(優(yōu)選)畢業(yè)的作文
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的畢業(yè)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)的作文1
一眨眼,六年的時間就要過去了,眼看著,我就要從小學畢業(yè)了。從來沒有想過六年的時間,二千一百九十個日子,一瞬間就過去了,我還來不及回想,就要畢業(yè)了。
雖然記憶有些模糊,但是看到低年級的學弟妹,那種稚嫩的模樣,讓我不禁想起,我剛?cè)雽W時,是否也是那么的可愛。一年級時,我遇到了鄭老師,當時的我非常愛哭,老師都以最大的愛心及耐心教導我,一直到現(xiàn)在我還是很感謝她。到了三、四年級,柯老師對我們的要求又更加嚴格了,因為我們都長大了,雖然老師的要求比較多,但都是為了我們好。
到了五、六年級,王老師帶了我們幾個月后,變換了代課老師—張老師。在張老師的帶領和同學的努力之下,班上的英語歌謠比賽,得了第一名。原本有希望在六年級時代表學校出去比賽,結(jié)果被可怕的H1N1給錯失了這次為學校爭光的機會。到了六年級,方老師擔心我們作文能力不好,讓我們又是寫作文,又是閱讀心得,真的是用心良苦,為的就是要我們多做練習,還利用課堂的`時間,增加我們閱讀的能力,雖然有時候?qū)ξ覀儑栏,但是快要畢業(yè)的現(xiàn)在,才感受到老師的好,所以真的很感謝方老師。
就快要畢業(yè)了,要離開相處六年的同學,還有學校這個環(huán)境優(yōu)美,校風淳樸的校園,心里有點不舍,舍不得朋友,舍不得老師,舍不得學校的點點滴滴。驪歌清唱,鳳凰花開,“天下沒有不散的筵席”,我們終究也是要離開,往后我們每個人也都會有不同的計劃,假如我畢業(yè)后有空再回到母校,希望老師能記得,成績平平,長相平凡,個性乖巧的我。
畢業(yè)的作文2
時間如白駒過隙。回憶曾經(jīng)六年的美好時光,我感慨連連。
天下無不散之宴席。曾經(jīng)朝夕相處的我們,又何嘗不是呢?從猶如過客的陌生人到知心知根的同學。這兩者之間,誰又知有多少轉(zhuǎn)折、多少經(jīng)歷、多少磨難呢?那些,只有我們六、一班的人知。
畢業(yè)將六年是時光畫上句號這之間,誰又想如此呢?回憶曾經(jīng),往事陸續(xù)浮現(xiàn):有過酸、有過甜、有過苦、有過辣。這些往事都是我們六、一班共同度過的,往事的浮現(xiàn),只會讓即將畢業(yè)的'我們更加不舍……
曾經(jīng)六、一班男生們的堅強,女生們的淚水;男生們搞笑的話語、女生們有力的反駁;男生們的兄弟情,女生們的姐妹情。這些,我永遠都不會忘卻。
我們阻止不了時間的步伐,盡管我們?nèi)绾尾幌氘厴I(yè),他還是把畢業(yè)二字“送”給了我們。事實是殘酷的,因為我們知道,我們已經(jīng)長大,不能再被拘束在小學生活,我們要出去闖出自己的一片天。但是,時光爺爺,請您把時光拉長一點,多給我們一點朝夕相處的時間可以嗎?
畢業(yè),畢業(yè)后的我們各有去處?赡軙幻\分配到五湖四海。但是,我堅信,那只是偶然的別離,并不是永遠的分別。六、一班的同學們今后我們必然會再次相遇。相遇后的我們是否已經(jīng)改變了呢?這些疑問,只有未來會替我們揭曉……
曾經(jīng)的回憶、畢業(yè)的感慨、未來的命運,每個都是那么神圣、讓人觸不可及。
我們即將畢業(yè),伙伴們、同學們,再次我想告訴你們:縱橫身在五湖四海,友情會把我們相連;縱橫云千變?nèi)f化,始終“逃”不出天空的際邊;縱橫未來如何,六、一班永遠是我們的避風港。
六年的時光是我們共同度過的,我想,畢業(yè)時,天空中一定會有甜甜的味道加苦苦的滋味……但是,盡管如此,同學們、伙伴們,讓我們一起笑著品嘗好嗎?
