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畢業(yè)的作文

時(shí)間:2023-07-19 15:32:48 畢業(yè) 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)的作文(匯總15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于畢業(yè)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于畢業(yè)的作文(匯總15篇)

關(guān)于畢業(yè)的作文1

  微微清風(fēng)掠過,帶來陣陣菊花香,你的眼神掠過一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優(yōu)美的弧線,金黃的樹葉厚厚一疊,帶著我們的友誼?蔹S,心里有中說不出的滋味。友誼被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬,像水一樣流走。這就是離別的時(shí)候。

  我明白世界上沒有不散的筵席,可你的離開確實(shí)讓我無法理解。還記得離別的前一個(gè)晚上。你我做在草坪上,無聊的數(shù)著天上的星星。你告訴我,叫我不要悲痛,你說你會(huì)在遠(yuǎn)方做一只風(fēng)箏,上頭會(huì)承載著你對(duì)我的思念,風(fēng)箏飛多高,就代表你對(duì)我的思念有多深。我笑了,我對(duì)你說,我會(huì)成為天上一顆最不起眼的星星,在無數(shù)顆星星中,我要你尋找到我,要你讀懂我對(duì)你想念。就在那一個(gè)晚上你我淚眼別離。離別的時(shí)候臉上都帶著笑容,因?yàn)槲覀儾幌胝f出你一句句肉麻的祝福?墒切睦飬s在偷偷流淚。

  你我以往許下誓言,要永遠(yuǎn)在一齊,但最終他沒有實(shí)現(xiàn)。從那次離別后你就成為了永遠(yuǎn)的回憶。

  的確,世界上有太多的深情厚意,太多的海誓山盟,可是應(yīng)對(duì)離別卻那么的'不堪一擊。

  離別他是殘忍的,沒有人敢應(yīng)對(duì)他,卻又不得不應(yīng)對(duì)他。他像一把刀,把你我的友誼切斷,可是你我會(huì)永遠(yuǎn)心連心。離別在他的字典里沒有情這個(gè)字,他從來不會(huì)心軟,只明白完成他的任務(wù)。

  黃昏下有一個(gè)無奈的身影,她在等待什么。那是誰?那就是我,朋友你還會(huì)回來嗎?

  繁忙之中,你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍,我把我的祝福讓他寄托,孤寂的夜晚,讓他給你送去祝福。生活讓我們避免不了悲歡離合,你的抉擇讓你我在次錯(cuò)過。離別,讓我更懂的珍惜,你我感情相系,那是友誼的證據(jù)。思念,留下一段長(zhǎng)長(zhǎng)的哀嘆,但愿思念如空中色彩,永遠(yuǎn)燦爛。

關(guān)于畢業(yè)的作文2

  畢業(yè)典禮那天晴空萬里,我們憧憬著即將到來的新生活?墒球嚾换厥讜r(shí),才發(fā)現(xiàn)那片晴空早已消失了,不禁要問:畢業(yè)時(shí)的藍(lán)天去哪兒了?

  畢業(yè)之前,我們想象著離校之后的生活會(huì)更自由、更有挑戰(zhàn)性、更廣闊、更快樂,就更加盼望畢業(yè)那天來得快一些。留在學(xué)校的日子,雖然有開心的時(shí)候,但是我們更期待未來,因?yàn)槲覀円呀?jīng)厭倦了校規(guī)、考試等等,完全聽不進(jìn)師兄師姐們所說的以后會(huì)懷念學(xué)校生活,會(huì)后悔當(dāng)初沒有珍惜校園生活之類的話。

  畢業(yè)那天,我們穿著學(xué)士服重走校園。明明是已經(jīng)走過了成百上千次的'路,看過不知多少次的風(fēng)景,在那一刻,似乎都被賦予了新的東西,也許是懷念,也許是不舍,總覺得這片土地變得更加可愛,讓人舍不得離開。在藍(lán)天下,我們集體告別校園,留下我們最燦爛的笑容,相約十年、二十年、三十年后再聚,重回這片藍(lán)天下的土地。

  十年未至,我們漸漸失去了聯(lián)系。在學(xué)校的時(shí)候,我們經(jīng)常見到彼此,隨時(shí)可以找到一個(gè)好朋友暢談心事,可以即興為大家表演節(jié)目。但是如今,連見一面都是一種奢望。慶幸現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)讓我們還能通過各種渠道得知大家的近況,卻已經(jīng)有了距離,不再貼近。

