畢業(yè)的日子作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)的日子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)的日子作文1
光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)之中，我已是六年級(jí)的學(xué)生了，在即將畢業(yè)的日子里，我有很多話想說(shuō)。
在即將畢業(yè)的日子里，我想對(duì)同學(xué)說(shuō)：“謝謝你們�！敝x謝你們，是你們與我朝夕相處了六年的時(shí)光。六年，短暫的六年，但在這六年中，你們給我的幫助卻是很多的，我們之間的友誼也越加深厚。盡管有時(shí)候我們也吵架，但過(guò)了幾天，我們又會(huì)重歸于好。雖然我們即將分離，但我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久，你們說(shuō)，是嗎？
在即將畢業(yè)的日子里，我想對(duì)老師說(shuō)：“感謝您。”是您在這六年里教育了我，教育我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。也是您教育了我不僅要學(xué)習(xí)好書本知識(shí)，還要學(xué)習(xí)課外的知識(shí)。是您在我們起了糾紛時(shí)幫助我們。我們考上了好的初中，有一半是您的教導(dǎo)，您說(shuō)，是嗎？
在即將畢業(yè)的日子里，我想對(duì)母校說(shuō)：“謝謝您。”是您教會(huì)了我知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)分辨人世間的`真善美、假惡丑，也是您教會(huì)了我許多課外知識(shí)，也是您要我們注意安全。在這即將分別的日子，讓我向您深深鞠一躬，讓我對(duì)您說(shuō)：“母校，今日您是我們的驕傲，明日我們將是您的驕傲，對(duì)嗎？”
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，美麗的校園，我知道我們的故事是用文字表達(dá)不出來(lái)的，我不渴望你們記住我，但我肯定會(huì)記住你們的。
畢業(yè)的日子作文2
一眨眼，三年的初中生活就要畫上一個(gè)完美的句號(hào)了。從此，我們將告別一段難忘的歲月，一段純真的青春，一段彌足珍貴的回憶，一段割舍不掉的友情……
幾度春秋，我們?cè)黄饘懴铝饲啻旱氖难裕黄鸪两诶世实淖x書聲中，一起嘻戲在體育課上……然而，擺在眼前的一本本同學(xué)錄，一張張同學(xué)照片，把我們帶進(jìn)了深深地記憶里。
回想當(dāng)初，當(dāng)我們帶著激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)美麗的校園時(shí)，大家曾一起歡樂(lè)過(guò)；當(dāng)我們的老師在課堂上耐心地講解時(shí)，大家曾一起感動(dòng)過(guò)；當(dāng)我們班的文藝活動(dòng)在比賽中獲獎(jiǎng)時(shí)，大家曾一起滿足過(guò)；當(dāng)我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谄谀┛荚囍锌嫉箶?shù)第一時(shí)，大家曾一起遺憾過(guò)；當(dāng)我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活時(shí)，大家曾一起幸福過(guò)……所有這些道不完的事，敘不盡的情，就猶如發(fā)生在昨天一樣。
同學(xué)們，我們即將舉手話別，各奔東西。但愿大家在今后的生活中都有足夠多的云翳，來(lái)造就一個(gè)美麗的黃昏；但愿大家在今后的生命中都有豐富的色彩，來(lái)描述一幅壯麗的畫卷；但愿大家在今后的人生中都有動(dòng)人的音符,來(lái)譜寫一支雄壯的歌曲。
老師們，你們辛苦了。謝謝你們用精神的食糧滿足了我們的.需求，謝謝你們用知識(shí)的泉水澆灌了我們的心田，謝謝你們用思想的火把點(diǎn)燃了我們的希望。
