有關(guān)畢業(yè)作文集合15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的有關(guān)畢業(yè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)畢業(yè)作文1
六年級了,即將告別朝夕相處的同學(xué),有許多傷感。睡覺時腦子里總是浮現(xiàn)與他們玩耍的情景。
課堂上,我們曾一起捉弄老師。課間時,我們曾一起扔泥巴。早上,我們牽手去校園。下午,我們閑聊回家園。母校里,有我小時侯天真的想法;有我完美的回憶;還有我經(jīng)歷過的困難……我希望考試時的無奈,玩耍時的快樂,高興時的'淚水……不要被掩埋在我的記憶匣子里,我要永遠保存它。
不知道是怎么回事,現(xiàn)在放學(xué)后心里也有一點點的傷感。這還沒畢業(yè)呢,如果那天來臨了,我該怎么去面對?想起畢業(yè),我就頭疼。我好希望中學(xué)也可以在母校里上課,或者讓我們可以分在同所學(xué)校,同個班級。就算我是這樣想,我看幸運女神也不會眷顧我吧!
現(xiàn)在,我唯一可以做的就是珍惜身邊的人。不要讓時光老人奪走他們。雖然,有的同學(xué)不一定是這樣想的。但是——這是我的愿望,我必須守護住它。我不相信自己會守不住自己的心愿,因為——我有那個決心。
畢業(yè),你為什么來得如此之快?真如人們說的“該來的總是要來的”可是,我痛恨畢業(yè)。
有關(guān)畢業(yè)作文2
小學(xué)生活如一場夢,夢的結(jié)尾正一步步向我們走來。有幸成為臨河第一小學(xué)的一名學(xué)生,是我一生的榮幸。對母校的依戀如潮水般在我的心中激蕩奔流,我怎能不留戀?怎能舍得離開哺育我成長的母校?
六年的光陰匆匆而過,他帶走了我們成長的金色年華,卻留下了我們的歡聲笑語,記下了我們的酸甜苦辣,灑下了我們拼搏的汗水……回憶往事,一幕幕涌上心頭……
再見了,敬愛的老師!忘不了您的教誨;忘不了您那慈祥的眼神;忘不了您與我們一起度過的`歡樂時光!您用您的行動向我們詮釋了師生情的含義。您毫無保留地把知識傳授給我們,您用您的心血澆灌了我們,這一切,我們永遠難忘!
再見了,親愛的同學(xué)!曾經(jīng),我們一起帶著幼稚的童年和天真步入這個學(xué)校,在這里開始小學(xué)生涯;曾經(jīng),我們一起在這熟悉卻又陌生的課堂里學(xué)習(xí)拼音,漢字;曾經(jīng),我們一起在這個操場上學(xué)習(xí)集體舞。轉(zhuǎn)眼間就要分別了,心中怎能平靜?
再見了,美麗的母校!在您的懷抱里,我們像小樹般茁壯成長;在您的溫暖下,我們獲取了智慧和力量;在您的教導(dǎo)下,我們學(xué)會了做人的道理。
回憶著六年中件件往事,懷著惜別之情,我的眼眶濕潤了,我再一次發(fā)出肺腑的呼喚:“再見了,親愛的母!!再見了,親愛的老師!”
有關(guān)畢業(yè)作文3
·······嗚嗚,今天是我最后一次呆在我六年級的教室里,都哭了,我們在這個教室的最后一節(jié)課時,語文老師依次擁抱了我們每一個人(語文老師是我的媽媽),我親眼看見媽媽哭了,我們也都哭了,相處了六年,誰舍得?我們8姐妹也抱了抱,我跑到我的樹下,許下了一個愿望,然后我抱了抱樹,哭著和老師走出了校門,數(shù)學(xué)老師也哭了,最怕的就是這分別的時刻,雖說,天下沒有不散的'宴席,但是,天下也沒有永遠不集的宴席,為了自己的理想,值了。。。!總以為,我是快樂的;總以為,我是幸福的;總以為,一切都是美好的;總以為… …?墒钱(dāng)真正陷入憂傷沼澤時,我們卻無法自拔,甚至沒有一絲掙扎,任由身體陷落。原來我們只是一群同孤獨作伴的孩子。一瞬間·········就這樣歡歌、縱笑·······就這樣相識、相聚·······馬上就要各奔東西·······短暫的別離·············是為了永久的企盼·······讓我們等待·············那份驚喜······相聚。。。。。。。。!
