我們畢業(yè)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我們畢業(yè)作文，歡迎閱讀與收藏。
我們畢業(yè)作文1
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師
靜靜的，我心中洋溢著一種莫名的感覺(jué)。就在今天，我們畢業(yè)了。望著曾經(jīng)在這美麗的校園我們?cè)谝黄饸g笑、一起奔跑，我們?cè)诔筷刂星趯W(xué)苦練，我們?cè)跓艄庀侣耦^苦作。然而，就在今天，我們就要帶著萬(wàn)分的不舍，踏上新的道路，迎接新的`挑戰(zhàn)。面對(duì)朝夕相處的同學(xué)、老師們，我們又仿佛壓抑不住自己心中的難過(guò)，悄悄地留下了眼淚……
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，當(dāng)六年級(jí)郭佳瑤同學(xué)讀起了自己寫(xiě)的文章《師生情感》，讀著讀著，我們幾乎都要哭了，她哽咽著，卻仍堅(jiān)持的讀完了文章。全場(chǎng)進(jìn)入了一種從未有過(guò)的安靜。輪到我了，我輕輕的讀著自己寫(xiě)的文章。漸漸地，淚水好像不聽(tīng)指揮似的打濕了眼眶。讀完后，我終于忍不住了，輕輕地哭了起來(lái)。與自己相處了六年的同學(xué)、老師，在今天就要說(shuō)一聲“再見(jiàn)了！”誰(shuí)又會(huì)舍得呢？老師六年的陪伴，同學(xué)們六年的幫助，我將永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我們雖然畢業(yè)了，可是我們的心卻永遠(yuǎn)在一起！
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)完了，到了真正分別得一刻，我們靜靜的，靜靜的，舍不得說(shuō)分離，我們?cè)趺茨芡涍@一切呢？就在明天，我們就是朋友，不是同學(xué)，我們哭著、笑著，這一幕幕好像就發(fā)生在昨天。就在昨天，我們一起踏入了新的校園，一起學(xué)習(xí)、一起歡笑。可是就在今天，我們竟然就要說(shuō)一聲“再見(jiàn)了！”這六年，就像一場(chǎng)游戲，玩累了，就說(shuō)一聲“再見(jiàn)！”又去尋找新的游戲�？墒菍�(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，心中總是那么難過(guò)。
最后讓我們?cè)僬f(shuō)一句：“老師您們辛苦了
我們畢業(yè)作文2
這一學(xué)期，是我在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)學(xué)期了，再過(guò)五天，我們就要離開(kāi)這個(gè)美麗的學(xué)校了，就要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)了，我真舍不得離開(kāi)。因?yàn)�，這里有同學(xué)們和我一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起分享學(xué)習(xí)的`樂(lè)趣……
一想到我馬上就要畢業(yè)了，我覺(jué)得六年的時(shí)間過(guò)得真快，都讓我沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。我特別留戀我和同學(xué)一起游戲的場(chǎng)景。
記得有一次。一天中午，我和曹弋飛去健美館里去踢足球。我們倆一走進(jìn)健美館，這里的人早就人山人海，擠得水泄不通。我們也加入了他們的隊(duì)伍�！班亍钡囊宦�，一個(gè)球從我頭上飛了過(guò)去，我馬上撿起那個(gè)球，往天上一仍，來(lái)個(gè)“貝克漢姆射球”。球飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的。
曹弋飛也看不下去了，一下抱起兩個(gè)球，往上一拋，“兩腳連環(huán)射”，兩枚“炮彈”就這樣噴了出去。
我們玩起了雙人賽。我和曹弋飛一隊(duì)�？次覀兣浜系枚嗝茨�。對(duì)方射球了，曹弋飛用頭往上頂，球飛了起來(lái)，我踢了一個(gè)“旋風(fēng)球”，威力勢(shì)不可擋。第二球，我 們發(fā)球，我一蹦三尺高，我假裝射球，對(duì)方被我騙過(guò)了，曹弋飛乘機(jī)怒射，球又進(jìn)了……我們玩的滿頭大汗，也很盡興，懂得了怎樣合作。
時(shí)間不多了，我會(huì)好好珍惜這每一分每一秒，度過(guò)剩下的美好時(shí)光。
我們畢業(yè)作文3
馬上我就要小學(xué)畢業(yè)了。心中的喜悅都添在了臉上，原以為快要畢業(yè)了會(huì)越來(lái)越輕松，沒(méi)想到，反而越來(lái)越累!