在這即將畢業(yè)的日子里，我們明白了原來(lái)初一是大家的天真幼稚，初二是大家的桀驁不馴，初三是大家的并肩作戰(zhàn)。
在這即將畢業(yè)的日子里，我們懂得了用一串串笑聲追尋燦爛的昨日，學(xué)會(huì)了用一顆顆汗水召喚美好的未來(lái)。
在這即將畢業(yè)的日子里，讓我們心連心一同奔向理想的他方吧！
畢業(yè)的日子作文3
馬上就要畢業(yè)了，還是有一點(diǎn)難過(guò)的。不知怎么回事？我回想起了這六年里跟同學(xué)們的往事回憶。
9月4日 星期二 晴
唉，今天跟好哥們鬧別扭了，就因?yàn)橐患∈�，突然覺(jué)得是我的錯(cuò)，明天決定鼓起勇氣去跟他道歉。
9月5日 星期三 多云
我們倆和好了，還是好兄弟可是今天考試題目好難。
到了下午，老師就把卷子改好。我們倆都沒(méi)有考好，但咱決定一起同甘共苦，爭(zhēng)取下一次取得更好的成績(jī)。
9月7日 星期五 陰
今天上體育課，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍�？赏蝗晃也恍⌒乃さ沽�，同學(xué)們見(jiàn)我此狀都紛紛把我扶起來(lái)，把我送到了教室。心里總有一股暖流在往上涌。
9月13日 星期四 雨
今天學(xué)校里舉行一次拔河比賽。我們分成兩隊(duì)，比賽開(kāi)始時(shí)，我們雙方都使出了吃奶的勁。拼命往自己這里拉，忽然，我們這隊(duì)開(kāi)始往前移動(dòng)。要干凈利落也不甘示弱，使出我們?nèi)淼牧�，奮力一搏。他們果然開(kāi)始向前移。本以為局面將會(huì)扭轉(zhuǎn)，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，對(duì)方更勝一籌，他們使了更大的力氣，用力一拉。我們輸了，心情還是比較失落的。
9月14日 星期五 晴
今天，我們班在瘋狂地歡呼。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)比賽贏了，當(dāng)時(shí)場(chǎng)景是這樣的：
接力棒接力賽，一開(kāi)始，一位同學(xué)在比賽時(shí)摔倒了�？伤麤](méi)有因此放棄，而是更努力地往前跑。到了我們班的跑步小霸王王朝雨上場(chǎng)。他如同閃電一般，拼命的往前跑。他把那一棒接給了我，我跑得并不怎么快�？上氲酵瑢W(xué)們都那么努力，我也不能松懈。于是，我快速向前跑，沒(méi)想到，我竟跑過(guò)了他們。班里的`同學(xué)都在為我歡呼。
想想這些，我們馬上都畢業(yè)了，心里還是有點(diǎn)舍不得的。希望初中我們能再見(jiàn)到，也希望我們的友誼地久天長(zhǎng)！
畢業(yè)的日子作文4
不知不覺(jué)中已經(jīng)六年級(jí)了，在小學(xué)里可以待的時(shí)間所剩不多，時(shí)間也在以飛的速度前進(jìn)著。
六年時(shí)間一晃而過(guò)，剛進(jìn)校門時(shí)的樣子記憶猶新，仿佛都是昨天剛發(fā)生的事兒。
同學(xué)們也有許多變化，從剛?cè)雽W(xué)時(shí)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)到現(xiàn)在親密得和親兄弟一樣，有的同學(xué)性格與從前都大不相同了。
學(xué)生時(shí)代中，小學(xué)時(shí)間是最長(zhǎng)的，同學(xué)們也都是每天在同一間屋子里成長(zhǎng)的，所以面臨即將到來(lái)的畢業(yè)，大家也十分不舍。
即將到來(lái)的畢業(yè)，不僅代表著要與曾經(jīng)親密無(wú)間的老同學(xué)分開(kāi)，也代表著即將認(rèn)識(shí)很多新同學(xué)。
新同學(xué)中也可能會(huì)有幾位老同學(xué)，但新同學(xué)還是會(huì)多過(guò)老同學(xué)，而我最期待的，是能認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)。
當(dāng)然，畢業(yè)不僅要離開(kāi)我們的同學(xué)，也要離開(kāi)我們敬愛(ài)的老師。
