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畢業(yè)的作文

時(shí)間:2023-11-03 10:54:46 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)的作文[大全14篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的畢業(yè)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)的作文[大全14篇]

  畢業(yè)的作文 篇1

  在畢業(yè)之前,我每天都在盼望早點(diǎn)考試,畢業(yè),放假!

  就在畢業(yè)考試的前一天,當(dāng)老師們都說(shuō)來(lái)給我們上最后一節(jié)課的時(shí)候,我的心情好復(fù)雜哦好象是打翻了自己心中的五味瓶,鼻子酸酸的',淚水在眼眶里面打轉(zhuǎn)。

  但是我不會(huì)哭泣,因?yàn)槲覀儼嗌虾枚嗤瑢W(xué)都在掉金豆豆了,我可要堅(jiān)強(qiáng)喔!作一個(gè)好的榜樣!

  我知道,分別的時(shí)候難免會(huì)傷心,會(huì)難過(guò),心中會(huì)充滿著不舍,但是只要有緣分,以后還會(huì)再見(jiàn)到彼此的,不是嗎?

  畢業(yè)的時(shí)候,老師們希望看到的不是傷心的眼淚,而是同學(xué)們燦爛的笑容,一個(gè)微笑就可以讓老師們的心中得到無(wú)限的欣慰和滿足。

  畢業(yè)的同學(xué)們,笑一個(gè),用最美麗。開(kāi)心。燦爛的微笑,告別我們敬愛(ài)的老師和活潑可愛(ài)的同學(xué)們。

  畢業(yè)的作文 篇2

  校園里不時(shí)傳來(lái)六年級(jí)同學(xué)們的吶喊聲:“老師再見(jiàn)!

  老師明天我們就要畢業(yè)了,還記得六年前我們剛剛踏入學(xué)校的大門(mén)。早讀時(shí),不時(shí)傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。下課了,不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心的聚在一起講著上課時(shí)老師不知道的幽默事件。

  上課讀書(shū)時(shí),同學(xué)們的精神鼓足了勁,你追我趕得讀,有的同學(xué)甚至使出了吃奶得勁。老師迎著春風(fēng)嘴邊帶著甜甜的微笑踏入我們的教室,好像在為我們讀書(shū)的聲而感到自豪,感到驕傲!

  在這六年里,老師是您教育我們?cè)鯓幼鋈,怎樣能做好人。我記得您最熟悉?一句話是:“道德是人的品質(zhì)。”人在社會(huì)上要講道德。不能不分青紅皂白,不管三七二十一。就蒙騙他人!

  老師,是您為我們帶來(lái)知識(shí)的海洋。等我們成為國(guó)家的棟梁后。我們?cè)倩啬感?lái)看您!

  老師我們不會(huì)讓您失望的!再見(jiàn)!

  畢業(yè)的作文 篇3

  我們相聚在碩果累累的金秋九月,我們是來(lái)自全省20余所衛(wèi)生學(xué)校的214名學(xué)生,懷揣著一個(gè)共同的夢(mèng)想,三年的同窗生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,回眸看看我們共同走過(guò)的路,有成功,有失敗,有歡聲笑語(yǔ),也有黯然淚下。在即將畢業(yè)的.時(shí)間,回頭想想我們并肩奮斗的日子是多么的幸福。

  我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體,是一個(gè)在我們心目中無(wú)比神圣的班集體,讓我們永遠(yuǎn)銘記他把!我們永遠(yuǎn)是他其中的一分子,不管是過(guò)去,現(xiàn)在,還是未來(lái),請(qǐng)一直堅(jiān)持我們的班風(fēng)吧——“精誠(chéng)團(tuán)結(jié),友愛(ài)互助”!

  我親愛(ài)的同學(xué)們,親愛(ài)的朋友,親愛(ài)的兄弟姐妹,請(qǐng)不要難過(guò),擦干淚水,離別以后要彼此珍重!柳蔭下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量,讓我們共同走向成功的地方!

  真情約定:十年寒窗讀, 三年共奮斗!相約十年后, 再見(jiàn)共舉杯!

  畢業(yè)的作文 篇4

  我要畢業(yè)了,在這個(gè)即將到來(lái)的畢業(yè)之際,我有很多的畢業(yè)感想。

  在這小學(xué)的六年時(shí)光,我學(xué)到了很多東西,不僅僅是課本上的知識(shí),我還學(xué)會(huì)了珍惜眼前人,珍惜人與人之間的情誼。我還明白,世界上有很多事都是無(wú)法避免,無(wú)法改變的,就比如畢業(yè),是個(gè)改變不了的事實(shí)。因?yàn)槲覀兪侨,所以得學(xué)習(xí);因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí),所以得上學(xué);因?yàn)槲覀円蠈W(xué),所以會(huì)有畢業(yè)。而畢業(yè),就肯定會(huì)有情緒上的改變。