  十年未至,我已經(jīng)如同師兄師姐所說的那樣后悔了。我所憧憬的未來并未讓我得到太多的美好,接踵而至的壓力和困難打碎了我的夢(mèng),讓我懷念起無憂無慮的學(xué)生時(shí)代,讓我后悔沒有更好地珍惜那段珍貴的青春年華。

  很想回到過去,但是畢業(yè)時(shí)的藍(lán)天去哪兒了?或許在我們走出校園的那一刻,藍(lán)天就在我們身后漸漸消失了,只是沉浸在期待未來的我們沒有察覺了。直至它不知所蹤了,我們才驚覺那已經(jīng)回不去了。

關(guān)于畢業(yè)的作文3

  六年,它像一場(chǎng)長(zhǎng)跑,沒有固定的距離,沒有固定的人數(shù),固定的只有小學(xué)的六年生活。這場(chǎng)長(zhǎng)跑似乎看起來是那么歡樂,是那么美好。是的,當(dāng)你在邁出最后一步之前,你會(huì)無憂無慮的享受這將近六年的時(shí)光,你回頭望著你那曾經(jīng)跑過的地方,開始戀戀不舍,開始回憶……

  你,是否還記得那一個(gè)個(gè)熟悉的身影,學(xué)霸思雨,愛貓人士王宇佳,胖子王愷逸,雙面爺爺梁策,還有滿腹哲學(xué)的陳禹衡,還有,還有……他們,都是在你傷心時(shí)來安慰你的,在你絕望時(shí)第一個(gè)來幫助你的,在你長(zhǎng)跑后第一個(gè)給你鼓勵(lì)的人,我們經(jīng)歷過風(fēng)雨,經(jīng)歷過喜悅……

  記得我們一起聊八卦、聊明星、聊體育、聊學(xué)習(xí)。我們放學(xué)后在籃球場(chǎng)上奪球投籃,訓(xùn)練時(shí)跟著同學(xué)的步伐為對(duì)方加油?,以后,這樣的機(jī)會(huì)越來越少,越來越短,甚至為零,這些都將會(huì)是你滿滿的回憶。當(dāng)然還有培育我們成長(zhǎng)的老師們,那個(gè)給我們啟蒙并陪伴我們六年的梁老師,她時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而和藹可親。還有提升我們語(yǔ)文成績(jī)的功臣金老師,她永遠(yuǎn)都是那么平易近人,那么寬容。以及那個(gè)在上課時(shí)和顏悅色,但是在訓(xùn)練時(shí)卻分外嚴(yán)厲的齊老師,尬聊到出神入化境界的體育王老師……

  你睜開雙眼,星空下的眼淚再也忍不住崩潰。

  時(shí)間飛逝,我們的'長(zhǎng)跑已經(jīng)跑了六年,只剩這一步了,終點(diǎn)就在眼前。但這一步終究要邁開,要落地。在落地時(shí),請(qǐng)不要落淚,記得回頭看一眼,記住對(duì)方的樣子,記住每個(gè)人那微笑的面龐,說一句再見。也許,我們將會(huì)暫定童年……

  最后,請(qǐng)永遠(yuǎn)記住我們那無價(jià)的友誼,記住這長(zhǎng)跑的每一個(gè)細(xì)節(jié),這場(chǎng)長(zhǎng)跑跑完了,一張畢業(yè)照暫定了我們永遠(yuǎn)微笑的面龐,校園成了剪影,終究我們會(huì)離開母校……

  愿,陽(yáng)光不銹,溫暖回憶。因,青春不老,我們不散……

關(guān)于畢業(yè)的作文4

  花開花落,云卷云舒,又是一年離別時(shí),我佇立在這個(gè)令人難以選擇的岔路口,不想邁出一步,因?yàn)檫有太多的不舍……

  ——題記

  不舍那充滿激情的操場(chǎng)

  不管是那驕陽(yáng)似火的夏日,還是那冰凍三尺的冬季,在那片小小的操場(chǎng)上,總有我們縱情馳聘的身影。在這里,溫度抵擋不住我們的激情,我們用汗水澆灌快樂;勞累抵擋不住我們的熱情,我們用吶喊呼喚青春;失敗抵擋不住我們同學(xué)之間的友情,我們用比賽走進(jìn)對(duì)方。在這小的可以兩三步走完的土地上,總是充滿無盡的歡樂和激情,總是我們學(xué)習(xí)后舒暢心情的天堂。

