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小學畢業(yè)作文

時間:2024-08-09 10:31:51 畢業(yè) 我要投稿

小學畢業(yè)作文必備(4篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學畢業(yè)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學畢業(yè)作文必備(4篇)

小學畢業(yè)作文 篇1

  午后的陽光靜靜的流淌著,翻開相冊,輕撫著畢業(yè)照,捕捉每一份感動,每一件小事,每一個畫面都浮現(xiàn)在我的腦海,又都匆匆閃過,卻有一件事,像一只小鈴,輕輕卻分外清晰的在記憶中搖響。

  記得那時,我們都剛轉來,分到了一個班,我覺得這就是緣分?晌液蚅卻是水火不相容。

  在學習上,我們倆的成績不分上下,常常暗中較勁。在交友上,我卻不如她。因為她活潑愛笑,愛說話,而我卻正好相反。

  那天,老師下了一道命令,每個人必須報興趣班,我就胡亂報了一個鋼琴班。到了音樂教室,我看到一個熟悉的身影。心想:真是不是冤家不聚頭。她以前學過鋼琴,而我根本沒接觸過。當我正和一首簡單的樂譜斗爭時,她邁著輕盈的步伐,帶著她那標準式的微笑向我走來,說:“讓我來教你吧!蔽铱粗悄ㄐ,愣了一下。隨即,興奮的.說:“好呀,太謝謝你了。”那時,我覺得我們的關系一下子拉近了許多。

  此后,我們在學習上互幫互助,都誠心誠意的和對方交流學習經(jīng)驗、技巧和方法。并且成了有難同當?shù)呐笥选?/p>

  有一次測試,我們?nèi)M都通過了,只有我沒過,心里很難過?衫蠋焻s絲毫不顧我的感受,狠狠地批評了我。我眼含著淚水一遍遍練習,慢慢地,淚水模糊了雙眼,譜子早已看不清了。突然,一只手拍了拍我的肩膀。我慌忙的扭過頭,原來是L。我趕緊用衣袖擦了擦淚水,不想讓她看見我狼狽的模樣。她笑嘻嘻地說:“別擦了,我都看見了。還是讓我這個大師來教你吧!闭f著,便坐到位上,認真地彈了起來。

  不知過了多久,夜幕已經(jīng)降臨,我終于學會了。聽著我流暢地彈奏完這首曲子,L會心的笑了,卻又立刻板起臉,故作嚴肅的說:“以后不會,一定要問我,知道不?”我立刻點了點頭,又向她敬禮說:“是,長官!闭f罷,我倆便大笑起來。我將那抹笑捕捉下來,永遠存在記憶的最深處。

  “小悅,快過來一下!眿寢尩慕新暟盐依肓爽F(xiàn)實。

  但那抹笑,我卻永遠也忘不了……

小學畢業(yè)作文 篇2

  給老師的贈言:

  您是蠟燭,奉獻了自己,照亮了我們。您的無私奉獻,您的諄諄教導,您的孜孜不倦,已經(jīng)烙印在我們心中,無法抹去了。時間雖然會把我們分開,但是時間卻無法抹去我們之間的深情厚誼呢!因為相逢是首歌,相聚是種緣。

  給同學的`贈言:

  命運讓我們相遇,緣分讓我們相聚,而時間卻讓我們分離。但是我卻還是感激他們,他們讓我產(chǎn)共同度過了六年,共同玩耍了六年,共同學習了六年!六年的珍貴友誼珍藏在我們的心中,珍藏在我們的母校!

