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畢業(yè)作文

時間:2023-09-01 18:44:19 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)作文【合集15篇】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的畢業(yè)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)作文【合集15篇】

畢業(yè)作文1

  當鳳凰花開,驪歌輕唱,我將告別六年的小學(xué)生活,邁向另一段嶄新的初中旅程。歡愉的日子總是如此的短暫,思念的日子總是如此的漫長。六月微風(fēng)徐徐,吹落了一地樹葉,卻吹不熄我對大家共同擁有的點滴與回憶。

  每當鳳凰木上的紅花開滿枝椏,就意味著離別季節(jié)已悄然的來到。揮揮手,我將告別心愛的校園、師長與同學(xué)們,朝人生未來的旅程邁進。感謝親愛的校長,為我打造優(yōu)良的`學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我能在多元中適性發(fā)展,在安靜中思考、在安定中改變、更在安全中成長茁壯。感謝親愛的老師們,您的每一句教導(dǎo)。每一句教誨,使我學(xué)會了許多的知識,更學(xué)了許多的人生哲理,您對我辛苦的付出,我都會時刻銘記在心。從今而后,我們會努力再努力,為自己將來的人生道路,鋪出光明的康莊大道。

  親愛的同學(xué)們,讓我們相互感謝彼此,這六年來的互解、互諒、互信與互愛的深刻情誼。畢業(yè)不是結(jié)束而是新的開始,讓我們用“感恩”記憶童年的時光,讓我們用“期待”面對未來的人生,讓我們彼此相扶持、相鼓勵,共創(chuàng)美好的前景。

畢業(yè)作文2

  帶著憧憬邁入母校。寬敞的足球場,長長的跑道,高高的籃球架……但是現(xiàn)在卻沒有那種感受。

  在操作上漫步,呼吸著泥土的芬芳。想起三年前的那個秋天,我剛邁進行知小學(xué)的一個美好的開始……

  今天,我和全班同學(xué)站在‘六二’的大舞臺。我們義氣誦到:“初中的大門在向我們招手,臉上,卻是含淚的微笑,忘不了,老師的教誨,忘不了,同學(xué)們的歡聲笑語……”我想“也許,魚離開水,游向大海時,他們的心卻需要時間來承受!這就是我的小學(xué)生活,這就是我的童年,一生中最最美好的開始!”

  昨天,我在教室里認認真真做那小學(xué)里最后的一份試卷?粗芾蠋熌怯H切的臉龐,我想起了中國古代人經(jīng)常說的一句話:“一日為師,終生為父!”心里想著這句話發(fā)出感慨:對啊,老師在我們無知的時候幫助我們,脫離無助。但是,六年的美好時光飛逝而過,魚,總是要離開水,游向蔚藍的大!毕胫胫,我不能反抗,我離開這當年我所憧憬。熱愛的'小學(xué)。

  明日,我變邁出了這童年的門檻,向童年告別,踏上新的旅程。我給了自己一個苦澀的微笑,卻感覺嘴里有咸咸的味道。我不知道這種咸咸的味道是什么,但很難受!

  畢業(yè)后將到陌生的學(xué)校,面對陌生的老師、同學(xué)。面對嶄新的一切,以前的只能美好的記憶,但我會讓這份美好的回憶一直留在我的心中,我想到了一句話:世界上不是所有的事情都能找到答案!

畢業(yè)作文3

  跨出了初中大門,進入高中殿堂,距離理想的大門又進了一步,可是我卻懷念紅衛(wèi)的日子,我懷念紅外老師,我亦懷念紅衛(wèi)的課堂,而時間匆匆,熟悉的純真歲月一去不返,而真誠的友誼和家人渡過的歡樂時光只能獨自緬懷,每當夢醒時分,淚水總模糊雙眼,也許傷感是人生成長的必經(jīng)之路,也許只有經(jīng)歷了喜。

  怒。哀。樂,傷與愁的人生才算完美;可是有些情感我寧愿讓它殘缺。在進入建三江一中我終于知道,家的好,家鄉(xiāng)的好,當然有的人向往繁華的都市,有的人向往自由無束的生活,有的 人向往激情與浪漫,可我只希望活出我自己,我追求平凡與樸實,我喜歡沒有勾心斗角的生活,可這里一切都變的黯然,在幾千人中我不知道該去哪攢動我的人頭,這是一個優(yōu)秀的.地方,我不需要張揚我的個性,我只需要暗暗努力!