  于是,我不舍,不舍這個(gè)我們?cè)鵀⑾潞顾牟賵?chǎng),不舍那些終將逝去的友誼。

  不舍那充滿書香的課室

  在這個(gè)不足四十平方米的房間里,留下了我太多關(guān)于知識(shí)的記憶。每每望起四周,我便會(huì)望到那些中外歷史名人和那些名人名言,正是因?yàn)樗鼈,我才領(lǐng)悟到了林則徐那“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的愛國(guó)熱情,我才明白了“尺有所短,寸有所長(zhǎng)。物有所不足,智有所不明”的人生哲理……

  于是,我不舍那充滿書香的課室,不舍那誨人不倦的句句名言。

  不舍那充滿競(jìng)爭(zhēng)的考場(chǎng)

  一個(gè)坐落在校園角落的電課室,四十套擺放整齊的'桌椅。這就是我們初三學(xué)生每次模擬考試的考場(chǎng),雖說條件不是優(yōu)越,但我們卻已滿足,我們?cè)诤醯牟皇悄鞘孢m的桌椅,而是那試卷發(fā)后的心情。雖然流著斗大的汗珠,但我們樂在其中。

  不舍,不舍那充滿火藥味的考場(chǎng),不舍那對(duì)于成績(jī)不懈追求的毅力。

  今年的夏季過得很快,轉(zhuǎn)眼間,中招倒計(jì)時(shí)已經(jīng)寫上了“5”這個(gè)數(shù)字,離別不可避免。

  想想去年,離別時(shí)因?yàn)樨澩,因(yàn)椴欢拢瑳]有留下什么,但今年,在這個(gè)離別之際,我定會(huì)留下那些感人的瞬間。

  !又是一年離別時(shí),我定會(huì)不忘有今日。

關(guān)于畢業(yè)的作文5

  六年的朝夕相伴,六年的風(fēng)雨同舟,同學(xué),我怎能忘記?

  還記得六年前,我們?cè)谛iT口,哭著鬧著拉著爸媽的手不肯離去,漂亮的學(xué)校,對(duì)我們來說是個(gè)生疏之地。記得那時(shí)媽媽的贊揚(yáng)、爸爸的鼓勵(lì),我勇敢地抬起頭,向校園走去。

  一張張桌子下面放著一條條木凳,黑板上貼的田字格清清晰晰,我坐在第二排的最左邊,同桌是個(gè)開心的胖子——于宗林。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),我們天天學(xué)習(xí)。有了好朋友,有了好閨蜜,生活越來越有趣,老師越來越親切,校園越來越美麗。特別是邵老師,一直陪伴我們六年,她就像我們的母親!

  六年過去了,再回想這些往事,不免有此感慨——真快呀!六年間,許多事情都發(fā)生了改變。就比如說我們吧,六年前我們是一群無知的小兒郎,而六年后,我們變成了一個(gè)個(gè)知書達(dá)理的小伙子、小姑娘。

  我可愛的.同學(xué)們呀,不知道你們長(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)忘記,忘記一個(gè)愛笑的我,但只知道今朝我們就要分離。一張張飛揚(yáng)在空中的同學(xué)錄,一條條釘在墻上的畢業(yè)贈(zèng)言,還有那一片片的個(gè)性簽名,都將成為我們永久的記憶。

  我們同窗六年,曾一起哭過笑過,一起打過鬧過,一起刻苦努力過……那是多么美好的日子呀,真希望能重來一次!

  重來一次,我決不會(huì)再因?yàn)樾∈露统烫m珺吵架,決不會(huì)因作業(yè)太多而偷工減料……重來一次,我還要做你們的同學(xué)。

  縱使時(shí)光匆匆,縱使歲月流逝,我不后悔,只愿做你們的同學(xué)!

  留不住青春,就留住回憶。

  我們天地廣闊,我們來日方長(zhǎng)。我可愛的同學(xué)們,我們有緣再見!

關(guān)于畢業(yè)的作文6

  今夕何夕,子曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間,我們從稚嫩的少年在糊里糊涂之間轉(zhuǎn)變成有些世故的青年。從那年盛夏黑板上留下四十四個(gè)名字時(shí)便注定了今日的離別。