有關(guān)畢業(yè)作文4
拍完畢業(yè)照,我們的那一張張最真摯的笑容,永遠地烙在了我們那張最珍貴的照片里。呀!我是名副其實的中學(xué)生拉!早。⌒▲B在湛湛藍天中飛翔,朝陽從東邊漸漸地升起,我們與它在遙遠的地平線交會,騎上一輛屬于自己的嶄新的自行車,去上學(xué),在朝暉的襯托下,更能顯示出他的亮麗。
我輕輕地把書包放在后面的車籃里,腳一掂,車子就出去了,在去學(xué)校的路上,偶爾可以看到一個小學(xué)的小朋友,望著他們天真的笑臉,與羨慕的眼神,得意極了!我是中學(xué)生了,我有自行車了!頓時,我的腳更有力了,腳踩在自行車上更自信了!我多么驕傲!我懷著愉快的心情繼續(xù)向前前進著,渴望著能再遇上什么新鮮的事兒,我騎呀,騎呀,凝視著路邊的花草樹木,不由地陷入了沉思;ㄑ剑沂钦姓沟幕ǘ!樹呀,我是婀娜的'樹木!草呀,我是稚嫩的小草!不學(xué)楊柳歲風(fēng)擺,要學(xué)青松立山岡。在如此之下,我竟與大自然零距離接觸,吮吸著大自然送來的甘霖,品舔著大自然帶來的雨露。
我多么自豪!我是中學(xué)生!肆無彈祭地享受生活的快樂!秋日的風(fēng),平添了積分充實與忙碌,真摯是友誼在我們的心里面銘記,再次拿起那張畢業(yè)照,感受中學(xué)的快樂,小學(xué)的天真!明天,我們畢業(yè)!
有關(guān)畢業(yè)作文5
昨天畢業(yè)了!下午第二節(jié)老師播放畢業(yè)光盤,全班哭的好慘,真舍不得兩年的時間一轉(zhuǎn)眼就過了,想起剛從三年級轉(zhuǎn)入校時,我的內(nèi)心充滿著恐懼與緊張。但也對學(xué)校充滿著憧憬與好奇。我記得在五年級時,我和同學(xué)一起在圖書館看書,也經(jīng)常在公園里嬉戲游玩。過了一年我們還樂意如此。
兩千多個日子,一轉(zhuǎn)眼就過了,想到要離開這充滿著美好回憶的校園,心中就有萬般的不舍。但如今勞燕紛飛遠隔大海重洋。校園內(nèi)每個角落,都有我們共同嬉戲、共同上課的'身影。在瑯瑯的讀書聲里,我們曾一起閱讀童年;在柔柔的春風(fēng)里,我們曾一起追逐蝴蝶;在青青的草地上,我們也曾一起仰望藍天。曾幾何時,這些歡笑與回憶,只能成為過往的云煙留在夢里追尋了。
想起剛生上五年級時,老師對我們百般呵護,常跟大家說些笑話,分享些趣事。在大家難過時,安慰我們;在大家開心時,跟我們一起開心;在我們有困難時,也會位我們開啟一條光明的道路。這兩年來老師讓我從懵懂無知的小孩,蛻變成知書達禮的少年,老師的金玉良言令我永生難忘。
在要踏出校園前夕,我再也不感到害怕與陌生,反而有一種說不出的傷心與難過。在畢業(yè)前,我想跟大家說:謝謝你們,我的同學(xué),在六年的時光里,帶給我那么多美好的回憶,希望大家都可以帶著彼此的祝福,奔向更美好的未來。也愿大家都能像老鷹般在自己的夢想中翱翔。切記,別忘了這段最純真的友誼。
有關(guān)畢業(yè)作文6
48小時倒計時開始了!倒計時一開始,就證明著,我們在母校生活的時間就只剩下兩天了!兩天之后,我們難忘的小學(xué)生活,就徹徹底底地結(jié)束了!過去的生活,再也回不來了,變成了是只能在腦海中回憶的片段了。但是,畢業(yè),不想說再見!
