畢業(yè)季作文(熱門)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的畢業(yè)季作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)季作文1
當老師布置這篇文章時,我思緒萬千,酸甜苦辣,都在我的心里蔓延?墒,當我真正提起筆,開始寫時,卻一個字也寫不出,因為那種感情是無法用語言形容的。
小學的生活,像那幼稚的兒歌:
還記得我第一次踏進校園,面對一張張陌生的臉,不知所措。在老師的幫助下,我在短時間里和同學們認識了,熟悉了,我也變得越來越開朗。
小學的生活,像那活潑的交響樂:
還記得運動會上,沒有運動細胞的我們?yōu)榱私o班級爭光,拼了命的向前沖,加油聲從身后傳來。廣播中播報著我們的堅強,那是我們趴在地上寫出來的`文章。
小學的生活,像那勵志的樂曲:
還記得唱歌比賽的時候,大家齊心協(xié)力,沒有音樂細胞的同學不厭其煩的練習,老師們不辭辛勞的為我們伴奏。功夫不負有心人,我們是第一,在接到獎狀時,我們笑的那么張揚。
小學的生活,像那枯燥的音階:
還記得教室里一片寂靜,閉上眼睛,只有那不停的翻書聲告訴我有人的存在。為了迎接升學考,每個人都在認真地復習著,努力地在腦海里印下那一串串的單詞,一篇篇的課文,一道道例題……交上試卷,有人懊惱,有人慶幸;得知結果,有人流淚,有人無言......
小學的生活,像那憂傷的歌:
畢業(yè)考結束,我們知道分別已經不再遙遠,大家雖然臉上是滿臉的笑容,但這掩蓋不住心里那無法形容的悲傷;厥资湃サ娜兆,數不清校園留下多少快樂,心中不免有幾分凄涼。相聚猶在昨天,分別即在眼前,讓我們輕輕道一聲再見......
我的歲月如歌,我的如歌歲月......
畢業(yè)季作文2
一眨眼,小學六年生涯行將完結。
回想那過來的點點滴滴,總以為是那么的美好。三年級時的那件事讓我畢生難忘。
記得有一次,林教員讓我們寫一篇對于動物的文章。我想了想,以為挺好寫的,可是下筆寫的'時分卻犯難了,寫什么呢?我想了好長時光皆沒有想進去。一直想啊想,皆晚上九點鐘了,我還是毫無眉目,于是,我不管三七二十一,三下五除二便寫完了。第二天中午,林教員把我叫到了辦公室,去的時分,我的心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣全有了。原先只有一分鐘便能夠到了,我卻用了五分鐘才到。我警惕翼翼地走到林教員的辦公桌前。“這便是你寫的作嗎?”林教員嚴肅的問我。我不敢瞅教員的眼睛,只好低下了頭!笆遣皇菍懽魑牡臅r分以為沒什么可寫的?”林教員關心的問我!笆恰恰摹!蔽彝掏掏峦碌恼f!鞍,你早說嘛,其實寫作文并不難。”林教員瞅著我說。“其一,平常要多視察,做個有心人。其二,要學會積攢與應用。其三,在現實的基原上增加一些荒誕不經的設想。這是寫作文是的三大要點,只有控制了這三大要點,寫作文是再把語句變得豐碩、幽美一些,便是一篇很不錯的習作了。假如你控制了這些寫作文時一定隨心所欲。”我感動地說:“謝謝您,林教員!绷纸虇T摸了摸我的頭,慈祥地說:“快回去上課吧!好好學!