畢業(yè)的作文3
空空蕩蕩的教室,看不到昔日熙熙攘攘的讀書的場景。操場上只有幾只小鳥在覓食,看不到課后歡笑的打鬧。原來我畢業(yè)了,就要離開著母校了,想起這我眼眶紅了。
難忘啊!校園里的一草一木,難忘啊!老師的諄諄教誨,難忘啊!鮮艷的紅領巾,難忘啊!同學們快樂的笑聲,難忘啊!清脆的上課鈴聲,難忘啊,學校里寬闊的操場,難忘啊;教室里朗朗的讀書聲,難忘啊!
回憶起六年前,我們坐在書桌前,跟老師學“a o e”,六年了,優(yōu)秀班集體,優(yōu)秀班級等各種各樣的獎狀掛在了雪白的墻壁上。在這些榮譽背后離不開老師的培育和同學們的努力。在老師的春風化雨地點播下,我們開始茁壯成長了。
美麗校園啊!我深情地望著你,心中百感交集,這一草一木,心中百感交集,這一草一木都令我無比眷戀,這時間為何如此急促,為何不再讓我們重新回憶?我快樂,快樂自己依然站在操場上奔跑。我珍惜,珍惜與同學們相處小學生涯得最后一段時光。
六年的'小學時光如一片葉子,輕輕地飄走了,便不會在飄回來。我們要做的就是以快樂的生活,可移動磁盤優(yōu)異的成績來報答這個讓我學會誠實的地方;來報帶這個幫我解答難題的地方。
六年了,這么快,當我懂得開始珍惜時,小學生涯都快到頭了。字里行間,無不透露著我對母校得不舍。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!我們要像小鳥一樣張開翅膀,滿懷美好的理想,向著藍天自由地飛翔。母校,我永遠都忘不了這個美好的地方,永遠都忘不了。
走在空曠的操場上,一圈又一圈,到處都是回憶,到時都是曾經(jīng)快樂過的印象。我開始舍不得了,離開了這個熟悉的地方,我要多久才能回到開心時候的我。畢業(yè)了,懷念我那逝去的六年。
畢業(yè)的作文4
在小學生活了說短不短,說長不長的六年。我和同學們度過了多少個春夏秋冬,度過了多少學期,度過了多少節(jié)課。
流年似水,在淡淡的記憶中,我會想起一年級的時候:我來到了陌生的學校,然后我害怕,時刻都不想待在這。現(xiàn)在,一想起即將離開母校,好舍不得。
我想對老師說,謝謝您的付出,您教給我們的知識,猶如春雨,在滋潤我們的心田。老師,您對我像我母親一樣,一切都想為我好。白天,您在教室站著給我們上課,晚上,在燈下辛苦地改作業(yè)。
老師,謝謝您對我們的付出和努力。
我想對同學說,我們同窗學習,經(jīng)歷了多少酸甜苦辣。我們一起哭,一起笑,一起玩鬧,一起聊天。我們一起六年了,時間越長,我們感情就更深厚。我們互相學習,互相幫助,互相愛護。我永遠忘不了你們快樂的笑聲。
即將畢業(yè)了,我們會來到不同的中學,不同的環(huán)境,不同的地方。畢業(yè)時悲喜交加的,悲的是,我們要離開了母校,各去各的中學,不能再一起歡聲笑語了。喜的是,我們迎接新的學校,來到新的班級,認識新的'同學。
在我們離開學校,來到新的中學時,我們天真無邪的童年也過去了,這一個階段,是最輕松,最有趣的時候。
時光如水,沖淡了記憶。一年級的淡淡的記憶,我很回味無窮。
再見了老師,再見了同學,再見了母校,再見了童年。
畢業(yè)的作文5
再過不久,我就要畢業(yè)了,為此,學校在我們即將畢業(yè)的時候,舉辦了一場學校準時召開了畢業(yè)聯(lián)歡晚會。
楊老師說過,為班級貢獻多的同學能得到獎勵,我很榮幸成為其中的一員。
當樓校長宣布晚會開始時,便響想了震耳欲聾的掌聲。緊接著,兩位主持人先后站在臺上,經(jīng)過他們的介紹后,六(2)班便神采奕奕地走向臺上,隨著一段悠揚的旋律過后,他們有神有色得唱起了《感恩的心》并作起了手語,大家都沉醉在美妙的歌聲當中……
下面是六(3)班的朗誦,一個個字,一句句話,都表達了對老師的感謝和即將離開的不舍,它們深深地印在了我的心中,也使大家銘記在心。我們回想起原來,那是多么美好的時光,教室里傳出我們的`瑯瑯讀書聲,好奇心也在我們的心中萌發(fā),在老師的指導下,我們懂得了奇妙的科學知識,慢慢得,能夠自己去體會,去鉆研。學校哺育著我們,滋潤著我們……
