【精選】關(guān)于畢業(yè)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的關(guān)于畢業(yè)的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于畢業(yè)的作文 篇1
我第一次見到它時(shí),我還不到五歲,個(gè)頭還沒它高呢,在我眼里它就是個(gè)龐然大物。
我打開琴蓋,哇,一排黑白相間的琴鍵頓時(shí)映入眼簾,就像一隊(duì)排列整齊的士兵,我數(shù)了數(shù),有五十二個(gè)白鍵,三十六個(gè)黑鍵。
我輕輕地按下琴鍵,鋼琴立刻發(fā)出美妙的聲音,這是為什么呢?我好奇地打開琴箱的后蓋,我看見了一排錯(cuò)落有致的小錘子,每個(gè)小錘子底下都有一根琴弦,當(dāng)我按下琴鍵的時(shí)侯,一個(gè)小錘子就會(huì)抬起來有力地敲打在琴弦上,發(fā)出動(dòng)聽的'聲音。
噢,原來鋼琴就是這樣發(fā)出聲音的。
于是,我便喜歡上了它,從此我走上了學(xué)琴的道路。
當(dāng)我第一次能夠彈出一首完整的曲子時(shí),我的心情激動(dòng)萬分;當(dāng)我用功刻苦練琴的時(shí)候,鋼琴便積極地配合我,讓我彈出悅耳動(dòng)聽的樂曲;當(dāng)我為彈不好琴而發(fā)脾氣的時(shí)侯,鋼琴仿佛就是要和我作對,我有時(shí)真想打它一頓。
我和鋼琴就像一對好朋友,它雖然不會(huì)說話,但它卻懂得我的喜怒哀樂。
如今,我的鋼琴已經(jīng)伴我作過四個(gè)多春秋了,我感謝它,因?yàn)樗鼛易哌M(jìn)了神奇的藝術(shù)宮殿,這理有鳥語花香,有高山流水,有遼闊的大!蚁M倚膼鄣匿撉倌苡肋h(yuǎn)陪伴我。
關(guān)于畢業(yè)的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間六年過去,我馬上就要離開我的母校了,在我剛剛上六年級(jí)的時(shí)候,還在想這個(gè)暑假可以玩?zhèn)痛快了,F(xiàn)在連暑假作業(yè)都沒有,但是到了要畢業(yè)的時(shí)候,就不知不覺有了一種舍不得的感覺。
舍不得可愛的同學(xué),他們時(shí)時(shí)刻刻給我快樂,遇到困難時(shí)他們給我?guī)椭,灰心時(shí)給我鼓勵(lì),悲傷時(shí)給我安慰。
還要感謝每一位教育我的老師,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是英雄,用自己的滿腔熱血造就了我們;在這六年來,教育我的每一位老師都付出了許多汗水和精力,為的就是想把我們培養(yǎng)成一個(gè)有出息的人才;現(xiàn)在,我們即將離開他們,這些感謝我不能不說出來。
我還要感謝,多年以來和我形影不離的朋友們,他們總是在我需要幫助的`時(shí)候來幫我。
在這個(gè)班級(jí)里,我留下了快樂與悲傷,留下了歡笑和淚水;但這一切,都是我離開母校之后的美好童年回憶。我會(huì)記住歡笑與快樂,忘記悲傷與淚水,讓童年在我的心中是個(gè)美好的,能在童年生活上畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
關(guān)于畢業(yè)的作文 篇3
在我的腦海里有些記憶,最多呆了一兩天就飛灰煙滅了。但是那一天我將永遠(yuǎn)忘不了它。
這天,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,說:今天我們要照畢業(yè)相請同學(xué)們做好準(zhǔn)備。老師的話音剛落,教室里就好像炸開了鍋。頓時(shí)同學(xué)們的姿勢可謂是形態(tài)萬千、無奇不有。有些同學(xué)高興地手舞足蹈;有些同學(xué)痛哭流涕,讓人看上去感覺好像以為是天快要塌下來了,也是跟同學(xué)們朝夕與共了6年,眼看就要各自各奔前程了,怎能不讓人放聲大哭呢?時(shí)間一分一秒地過去了,在不知不決中上課鈴打響了,教室里也恢復(fù)了寧靜。
老師一聲令下,同學(xué)們爭先恐后地跑下樓去,我們?nèi)齻(gè)班的同學(xué)行成了一片人的.海洋,把過道擠了個(gè)水泄不通。我們剛一下樓就看見一為手拿照相機(jī)的叔叔站在籃球架下,朝我們這邊揮手。我們迅速的集好了合。首先該一班照,只見他們興高采烈地走過去,調(diào)整好隊(duì)行后,那位叔叔打開相機(jī)笑著說:123。喀嚓一聲一道白光從我們的眼前閃過,行了,照得非常好那位叔叔說。