林教員啊,您多像我的母親!在我碰到困難時,給予我贊助;在我苦楚時,給予我關愛。我永遠皆忘不了您。
畢業(yè)季作文3
三年的初中生涯稍縱即逝,從剛入校門,再到如今的離去,這一切仿佛就在轉瞬之間。我們曾經都以為三年時間很長,畢業(yè)還遙遙無期,誰曾想,當我們熟悉了彼此,卻已是畢業(yè)。
這三年來,喜歡的,討厭的現在都變得不重要了。趁著周末,回到母?戳丝,看看那嬉戲打鬧的操場,看看那書聲嘹亮的教室,看看那一起漫步的校道,這些都承載了我們太多的回憶。
一千多個在一起的日子,如跳動的音符,奏響了生命最華美的樂章。而此刻,在我青春的記憶里,人去樓空,只剩下我凄涼的背影,在風中搖曳。是的,明年的這個時候這里還是會坐滿人,還是會有朗朗書聲響起,但是,里面坐的再也不是曾經的`那群人。
漫步在校園之中,我忘不了在這曾經發(fā)生過的點點滴滴。忘不了老師的那句:你們班是我?guī)н^的最差的一班;忘不了同桌的那句:我先睡會,老師來了叫我;忘不了同學的那句:幫我把紙條遞給某某。這些青春的回憶,就讓它定格在畢業(yè)照上快門按下的那一瞬間吧!
三年前,我們青澀懵懂走進學校;三年后,我們收獲友誼離開學校。等我們去了高中之后,不知道母校還會不會留下我們我們曾經一起留下的痕跡。這個夏季,是屬于我們的畢業(yè)季,愿多年以后,我們再度相逢的時候,我們之間,依舊如初。
畢業(yè)季作文4
又是一個夏天,又是一個畢業(yè)季!}記
窗外的知了在聲聲鳴叫,給煩悶的夏天帶上一點活力。
榕樹旁的教室里,坐著一群即將畢業(yè)的初三學生,桌上的書和試卷堆得搖搖欲墜,頭頂的風扇在吱呀吱呀地轉個不停,教室里很安靜,只有筆尖在紙上劃動的聲音。身后的紅色倒計時是那么的刺眼,讓人看得生痛。
誰都知道這次的考試于平常的考試完全不同,它關乎著你的未來,誰都不敢拿自己的未來做賭注,所以不管是學霸還是學普,亦或是學渣,都在做著最后的拼搏,這個夏天啊,包含了50多個人的汗水與淚水。
窗外的`操場上,有好些人在你追我趕,吵吵鬧鬧,他們是初一或初二的學弟學妹們吧!真好,還有一大段時間去感受這個校園的美好呢,可是,我們不行了啊,我們還有幾天就要告別這個一起生活了三年的大家庭了啊,每個人心里或多或少都帶有一絲絲的愁緒。
畢業(yè)那天,天很藍,無風,太陽很刺眼。
班上開了畢業(yè)part,開始我們都很開心,最后,全班人抱在一起痛哭了起來,與樓下傳來的歡身笑語形成了鮮明的對比,或許他們會覺得我們很矯情,但,在最后那一天,誰都不想留下什么遺憾。
我們最先退了宿,離開的時候,回頭看了一眼我們的校園,或許那是最后一眼了,為什么現在覺得校園是如此的親切呢?
下一個夏天,我們的教室又會坐滿一班的人,可是那不是我們了。
“啪”一滴晶瑩的水珠掉落在了手中的畢業(yè)照上面,畢業(yè)照上,全班人的都笑臉笑得很燦爛,像一排排的向日葵。
畢業(yè)季作文5
七月,雨季,夏天,畢業(yè)季,可歌可泣。
七月,畢業(yè)季。在學校的最后一天,與同學們最后的相聚,第一次的分別。
此后,各奔東西,有緣再見。那一刻,才真正的`體會到那種發(fā)自內心的不舍,難過。
校園,從此沒了我們這批六年級學生,沒了我們的歡聲笑語。
從一年級到現在,過得原來如此的快。
現在回想,真不知道自己是怎么度過的;蛟S,上課抄作業(yè),課中偷懶,下課瞎胡鬧……
回憶中,學校環(huán)境是多么美麗,在校時光是多么美好,我卻沒能好好珍惜。
曾經,在操場上,被體育老師逼迫著不遺余力地奔跑。
曾經,在課堂上,和語文老師唱反調。
曾經,在體育館,和同學們打羽毛球,玩得滿身大汗。
曾經,在討厭的老師背后,指指點點……
那種快樂,記憶猶新。
畢業(yè)后,一切渾渾噩噩的,整個人黯然傷神。
去了新的中學,接觸了新的環(huán)境。日子過得一日不如一日,現在好羨慕小學生,好想再回到學校,聽老師講課。
從此,各奔東西,不再相聚,也許,有緣,再見上一面。
從此分開,還沒來得及感謝老師的諄諄教導。沒來得及看看打鬧嬉笑的操場,沒來的急去再看看曾經懷恨在心的老師,沒來得及……
重返校園,教室里那桌椅還是依然那么整齊,黑板仍是那么潔凈。校園的氣息,仍舊那么令人回味……
畢業(yè)季,人生的第一次分別,心如止水,懷著感恩的心,不許哭,我們要微笑著滾蛋。