我們的'班主任就一直沒(méi)換過(guò)，她從一年級(jí)一直帶到了六年級(jí)。雖然她十分慈祥，但她有時(shí)也會(huì)兇我們。不過(guò)我們并不會(huì)因此討厭她，她罵我們時(shí)臉上那一顆顆淚珠也讓我們明白了她的良苦用心。我面對(duì)即將到來(lái)的畢業(yè)也想對(duì)她說(shuō)一句：您辛苦了，我們最敬愛(ài)的班主任。
面對(duì)畢業(yè)，我還要感激我們的母校。
這六年時(shí)間，我對(duì)母校的每個(gè)角落十分熟悉。我到了新學(xué)校，可能會(huì)不習(xí)慣，但美麗的母校，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您！
面對(duì)即將到來(lái)的畢業(yè)，我有太多想說(shuō)的了，但我還是會(huì)對(duì)自己說(shuō)一句話，一定要開(kāi)開(kāi)心心面對(duì)畢業(yè)呀！
畢業(yè)的日子作文5
馬上就要畢業(yè)了，還是有一點(diǎn)難過(guò)的，不知怎么回事，我回想起了這六年里跟同學(xué)們往事回憶。
9月4日星期二晴
唉!今天跟好哥們鬧別扭了，就因?yàn)橐患∈�。突然覺(jué)得是我的錯(cuò)，明天決定鼓起勇氣去跟他道歉。
9月5日星期三多云
我們倆和好了，還是好兄弟�？墒墙裉炜荚嚕}目好難。
到了下午，老師就把卷子改好。我們倆都沒(méi)有考好，但咱們決定一起同甘共苦。爭(zhēng)取下一次取得更好的成績(jī)。
9月7日星期五陰
今天上體育課，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲玩耍。可突然我一個(gè)不小心就摔倒了，同學(xué)們見(jiàn)我此狀，都紛紛把我扶起來(lái)。把我送回到教室，心里總有一股暖流在往上涌。
9月13日星期四雨
今天學(xué)校里舉行一場(chǎng)拔河比賽，同學(xué)們被分成了兩隊(duì)。比賽開(kāi)始時(shí)，我們雙方都使出了吃奶的'勁，拼命往自己隊(duì)伍里拉。忽然，我們這隊(duì)開(kāi)始往前移動(dòng)，我們也不甘示弱，使出我們?nèi)淼牧猓瑠^力一搏。本以為局面將會(huì)扭轉(zhuǎn)，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，對(duì)方更勝一籌，他們使出了更大的力氣。用力一拉，我們輸了，心情還是比較失落的。
9月14日星期五晴
今天我們班在瘋狂地歡呼，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)比賽贏了。當(dāng)時(shí)場(chǎng)景是這樣的。
接力棒接力賽，一開(kāi)始一位同學(xué)在比賽時(shí)摔倒了，可他并沒(méi)有因此放棄，而是更努力地往前跑。到了我們班的跑步“小霸王”王朝上場(chǎng)了，他如閃電一般。拼命地往前跑。他把那一棒接給了我，我跑的并不怎么快�？上氲酵瑢W(xué)們都那么努力，我也不能松懈。于是我快速向前跑，沒(méi)想到，我竟跑過(guò)了他們，班里的同學(xué)都在為我歡呼。
想想這些，我們馬上都畢業(yè)了。心里還有點(diǎn)舍不得，希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。
畢業(yè)的日子作文6
真的要分別了嗎？還沒(méi)有來(lái)得及了解你!你就要走了，不知道要說(shuō)些什么，心里真的好無(wú)奈!好多的話要對(duì)你說(shuō)，可是....我們真的要分別了嗎？不會(huì)再重逢了嗎？想一想，我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，那時(shí)多么的快樂(lè)!有緣相聚在一起，很深厚的友情，在你我之間建立。真的好舍不得你走，可現(xiàn)實(shí)是那樣的無(wú)奈，我們沒(méi)有辦法!時(shí)間過(guò)的好快，好像是一眨眼間，六年的時(shí)光，就這樣在我們的歡聲笑語(yǔ)中溜走，也許我們彼此錯(cuò)過(guò)了什么，也許有什么是值得我們珍惜的.!只是祝愿你們每一天都會(huì)有一個(gè)好的心情!天天快樂(lè)!