不想和朋友們說再見。
平時總是和我在一起的李詩同;一有煩惱就跟我傾訴的許嘉彤;一有好玩兒的事情就告訴我的趙高沐;總是幫助我的······我都不想和她們說再見。我是那么那么地期望——能永遠和她們在一起呀!
不想和花草樹木說再見。
漫步在花園里的鵝卵石鋪成的小徑上,仔細嗅著這芬芳的`花香,讓你覺得,仿佛置身于一片花海之中,這花海雖說不大,但還是充滿著花香,有玉蘭花、月季花、玫瑰花······各種花的香氣交錯著,混合在一起,變成了一種新的香氣,很香,很香······
不想和老師說再見。
想起班主任在上語文課的時候的那股幽默勁兒,就會讓你忍俊不禁。我們班的學(xué)生都很有福氣,攤上了這樣一個幽默的班主任,他在講課的時候,時不時會讓我們開懷大笑一下,活躍一下課上的氣氛。在課下,總是會有很多同學(xué)都圍在班主任的身旁,和他說說笑笑,我們的班主任,是一位平易近人的人。
在這即將分離的時刻,我,并不想給他們說再見,總覺得,我們,會再相見······
有關(guān)畢業(yè)作文7
畢業(yè)已經(jīng)好幾天了,我為了來到深圳,沒有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒見上。我得知自己考上了全鎮(zhèn)的尖子,我好高興啊。7年的時間,總算是沒有白費啊。
我很舍不到我的同學(xué)們,還有老師們。還記得板上的一個男同學(xué),經(jīng)常在晚上6點半的時候,向我借作業(yè),但是我很樂意借給他。他在學(xué)校里對我很好,誰欺負我,他呢就會幫我。向我借作業(yè)的時候,看見我心情不好,他就會逗我笑,所以我很喜歡他。畢業(yè)了,好舍不得離開老師,和那些活潑的同學(xué)們,真的很舍不得,不知都什么時候又會重逢。
老師,謝謝你們對我那深厚的恩情,栽培了我一年,你們可是流了多少的汗水啊,你們是如此的偉大!為了我們,你耗費了你們的歲月,但你們還不曾想我們要過回報。
現(xiàn)在我所擁有的榮譽,是你們上次給我們的。就像太陽給予花朵,小草溫暖。好懷念我和你們相聚的時光啊?上В且呀(jīng)是成為過去的了。我會更加努力完成我的'學(xué)業(yè),不讓你們丟臉的。
老師,謝謝你們對我的照顧,我真的不知道該如何報答你們這份身后的恩情。
有關(guān)畢業(yè)作文8
“畢業(yè)”一個多么熟悉的字眼,可以隨意勾勒;“畢業(yè)”一個多么熟悉的字眼,讓我們常說;“畢業(yè)”一個多么熟悉的字眼,讓我們向往……
轉(zhuǎn)瞬間,小學(xué)六年時光即將過去。有些人隨隨便便,滿不在乎,卻在即將失去的時候后悔。
有些人,對畢業(yè)不管不問,但在真正分別的那天他們會舍不得嗎?
當(dāng)畢業(yè)照拍下的那一刻,我們要離開,離開熟悉的校園、熟悉的老師、同學(xué)。
我已對學(xué)校注入了感情,一想到就要離開了,就默默地流淚,一想到就要與老師、同學(xué)分別,就失聲痛哭。無數(shù)次我夢到了我又回到一年級但轉(zhuǎn)眼長大,到分別同學(xué)們。一次次我恐懼,我害怕,我傷心。
我想,如果真的到了畢業(yè)那天,我肯定會哭,哭得傷心欲絕,但我要忍住,要開開心心的畢業(yè)。
回憶曾經(jīng)的每一天,每分每秒。和同桌打鬧、玩耍。回憶對學(xué)霸的崇拜、敬佩。
但畢業(yè)不是訣別,而是去向初中的一步,所以不要傷感、不要哭。
天下沒有不散的'就酒席,只有重逢的希望,但越長大越害怕重逢,怕重逢后的分別。
一切都有希望,在數(shù)十年后的今天,我們都會有自己的工作、自己的家庭、自己的孩子。
今生有緣,全是命!如果有緣,我們會再見面!