過了好一會(huì)兒,終于該我們班照了。我大步流星地走了過去,向右一點(diǎn),再向右一點(diǎn),你站到第一排來老師說。
關(guān)于畢業(yè)的作文 篇4
雖然是分離,但是這表示將來相聚的開始,俗話說“天下無不散的筵席”,大家都那么傷心呢?我們應(yīng)該用笑臉來迎接將來,我們的一生,總是要面對多少次的離別,每一次的離別都是那么令人心碎的,從小到大,有哪一場離別是以歡笑收場的,就算再好的朋友、再美好的時(shí)光,總是有離別的時(shí)候。
老師曾經(jīng)說過,要記得畢業(yè)不代表學(xué)業(yè)已結(jié)束,而是要邁向?qū)黹_始,更進(jìn)一層樓,讓自己各自奔向?qū)淼那俺,雖然我們將會(huì)在這個(gè)世界上的不同地方,但我們都會(huì)在同一個(gè)地球上,雖然在世界上的不同地方但并不會(huì)影響到我們的友情,因?yàn)槲覀兌紩?huì)利用網(wǎng)絡(luò)來互相傳達(dá)我們自己的`心聲。
我覺得我們應(yīng)該去感謝曾經(jīng)讓我們享受如此快樂的人或事物,我知道總有一天一定會(huì)有離別的時(shí)候,我是非常舍不得的,所以現(xiàn)在的每一分每一秒、每一天都必須好好珍惜和把握,因?yàn)檫@是大家相聚在一起創(chuàng)造更多更美好回憶的時(shí)刻。
關(guān)于畢業(yè)的作文 篇5
我做了這樣一個(gè)夢,在小學(xué)時(shí)光里。
夢里的我們很快樂,女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷恳惶齑虬绲暮苊溃欢猩鷤優(yōu)榱粟A得
無論天就是不就是很藍(lán),日子過得就是不就是很慢,飄蕩蕩的過了這六年,注定在那個(gè)的時(shí)刻,我們終究還就是要畢業(yè)了。一下子感受到了無處告別的憂傷氣氛,大家都在忙著抱頭痛哭。滿就是動(dòng)人的故事。就要走了。我會(huì)最后再和我的床和合一張影。我會(huì)再次坐在操場看夜色中人來人往。
兄弟們坐一圈再玩一次拖拉機(jī)。
六年的生活,充滿了快樂的`記憶。
說出你的畢業(yè)情緒,與我一齊放飛夢想。
畢業(yè)了,心里很矛盾,即高興有難過,高興我已經(jīng)順利畢業(yè),難過同學(xué)朋友一個(gè)個(gè),都離開尋找自我的一片藍(lán)天。
離開時(shí)的再見,意味著下次的重聚。
畢業(yè)了,心里不知就是快樂還就是憂傷。上學(xué)時(shí),總想快快畢業(yè)。畢業(yè)了,又想如果能夠回到過去,那該多好。輕狂的我們就就是這樣吧,擁有時(shí)不懂地珍惜,想珍惜時(shí)卻不在擁有。也許我們的人生就就是這樣,總要有幾分悲哀,幾分痛苦,幾分哀愁。其實(shí)這樣才算完美,待到人老珠黃時(shí),再回首,才發(fā)現(xiàn)原先我們從彩虹橋走過。
關(guān)于畢業(yè)的作文 篇6
現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了。也是要和同學(xué)們說再見的時(shí)候了。想到這些,我不禁想哭了。因?yàn)楫厴I(yè)這個(gè)詞對我而言,我覺得很厭惡!但是畢業(yè)那天,同學(xué)們都是帶著微笑離開的沒有哭,也可以說是沒有流一滴眼淚!當(dāng)我回家后,我哭了!因?yàn)槲医K于意識(shí)到我已經(jīng)沒什么機(jī)會(huì)再和我在一起6年了的同學(xué)見面了。眼淚一直流,一直流。因?yàn)槲覀兌疾恢肋@次的離別會(huì)不會(huì)讓我們再相遇。
拿著畢業(yè)照,看著那一張張熟悉的臉頰,眼淚一滴滴的滴到了照片上。也讓我漸漸的沉浸在了回憶里。
那一次去考中學(xué),好的.同學(xué)都落榜了。聽到了消息以后,我的好朋友也都哭了?粗齻兛薜哪敲磦,我也很傷心。好象我也沒有考上一樣。她們靠在了我的身上,大聲的哭,大聲的發(fā)泄自己不好的心情。此時(shí),我那小小的肩膀竟成了她們的依靠。想到這里,我的眼淚又忍不住流下來了。和我的好朋友們度過了那么多難忘的日子,一畢業(yè),我們就不能象以前那樣一起上學(xué),一起放學(xué),一起玩了。
但是,我相信緣分!我們總會(huì)有一天相遇的!