也許我們還會(huì)相逢，在不久后的明天，那時(shí)的你我，都已物是人非，只是希望能夠記得我們的友情，真的是要走了，看你的身影在我的視線里慢慢消失，好無(wú)奈親愛(ài)的朋友，祝愿你們一路走好!分別的那一天都相互寫著留言冊(cè)，祝福的話，鼓勵(lì)的話，久別的心語(yǔ)，在那一頁(yè)紙上寫滿，帶著你的留言去流浪，傷心的時(shí)候，看一看它，想起我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)，還有痛苦學(xué)校的生活，真的好讓我們懷念，告別了校園，告別了親愛(ài)的同學(xué)，獨(dú)自一個(gè)人走向遠(yuǎn)方還記得我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)嗎？
親愛(ài)的朋友？我們是否有過(guò)過(guò)節(jié)？是否有過(guò)不快樂(lè)的事？那些都已經(jīng)成為我們的往事，不要再去想念了，那些都是我們的年少輕狂，不值得我們?nèi)ネ纯�。還是將那些都忘記了吧，只記得我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)!幸福的生活會(huì)屬于你們!我們真的要再見(jiàn)了，我也不想我們分別，可那是現(xiàn)實(shí)，她讓我們無(wú)奈。再見(jiàn)吧，親愛(ài)的同學(xué)，也許……我會(huì)想念你們!……我們會(huì)在世界的四面八方，傾聽(tīng)你們的心語(yǔ)!祝福你們快樂(lè)!幸福每一天!有一個(gè)好的心情!
畢業(yè)的日子作文7
寂靜的校園里突然嘈雜起來(lái)，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，興奮地交談著，是什么讓我們?nèi)绱藲g欣？因?yàn)榻裉焓桥男W(xué)畢業(yè)照的日子。
照片背景選在了一處雕像前。鋪著紅毯的臺(tái)階搭好了，上一個(gè)班級(jí)的同學(xué)們正在老師的指揮下挪動(dòng)著步子，想拍出一張賞心悅目的畢業(yè)照。一旁的我們互相討論著內(nèi)心的激動(dòng)。你給我整理整理領(lǐng)口，拉一拉紅領(lǐng)巾，我?guī)湍沩樢豁橆^發(fā)，誰(shuí)不想在記憶中留下一個(gè)美麗的身影呢？
老師拍了拍手，叫我們集合，為我們排列隊(duì)形。個(gè)子高的站在后邊，小矮個(gè)兒們往前靠。老師的雙臂不斷揮舞著，指著誰(shuí)與誰(shuí)換位置，誰(shuí)往哪兒站。我想老師此刻心里也是非常興奮的，正因如此，老師才這樣用心的排列隊(duì)形。我聽(tīng)著老師的指揮，目光飄到了上一個(gè)班級(jí)的隊(duì)伍中，猛然間，我看到一位女同學(xué)偷偷擦了擦眼淚。也許是被感染了，我的眼睛澀澀的。我連忙別開(kāi)了目光，環(huán)顧校園。
遠(yuǎn)處，教學(xué)樓那老舊的掉了色的墻壁，那幾張乒乓球桌，幾叢長(zhǎng)得并不旺盛的草，構(gòu)成了我生活了六年的校園。漸漸的，眼前的畫面變得模糊，淚光朦朧中，校園憑添了一份美。我趕緊低下了頭，快速抹去淚水。忽然，同學(xué)們的陣陣笑聲傳來(lái)，原來(lái)是老師在調(diào)侃一位長(zhǎng)得比較胖的同學(xué)。我應(yīng)和著大家牽強(qiáng)地扯了扯嘴角，內(nèi)心的悲傷滿的`，快溢出來(lái)似的。
終于，我們登上了紅臺(tái)階，我定了定心神，極為不自然地笑了，鏡頭按下了，這一刻，我內(nèi)心的酸楚再也止不住。周圍吵吵鬧鬧的同學(xué)，著工作裝的老師，這載著回憶的校園，正是我六年的成長(zhǎng)見(jiàn)證。鏡頭按下那一刻，我知道六年的時(shí)光即將結(jié)束，那一刻，我明白了許多。我要再努力最后一把，為這六年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，讓青春無(wú)悔，讓時(shí)光永存，讓畢業(yè)季最美！
畢業(yè)的日子作文8
今天，小學(xué)生活結(jié)束了，我們就要各奔東西，繼續(xù)求學(xué)深造。這時(shí)我感慨萬(wàn)分。我知道今后可能在也見(jiàn)不到班里那47張可愛(ài)的笑臉，可能再也見(jiàn)不到即嚴(yán)厲又和藹的老師，也許再也回不到曾經(jīng)學(xué)習(xí)六年的教室，也許在也踏不進(jìn)在一起玩耍的操場(chǎng)，心里便是一酸。