  沒有人過問,沒有人知道,除了我的同學(xué),耳邊在也沒有了嘮叨,和教育鼓舞的話語,才知道曾經(jīng)擁有的是幸福,進入高中大門,我時刻信守著走自己的路,讓別人去說,我熱愛我的集體,我熱愛我的生活,我也提醒自己自己我是紅外學(xué)生!

畢業(yè)作文4

  時間一天天的流逝,我們在六年級的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受,我就要與我親愛的同學(xué)們分開了,我真的很不舍!

  在這幾年來這里記錄著我與同學(xué)們的酸甜苦辣,記錄著我們的努力,記錄著我與老師之間的親密。要離開這個母校,我還真是舍不得!這幾年我在老師的照料下茁壯成長,在這幾年我與同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)?鞓返耐嫠。這幾年的點點滴滴我永遠也不會忘記。六年過去了,我們長大了,我們就要畢業(yè)了,可是老師還是千叮萬囑,要好好學(xué)習(xí),將來要為國家做出貢獻!

  還記得我剛?cè)雽W(xué)的時候,我很害羞,我不敢主動的去與同學(xué)們一起玩耍,最后是同學(xué)們來邀請我去與他們一起玩的。我還是與靦腆。最后我被同學(xué)的熱情給打動了,我接受了他們的邀請。久而久之,我不想剛來時那么拘束了,我開始主動與同學(xué)們玩耍。我不開心時同學(xué)們就想辦法逗我開心,我生氣時會說一些令同學(xué)傷心的話,可是他們還是會原諒我的。一轉(zhuǎn)眼,我們就將近分道揚鑣了,真讓人不舍,與同學(xué)們在一起的'美好時光我永遠也不會忘記的!

  光陰似箭,日月如梭,我們就要畢業(yè)了,可是我真的舍不得同學(xué)們?墒翘煜聸]有不散的宴席,在小學(xué)的六年就要畫上句號了。六年的同學(xué)就要各奔東西了。六年的同學(xué),我真舍不得你們!

畢業(yè)作文5

  早上6點我早早地起床,因為今天伯父要“畢業(yè)了”,我要參加他的畢業(yè)典禮。

  我們走進北大富麗堂皇的報告廳,參加北京大學(xué)光華管理學(xué)院畢業(yè)典禮的人可真多呀!按照學(xué)校的安排,光華學(xué)院學(xué)生坐在前面,爺爺奶奶領(lǐng)著我和廣大家屬代表坐在后面,“現(xiàn)在我宣布,北京大學(xué)光華管理學(xué)院畢業(yè)典禮正式開始”,聽到主持人的宣讀我的心里非常激動。首先,是光華管理學(xué)院的院長講話,只聽他說:“學(xué)習(xí)最重要,沒有學(xué)習(xí)就沒有文化,就是一個無知的人……”院長講完話后,我不由想到語文是非常重要,從小不好好學(xué)習(xí)語文,就學(xué)不好文化基礎(chǔ)知識。

  接著輪到學(xué)生代表講話了,我的心里有等待也有激動,因為伯父就是代表學(xué)生進行發(fā)言的。伯父開始充滿激情的`演講,內(nèi)心我的慢慢冷靜下來,他講到中間的時候,我感到伯父說的每一句話每一個字我都早己牢記在心里!