關(guān)于畢業(yè)的作文 篇7
當(dāng)小學(xué)的生活結(jié)束的那一天,原本的同學(xué)卻要分散了,那時(shí)才懂得后悔是遲了的。
那天上午考試結(jié)束了,同學(xué)們從每個(gè)考場聚集到了教室,老師說:"我們的小學(xué)生活就過完了,我的六年級(jí)的三好學(xué)生和散學(xué)式不開了,這次也是我們最后的分別,那么讓領(lǐng)唱的帶著大家唱上最后一首歌吧!'話音剛落,領(lǐng)唱的同學(xué)就帶領(lǐng)大家唱起了校園里的小白楊,不知不覺中,同學(xué)們紛紛落淚,一滴一滴地流進(jìn)了同學(xué)們的內(nèi)心,突然之間,知道了分別的痛苦是憂傷的,我向四周看了一眼,連平時(shí)不愛哭的男生也悄悄地落淚,帶來了同學(xué)之間更深的友誼。
頓時(shí),我才明白什么叫友誼,什么叫分別的.痛苦,在這一剎那間,喜怒哀樂的滋味都涌泄出來了。畢業(yè)了,小學(xué)的生活結(jié)束了,但同學(xué)們之間的友是永遠(yuǎn)的,不變的,即使在東南西北,也不會(huì)改變的,就像一個(gè)粽子,只要沒有爛,那還是粽子。
關(guān)于畢業(yè)的作文 篇8
再見了,小學(xué)——又是一年畢業(yè)季,作為六年級(jí)的我,離開了我的小學(xué),將邁入人生的另一個(gè)旅程。進(jìn)入有著很多門功課的初中。
小學(xué)畢業(yè),第一個(gè)畢業(yè)季。六年中,我們——走過了許許多多的日子。我們每天朝夕相處,清晨,朗朗的讀書聲伴隨我們,中午,老師伴隨我們走過了許許多多的15分鐘,下午的做操,紅透的.夕陽每天照耀著我們。
6月22日,小學(xué)的最后一次朗讀、最后一次的15分鐘,最后一次的做操,夕陽已不是那樣的紅,帶有一絲微紅,不舍的望著我們……
在經(jīng)過某一次考試后,我們就要分別了,每個(gè)人都強(qiáng)忍著淚水,依依不舍的說再見?上攵@句話是用多大勇氣說的,我們互相擁抱,互相傾訴著以后的理想。大家都說10年后,我們一定要舉行一次聚會(huì),把所有同學(xué)都喊上。也許,到那時(shí)一個(gè)個(gè)原來什么都不懂,天天瞪一雙求知的眼睛望著老師和同學(xué)們,10年后一個(gè)個(gè)帥氣的小伙子站在你的面前,令你驚訝的目瞪口呆。也許原來一個(gè)個(gè)懵懂的小女生,已成長為一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘,那時(shí)好求的小男生和懵懂的小女生互相面對都是互相笑對方,那時(shí)同桌冤家現(xiàn)在可能都是玩的特別好的朋友……
畢業(yè)季,不是永遠(yuǎn)的不見。而是新的開始……
關(guān)于畢業(yè)的作文 篇9
今天畢業(yè)了,來到學(xué)校里,一步步走向不遠(yuǎn)的教學(xué)樓,習(xí)慣的抬起頭望向前頭教學(xué)樓的四樓,幾個(gè)人頭出現(xiàn)在那個(gè)四樓,心里無原的升起一股溫暖,可是……以后來的時(shí)候還會(huì)有幾個(gè)人頭站在樓頂迎接我嗎?