回首這六年，感覺(jué)過(guò)去經(jīng)歷的一切就像剛發(fā)生的一樣，歷歷在目，還是那樣清晰。
一年級(jí)時(shí)，我們手拉著手進(jìn)學(xué)校，懵懵懂懂的。
二年級(jí)時(shí)，我們已經(jīng)熟悉學(xué)校了，一下課就瘋跑瘋鬧，好像將學(xué)校當(dāng)成自己的家。
三年級(jí)時(shí)，我們開(kāi)始沉醉在動(dòng)畫片中。
四年級(jí)時(shí)，我們開(kāi)始有了自己的理想，向著自己的目標(biāo)發(fā)展。
五年級(jí)時(shí)，我們享受著書的歡樂(lè)。
六年級(jí)時(shí)，我們?yōu)樯弦粋�(gè)好中學(xué)而努力學(xué)習(xí)。
這六年來(lái)，我們從無(wú)知到懂事，從幼稚到青澀，這都離不開(kāi)可敬的老師。是他們的'言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，以身作則，才培養(yǎng)出我們這些莘莘學(xué)子。在我們犯錯(cuò)時(shí)您會(huì)苦口婆心地教導(dǎo)我們，在我們遇到不懂得問(wèn)題時(shí)您會(huì)耐心的解答，在我們受傷時(shí)您會(huì)不辭辛苦的幫助我們。。您就像一位辛勤的園丁用知識(shí)的甘泉澆灌我們這些小樹(shù)苗。
告別的時(shí)刻就要到了，我很激動(dòng)，但又有一絲傷感。難忘同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)歡笑，難忘同學(xué)們?cè)谝黄鸪钑r(shí)的歌聲，在一起學(xué)習(xí)時(shí)的眼神，在一起聊天時(shí)的聲音。記得我們?cè)谌嗣翊髸?huì)堂過(guò)六一，在朝陽(yáng)體育館里舉行小小奧運(yùn)會(huì)，在“鳥(niǎo)巢”里一起唱歌。同學(xué)們的友誼深深印在我腦海中。
再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了同學(xué)，再見(jiàn)了母校。無(wú)論走到那里，我都不會(huì)忘記你們的。
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畢業(yè)的日子作文9
今天，是6月20日，也是九年級(jí)參加中考的日子。一想到兩年后我們也會(huì)像他們一樣步入考場(chǎng)，之后就各奔東西，心里就慌亂如麻。我們?cè)撛趺礃樱拍苋套⌒闹械牟簧�，忍住眼眶里的眼淚呢？這些都是未知數(shù)。我們?cè)撘栽鯓拥淖藨B(tài)步出校門，去向我們學(xué)習(xí)了三年的母校和生活了三年的同學(xué)告別呢？如果那一天真的來(lái)了，我會(huì)……
我會(huì)向每一個(gè)同學(xué)說(shuō)聲謝謝，謝謝他們一直和我一起學(xué)習(xí)，就算是很討厭的`人也一樣，因?yàn)闆](méi)有了他，我的生活又怎會(huì)這樣多姿多彩呢？也許兩年后，我們已經(jīng)是好朋友了呢？那時(shí)也許會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的我們很可笑，為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而吵架……我會(huì)留下同學(xué)們的QQ，因?yàn)檫@可能是我們唯一的聯(lián)系方式了，也只有這樣，才能使我們的友誼永遠(yuǎn)保鮮……我會(huì)牽著同學(xué)們的手，一起去走遍校園的每一個(gè)角落，把這里的一切都印在腦子里帶走……
當(dāng)我們離開(kāi)校園的時(shí)候，我也許會(huì)回想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們?cè)?jīng)為了床鋪上一根木頭的斷裂而驚慌失措；我們?cè)?jīng)為了一件小事大打出手；我們也曾為了一盤棋的勝負(fù)而絞盡腦汁；我們還曾為了一個(gè)分?jǐn)?shù)而吵架；我們還曾為了一句話而鬧矛盾；我們也曾因?yàn)榧刀识ハ嗯艛D；我們還曾因?yàn)橐痪湓挾笮Γ晃覀円苍驗(yàn)橐粋�(gè)故事而感動(dòng)得哭泣……不可否認(rèn)的是，那時(shí)我們?cè)谝黄鹗亲铋_(kāi)心的，最可愛(ài)的。難道不是嗎？