  典禮結(jié)束后,我對伯父說:“伯父,參加這次典禮我明白了,學(xué)習(xí)是一個長期的過程,是一刻也不能放松的,只有不斷堅持下去才能成功!辈肝⑿χ蛭邑Q起大拇指。先賢孔子的一句話——學(xué)無止境,剎那間蹦到我腦海。

畢業(yè)作文6

  畢業(yè)前,老師在最后一次班會上對我們說了這樣一些話:“此刻的你們,我知道,其實心里未必有多難受,但只是舍不得那些認識了好幾年的朋友。也許以后你們不會見面,或者只能偶爾聯(lián)系聯(lián)系,但相信我,這種學(xué)生時代的友誼,是真的可以保持一輩子的!

  老師的話讓很多同學(xué)都潸然淚下,而我并沒有哭,我覺得那是做作的表現(xiàn)。現(xiàn)在科技那么發(fā)達,我們即使不能總是見面,可以打電話,可以聊天。因為,我相信建立的友誼是不會斷在時間這個詞上的。

  時間真是一個可怕的東西,六年前我們還是各種懵懂不堪的小孩子,而現(xiàn)在,雖然并沒有擺脫青春期這個代號,但卻懂事很多。六年的時光教會我如何當一名優(yōu)秀的學(xué)生,告訴我什么是對的,什么是錯的。六年的歡笑,記錄我和他們最美好的'時光,沒有勾心斗角的爭奪,沒有利益的代價。我們有時為一些雞毛蒜皮爭吵,有時為了磨合個性而各自任性著,這些現(xiàn)在想想起來,都是多么可愛的過往。

  畢業(yè),離別。這個看似可怕的事情,相信我,其實這一點都不可怕。它是我們另一個精彩的開始,我們紀念這段時光的見證。是我們未來的啟明星,畢業(yè),讓我們邁向更美好的未來而努力吧。

畢業(yè)作文7

  畢業(yè),一場考試分散了我們,我們將各奔東西,找到更多的智慧和勇氣;貞浿淮未慰鞓返耐嫠,回憶大汗淋漓的運動,回憶考試前:驚慌失措.考試時:鎮(zhèn)定自若,考試完:坐立不安,放榜時:喜上眉梢的情感,回憶一次次失敗,一次次成功,不禁潸然淚下。感謝我一生遇到了的你們,陪我走過這美麗的六年;蛟S,我們長大將不再記起每一個人,但是,一篇篇工整字跡的同學(xué)錄記錄了我們。每一個人的語氣、姿勢,每一個門牌號的微笑,都將是畢業(yè)的'鐘聲,也是回憶的史冊。我們哭過、笑過,為誰傷心過、為誰瘋狂過,都是送給成年的禮物,每個同學(xué)都是一個音符,老師就是鋼琴上的樂譜。

  懷念老師,她們是辛勤的園丁,將我們播種在祖國的花園里,給予雨露和陽光;您的聲音我銘記于心,您的教訓(xùn)我也刻在心間。您的每一句話都注定著一個學(xué)生的未來,一個學(xué)生的成長。畢業(yè)了,我最要感謝的是您,是您教會了我一個個道理,是您教會了我一點點知識,帶我們尋找夢想,尋找未來。

  母校,您永遠是那么的美麗,記錄了我成長的一點一滴。今天。我們在母校奮發(fā)向上,明天,我們將駕著夢想的云朵馳騁飛揚!感謝老師們、同學(xué)們,你們都是我不能忘記的人,我不曾忘記!

畢業(yè)作文8

  現(xiàn)在有一種緊迫感,不知道大家有沒有。6月18(20)號就升學(xué)考試了,距今天只有15天,而上課的日子僅僅只有10天?梢郧宄母嬖V大家,即使把精力全部放在學(xué)習(xí)上,也只能提高6分。

  給大家一個消息:語文不在90分以上,數(shù)學(xué)不在95分以上,最好的初中沒希望。門都沒有。雖說我現(xiàn)在成績穩(wěn)拿,可還是壓力過大,使自己不停的學(xué),我與課本夜戰(zhàn)了不知多少次了。班里同學(xué)都說:你學(xué)習(xí)那么好,翼云穩(wěn)拿,為什么要使自己變成書呆子啊?也許他們不理解,也許他們感悟能力不夠強。

  可我的目的'是讓他們也有一種緊迫感,我不想看到拿錄取通知書那天有人哭泣,我不想看到同學(xué)們傷心落淚,因為那時我也會心酸。我是位女生,在班級人緣不錯,得到大家的認可。六年級一班的每一位同學(xué)的集體榮譽感都很強,我們六年級一班成為學(xué)校的典范。只是我們六年級一班每個人努力的結(jié)果?吹阶约旱呐笥褌,自己怎么能高興?