……
好不容易等到第八個節(jié)目,我們面帶微笑,昂首闊步走向臺上。在音樂張老師的鋼琴伴奏中,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子《我們多么幸!,是啊,我們現(xiàn)在的生活多么幸福,應該好好珍惜現(xiàn)在的大好時光,努力讀書,將來成為祖國的棟梁,回報母校、老師和爸爸媽媽……
從校長手中接過畢業(yè)證書的那一刻,我第一次感受到離別的不舍。
隨著畢業(yè)聯(lián)歡晚會的結(jié)束,我們的心情雖然非常的開心,不過,心里面還是充滿了對學校和同學的不舍。
畢業(yè)的作文6
因為有過,我笑過;因為失去,我哭過。深夜茫茫,閃動的星星,看不穿我內(nèi)心的痛苦,盈盈的月光,照不出我心底的失落。想到?jīng)]有大家的日子,真的就是這樣的以為,自己成了世界上最孤獨的人了。這世上沒有誰會永遠是誰的誰,以后只能這樣了。
原來布格拉的誓言不存在。如果六年里不曾有你們該多好。也許我的生活就不會像現(xiàn)在這樣如此狼狽禹佳慧,我想對你說:你說我天真,其實我心里都懂得。只是假裝沉默,不想揭開那些謊言,那只是我用來保護自己的借口而裝傻罷了,對不起。也許以后都不能在一起聊八卦了。周婧,我想對你說:總是覺得你很好玩。愛耍大小姐脾氣,脾氣也有時比我大,很幼稚的小孩一樣。也許我們也不能當死黨了吧吳思齊,我想對你說:你說我萌,其實你也很可愛~你們要永永遠遠的在意哦。你們開心了我也會開心的~~其實,我也想不起我還要對誰說,那些女生誰誰誰,男生誰誰誰,以后就這樣吧,額。初中大家是不是就各奔東西了呢?這初夏,這離殤。一切,都在今年的夏天會結(jié)束。那天,大家都揮手說再見吧。就這樣吧,大家都是熟悉的'陌生人,都形同陌路了吧。哈,也許多年之后可能會想起童年的這些點點滴滴,有哭有笑,真的活得快樂過。゛夏末、離別季節(jié)、繁華了誰的孤獨啊,已逝去的童真、盡是自嘲。還記得,那時,我們在一起看著漫客。說也說不盡的回憶就在夏末完結(jié)。畢業(yè)那天,我真的哭了。那些年,交織在偷星九月天的故事里,定格了我們多年后斗抹不掉的回憶。漸漸地,一切一切,歡笑悲殤,都被我們淡忘了。十月的苦澀,九月的勇敢,三月的痛苦,四月的遺失,我們的童年,我們的歡笑,我們的悲殤......
像存盤的電影一幕幕而過。需要隨時翻出,不會模糊不會淡忘。再見了,我的童年。再見了,我的朋友。再見了,我的老師們。再見了,我的母校。再見了,我的一切的一切。放心吧,以后我有時間一定會來學?蠢蠋煹摹
畢業(yè)的作文7
畢業(yè)我們默默地回首,六年的時光就這樣從指縫間流走了。你會哭嗎?我已潤濕了眼眶。唉,母校是什么?母校就是你一天罵她八百遍卻一次也不允許別人罵的地方。
小學畢業(yè)了,回想過去的美好時光,真的很舍不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過,一起笑過,一起走過了六年的風風雨雨……
上完了小學中的最后一節(jié)課,有些同學和老師抱在了一起哭。我當時很不以為然,心想:“沒什么大不了的,早點畢業(yè)多好啊!敝钡轿曳_同學錄,看到那張畢業(yè)和影,才真正體會到什么是“依依不舍”,想到了從今以后再也不能與同學、老師一起上課了,鼻子不禁一酸,眼淚“吧嗒吧嗒”的流了出來。點點滴滴的往事浮現(xiàn)在我眼前。
一年級時,老師帶著我們玩游戲、學知識;二年級時,我會閱讀沒有拼音的小說;三年級時,我班第一次開展了辯論會……六年級,這小學時光的`最后一年,我并沒有好好珍惜。甚至到了最后一節(jié)課我都沒有珍惜它,好恨自己,為什么如此虛度小學最后的一年?!
