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我畢業(yè)了作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我畢業(yè)了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我畢業(yè)了作文1
在母校生活了六年之久,到最后,還是要離開我的母校。在畢業(yè)典禮那天,同學(xué)個(gè)個(gè)沒有了往日的笑容。每一個(gè)同學(xué)都不想離開我們這個(gè)大家庭,每一個(gè)都不想和朝夕相處了六年的同學(xué)分開,每一個(gè)都沒有忘記當(dāng)初我們許下的諾言:不管以后是富裕還是貧窮;不管以后相距多遠(yuǎn);不管以后在哪個(gè)學(xué)校,哪個(gè)單位,我們永遠(yuǎn)都不能忘記了我們的母校;不能忘記了我們是海寧小學(xué)六五班的.學(xué)生;不能忘記了鼓勵(lì)我們的老師們。
畢業(yè)時(shí),我們每一個(gè)人都在忙著寫同學(xué)錄,真的很累。但是又不想停下來,因?yàn)槊Φ臅r(shí)候可以讓我們忘記畢業(yè)時(shí)的傷感;因?yàn)槲覀冎,一旦停下來,我們就會舍不得陪了我們六年的一切。所以,我們使勁的寫,希望永遠(yuǎn)也寫不完?墒,總是會有寫完的一刻,我們大家一句話都不說,我們都知道每個(gè)人心中所想的一切,總是在心中說:要堅(jiān)強(qiáng),不能哭。因?yàn)樽约阂豢,所有的人都會哭的?/p>
后來,同學(xué)打破了這寂靜的時(shí)刻,對我們說:“我們一起唱《隱形的翅膀》吧。因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都要想歌中所唱的一樣變得更堅(jiān)強(qiáng)!蔽覀冋娴某。但是我們無法做到堅(jiān)強(qiáng),在那個(gè)時(shí)刻我們真的做不到。
哪個(gè)在畢業(yè)的時(shí)候沒有傷感的心情呢?我們每一個(gè)人都希望永遠(yuǎn)不要分離,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
我畢業(yè)了作文2
歲月悠悠,人生漫漫,光陰似箭,一眨眼的功夫,我不知不覺中升入了六年級,在不知覺的中當(dāng)上了低年級的哥哥。再過一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了,雖然漫長但終究是要畢業(yè)的。淚水總是會不爭氣的奪眶而出。因?yàn)槲疑岵坏门c情同兄弟姐妹的同學(xué)分離,也舍不得含辛茹苦的教師我們就是那些花骨朵在寂靜的夜里,皎潔的月光照進(jìn)窗戶,一顆顆亮晶晶的.星星在天空中無憂無慮的盼著眼睛,它們就像我的一個(gè)個(gè)同學(xué),而月亮則是教師。從一年級到六年級的一幕情景如放電影般的流進(jìn)了我的腦海之中。
這幾年換了多少個(gè)教師和班級。我總是見了又走,這年可是又要永遠(yuǎn)的離開了。我的朋友:方澤軒,徐浩倫,余一帆——如果說我們是小船,難道教師不是風(fēng)嗎?難道不是他們推動(dòng)這我們進(jìn)的嗎?是他們教育我怎么做人,是他們教育我們怎樣學(xué)學(xué)。如果學(xué)校是我們的家,那么教師和同學(xué)不是我的家人們嗎。家人分別又該如何不激動(dòng),難過呢?
以前總是想著畢業(yè),盼這畢業(yè),愿著畢業(yè),可是現(xiàn)在卻沒有像這般的思想。還是舍不得呢,時(shí)間久了就像親人一般了;我是多么想小學(xué)中學(xué),大學(xué)連在一起呢,如果是畢業(yè)了也可以跟朋友在一起呀可惜只是一直以來的夙愿而已畢業(yè)就像是一支歌,唱響了我們的童年的歡樂。生活有悲,有喜,又怒有哀,有安慰,和溫暖。畢業(yè)完整的記錄了我們這十多年的喜悅和悲傷,小學(xué)時(shí)代的幼稚大概會隨這時(shí)間的流逝,消失得無影無蹤!