  與其畢業(yè)后一直為離別而悶悶不樂(lè),倒不如想著未來(lái)而開(kāi)開(kāi)心心去面對(duì)呢?有些事情輪不到我們?nèi)ミx擇,所以我們必須學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。沒(méi)錯(cuò),天下無(wú)不散之筵席,要走的.總是得走的,留也留不住,喚也喚不回。但我知道,只要朋友之間真心相對(duì),我們的友誼就一定會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青。

  而此刻的我,已經(jīng)做好升學(xué)的準(zhǔn)備了,而這六年的小學(xué)生活,也將成為我美好的回憶。

  畢業(yè)的作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了,就要從相間到離別。那校園里的一件件酸甜苦辣的事都?xì)v歷在目。 雖說(shuō)我是個(gè)插班生,和同學(xué)在一起的時(shí)光也只有三年。但在這三年里和同學(xué)一起度過(guò)的.事以建立了我們深深的友誼,有了彼此的信任感。就這樣分離,失去的不僅是同學(xué),還是六十份友誼。

  記得在三年級(jí)的時(shí)候我轉(zhuǎn)來(lái),對(duì)一切都那么陌生。陌生的環(huán)境;陌生的老師;陌生的同學(xué)。在班上,不敢主動(dòng)跟同學(xué)講話,上課不敢舉手發(fā)言。是他們跟我交了朋友,是老師讓我當(dāng)了班干部,給我展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。讓我在班上不那么孤獨(dú),不在自卑。 現(xiàn)在站在這里和同學(xué)、老師揮手告別。是那么的不舍,那么的想念。 母校,我人生第一站到了。我的伙伴們?cè)僖?jiàn)了!

  畢業(yè)的作文 篇6

  六年和同學(xué)老師一起走來(lái),互相學(xué)習(xí),互相成長(zhǎng)。我從點(diǎn)著拼音讀“啊”走向長(zhǎng)吟唐詩(shī)三百首,從背乘法口訣走向解方程,從讀“ABC”走向問(wèn)“Which season do you like best?”,收獲了太多太多。而比起知識(shí),我收獲的更多是快樂(lè)和人生的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  必須要感謝那些老師們。老師們對(duì)我這個(gè)“頑劣之徒”的細(xì)心與耐心讓我如小樹(shù)般成長(zhǎng)。課上嚴(yán)肅,課下親切的語(yǔ)文張老師、總是耐心指導(dǎo)我的數(shù)學(xué)査老師、不因?yàn)槲业钠贫渎湮业挠⒄Z(yǔ)楊老師、美麗的,聲音動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)趙老師,風(fēng)趣幽默的信息張老師、美術(shù)趙老師……謝謝你們!

  有人這么說(shuō)過(guò),小學(xué)生的心靈就像一張白紙,所有的書(shū)寫(xiě)都將成為不可磨滅的、影響一生的`痕跡。我感謝同學(xué)、感謝老師、感謝母校在我的心靈上書(shū)寫(xiě)了那五彩繽紛的、值得懷念的一筆又一筆。

  畢業(yè)的作文 篇7

  我快畢業(yè)了,我該怎么辦,我真的不知道,畢業(yè)后的我該怎么辦,在新的教室,新的環(huán)境,我會(huì)怎么樣,在和我朝夕相處六年的這些同學(xué)里,的確有許多和我發(fā)生過(guò)矛盾,爭(zhēng)執(zhí),甚至摩擦,但這些都是過(guò)眼云煙。

  不值得一提,因?yàn)檫@不再可能會(huì)發(fā)生,更別提三十六位同學(xué)同坐在一間教室,聽(tīng)付老師講課,在當(dāng)初我第一次踏進(jìn)這間教室時(shí),怎么也不會(huì)想到會(huì)有今天的離別,我感到無(wú)比的失落,在我的親人離去時(shí),我都沒(méi)有現(xiàn)在這么難過(guò),我們班每一個(gè)同學(xué)的心都緊緊地連在了一起,只是口頭上表達(dá)不出來(lái),但心里已經(jīng)明白。

  新的校園,新的教室,新的老師,新的同學(xué),新的生活,究竟會(huì)怎樣,我不知道,但是我知道,一切都是嶄新的,我的`小學(xué)生活,都將會(huì)成為回憶,成為過(guò)去,各位創(chuàng)網(wǎng)朋友們,各位經(jīng)歷了銷升初的姐姐哥哥們,給我出一個(gè)好主意或者依據(jù)你們當(dāng)時(shí)的心里話,告訴我,在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我該怎么辦?