  大家聽我一句勸:我們現(xiàn)在唯一的任務(wù)就是學(xué)習(xí),認真的學(xué),自己的學(xué)。沒事的時候就看看作文,做做計算題之類的。我們不能辜負父母和老師的期望,我們不能讓他們失望。

  加油吧!小學(xué)畢業(yè)生們!相信自己!一定能夠成功!

畢業(yè)作文9

  隨著考試的結(jié)束,我小學(xué)畢業(yè)了。

  考試之前,跟同學(xué)們照相,跟自己的好搭檔拍照留念,感覺好傷感。時間匆匆如逝,轉(zhuǎn)眼間,自己長這么大了,哎,可是畢業(yè)之后該上初中了,舍不得自己的同學(xué)朋友,尤其是自己的好搭檔,上了中學(xué)又該面對一幫自己陌生的面孔了,而由陌生到熟悉,很不愿意。而我們這些同學(xué)、這些朋友、這些搭檔要通過暑假好好在一起聚聚,多給對方留下一些美好的回憶。

  我們總能約一幫人,聚到一起,去村里的大壩玩耍,因為那里地勢高,去了吹著細細的風(fēng),感覺是格外的舒暢。在這里我們該說說,該笑笑,該鬧鬧,一邊追逐,一邊嘻嘻,這里有個大坡,好多石頭,這些石頭是前兩年發(fā)水的時候沖過來的,而這也成了好多人聚會場所,在這里靜靜的坐著,感受著,面對著前面的'空曠沙灘,心情好爽,好安靜,但是還有好多不舍。在這里我們把自己跟好友的名字刻道石頭上,把自己想說的話也寫到石頭上,也許長大了還會看到當時的自己,當時的朋友,也許有一天會把對方的名字忘記,但是可以到這里來回憶。

  這就是畢業(yè)帶給我的感受,有開心,因為長大了,有不舍,因為好多朋友!

畢業(yè)作文10

  那年,我們畢業(yè)了,帶走了悲傷與依依不舍之情,卻留下了我們童年的腳印,留下了我們的歡歌笑語,留下了我們的成長足跡,這里的每一個腳印都記錄著我們收獲的友誼與珍惜,改正了我們的壞習(xí)慣。

  迎著風(fēng)聲,我們畢業(yè)了,我們在這六年里學(xué)到了無數(shù)的知識,我們一天天的長大,而教過我們的老師們卻都一天天的老去?粗覀冏聣殉砷L,他們是多么的高興。但我們將來成才后,老師卻會說:“這只是:無心插柳柳成蔭罷了!卑!老師對我們付出了多少,卻還這么無私,這也許就是他們的精神所在吧。

  我們踏出了校門,童年的純真以不屬于我們,我們將升入初中,迎接我們的是新的老師,同學(xué),以及那新的而有繁重的`學(xué)習(xí)任務(wù),我想:在這種情況下,我們更應(yīng)該更加努力,為了我們心中的那最初的夢想而要努力奮斗,不辜負老師們,家長對我們的深切期望,突破自我,考出令我滿意的成績。來回報老師對我們的深切教誨。

  同學(xué)們,老師們。我們分別了,請不要忘記我,將來我們見面的機會少了,你們是我的啟蒙老師,是我的最忘不了的,友誼最深的同學(xué)們,將來,我們都工作了,記得把地址發(fā)給我,我也會常來看看你們的,希望我們都可以在以后的學(xué)習(xí)中更加努力

畢業(yè)作文11

  時間一天天的流逝,我們在六年級的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受,我就要和我親愛的同學(xué)們分開了,我真的很不舍!

