男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

畢業(yè)傷感作文

時(shí)間:2024-06-14 08:36:55 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)傷感作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)傷感作文,歡迎大家分享。

畢業(yè)傷感作文

畢業(yè)傷感作文1

  時(shí)間一天天的流逝,我們在六年級的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受,我就要和我親愛的同學(xué)們分開了,我真的很不舍!

  在這幾年來這里記錄著我和同學(xué)們的酸甜苦辣,記錄著我們的努力,記錄著我和老師之間的親密。要離開這個(gè)母校,我還真是舍不得!這幾年我在老師的照料下茁壯成長,在這幾年我和同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)?鞓返耐嫠!_@幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠(yuǎn)也不會忘記。六年過去了,我們長大了,我們就要畢業(yè)了,可是老師還是千叮萬囑,要好好學(xué)習(xí),將來要為國家做出貢獻(xiàn)!

  還記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我很害羞,我不敢主動的去和同學(xué)們一起玩耍,最后是同學(xué)們來邀請我去和他們一起玩的.。我還是和靦腆。最后我被同學(xué)的熱情給打動了,我接受了他們的邀請。久而久之,我不想剛來時(shí)那么拘束了,我開始主動和同學(xué)們玩耍。我不開心時(shí)同學(xué)們就想辦法逗我開心,我生氣時(shí)會說一些令同學(xué)傷心的話,可是他們還是會原諒我的。一轉(zhuǎn)眼,我們就快要分道揚(yáng)鑣了,真讓人不舍,和同學(xué)們在一起的美好時(shí)光我永遠(yuǎn)也不會忘記的!

  光陰似箭,日月如梭,我們就要畢業(yè)了,可是我真的舍不得同學(xué)們。可是天下沒有不散的宴席,在小學(xué)的六年就要畫上句號了。六年的同學(xué)就要各奔東西了。六年的同學(xué),我真舍不得你們!

畢業(yè)傷感作文2

  畢業(yè)的時(shí)候,難免會留下那傷感的淚花,有些同學(xué)可能是開心,也有些同學(xué)可能是傷心。當(dāng)然,眼淚不能讓我們再次生活在學(xué)校里,享受那共同學(xué)習(xí),共同玩耍的時(shí)候了。

  想起往事,那是多么傷感,我們這么多同學(xué)一起無憂無慮的玩耍,而現(xiàn)在,只能去想,去看那些照片。同學(xué)們不知道還會不會想起我們這么多同學(xué)一起開心的時(shí)候了?

  上入初中后,我們的學(xué)習(xí)會多么緊張,還會坐在電腦前面玩電腦嗎?還會和同學(xué)們捉迷藏了嗎?還會和同學(xué)竊竊私語了嗎?說起"竊竊私語"我想起了我們在上課時(shí)經(jīng)常和同學(xué)講話,使老師沒有興趣上課,我好后悔當(dāng)初這樣和老師“唱反調(diào)”,現(xiàn)在連老師給我們上一節(jié)課卻是那么困難,做也做不到了。特別是我,小時(shí)候經(jīng)常給老師“找事做”,非常調(diào)皮,要知道,老師是非常辛苦的!老師經(jīng)常把我們留下來補(bǔ)習(xí),留到7點(diǎn),8點(diǎn)都不怕,為了我們的學(xué)習(xí),白了幾百根頭發(fā),多了幾條皺紋了,我真的太感謝老師了。

  想起他們,我是多么的'傷心。想起了往事,我是多么傷感。想起同學(xué),我會含淚。想起老師,我想感謝老師六年的諄諄教誨。想起母校,我會想起所有的同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。

  再見,老師;再見,同學(xué);再見,母校。我會想起你們的,我永遠(yuǎn)不會忘記你們的。

  我會來看你們的,祝老師工作順利,祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝大家身體健康!

  謝謝老師的教育,我一定會發(fā)奮學(xué)習(xí),不為母校丟臉!