我畢業(yè)了作文3
時(shí)光荏苒,風(fēng)云變幻。轉(zhuǎn)眼之間,校園里的楊樹也披上了歲月的塵埃,六年的小學(xué)生涯也就此結(jié)束,校園里,滿是依依不舍之情。
美好的童年即將逝去,也就意味著小學(xué)學(xué)生活得結(jié)束,此時(shí)此刻,六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴重新浮現(xiàn)在我們眼前;六年前極其幼稚的孩童,只會緊緊拽著家長的.衣襟,如今青春蓬勃的少年,學(xué)會了面對風(fēng)雨艱難。我們長大了,每一次考試總想勇得桂冠,每一次做作業(yè)總想做的完美,每一次受到批評總會痛改前非……六年來,我們學(xué)會了跌倒爬起來,學(xué)會了尊敬師長,學(xué)會了愛的奉獻(xiàn),這一切,都是您,班級老師給予的!六載光陰匆匆過,依依難舍師生情;▔锏幕▋郝淞擞珠_,開了又落,六年時(shí)光已過,一切的一切也印在了我們腦海。當(dāng)心事浸沒六月的堤岸,我們帶著眷戀離開美麗的母校,回想往事,割舍不下的情懷又一次涌上我們的心頭。難忘班級老師的教誨,難忘同學(xué)的打鬧,難忘母校的花草,難忘所有。
那一個(gè)個(gè)精致的蠟燭,清雅而悠揚(yáng)的純香,包含了多少思念與感激。
一聲祝福,一頁飛鴻,一絲鄉(xiāng)音,一份牽掛,一種給予,一種付出,多少班級老師為我們做的事,無法釋懷!離開母校這個(gè)搖籃,我們除了祝福還是祝福,除了感激還是感激。
班級老師,母校,我們一定會在功成名就之時(shí)再來探望您!
我畢業(yè)了作文4
六年的小學(xué)生活是多么的精彩。≌n堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。
如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬分的不舍啊!校園里的一草一木都是我熟悉不過的,校園里的每一個(gè)角落都有我做過的痕跡,這里充滿了我的回憶。
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的.腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲不過。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進(jìn)。
謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭上游,創(chuàng)造勝利。
我畢業(yè)了作文5
畢業(yè)的我們,還會再次見面嗎?畢業(yè)的我們,還會每天笑嘻嘻的`嗎?畢業(yè)的我們,還可以在一起玩耍嗎?
我們一起學(xué)習(xí)了六年,在這六年中,我們經(jīng)歷了很多奇妙的事情。我們一起出去玩耍,又一起參加了實(shí)踐活動(dòng)。我們成長了很多很多,也懂得了很多很多。終于快要畢業(yè)了,你們男生是不是很開心啊?但是我們女生卻非常的不開心!因?yàn),在一起了六年,一場卷子就分開了。很痛苦的!
其實(shí)啊,我很喜歡畢業(yè)的,因?yàn)楫厴I(yè)了,就永遠(yuǎn)不用見到他們男生了。但是我也很舍不得。六年啊,六年的時(shí)光這么快就要過去了,難道畢業(yè)的時(shí)候不會悲傷嗎?有時(shí)候我在想:男生為什么總是欺負(fù)我們女生呢?為什么總司跟我們女生作對呢?我覺得應(yīng)該是:他們男生再不欺負(fù),畢業(yè)就無法欺負(fù)了吧。我的心很軟,輕而易舉就可以讓我哭。但是這次的畢業(yè),我決定不會再哭了。我不想再畢業(yè)上哭,我要是哭,就只想在一個(gè)沒有人的地方,放聲大哭。我不想讓任何人看到我哭的樣子,那時(shí)候一定會非常痛苦的哭泣……
快畢業(yè)了,我不能哭……
我畢業(yè)了作文6
俗話說:“天下無不散的宴席”這句話對于現(xiàn)在的我來說,是對的。六年了,和同學(xué)們都要分開,當(dāng)我們準(zhǔn)備說出分開的時(shí)候,每個(gè)人的心底都開始顫抖了。因?yàn)榇蠹以谝黄鹁昧耍痛蠹叶际煜ち,就好像有一條線在冥冥中把我們的心牽在了一起。還記得我們那時(shí)的山盟海誓么!還記得我們傻傻地跑,還記得我們在一說天談地……畢業(yè)了,大家慢慢地走出教室,誰也不想走,都想看多幾眼和我們經(jīng)歷了風(fēng)雨的教室,看回自己的座位,又看到兄弟或喜歡的人的.某個(gè)位置。
可惜我們就要走了,下一個(gè)接替我們的會是誰呢?這時(shí),我走到操場上時(shí),仿佛看見了我們兄弟們在拚了命在搶球,然后猛得跑,投,進(jìn)啦!哈哈,我好像又回到了一起,跑,射,進(jìn)啦!夕陽慢慢的來了,金色的太陽在和我們招手。大家開始走出學(xué)校,每個(gè)人的臉上都充滿了思念和盼望。每個(gè)人都紛紛的回過頭,看看照顧了我們六年的學(xué)校,再見了。美好的生活在為我們期盼,我們要好好生活,長大后,在回來母校相聚。那時(shí)是什么情景?好期待啊。再見了,同學(xué)們,祝你們?yōu)槟銈兊哪繕?biāo)而奮斗!