  三年的風(fēng)霜雪雨,邂逅在我們的青春里。邂逅每一個(gè)徐徐清風(fēng)的早晨。窗門的縫隙中傳來朗朗書聲,語(yǔ)文書上古文的注解與英語(yǔ)書上奇形怪狀的音標(biāo)是我們的見證;邂逅每一個(gè)太陽(yáng)當(dāng)空的晌午,放歌橋,思耕橋,走廊上是我們打鬧嬉戲的身影,橋邊的枇杷樹與花棚中雨后的竹筍是我們的見證;邂逅每一個(gè)飯后,英語(yǔ)模擬聽力的鈴聲與我們飛奔向教室的身影,一本本英語(yǔ)導(dǎo)引是我們的見證;邂逅每一個(gè)神采奕奕的課堂,同學(xué)們思維碰撞產(chǎn)生的點(diǎn)點(diǎn)喜悅,老師臉上滿意的笑容是我們的見證;邂逅那次雷雨交加的罰跑,即便是大雨洗禮也沒停止我們的步伐,在紅白相間的跑道上留下我們深深的足跡,那一碗碗極濃的姜茶是我們的見證。還邂逅每一個(gè)挑燈夜讀的晚上,因疲憊而睡著的作業(yè)本上留下一灘灘口水印和那長(zhǎng)明的臺(tái)燈是我們的見證。

  對(duì)于渴望長(zhǎng)大而又害怕離別的我們,邂逅是青春里最美的相遇。

  在同學(xué)的面前故作老成,對(duì)于離別表示毫不在乎,但卻在同學(xué)們互相書寫的'同學(xué)錄中給與了誠(chéng)摯的真心;好朋友之間相互約定要努力一起考上某某高中,一直做好朋友;男生們之間偷偷說要在畢業(yè)那天看女生們傷心得如何失態(tài),卻也忍不住傷感。

  畢業(yè)石下面埋進(jìn)了我們的時(shí)空膠囊,里面有我們的夢(mèng)想在引導(dǎo)我們的步伐。也許畢業(yè)并不是一個(gè)句號(hào),而是一個(gè)逗號(hào);而離別不意味著結(jié)束而是一個(gè)全新的起點(diǎn)。如同太陽(yáng)日復(fù)一日的東升西落,我們的美好將會(huì)一直一直的延續(xù);離別固然傷感,但如果你快樂地面對(duì)它,它也會(huì)成為你的美好。

關(guān)于畢業(yè)的作文7

  聽著MP3,我緩緩地走在喧鬧的大街上?粗鴿M袋散發(fā)著油墨的清香味的試卷,我習(xí)慣地拿出來翻了翻,然后習(xí)慣性地開始失落。

  耳機(jī)里傳來周杰倫柔和的歌聲:“歲月在墻上剝落看見小時(shí)侯,還記得那年我們都還很年幼……”心中漸漸有了一種說不清的感覺,不知道是開心還是悲傷,只是眼中開始失去焦距,心仿佛墮入了深淵。

  那年才上初一的我們,整天拿著課本你追我趕,如今已是拿著一支紅筆和一篇充滿習(xí)題的試卷在那兒不停地改著;那年拿著低俗的`《故事會(huì)》在那兒讀得津津有味的我們,現(xiàn)在卻總是拿著一本輔導(dǎo)書在寫著,時(shí)不時(shí)還會(huì)和旁邊的同學(xué)討論討論;那年總認(rèn)為老師是世界上最壞的大壞蛋,如今卻常常對(duì)著老師青絲中夾雜的白發(fā),在心中默默地祝福。

  我以為我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己的初中生活的,如同自己的指紋,刻骨銘心。只是現(xiàn)在中考還沒有來臨,那些憂傷便如同紫色氤氳的水汽般散開,在空氣中漸漸地化為虛無,只是在這虛無中,我嗅到了一絲淡淡的惆悵。

  或許,我真的長(zhǎng)大了。

  我拒絕了同學(xué)們的紀(jì)念冊(cè)。我只是想,如果我們真的要彼此忘記,那么那些終將發(fā)黃的紙張也無法挽留記憶的流逝;而如果真要彼此銘記,那么即使沒有聯(lián)系,也依然溫暖。

  曾經(jīng)看見過郭敬明的一句話:

  那些男孩,教會(huì)我成長(zhǎng)。

  那些女孩,教會(huì)我愛。

  在這個(gè)惆悵而美麗的春日,我穿過我灰色的心情,穿過我大雨中潮濕的回憶,穿過我灼熱的年華,穿過我無痕的倒影,希望到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  那些我們?cè)J(rèn)為將要念念不忘的年華,就在我們念念不忘的回憶中,漸漸地被我們遺忘了。

  本來無一物,何處若塵埃。

  想到這里,我不禁落淚。

關(guān)于畢業(yè)的作文8

  六月,是分離的季節(jié),暮春與初夏交織的離愁纏繞著我們的心。畢業(yè)那天,陽(yáng)光明媚地?fù)肀Т蟮兀屣L(fēng)溫和地吹拂著天空。梔子花在校門口熱烈地綻放,迎風(fēng)輕舞著羅裳……靜靜凝望著它,思緒不覺飄向那天我與梔子花的相遇……

