精選畢業(yè)的作文錦集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的畢業(yè)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的作文 篇1
一站后，下車。你還會(huì)記得我嗎？
終于要畢業(yè)了，考完最后一科，我一直期待我的心會(huì)有多高興�；丶仪暗�15分鐘都在想自己的畢業(yè)感受，想著想著，忽然傷心涌出，那么凄涼，感受不到喜悅。
回顧六年的歷程，還記得我們一年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽的`大手牽著我們的小手，來到了這個(gè)夢(mèng)寐以求的校園，坐上了自己的位子，結(jié)識(shí)了自己的朋友，尊敬著這兒的老師，有了自己的宿舍……
如今回眸往事，當(dāng)年的小妹妹已成為大姐姐；當(dāng)年的大姐姐已成為小大人；當(dāng)年老師的青絲已變?yōu)榘装l(fā)。當(dāng)年校園里的小樹，如今已長(zhǎng)成參天大樹，我們似乎也是如此呢……
以后的歲月里，你還會(huì)記得我嗎？以后的歲月里，你還會(huì)再來團(tuán)聚嗎？以后的歲月里，你還會(huì)來看看母校、看看恩師嗎……
再見了，我的同學(xué)！我的老師！
畢業(yè)的作文 篇2
20xx年5月12日上午10點(diǎn)多,我從還在進(jìn)行答辯的教室走出來,有如釋重負(fù)的感覺，大學(xué)里坐在教室里的日子結(jié)束了。然而，突如其來的輕松也讓我感傷。7月，一個(gè)充滿離別的月份就要來臨，相聚四年的朋友將何去何從？這個(gè)給了我們四年名份的學(xué)校還能再看幾眼？
荒涼破爛的太平園校區(qū)成了我們02級(jí)學(xué)生特有的記憶，美麗安寧的新校區(qū)也已是照片中風(fēng)景，本部這個(gè)有著50多年校史的校園即將留在回憶里。
明天又是高考日，當(dāng)他們即將帶著對(duì)大學(xué)的美好憧憬走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，我在這里紀(jì)念我的大學(xué)生活。
進(jìn)大學(xué)寫的第一篇文字是“入黨申請(qǐng)書”，大二時(shí)成為推優(yōu)名單中的一員，大三進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)并成為預(yù)備黨員。一直以來我都在嚴(yán)格要求自己，努力以黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己，按時(shí)參加每一次組織生活，寫好思想?yún)R報(bào)或心得體會(huì)。慚愧的是，我沒能按期轉(zhuǎn)正，因?yàn)樵陬A(yù)備期里我沒有按時(shí)遞交思想?yún)R報(bào)。明天本該是我預(yù)備期滿的日子，但是我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)被扣下了。我還不夠成為真正的中共黨員，還要再堅(jiān)持，再努力。
學(xué)習(xí)是我大學(xué)里做得最好的一件事，連續(xù)兩年獲校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金，獲得過“優(yōu)秀大學(xué)生”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)。大一時(shí)獲計(jì)算機(jī)一級(jí)證書，能熟練運(yùn)用office辦公軟件；大二上下期分別拿到英語(yǔ)四、六級(jí)證書及普通話二級(jí)（甲）等證書。
當(dāng)了四年的班級(jí)紀(jì)檢委員，真正做了事的只有兩年多，這是一個(gè)不怎么討好的職務(wù)，我盡量做到最好。是非功過已不重要。即使曾經(jīng)恨我記過他（她）名的同學(xué)也不會(huì)覺得這有多么了不起了吧。