我畢業(yè)了作文7
說真的,晃眼間就過了六年,而這六年中我也學(xué)到了許多知識,而且在這母校中,我也感受到了許多的歡樂。如今我即將要畢業(yè)了,我現(xiàn)在這里談?wù)勎业漠厴I(yè)感想。
這六年來我最感謝的就是我的語文老師*。是她,是她將我從一個(gè)不認(rèn)識世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個(gè)得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了*老師的多少關(guān)愛啊,也許我是算幸運(yùn)的,因?yàn)橛龅搅诉@么一位好老師。她教我學(xué)習(xí)知識,教我認(rèn)識字,還教我人生的哲理,是多么一位堅(jiān)守執(zhí)教的好老師啊!
再次我將感謝我的同學(xué),因?yàn)樵谶@六年中是他帶給了我歡樂,帶給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,如果他沒有在我的身邊陪伴我的.學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)就會變得枯燥無味了,那樣我的學(xué)習(xí)也將變得一塌糊涂了。
再來我要感謝我的父母,雖然在這六年中他一直在工作,并沒有給我多少學(xué)習(xí)上的輔佐,但是我依然覺得他對我的關(guān)愛,也許覺察到這種感受是每個(gè)子女的天性吧!我感謝他把我從這個(gè)世界中誕生,還給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中,學(xué)習(xí)到更多的知識,以后可以成為一個(gè)知識淵博的學(xué)者。
六年了,整整六年了,我已經(jīng)在母校中學(xué)習(xí)了六年了,在這六年中我留下了童年中的美好的回憶,但是我即將離開這可親可愛的母校了,但是我想,如果以后我有做成什么大事,這其中絕對少不了母校中的老師和同學(xué)的幫助,自然還有家長的幫助!
我畢業(yè)了作文8
似乎在彈指一瞬間,我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的兒童,蛻變成一個(gè)個(gè)懂事的青年,F(xiàn)在,我們馬上就要面臨小升初考試,突然覺得“鴨梨”好大、好大。而且我們馬上就要與朝夕相處的同學(xué)說再見,哎~如果畢業(yè)可以吃掉,那我一定要把畢業(yè)吃光光,可是,這是不可能的,想到這,心里頓時(shí)涌起深深的不舍……
首先,我要對我的“死黨們”說,也許我們之前鬧過不愉快,也因此動(dòng)過手,當(dāng)每次都是你先主動(dòng)找我道歉,在這里,我要和你說一聲“對不起”,說這句話時(shí)因?yàn),也許畢業(yè)后,我們會天各一方,想說這句話時(shí)都不能說了;也許畢業(yè)后,我們就會以陌生人的身份見面……想到這里,我就好心酸,好心酸。是呀,曾經(jīng)親密的好友,以后卻誰也不認(rèn)識,誰能不難過,誰能不心酸呀!
還有,我更舍不得教了我們六年的老師。雖然您曾經(jīng)批評過我,責(zé)罵過我,但我知道,如果沒有您的這些責(zé)罵、批評我不可能會意識到自己所犯的錯(cuò)誤,和缺點(diǎn),在這里,我想說“老師,謝謝您”。
最后,我祝各位同學(xué)在今后的'日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步、一帆風(fēng)順;祝我敬愛的老師身體健康,工作順利;最后,祝我自己考上理想的中學(xué),結(jié)識到更多的好朋友!