  三年前,我剛踏入初中時(shí),我心中充滿了無助與迷茫,周圍無數(shù)陌生的人影讓我感到莫名的孤單,四周林立的陌生建筑讓我感到歲月的寂寥。我面無表情地踟躇地走進(jìn)陌生的新教室,環(huán)顧四周竟猛然發(fā)現(xiàn)一朵潔白的梔子花!一個(gè)純真的女孩閉著眼睛嗅著手中純白的梔子花,淺淺的笑容掛在她的臉上勾起一道最完美的弧度。不知為何那淡淡的清香似乎亦飄入了我的心房,那笑容讓我不再感到陌生,而是溫暖。初遇梔子花的那天,只記得它開得好美,好明媚……

  那天與你的相遇注定了我們今生三年的美好緣分。命運(yùn)安排了一朵梔子花飄過我的生命,所以我們成了同桌。在朝夕相處中,我發(fā)現(xiàn)你不僅善良,更樂觀堅(jiān)強(qiáng)。淡淡的笑容永遠(yuǎn)掛在你嘴邊,秀麗的正楷猶如你憧憬的梔子花般清秀。那時(shí)我一直以為,你一定是個(gè)幸運(yùn)的女孩?墒俏义e(cuò)了。

  一天午后,我無意間聽到同學(xué)跟我提起她的事。竟然得知她小時(shí)候曾被熱水燒傷,身上留下了永遠(yuǎn)的疤痕。我不敢相信我的耳朵,更不愿相信我的'耳朵。我的心忍不住地流淌淚水,此時(shí)我才明白你喜歡梔子花的原因!?yàn)樗儩、勇敢、?jiān)強(qiáng)。我知道其實(shí)那疤痕早已被你笑容所拭去,那陰翳早已被你的陽(yáng)光所照亮。你是那人間的四月天,與你相遇后我的世界,梔子花香永遠(yuǎn)彌漫……

  校門口的梔子花兒依舊芬芳,我瞧瞧地把與梔子花邂逅的那個(gè)夏天藏進(jìn)了心底……愿梔子花的芬芳永遠(yuǎn)溢滿人間,愿君之前路灑滿陽(yáng)光。

  中考加油!

關(guān)于畢業(yè)的作文9

  還有兩天,我們就要畢業(yè)了。我對(duì)這所曾經(jīng)培育我成長(zhǎng)的母校充滿了無限的不舍之情。

  想起那年,我們一起奮斗,一起拼搏,一起爭(zhēng)奪勝利!記得那一年,五年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行了體操比賽。我們精神煥發(fā),為了自己班的榮譽(yù),我們留下了多少汗水,奪得了全校的第一名,發(fā)獎(jiǎng)時(shí),我們知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”!我們贏了!!

  想起那年,我們一起學(xué)習(xí),一起讀書!老師留的作業(yè),那一次不是想第一個(gè)寫完,看著老師往作業(yè)本上寫的那些批語(yǔ),我們深深地受到了教育,努力的改正,最終換來的是老師的表?yè)P(yáng)!那一刻,我們領(lǐng)悟到了老師對(duì)我們的好。

  想起那年,我們學(xué)校舉行了20周年慶典,我們?cè)诓賵?chǎng)上做操,一起觀看著表演。再想起我們一起快樂的做游戲。多么的戀戀不舍。都快畢業(yè)了,我還能說些什么呢?只有懷念罷了,往事回憶起來……六一兒童節(jié),多么快樂的一天,屬于我們的節(jié)日,沒有老師的批評(píng),還可以做游戲,掙獎(jiǎng)券,有了獎(jiǎng)券,還可以換零食吃。晚上,我們盡情享受著師生同樂晚會(huì)。一起看著學(xué)校播出的電影,好多同學(xué)們看了都捧腹大笑。我想著這是最好的兒童節(jié),最快樂的兒童節(jié)!