老師！謝謝你們的教導(dǎo)，沒(méi)有你們辛勤地付出，怎么能有今天的我們�？赡茉谖覀冸x開(kāi)以后，又來(lái)了其他的學(xué)弟學(xué)妹。但即使你們忘記了我們，我們卻永遠(yuǎn)記得你們！
畢業(yè)的日子作文10
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們也即將告別這美麗的學(xué)校，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，去新的學(xué)校。在這即將畢業(yè)的日子里，我有許多的話想說(shuō)。
想對(duì)與我朝夕相處的同學(xué)說(shuō)：“謝謝你們，是你們讓我在這短暫的六年里每時(shí)每刻都充滿了歡笑，我們風(fēng)雨同舟，有福同享，有難同當(dāng)。即使有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些小打小鬧，但過(guò)了幾天又會(huì)重新和好。我們或許會(huì)分離，但是我相信我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久，直到海枯石爛也不會(huì)淡忘�！�
我想對(duì)處處關(guān)照我的老師說(shuō)：“謝謝您，您教育我們要忠心報(bào)國(guó)，長(zhǎng)大了做一個(gè)有才能，可以為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人。我們同學(xué)之間有糾紛時(shí)，是您來(lái)勸解，讓我們彼此間化解矛盾。等我們以后考上了重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，有大半不都是您的功勞嗎？老師，您是沙漠中的一片綠洲。是伸手不見(jiàn)五指的`黑暗中的一絲光明。是酷熱中的一瓶冷飲。是嚴(yán)寒中的一個(gè)大火爐……”
我想對(duì)呵護(hù)我的母校說(shuō)：“謝謝您，是您哺育了我的幼小的心靈，讓我真正認(rèn)識(shí)到人世間的真、善、美，懂得了怎么去做人，做一個(gè)好人。您是我這一生中的一大恩人，我已經(jīng)懂得知恩圖報(bào)，在這，我想對(duì)母�！蚰l(fā)誓：今日您是我們的驕傲，明日我們將是您的驕傲！
在即將畢業(yè)的日子里，我將竭盡全力考出好成績(jī)，在這美麗的校園里，留下一個(gè)美好的回憶！
畢業(yè)的日子作文11
今天，我們?cè)诳紙?chǎng)中為自己的未來(lái)奮筆疾書，明天，畢業(yè)前的日子。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不舍。對(duì)母校除了深深的留戀，還有對(duì)母校滿滿的感激。
明天，畢業(yè)前的日子。我要感謝你——親愛(ài)的母校。六年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永記著，那株高高的木棉；永記著，那間一樓角落的教室；永記著，那個(gè)四樓末角的陽(yáng)臺(tái)；永記著，母校的一切一切……所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。
明天，畢業(yè)前的日子。我要感謝你——敬愛(ài)的老師們。六年了，老師們的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的親切。忘不了，語(yǔ)文老師嚴(yán)格的指導(dǎo)；忘不了，數(shù)學(xué)老師衷心的表?yè)P(yáng)；忘不了；英語(yǔ)老師生氣的批評(píng)；忘不了，老師們的一怒一笑……所以，我要感謝老師們，感謝他們對(duì)我的淳淳教導(dǎo)，就好像小苗感激雨露的`滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀。
明天，畢業(yè)前的日子。我要感謝你們——可愛(ài)的同學(xué)們。六年了，同學(xué)們的微笑，同學(xué)們的摯語(yǔ)，都已在我的心中，是那么溫暖。想念著，操場(chǎng)上的瘋跑；想念著，成功時(shí)的歡笑；想念著，失敗時(shí)的扶持；想念著，同學(xué)們的所有所有……所以，我要感謝同學(xué)們，感謝他們給我的歡樂(lè)，就好像一朵花感謝另一朵花的鼓勵(lì)和關(guān)照
