(guò)、追逐過(guò)。
親愛的母校有我們大家追逐過(guò)的足跡;親愛的母校有我們大家的歡聲笑語(yǔ);親愛的母校有我們大家成長(zhǎng)的淚水;親愛的母校有我們大家收獲后的汗水。親愛的母校我愛你,即使我就要小學(xué)畢業(yè)了,我也會(huì)把你深深地珍藏在心底。
序幕是充滿期待的,落幕是充滿回憶的。我就要畢業(yè)了,等待我的將是更大的挑戰(zhàn),同時(shí),我也會(huì)在挑戰(zhàn)中逐漸強(qiáng)大。
我要畢業(yè)了!
畢業(yè)作文 篇6
小升初考試在即,孩子們都在為考作文而忙碌著,努力回憶六年來(lái)的校園生活,家庭生活中記憶尤為深刻的小事,生活中應(yīng)該有許多有真實(shí)的體驗(yàn)、感受,只有真實(shí)的生活,學(xué)生的表述才會(huì)具體而生動(dòng)。小編為大家整理了:小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文——畢業(yè)驪歌,我們共同走過(guò)。希望對(duì)大家有所幫助!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)作文——畢業(yè)驪歌
記得一年前,我還在小學(xué)六年級(jí),看見電視劇中總是出現(xiàn)某某和某某對(duì)著鏡頭大聲喊,我們畢業(yè)啦!那時(shí)我在喝水,純凈水順著喉嚨往下,往下,到達(dá)那個(gè)最深,最深的地方,回旋,凝固。覺得幸福就是那么簡(jiǎn)單的一擊而中。
而如今,畢業(yè)一年多了,忍不住對(duì)著畢業(yè)照發(fā)呆……
考完英語(yǔ)那天,我安靜的從考場(chǎng)里走出來(lái),獨(dú)自站在校門前,陽(yáng)光真的好明媚,甚至可以說(shuō)是刺眼。看著四、五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們笑著來(lái)來(lái)往往,笑容依然明媚。
雙手放在褲袋里,聽著MP3里王菲鬼魅般的聲音唱著:還沒(méi)好好的感受/雪花綻放的氣候/我們一起顫抖/會(huì)更明白/什么是溫柔/還沒(méi)跟你牽著手/走過(guò)荒蕪的沙丘/可能從此以后/學(xué)會(huì)珍惜/天長(zhǎng)和地久……為什么她的歌聲會(huì)有種淡淡的憂傷呢?看著大街上人來(lái)人往,卻沒(méi)有熟識(shí)的.面孔,或許初中后真的沒(méi)有回憶了。
晚上一大群人一起去街上招搖,做在露天公園的長(zhǎng)椅上,感覺如果不是路燈和霓虹奮力支撐,天空真的會(huì)掉下來(lái)。我和WM坐在珊瑚和葉子對(duì)面,我的頭靠在WM瘦瘦的肩膀上,看見葉子對(duì)著珊瑚說(shuō)著什么,珊瑚低著頭,葉子表情像結(jié)冰的水。我想問(wèn),但又想想,算了。
我記得四個(gè)人一起大水仗的痛快;
我記得被一道數(shù)學(xué)題困擾的由于;
我記得騎單車比賽時(shí)的團(tuán)結(jié)一致;
我記得同學(xué)錄上那段的在一起話;
我記得畢業(yè)照上所有快樂(lè)的笑容……
直到上初中了,我去了外地,不知道它們還好不好?