過去的時光已被微風吹散了,被陽光蒸溶了,但和同學老師在一起的美好回憶,會變成我生命深處的珍藏,永遠珍惜,永遠留戀。
驀的,耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”
就這樣眨眼間畢業(yè)了。如果上天再給我一次機會,我要永遠不畢業(yè)。
畢業(yè)的作文8
帶著憧憬邁入母校。寬敞的足球場,長長的跑道,高高的籃球架……但是現(xiàn)在卻沒有那種感受。
在操作上漫步,呼吸著泥土的芬芳。想起三年前的那個秋天,我剛邁進行知小學的一個美好的開始……
今天,我和全班同學站在‘六二’的大舞臺。我們義氣誦到:“初中的大門在向我們招手,臉上,卻是含淚的微笑,忘不了,老師的教誨,忘不了,同學們的歡聲笑語……”我想“也許,魚離開水,游向大海時,他們的心卻需要時間來承受!這就是我的小學生活,這就是我的童年,一生中最最美好的開始!”
昨天,我在教室里認認真真做那小學里最后的一份試卷?粗芾蠋熌怯H切的臉龐,我想起了中國古代人經(jīng)常說的一句話:“一日為師,終生為父!”心里想著這句話發(fā)出感慨:對啊,老師在我們無知的時候幫助我們,脫離無助。但是,六年的美好時光飛逝而過,魚,總是要離開水,游向蔚藍的大!毕胫胫牵也荒芊纯,我離開這當年我所憧憬。熱愛的小學。
明日,我變邁出了這童年的門檻,向童年告別,踏上新的旅程。我給了自己一個苦澀的微笑,卻感覺嘴里有咸咸的味道。我不知道這種咸咸的味道是什么,但很難受!
畢業(yè)后將到陌生的'學校,面對陌生的老師、同學。面對嶄新的一切,以前的只能美好的記憶,但我會讓這份美好的回憶一直留在我的心中,我想到了一句話:世界上不是所有的事情都能找到答案!
畢業(yè)的作文9
在畢業(yè)考的那一天,我懷著一份希望和一個快樂的好心情去考試。
從早上開始,我很快就起了床,把一切工作做好,騎著車去考試。 我騎著車,看著路上的風景,心里不覺得有些悲傷,我?guī)е蛛x的想法和痛苦,有點不情愿的去考試。 到了學校,我一直想著希望和快樂!去完成這一份告別大家的事情。其實仔細想一想,在小學,從低年級到高年級,一代又一代,得從我們母校離開,到了陌生的初中,每一個學校,都要去自己心目中的學校,所有同學開始分離,去四面八方的學校。而我,則是抱著矛盾的心情,去考試。 在考試之前,老師先寫好了考試時間,可惜的是,到了今天,我對那些表情一無所知,從前的'那些笑臉,好像一切的一切的東西,都沒發(fā)生過。 當我想回憶的時候,腦海里卻找不到一絲事情,值得我回憶,這時,我不由覺得,我在小學里,生活了六年,卻從來沒有記住過,每個同學最好的一面。
有時想一想,過了這六年,我并不是一無所獲,在我腦海里,還存留著一些東西,存留著一些很好的時光,那是我最忘不了的,這是給我畢業(yè)的最好禮物,也是獨一無二的禮物,一種獨一無二的快樂,在我心目中既快樂又痛苦的離別。但只要我們的心還在,大家還是朋友。也許他們已把我淡忘,但我不會忘記他們,我會永遠永遠記住,永遠,永遠,永遠。
畢業(yè)的作文10
又要到說再見的時候了,又要到大家分道揚轆的時候了,又要到大家圍在一起照畢業(yè)照的時候了。又是一個畢業(yè)季,即便陽光明媚,即便我們嗅到了夏天的味道?墒牵厴I(yè)總是很快就到了,來不及我們留念。
我利用課間的時間和同學們走在校園中,我們最經(jīng)常去的地方就是操場,有時候坐在長椅上聊天抽煙,有時候一個人一個長椅睡覺,有時候大家一起奔跑,也有時候幾個人一起打籃球。在那里,我們留下了太多太多的回憶,一時半會回憶不完。就快畢業(yè)了,大家?guī)е郧暗?心情再次來這里,就是為了再留下一點記憶。也許多年后路過這里,還會記起有這么幾個人曾經(jīng)在這里揮灑過汗水然后一起大笑過。我盡量呆在學校的時間久一點,這樣,我就感覺離畢業(yè)就慢了一些。不久的某一天,我不會再和他們一起上下課,不會再和他們狼狽為奸,不會再和他們偷摸著抽煙。雖然看起來很傻很無聊,可是那畢竟是我們的青春是我們的回憶,是我們初中最后的時光。
雖然這是一個傷感的畢業(yè)季,但我們不能停歇,我們必須卯足了勁繼續(xù)加油,繼續(xù)堅持。我們相約一起考高中一起考大學,然后一起為了理想奮斗。
畢業(yè)的作文11
今日在整理書籍時,一個不小心,有書從書架上滑落了。當我彎腰去收拾的時候,一個封皮精美的筆記本映入了我的眼簾。
打開筆記本,我眼前出現(xiàn)了當日擁有筆記本時的點點滴滴。
那是初三畢業(yè)季,看到其他同學拿著精美的筆記本讓同學們互相留言,有些同學還貼上自己的照片,然后寫下簡練的`語言,諸如:“海上升明月,天涯若比鄰”,“你是我永遠的兄弟!”,“同桌的你,希望若干年后,你還能把我記起!......