語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)……老師們，家長(zhǎng)們一次又一次地提醒我們要重視：快畢業(yè)了!老師們，家長(zhǎng)們以為這樣能提高我們成績(jī)，但沒(méi)想到我們的成績(jī)降低了，學(xué)習(xí)態(tài)度也不積極了。
原因是什么？就是老師和家長(zhǎng)的'教育，很吃驚吧!其實(shí)，老師和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻的提醒，讓我覺(jué)得很壓抑，讓我感到非常煩。老師的作業(yè)雖然不多，但是時(shí)刻在提醒我們要努力；家長(zhǎng)雖然不兇，但是布置家庭作業(yè)卻很“猛”。這樣的生活像新鮮蘋(píng)果在污水里洗，很臭；這樣的生活像睡覺(jué)搖鈴鐺一樣，很吵。
雖然六年級(jí)了，但是我們還是很活潑話題作文 我要畢業(yè)了作文300字（4篇）話題作文 我要畢業(yè)了作文300字（4篇）。我們希望能快樂(lè)地做我們喜歡的事，喜歡天天到處“瘋”，而不是天天被限制在書(shū)本與學(xué)習(xí)中。
在一次又一次的考試中，在一次又一次提心吊膽中，我們的自信，我們的活潑，我們的理想，不知飛哪兒了。
讓我快樂(lè)的畢業(yè)吧，還一個(gè)自信快樂(lè)的我們。
我們畢業(yè)作文4
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)畢業(yè)了。還是有點(diǎn)舍不得。那些年，我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在我的腦海里，在我們這個(gè)活躍的班級(jí)里，每一個(gè)人的表現(xiàn)都是那么的優(yōu)秀，每一個(gè)人的進(jìn)步都是那么的令老師驚奇。
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是那么的'短暫。從那個(gè)不懂事的孩子變成一個(gè)成熟、穩(wěn)重的少年，從一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人變成一個(gè)有知識(shí)的人，這些，都是老師的幫助，他就像一顆高大挺拔的大樹(shù)，在為我們遮風(fēng)擋雨，這課高大挺拔的大樹(shù)不僅賜給了我們知識(shí)，而且還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)品質(zhì)和道德高尚的人�？墒撬约耗兀坎恢诒澈罄锔冻隽硕嗌�。
老師，您辛苦了，謝謝您把我們一顆顆小樹(shù)苗撫養(yǎng)成了一顆不怕風(fēng)吹雨打的大樹(shù)。感謝您為我們操心的每一件事。在此時(shí)我送您一句話：“老師的愛(ài)，是天底下最偉大，最高潔的。老師。您是最美的耕耘者，最美的播種者，天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期”。
老師，感謝你，正因有了你，世界才會(huì)如此美麗，我的生命才會(huì)如此多彩。
親愛(ài)的老師，感謝您用心血和汗水為我們做的一切，您的完美身影，在學(xué)生的心中，永不磨滅！
我們畢業(yè)作文5
畢業(yè)，這2個(gè)字可以讓有些人感到開(kāi)心，但也有許多人感到難過(guò)。其實(shí)我也是十分難過(guò)的，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)，相處6年的同學(xué)，就這樣一揮手，什么都過(guò)去了，那時(shí)候我死要面子，強(qiáng)忍著不讓眼淚留下來(lái)。