終于想起一句最好的離別的話:
不要為了結(jié)束而哭泣,微笑吧,為曾經(jīng)的擁有……
畢業(yè)作文 篇7
我的幸福的初三生活,卻開始了夢(mèng)想與回憶的拉鋸戰(zhàn)。才明白夢(mèng)想即將要抵達(dá)彼岸,身后留下了幸福初三那長(zhǎng)長(zhǎng)的回憶絲帶;貞浧。那是一聲怒吼,從一個(gè)嬌小的身軀,聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子,摔著卷子,臉上由于怒火而多了幾根刺眼的青筋。那一刻教室上空籠著烏云,電風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)聲“嘎子嘎子”,像是在同情挨訓(xùn)的'咱們。我的心也漸漸變得沉重,覺得初三真的是昏暗。其實(shí)挨訓(xùn)的主題總是那幾個(gè),只是咱們桀驁不馴的重演著,挑戰(zhàn)者她的高壓線。
鈴響了,劃破了此時(shí)的寂靜。她淡淡的說(shuō):“下課——。”從這話中,不知道為什么我像是聽到了一種恨鐵不成鋼和……當(dāng)我看到她走出門落寞的背影才知道,那是愛,批評(píng)的愛。還記得她寒假生病住院,非常久都沒(méi)來(lái),非常久,非常久?墒撬](méi)忘記咱們,為了咱們她找她的朋友去帶咱們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家,他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上,能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子,更是被她作為一個(gè)老師關(guān)愛學(xué)生的行為所感動(dòng)。她,還是愛咱們的,即使初三還只有那么幾天。這種愛像甜甜圈一樣圍繞在咱們身邊。卻由于叛逆變?yōu)槌蓢Z叨。由于叛逆就虎視眈眈的看她。同學(xué)們,咱們錯(cuò)了。
在這壓抑的初三生活中,聽她的發(fā)火是一種享受。由于她的發(fā)火早已出賣了她,她是在毫無(wú)遮攔的表現(xiàn)對(duì)咱們的愛。咱們初三了,和她度過(guò)了2年多的時(shí)光,他把咱們送向夢(mèng)想的軌道。離夢(mèng)想越近,卻開始偷偷留戀起曾經(jīng)。想她由于咱們又要“降級(jí)”。心里酸赳赳的。
可是她給我的那段幸?鞓(lè)的幸福生活,我會(huì)一輩子不會(huì)忘記。謝謝你老師!
畢業(yè)作文 篇8
最美畢業(yè)生是什么樣的?學(xué)習(xí)優(yōu)秀的?能力突出的?運(yùn)動(dòng)極好的?這個(gè)問(wèn)題,恐怕沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的答案,但本周五舉行的一次誓師大會(huì),卻在我的腦海中留下了一張完美的答卷。
在這次誓師大會(huì)中,我又明白了許多,知道了,在年級(jí)中還有許多許多的.人比我更優(yōu)秀,比我更懂得學(xué)習(xí)的性質(zhì),他們可以做到德智體美勞全面發(fā)展,而我,則更需努力,他們可以多才能榮譽(yù)滿墻,而我,更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。正如老師所說(shuō)到的一樣:“人外有人,山外有山,一個(gè)人,在班級(jí)內(nèi)優(yōu)秀,不一定在年級(jí)內(nèi)優(yōu)秀,在年級(jí)內(nèi)優(yōu)秀,不一定在市級(jí)內(nèi)優(yōu)秀,在市級(jí)內(nèi)優(yōu)秀,更不一定在省級(jí)內(nèi)優(yōu)秀!币粋(gè)人縱使優(yōu)秀一時(shí),難道就一定可以優(yōu)秀一世?所以,我們更應(yīng)該理解“人外有人,山外有山”的道理。每個(gè)人,都在前進(jìn)的路上,而無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成功與失敗間徘徊。
正如那段誓言所述,命運(yùn)因?yàn)閯?lì)志而改變,夢(mèng)想因?yàn)閵^斗而成就,小升初是見證奇跡的,它會(huì)使我們踏入新的起點(diǎn),是好是壞,皆由自己決定,七月,炎陽(yáng)酷暑撲面而來(lái),有人浮躁,有人抱怨,但與此同時(shí),也有人奮斗,有人努力。曾經(jīng),耳畔常常徘徊著這樣一句話:“努力與成績(jī)是成正比的。”是啊,哪有什么所謂的天才?不過(guò)是用努力換來(lái)的。所以,想成為“學(xué)霸”、“天才”,就只能努力。夏季,是炎熱的,是干旱的,但同時(shí)也是斗志勃勃的,是迸發(fā)向上的。在這個(gè)季節(jié)里,我們,要讓能量迸發(fā)!我們,要讓激情綻放!我們,要讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!
“臨陣磨槍,不快也光!边@是臨考試沖刺時(shí),老師說(shuō)過(guò)最多的一句話,面臨小升初,我們也僅剩最后的沖刺,在這段時(shí)間里,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),縱使無(wú)法進(jìn)入最好的初中,但依舊可以不留遺憾而光線亮麗的進(jìn)入自己努力過(guò)后考上的初中,乾坤未定,你我皆是黑馬。從現(xiàn)在開始努力,有時(shí)間,有機(jī)會(huì),每個(gè)人都可以獲得榮耀,每個(gè)人都可以不留遺憾,遠(yuǎn)30天后,我們都可以驕傲的說(shuō):“我考上了夢(mèng)想的初中!泵總(gè)人都可以拿著行李光榮的進(jìn)入宿舍,驕傲的進(jìn)入班級(jí)。
立志成才,做最美畢業(yè)生,相信自己,一切都來(lái)得及!
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