畢業(yè)傷感作文3

  離別,這兩個(gè)字好恨,當(dāng)我站在車站送走他們的那一刻時(shí),我的淚水在蒙蒙的細(xì)雨中放縱的狂流,不留痕跡的,透過車窗看見她也在抹眼淚,是我們的不爭氣,還是我們的任性。

  回憶起我們在一起的日子,好開心,摸腳、爬山、逛街、照大頭貼、吃小吃,還有被窩里的悄悄話,一切都是那么值得回味,記得當(dāng)初也是在離別時(shí),你問過我一個(gè)問題,是送人走的人傷心,還是被送的人傷心。說實(shí)話,這個(gè)問題我也答不出來,可是你今天又問我同樣的問題,我依然無法回答你。我不想離開你,直到我看見你在背地里抹眼淚時(shí),我也知道,你也舍不得我。但是……

  從前,我們在一起會相互嫉妒、攀比,而如今我們都懂事,更多的是相互的關(guān)心和珍惜,因?yàn)槲覀冎馈恳淮蔚碾x別,都有淚水的存在,我在想,哪天的離別會沒有眼淚呢?或許堅(jiān)強(qiáng)可以是一種方法,但感情里的堅(jiān)強(qiáng)是多么的微不足道。‖F(xiàn)在我面對的是相同的.環(huán)境,記得昨天我們還在一起說過的話,記得今天上午我們還在一起做過的事,現(xiàn)在都成一場空,所以我努力在回想我們在一起的日子。當(dāng)我送走你們后狼狽的回到家中時(shí),我還在想,前幾個(gè)小時(shí),你喝過咖啡的杯子,會不會殘留你不經(jīng)意的余溫?唉!為什么每一次的離別后,心中會有種莫名的傷感,就會感覺房子里少樣?xùn)|西,于是仿佛空蕩蕩的。其實(shí)不然,只是在心中少一個(gè)你很在意的人。她,我很在意對吧?恩,確實(shí)如此。

畢業(yè)傷感作文4

  心中回想起那段旋律,不曾又潸然淚下,因?yàn),要畢業(yè)了。

  畢業(yè)之際,傷心總是難免的,但是在我們班中,真所謂“一日不哭,如已分離”,還全是拜那首歌所賜。

  六一將近,校園星聲代又要舉行了,老師給我們挑了一首《明天你好》,這四個(gè)字意義豐富,說是要讓我們圓滿地度過小學(xué)的最后一個(gè)六一,聽了老師說的話,每個(gè)同學(xué)心中無不彌漫著淡淡的'憂傷與不舍。

  老師先把歌放給我們聽一遍,當(dāng)旋律出來時(shí),一股憂傷的氣氛迅速渲染全班,當(dāng)我們聽了幾句后,有人已經(jīng)控制不住自己的情緒了,低聲抽泣了起來。接著,班上大家都在無聲地哭泣,宣泄對同學(xué)的不舍之情。

  記得班上以前流行一種游戲,說是比誰先哭出來,誰就贏了,當(dāng)時(shí)的我不但不想哭,還有一種想笑的感覺;可是到了現(xiàn)在,眼淚卻不自主地溢滿眼眶,從而淚流滿面。是的,快畢業(yè)了,心情低落總是難免的,畢竟到了初中,再也不能天天QQ刷屏了,畢竟老師們說,我們是她們最舍不得的一個(gè)班;畢竟同學(xué)說,以后天各一方,再也見不到你們了……畢竟我們一起哭過、笑過、鬧過,可是無論如何,我們永遠(yuǎn)是一條心,因?yàn),我們在一起了六年,早已知道對方的性格,懂得互相理解與寬容?傉f,畢業(yè)時(shí)不會哭,要哭也要到轉(zhuǎn)角處哭,可是,當(dāng)這一刻來到時(shí),你真的會這樣做嗎?

  轉(zhuǎn)眼,一首歌早已放完,全班低聲哭泣的人不減,我也跟著在哭,因?yàn),畢業(yè)了。

畢業(yè)傷感作文5

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)了;心中有太多的不舍。我們每天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……

  六年的小學(xué)生活是多么的精彩!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中;這里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

  六年前,我是個(gè)懵懂無知的小孩;六年后,我是個(gè)知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級了,我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。

  如今,我快小學(xué)畢業(yè)了;即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬分的不舍。⌒@里的一草一木都是我熟悉不過的,校園里的每一個(gè)角落都有我做過的痕跡,這里充滿了我的回憶。

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的.心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上;母校的每一個(gè)角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。

  離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲不過。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進(jìn)。