畢業(yè)那年，所有的人都在樓上看著我們，不光是老師，也有一些低年級(jí)的.同學(xué)們，我還記得有一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)還過(guò)來(lái)牽我的手！我十分驚訝，那時(shí)候同學(xué)們笑著說(shuō):“小子你艷福不淺啊！”雖然我聽(tīng)的很不舒服，但是畢業(yè)了嘛,不和他們一直爭(zhēng)吵不休,但那個(gè)牽著我的手的小女子孩被她老師叫走了，還不停的罵她,罵的十分難聽(tīng)，我對(duì)那位老師說(shuō):“別罵她，她也是一番好心�！蹦俏焕蠋熆戳丝矗吹搅宋液竺嬗行ｉL(zhǎng)，連忙說(shuō):“好的,好的�！碑厴I(yè)了，校長(zhǎng)在主席臺(tái)上，一邊說(shuō)一邊哭，說(shuō):“六年3班的同學(xué)們，你們雖然十分調(diào)皮，但是，你們的成績(jī)比其它的班級(jí)還好,希望你們能改正你們的錯(cuò)誤的地方，增強(qiáng)你們的好的地方，你們就可以在初中更好的進(jìn)步，謝謝！”臺(tái)下一片掌聲，放著我們的班歌——《有點(diǎn)甜》“是你讓我看見(jiàn)干枯沙漠開(kāi)出花一朵，是你讓我想要每天為你寫(xiě)一首情歌……”
我們就在音樂(lè)中畢業(yè)了。
我們畢業(yè)作文6
看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的揮淚告別，拍照留念。我心里挺不是滋味的，因?yàn)榈让髂甑慕裉�，我們也�?huì)像他們這樣，像他們這樣用眼淚來(lái)告別。我不知道那天誰(shuí)會(huì)最難過(guò)，誰(shuí)哭得最厲害，誰(shuí)會(huì)和我唱著離別贊歌。但我知道，我肯定會(huì)哭的一塌糊涂，畢竟我們一起在生命里最美好的年華共同奮斗了三年。
我曾經(jīng)在qq中看見(jiàn)了好友的'一條說(shuō)說(shuō)：等畢業(yè)了，讓我們不論男女，都來(lái)個(gè)擁抱好嗎？
我并沒(méi)有畢業(yè)，但我卻莫名其妙的哭了。也許，是因?yàn)樗|到了我的心弦了吧！
明年，我們這群孩子就各奔東西了。是的，就是在明年，就在明年……
這時(shí)，我又想起了以前的記憶：在七年級(jí)時(shí)，我們打過(guò)群架，被老師校長(zhǎng)譽(yù)為”史上最差班級(jí)",就是班主任也拿我們沒(méi)有辦法。八年級(jí)，我們?cè)隗w育課上唱歌，在美術(shù)課上打籃球，班主任為此哭過(guò)無(wú)數(shù)次。我們雖然調(diào)皮，但我們爭(zhēng)氣。學(xué)校的年級(jí)第一的同學(xué)，總在我們班。無(wú)論哪次，平均分總是比其他班級(jí)要高得多。我們是不是很奇怪？不，我們和普通人一樣，我們只不過(guò)是在別人看不見(jiàn)的地方偷偷努力……
目前，我認(rèn)為我是個(gè)多愁善感的人，明年才是我們的畢業(yè)季，怕什么？還有一年呢，呵呵，開(kāi)學(xué)了，繼續(xù)享受接下來(lái)365天的快樂(lè)時(shí)光！
我們畢業(yè)作文7
一轉(zhuǎn)眼就度過(guò)了小學(xué)生涯的六年，很快我就要告別母校了！只有那短短的兩個(gè)月多了。
突然好舍不得。舍不得那美麗的校園，舍不得那辛勤地用知識(shí)澆灌祖國(guó)花朵的老師，舍不得那多年以來(lái)朝夕相處的同學(xué)，是他們讓我懂得了友誼的珍貴。
這一切的.一切之間，有太多的不舍，有太多的留戀……
離別可能很遠(yuǎn)，也有可能就在跟前，這誰(shuí)也說(shuō)不定。好好銘記老師的諄諄教誨吧！好好銘記與同學(xué)在操場(chǎng)上一起玩耍嬉戲，一起成長(zhǎng)的身影吧！這些，我們都不能忘記，也不會(huì)忘記。因?yàn)橛辛四銈�，我的人生才更加完美無(wú)瑕：因?yàn)橛辛四銈�，我的生活才更加五彩繽紛：因?yàn)橛辛四銈�，我才真正嘗到了被關(guān)愛(ài)的甜蜜的滋味。
即將畢業(yè)了。同學(xué)們，讓我們好好珍惜剩下的日子，好好珍惜可能是唯一還能在一起的日子。讓我們一起，為了曾經(jīng)的誓言?shī)^斗，為了心中的理想奮斗。也許我們很快分離，但請(qǐng)不要傷心，天下沒(méi)有不散的宴席。我堅(jiān)信，總有一天，我們還會(huì)再相聚。不管到時(shí)你們身在何處，不管那時(shí)你們遇到了什么困難，請(qǐng)你一定要記得，你曾經(jīng)擁有過(guò)四十位與你同窗六年的朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你們的身旁，我永遠(yuǎn)也不會(huì)拋棄你們！