走在熟悉的走廊,走在古老的的樓梯上,一步一步走在我所熟悉的一切,哀傷一點(diǎn)點(diǎn)感受從腳底傳來,蔓延全身,如猛浪直直的拍打沖擊著我的心房,我該怎么辦?又是一步一步靠近教室,教室依舊是一片吵鬧,一片嬉戲,可是無聲的哀傷還是漂浮在人與人之中,同時(shí),我們都在用畢業(yè)的喜悅掩埋那份無言的凄涼。
考完試,那份哀傷再也掩埋不住了,但是我們誰也沒有提它,我們都在笑,是那種哈哈大笑,笑得是那樣開心,就好像把心里所有的.凄涼全部傾吐出來,笑著,笑著,我終究哭了出來,從哈哈大笑轉(zhuǎn)化為嚎啕大哭,那時(shí)的我們再也不顧什么了,再也不會(huì)去管什么了,再也不去打鬧,再也不去嬉戲。因?yàn)槲覀兌贾牢覀儺厴I(yè)了,我們再也回不去了。
畢業(yè)這個(gè)字眼,是多少人的喜悅同時(shí)也是多少的哀傷。
老師告訴我們這個(gè)畢業(yè)不是一個(gè)完美的句號(hào),而是一個(gè)人生的逗號(hào)。
六年級(jí):sunhuihui
關(guān)于畢業(yè)的作文 篇10
還有兩個(gè)星期就要離開母校了,心中總有一絲不舍得的感覺。
記得,在上三四年級(jí)的時(shí)候,總是覺得為什么不能快些畢業(yè),當(dāng)我真正該要畢業(yè)時(shí)卻不舍得,如果小學(xué),初中,高中,大學(xué)都在母校上學(xué)的話,而我們就會(huì)成為一種依賴性,出去面對別的學(xué)校時(shí)就不知如何面對了,所以,我們?nèi)e的學(xué)校上學(xué)也是別的好處的。而不是一直停在一個(gè)頂點(diǎn)。
開學(xué)第一天,我踏進(jìn)熟悉的教室,走向熟悉的位置,和熟悉的同學(xué)一起聊天,學(xué)習(xí),問著熟悉的氣味。但誰也不肯提起我們即將要畢業(yè)的`事實(shí)。
六年前的我們的故事在一(8)班開始,那時(shí)我們走進(jìn)了陌生的教室互不認(rèn)識(shí),但很快打成一片,六年后我們在六(8)班即將結(jié)束我們的小學(xué)生活,但故事永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
多么希望我們能一直停留在這個(gè)時(shí)間,一直在一起,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。但不行在短短幾個(gè)月讓我們享受最后的小學(xué)生活吧。
關(guān)于畢業(yè)的作文 篇11
短暫的兩年大學(xué)學(xué)習(xí)生活馬上就快要結(jié)束了,“畢業(yè)就等于失業(yè)”這是老師您開學(xué)對我們的警告,為了避免老師說的這種悲劇發(fā)生在我的身上,我在這兩年的學(xué)習(xí)中一貫秉承“上課不遲到,認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí)”。目的就只有一個(gè)就是能在畢業(yè)的時(shí)候找到一份滿意的工作,但現(xiàn)實(shí)其實(shí)并不是這樣,兩年的?莆膽{更沒有什么工作經(jīng)念,試問我畢業(yè)了能做什么?
我的計(jì)劃有兩條其一:從事教師職業(yè)。馬上就有畢業(yè)了,我就只有自己去找一份能從事教師行業(yè)的工作,我知道,這很難,父母是老實(shí)的農(nóng)民,能讓我順利的'畢業(yè)就已經(jīng)十分困難了,剩下的路的靠我自己走,其二:公招,從我上一屆的師姐那里了解到,我們可以去參加一年一度的公招考試。?我很害怕,工作的壓力現(xiàn)在已經(jīng)壓的我快喘不過氣來了,我現(xiàn)在的想法就是只要對我以后找工作有益的我都如饑似渴的吸收,什么各方面的證書我必須在這學(xué)期拿到,馬上的“專升本”考試,我一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。我不怕失敗,怕的是錯(cuò)過了美好的機(jī)會(huì)!