我也從生活費中抽出錢來,買了個封皮精美的筆記本。當我拿著本子,對著它的時候,說真的,我又突然不想把它交給同學們?nèi)チ粞粤恕N抑酪坏珜懴铝肆粞,就意味著我們以后就要各奔東西,不知何時才能再見。
但時間總是不能被你我掌控,它在隨著太陽的東升西落,無休止地向前,向前,向前!在面對這樣的情形時,我們只有選擇面對,逃避不是辦法。
此時的畢業(yè)是為了我們各自有更加美好的明天,而且明天的路很長,我們必須要學會獨自去面對。
可眼下的分別,不是嬌情才說,那真是萬般不舍。雖然平時我們之間有爭吵、有厭煩、有情誼,一起逃過課,一起打過架,還可能同時喜歡了同一個女孩.......這些在離別的這一刻,都化作了云煙,換來是淚水、是懷念、是不舍、是濃濃的情,這種情已經(jīng)在某種程度上,超越了親情。
隨著畢業(yè)考試的結(jié)束,我們一起生活和學習的三年的同學,在千言萬語說不盡,萬般不舍相擁中,被歲月的潮水把我們沖散了,撒落在了祖國的大江南北。
但那日的親筆留言,至今我還保留著,而且將永遠保存......
畢業(yè)的作文12
六年的光陰飛逝,離別,這殘酷的現(xiàn)實即將到來,曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,難道這一切就要不復存在?
最后一次春游,最后一次運動會,最后一次夏令營,最后一次考試,點點滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收獲。
離別儀式代表什么?
為什么我們會一個個抱頭痛哭?
淚水又能代替什么?
為什么我們會放縱自己的淚腺,讓它盡情奔流?
55位同學此時此刻腦中都是一片空白,我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中,成為同學,變成朋友,交成知己?
既然我們相識了,又為什么上天又要折磨我們,把離別不可避免地擺在我們面前?
如果注定要分別,為什么又要相識?
空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。
畢業(yè)照上強行擠出來的苦笑之中,籠罩著一層淡淡的'陰云。
曾經(jīng)的往事,滑稽的、嚴肅的、無聊的,現(xiàn)在,在每個人眼中卻是那么重要,再過一段時間,它就會從我們記憶里生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。
不想畢業(yè),不愿分別,我的腦中回憶著每個人的笑容,這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴,然而,它將消失了,永遠的石沉大海,永不重來了!
畢業(yè)的作文13
那年,我們畢業(yè)了,帶走了悲傷與依依不舍之情,卻留下了我們童年的腳印,留下了我們的歡歌笑語,留下了我們的成長足跡,這里的每一個腳印都記錄著我們收獲的友誼與珍惜,改正了我們的壞習慣。
迎著風聲,我們畢業(yè)了,我們在這六年里學到了無數(shù)的知識,我們一天天的長大,而教過我們的老師們卻都一天天的老去?粗覀冏聣殉砷L,他們是多么的高興。但我們將來成才后,老師卻會說:“這只是:無心插柳柳成蔭罷了!卑!老師對我們付出了多少,卻還這么無私,這也許就是他們的.精神所在吧。
我們踏出了校門,童年的純真以不屬于我們,我們將升入初中,迎接我們的是新的老師,同學,以及那新的而有繁重的學習任務,我想:在這種情況下,我們更應該更加努力,為了我們心中的那最初的夢想而要努力奮斗,不辜負老師們,家長對我們的深切期望,突破自我,考出令我滿意的成績。來回報老師對我們的深切教誨。
同學們,老師們。我們分別了,請不要忘記我,將來我們見面的機會少了,你們是我的啟蒙老師,是我的最忘不了的,友誼最深的同學們,將來,我們都工作了,記得把地址發(fā)給我,我也會常來看看你們的,希望我們都可以在以后的學習中更加努力
畢業(yè)的作文14
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼又到了畢業(yè)禮了!在過去的一年里,我們在通過奮斗了六年的艱辛讀書生涯,終于都結(jié)束了,小學終于都結(jié)束了!我們慢慢地步入初中時代了!在畢業(yè)禮里我們學校的校長就叫我們每個同學都要準備一份畢業(yè)演講稿!