  在這幾年來這里記錄著我和同學(xué)們的酸甜苦辣,記錄著我們的努力,記錄著我和老師之間的親密。要離開這個母校,我還真是舍不得!這幾年我在老師的照料下茁壯成長,在這幾年我和同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)?鞓返耐嫠!_@幾年的點點滴滴我永遠也不會忘記。六年過去了,我們長大了,我們就要畢業(yè)了,可是老師還是千叮萬囑,要好好學(xué)習(xí),將來要為國家做出貢獻!

  還記得我剛?cè)雽W(xué)的.時候,我很害羞,我不敢主動的去和同學(xué)們一起玩耍,最后是同學(xué)們來邀請我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最后我被同學(xué)的熱情給打動了,我接受了他們的邀請。久而久之,我不想剛來時那么拘束了,我開始主動和同學(xué)們玩耍。我不開心時同學(xué)們就想辦法逗我開心,我生氣時會說一些令同學(xué)傷心的話,可是他們還是會原諒我的。一轉(zhuǎn)眼,我們就快要分道揚鑣了,真讓人不舍,和同學(xué)們在一起的美好時光我永遠也不會忘記的!

  光陰似箭,日月如梭,我們就要畢業(yè)了,可是我真的舍不得同學(xué)們?墒翘煜聸]有不散的宴席,在小學(xué)的六年就要畫上句號了。六年的同學(xué)就要各奔東西了。六年的同學(xué),我真舍不得你們!

畢業(yè)作文12

  歲月匆匆,再過一個月,我將離開這個曾經(jīng)歷過歡笑、喜鬧的地方;離開可敬、可親的老師;離開陪伴了我六年的課桌……啊,我走進向陽小學(xué)校園已經(jīng)六年了。隨著時間的流逝,留下的只有回憶,只有美好與甜蜜!

  六年的校園生活,我留著些什么痕跡呢?我搜尋著美好的回憶,記憶著以黑板為背景,以老師為榜樣,以同學(xué)為伙伴的小學(xué)生涯:多少次,在教室里,我們享受著老師辛勤的耕耘;多少次,在操場上,我們一起歡樂嬉戲;多少次,在走廊樓梯,我們講述著精彩的故事;多少次,在音樂室,我們唱著動聽的歌曲……我們淋浴著知識的滋潤,品德的熏陶,在向陽小學(xué)這片肥沃的田地里茁壯成長!

  歲月如歌,六年的小學(xué)生活,仿佛是昨日的彩霞,如今,我們將告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),我們將帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活。

  親愛的老師,感謝您用辛勤的汗水培育了我們,并把我們送往成功的'彼岸!我們將要和您分開了,您知道此時此刻我們的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們今后還有很長的路要走,聚是一團火,散作滿天星。校園是我們走向求知之路的一個驛站,改變的只能是路邊的風(fēng)景,不變的是我們求知的欲望和拼搏的精神。我們要用自己的實際行動為母校增光,讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>

  再見了老師,祝您的學(xué)生桃李滿天下!再見了母校,愿向陽的明天更輝煌!再見了同學(xué)們,讓我們揚起理想的風(fēng)帆,駛向美好的彼岸!

畢業(yè)作文13

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,又到了一個快畢業(yè)的季節(jié)了,心里總有些話想說,卻發(fā)現(xiàn)自己的文字早已經(jīng)枯竭,只能在回憶里感嘆幾句,聊以慰藉。

  去年的夏季,我在歡呼聲中畢業(yè)了,在結(jié)束了一段難忘的校園時光后,我開始信心滿滿的踏上遠方的征程,懷著對生活美好愿望出發(fā)了。一年的時間過去,雖然在生活中我也遇到過很多的困難,但是憑著努力,自己也慢慢變得成熟起來,人也變得越來越現(xiàn)實,也許只有回想起那段校園的日子時,才會發(fā)現(xiàn)自己原來并沒有走遠。