畢業(yè)季作文6
快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校。這時涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬個舍不得。但我們仍然是默默走開了。清晨我獨自漫步在母校,細細觀賞著這里的每一個角落。這里的一草一木在微風中向我搖頭,仿佛在和我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來。
柳枝很自然的垂落到地上,我陶醉了,讓我回想起:春風中,我們在這里嬉戲,玩耍。踏進和我們共同度過六年的教室。幾年來,我沒少抄過,為此碩果,我的`臉上呈現出欣慰的笑容!教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深。許久,我才慢慢站起來,邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室。校園里回蕩著我的腳步聲。
隨步來到操場,這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經過我們的辛勤培育,長得很茂盛。這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長。想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴寒酷暑,總是那樣生長著,我們是跨世紀的新一代,要學習更多有用的知識,深造祖國,成為祖國的有用之才。何況說:不經風雨,怎能見彩虹。頓時,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍了,云更白了,太陽金光四射,使花更艷,樹更蔥,一切便得更加美好了。
我望著校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說了句:謝謝你,母校!再見了!此刻我覺得自己精神煥發(fā),是那樣輕松,同時也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著輕盈的步子,離去了……
畢業(yè)季作文7
又是一年的畢業(yè)季,回想當初我也曾像他們那般“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”,亦有過山盟海誓,說過不離不棄。但最終那些曾經邀約同行的人,已經不知在哪個渡口離散,漸行漸遠。曾經親密無比的四個人也就這樣曲終人散。一個在大洋彼岸,另外兩個去了重點高中,而我只能待在一個小小的私立高中。
對于一年前的我來說,8個小時的時差不算什么,我們依舊能暢聊到天黑,依依不舍,可現在這一個太平洋隔開了我們,隔出了一道不可翻越的`墻。每當你心煩想找他聊聊天的時候,遲遲沒有答復,直到第二天醒的時候,打開手機,才看到她的回信,快速回復后才意識到她們那邊才凌晨兩點。翻看她的朋友圈,只有漫天的英文單詞,你想去了解她現在的生活,卻為時已晚。
在以前,重點中學對我來說不至于那么遙遠,可當真正進入高中后,我看清了事實,明白了我們終究不是一個世界的人。和他們談論學習,你只能傻乎乎地站在旁邊默默崇拜;當你想拉近我們之間的距離時,只發(fā)現我們之間的差距更大了。他們可以每天4點起床背書,而我只會賴床,他們可以不停刷題,而我只會聊八卦?v然許多人和我說過,你在你們學校排名不是在前幾的嗎,但我也知道我們之間的差距。
畢業(yè)季不僅僅是分手和離開,更多的是適應—適應沒有他們的生活。因為有些路,只能一個走。
畢業(yè)季作文8
最后一個學期了,最后一個月了,馬上,我們就將各奔東西了,你會舍不得嗎?或許你不會,但我會!
我舍不得那群每天被我欺負的小組同學,你們是多么討厭我!我對你們的要求總是比其他小組高好多好多!總是和你們吵架,恨不得不是你們組長的我,卻最舍不得你們!離開了我,就沒有人欺負你們了,你們解脫了;離開了你們,我再也不會因為你們生氣了,再也不會為你們而煩心了,我應該高興才對啊,可為什么我好像有些失落呢?!