  還有……我最喜歡的是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,有很多飲料。加餐跟平時(shí)的也不相同。好多同學(xué)都參加了項(xiàng)目,有400米的.100米的800米的。還有4×100接力,沙包致遠(yuǎn)。好多人的眼光都炯炯有神的盯著那一二三名,生怕錯(cuò)過了那次機(jī)會(huì)。

  眼看著就要告別母校了,我不忍心說分離,因?yàn)槲以谶@里懂得了太多太多……

關(guān)于畢業(yè)的作文10

  我知道,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候不多了,五年了,該再見了。這五年里,我們一起哭、一起笑、一起玩耍,我哭了,你們哭了;你笑了,我也笑了。

  我們像一棵蒲公英,外面是我們,里面是老師。我們?cè)谝黄鹞迥炅,?jīng)過風(fēng)吹雨打,走了很多人,而我們?nèi)匀辉谝黄,我們沒有離開,您也沒有離開。五年過后,就會(huì)有人把我們摘掉,吹到了四面八方,有的被吹到了一塊兒,有的被吹的很遠(yuǎn),而您只是被放到了那兒。很多年后,我們又再見了,而您一直在默默地,等著我們,我想,當(dāng)我們?cè)僖姇r(shí),一起擁抱,哭泣,而那淚水就是一顆一顆,一顆一顆的露珠,并不顯眼,只是默默地流了下去。我相信,我們一定會(huì)再次見面的!

  那天,我們哭了,我們也笑了,因?yàn)槟阕兞,變得不是從前?那個(gè)你。從前的你幫助我們,還逗我們笑,嘴總是甜甜的!而現(xiàn)在你變了!我們相信你,還會(huì)變回從前的那個(gè)你!我們班還會(huì)變回從前的那個(gè)班!

  我們班雖然沒有那么亮麗,但是依然是那個(gè)溫暖的小家,我們有全家42口,有我們的媽媽米老師,她天天為我們的事兒而操勞著,為我們而辛苦著,是這個(gè)家的主力。還有我們,在一起愉快的玩耍,雖然我們會(huì)吵起來,但是總會(huì)和好,今天的不愉快,明天就忘了,而昨天的開心,今天記著,明天記著,后天也記著,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  米老師就像我們的媽媽一樣,呵護(hù)著我們,同學(xué)們也像我的哥哥姐姐一樣,照看著我們。

  我們班不會(huì)變,我們也不會(huì)變,班級(jí)還是從前的那個(gè)班,我們還是從前的我們,我多希望時(shí)間停止,讓我們不要分開。

  我們不想再見,我們不要再見,我們要再見!

關(guān)于畢業(yè)的作文11

  3年的生活啊!我們一起追逐過,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。也許初中的3年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠(yuǎn)留住,卻無法實(shí)現(xiàn)……

  七月是一個(gè)離別的季節(jié),也是一個(gè)流火的季節(jié),我是一個(gè)剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場(chǎng)里考試,看著周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的酸澀滋味。

  我們?cè)谛5淖詈笠蝗眨幪帍浡鴤,飄灑著不舍,我們都恍恍惚惚的問道,為什么這么快就到了離別之際??當(dāng)初第一次來到學(xué)校報(bào)到,第一次參加軍訓(xùn),站在火熱的烈日下,我們都在想著怎么裝暈倒。但是,那都已經(jīng)成為回憶,世上有些事物是不能重來的,比如回憶,比如生命。我們只能珍惜。

  初中的'3年稍縱即逝,回想當(dāng)初我們?cè)谡n堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭(zhēng)吵,在遇人節(jié)的時(shí)候和教師們開玩笑,把粉筆藏了,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里,我就感到懷念,那是我們共同一起走過的青春時(shí)光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。

  也許時(shí)間真的是那么的不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一日天變小,直到我們逐漸感受中考的來臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們?cè)?jīng)共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍(lán)天,我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了3年,那分眷戀,那分難忘。

  在離別時(shí)我沒有哭,我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得3年的母校,還有3年初中的感慨生活。

  3年的生活!我們一起追逐過,一起打鬧過,一起幻想過,一起哭泣過,一起歡樂過,一起分享過。也許初中的3年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠(yuǎn)留住,卻無法實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于畢業(yè)的作文12

  倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天一天地越變?cè)缴,我們的心也跟著越沉越深。也不知道這些天都干了些什么,時(shí)間就這樣子比白駒奔得還快。老師說:"如果再不中考,我就要神經(jīng)了。"呵呵,好好笑,他就要神經(jīng)了,那我們?cè)趺崔k呢?我們豈不是就完全崩潰了嗎?都不知道模擬了多少次中考了……