生活中，我為人誠(chéng)懇，樂于助人，目標(biāo)性強(qiáng)，積極上進(jìn)，自信樂觀，穩(wěn)重踏實(shí)。有一個(gè)同學(xué)用一個(gè)字形容我——韌，更多的人用一個(gè)詞形容我——堅(jiān)強(qiáng)。我只希望做好每件事，走好每一步。
不敢說德智體全面發(fā)展，也盡量做到協(xié)調(diào)發(fā)展。生不是一副能劇烈運(yùn)動(dòng)的身體，但是也組織和參加過學(xué)校乒乓球協(xié)會(huì)的.活動(dòng)。
離校前我已經(jīng)上了兩個(gè)多月班了，此間發(fā)現(xiàn)了很多缺點(diǎn)：情緒化嚴(yán)重，工作不夠仔細(xì)，獨(dú)斷獨(dú)行。在校的時(shí)候這叫個(gè)性，現(xiàn)在嘗到苦頭了�，F(xiàn)實(shí)多了，因此再多委屈也要承受。近來看余華的《火與冰》，里面有這樣一段文字：
畢業(yè)后進(jìn)入形形色色的單位的大學(xué)生 ，大多要經(jīng)歷四個(gè)階段：大有作為——?jiǎng)傋呱瞎ぷ鲘徫粫r(shí)的理想；難有作為——屢受挫折后的清醒認(rèn)識(shí)；無所作為——理想破滅時(shí)的悲觀論調(diào)；胡作非為——向仕途爬升的惟一途徑。
我們真的要實(shí)踐這個(gè)“理論”嗎？
畢業(yè)的作文 篇3
又是一年畢業(yè)季，考場(chǎng)又是一片喧嘩。最后一份答題卡交給老師時(shí)，我們?nèi)甑某踔猩罹徒Y(jié)束了。在這三年里，盡管有很多不愉快，盡管我們也常常打打鬧鬧。但我們都相信，我們互相都舍不得，舍不得同窗三年的張張笑臉，舍不得課間樓道打鬧的身影，更舍不得匆匆三年穿梭的四層樓，那個(gè)教室，那個(gè)座位，那個(gè)操場(chǎng)，都不再屬于我們了。在過兩個(gè)月后，他們將會(huì)給另一批人使用，我們不在調(diào)皮搗蛋，我們只能把這些都叫做回憶，我們只能把這里叫做母校，這些滿滿的回憶都叫做過去，塵封在了那張熠熠發(fā)光的畢業(yè)照上。
他們都不像初中生，他們都像是一群孩子，他們愛折紙飛機(jī)然后總是被班主任罵的狗血噴頭，他們愛在教室里打籃球然后誤傷了某位女同學(xué)后會(huì)裝出很男子漢的.一面去幫女孩子擦眼淚，他們愛陳群結(jié)對(duì)出現(xiàn)在樓道里或站在門前，說難聽點(diǎn)那叫門神，說好聽點(diǎn)點(diǎn)他們守護(hù)著這個(gè)班。不會(huì)離開。
它們喜歡成群結(jié)隊(duì)的走在操場(chǎng)上，她們管那叫小清新，她們喜歡沒事拿著相機(jī)拍照，他們說相機(jī)有最好的回憶他們還說我們?nèi)甑臅r(shí)光他都會(huì)記得，他們還說未來的三年我們還要在一起。
他們總說，畢業(yè)要大哭一場(chǎng)，該表白的表白，該擁抱的擁抱，。事實(shí)上我們都確實(shí)那樣做了。可是未來的三年，我們不會(huì)再在一起，我們的愿望只能說成是美好的奢望。我們將會(huì)各奔東西。我們會(huì)有各自的未來，我把這三年叫做青春，青澀甜美的青春。
畢業(yè)的作文 篇4
廖盈同學(xué)是我們和平小學(xué)四（4）班的學(xué)習(xí)委員。她長(zhǎng)著一副橢圓形的臉蛋兒，上面掛著一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的柳眉，柳眉下鑲嵌著兩只炯炯有神的丹鳳眼，寬鼻頭、大嗓門，說起話來就像打鑼似的。接她的'電話，我得先把聽筒挪開一尺。
她不僅學(xué)習(xí)好，還特別善于幫助成績(jī)差的同學(xué)。有一次，班里有一位成績(jī)不太好的同學(xué)又沒有完成作業(yè)，老師派廖盈去幫助他。可是這位“大爺”說啥也不愿意補(bǔ)做。他支支吾吾、嘀嘀咕咕、磨磨蹭蹭，還想趁人不注意偷偷地溜走。只見廖盈像老鷹抓小雞一樣揪住他的衣領(lǐng)，大喝一聲：“不準(zhǔn)走！快補(bǔ)作業(yè)�！�
“我就是不補(bǔ)！”這位“老油條”大聲叫道“你能把我怎么樣？”
廖盈心想：硬的不行，就用軟辦法。于是，她和風(fēng)細(xì)雨地說：“如果不補(bǔ)做作業(yè)，成績(jī)就會(huì)越來越差，就更難翻身了……”在廖盈的耐心勸導(dǎo)下，這位同學(xué)乖乖地補(bǔ)寫了作業(yè)，“老油條”終于被降服了。難怪老師表?yè)P(yáng)廖盈時(shí)，同學(xué)們都投去羨慕的目光。
這就是廖盈——一個(gè)頭腦靈活、工作大膽，善于幫助同學(xué)的班干部。
……
畢業(yè)的作文 篇5
過幾天還有別的同學(xué)也要走，他們都是被錄取的！我真的為他們感到驕傲于高興！或者你認(rèn)為我不會(huì)有他們的高興，那么你錯(cuò)了，由于我不能完成的心愿由他們替我完成……
這段時(shí)間可能是所有的高學(xué)生不太愿意度過的，由于這段時(shí)間的精神壓力不壓于任何一種壓力，不論是工作的壓力還是情感的壓力，都比不過此時(shí)的心情！
昨天是8月12號(hào)，是我的同學(xué)回高三復(fù)讀的日子，為了能夠見他最后一面，我冒著大雨趕回家，雨浩大好大，也許老天也不喜歡離別的場(chǎng)面吧，因此用這種方式來表達(dá)他的不滿！
那晚我們所有的同學(xué)都喝醉了，可是腦子都是清醒地，不舍得睡覺，害怕時(shí)間就這樣過的太快，因此就這樣做了一宿，聊了一夜，聽了一夜我們?cè)?jīng)喜歡的歌曲，我們八人是無話不說的.好友，雖然我由于我不是和他們一個(gè)校園，有三年沒有聚到一起了，可是我們的友情一如當(dāng)初，沒有絲毫的改變！人生由此友情足以！
老友踏上車的時(shí)間是中午，臨時(shí)決定的，原本打算下午走，可是有點(diǎn)事情需要解決，因此提請(qǐng)走了，當(dāng)老友踏上汽車的一瞬間，所有的感情在這一瞬間崩潰了，揮一揮手，所有的不舍于祝福都在其中，同樣包含的還有許多的祝福！也有對(duì)他明年的期待與支持！我們相信會(huì)有另一片的天空在等待他！
過幾天還有別的同學(xué)也要走，他們都是被錄取的！我真的為他們感到驕傲于高興！或者你認(rèn)為我不會(huì)有他們的高興，那么你錯(cuò)了，由于我不能完成的心愿由他們替我完成！
畢業(yè)的作文 篇6
今天，陳老師將我們六年（3）班的畢業(yè)照就發(fā)了下來，同學(xué)們看了發(fā)出各種各樣的笑聲，有傻笑，有怪笑，什么笑都有！東一陣，西一陣！
仔細(xì)的看看，首先是映入我眼里的是彭安可，嘴上掛著一絲笑意眼睛卻是不知往哪兒看，讓人覺得特別的可愛！女生里笑的最甜的就是葉思聰和許欣媛了！看著她倆的小圓臉和那純真的笑容總讓人感覺特別甜！再看看男孩子們，幾乎都是板著一張“死臉”。最過分的就是蔡一帆了，那樣子簡(jiǎn)直就在耍酷嘛！哼！往下看，哈哈……瞧！謝云樂皺著個(gè)倒八眉，低著頭，那樣子活像外國(guó)笑星——憨豆。男生中笑的最燦爛的也只有云華睿和楊梓鳴了！云華睿臉上的肉多多的像一只加啡貓。楊梓鳴露出了潔白的牙齒，睜著不大不小的眼睛，再加上光滑的小平頭，整個(gè)人顯得既精神又機(jī)靈。第一排坐著校長(zhǎng)、主任還有教過我們的老師看著照片上的.他們我突然特別想對(duì)他們說一聲：謝謝。因?yàn)樗麄儙Ыo了我知識(shí)帶給了我快樂讓我成長(zhǎng)。
最下面還有母校對(duì)我們的寄語(yǔ)，這一字一句都是那樣的珍貴，是母校對(duì)我們的希望與鼓勵(lì)！
如今我已畢業(yè)，現(xiàn)在回想起來時(shí)間還真快眨眼我已是一個(gè)初中生。
中山路小學(xué)，我們成長(zhǎng)的搖籃。10年后，20年后，30年后，我再回來看您！
我要大聲喊：“母校，我愛你！”
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