我舍不得那個天天縱容我發(fā)瘋卻永遠對我說話絲毫不客氣的閨蜜,你是多么無奈的跟著我一起發(fā)瘋!可是我只是希望我能在你心里有一個位子,我不要平凡,那樣你會忘了我的!所以,我要你記住,你小學時代有一個愛發(fā)瘋的好閨蜜!一個渴望在你心里有個永遠的位子的我!
我舍不得那些個“患病”嚴重的男生們,在你們眼里我是個霸道的女孩!天天和你們吵架的死對頭就要和你們說“再見”了!你們會不會感覺解脫了?可是我好舍不得啊!我擔心如果一下子沒了你們和我吵架,我會不會有些不習慣呢?其實你們經常不是吵不過我,而是讓我贏,讓我開心,讓我這張冰塊臉早點對大家綻放一個真正的'微笑!你們做到了,我已經脫離了那個不茍言笑的我,現在的我是最快樂的!但是,離開了你們,我會不會又回到從前的那個我?!我怕!可是,我無能為力,但,求你們不要忘了我!
我舍不得………
我真的好舍不得…………
畢業(yè)季作文9
不知不覺,我們一行人來到了六年級,來到了六年級的畢業(yè)季。
先說說剛來吧,天天你爭我搶,動不動就打架,你過了三八線就打,我弄翻了你的椅子就打,本子弄破了就打,成績差了就打?晌覀儾]曾想過,當分別的時候會是怎樣。
在六年的時光呢,我們經歷得太多太多,在校運會上,我們聲嘶力竭為這個班較勁加油,或拼了命地奪得名次,最后大汗奪冠;在閱讀嘉年華上,一張張精美的小報,一本本做滿了記號的書,訴說著我們在活動上的書香;在做操賽中,整齊我動作,統(tǒng)一的服裝,定格在照片上,也定格在我們的心中那個。
六年的時光匆匆如也,我一直認為六年多么漫長多么遙遠,可是真得馬上畢業(yè)了,才顯得平日在一起的時光是多么短暫。仿佛像一裊炊煙,被畢業(yè)的一陣風吹得灰飛煙滅。
畢業(yè),像一座橋梁,連著這頭小學的'畢業(yè),通向那頭初中的開始。
現在,離畢業(yè)只有二十幾天,都說沒有分別的時候不珍惜,到了分別時才襯出弱不禁風。我們是多么多么希望這幾十來天能像幾年那樣,時光你慢些走,別帶走我心頭的那些曾經窩在一起,同甘共苦的死黨,那些誨人不倦的老師,那些天天吵又天天打的同桌。
一次搖號,相聚了一行人的招呼:一張考卷,剪開了一行人的回憶。真正呢到了閉學式那天,大家都得笑,不笑眼淚就會流出來。
再見了,小學生活,再見了,老師同學。
畢業(yè)季作文10
內心的深處總會有一個秘密,經歷過的事情總會有印象深刻的,遇到的人總會有難忘的,寫過的字讀過的書總會有不同的啟發(fā),畢業(yè)季的時候總會依依不舍。題記
有那么一個人雖然不耀眼,但是卻很努力,有那么一個老師,雖然表面很嚴厲,但是總是刀子嘴豆腐心,有那么一群人總是吵吵鬧鬧,卻還是在一起度過了三年的.時光,有那么一個學校,雖然口口聲聲說很討厭,但是真正離開了卻又依依不舍,有那么一個班級,雖然每年都會有人轉學,但班級還依然是那個班級,畢業(yè)季的我們不說再見,只微笑地說希望再見。
初中的三年時光過得很慢又過得很快,還有準備好就要分別了,坐在教室看著外面的操場,腦海里就會情不自禁地浮現出班級里的人在那里上體育課,玩耍的情景,再轉過頭來看看課桌,雖然每年都會換一張桌子,但是卓子前的人始終都是我們。以前總在抱怨時間過得太慢了,但真正到了那個時候,誰又曾想自己會不舍會流淚呢!想想曾經的我們,總有打打鬧鬧的時候,總有惹老師生氣的時候,總有搗亂的同學,總有難過開心難過的時候,我們都是微笑地面對,但到了畢業(yè)的時候,為什么眼淚就會不自主地往下流呢,也許這就是青春的我們吧!