  哎,我們雖說是城區(qū)學(xué)校,卻也是這么緊,高考那會(huì)還專門花高價(jià)租了房子呢,也不想想我們的心情……

  不過,現(xiàn)在倒也是什么都完了,都完了啊。本來是想開個(gè)什么會(huì)的,可是人卻怎么都湊不齊了,難道一盤散沙就是我們的最后結(jié)局嗎?連一張畢業(yè)照都沒有留下呢!真是的,幼兒園和小學(xué)我們都還有照過啊!現(xiàn)在想想,這個(gè)學(xué)校不照也是應(yīng)該的——他們?cè)诤醯囊簿褪俏覀兊某煽?jī)了吧,真的就只是在乎成績(jī)而已啊!只有我們的成績(jī)才會(huì)與他們的利益緊密相關(guān)的,生活在那樣的校園中,除了無奈我還有什么感受呢……

  好在,兩天半的中考就那樣被我晃了過去,一切就這樣結(jié)束了,我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的初中生活就這樣被淡淡地畫上了句號(hào),句號(hào)……

  在qq上看到了好多好多的同學(xué),畢業(yè)了,這就是我們的歸宿啊,原來這就是我們畢業(yè)后的.歸宿……大家都散了,散得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),散得連一條路上的人都不是了!鼙瘧K的結(jié)局吧,很無奈的結(jié)局吧。

  呵呵,我在苦笑。就這樣畢業(yè)了,連一張畢業(yè)照都沒有留下……

  盡管我們之間,一直都沒什么驚天動(dòng)地的事發(fā)生,可是跟你們?cè)谝黄鹞揖蜁?huì)有一種蕩漾的心情。我們?cè)谙嗷ジ袆?dòng)著,由于我們一同走過了那如夢(mèng)的花季,一同數(shù)過天空中的星星,一起對(duì)流星許過稚嫩而美麗的愿望。

  就這樣畢業(yè)了,我會(huì)常常想起一同走過的日子,會(huì)常常回憶我們純真的笑靨!

關(guān)于畢業(yè)的作文13

  畢業(yè)了,我要和共同生活了3年的同學(xué)們分開了,此時(shí)的心情是非常承重。因?yàn)樵诔踔?年里,有著一個(gè)美好的時(shí)光。

  在初中的3年里,有快樂和不愉快的事情。上午考完中考的最后一課英語(yǔ)后,高高興興的跟同學(xué)去玩了一會(huì)兒。

  下午十二點(diǎn)四十左右,該去市工人文化宮,去參加畢業(yè)典禮。這次,是最后和共同生活3年的同學(xué)在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺。

  一點(diǎn)來鐘,我到了市工人文化宮,和同學(xué)相聚。相聚后的第一件事是聊天,聊天當(dāng)中多多少少有中考考的怎么樣的一些話題。

  一點(diǎn)半左右,我們開始進(jìn)場(chǎng)了。當(dāng)我們進(jìn)到場(chǎng)內(nèi)的時(shí)候,場(chǎng)內(nèi)是一片掌聲,這讓我感到幸福與欣慰。我畢業(yè)了也能得到學(xué)弟學(xué)妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。

  兩點(diǎn)左右,畢業(yè)典禮正式開始了。第一項(xiàng)是唱校歌,唱完校歌后,副校長(zhǎng)和其他兩位教師開始念畢業(yè)生名單和其他獎(jiǎng)項(xiàng)的名單。

  念完畢業(yè)生名單和獎(jiǎng)項(xiàng)的名單后,在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任和校長(zhǎng)講話。

  主要內(nèi)容我也沒有記住,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在想從入初中到離開前的'那段回憶。所以,講話的內(nèi)容我也沒有注意聽。

  畢業(yè)典禮結(jié)束后,演出就要開始了。今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了,過了今天,就沒有看的機(jī)會(huì)了。

  在演出的時(shí)候,多多少少有些懷念,懷念3年的初中生活,也想起了從入學(xué)到畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景。是我感到這大家庭的溫暖。

  這次演出,使我無法忘記初中的生活,使我還想回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)刻。

  演出快要結(jié)束時(shí),我想了很多,為什么當(dāng)初我沒有好好珍惜初中3年的美好時(shí)光呢,我想起這些,我覺得有點(diǎn)后悔,假如一開始好好珍惜這3年的時(shí)光的話,也不會(huì)說這些話。

  演出結(jié)束了,這時(shí)的我們真正與母校和教師告別。在這里我祝教師們身體健康、萬事如意、工作順利,也祝初中母校越辦越興隆,越辦越蒼盛。

  祝愿同屆的同學(xué)們考出好的成績(jī),考上好的高中。也祝愿學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí),把握這美好的初中生活。