有關(guān)畢業(yè)作文9
再過幾天,我就要離開這個可親可敬的學(xué)校了。
俗話說的好“英華是我們第二個家”這個家培育了我六年了,我對這個“家”產(chǎn)生了戀戀不舍之情,當(dāng)我第一腳跨進“家”的大門時,我知道,有一天,我會跨出這個“家”門,走向更遠的地方。
我馬上要畢業(yè)了,我舍不得離開“家”,我們不想離開這個培育我們整整六年的.“家”,這個“家”教會了我們很多的東西,教會了我們怎樣刷牙,怎樣洗臉,怎樣倒水,怎樣吃飯,怎樣站隊……一本本厚厚的同學(xué)錄,每一本厚厚的同學(xué)錄里面記錄了我們班的每一個人的信息,如:家庭住址;QQ號;什么時間見面還有畢業(yè)贈言。我們班的同學(xué)都期望以后同學(xué)多聚一聚。我不想離開,我不想離開這個充滿愛、充滿笑聲、充滿和諧還有充滿團結(jié)心的“家”。
“家”請你回答,時間為什么這么快呢?轉(zhuǎn)眼間,我們從一個不懂事的小孩子變成了一個初中生,我有很多很多的話還沒有給你說呢?你說:“時間會不會在說弄我們之間的情誼呢?我舍不得你,我還想在你的溫暖懷抱中幸福健康的成長。很快,我就要離開你了,我以后只能在幻想和夢境中夢見你。
現(xiàn)實是很殘酷的,你越想干什么,他越不讓你干什么。再見了,親愛的母校,我永遠不會的忘記你對我的養(yǎng)育之恩,我會用實際行動來報答你的。
再見了,我養(yǎng)育我六年的母校,我不想離開你的溫暖懷抱。
有關(guān)畢業(yè)作文10
隨著鈴聲的響起,最后一次考試結(jié)束了,也意味著我的高中生活走到了盡頭。
我迷茫地走在校園的綠道上,看到有人哭著互道再見.不知不覺,我走到宿舍門口,于是我想我要說再見了!于是我推開宿舍的門。宿舍空無一人。不知道為什么。我覺得很冷清。我環(huán)顧宿舍的每個角落,仿佛這里的每個角落都充滿了回憶.
我還記得第一次來學(xué)校報到的那一天,我對這一切是那么陌生,可是突然,我就要離開她了……再見,我的宿舍。
我轉(zhuǎn)身下樓去食堂。我最后一次玩牌。不知道為什么今天連食堂的老師看起來都很和藹,今天的飯菜味道和以前不一樣。我靜靜地坐在那里享受最后一頓午餐.
下午的`校園總是那么安靜。我走到樹下,躺在綠色的草坪上,閉上眼睛。風(fēng)還是像往常一樣舒服。我躺在那里,享受著最后的寧靜。我希望時間可以停留.