讀過的書總會有忘記的,認識的人總會有討厭的,寫過的字總會有寫錯的,但畢業(yè)的我們從不會被忘記。人生有許多的起起落落,我們只是暫時的,每到一個階段總會畢業(yè),畢業(yè)季的時候希望你、你們都不要哭,要微笑地拍個美美的畢業(yè)照,微笑地說再見,希望畢業(yè)的我們都好,我們都還會再相遇。
畢業(yè)季作文11
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!
別了!我敬愛的教師!敬愛的方教師,是您教會了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改,一個個優(yōu)異成績 都傾注著您對我的培養(yǎng)。敬愛的余教師,是您教會了我分數、小數、方程。一個個贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動力。敬愛的周教師是您教會了我英語 聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的.回報!
別了!我可愛的同學!我們大家一起經歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當我們班獲得校藝術節(jié)一等獎時,大家都笑了。那是喜悅的笑容。當我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學戳了眼睛時,我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時,我們嘆氣了,那時悲哀的嘆氣聲。當我們班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動中勝利時,我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。
別了!我親愛的母校!看學校的操場,我們就會聯(lián)想起同學們的最愛――體育課和競爭激烈的>運動會。在體育課進行的大操場上,我曾有過無數測驗失利,更有過無數次練習成功。在運動會進行的大操場上,曾經留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。
再見了,母校!再見了,我親愛的母校,我可愛的同學。
畢業(yè)季作文12
暖暖的春陽消融了冰雪,為大地帶來了勃勃生機。大地一片綠意盎然,陽光輕輕悄悄地挪移著,時間就從那挪移的縫隙中悄悄溜走!
開學了,就剩下最后一個學期留給我們。時間溜得飛快,洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!轉眼間,一切是那么短暫,就好像一場夢,與大家友誼的夢,一首歌,曲終人散,大家各奔東西.
最后一個學期的短暫,并沒有讓大家悲傷,反而就像什么都沒有發(fā)生般,大家依然像往常般說笑,打鬧,學習!
新學期是緊張而短暫的,只有八十多天,意味著過完這些天,我們就要從這所學校畢業(yè)。但是,在八十多天內,我們要參與其中期末的統(tǒng)考。
緊張的氣氛在班中蔓延,錢老師的早自修是大家背誦時間。如果昨天家庭作業(yè)有背誦,第二天,大家就會找錢老師到辦公室背誦,隊伍常常會排出辦公室的門,所以到辦公室背誦要“搶占先機”----下課只有短短十分鐘,減掉來回路上時間,最多只有2-3人能輪上。
還有另一種壯觀場景-----錢老師在講臺上,一邊批改著家庭作業(yè),同學們排著隊在教室里背書,于是講臺兩邊出現了兩條“長龍”,這堪比是兩條“老字號”店鋪排隊的'“壯觀景象”了!此時教室中雖然有些吵鬧,卻不亂,同學們有條不紊的背著書,一邊等著背出,一邊等著老師給他們的加星。
雖然這學期有些短暫,又有些忙碌,但我卻特別珍惜,珍惜與我相伴六年的同學和老師們,珍惜飛逝而過的時間,珍惜我的童年!