我畢業(yè)了作文9
今年,這美麗的夏天,我小學(xué)畢業(yè)了。
炙熱的夏日擋不住我們比太陽還火熱的激動(dòng)心情。可以睡到上午十點(diǎn),可以開農(nóng)場到天亮,可以一天只吃兩頓飯,可以晚上看鬼片兒,白天去游泳,可以以最最放松的心情來享受這個(gè)專為我們準(zhǔn)備的最后一個(gè)無憂無慮的夏天。
曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的.悲傷,曾經(jīng)的教訓(xùn),曾經(jīng)的喧鬧,曾經(jīng)的寂靜,曾經(jīng)的幼稚,曾經(jīng)的瘋狂,曾經(jīng)在美術(shù)課上數(shù)著哪個(gè)老師最帥,哪個(gè)老師最媚,并列出排行榜;曾經(jīng)讓我累得喘不過氣來的試卷;曾經(jīng)那氣死人的考試倒計(jì)時(shí),曾經(jīng)我最討厭的通知書,曾經(jīng)讓我丟盡面子的數(shù)學(xué)。一切的一切,都隨著畢業(yè)而過去,一切的一切,都成為了我們永久的回憶;一切的一切,都不會消逝而是保存在腦海里,在這個(gè)讓人歡喜讓人憂的季節(jié)。
當(dāng)我邁著沉重的腳步,離開美麗的校園,我,仰望著浩翰,飄滿朵朵白云的天空暢想時(shí),才覺得“相見時(shí)難別亦難”?墒请r膺終究要飛呀!
枊樹綠了六次,黃了六次,甜蜜的歲月!怎能忘卻?
雞冠花下,映著一張張快樂的笑臉,雞冠花是學(xué)校花壇里的,不能摘,可有時(shí),還是忍不住摘下一朵,拔腿就跑!
今年,雞冠花還會開,可她還屬于我嗎?
現(xiàn)在是離別校園的最后一課。心里不免有點(diǎn)兒憂傷,親愛的老師,同學(xué)們,別了。親愛的母校,別了;我揮揮手,帶不走一片云彩,在夢里,我會變成蒲公英,在母校徘徊。
別了,母校,我不會再駐足,因?yàn),迎接我的,是絢爛多彩的中學(xué)時(shí)代!
我畢業(yè)了作文10
我曾經(jīng)在這個(gè)小學(xué)校園里渡過了六年,我曾經(jīng)在那個(gè)畢業(yè)班的教室里揮汗學(xué)習(xí),我曾經(jīng)坐在那個(gè)熟悉的位置……難忘的20xx年,我好像失去了一樣?xùn)|西,它的離去使我感到不安,感到彷徨,感到迷茫。我最親愛的母校,我最敬愛的老師和我那最可愛的`小伙伴們,我想念你們了!
還記得20xx年的秋天嗎?那時(shí)課堂無時(shí)無刻都充滿歡笑,活潑的身影在到處穿梭。我們在操場上追逐著,陽光照耀在我們的臉頰上,秋風(fēng)吹起我們的紅領(lǐng)巾,那時(shí)只想快點(diǎn)畢業(yè)……現(xiàn)在我又仿佛看見你們的笑臉,回想起來我心里有點(diǎn)甜但更多的是苦澀。
有些東西可能我再也看不到了,看不到同學(xué)們追逐嬉戲,聽不到充滿稚氣的笑聲,感受不到35個(gè)伙伴純真的快樂了。沒錯(cuò),只有回憶,我真想回到過去!
20xx年我告別了小學(xué)生活同時(shí)又跨入了一間優(yōu)秀中學(xué)的大門。我驚喜地發(fā)現(xiàn)我又看能到了新同學(xué)開心的笑臉,感受到新老師溫暖的雙手,瞬時(shí)間就像陽光再次照進(jìn)我的心田,心中烏云被一掃而空,我再次和新伙伴們在操場上奔跑起來了……
雖然我十分懷念小學(xué)的生活,但我必須為未來踏上新的旅程,逝去的時(shí)光不重來,但難忘的20xx年永遠(yuǎn)地留在我的記憶里,鼓舞著我不斷前行、前行!