當(dāng)我再次睜開眼睛時,太陽已經(jīng)落山了。我像往常一樣來到教室。教室的門無關(guān)緊要。我推門進去。突然,所有的燈都亮了。“不要管將來會如何收場。至少我們見過一次……”原來今天忘了生日。我從同學(xué)手中接過蛋糕,用力吹滅了所有的蠟燭.我無數(shù)次想到畢業(yè)那天。我以為我會忍著眼淚。
有關(guān)畢業(yè)作文11
再過幾天,我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。因此學(xué)校為我們照了畢業(yè)照。
天空中的陽光暖暖的,我們的心理卻是酸酸的。不愿意離開學(xué)習(xí)和生活了6年的母校,不愿意離開兄弟姐妹般的同學(xué),更是戀戀不舍的.不愿意和老師分開……五味雜陳的情感在心里翻滾。
盡管天氣炎熱,同學(xué)們還是穿著整齊的校服。按時站到了教學(xué)樓前。在攝像師的指導(dǎo)下,分成4排,男生女生各站2排,第一排中間坐著校領(lǐng)導(dǎo)和班主任。其他同學(xué)按順序站好。
攝像師傅的口令:1,2,3大家一起說“茄子”只見快門一閃,又一閃,就這樣,很快的我們的畢業(yè)照就拍完了。
還有一個很大的遺憾就是原來的班主任因為身體的原因,沒有跟我們一起照畢業(yè)照。這也是我覺得最傷心的事了。因為她對我們比我們的媽媽還要好。我一直默默的祝福她身體越來越好。
復(fù)雜的心情一直仍繞在我的心頭。其實從小到大,我照過的相片多數(shù)都沒有什么記憶,但是,媽媽總是說,相片背后的故事會太多太多。
要告別母校了,要和老師分別了,要和同學(xué)分別了,盡管以后這樣的經(jīng)歷會很多很多,但是,記憶中的溫暖的故事,會一直激勵我。
有關(guān)畢業(yè)作文12
小學(xué)五年時光,很漫長,又很短。過去的五年,我們能回憶的太多、太多,總是在班級里搗亂的“四大天王”,不知去了哪所學(xué)校。曾經(jīng)形影不離的好友,此時是否還會記得我,我們以后是否會再相見。
畢業(yè)的前幾天,我們總是感嘆過去,曾以為五年很長,現(xiàn)在回想?yún)s還想在讀一次小學(xué),最后幾天覺得過的特別快,對于離別也會刻意的回避,因為一想到這個我們會傷心,此處無聲勝有聲,雖然離別在即,卻還是有一大推的話沒有說。幾個皮大王上課也認真聽講了,不交作業(yè)的同學(xué),也都按時交作業(yè)了,因為我們都想留給彼此最美好的.回憶。
在小學(xué)每位老師生情并茂的話語時常在我耳邊回蕩,時常夢到同學(xué)們一個個認真聽講,舉手發(fā)言時的情景。此時無聲勝有聲,我想對同學(xué)們說:謝謝你們陪伴了我五年,這這五年里,我們曾一起笑,一起哭,一起奮斗。曾經(jīng)的我的好朋友、同學(xué),我會永遠記得你們,記得你們在我本子上一句句生情的留言。
還記得最后一節(jié)課,老師對我們說:我教了你們 這幾年,有生氣、有驚喜,有開心,你們在我眼里是最棒的,老師愛你們!闭f完,老師眼眶紅了,幾個同學(xué)也哭了起來,我本來是一個開心果,記得一次運動會上我重重摔了一跤,為了不讓同學(xué)和老師擔(dān)心,強忍眼淚,沒哭出來,可是此刻,我再也忍不住了,豆大的淚珠從我眼里流了出來。
我知道,此時無聲勝有聲。
有關(guān)畢業(yè)作文13
初中三年,說短也短,說長也長。初一那時,我們各自載著夢想,聚在一起。一年之后,我們也許會分散各處,放飛夢想。
還記得xx年的金秋,我?guī)еo張的心情來到這片校園,來到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當(dāng)初與同學(xué)歡聲笑語的樣子,記得我們集體沖向飯?zhí)玫男蹅雒,也記得我們在球場上的奮勇拼搏……如今,即將邁入初三的我們面對的只有繁多的.功課和中考的壓力,唉!
XX發(fā)來信息給我說,雖然以前大家在一起,大小矛盾都有過,可是更看重的是更多時刻的歡笑聲,大家那純純的友情。其實以前的矛盾早已拋到了九霄云外,回想即將過去的初中時代,即將結(jié)束,實在不舍。
可是要知道,我們并未分離,我們的友情是另一個新的開始,我們不是還發(fā)著短信,在QQ上聊天,我們的友情也從未斷過啊!