畢業(yè)季作文13
人的相遇就像流星劃過天際,只有那一剎那的相遇卻留下美麗的瞬間
----------題記
小學六年的生活轉瞬即逝。再過半個學期不到的時間,我便要小學畢業(yè)了。
從剛入學時,那一副少年不識愁滋味的天真面孔,到現在學會做人,知道懂事,這點點滴滴的進步,匯集成我的童年,中間也有過放棄、沮喪、拼搏,這些都是值得我們珍藏的一份回憶。
期末期間,鋪天蓋地的試卷朝我們席卷而來,我們一起為最后的時間奮斗,老師說“黎明前的`黑暗是最難熬的”,但我們并沒有害怕,我們也沒有退路,我們每天過著兩點一線的生活,在家和學校間不停的沖刺。我們每日整裝待發(fā),向困難發(fā)起一次又一次的沖刺,堅持不懈,持之以恒,才是我們的精神。我們以精神飽滿的面孔面對老師,老師像個指揮官一般,讓我們更為團結,讓我們在不知不覺中靠近。當我們灰心時、沮喪時,開始抱怨生活的不公時,老師為了鼓舞士氣,在小小的講臺上搬來了全世界名人的勵志故事,給我們喝了一碗又一碗的雞湯,調動了全身的喜劇細胞。
當然,只有收到一份滿意的答卷時才會知道自己的努力沒白費。
童年的我們充滿了任性、倔強、頑固,可誰的童年不充滿這些呢?我們都是在跌跌撞撞中成長的,一路上歡笑、眼淚,相伴左右。
“光陰似箭,日月如梭”。逝去的時光帶走了很多也忘了很多,但是永遠不會忘記那一張張笑臉,那次長達六年的相遇。
畢業(yè)季作文14
我們再一次來到了這里,制定了目標,懷揣著夢想,孕育著希望。走到了初四畢業(yè)季。
隨著假期的結束,我們再一次來到了這熟悉的校園,熟悉的面孔,熟悉的教室,熟悉的上課鈴,可我們的心情卻不同以往,經歷了一個暑假,我們跨越到了新的階梯。我們是新的開始,我們忘記過去,重鑄未來。我們要做到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”時間是生命亦是金錢,只有時刻記住珍惜一點一滴的時間,好好把握利用,那么成功就在眼前。“莫等閑,白了少年頭,空悲切,”說的好,我們正擁有最美好的青春時期,青春代表著向上,生機勃勃,是我們進步的開始。李大釗說過“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也!笔前,我們有自己的夢想去實現,去捍衛(wèi)。利用青春去實現夢想,創(chuàng)造未來,即使失敗了,也絕不會可惜。
人生漫漫長路需要我們自己去走,人生路上難免會有挫折和坎坷。人生在我們自己手中,而這一次的畢業(yè)考試,會是我們人生新的轉折點。奧斯特洛夫斯基說過“人的'一生可能燃燒也可能腐朽,”我們不能腐朽,我愿意燃燒起來!正如我們一樣,我不愿意腐朽!我愿意我的人生燃燒起來!
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的旅途,新的夢想,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口的創(chuàng)傷,擦掉昔日的輝煌,拿上我們曾經的利器,整裝待發(fā)。新學期的目標是我們新征途的開始。讓我們相聚在這畢業(yè)季,共同進步,共同進取,成為自己的英雄。
畢業(yè)季作文15
如果過去不去,如果現在不在,如果將來不來!}記
時間的齒輪從沒停止轉動,花開花落,草起草衰,周遭的事物正隨著時間的變換日益崛起,但他們不曾離開過孕育他們的那方土地,斗轉星移,那把時間之梭仿佛把我們都帶向離別之地……
不知你們是否曾記得步入校園的我們就形同陌路人,誰都不曾懂得那時的我們年少青蔥,對同學情更是一無所知,現在想想,不知有多好笑……
大多數莘莘學子都覺得學校只是學習的地方,殊不知我們在學院的同時,同學情也在慢慢地增厚,花開半夏,才發(fā)芽的我們懵懵懂懂,打架闖禍的我們更是惹人惱,三年中,我們不曾發(fā)現同學是有多么多么的好,可終于到了畢業(yè),才發(fā)覺那種感情卻無人替代,我們都覺得老師好兇,做夢都想畢業(yè)了好好罵他們一頓,可到了畢業(yè)時分,好像想說的話卻變成另一種話語……
不知道你們是否記得周華健的那首《朋友》嗎,還記得劉若英的那首《后來》嗎,還記得譚杰希的《快樂的時光》嗎若你還記得,相信你必會記得我們的同學情,三年光陰說去就去,它來的`毫無預兆,去的也悄無聲息,我們總要說再見,新的生活總要開始,我們不可能不散,若有幸遇到,你們還記得我嗎還記得那個會說會笑的班集體嗎20xx,青春雖逝,但我們依舊開懷,初三快樂,畢業(yè)不哭……
致我最愛的童鞋們。——后記
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