  謝謝您,母校。今天,我以母校為榮。他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭上游,創(chuàng)造勝利。

畢業(yè)傷感作文6

  六月份,我們育才學(xué)校舉行了六年級畢業(yè)典禮,那感人的場面那溫馨的情景至今仍不時(shí)地在我的眼前出現(xiàn)我特別不喜歡形式上的東西但是也被那總氣氛所感動了,特別是六年級全體老師朗誦的節(jié)目,把孩子們的心感動的不得了。六年來有多少讓人難忘的日日夜夜,又有多少讓人銘記的精彩瞬間,一切都將隨著畢業(yè)考試的來臨而變成回憶,早已被生活磨礪的不再多愁善感的我,我在暑假前的最后一次升旗會上思緒如潮,大概是觀摩畢業(yè)典禮帶給我的感動吧。過去,工作上遭遇過的悲傷、苦惱和委屈此時(shí)也都帶上了幸福和留戀的味道。曾經(jīng)擁有的.人生磨難都會變成寶貴的人生閱歷,為以后的生活指明道路。畢業(yè)季我們感動但更重要的是向往全新的校園生活,全新的未來體驗(yàn)。

  今天我又觀摩了超前幼兒園的畢業(yè)典禮,那么小的孩子上臺表演,竟然一點(diǎn)也不害羞,向老師真情告白的節(jié)目最讓人感動,盡管經(jīng)過了排練,盡管我們都認(rèn)為孩子們是在背臺詞,根本不理解其中的意思,但是孩子和老師們還是感動的眼圈紅紅的。看來我們低估了孩子們的能力。最后一個(gè)師生擁抱的環(huán)節(jié)里,有幾個(gè)家長在議論說,自己的孩子沒心沒肺的肯定不會感動,但是她馬上改口說:“瞧我孩子也感動哭了!

  畢業(yè)典禮上的感動讓孩子們學(xué)會了感恩,因?yàn)槊總(gè)孩子的成長都有許多人的付出,如果他們能銘記這些,將會收獲不小的一筆人生財(cái)富。

畢業(yè)傷感作文7

  考完試從南;氐奖毙,一路上,我攢了許多的宣傳單,緊緊攥在手中。因?yàn)槲艺f,到了畢業(yè)的那一天,我們要在四樓把紙都疊成紙飛機(jī),然后擲下去,就算被檢查衛(wèi)生的老師罰掃偌大的校園,我們也心甘情愿。

  因?yàn)槭亲詈笠淮瘟恕?/p>

  而當(dāng)我回到教室之后,別人都已經(jīng)回寢室收拾東西了,而說要和我一起去放飛機(jī)的人也不在,手里一摞厚厚的宣傳單被我丟棄在空無一人的教室。

  自己走了那條熟悉的回寢室的路,這樣大規(guī)模的活動有過了幾回,以致于我突然就忘了,這是最后一次。關(guān)于我初中三年的日子也就這樣永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的離開了,并且,一去不復(fù)返。

  呵,那些不美好不枯躁的日子,終將離我而去。

  寢室的三樓拐角處,我正搬著被子下樓,有人倉促地抱住了我,帶著嚶嚶的哭腔。我抱著被子,尷尬地被擁抱著,不悲不喜,我甚至覺得那是一幅極具喜感的畫面,大概我從來都反應(yīng)遲鈍,以致于到現(xiàn)在才想起寫下那時(shí)的感受。

  后來也曾回過北校,門口的保安將我們拒之門外,想了個(gè)借口混了進(jìn)去,像是偷糧食的耗子。學(xué)校布景沒變,但樓下的布告牌中換了許多不熟悉的'照片。北校的同學(xué)告訴我,這是附中的新老師。我努力的想找到一些不陌生的照片,只是徒勞而無功。

  也不知道那個(gè)被我塞了一摞宣傳單的書桌是否被他人使用,也不知他(她)是否在掀開抽屜時(shí)咒罵我沒道德。

  突然想起席慕榮的《一棵開花的樹》——那落了一地的,不是花瓣,是我凋零的心。

畢業(yè)傷感作文8

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!绷鶄(gè)年頭過去了,很快,我們將要迎來人生的第一次“離”。藍(lán)天白云之下,我們爭吵、鬧翻、追打、嬉笑,一幕幕畫面在腦海里像放電影一樣緩緩劃過銀屏,可這都只是曾經(jīng)啊,就算曾經(jīng)再美好,可已經(jīng)回不去了啊。心中太多太多的不舍,太多太多的惆悵。雖然我們每天依舊來上學(xué),依舊笑得那么燦爛,可是我們都清楚,每個(gè)人心中那一份淡淡的落寞。