關(guān)于畢業(yè)的作文 篇12
畢業(yè)已經(jīng)好幾天了,我為了來到深圳,沒有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒見上。
當(dāng)我得知自己考上了全鎮(zhèn)的尖子,我好高興啊。7年的時(shí)間,總算是沒有白費(fèi)啊。
我很舍不到我的班級(jí)同學(xué)們,還有老師們。還記得板上的一個(gè)男班級(jí)同學(xué),經(jīng)常在晚上6點(diǎn)半的時(shí)候,向我借作業(yè),但是我很樂意借給他。他在學(xué)校里對我很好,誰欺負(fù)我,他呢就會(huì)幫我。向我借作業(yè)的時(shí)候,看見我心情不好,他就會(huì)逗我笑,所以我很喜歡他。畢業(yè)了,好舍不得離開老師,和那些活潑的班級(jí)同學(xué)們,真的很舍不得,不知都什么時(shí)候又會(huì)重逢。
老師,謝謝你們對我那深厚的恩情,栽培了我一年,你們可是流了多少的汗水啊,你們是如此的偉大。榱宋覀,你耗費(fèi)了你們的歲月,但你們還不曾想我們要過回報(bào)。
現(xiàn)在我所擁有的榮譽(yù),是你們上次給我們的。就像太陽給予花朵,小草溫暖。
好懷念我和你們相聚的時(shí)光啊?上,那已經(jīng)是成為過去的了。我會(huì)更加努力完成我的學(xué)業(yè),不讓你們丟臉的.。
老師,謝謝你們對我的照顧,我真的不知道該如何報(bào)答你們這份身后的恩情。
關(guān)于畢業(yè)的作文 篇13
老師,您如一尾春蠶,將青春獻(xiàn)給了我們;老師,您如一杯美酒,讓我們沉浸在香甜的夢中;老師,您如一根蠟燭,犧牲了自己卻照亮了我們未來的路。我們曾經(jīng)經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,卻將在此時(shí)分別。即使我們將離開,也不會(huì)忘記您對我們恩情。
給同學(xué)的贈(zèng)言:
記得我們曾一起手牽手走進(jìn)教室在課本要留下我們的回憶;記得我們曾一起在操場上奔跑,留下我們的足跡;記得我們曾一起在考場上揮灑汗水,留下我們的筆跡。朋友們,六年來的日子就這么過去了,將來我們將面臨更多挫折。我們經(jīng)歷過的艱難會(huì)證明我們的友誼。既然分別了,就只能留下我們最美的祝福。
時(shí)光在慢慢地磨滅,消失。您教了我三年,我深深地明白您的恩情就像一份充滿濃濃愛意的母愛,無時(shí)無刻不在哺育著我,讓我成為可以茁壯成長的大樹。每當(dāng)春雨輕觸我的'臉頰時(shí),讓我感受到了老師您在無聲無息地滋養(yǎng)著我。
給同學(xué)的贈(zèng)言:
同窗好友,時(shí)光流逝。母校的每個(gè)角落都擁有我們的腳印。母校的每片樹葉中都飽含著我們美好友誼。母校的每一片落葉都是你我悄悄摘下的。母校讓我們相逢,相聚,離別……
關(guān)于畢業(yè)的作文 篇14
今天,我在暑假的書法班畢業(yè)了。學(xué)習(xí)的二十天里,我的字一天比一天有進(jìn)步,坐姿也端正了許多。
下午的畢業(yè)典禮上,老師讓我們給家長表演了筆順口訣,大家背的都很熟練。老師還把我們寫的字都貼在墻壁上,讓家長觀看。媽媽看了我每天寫的字后,驚喜萬分,連連夸獎(jiǎng)我。
聽到媽媽的`夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的,心想:以后我要堅(jiān)持把字體練得一天比一天好。
傻傻、呆呆,畢業(yè)了不可以哭哦,我們笑著滾蛋。
謝謝你們拿真心陪我這么長時(shí)間,謝謝你們接受任性的我。
還記得剛做一起時(shí),你睡覺了,我沒事干了,在你脖子上畫烏龜,把你氣哭了,對不起哦!
我們上課干其他事時(shí),總會(huì)有一個(gè)放哨的,記得那次你提醒我被老師看見了,老師說你一頓。過一會(huì)兒我們爬桌子底下笑,又一起被老師說了一頓。還懷念那些時(shí)候,我們一起干壞事,干好事,記得有一次我住寢室里,大半夜里我們在樓道里跑來跑去,還開別人寢室的燈,裝鬼嚇別人,結(jié)果把她嚇哭了,還告老師了。
老師問我了,我好倒霉哦……
眼看快畢業(yè)了,好想在和你們一起玩?梢院蟛荒芰。
畢業(yè)了。我們笑著滾蛋,把最可愛的一面留給我!
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