畢業(yè)那天，讓我們滿載著希望和對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬與向往，踏出母校的大門，我們相約：牢記母校的囑托。等我們成年的那個(gè)時(shí)候，一定，一定要回到母校相聚一堂！
我們畢業(yè)作文8
翻開(kāi)那本厚厚的回憶錄，往事一幕幕地浮現(xiàn)在眼前，那綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那么動(dòng)人。
��！老師，是您，把我從一個(gè)稚嫩的小孩變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年。您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色；您如春雨，潤(rùn)育桃李；您若明燈，照亮了我們前進(jìn)的'道路。老師，您恰似一束陽(yáng)光，溫暖著我們幼小的心靈。為了我們，您付出許多的辛勞，您的臉上已經(jīng)因?yàn)槲覀兛躺狭藲q月的痕跡。粉筆“唰唰”，書(shū)寫(xiě)著一首首偉大的贊歌，的確，沒(méi)有您這樣辛勤的園丁，就沒(méi)有我們這些祖國(guó)的花朵。
母校，我也應(yīng)該謝謝您！六年時(shí)光在歲月長(zhǎng)河中是短暫的，在即將離開(kāi)母校升入初中的時(shí)候，我深深地眷戀著您，這里的一草一木是這樣的熟悉，這里留下了我們童年的歡樂(lè)和少年的夢(mèng)想。這里是我們啟蒙的家園，更是我們夢(mèng)想騰飛的地方。在離開(kāi)您的時(shí)候，我會(huì)把對(duì)您的深厚感情和美好記憶帶走，留下我深深的留戀和美好的祝愿。
同學(xué)，我更應(yīng)該謝謝你們，你們是同我比肩生長(zhǎng)的小樹(shù)，有福同享，有難同當(dāng)，不離不棄，我們是最好的伙伴，你們?yōu)槲胰松漠?huà)紙?jiān)鎏砹艘荒ńk麗的色彩，馬上今天將成為昨天，一切將成為記憶。因此，讓我們一起好好努力，我們友誼天長(zhǎng)地久。
老師，母校，同學(xué)，我們不說(shuō)再見(jiàn)。時(shí)光爺爺啊，請(qǐng)您慢點(diǎn)走，讓我同我親愛(ài)的老師，母校，同學(xué)再多待一會(huì)兒吧！
我們畢業(yè)作文9
那一天，我們畢業(yè)了，那一天我們離開(kāi)了母校，那一天將永遠(yuǎn)留在我們的心中。
不到三個(gè)月，我就要離開(kāi)這個(gè)親切而溫暖的母校了。我一直以為我要很久才能離開(kāi)母校，但轉(zhuǎn)眼間，我就要離開(kāi)了。珍惜每一天的時(shí)間，珍惜每一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻，珍惜每一次相處的機(jī)會(huì)。我以前一直不知道如何珍惜同學(xué)之間的友誼�，F(xiàn)在我知道畢業(yè)后如何掌握它。我希望我能在最后一學(xué)期給所有的同學(xué)、老師和領(lǐng)導(dǎo)留下一個(gè)好印象。
過(guò)去，當(dāng)我看到許多兄弟姐妹一個(gè)接一個(gè)地離開(kāi)時(shí)，我總是認(rèn)為我們還沒(méi)有到達(dá)。但是時(shí)間不等人。轉(zhuǎn)眼間，我們成了學(xué)校的大哥和大姐。期中考試后，等待我們的`將是畢業(yè)考試。面對(duì)這所歷經(jīng)風(fēng)雨的母校，我們的心一直蕩漾著，但我們必須離開(kāi)。但愿時(shí)光能倒流。
我的母校，我想對(duì)你說(shuō)我愛(ài)你。你是祖國(guó)的園丁。你培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生。有多少學(xué)生是在你的培養(yǎng)下長(zhǎng)大的？你保護(hù)了多少學(xué)生免受風(fēng)雨，你默默地支付了多少學(xué)生，你對(duì)多少學(xué)生生氣，在這次旅行中你擔(dān)心了多少學(xué)生？多年來(lái)，你幫助我們成為有用的人，沒(méi)有抱怨或遺憾。你也為從我們學(xué)校畢業(yè)并進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生做出了貢獻(xiàn)。因?yàn)槟憬逃怂�，我們向你表達(dá)我們深深的祝福，希望你的學(xué)生會(huì)越來(lái)越多。