  畢業(yè)的作文 篇8

  在這艷陽(yáng)高照的六月份,我將和我敬愛(ài)的母校,老師們和親愛(ài)的同學(xué)們告別了。敬愛(ài)的老師們,您們就想我的媽媽一樣愛(ài)護(hù)我,教我知識(shí),您們的.恩情,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘;

  敬愛(ài)的母校,在六年中,您讓我在您的懷抱中快樂(lè)地成長(zhǎng),快了地讀書(shū),我長(zhǎng)大后,一定會(huì)來(lái)看您的;親愛(ài)的同學(xué)們,我們?cè)谶@六年中,有哭有笑,同舟共濟(jì),有福同享有難同當(dāng),還記得嗎,我們以前每天中午都玩的捉人嗎?你追我趕,笑聲便從操場(chǎng)和教學(xué)樓中傳開(kāi)了,那時(shí)候是多么開(kāi)心啊,現(xiàn)在是多么難忘!

  再過(guò)不久,我們便要分開(kāi)了,各自踏進(jìn)陌生的校門(mén),在這臨別之際,請(qǐng)你們帶上我最美好的祝福吧!再見(jiàn)了,我的老師們,同學(xué)們還有我敬愛(ài)的母校,你們的名字,面容我將珍藏在心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻!

  畢業(yè)的作文 篇9

  畢業(yè),這個(gè)字眼觸動(dòng)了我的心。畢業(yè)?難道我要離開(kāi)那快樂(lè)的小學(xué)階段嗎?回頭再望望那些時(shí)光,還真有些不舍。

  回頭再望望那些同學(xué),朋友和老師。我真的不舍的;叵胛以趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就如昨天發(fā)生似的。再回想我與閨蜜干過(guò)的傻事,現(xiàn)在還傻乎乎的笑著。再回想我們班的緋聞,還真有一點(diǎn)勁爆。再想回到那段快樂(lè)的時(shí)光,已經(jīng)難了。要怪就怪自已沒(méi)有好好地珍惜那段快樂(lè)的.時(shí)光。

  如果時(shí)光老人能讓我回到我小學(xué)的某段時(shí)光,那我希望能回到我最快樂(lè)的時(shí)光,讓我好好的珍惜那段時(shí)光。我想在這里告訴馬上進(jìn)入小學(xué)的孩子們說(shuō);“要好好的珍惜身邊的知心朋友、同學(xué)、友誼和最重要的時(shí)光!

  畢業(yè)的作文 篇10

  轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去,我馬上就要離開(kāi)我的校園了,在我剛剛上六年級(jí)的時(shí)候,還在想這個(gè)暑假可以玩?zhèn)痛快了,連暑假作業(yè)都沒(méi)有,但是到了要畢業(yè)的時(shí)候,就不知不覺(jué)有了一種舍不得的感覺(jué)。

  舍不得可愛(ài)的同學(xué),他們時(shí)時(shí)刻刻給我快樂(lè),遇到困難時(shí)他們給我?guī)椭,灰心時(shí)給我鼓勵(lì),悲傷時(shí)給我安慰。

  還要感謝每一位教育我的老師。老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師是英雄,用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來(lái),教育我的每一位老師都付出了許多汗水和精力,為的就是想把我們培養(yǎng)成一個(gè)有出息的人才,F(xiàn)在,我們即將離開(kāi)他們,這些感謝我不能不說(shuō)出來(lái)。

  我還要感謝,多年以來(lái)和我形影不離的朋友們,他們總是在我需要幫助的時(shí)候來(lái)幫我。

  在這個(gè)班級(jí)里,我留下了快樂(lè)與悲傷,留下了歡笑和淚水。但這一切,都是我離開(kāi)校園之后的美好童年回憶。我會(huì)記住歡笑與快樂(lè),忘記悲傷與淚水,讓童年在我的`心中是個(gè)美好的,能在童年生活上畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  畢業(yè)的作文 篇11

  畢業(yè)的日子慢慢接近了,初一年級(jí)的時(shí)候總想著遙遠(yuǎn)的畢業(yè),沒(méi)想到一轉(zhuǎn)眼間馬上就要畢業(yè)了,還真是時(shí)光飛逝阿!我們很快的就要接受另外一項(xiàng)挑戰(zhàn)了。

  剛進(jìn)學(xué)校時(shí)感覺(jué)一切都很陌生,老師很細(xì)心的照顧我們,讓我們不會(huì)害怕,雖然有時(shí)后老師會(huì)生氣,但是都是為了我們好。初二年級(jí)我對(duì)學(xué)校的.各個(gè) 角落都非常熟悉,也意外的考了第一名,讓我很高興,要升初三年級(jí)時(shí),老師在最后一節(jié)課讓我們玩躲避球,也讓我留下了深刻的印象。