下一刻,我們會有新的環(huán)境,慢慢的,我們也會變得更加成熟起來。無論時事如何變遷,無論是電話還是短信,無論學(xué)習(xí)工作如何繁忙,無論在天涯還是咫尺,讓友情常在。
聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝成無數(shù)美好瞬間,將永遠珍藏在我們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶,我們就不會分離!
有關(guān)畢業(yè)作文14
又一個畢業(yè)季,夏天的雨已經(jīng)沖走了時間的印記,帶不走的是心中留下的永恒回憶…
我可愛的母校,你們總是用溫暖的臂膀互相問候?此破椒,實則蘊含無限美好。
每天走在這條熟悉的小路上,都有一棵銀杏樹。春天看著它發(fā)芽,每一個嫩包都承載著春天的希望;夏天走進樹蔭,笑聲傳遞快樂;秋天,一片綠葉漸漸枯黃,隨風(fēng)飄落,拾起一片葉子,夾在書里,讓書有了另一段美好的回憶;冬天,樹上有雪,在樹枝間,雪隨著寒冷的冬風(fēng)向我們襲來。
雖然我走的'是同一條路,卻帶給我不一樣的風(fēng)景。
我在這里交了很多朋友。王天——她是我在小學(xué)校園里的第一個朋友。那天大一報到,我就進班了。王天是我第一個注意到的人。那時候她還年輕,很膽小。第一個發(fā)言的人不是現(xiàn)在興高采烈的我,而是王天。就是這樣。我們成了好朋友,F(xiàn)在,六年過去了,我們還是好朋友。我們經(jīng)常開玩笑。她叫我小老太太,我叫她大老太太。
就這樣,我走過了六年,經(jīng)歷了成長的蛻變。當(dāng)我長大后,我很快就會離開這個校園.“即使過了半條命,我還是個少年!
有關(guān)畢業(yè)作文15
今天就要分手,眷戀的心實在淚流。
三年的時間,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們再次迎來了畢業(yè)季?匆姮F(xiàn)在沉穩(wěn)的我們,你一定不會想到,三年前,我們曾追著九年級的帥哥學(xué)長在操場上奔跑?匆姮F(xiàn)在團結(jié)的我們,你一定不回想到,三年前,我們曾因為一件雞毛蒜皮的小事,而大打出手?匆姮F(xiàn)在漸漸成熟的的我們,你一定也不會想到,三年前,我們的稚氣。能說是時間磨練了我們嗎?其實也可能是我們在歲月變幻中迷失了方向,丟失了自己罷了。
朋友們!還記得嗎?班級中的某個學(xué)霸曾對我們的教導(dǎo):“我們要努力學(xué)習(xí)!”還記得某個每天不怎么學(xué)習(xí)但卻是前幾的“好孩子”總掛在嘴邊的:“人生就是應(yīng)該好好玩,吃否則不就白活了,有青春就應(yīng)該揮霍!”嗎?或是每天不學(xué)習(xí)的學(xué)生在課上不停的哈氣嗎?我不知道,你們屬于那種,你們向往那種,但是我想說:我們在一起的三年,從不熟,到變成鐵哥們,我們應(yīng)感謝這時光帶給我們的'美好,帶給我們的刻骨銘心。
還記得嗎!我們從剛?cè)雽W(xué)時,每天的與老師羞澀的對話,變的學(xué)會圓滑應(yīng)對,從每天瘋瘋癲癲,變得沉著冷靜,我們鑒證了彼此三年中不斷的改變,而時光也見證了我們從陌生甚至反感到變成好朋友,好朋友,好閨蜜的過程。那些年,陪在我身邊一起瘋的那群瘋子,我想,我一輩子也忘不了。
親愛的朋友!在這裝滿悲傷與欣喜的畢業(yè)季里,請珍重,親愛的校園,珍重,親愛的朋友,珍重,親愛的青春!
下一個夏天,教室又坐滿了人,可惜不再是我們。
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