我們畢業(yè)作文10
初中三年，說(shuō)短也短，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)。初一那時(shí)，咱們各自載著夢(mèng)想，聚在一起。一年之后，咱們也許會(huì)分散各處，放飛夢(mèng)想。
還記得05年的金秋，我?guī)еo張的心情來(lái)到這片校園，來(lái)到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當(dāng)初與同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的樣子，記得咱們集體沖向飯?zhí)玫男蹅?chǎng)面，也記得咱們?cè)谇驁?chǎng)上的奮勇拼搏……如今，即將邁入初三的咱們面對(duì)的只有繁多的作業(yè)和中考的壓力，唉！
XX發(fā)來(lái)信息給我說(shuō)，雖然以前大家在一起，大小矛盾都有過(guò)，可是更看重的是更多時(shí)刻的歡笑聲，大家那純純的友誼。其實(shí)以前的矛盾早已拋到了九霄云外，回想即將過(guò)去的初中時(shí)代，即將結(jié)束，實(shí)在不舍。
可是要知道，咱們并未分離，咱們的`友誼是另一個(gè)新的開(kāi)始，咱們不是還發(fā)著短信，在QQ上聊天，咱們的友誼也從未斷過(guò)�。�
下一刻，咱們會(huì)有新的環(huán)境，慢慢的，咱們也會(huì)變得更加成熟起來(lái)。無(wú)論時(shí)事如何變遷，無(wú)論是電話還是短信，無(wú)論學(xué)習(xí)工作如何繁忙，無(wú)論在天涯還是咫尺，讓友誼常在。
聚也不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝成無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)珍藏在咱們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶，咱們就不會(huì)分離！
我們畢業(yè)作文11
孤影伴燈夜茫茫。意惆悵，心難放。路同三載共案窗。昔時(shí)去，身各方�？諝�，傳遞著悄無(wú)聲息的寂靜。那一次，我們都長(zhǎng)大了，我們要畢業(yè)了！
驀然回首，六年前的我們，愚昧而無(wú)知；六年后的我們，卻陽(yáng)光而有活力，看看我們的臉上，依然有著昔日的燦爛微笑。我們將要離開(kāi)整整生活了六年的校園，我忘不了誨人不倦的老師，忘不了同窗共度的同學(xué)，忘不了我們之間那如橋梁般屹立不倒的深情厚誼！
以一個(gè)畢業(yè)生的名義坐在那屬于自己曾經(jīng)擁有的座位上，環(huán)顧周圍那一切美麗而溫馨的情景，從平凡和溫暖里找回一種莫名的感動(dòng)
漫長(zhǎng)的六年在我們的不經(jīng)意間匆匆而過(guò)，那些厚積于心底的情懷，那些愛(ài)恨交織的日子，那些永遠(yuǎn)都不會(huì)再來(lái)的年少歲月，亦已經(jīng)隨時(shí)光逝去，逝去……一切都將結(jié)束，一切都在開(kāi)始。我希望的是還有一次小學(xué)可以上，可以讓我們重新相見(jiàn)、相識(shí)、相知、相互幫助。
如今站在初一的起跑線上，伴隨著書(shū)山題海，手中握著一把勤奮的`槳，在知識(shí)的海洋里暢游。
風(fēng)給你自由，也會(huì)給你痛；藍(lán)天疼愛(ài)你，就會(huì)給你包容。海闊天空，盡情尋找全新的自我！因?yàn)�，生命并未停止，精彩的人生才剛剛開(kāi)始！”
校園的鐘聲叮當(dāng)叮當(dāng)，交織過(guò)多少美夢(mèng)……寒窗的日子早已遠(yuǎn)楊，回憶總是神傷……
那一次，我畢業(yè)了！
我們畢業(yè)作文12
我們畢業(yè)了，解放了。