  六年的時(shí)間,足以改變一個(gè)人;仨豢,那時(shí)的我們,轉(zhuǎn)眼間,已從懵懂幼年蛻變成一個(gè)熱血少年了。六年的時(shí)間,說長不長,說短不短,但同學(xué)們都希望彼此相處的`時(shí)間能夠停止,甚至增加,然而時(shí)間照舊從我們的筆尖、聊天中偷偷溜走,其實(shí)大家都是不希望分別的,對吧?

  隨著教室門前的門牌號的數(shù)字一年又一年的擴(kuò)大,我們能夠在一起的時(shí)間慢慢的縮短,能夠在一起的時(shí)間才剩下短短幾個(gè)月,班里每個(gè)人的一顰一笑與各種花名,早已爛熟于心。在這之前,無數(shù)屆的學(xué)生已經(jīng)畢業(yè),相信他們當(dāng)時(shí)的心情一定和我們現(xiàn)在一樣吧,無法忘記,曾經(jīng)在操場上撕心裂肺的為;@球隊(duì)喊加油;在同學(xué)被欺負(fù)時(shí)挺身而出;考試差到不行時(shí)地唉聲嘆氣……

  我們與同學(xué)在一起的時(shí)間也許比父母還長,也許只有與同學(xué)在一起時(shí),才能做最真實(shí)的自己;也許只有與同學(xué)在一起時(shí),才會很快樂吧,在同學(xué)面前,才會無拘無束……

  天下哪有不散的宴席?即使散了,但還能重新再開一場新的宴席啊,所以,我們一定要保持聯(lián)系,相約未來,我們的友誼,會永遠(yuǎn)銘記在心中。以后,我們還是同學(xué)!

畢業(yè)傷感作文9

  有一天,我再一次的看了一遍幼兒園畢業(yè)手冊。

  我看著看著,發(fā)現(xiàn)了一件有趣的現(xiàn)象,就是一些小朋友寫字寫錯(cuò)了,雖然我知道這是什么意思,但是我還是忍不住的笑了,比如說:我們班的薛尚東,他把很好的“很”拼音寫成heng了;還有我們班的蘇明凱把做飯的“做”寫成一個(gè)單人旁,加一個(gè)吉祥的“吉”,加一個(gè)反文旁。還有希望的“望”,他寫成上面是一個(gè)言字旁加一個(gè)月亮的“月”,下面是一個(gè)“王”字;司銳琦,他把能夠的“夠”的拼音寫成gon了;一個(gè)叫王梓煊的人,把我的畢書涵的“畢”寫成一個(gè)竹字頭加一個(gè)十;有一個(gè)叫盛詩雯的小朋友把小孩兒的拼音寫成her了……

  雖然有很多好搞笑的'地方,但是,我能夠看懂他們告訴我的事情都是在夸我,還有很多真誠的祝福,比如,祝我天天開心、越長越漂亮、祝我成為一名舞蹈家,甚至還有一個(gè)小朋友祝我考上心目中的大學(xué),哈哈!我離大學(xué)真的還有很長的距離喲!

  我真的好不舍,我還清清楚楚地記得在幼兒園里學(xué)過的東西和做過的游戲。不過,我高興的是,我又遇見了小學(xué)的同學(xué),我們六班的同學(xué)都很聰明,都很可愛,我又有了很多新的好朋友。

  看這本手冊,我時(shí)而悲傷時(shí)而快樂,悲傷的是幼兒園的生活跟我說再見了,老師和小朋友都見不到了,快樂的是想起了許多我們在一起的幸福生活。雖然,這只是一本手冊,但讓我不會忘了他們。

畢業(yè)傷感作文10

  現(xiàn)在小學(xué)快放假了,在學(xué)校的日子和考試的日子加起來就剩下2天了,好舍不得你們啊!