  初三年級(jí)時(shí),老師就比較嚴(yán)格,可是相處久了,才發(fā)現(xiàn)老師也是對(duì)我們很好的,老師都會(huì)先出好一個(gè)禮拜的功課,讓我們可以先寫(xiě),讓我可以早點(diǎn)輕松。高年級(jí)時(shí),功課壓力就變多了,也不能像以前一樣整天閑閑沒(méi)事做了,我要好好努力讀書(shū),拿好的成績(jī),再得一次第一名。

  時(shí)間過(guò)得很快,很快的就要跟之前的好朋友分開(kāi)了,要交新的好朋友,也要接受更難的課業(yè)壓力,所以我在以后也要認(rèn)真讀書(shū),不要再偷懶摸魚(yú)了。

  畢業(yè)的作文 篇12

  上課的時(shí)候,老師說(shuō),我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不過(guò)五十天了。我愣了愣,這么快就要畢業(yè)了?

  一直以來(lái),都把自己當(dāng)個(gè)孩子,就算課文只剩下一單元了,還固執(zhí)地以為還可以在六(1)班待很久,還可以每天看到同學(xué)對(duì)我淺淺地笑,還可以聽(tīng)老師恨鐵不成鋼的嘮叨。

  那么多那么多六(1)班的故事,深深地嵌入了樹(shù)的年輪,一年又一年,一圈又一圈。我清楚地明白,分別了就難以再見(jiàn)面。那些讓我哭過(guò)笑過(guò)的'只屬于六(1)班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些欺負(fù)過(guò)我被我欺負(fù)過(guò)的男男女女,馬上就會(huì)變成在記憶里閃過(guò)光的碎屑,隨著歲月的流逝,將永不記起。

  我嚼著薯片,聽(tīng)電視里放的《梔子花開(kāi)》,心想當(dāng)梔子花開(kāi)的時(shí)候,我們就畢業(yè)了,只需一個(gè)轉(zhuǎn)身,就會(huì)天各一方。我以為我會(huì)哭,但是我看見(jiàn)鏡子里的自己在輕輕地微笑。

  沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在的我,所能做的,就是努力珍惜剩下的時(shí)光,努力地對(duì)身邊的每個(gè)人微笑,努力不要忘記,曾經(jīng)的曾經(jīng)。

  畢業(yè)的作文 篇13

  我,不想畢業(yè)。畢業(yè)后總感覺(jué)自己失去了什么,可卻再也抓不回來(lái)了。這種感覺(jué),是只有在畢業(yè)的時(shí)候,才會(huì)感覺(jué)得到的,一種,心痛。

  畢業(yè),有什么好的?換朋友,換環(huán)境。什么都要換。我,不想畢業(yè)。畢業(yè)后的明天,在家長(zhǎng)看來(lái)會(huì)是個(gè)美好的開(kāi)始,可在我們認(rèn)為,畢業(yè),是個(gè)找不到光的房子。只好到處亂撞。

  我,真的真的不想畢業(yè)。雖然小時(shí)候總盼望著長(zhǎng)大,可到長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)長(zhǎng)大那么不好,讓人感覺(jué)到一種窒息的心痛。每次,眼淚悄悄滑過(guò)我的臉頰,我都是在想:我不要畢業(yè),不要,我不要這些同學(xué)離開(kāi)我。即使是那些被我欺負(fù)過(guò)的.男生,我也不想讓他們走。

  老天爺,可以容忍我這次小小的貪心嗎?就讓我們?cè)谙嗵幎嘈┨彀桑蛶滋,行嗎?/p>

  畢業(yè)的作文 篇14

  不喜歡夏天,沒(méi)個(gè)夏天都是兵荒馬亂的恐慌。離開(kāi)學(xué);丶一蚴潜几案h(yuǎn)的他鄉(xiāng)。尋找畢業(yè)后對(duì)我們敞開(kāi)的那扇天窗。不管如何直覺(jué)里,畢業(yè)就是一場(chǎng)苦不堪言的逃亡。

  這一別,也許茫茫天涯,曾經(jīng)同桌的你,一個(gè)人守著青澀初戀的我,還有同寢室的'她。拾不盡的瑣碎小事,在漸漸萎縮的日子里,伴著憧憬期待,迷茫,無(wú)措,潮濕的回憶。淚眼婆娑離別越來(lái)越近,所有現(xiàn)在都會(huì)成為漸行漸遠(yuǎn)的曾經(jīng)。每一份相處的時(shí)光,每一段同行的道路和每一首同唱的歌曲都釋放在歡樂(lè)和淚水里清晰可見(jiàn)。終于,還是要和親愛(ài)的你們揮手告別。告別母校,告別同學(xué),告別室友。一段段形式各異的或傷感或另類的送別里,不可名狀的傷感抑制不住的培植?稍凇坝卸嗌贂r(shí)光可以重來(lái)‘‘的感嘆聲中,那一場(chǎng)荒亂的青春終將隨著畢業(yè)一起落幕。

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