明天，畢業(yè)前的日子。在這兒，我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒，我要向他們獻(xiàn)上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福：愿母校，愿老師，愿同學(xué)們，各位的明天都會(huì)更加美好！
畢業(yè)的日子作文12
這段時(shí)間，班上流行一句話：五年級(jí)時(shí)，懷念幼兒園的日子；六年級(jí)時(shí)，懷念五年級(jí)的日子。唉，我也覺(jué)得那“酸、苦、辣”把我弄得夠嗆。
酸
當(dāng)老師帶著一捧試卷走進(jìn)來(lái)，我們的'心也揪了起來(lái)。“隔書包。”下半句不用說(shuō)，我們也知道，“考試！”我在心里暗暗叫苦：上午先是英語(yǔ)老師給我們來(lái)了個(gè)下馬威，現(xiàn)在數(shù)學(xué)老師來(lái)當(dāng)英語(yǔ)老師的接班人，給咱們來(lái)了個(gè)回馬槍，還讓不讓人活了！
師命不可違，嘆息一聲，我們只好拿起筆來(lái)。哪個(gè)老師出的題？出來(lái)！我要投訴！一看那題目我便冒火了，什么“a2=b3”？
唉，這次肯定又與100分無(wú)緣了，我趴在桌上，心想。
苦
老師你改試卷不能慢點(diǎn)嗎？下午第一節(jié)課考的，第四節(jié)課就改了出來(lái)。那紅彤彤的分?jǐn)?shù)像根針一般扎在我的眼睛上，我得找條縫藏起來(lái)。
沒(méi)等我找到縫，老師又下了一個(gè)命令。什么？要家長(zhǎng)簽字！我的心里波濤洶涌，爸媽溫柔點(diǎn)，是一頓臭罵；狠一點(diǎn)，是一頓暴打�？嘈σ宦暎f(shuō)不定還是爸媽混合打。
唉，死路一條。
辣
回去后，爸媽果然沒(méi)給我好果子吃，但罵也罵過(guò)了也就算了。作業(yè)真的是太多了，我滿頭大汗，右手根本不夠用。蒼天啊，怎么不給我多幾只手呢？寫完這些作業(yè)，我的手可能要積勞成疾了。
九點(diǎn)、十點(diǎn)、十一點(diǎn)、十一點(diǎn)半！終于寫好了，我摸摸抽筋的手臂，舒了一口氣。
唉，明天8點(diǎn)起得來(lái)嗎？
畢業(yè)的日子作文13
近來(lái)，班上同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越濃厚了，同學(xué)們格外的珍惜當(dāng)下的每一分一秒，因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)。
教室里只有同學(xué)們書寫的沙沙聲響個(gè)不停，不管是課堂上還是課堂下，教室里都安靜極了。在即將畢業(yè)的日子里，我們同學(xué)們就只有一個(gè)目標(biāo)，那就是即將到來(lái)的畢業(yè)考試。隨著距離畢業(yè)的最后一天逐漸來(lái)臨，同學(xué)們的緊張全都顯露在行動(dòng)上。
畢業(yè)考試，這是對(duì)我們?cè)谶@三年來(lái)的學(xué)習(xí)的最終考驗(yàn)，并且若我們想進(jìn)入自己理想的'高中，那么我們的畢業(yè)考試成績(jī)也就必須達(dá)標(biāo)。每位同學(xué)都有自己的目標(biāo)，在自己的目標(biāo)的指引下，都在這最后的時(shí)間段里努力的向前沖刺。
當(dāng)每日中午的午飯鈴聲響起，同學(xué)們都還坐在自己的課桌上一動(dòng)不動(dòng)，大家依舊在奮筆疾書，埋頭苦讀。在即將畢業(yè)的日子里，老師也時(shí)刻都在守著我們，每日中午同學(xué)們還要在老師的催促下這才逐一走出教室。這是一段難忘的日子，每天都是緊張的，并且充滿著艱險(xiǎn)，但我們所有同學(xué)都在抓緊時(shí)間，為最后的畢業(yè)考做準(zhǔn)備。
晚上就寢的燈光熄滅后，宿舍里的同學(xué)都還拿著小小的手電筒繼續(xù)苦戰(zhàn)。直到夜深了，周圍靜悄悄的，這才卸下了心里的包袱與這一天道晚安。
第二天的晨跑鈴聲很準(zhǔn)時(shí)的在校園的上空響起，同學(xué)們洗漱的動(dòng)作很快，用最快的速度將自己收拾妥當(dāng)后，立馬就朝著校園的操場(chǎng)飛奔了過(guò)去。晨跑過(guò)后的我們精神了很多，回了教室后的我們又開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們充滿激情的朗讀聲從教室里飄了出來(lái)，繼而將東邊還尚未起床的太陽(yáng)喚醒。
這是一段記憶深刻的回憶，在這即將畢業(yè)的日子里，我們?cè)诔髯缘膲?mèng)想前進(jìn)。