  上小學(xué)時(shí),自由做位子,結(jié)果老師調(diào)位子了,我和兩個(gè)不認(rèn)識的女生坐一起,剛開始我很老實(shí),沒有和他們說過話,以后的一個(gè)星期,她們開始主動理我,說著說著就熟了,整天待在一起,越來越熟了,她們認(rèn)我做干姐,我同意了,以后玩的更是好,無話不談無話不說,開始依賴她們了。她們很好很好,純潔的像一張白紙,以前是三個(gè)人一個(gè)桌,最后人少了,兩個(gè)人一個(gè)桌,我們?nèi)齻(gè)中的一個(gè)調(diào)到旁邊的桌,分開了,但還是每天在一起。她們不準(zhǔn)別人欺負(fù)我,我前面的男生喜歡罵我,都是她們幫我的。

  我們一起哭,一起笑,思想一樣,可現(xiàn)在快畢業(yè)了,我8年級不在這里上了,這種感覺是要分離一輩子的。心里好難受,以后新學(xué)校里一個(gè)人也不認(rèn)識,沒人陪我一起干這干那了,看不見她們了,或許好長時(shí)間才見面一次。

  她們問我到了新學(xué)校會交更好的'朋友嗎?會不會把我們忘了?我告訴她們我們一輩子最好朋友,永遠(yuǎn)不會忘了你們的。嘻嘻。放心吧!一定不會的。

  傻傻、呆呆(我們一輩子兄弟,分開了,也要高興的過好每一天,一定要開開心心的,謝謝你們那樣幫我,讓我快樂這么長時(shí)間。我會永遠(yuǎn)記住你們!

畢業(yè)傷感作文11

  在這兩千多個(gè)時(shí)日里,我曾以草地為背景,以老師為榜樣,以同學(xué)為伙伴,走過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。如今要畢業(yè)了,讓我們揮揮手說聲再見。

  再見了,美麗的母校!綠草如茵的操場,我曾在你身上打滾,嬉戲,我還記得你那耀眼的綠色迷住我的雙眼;窗明幾凈的教室,我曾在你里面讀書,寫字,我還記得我們那瑯瑯的讀書聲灌進(jìn)我的耳朵;五彩繽紛的花圃,我曾在你身旁散步,看花,我還記得那花朵散發(fā)出的迷人芳香令我心曠神怡。我忘不了您,母校!

  再見了,敬愛的老師!薛老師,您給我手心的溫暖我依然感受得到;仲老師,您的"人外有人,天外有天''將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn);田老師,我忍不住要再叫您一聲"甜甜老師'',您那甜美的'笑容將永遠(yuǎn)刻在我的記憶中……老師們啊,是你們教會了我們知識,也教會了我們做人,你們那春雨般的關(guān)切話語滋潤著我們的心。再這即將離別的時(shí)刻,我要為你們獻(xiàn)上一首贊歌:老師,您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;老師,您是春蠶,一直吐盡了最后一跟絲;老師,您是明燈,指引著我們前進(jìn)……我永遠(yuǎn)記得您,老師!

  再見了,親愛的同學(xué)們!想起和你們相處的日子,我是多么不愿和你們分開。六年,和你們一起上課,做作業(yè),和你們一起嬉戲,玩耍,和你們一起進(jìn)步,經(jīng)歷挫折。歡聲笑語回蕩在我耳旁,你們的笑臉也不斷涌現(xiàn)。我怎能忘記你們呢。

  畢業(yè)了,讓我們揮揮手,說再見!

畢業(yè)傷感作文12

  幼兒園大班的小朋友會帶走他們那份無邪的快樂離開他們的玩伴。

  小學(xué)六年級的學(xué)生會帶著他們的純真離開自己呆了六年的母校,離開他們要好的同學(xué)。

  初三的同學(xué)們會帶著青春的懵懂和他們的朋友老師揮手道別,并約定幾年后在那哪見面什么的。

  高三的同學(xué)帶著夢想和那些知己擁抱,一起走向考場,為自己的未來努力和拼搏。

  大四的學(xué)生們帶著對未來的期待和繪制自己人生的藍(lán)圖,離開校園和同窗好友一起踏入社會。

  我不想將所有的一切淡忘,去又不能帶走太多,這段時(shí)間我總是會想起在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,承載著辛酸的記憶讓我不禁拿起電話,熟悉的號碼。再多的不舍,再多的離別,明天的我們還是要背起行囊回到那一片我們曾經(jīng)長大的故土去開創(chuàng)屬于我們的事業(yè)。各奔東西,不知何時(shí)才能相集,我只記得那晚你喝的爛醉,天真的`我們總認(rèn)為社會中的友情是經(jīng)不起時(shí)間與困難的考驗(yàn)的,所以在離別的最后一刻我們學(xué)會了珍惜,今晚我只記得周圍的花開的是如此的憂傷!