我想了很久,在老師和媽媽的教導下,還有自己的發(fā)揮中,終于都完成了一份畢業(yè)演講稿!但是還有很多地方需要修改的,我左改右改終于都改好了終結(jié)版的,高高興興地拿著演講稿回到學校,準備在班上發(fā)表!回到班上,發(fā)現(xiàn)有好多同學都開開心心地準備好自己已大功告成的作品,每個人都在討論自己如何寫,寫得怎么樣?大家都在討論自己考上了什么樣的學校。有些考上了重點學校,非常令人羨慕,有些就考上了自己理想的`學校,在班上除了討論聲音就是討論聲音了。不久!老師臉上帶著笑容來到我們的教室,就說:“大家好!好久沒有見,大家都過得好嗎?畢業(yè)演講大會現(xiàn)在開始!”同學們就開始講自己所寫的文稿,我就非常認真地聽著同學們的演講稿!大家都寫得非常好,非常感動,老師都聽得津津有味,臉上不時留下了幾滴眼淚,可能是感觸了!
就這樣,大家都在開心嚴肅的氣氛下畢業(yè)演講大會就這樣結(jié)束了,接下來等我們的是新的初中生活!大家一定要好好地讀書下去!
畢業(yè)的作文15
又是一年畢業(yè)季,又是一樣的夏天,又是一樣不舍得表情,又是一樣的要進入中考的考場,又是一樣的難忘。只是今年的畢業(yè)季,是屬于我們的。
在校園恍惚間看到初一的我,似是那年初秋夏止,那些承載著夢想的小船終于轉(zhuǎn)航到了初中,路過的那場雨,洗禮了我們的足跡。那個三年,是不是要離開了,是不是要散了,是不是哭了,是不是難過了,是不是來不及,是不是不知該哭還是笑,是不是對我們自己的明天又期待又彷徨?纯寸R子中的我們自己,三年前的我是這樣的么?比現(xiàn)在青澀吧比現(xiàn)在不懂事吧,三年后的今天,如同一個世紀,又如同一天,是那樣快又是那樣的緩慢。那些點點滴滴,那些微小的細節(jié),那些年,校園里的點點滴滴只有在畢業(yè)季才浮現(xiàn)出一絲絲感動與不舍,伴隨著眼淚,在今天看來是那么的深之入骨,是那么的重要而又甜蜜。時間真是一個舊美人。
那一年我們望著星空,未來的'未來從沒想過。只激動于當時的喜悅與好奇,幻想著以后的日子會如何如何。只是真的沒有想到,會是那么的快,只是真的沒有想到,會來的那么匆忙,我還未能來得好好去計劃的明天,已悄然到來。
記憶中的三年,對我來說是那么的意蘊悠長,記憶中的三年,是夢想飛上藍天的季節(jié),流水它帶走了光陰的故事,改變了一個人,六月畢業(yè)季,我們在這花謝花開,陽光會走,花兒會謝,一朵花凋零,荒蕪不了整個春天,一顆星隕落,暗淡不了整個星空。我們還有最美得未來,所以會不知不覺得流下不舍得淚水,后知后覺的微笑。
正值花季的我們,依然要面臨分別的不舍。那兒的點點滴滴,讓我們一起把它埋藏起來,埋藏在我們內(nèi)心的最深處,我們以青春的名義分道揚鑣,這是個結(jié)束,也更是一個美好的開始。
【畢業(yè)的作文】相關文章:
關于畢業(yè)的作文:畢業(yè)了750字-畢業(yè)作文01-18
畢業(yè)初三畢業(yè)作文01-30
畢業(yè)作文:拍畢業(yè)照01-26
畢業(yè)了再見畢業(yè)作文01-18
畢業(yè)的作文06-20
畢業(yè)作文09-18
畢業(yè)的作文06-26
[經(jīng)典]畢業(yè)的作文08-14
【精選】畢業(yè)的作文08-15