畢業(yè)的日子作文14
“茄子！”攝影師大聲叫道。
我們也異口同聲地喊“茄子”�！斑青�，咔嚓”，相機(jī)發(fā)出清脆的響聲，不知在這響聲里，記錄了我們多少陳年舊事。
六年來(lái)，不知多少笑聲是友誼喚起的，多少眼淚是友誼揩干的。六年的相處，如今即將分別，不知這照片中同學(xué)們的笑臉摻雜了多少興奮與憂傷。
在這一刻，我們六年來(lái)的多少喜怒哀樂(lè)涌上心頭，最讓我難忘的是那一次黑板上的“請(qǐng)假條”。
那天，我們吃完午飯，回到教室，便開(kāi)始在黑板上大做文章寫“請(qǐng)假條”：“我們于20xx年6月21日因小學(xué)畢業(yè)而請(qǐng)假，望批準(zhǔn)�！闭�(qǐng)假條表達(dá)了我們對(duì)老師的感恩和離別的贈(zèng)語(yǔ)與祝福，感激老師六年來(lái)對(duì)我們教導(dǎo)。
當(dāng)老師看見(jiàn)黑板上的請(qǐng)假條，不禁熱淚盈眶。平時(shí)一向堅(jiān)強(qiáng)的我也被淚水朦朧了雙眼，眼前的一切都變得模糊不清了。我聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在抽噎，還有女生號(hào)啕大哭，想必都是忘不了這六年的`情誼吧。
同學(xué)之情最純最真，友誼就是那穹頂?shù)牧褐�，就是那深扎的�?shù)根，就是指引你飛向遠(yuǎn)方那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有友誼，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存；沒(méi)有友誼，生命的美麗便杳然逝去。
現(xiàn)在回頭看看照片上我們燦爛的笑臉，不禁又想起這短暫的六年小學(xué)時(shí)光里，許許多多令人激動(dòng)開(kāi)心的事情。想到分別那天的情形，不禁黯然落淚。
我想，這一生也許還會(huì)有許多個(gè)六年，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小學(xué)這段美好的時(shí)光。
望著這張照片，我的眼前又開(kāi)始模糊起來(lái)。
畢業(yè)的日子作文15
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
──心靈的選擇
剛進(jìn)入初三對(duì)著陌生的地點(diǎn)，腦里一片空白，這太快�？偱瓮禳c(diǎn)長(zhǎng)大，可為什么現(xiàn)在迎接我的卻是前所未有的茫然？經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)后這種感覺(jué)愈加強(qiáng)烈了，大該是有更多的時(shí)間了吧。
入秋了，站在教學(xué)樓的四樓上極目遠(yuǎn)眺，雨后的天空大片的濃郁，就像我模糊不清的未來(lái)。
日子一天天拉緊，又迎來(lái)了入學(xué)考試，馬不停蹄的做完密密麻麻的試題，有一瞬間我感到疲憊與無(wú)奈。書桌里塞滿了書，老師在講臺(tái)上一張一合的嘴，讓我產(chǎn)生一種厭煩。
是的，我累了，更多的是對(duì)未知的路途的恐懼與惘然。
我試圖忽視這折磨人的思緒，卻總是逃避不了，反而欲蓋彌彰。于是，我選擇了正視。我告訴自己，一定要調(diào)整自己的心情，以最好的狀態(tài)去迎接將來(lái)，即使失敗也會(huì)不留遺憾，并且，我相信自己只要努力就能獲的屬于自己的“果實(shí)”，手里揣著知識(shí)，總會(huì)有展示自己的機(jī)會(huì)。心還有些膽怯：如果中考失誤，將來(lái)也不會(huì)有很好的機(jī)會(huì)了。我不能掌握將來(lái)，我能做的.只有做好現(xiàn)在，如果真的失敗，那我相信“失敗是成功之母”，這不是徹底的失敗，我終會(huì)愈戰(zhàn)愈勇，成為生活的贏家。在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次起起伏伏后，如水面的一絲漣漪，層層褪盡后，余下一縷令人回味的清幽。又如雨過(guò)天晴，心情豁然開(kāi)朗。
打開(kāi)窗戶，微風(fēng)拂面，青色的悠遠(yuǎn)的天空，有鳥(niǎo)兒呼啦啦的飛過(guò)。
我們的未來(lái)都在不遠(yuǎn)處晴朗著。
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