關(guān)于畢業(yè)的作文14

  “秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月,此時(shí)此夜難為情……”時(shí)間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發(fā)著。時(shí)光飛逝,那一年,我們畢業(yè)了。

  時(shí)間象是一把鋒利的刀,青春卻恰需要時(shí)間的磨練。那一段青蔥歲月,我們?cè)煌哌^,回憶,如泄閘的洪水,奔涌而來,一幕幕回應(yīng)正在腦海,仿佛回到了從前。

  忘不了,課堂的嚴(yán)肅;忘不了,課間的吵鬧;忘不了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的頑強(qiáng)拼搏;亦忘不了,辦公室的`“風(fēng)雨同舟”。是誰說過“相見時(shí)難別亦難”,本以為相識(shí)容易,離別更容易。在中考的重壓下,我是那般期盼著畢業(yè),而現(xiàn)在,那種期盼慢慢地變成了珍惜,珍惜……

  那個(gè)夏天,我們揮手說再見,杜鵑啼血,知了都哭紅了雙眼。畢業(yè)照上,留下了一紙發(fā)黃的思念,數(shù)載同窗之情,在快門按下的一瞬間,化成一縷縷夏日的清風(fēng),雖涼又暖,溫暖著每個(gè)人的心房。畢業(yè)的照片,那寫滿離愁,來不及送出的祝福,印在那枚告別15歲夏末的底片,默默無言,永遠(yuǎn)不變……

  花開花落,這逼仄小徑,刻下了我們多少印痕,留下了我們多少故事。一千多個(gè)在一起的日子,如跳動(dòng)的音符,奏響了生命最華美的樂章。而此刻,在我青春的記憶里,人去樓空,只剩下我凄涼的背影,在風(fēng)中搖曳。

  染火楓林,瓊壺歌月,長(zhǎng)歌倚樓。歲歲年年,花前月下,一尊芳酒。水落紅蓮,唯聞?dòng)耥啵饲橐琅f。

  花謝花落花紛飛,憶起時(shí)光匆匆,那一年——我們一起走過。

  緣聚緣散緣如水,背負(fù)萬丈塵寰,只為句——期待下次相逢。

關(guān)于畢業(yè)的作文15

  時(shí)間就像一個(gè)淘氣的孩子,一瞬間就跑過了。六年,眨眼就飛逝了,一去不復(fù)返了。

  回憶起過去的每件事;每個(gè)人;每一聲歡歌笑語(yǔ),就有種說不出的味道濃濃的留在心頭。從天真到成熟,從稚嫩到堅(jiān)強(qiáng)。我們經(jīng)歷了一次次蛻變,在這一次次蛻變里,我們?cè)阶冊(cè)綀?jiān)強(qiáng)越變?cè)匠墒,在這一次次蛻變的星光大道上深深地印著我們堅(jiān)定、執(zhí)著、上進(jìn)的腳印。

  畢業(yè)了,我要感謝,我要感謝老師,是您把我們從稚嫩帶到了成熟;從無知帶到了懂事;把我們這些小苗培養(yǎng)成小樹,六年來,您是那么地關(guān)心我們,愛護(hù)我們,無私地把自己所有的知識(shí)都教給了我們,而我們卻常常不知到您的良苦用心。感謝您老師,之所以有了您,我才懂得了許多道理。上課時(shí),您那像是唱歌般悅耳的聲音傳入我們的耳朵里,使我們聽得津津樂道,做錯(cuò)了題,您鼓勵(lì)我們,別氣餒,慢慢來。

  正是有了您的鼓勵(lì),我們的`成績(jī)才越來越好。畢業(yè)了,我要還要感謝同學(xué)們給我?guī)砹四敲炊鄽g樂,在我氣餒的時(shí)候給了我許多鼓勵(lì),在我遇到困難時(shí)給我很多幫助;感謝我們現(xiàn)在擁有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)“環(huán)境,”從破舊的木制玻璃窗換成了加防護(hù)欄塑鋼玻璃窗從破舊的爛木門換成嶄新的優(yōu)質(zhì)木門;從破舊的爛桌椅換成了成了上好的輕便的塑料桌椅……

  畢業(yè)了,向我們走來的是新的開始,我們將會(huì)帶著小學(xué)碩果累累的知識(shí)進(jìn)入初中,在哪里,我們又會(huì)在新的知識(shí)海洋遨游,領(lǐng)略更豐富的知識(shí)感受知識(shí)給我們帶來的樂趣。

  小學(xué)結(jié)束了,初中來臨了,我們將勇敢地奔向初中、努力學(xué)習(xí)。

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