只可惜這些只是一聲聲的哀嚎，只是一陣陣撕心裂肺的痛。
直到自己淚流滿面，才發(fā)現(xiàn)自己竟是如此的悲哀，如此的無(wú)助，蹉跎過(guò)的時(shí)光，給心留下的只是累累傷痕，昔日的美好，亦讓心變得煩躁。
畢業(yè)了，這一天不是我們很久以來(lái)就期盼的一天嗎？
為什么真正的來(lái)了卻又如此的害怕，為什么我們所有的人不為這一天慶祝，為什么所有的人都是如此的彷徨？為什么我們會(huì)這樣？
畢業(yè)了，從此以后我們不用再去擠那吵鬧的食堂了。畢業(yè)了，從此以后我們不用再去吃那難吃的飯菜了。
畢業(yè)了，從此以后我們不用再去等那擁擠的公車了。畢業(yè)了，從此以后我們不用再去聽(tīng)那老師的嘮叨了。
畢業(yè)了，從此以后我們不用再去躲著班主任翹課了。畢業(yè)了，從此以后我們不用再受學(xué)校制度的束縛了。
畢業(yè)了，從此以后我們不用再去偷著在課上睡覺(jué)了。畢業(yè)了，從此以后我們不用再去面對(duì)那成摞課本了。
畢業(yè)了，我們漸漸的走遠(yuǎn)了。畢業(yè)了，我們漸漸的陌生了。
畢業(yè)了，我們都成為彼此生命中的.過(guò)客了。畢業(yè)了，那些一起哭一起笑的日子全都散了。
畢業(yè)了，那些再真再美的回憶都漸漸的褪色了。
那些花開(kāi)的日子，那些為夢(mèng)奮斗的日子……在時(shí)間的打磨下，漸漸的走向萎靡。
畢業(yè)了，我們長(zhǎng)大了。
真心希望在校的每一位學(xué)生珍惜自己的青春歲月。
我們畢業(yè)作文13
時(shí)光荏苒、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了。
回憶起六年前，不懂世事的我們依偎著爸爸媽媽走進(jìn)了學(xué)校，充滿著對(duì)學(xué)校的憧憬，來(lái)到了教室，陌生的教室、陌生的同學(xué)、陌生的老師，使我們充滿著好奇與疑問(wèn)。
六年級(jí)，我們即將畢業(yè)，往事不堪回首。
那天，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，給我們上最后一課————24課《明天，我們畢業(yè)》。當(dāng)老師說(shuō)給我們上這課的時(shí)候，我們的眼睛“流汗”了，都不想上這傷心的一課，可。。。不上不行啊，畢竟這是課文。全班無(wú)一不流淚的`，那是對(duì)老師的不舍，也是對(duì)朋友、同學(xué)的不舍。讀這篇課文的時(shí)候，我們淚流滿面，想個(gè)淚人。下課時(shí)，我經(jīng)過(guò)辦公室，發(fā)現(xiàn)老師進(jìn)了辦公室，竟然默默地、悄悄地哭了起來(lái)，原來(lái)老師也是舍不得我們的啊，老師不在課堂上哭是怕我們更加傷心。這篇課文上了兩節(jié)課，同學(xué)們也哭了兩節(jié)課，大家都會(huì)好好珍惜著兩個(gè)月的時(shí)間。兩個(gè)月，一眨眼就過(guò)去了，上初中的時(shí)候，我們班的同學(xué)不會(huì)還坐在一個(gè)教室，聽(tīng)一個(gè)老師講課。還有兩個(gè)月，我們?cè)僖不夭坏侥莻�(gè)我們?cè)诶锩嫦矚g哭、喜歡笑、喜歡上課悄悄地講話、喜歡上課發(fā)短信的教室。一想到我的那些閨蜜、姐妹、哥們、兄弟，我就情不自禁地留下了眼淚，眼淚是回憶唯一的言語(yǔ)。
還有兩個(gè)月了，大家要好好珍惜，不要發(fā)生什么不必要的矛盾！
六年級(jí):喬飛羽
我們畢業(yè)作文14
當(dāng)我想到我們明天就要畢業(yè)時(shí)，我不得不向日夜相處的老師和同學(xué)以及我們美麗的母校說(shuō)再見(jiàn)。我很不愿意放棄。
六年前，我還是個(gè)什么都不懂的小男孩。我?guī)е鴮?duì)學(xué)校的好奇和對(duì)老師的崇拜走進(jìn)了學(xué)校。當(dāng)我們帶著純粹的`渴望和虔誠(chéng)的敬佩走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我們的人生旅程揭開(kāi)了新的一頁(yè)。