  畢業(yè)季,吶喊,救贖,寂寞,無聊,空虛,無助,迷茫我替你們祈禱。祈禱這風(fēng)雨飄搖的人生,感性的喚你句:孩子別哭,我們是龍的傳人!我以我現(xiàn)在還尚存的勇氣告訴你,學(xué)長學(xué)姐,你們的路會很精彩。哎,前幾天還逃避這種情愫,不知,怎敵它來自四面八方?磥砦宜闶且粋(gè)情奴。

  不知不覺來到教室,用情刻下這個(gè)瞬間。情,下手總不知輕重,讓多少人空留寂寞。

畢業(yè)傷感作文13

  再說一句,從此別離;多看一眼,各奔東西。每一次告別,最好用力一點(diǎn)。

  ——題記

  眨眼間,六年的光陰已過。六年前的我們害羞、陌生,六年后,我們建立起了深厚的友誼,即將面臨告別,心情復(fù)雜,期待、留戀、激動、憂傷...

  再見,同學(xué)們。咱們一起經(jīng)過的風(fēng)風(fēng)雨雨,我銘記在心中。

  五年級參加合唱比賽,我們有幾次訓(xùn)練已經(jīng)非常累了,但是老師還依舊面帶笑容地帶領(lǐng)我們練歌練表情,我們在老師的感染下堅(jiān)持了下去。終于第一次得一等獎,多么累也值得,證明我們不再是差的了!那時(shí)候的`我們不知有多激動多開心,從一到四年級我們都沒有拿過第一名!

  曾經(jīng)淘氣的男同學(xué)一起嘲笑我,好幾次讓我發(fā)脾氣。有次我沒有計(jì)較,因?yàn)槲腋杏X快畢業(yè)了,要和平共處,最后還是他們主動向我道歉。原來男生也不是很壞的,原來寬容是如此美麗,那時(shí)候我被同學(xué)友情的純真深深地感動了,F(xiàn)在想起,真的害怕以后都見不上了。

  再見了,老師。老師和我的接觸太多了,我只好挑最深刻的了,也就是“談話”吧!每次老師找我談話,我都會熱淚盈眶,但同時(shí)我也受益匪淺。

  今年“六一”活動,有一個(gè)寫信環(huán)節(jié)。我寫了一封信給柯老師,柯老師竟然回了我一封信,讓我明白,只是上課舉的一個(gè)個(gè)例子,我們不要對號入座?吕蠋煟嘈盼以匍L大一點(diǎn),一定會懂事的。老師在我的心里的位置排第二,因?yàn)槔蠋熣f過學(xué)習(xí)第一重要。雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是很好,但是我一定不會辜負(fù)您的期望,就是可惜,為什么一年級您不過來教我呢?

  再見了,603教室。你陪我一起度過一年時(shí)光,看我快樂過,傷心過……以后我會回來看你的。

  離別有點(diǎn)冷酷,世間的離別無數(shù)。揮揮手,藏起眼淚,大家各自珍重!

畢業(yè)傷感作文14

  有的淚,讓人痛心疾首;有的淚,讓人歡天喜地,而動物的淚,是沉重的。我永遠(yuǎn)也忘不了那滴凝固著的淚。

  那是一個(gè)冬天,過新年,家家戶戶都忙著請客、做客,每個(gè)人臉上都是喜氣洋洋,洋溢著笑容。今天我家請客,上午,客人還沒來,我就逗起狗來。小狗憨憨地趴在地上,耷拉著耳朵,叫它一聲,它便搖著毛茸茸的尾巴,跑過來撒嬌地蹭我的腿。