我畢業(yè)了作文11
小學(xué)生涯要結(jié)束了,我即將跨入中學(xué)的大門。此時(shí)此刻,我有好多話想對老師、同學(xué)說。
我想對老師說:“老師,謝謝您!謝謝您為我們付出的心血和汗水,是您為我們打開知識的大門。您不僅教給我們知識,還教會我們怎樣做人。老師,我將永遠(yuǎn)把您銘記在心,感激在心!泵慨(dāng)我看到校園里那些競相開放的.花兒,朵朵艷麗,我就想到了您。您就是那辛勤的園丁,無微不至地照顧我們,為我們?nèi)找共賱凇,F(xiàn)在,我們正像這些盛開的花朵,沐浴著陽光雨露,迎接美好的未來。老師,我愛您!
我想對朝夕相處六年的同學(xué)們說:“謝謝你們!是你們給了我可貴的真誠友誼,在我的生活中抹上一道美麗的彩虹。當(dāng)我孤單時(shí),是你們給了我歡樂;當(dāng)我有困難時(shí),是你們幫助了我;當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是你們給了我勇氣和信心……這一切的一切,都少不了你們,F(xiàn)在我們就要分別了,但是我不想說再見……”是啊,校園里的每一個(gè)角落,都有我們成長的足跡。我們并肩走過六年的光陰,現(xiàn)在卻要分離,叫我怎么舍得呢?回首往事,樁樁件件,歷歷在目:有一次比賽,實(shí)力較弱的我們靠大家的團(tuán)結(jié)和努力贏得了勝利,我們高興得擁抱在一起;有一次,一位男同學(xué)上體育課摔倒受傷住進(jìn)醫(yī)院,老師和同學(xué)都很擔(dān)心,不僅一起去醫(yī)院看他,還安排同學(xué)輪流給他補(bǔ)課;還有一次天下沒有不散的宴席,再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!我愛你們!
我畢業(yè)了作文12
六年前,我?guī)е啘\的知識,懷著一顆求知的心邁進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門;六年后,我經(jīng)歷了風(fēng)雨,掌握了技巧,帶著知識滿載而歸。六年的小學(xué)生活就像是一次航行,學(xué)堂是船,助我們揚(yáng)帆起航;老師是掌舵的人,幫我們辨別方向;勤奮好學(xué)是槳,是我們可以乘風(fēng)破浪,勇往直前!而今,這長達(dá)六年的航行終于結(jié)束了,我們到達(dá)了人生的第一站,準(zhǔn)備邁入更遠(yuǎn)的'航程,翱翔于更廣闊的藍(lán)天!
六年里,我們朝夕相處,共同面對困難。失敗時(shí),我們互相鼓勵(lì):“只要努力,就一定能成功。失敗是成功之母。”成功時(shí),我們互相勉勵(lì):“第一不難,難在保持。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!钡粢暂p心時(shí),牢記老師的諄諄教誨:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。”粗心大意時(shí),告訴自己:“欲要看究竟,出處處細(xì)留心!辈徽J(rèn)真讀書時(shí)接受老師委婉的批評:“書尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚!”不及時(shí)完成作業(yè)時(shí)……這樣敬愛的老師,這樣可愛的同學(xué),叫我怎能輕易忘懷?
都說人的學(xué)習(xí)生活中有三道坎,小學(xué)升初中是一道坎,初中生高中是一道坎,高中升大學(xué)又是一道坎。我們已經(jīng)順利邁過了第一道坎,剩下的,是要全力以赴去迎接另外兩道坎。
在這離別之際,我要將我最珍貴的祝福送給我的老師同學(xué),愿你們永遠(yuǎn)幸福平安!
我畢業(yè)了作文13
幾個(gè)月后,我們就畢業(yè)了,就要分道揚(yáng)鑣了,這一刻,我突然很傷心,我想哭!
媽媽費(fèi)盡心力,讓我努力學(xué)習(xí),幾個(gè)月畢業(yè)后,再次的見面可能是虛有,因?yàn),媽媽會送我到比較好的學(xué)校讀書,不是所有的同學(xué)都能陪我去!我想哭!我不想和同學(xué)們分離!我不想離開這片溫暖的土地!