當(dāng)我們懷著好奇心在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活時(shí)，那里的一切都是那么完美。時(shí)光飛逝。六年過(guò)去了。我們?cè)谀抢镩L(zhǎng)大，學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人，感受到了童年的快樂(lè)和幸福。母校，母校，這些是你給我們的精神食糧，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
親愛(ài)的老師，您就像一位辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的幼苗。你用你的辛勤工作澆灌我們，用你一生所學(xué)到的知識(shí)教育我們。您為我們奉獻(xiàn)自己，與我們共同進(jìn)步。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你批改作業(yè)的數(shù)字。親愛(ài)的同學(xué)們，在過(guò)去的六年里，我們?nèi)找乖谝黄�。我們一直是兄弟姐妹。過(guò)去是生動(dòng)的。我們一起學(xué)習(xí)知識(shí)，一起鍛煉，一起邁向夢(mèng)想。然而，這些完美的回憶也增加了一點(diǎn)處理離別的不情愿的感覺(jué)。
明天，我們將畢業(yè)。在這里，我要感謝過(guò)去六年中構(gòu)成這段記憶的一切。在這里，我要向他們表示我對(duì)明天的畢業(yè)生們的衷心祝福：愿你們的母校、老師和同學(xué)們有一個(gè)更加美好的明天！
我們畢業(yè)作文15
光陰似箭日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就過(guò)去了。一想起就要離開(kāi)那美麗的母校，離開(kāi)那慈祥的老師，離開(kāi)那朝夕相處的同學(xué)，一股眷戀之情便油然而生，留戀那師生情，留戀那同學(xué)之間的友誼。其中，給我印象最深的還要數(shù)那次發(fā)生在五年級(jí)的事了。
記得事情的原因是在我上五年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課。
“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，我們班的同學(xué)依然亂走亂跑，不回教室里，原來(lái)，這節(jié)課是體育課，體育老師已經(jīng)下樓了，在樓下面朝上招呼著同學(xué)下去，同學(xué)們便像一窩蜂一樣地涌了下去。
老師讓體育班長(zhǎng)把體操隊(duì)調(diào)整了一下，便讓同學(xué)們一隊(duì)一隊(duì)地跑步。我和其他的幾個(gè)同學(xué)一邊跑，一邊在路上打鬧，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。不用說(shuō)，當(dāng)然得再做20個(gè)俯臥撐。過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們自由活動(dòng)，我在玩的時(shí)候，胳膊不小心碰了一下墻角，非常疼，流了好多血，有幾個(gè)同學(xué)馬上去找班主任老師，老師知道了以后，也顧不得手里的教案，就跑下樓來(lái)，把我扶到了醫(yī)院給我包扎。來(lái)到醫(yī)院，老師把我送到包扎室里，幫助醫(yī)生把我的胳膊包扎好。
第二天來(lái)到學(xué)校，班里的同學(xué)把我圍住了，又是問(wèn)我胳膊疼不疼，又是問(wèn)我的胳膊傷口發(fā)炎了沒(méi)有。直到現(xiàn)在，我的胳膊上還有一塊小小的疤痕。
天下沒(méi)有不散的`宴席，想到不久就要和那同窗六年的好友依依惜別的情景，便懷念起胳膊上那一塊小小的疤痕，懷念起那些朝夕相處的老師和同學(xué)。
【我們畢業(yè)作文】相關(guān)文章：
我們畢業(yè)作文12-16
明天，我們畢業(yè)作文「精選」01-28
我們畢業(yè)了作文精選02-01
明天，我們畢業(yè)作文01-30
我們即將畢業(yè)作文12-11
即將畢業(yè)的我們作文12-04
明天我們畢業(yè)作文11-02
(精選)我們畢業(yè)了作文11-04