  “好了,別玩了!”爸爸風(fēng)塵仆仆地走過來,帶來一股寒氣,我不覺地打了個(gè)哆嗦。爸爸一手拎起小狗的`腿,喃喃地說:“這么快就抓到了。” “爸爸,你干嘛!”我不顧一切地沖過去,可爸爸瞪了我一眼,走了。小狗在它的最后一段時(shí)間里顯得特別安靜,并不掙扎,只是眼神中帶著不舍和悲傷。

  小狗被吊在鐵門上,爸爸揮起手中的棍子,朝小狗的頭上重重地砸去!我心頭一怔,忍不住大喊:“別打了!狗還小,別殺了。”爸爸有點(diǎn)生氣地說:“小狗肉嫩,冬天吃狗肉,不會冷””說著,又掄起棍子!芭椤蹦且宦暵暣┤诵钠⒌穆曇艟局业男。小狗開始嗚咽,開始掙扎,弄得鐵門發(fā)出了“當(dāng)當(dāng)”聲。小狗的頭上都是鮮紅的血,那樣刺眼。“汪——”小狗慘叫了一聲,還沒來處及叫第二聲,又一棍砸中它的頭。我清楚地看見,小狗半睜半閉的眼睛里,流出一滴鮮紅的淚。這滴淚,從我面前落下,我想捧住它,可它太重,有千斤,有萬斤……小狗不再嗚咽,不再掙扎,它等待著下一秒,下一棍的來臨。

  “砰——”小狗死了,地上一攤鮮紅的血,我哇地一聲哭了,在朦朧的視線中,我仿佛又看到了那滴淚,它滴進(jìn)了我的心里,讓我難受無法呼吸!

畢業(yè)傷感作文15

  即將畢業(yè)了,對這個(gè)學(xué)校,對這個(gè)“大家庭”,心中充滿了不舍和傷感。這個(gè)地方,有我曾經(jīng)的影跡,可惜,現(xiàn)在,一切都要說再見了!

  曾經(jīng)聽過這么一句話“:長亭外,古道邊,芳草碧連天。唱到一半,就已淚流滿面。僅僅是為了這座圓明園廢墟上的校園,為了我們未曾燃燒的青春?”仔細(xì)回味,似乎真的是那么回事。我的母校,真的要離我而去了。好不舍,似乎,是一場無情的大火,將我們過去的回憶燃燒成灰燼,明明淚流滿面,卻不知怎么表達(dá)。

  這個(gè)我們生活六年的地方,從未有過這種離別的'感覺,六年的時(shí)間,仿佛白駒過隙,剎那間,我不再屬于這所學(xué)校的學(xué)生,這里的老師,這里的同學(xué),都要分道揚(yáng)鑣了;蛟S,我們會再見,或許,我們將永遠(yuǎn)成為“陌生人”了,明明嘴上說畢業(yè)了,就可以忘掉小學(xué)的煩惱,可其實(shí),對這個(gè)地方,我們有的更多是不舍。明明很傷心,卻故作堅(jiān)強(qiáng);明明想和老師們擁抱在一起,卻表現(xiàn)出有多么討厭老師;明明,想對老師說聲再見,卻還是在口頭上謾罵老師……

  多么美麗的校園!多么讓人肝腸寸斷的畢業(yè)!現(xiàn)在,就要發(fā)生在我身上了,好想好想,再在這個(gè)地方生活;好想好想,再在教室聽老師講課,只可惜,這一切都要離我們而去了。

  畢業(yè)了,再見了,讓我們再在這個(gè)我們有過悲傷,有過笑聲的地方生活一次吧!哪怕,是一輩子,我,也心甘情愿!

【畢業(yè)傷感作文】相關(guān)文章:

傷感畢業(yè)季作文02-18

畢業(yè)了,傷感與不舍作文04-25

畢業(yè)傷感作文(精選53篇)06-07

畢業(yè)傷感作文精選20篇04-19

畢業(yè)傷感作文(精選21篇)04-16

畢業(yè)的傷感作文(通用28篇)05-17

畢業(yè)傷感作文(通用33篇)04-16

畢業(yè)傷感作文合集15篇12-08

初中畢業(yè)傷感的作文(精選25篇)07-22

傷感的學(xué)生畢業(yè)寄語03-16