小學畢業(yè)作文 篇3

  就快要畢業(yè)了,我想當鈴聲敲響的那一刻,就是我們分手的時候 了。嘿,兄弟們,別傷心,讓我們互相祝福大家,在這即將離別的時刻…… 啊,老鐘,你可以說是我小學生涯中最要好的朋友了,還記得我對你說的你的缺點嗎?沒錯,你最大的缺點就是太羅嗦啦,在這個班上,恐怕也只有我能靜聽你的嘮叨了,希望你上到初中后新的同學會接受你的性格吧,也希望在以后的學習生涯中,我們依然是最好的同學、朋友、兄弟……

  伍冠林,你知道嗎?其實我并不喜歡拿“管理員”來要挾你,更不想說你壞話,只是我實在接受不了你趾高氣揚的性格,雖然我說了這話后你肯定會反駁我。但是,我還是想說,多一個朋友總比多一個敵人好吧,我想,當你無助的時候,肯定也希望有朋友幫助你,鼓勵你,安慰你……小龍,其實我一直想和你說,我并不是你想像的那種人,其實我很正經(jīng)的,只是我找不到話題跟你聊,才跟你扯淡的,嘿嘿,希望以后再見你時,你會比我高……阿李巴巴,恐怕在這個班上也就你和我是一個性格了,喜歡玩電腦偏偏學習上卻一直不落。其實,你和老鐘差得不遠,只要你多看點書,我想你肯定能超過他……

  最后,兄弟,讓我們再一次手搭著肩,有說有笑,走到人生的`十字路口,靜靜的揮一揮手,默默的道一聲:再見!我相信,我一定會勸你們別傷心,我也不會因為悲傷而頹喪,這只是暫時的別離,我相信再不久以后,我們會為著共同的夢想而奮斗,最終,再次走在一起,繼續(xù)曾經(jīng)的友誼……我相信,說完了這些,雖然你們看我可能流露出盼望的神情,其實你們誰也沒看到我眼角的一絲晶瑩……兄弟們,再見了!

小學畢業(yè)作文 篇4

  時間如白駒過隙;貞浽(jīng)六年的美好時光,我感慨連連。

  天下無不散之宴席。曾經(jīng)朝夕相處的我們,又何嘗不是呢?從猶如過客的陌生人到知心知根的同學。這兩者之間,誰又知有多少轉折、多少經(jīng)歷、多少磨難呢?那些,只有我們六、一班的人知。

  畢業(yè)將六年是時光畫上句號這之間,誰又想如此呢?回憶曾經(jīng),往事陸續(xù)浮現(xiàn):有過酸、有過甜、有過苦、有過辣。這些往事都是我們六、一班共同度過的,往事的浮現(xiàn),只會讓即將畢業(yè)的我們更加不舍……

  曾經(jīng)六、一班男生們的堅強,女生們的淚水;男生們搞笑的話語、女生們有力的反駁;男生們的兄弟情,女生們的姐妹情。這些,我永遠都不會忘卻。

  我們阻止不了時間的步伐,盡管我們?nèi)绾尾幌氘厴I(yè),他還是把畢業(yè)二字“送”給了我們。事實是殘酷的,因為我們知道,我們已經(jīng)長大,不能再被拘束在小學生活,我們要出去闖出自己的一片天。但是,時光爺爺,請您把時光拉長一點,多給我們一點朝夕相處的時間可以嗎?

  畢業(yè),畢業(yè)后的我們各有去處?赡軙幻\分配到五湖四海。但是,我堅信,那只是偶然的別離,并不是永遠的分別。六、一班的同學們今后我們必然會再次相遇。相遇后的我們是否已經(jīng)改變了呢?這些疑問,只有未來會替我們揭曉……

  曾經(jīng)的回憶、畢業(yè)的.感慨、未來的命運,每個都是那么神圣、讓人觸不可及。

  我們即將畢業(yè),伙伴們、同學們,再次我想告訴你們:縱橫身在五湖四海,友情會把我們相連;縱橫云千變?nèi)f化,始終“逃”不出天空的際邊;縱橫未來如何,六、一班永遠是我們的避風港。

  六年的時光是我們共同度過的,我想,畢業(yè)時,天空中一定會有甜甜的味道加苦苦的滋味……但是,盡管如此,同學們、伙伴們,讓我們一起笑著品嘗好嗎?

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