親愛的同學(xué)們,幾個(gè)月后我們就要分別了,我想哭!我好想好想大哭一場!
但是,我不能哭,我們都不許哭!分離也是為了更好的開始,我們也不可能永遠(yuǎn)都在一起,所以,不能哭!揚(yáng)起我們的微笑,面對畢業(yè),面對傷心,面對我們的.全新的生活!
“你別哭,好嗎?”“嗯!我不哭!不哭!”
我想哭,但,我不能哭,也不許哭,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會哭了......
”當(dāng)時(shí)正在上課,忍不住的就掉淚了,現(xiàn)在想想都覺得難受,媽媽那時(shí)候太委屈了。從事你喜歡的活動(dòng)時(shí),比如下棋、打牌、繪畫、釣魚等,不平衡的心理自然逐漸得到平衡。會是她嗎!若心有定,說你好,說你壞,都一樣。存心君子,自得之體驗(yàn)中耳。真的、那些感覺、還會存在么。
我畢業(yè)了作文14
今天是六月三十號,也許對別人來說是個(gè)平常的日子,但對我而言,是個(gè)極具充滿意義的日子,懷著對同學(xué)與老師的不舍與感激,今天,我畢業(yè)了。
老師走進(jìn)教室,為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,看著老師,我想起半年前發(fā)生的故事。那是一個(gè)下午,我突然肚子疼,作業(yè)都寫不了,老師走過來,關(guān)心地問我道:“你肚子好些了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師笑了笑從我身邊走了過去。晚上回到家,老師突然來電話,原來是詢問我肚子怎么樣了,我還了解到原來老師今天也不舒服,我心里一陣感動(dòng)。我再一次仔細(xì)而又認(rèn)真的聽著老師講話,我知道也許以后就聽不到老師對我們的教誨了。謝謝你,老師!當(dāng)我拿到畢業(yè)證書的那一刻,我知道我已經(jīng)不是小學(xué)生了,與同學(xué)們老師們相處的日子結(jié)束了,迎接我的是中學(xué)同學(xué)們與老師。
當(dāng)與同學(xué)老師排著隊(duì)伍跨出學(xué)校大門,那一刻,六年來的一幕幕像一臺放映機(jī)在我腦海里迅速閃過,鼻子酸了,有了想要哭的感覺,淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn),即將滴落。突然間,對同學(xué)們的一些憤怒與仇恨,在跨出校門的時(shí)候已經(jīng)消失的無影無蹤了。最后一次回頭,望著昔日的窗友,尊敬的老師。美麗的'學(xué)校,我的眼淚情不自禁的流了下來。再見了親愛的伙伴,再見了敬愛的老師,再見了我崇敬的櫻花小學(xué),再見了!我永遠(yuǎn)不會忘記你們的!
我畢業(yè)了作文15
還記得05年的金秋,我?guī)еo張的心情來到這片校園,來到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當(dāng)初與同學(xué)歡聲笑語的樣子,記得咱們集體沖向飯?zhí)玫男蹅雒妫灿浀迷蹅冊谇驁錾系膴^勇拼搏……如今,即將邁入初三的咱們面對的只有繁多的作業(yè)和中考的壓力,唉!
XX發(fā)來信息給我說,雖然以前大家在一起,大小矛盾都有過,可是更看重的是更多時(shí)刻的歡笑聲,大家那純純的友誼。其實(shí)以前的矛盾早已拋到了九霄云外,回想即將過去的初中時(shí)代,即將結(jié)束,實(shí)在不舍。
可是要知道,咱們并未分離,咱們的友誼是另一個(gè)新的開始,咱們不是還發(fā)著短信,在QQ上聊天,咱們的.友誼也從未斷過啊!
下一刻,咱們會有新的環(huán)境,慢慢的,咱們也會變得更加成熟起來。無論時(shí)事如何變遷,無論是電話還是短信,無論學(xué)習(xí)工作如何繁忙,無論在天涯還是咫尺,讓友誼常在。
聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝成無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)珍藏在咱們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶,咱們就不會分離!
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