  每個人,都有一段懵懂的夢,而畢業(yè)的日子,或許就成為了那個夢的終點,那是一個讓人如今回想起來,都令人遐想萬千的時光,那也是每個人的青春的開始。畢業(yè)有著美好的回憶,也有著我們對于那個青春夢延續(xù)的幻想,我想不管我們今后是貧窮抑或是富裕,是甜蜜還是困苦,都不會輕易的丟掉這段時光,因為那是我們踏出的第一步,也是我們生命中的難忘的'選擇。

  同學(xué)們,時光總是無情的,而人總是有情的,許多人總是害怕相離,總是在畢業(yè)來臨的時候,充滿著悲傷和淚水,其實我們并不需要這樣,我們只要輕輕的告訴自己,真正的友情,是不會隨著時間的流逝而改變,我們這一場的畢業(yè),是為了下一個季節(jié)的更好相逢。

畢業(yè)作文14

  日月如梭,光陰似箭。我們結(jié)束了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時光,即將進入中學(xué)的殿堂。就在這個夏天,我們畢業(yè)了。

  想起以前的回憶,心中就涌起了一股眷戀之情。我愛那個曾經(jīng)給了我知識和歡樂的校園。還記得那時候,我們進入了窗明幾凈的教室,和藹可親的老師為我們講課,我們一心一意的聽著,積極回答老師的問題。下課的時候,我們在操場上自由自在、無憂無慮地玩耍。天空是那么地湛藍,校園里時時刻刻都有我們朗朗的讀書聲和歡笑聲。上操時,我們排著整齊的隊列進入操場,開始跑步了,看!我們那矯健的步伐。聽!我們那響亮的'聲音。考試即將到來時,我們努力復(fù)習(xí);考試時,我們充滿信心,全神貫注的去答題;考試后,成績不理想,就下定決心下次考好。

  曾經(jīng)種下的一棵棵小樹苗,如今以長成參天大樹;曾經(jīng)的我們調(diào)皮、淘氣,如今變得懂事起來;曾經(jīng)的老師擁有青春的年華,如今為了我們,青絲以染成白發(fā)……

  我畢業(yè)了,但我永遠不會忘記我的母校,不會忘記對我循循善誘的老師,不會忘記朝夕相處的同學(xué)……

  再見了母校,再見了老師,再見了同學(xué)!

畢業(yè)作文15

  我畢業(yè)了。

  開學(xué)我便是初一的學(xué)生了,從學(xué)校拿走畢業(yè)證的那天,我并沒有很高興,相反,我倒是有點沉重。夏天是多雨的季節(jié),那天的天空飄著些許烏云。我撐著傘和朋友一起走在學(xué)校門口的道路上,從今天起我就不再是小學(xué)生了啊。

  走進學(xué)校的大門,最先映入眼簾的仍是那棵梧桐樹,老師說過那棵梧桐樹已經(jīng)有很大歲數(shù)了。樹上的葉子綠油油的.,不知為何我卻想起了教了我六年的老師,他們也像梧桐樹那樣,而我們就像那一片片葉子。我的教室離大門很近,不用多久我們便走到了教室,雖然沒到時間,但教室已經(jīng)熙熙攘攘做了不少同學(xué),老師也在講臺上站著,看著同學(xué)們,眼神里也滿是不舍。沒多久同學(xué)們便都來了,大家都端正在位上坐著,沒有說話,教室很靜!巴瑢W(xué)們……”老師開始講話,但聲音卻有些許哽咽……

  老師仍然是那么啰嗦,而我們卻沒有任何抱怨,有的只是對老師的,對同學(xué)的,對朋友的不舍。

  我們領(lǐng)完畢業(yè)證便準備走了,但是這次沒有人搶先跑出教室,大家像商量好一樣慢吞吞的走著!耙院筮要聯(lián)系啊!”我們互相說道,卻紅了眼眶。

  是啊,我們都是要長大的,要離開這個陪伴我6年的大家庭,離開溫柔的老師,離開可愛的同學(xué)。但是生活還在繼續(xù),上了初中的我們也一定會更優(yōu)秀。再見了,我的老同學(xué);再見了,我的老師;再見了,母校!

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